假如我有一支神笔_二年级作文
假如我有一支神笔作文（精选50篇）
假如我有一支神笔作文假如我有一支神笔作文（精选50篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
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假如我有一支神笔作文篇1假如我有一只神笔，我会用它来做许多好事。
假如我有一只神笔，首先，我会画一个传送门，只要你在走进去之前，说一声你要去的地方，它就会带你去你说的地方。
我说了一声“非洲”，然后走进去，就到非洲了。
我到非洲后，见到的都是非洲人，除了眼睛和衣服还有牙齿以外，我再也看不出哪里有白色了。
我真怀疑是他们一出生就推进整容院整黑，还是被晒黑的。
可新闻上说非洲严重缺水，但我看不出来，他们好像都很正常。
算了，既然来了，就随便画朵乌云吧。
我没有蘸墨水，只是对着天空画来画去。
几十个非洲人看到我的举动，纷纷投来好奇的目光。
过了一会儿，我大喊一声“完工”。
就在这时，天上下起了牛毛细雨，又过了一会儿，天上又下起了倾盆大雨。
人们不约而同的拿出各种器皿来接雨。
看他们这么高兴，我心里也非常高兴。
我为了不让别人发现我的行踪，我找了一个巷子画了传送门回家了。
过了两个星期，我打开电视看新闻，其中一条新闻就是我在非洲下了一场雨的事。
然后，他们放了几张关于非洲的照片，我一看，感动得都快哭了。
哇！非洲的地上长满了绿油油的草，美丽的花，还有当地居民种的树。
我想，我一定要好好利用神笔。
假如我有一支神笔作文篇2假如我有一支神笔，我会帮助特困区画一所豪华、宽敞的学校。
里面的书本数不胜数。
让那些孩子过上吃好、穿好、睡好的幸福生活。
假如我有一支神笔，我会画一所不用花钱的大商场，让人们不用花钱就能过上好生活，不为买东西的钱而苦恼。
不舍得买这个，不舍得买那个。
假如我有一支神笔，我会画一种药，他能治好所有的病。
连癌症、非典等一些绝症都难不倒他，赶走世上所有的病，不让人们为疾病所要的手术那巨额发愁。
假如我有一只的神笔作文二年级
假如我有一只的神笔作文二年级我有一只神笔，哇，真是太神奇了！这只笔一拿在手里，我就能画出各种各样的东西，简直是个小魔法师呢！首先，我在纸上画了一颗苹果，结果那苹果居然从纸上掉了下来，咕噜咕噜滚到了我的脚边。
哎呀，我赶紧捡起来，心里想着：这可真是个“活”苹果呀！我把它咬了一口，哇，脆脆的，甜甜的，简直比我妈妈做的还好吃呢！然后，我想试试画一个小鸟。
于是，我在纸上画了只小黄鸟，没想到小鸟一飞而起，叽叽喳喳地在我头上转圈圈。
哈哈，我感觉自己像个小孩子，跟着小鸟在房间里跑来跑去，心里乐开了花。
可是，等我停下来，小鸟却飞走了，我有点失落。
不过没关系，我又拿起神笔，想着：“再来一发！”于是我画了一只可爱的小猫。
小猫画好后，它竟然蹭了蹭我的腿，然后像个小炸弹一样跳到我怀里，喵喵叫着。
真是萌得我心都化了！接着，我想让我的朋友们也玩玩。
于是我画了一个大大的游乐场，过山车、摩天轮样样都有。
画完后，我大喊：“快来呀，大家都来游乐园玩！”朋友们都围过来，看到这个游乐场，眼睛都亮了起来。
我们一起进去了，哇，坐上过山车真是刺激得不得了，仿佛飞上了天，哈哈大笑，尖叫声此起彼伏，简直乐翻了！真是“欢天喜地”啊。
不久之后，我想画个梦想中的家，结果画出的房子居然在我面前变得真实起来，门开了，窗帘摇曳。
