实训室6S管理制度
实验室6S管理实施细则
实验室6S管理实施细则一、引言实验室是科研工作的重要场所，为了保证实验室的安全、整洁和高效运作，需要实施6S管理。
本文旨在制定实验室6S管理的具体细则，以确保实验室的良好管理和运作。
二、背景实验室作为科研工作的核心场所，需要保持良好的工作环境和秩序。
通过实施6S管理，可以提高实验室的效率和工作质量，降低事故发生的风险，提升工作人员的工作积极性和满意度。
三、实施细则1. 分类整理（Sort）- 实验室内的物品应根据不同的功能和用途进行分类整理，确保物品摆放有序。
- 实验室工作人员应定期检查实验室内的物品，将不需要的物品清理出去，确保实验室内只留下必要的物品。
2. 整顿整理（Set in Order）- 实验室内的物品应按照功能和用途进行整理，确保物品摆放合理。
- 实验室工作人员应制定物品摆放的标准，并将标准明确告知所有人员，以便大家能够按照标准摆放物品。
3. 清洁（Shine）- 实验室应定期进行清洁工作，包括地面、实验台、仪器设备等的清洁。
- 实验室工作人员应制定清洁的标准和频率，并确保所有人员按照标准和频率进行清洁工作。
4. 清洁检查（Standardize）- 实验室工作人员应定期进行清洁检查，确保清洁工作的质量。
- 清洁检查应由专人负责，记录清洁情况，并及时纠正不符合标准的问题。
5. 整理（Sustain）- 实验室工作人员应保持实验室的整洁和秩序，确保6S管理的持续实施。
- 实验室管理者应定期进行6S管理的评估和检查，对于存在的问题进行改进和纠正。
6. 自律（Self-discipline）- 实验室工作人员应自觉遵守实验室的规章制度，保持良好的工作态度和行为习惯。
- 实验室管理者应加强对实验室工作人员的教育和培训，提高他们的自律意识和责任心。
四、实施措施1. 制定实验室6S管理的工作计划和目标，并明确责任人和时间节点。
2. 建立实验室6S管理的工作小组，负责具体的实施和监督工作。
3. 提供必要的培训和指导，确保实验室工作人员了解6S管理的目的和方法。
实验室6S管理实施细则
实验室6S管理实施细则一、引言实验室6S管理是一种管理方法论，旨在通过整理、整顿、清扫、清洁、素质和安全的六个步骤，提高实验室的效率、安全性和工作环境。
本文旨在制定实验室6S管理的具体实施细则，以确保实验室的高效运作和员工的安全。
二、实验室6S管理的基本原则1. 整理（Sort）：去除实验室中不必要的物品，保留必要的物品，并进行分类和标记。
2. 整顿（Set in Order）：对实验室内的物品进行规划和布置，确保物品摆放合理、易于找到和取用。
3. 清扫（Shine）：定期清洁实验室，保持工作区域整洁，减少污染和危（wei）险。
4. 清洁（Standardize）：制定清洁标准和工作流程，确保每一个人都按照标准进行清洁工作。
5. 素质（Sustain）：培养员工的良好习惯和素质，保持实验室6S管理的持续运行。
6. 安全（Safety）：确保实验室的安全，包括安全设施的完善、员工的安全意识和培训等。
三、实验室6S管理的具体实施细则1. 整理1.1 确定实验室中不必要的物品，并进行分类和标记，如废弃物、过期物品等。
1.2 制定规范，明确实验室中哪些物品是必要的，哪些是不必要的，以便进行整理。
1.3 定期进行整理，保持实验室的整洁和有序。
2. 整顿2.1 设计合理的实验室布局，确保实验室内物品的摆放合理、易于找到和取用。
2.2 对实验室中的物品进行分类和分区，如试剂区、仪器区、文档区等。
2.3 设立标识和标签，方便员工识别和归还物品。
3. 清扫3.1 制定清洁计划，明确清洁的频率和责任人。
3.2 实验室清洁包括地面、工作台、仪器设备等，确保无尘、无污染。
3.3 清洁工具和清洁剂应按照规定使用，确保清洁效果和员工安全。
4. 清洁4.1 制定清洁标准和工作流程，明确清洁的要求和步骤。
4.2 培训员工，确保每一个人都按照标准进行清洁工作。
