2016北京师范大学教育学部考研复试分数线、面试、英语口语、听力如何准备
北师线下复试流程
北师线下复试流程
标题：北师大线下复试流程指南
一、前期准备
1. 资料准备：在接到复试通知后，首先需要准备好所有相关的申请材料。
包括但不限于身份证、学历证明、成绩单、英语水平证书等。
2. 信息确认：仔细阅读复试通知，明确复试的时间、地点以及要求。
二、现场报到
1. 抵达学校：根据复试通知的要求，提前到达北京师范大学。
2. 报到手续：在学校指定的地点进行报到，提交相关材料并领取复试通知书。
三、专业面试
1. 等待面试：在规定的地点等待面试，可以利用这个时间再复习一下专业知识或者调整心态。
2. 进行面试：按照顺序进入面试室，向面试官问好，然后开始回答问题。
面试内容一般会涉及到专业基础知识、研究计划、个人兴趣等方面。
四、英语口试
1. 英语自我介绍：通常会在面试开始时进行英文自我介绍，注意保持流畅和自信。
2. 英文问答：面试官可能会用英语提问一些关于专业或个人的问题，要做好充分准备。
五、体检
1. 按照学校的要求进行体检，确保身体健康状况符合入学标准。
六、离校
完成所有复试环节后，可以离开学校，等待录取结果。
注意事项：
1. 在复试过程中要保持良好的态度，尊重每一位面试官。
2. 复试前要保证充足的休息，以最好的状态参加面试。
3. 如果有任何疑问，要及时与学校的招生办公室联系。
以上就是北师大线下复试的基本流程，希望对你有所帮助。
祝你复试顺利，成功被录取！。
北京师范大学教育学专业考研复试经验分享
北师大的研究生网站总是喜欢搞突然袭击，没有任何预兆的发布一些信息，经常搞得人措手不及。
我查到复试通知的时候离复试只有4天时间！4天！！！所以后来人一定要紧盯师大的研究生网站，一天至少查两遍，因为上午你看可能什么都没有，下午就可能给你扔炸弹。
My god！从1月份考研(Q吧) 到三月份出成绩这些日子根本就没有碰过那些让我深恶痛绝的课本，这4天时间能干什么？又能出什么成果啊？没办法，毕竟不是还给你4天时间吗，看书吧，往死里看。
可是书本放置了那么久，心也放逐了那么久，要想第一时间找到自习的状态还真不容易。
可是咋办呢？谁叫咱是跨校跨专业呢？底子差!把什么都吞进肚子里，埋头看书吧。
因为我报考的是教育学原理，所以就把什么教育心理啊，教育方法啊，教育史啊，什么的都扔掉，一门心思看原理。
为了弥补不足，我又把黄济、王策三的《现代教育论》翻了翻，觉得很有收获啊。
最后一天实在看不进去什么了，就把师大历年考研试题仔细看了看。
师大的老师都忙于各种课题研究哪有时间重新出复试题目呢？还不是从历年考研试题中找来。
所以，复试前一定要看历年考研试题，这是放之四海而皆准的取巧真理。
不过如果你手上没有这种材料也不要着急，俗话说，万变不离其宗，那些题目都是书本上的，而且都是基本理论概念，不难，所以，只要好好看看书就可以了，毕竟取巧有点冒险的意味。
然后好不容易来到了复试的那天，早上事先分好的考场，人明显比初试时少了很多。
考卷发下来的时候反而一点都不紧张了，因为试卷形式很简单，给你一张A4的问题纸，然后就给你一打答题纸，感觉就好象期末考试。
题目很简单，5个名词解释，还想还有2、3个简答题，最后就是研究设计。
研究设计也没有想象中那么高深莫测，就是给你个研究的问题，然后让你写出你的研究方案，我记得去年好像是关于农民工子女教育的问题。
题目不难，所以时间充裕，很多人都提前交卷了。
山东某幼儿园的孩子们展示“蔬菜时装秀”，作为给老师献上的教师节礼物…打造心目中的完美老师[晒晒合影][回忆老师][送上祝福]·教育部原副部长称为女大学生"傍大款"痛心·香港两所学校甲流疫情严重即日起停课7天·教师节调查：初中生眼中老师的"十大陋习"毕业生性别歧视同工不同酬[80后心灵安全岛][80后校园志]名家 | 罗永浩：讲讲30年前我的雷人故事心理 | 心灵安全岛：5部经典教师电影讨论 | 熊丙奇：不希望官员听课从此成风笔试完了之后就是下午的面试了。
北京师范大学2016年在职考研复试分数线及复试安排
北京师范大学2016年在职考研复试分数线及复试安排
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北京师范大学2016年在职考研复试分数线及复试安排
各位考生：
现将我校2015年在职人员攻读硕士学位复试工作通知如下：
一、复试分数线
二、复试名单
只要您的考试成绩达到您报考专业学位领域的复试分数线，就具有复试资格。