我的心里就像喝了蜜一样甜，赶紧跑进去，哇！家里布置得太美了，墙上挂着我画的画，沙发上坐着可爱的玩偶，真的是像童话一样！我想，这就是“心想事成”吧。
每个角落都透着温暖，我忍不住在沙发上滚来滚去，开心得不得了。
不过，有时候神笔也会搞笑。
我画了个大西瓜，准备和朋友们一起分享，没想到一切都变了样。
那西瓜变得巨无霸，砰的一声，滚到了地上，瞬间碎了，西瓜汁四溅，我的朋友们都笑得前仰后合。
哎，真是让人哭笑不得，不过大家都没事，吃得特别开心。
看来，欢乐就是这样的！最后，我决定画一颗星星，想着把它送给我的好朋友。
他们都是我生活中最重要的人，每个人的笑容都是我最大的动力。
假如我有一只神笔优秀作文（精选6篇）
假如我有一只神笔优秀作文（精选6篇）假如我有一只神笔优秀作文（精选6篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
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假如我有一只神笔优秀作文1假如我有一支神笔，我会拿出这支神笔，把世界装扮的完美无缺。
假如我有一支神笔，我要用这只神笔画出一所很大很美现代化的养老院，让那些没有儿女的老人过上愉快的晚年生活，不必为老后没人照顾而烦恼。
假如我有一支神笔，我要用这只神笔画出一座高楼大厦，让那些贫穷无家可归的人、让那些因战争饱受苦难的人，住进宽敞明亮的房子，让他们拥有一个温暖的家。
假如我有一支神笔，我要用这只神笔画出连接海峡两岸的一座大桥，让两岸同胞的美好愿望早日成为现实，让两岸的人民和谐欢乐的生活。
假如我有一支神笔，我要用这只神笔画出我们美丽的家乡，让湛蓝美丽的青海湖世人皆知。
假如我有一支神笔，我要用这只神笔在农村画上一座座游乐场，让农村的小朋友同城市中的孩子一样，无拘无束、尽情的在游乐场玩耍，让他们拥有一个美好、难忘的童年。
假如我有一支神笔，我要用这只神笔画出蒙蒙细雨，滋润干旱已久的土地，让世间万物喝个饱，是它们焕发勃勃生机，更让农民伯伯们喜上眉梢。
假如我有一支神笔，我要用神笔让玉树恢复原来的模样，人们依然安详快乐的生活，还要让世界各国的人们尽情欣赏玉树她的美丽风采。
假如我有一支神笔，我要用这只神笔画出……假如我有一只神笔优秀作文2如果我有一支神笔，我会给家人画上一所又大又亮的房子，报答他们对我的养育之恩。
我看见地是伯伯们很累，我给伯伯们画上果园，让果树长上又香又可口的果实。
地里的庄稼如果它们喝不到水就会枯萎，庄稼就没法长好。
我画上一些雨庄稼就不会枯萎。
我看见穷家的人们没有钱就无法过幸福快乐的日子，所以我给他们画上一点钱，他们就会过上幸福快乐的日子。
假如我有一支神笔作文6篇
假如我有一支神笔作文6篇（256 字）假如我有一支神笔，我会在干旱地区画一股泉水。
泉水流过村庄，干渴的村民再也不用跑很远的山路取水了。
假如我有一支神笔，我会画一所学校，让贫困山区的小朋友去读书。
我还要画很多的本子，很多书，很多笔，还有书包，让他们象我们一样，每天快快乐乐地上学，再也不用发愁没有这没有那了。
假如，我有一支神笔，我会画很多的房子。
让街上流浪的孤儿住在里面房子里还要画出电视、空调、电冰箱等等。
我还要送给他们机器人爸爸和妈妈，让他们也能在爸爸妈妈温暖的怀抱里，幸福地生长。
我将来会有这样一支神笔的，不过送给我这支笔的人不是神仙，而是爱心。
假如我有一支神笔作文二：假如我有一支神笔（417字）在这个快乐的周末里，我读了一本名叫《神笔马良》的书。