4.3 定期检查和评估清洁工作，及时纠正不符合标准的情况。
5. 素质5.1 培养员工的良好习惯和素质，如遵守规章制度、保持工作区整洁等。
实验实训室6S管理及评分标准
实验实训室6S管理及评分标准
一、实验室6S管理及基本内容
1、整体思路：6S管理即指整理（sort）、清洁（shine）、系统化（set in order）、标准化（standardize）、创新（sustain）、安全（safety）的管理，是一种科学、完整的管理思想，可以促进效率提高、
质量改善、安全生产、环境保护。
6S管理的关键点在于维护，维护实验
室6S管理体系，是以持续、不断的改进作为管理目标，以追求完美的质
量控制为基础。
2、6S管理的实施：6S管理的实施，要充分地发挥实验室的整体管理
权力，采取一定的有效措施，定期开展6S管理活动，在更新实验设备、
改善工作环境等方面加大力度，根据实际情况制定明确的实施办法，并结
合目标设定、组织实施、考评检查、督促落实等措施，全面实施6S管理，让实验室工作、实验研究得到有效提高。
二、6S管理的评分标准
1、整洁度：实验室内容器的放置、专用工具的清洁、电器线路的整齐、垃圾分类、桌面操作台的收拾等，严格把控，保持实验室的整洁度，
可获得5分。
2、安全卫生：实验室安全卫生的建设，是非常重要的，要对实验环境、应急预案、紧急处理等方面进行统一管理，认真检查实验室的安全隐患，建立起安全管理的制度，增强实验室安。
实验室6S管理实施细则
实验室6S管理实施细则一、引言实验室6S管理是指通过整理、整顿、清扫、清洁、标准化和素质的方式，提高实验室的工作效率和安全性。
本文旨在制定实验室6S管理的具体实施细则，以确保实验室的整体管理水平得到提升。
二、整理（Seiri）整理是指对实验室内的物品进行分类和筛选，去除不必要的物品，保留必要的物品。
具体实施细则如下：1. 制定物品分类标准，将实验室内的物品按照种类进行分类。
2. 对于过期、损坏或者废弃的物品，及时清理并做好相应的记录。
3. 对于不常用的物品，可以进行归档或者储存，以减少占用实验室空间。
三、整顿（Seiton）整顿是指对实验室内的物品进行有序的布置和归纳，使其易于取用。
具体实施细则如下：1. 建立物品的归置标准，对实验室内的物品进行合理的分区和标识。
2. 对于常用的物品，可以采用标签、箱子或者柜子等方式进行整理，方便取用和归还。
3. 对于易燃、易爆、有毒、有害等物品，应按照像关安全规定进行分类和储存。
四、清扫（Seiso）清扫是指对实验室内的设备、工具和环境进行定期清洁，保持整洁和卫生。
具体实施细则如下：1. 制定清洁计划，明确清洁的频率和责任人。
2. 定期清洁实验室内的地面、墙壁、设备和工具，确保无尘、无杂物。
3. 清理实验室内的垃圾和废弃物，按照规定的方式进行处理。
五、清洁（Seiketsu）清洁是指保持实验室内的清洁和整洁，使环境符合卫生标准。
具体实施细则如下：1. 建立实验室内的清洁标准，明确每一个区域的清洁要求和频率。
2. 培养实验室成员的清洁意识，加强对实验室卫生的重视。
3. 定期进行实验室的环境检查，及时发现和解决卫生问题。
六、标准化（Shitsuke）标准化是指制定和遵守实验室管理的标准和规范，确保实验室的工作流程和操作规范化。
具体实施细则如下：1. 建立实验室管理制度和操作规程，明确各项管理标准和要求。
2. 培训实验室成员，确保他们理解和遵守管理标准和规范。
3. 定期检查和评估实验室的管理水平，及时进行改进和调整。
实验室6S管理实施细则
实验室6S管理实施细则一、引言实验室6S管理是一种提高工作效率和安全性的管理方法，通过整理、整顿、清扫、清洁、素质和纪律的六个步骤，实现实验室环境的规范化和标准化。
本文旨在制定实验室6S管理的具体细则，以确保实验室的安全、卫生和高效运作。
二、整理（Seiri）1. 定期检查实验室内的设备、工具和材料，清理和清除再也不使用或者过期的物品。