书中的主人公马良和乡亲们一起挥动着那神奇的笔, 用神笔为穷人做了许多好事。
我们所有小孩都梦想有这么一支神笔，当然我也不例外。
读了这本书我想，假如我有那么一支神笔那该多好啊! 我会挥动这支神笔，让世界每个角落，都充满和平与安详，；让世界每个人，都洋溢着幸福与快乐，赶走悲伤与忧愁。
我挥动这支神笔，画一双巨大的手用这双手在抗震救灾中拯救许多人的生命，用这双手让现在惨不忍睹的灾区孩子们的家园变得跟原来一样繁荣、美好。
让山变得更绿，水变得更清；我挥动这支神笔，让所有人的梦想成真；我挥动这支神笔，让我面对学习不再困难而充满信心；我挥动这支神笔，让小草和树木茁壮成长；我挥动这支神笔，让所有爱我的人和我爱的人都充满力量，不再彷徨……。
读完这本书，我收获了很多。
书中的马良热爱劳动人民，刚直不阿、嫉恶如仇，那种与命运抗争、不怕困难的勇气激励着我，让我有了生活和学习的榜样。
这个周末我真是快乐无比！假如我有一支神笔作文三：假如我有一支神笔（229字）假如我有一支神笔，我会画好多好多东西。
我会画好多的课本，送给那些在梦中见过，因生活困难而无法上学的小朋友。
我还要画好多的学习用品，给那些买不起学习用品的同学送去……我会画好多的电视机，送到贫困的山村去，让小伙伴们从此走出大山，认识世界。
假如我有一只神笔作文（精选27篇）
假如我有一只神笔作文假如我有一只神笔作文（精选27篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的假如我有一只神笔作文，希望能够帮助到大家。
假如我有一只神笔作文篇1如果我有一枝神笔，我要画出许多东西去帮有需要的人。
如果别人的铲子不见了我就画给他，我成为地方上最有名的“神笔”，这件事传进了富翁的耳朵里。
他叫我画出一座座的金山，我根本不想帮助这个讨厌的恶霸，拒绝帮他画画，所以他就把我关进柴房里。
我想逃出去，所以我就画了一个门走出去，突然富翁觉得里面很安静，所以他就探头看了看，才知道我逃走了。
坏富翁马上快马加鞭的追过来，所以我就画了一个陷阱，里面有只大蜘蛛，他们掉进陷阱里，只听见一声惨叫：“蜘蛛乖乖不要吃我，啊！我的肉不好吃。
”好不容易，我安然的度过这次的灾难，但是谁知道，紧接着第二个灾难就来了！我来到了另一个王国，国王立刻招见他进宫，并抢过我的神笔画出许多的金山，他高兴的说：“我要发财了！我要发财了！”他又叫又跳，结果一回头，一座又一座的金山全都变成了粪坑，国王气的大叫：“快把些东西挖走！”突然轰轰的声音响，那些粪山倒了把国王压的扁扁的，侍卫连忙把国王慢慢的找出来了。
国王只好说：“你帮我画一个小岛和大海我要坐船去那个岛。
”我不得已的答应了国王的要求。
我画了一片湛蓝的大海，和一个翠绿色的小岛，和一艘华丽精致的小船，国王坐了下去，他连大喊：“加点风。
”我加了几笔微风，国王说：“再大一些。
”就从微风变强风在变狂风最后小船翻了，小船不见了、海也不见了、狂风也不见了、小岛也不见了只剩下湿答答的国王坐在皇宫的地板上。
这时，我带着神笔随着风，飞上彩虹桥，远离所有的灾难，终于松了一口气呢！假如我有一只神笔作文篇2就在那么一天，天上的神仙突然送我一枝神笔，并告诉我：“这枝笔是用来帮助需要帮助的人，至于那些贪心或心地很坏的人，你可以不理睬。
假如我有一枝神笔作文（10篇）