2. 为每一个物品指定固定的存放位置，并进行标识，方便查找和归还。
3. 制定物品的分类和归档规则，确保实验室内的物品有序罗列。
三、整顿（Seiton）1. 对实验室内的设备和工具进行布局规划，使其便于使用和存放。
2. 为每一个设备和工具配备专用的存放架或者柜，确保其易于取用和放回。
3. 制定规范的操作流程和标识，以减少操作错误和提高工作效率。
四、清扫（Seiso）1. 制定清洁计划，明确每一个区域的清洁责任和频率。
2. 定期清洁实验室内的地面、墙壁、设备和工具，保持整洁和卫生。
3. 建立清洁检查制度，定期检查清洁情况，并及时整改不合格项。
五、清洁（Seiketsu）1. 制定实验室环境卫生和个人卫生的标准，包括穿戴、洗手、消毒等方面。
2. 提供必要的个人防护用品，并定期检查和更换。
3. 定期开展实验室环境的卫生培训和宣传，提高员工的卫生意识和素质。
六、素质（Shitsuke）1. 建立实验室员工的行为规范，包括工作纪律、礼仪规范等方面。
2. 定期开展员工培训和考核，提高员工的技能和素质。
3. 建立奖惩机制，激励员工积极参预6S管理，并惩罚违反规定的行为。
七、总结实验室6S管理的实施细则对于提高实验室的工作效率、安全性和卫生水平具有重要意义。
通过整理、整顿、清扫、清洁、素质和纪律的六个步骤，实验室的环境将得到规范化和标准化，员工的工作素质和纪律性也将得到提高。
我们将持续改进和完善实验室6S管理细则，以适应实验室工作的需求，并为实验室的发展提供有力的支持。
实训中心6S管理制度
实训中心6S管理制度一、计算机实训中心6S操作规程（一）、整理(SEIRI)1、室内严禁乱贴、乱画、乱放。
2、整理微机室内物品，将不需要的物品、损坏的物品及时清理。
（二）、整顿（SEITON）1、电脑桌、显示器、主机、键盘、鼠标等摆放整齐。
2、不准私自拆卸、移动各种设备。
（三）、清扫（SEISO）1、电脑桌、显示器、主机、键盘、鼠标上的灰尘要及时清扫。
2、操作完毕，要将键盘、鼠标、凳子等摆放整齐。
（四）、清洁（SETKETSU）1、微机室随时保持整洁干净。
2、离开实训室，关好门窗，安排专人打扫实训室。
（五）、安全（SAFETY）1、微机室内各种电器设备如空调、开关等不得私自开启。
2、严格按规定程序操作，操作完毕要按规定程序关机。
3、未经指导教师或管理人员批准，不得携带手机、MP4等存储介质进入机房，严禁私自在微机内安装应用程序和拷贝游戏软件，以防病毒侵入。
（六）素养（SHITSUKE）1、学生应整队进入实训室，对号入座，不得迟到、早退、窜岗、睡岗，保持微机室安静、不得大声喧哗。
2、任何情况下都不允许玩游戏。
3、操作完毕，及时填写上机报告，学生经老师同意后有序离场。
二、加实训中心6S操作规程（一）、整理(SEIRI)1、室内严禁乱贴、乱画、乱放，无关物品及时清理。
2、整理机床、工作台上的所有操作工具、材料等物品，将不需要的物品、损坏的物品及时清理。
（二）、整顿（SEITON）1、所有操作机床、工作台、工具、材料等要有序摆放、摆放要整齐。
2、加工出的零件，做到有物必有位、有位必分类、分类有标识。
（三）、清扫（SEISO）1、工作台要及时清扫，废料、余料等随时清理。
2、加工中的材料、成品、半成品堆放整齐。
3、操作完毕，要将工作台清扫干净。
（四）、清洁（SETKETSU）1、实训室随时保持整洁干净，严禁携带零食进入实训室。
2、离开实训室，关好门窗，安排专人打扫实训室。
（五）、安全（SAFETY）1、进入实训室要穿工作服，戴好防护用具。
实验室6S管理实施细则
实验室6S管理实施细则引言概述：实验室6S管理是一种基于整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全的管理方法，旨在提高实验室的效率和安全性。
本文将详细介绍实验室6S管理的实施细则，包括整理、整顿、清扫、清洁和安全五个方面。
一、整理1.1 清理无用物品：定期检查实验室内的物品，清理无用的、过期的和损坏的物品，以保持实验室的整洁和有序。
1.2 标识物品位置：为实验室内的物品设置明确的标识，包括标签、编号或颜色等，以便工作人员能够快速找到所需的物品。
1.3 建立物品归位规范：制定物品归位的规范和标准，确保每个物品都有固定的归位位置，并培养工作人员养成归位的好习惯。
二、整顿2.1 设立工作流程：根据实验室的具体需求，建立清晰的工作流程，明确每个环节的职责和步骤，提高工作效率。
2.2 制定作业规范：制定实验室的作业规范，明确实验室内各项实验操作的标准和要求，确保实验的准确性和可重复性。
2.3 建立质量控制体系：建立质量控制体系，包括实验记录、数据分析和质量检查等，以确保实验结果的可靠性和准确性。
三、清扫3.1 制定清扫计划：制定定期清扫实验室的计划，包括每天、每周和每月的清扫任务，确保实验室的卫生状况良好。
3.2 建立清扫标准：制定清扫的标准和要求，明确每个区域和设备的清扫频率和方法，保持实验室的整洁和卫生。
3.3 培养清扫意识：加强对实验室清扫的宣传和培训，让每个工作人员都养成定期清扫的习惯，并且保持实验室的清洁和整洁。
四、清洁4.1 制定清洁计划：制定定期清洁实验室的计划，包括每天、每周和每月的清洁任务，保持实验室的环境整洁和无菌。
4.2 使用合适的清洁剂：选择适合实验室使用的清洁剂，根据不同的实验室区域和设备，采用合适的清洁剂进行清洁，确保清洁效果和安全性。
4.3 建立清洁记录：建立清洁记录，记录每次清洁的时间和内容，以便追溯和检查，确保清洁工作的执行和效果。
五、安全5.1 建立安全规章制度：制定实验室的安全规章制度，包括实验室进出规定、实验操作规范和应急预案等，确保实验室的安全性。
实验室6S管理实施细则
实验室6S管理实施细则引言概述：实验室6S管理是一种有效的管理方法，旨在提高实验室的效率和安全性。
本文将详细介绍实验室6S管理的实施细则，包括整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全六个方面。
正文内容：1. 整理1.1 实验室设备和物品分类整理：将实验室设备和物品按照功能和用途进行分类整理，便于查找和使用。
1.2 清理过期物品：定期检查实验室中的药品和试剂，清理过期物品，确保实验室中的试剂和药品的有效性和安全性。
1.3 优化存储空间：根据实验室的需求，合理规划和利用存储空间，确保实验室物品有序摆放，减少仓库堆积。
2. 整顿2.1 实验室工作流程优化：分析实验室工作流程，找出瓶颈和不必要的环节，进行优化，提高实验室工作效率。
2.2 设备维护和保养：建立设备维护计划，定期检查和保养实验室设备，确保设备的正常运行，减少故障和事故的发生。
2.3 标准化操作规范：制定实验室操作规范，明确实验室工作流程和操作要求，减少人为差错和事故的发生。
3. 清扫3.1 定期清洁实验室：制定实验室清洁计划，定期对实验室进行清洁，包括地面、工作台、仪器设备等，保持实验室的整洁和卫生。
3.2 垃圾分类处理：建立垃圾分类制度，对实验室产生的垃圾进行分类处理，减少对环境的污染。
3.3 废弃物处理：规范废弃物的处理程序，包括化学废液、废弃试剂等，确保废弃物的安全处理，减少对环境和人员的危害。
4. 清洁4.1 实验室台面清洁：定期对实验室台面进行清洁，包括去除污垢、消毒等，确保实验室的操作环境清洁和安全。
4.2 仪器设备清洁：定期对实验室仪器设备进行清洁和消毒，保证仪器设备的正常运行和准确性。
4.3 员工个人卫生培养：加强员工个人卫生意识的培养，要求员工在进入实验室前进行洗手和更换实验服装，减少交叉污染的风险。
5. 素养5.1 员工培训和教育：定期进行实验室安全培训和操作规范的教育，提高员工的安全意识和操作技能。
5.2 团队合作与沟通：建立良好的团队合作和沟通机制，加强团队间的合作和信息交流，提高工作效率和减少错误发生的可能性。
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烟台信息工程学校