假如我有一枝神笔作文假如我有一枝神笔作文(10篇)在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的假如我有一枝神笔作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
假如我有一枝神笔作文1假如我有一枝神笔·我会用它干什么事呢?我会给天上的小鸟画一片美丽的森林，让它们快乐的生活；我会给没钱上学的孩子画一座美丽的学校，里面有一位很有学问的老师为他们讲课，让他们一个个都非常聪明；我会给流浪狗画一个美丽的家，里面有一辈子也吃不完的面包，让它们吃个够；我会给树上掉下来受伤的小鸟画一个医术高明的兽医，让它们都可以在天空自由的飞翔；我会给爸爸画一辈子也花不完的钱，让他变成富人不用每天辛苦上班；我会给爷爷画一副好用的牙，让他吃饭不困难；我会给要饭的人每人画一个永远也吃不完的鸡腿，让他们一个一个都可以吃饱；我会给坏人画一颗善良的心，让它们一个一个都变成好人从此不在干坏事······我要是真的有神笔，一定会为百姓做好事的，让人间处处充满爱······假如我有一枝神笔作文2假如我有一枝马良的神笔,我要给穷人画一座大房子和一些钱，让他们能快乐地继续生活，不会在寒冷的冬天里挨饿受冻。
假如我有一支马良的神笔，我要给地球画一个防护罩，让地球呆在里面，不会被陨石攻击。
假如我有一支马良的神笔，我要给医院里的病人画一些灵丹妙药，使他们脱离病魔的折磨，继续地享受生活。
假如我有一支马良的神笔，我要给残疾人画一些机器人帮手，让他们天天不用太劳累，过得轻松愉快。
假如我有一支马良的神笔，我要给警察叔叔画一面魔镜，这镜子能帮警察叔叔很快破案，让犯罪分子一一落网。
假如我有一支马良的神笔……假如我有一枝神笔作文3假如我有一枝马良的神笔，我一定要给自己画一对翅膀，让自己在蓝天中自由自在地飞翔，实现我的梦想！假如我有一枝马良的神笔，我要画一个宇宙飞船，让它载着我到太空，看看月球，看看其他星球到底有什么，是什么样子的！假如我有一枝马良的神笔，我要画一辆妈妈喜欢的麦肯锡，让妈妈开着带我们到处游玩！假如我有一枝马良的神笔，我要画一个世外桃源，让我的家人老师和朋友一起住在里面过着快乐的日子！假如我有一枝马良的神笔，我要给山区贫困的小朋友们画许多书和一个宽敞明亮的教室，让他们也像我们一样，每天都能看书学习。
假如我有一支马良的神笔作文（5篇）_小学二年级想象作文_
假如我有一支马良的神笔作文(5篇)假如我有一支马良的神笔（1）假如我有一支马良的神笔，我要给贫困山区的孩子们画一座美丽的校园，每天都高高兴兴地走进校园学习。
假如我有一只马良的神笔，我要给贫困山区的孩子们画一间间明亮的教室。
教室里再画点儿许多崭新的桌椅和许多丰富的书籍。
让他们的成绩越来越优秀，生活变得越来越丰富多彩。
北京石景山区石景山实验小学二年级:孙一丹假如我有一支马良的神笔作文（2）假如我有一支马良的神笔，如要给天上的太阳，画上五彩的云朵；让太阳公公不再孤单。
假如我有一支马良的神笔，我要给灾区的小朋友，画上幼儿园、学校，让它们能在优美的环境中学习。
假如我有一支马良的神笔，我要为人们画上对翅膀，无论到哪里都飞着去，不用坐烦人的车辆，不再带来空气污染和交通危险。
假如我有一只马良的神笔，我要为没有家的人们，画上漂亮的房子，个他们过上快乐幸福的生活。
假如我有一支马良的神笔，我要给地球画上花草树木，江河湖海。
让沙漠变成绿洲。
假如我有一支马良的神笔，我要给世界画上美丽的鲜花和可爱的白鸽，让世界充满和平与欢乐。