实训室6S管理实施方案
为规范实训室管理，提升实训管理水平，建设整洁、规范、有序、高效、安全的实训环境，规范师生实训行为，培养学生综合职业素养，学校决定全面推行实训室6S管理。
为保证管理工作的顺利实施，结合我校实际，特制定以下实施方案：
一、目标任务
通过实施6S管理，落实“整理、整顿、清洁、节约、安全、素养”的基本要求，建立长效机制，养成行为习惯，最终达到“环境整洁、物品整齐、素养提高、形象一流”的良好效果，实现育人环境与个人综合素质的全面提升。
二、6S管理的主要内容
整理（SEIRI）：实训场所的所有物品区分为“有必要的”和“没有必要的”，有必要的留下来，没必要的清除掉。
根据实训教学计划，实训室只摆放实训必需品，暂时不用的实训物品，放器材库，拟报废的办理报废手续，移交报废物资仓库。
实训管理员及时为实训课提供必需的实训用品，清理非必需品，创建清爽的实训环境。
整理目的在于：改变混乱状态，扩大实训空间。
整顿（SEITON）：实训室划分不同区域，必需物品定方法、定位置摆放整齐，并加以标示。
根据实训设备用途划分区域，各区域有醒目标识；实训物品摆放整齐；主要设备标明设备名称、配置、编号、责任人等标识；临时需要使用的物品，按方便取用的原则，指定统一位置定位摆放，用后还原。
目的在于：实现实训设备摆放整齐，科学布局，取用快捷。
清洁（SEIKETSU）：将实训场所清扫干净，保持整洁亮丽的环境，将整理、整顿进行彻底，养成自觉习惯，始终保持，制定检查考核标准，以量化方式检查考核，形成制度。
将工作场所的环境、仪器设备、材料、工具等上的灰尘、污垢、碎屑、泥砂等脏东西清扫擦拭干净，使实训室随时都维持干净整洁状态，创造一尘不染的实训环境。
建立清扫责任区，执行例行清扫制度，随时随地清扫实训场所内外脏污，巩固整理整顿成果。
目的在于：稳定整理、整顿品质，养成自觉习惯，将整理、整顿、清扫内化为每个人的自觉行为，并持之以恒。
节约(SAVING) ：减少浪费，降低成本。
在实训中，节约水电气等能源，节约实训材料，减少浪费；以主人翁心态爱护设备，定期维护，科学保养，减少设备损耗。
设备损坏及时维修，提高设备利用率，切勿随意闲置、丢弃；不可维修需报废的设备，要由专业技术人员鉴定确定是否报废。
待报废设备，报废前要将可再利用配件发挥其价值。
目的在于：对时间、空间、能源等方面合理利用，以发挥它们的最大效能，从而创造一个高效率的，物尽其用的工作场所。
安全（SECURITY）：重视安全教育，提高安全意识，每时每刻树立“安全第一”观念，防范于未然。
关注、预防、杜绝、消除一切不安全因素和现象，各实训室制定安全管理制度，建立符合本实训室实际的安全预案，时时注意安全，刻刻不忘平安，安全警钟长鸣。
目的在于：防微杜渐，确保学生实训安全、实训室安全，打造平安校园，保障学生健康成长。
素养（SHITSUKE）：培养师生养成良好的习惯，并遵守规则做事，培养积极主动、认真负责的工作态度。
实训师生认真执行规章制度，严格执行设备安全操作规程，共同遵守有关规则、规定，长期坚持，形成良好的工作习惯。
目的在于：培养师生形成守规则、讲程序的实训习惯，成为做任何工作、任何事情都严谨认真、一丝不苟的人，营造团队精神，提高整体素质。
三、管理细则及考核标准
四、保障措施
1、各专业部参与，整体推进
实训室推行6S管理，涉及到每个专业部，每个实训教师，每个学生。
要做到以专业部为单位，责任到人，全员参与。
实训室、微机室、工作室全部纳入6S管理体系，各部要制定本部实训室6S管理方案，完善管理制度，规范管理过程，整体推进，不留死角。
2、持之以恒，逐步提高
实训教师、学生、管理员都要学习6S管理方案，领会6S管理内涵，落实6S管理要求，由表及里，由粗到精，从形象改观到内涵提升，持之以恒、常抓不懈。
3、量化考核，奖惩激励
学校对各实训室6S落实情况，进行定时检查与不定时抽查，每大周公布一次量化情况，成绩纳入专业部教学工作考核。