假如我有一支马良的神笔……云南曲靖沾益县二年级:王思玉假如我有一支马良的神笔作文（3）假如我有一支马良的神笔，我要画一所学校给山区的小朋友，让他们沐浴在知识的海洋里。
假如我有一支马良的神笔，我要画一家超级医院，为被病痛折磨的人们减轻痛苦。
假如我有一支马良的神笔，我要用它去温暖每一颗受伤的心灵，让这个世界不再有悲伤，不再有痛苦，让每个人都生活得幸福。
假如我有一支马良的神笔……江西新余&&新钢一小二年级:李晨宇假如我有一支马良的神笔作文（4）假如我有一支马良的神笔，我要给吃不饱的民众画许多好吃的东西，让他们再也不会吃不饱，饿着肚子垂头丧气。
假如我有一支马良的神笔，我要给缺水的地区画一条长长的大河，让他们永远有水喝，再也不会为水发愁。
假如我有一支马良的神笔……北京西城区玉桃园小学二年级付睿安假如我有一支马良的神笔作文（5）假如我有一支马良的神笔我要给树上的小鸟画许多好吃谷粒鸟妈妈再也不用到遥远的地方去寻食让小鸟呆在家里苦苦等待饿得哭泣假如我有一支马良的神笔我要给盲人小姑娘画一双明亮的眼睛让她能够看到多彩的世界假如我有一支马良的神笔我一定给贫困山区的小朋友画一个大大的操场新的教学楼让她们和我们一样快乐地成长山西太原杏花岭区新建路小学二年级:流浪英子。
【二年级作文】假如我有一支马良神笔_100字
【二年级作文】假如我有一支马良神笔_100字
如果我有一支马良神笔，我会变得多么高兴啊！这支神笔可以变出天马，天马可以飞
上天空，带我到世界各地去旅行。
我可以到美国看自由女神像，到法国看埃菲尔铁塔，还
可以到埃及看金字塔。
这些都是我梦寐以求的地方，如果有一天我真的能去到这些地方，
我会觉得自己是世界的公民，这将是一种多么美妙的感觉！
除了旅行，我还可以用神笔帮助别人。
如果有人生病了，我可以用神笔画一根病根，
让他们病好。
如果有人在考试不好，我可以用神笔改变他们的答卷，让他们考得很好。
如
果有人被欺负，我可以用神笔帮助他们变得勇敢，让他们不再受欺负。
我还可以用神笔实现一些我自己的愿望。
我可以用神笔画一本母亲喜欢的书，送给她，让她开心。
我可以给自己画一双跳高鞋，让我在运动场上能跳得更高。
我可以画一个大学，让自己顺利考上理想的大学。
我还可以画一个美丽的世界，让人们都能快乐地生活。
不过，尽管我有一支马良神笔，我也要明白不能滥用它。
我要懂得尊重别人的意愿，
不能强迫别人接受我的帮助。
我要学会分享，把这支神笔用来给别人带来快乐和帮助，这
样我才能用它做更多的好事。
如果我有一支马良神笔，我会用它去旅行、帮助别人和实现自己的梦想。
我会把这支
神笔当作一个宝贝，好好保护它，用它让这个世界变得更美好。
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假如我有一支神笔假如我有一支神笔，
我要用娴熟的画画技能，
给穷人们画上一副又一副画，
让他们快乐地生活。
假如我有一支神笔，
我要用善良的心，
给动物们画一个温暖的家，
让它们在大自然的怀抱中快乐成长。
假如我有一支神笔，
我要用博爱的心，
给大家画上一种种糕点，
让大家不用忍饥挨饿。
假如我有一支神笔，
我要用温柔的心，
给祖国画上一架架飞碟，
让祖国更加灿烂辉煌。
假如我有一支神笔，
我要拿起笔，
给全世界画一个娱乐空间，
还世界一份快乐。
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