我校不再寄发书面复试通知，请您严格按照报考院系的规定时间到校复试，未按时参加复试的考生视为自动放弃复试资格，同时失去录取资格。
三、复试方案
点击查询：
四、复试须知
1.复试时须提供报考院系复试方案中要求的书面材料;
2.复试时须交纳复试费100元;
3.参加复试考生往返路费及食宿费自理，自行安排食宿。
五、录取名单
拟录取名单将在此网页及时公布，请注意查询。
按照规定，一人不能同时具有两个以上(含)研究生学籍。
因此，被我校正式录取的研究生，如果在入学时同时具有两个以上学籍，必须办理其他学籍的退学手续。
任何时候一经发现有不符合报考条件、考试违纪作弊、思想品德状况等不符合要求的，或者发现通过弄虚作假取得初试、复试及录取资格的，一律不予录取。
已经录取的，取消录取资格。
北京师范大学研究生院招生办公室
2015年12月30日。
2016北京师范大学历史学院考研复试分数线、面试、英语口语、听力如何准备
部院系所专业代码及名称政治理论外国语业务课一业务课二业务课总分总分012历史学院040102课程与教学论505018000320012历史学院060100考古学505018000330 012历史学院060200中国史505018000350 012历史学060300世界史505018000330部院系所专业代码及名称政治理论外国语业务课一业务课二业务课总分总分院012历史学院学术学位类复试方案2016年硕士生复试内容及相关说明院系名称：历史学院专业名称复试内容复试时间和地点录取办法二级学科（方向）笔试科目课程与教学论历史课程与教学论历史教学论1、报到时间：3月21日上午9：00—10：00报到地点：前主楼B区612交费时间：上午9:30-11：00交费地点：前主楼B区6042、专业课笔试时间：3月22日上午8：30—10：30复试包括：专业课笔试、综合情况面试、外语测试（口语、听力）三部分，满分240分。
其中专业课笔试，满分100分；综合情况面试，满分120分；外语测试（口语、听力），满分20分。
复试总成绩低于144分者，为不及格。
不及格者考古学文物考古学博物馆学文物考古学基础中国史史学理论及中国史学史史学理论及中国史学史历史文献学与典籍文化历史文献学及古代汉语中国古代史中国古代史中国近现代史中国近现代史（含共和国史）世界史史学理论及外国史学史史学理论及外国史学史世界上古中古史世界古代史世界近现代史世界近现代（含世界当代史）考试地点：教七1073、外语测试（口语、听力）时间：3月22日下午具体时间、地点报到时通知4、3月23—24日综合情况面试，具体时间、地点报到时通知不予录取。
考生总成绩=初试成绩+复试成绩所有复试合格考生分专业按照总成绩高低排序，从高到低依次录取。
2016年历史学院硕士生复试安排报到时间：3月21日上午9：00——10:00报到地点：前主楼B区612室交费时间：3月21日上午9：30——11:00交费地点：前主楼B区604室（复试费100元）报到时考生须提交下述材料：1.考生须凭本人有效居民身份证参加复试。
2016北京师范大学外国语言文学学院考研复试分数线、面试、英语口语、听力如何准备
难易程度是根据同学们自己的基础相对而言的，所以基础不好的同学，还需多下功夫复 习准备。同学们可以咨询下学长学姐，确认下有无听力，考不考即兴话题，有没有翻译专业 文章等这些内容。
专业英语笔试部分： 英语笔试内容基本就是翻译，包括英译汉和汉译英两部分。选材内容基本都是与专业课 内容相关的。同学们可以向已经考研成功的学长学姐们请教相关信息。汉译英、英译汉所给 的材料会比较长，时间很紧张。同学们需要在平时应严格按照时间多加练习。 听力部分： 复试中是否有英语听力测试要视学校而定，同学们要及时关注自己所报考的院校出台的 考试复试细则，里面会有复试时的各项安排。个别高校会考查听力，面试阶段通常以口语的 形式考查。复试英语听力难度是因学校而定的，越好的学校英语的难度会越高，一般院校都 是四六级水平，不过英语专业的考试难度要高很多。 其实考研复试中的听力复试题大部分都是非常具体的细节问题，而且选择的材料一般是 很地道的英语，所以语速会比较快，音响信息瞬间即逝，有时单凭大脑记忆是不够的，需要 强化记忆的内容必须随时笔录下来，对此建议大家养成听写的好习惯，平时听录音时就要有 意识地将关键信息写下来，一方面训练信息接受的准确性；另一方面培养短期记忆、正确拼 写单词的能力。在听写过程中要学会用最简单、最省时、自己最熟悉的符号记录信息，只要 自己能识别的，汉字、代码、符号什么都行。在考研复试听音过程中，易研老师提醒考生必
准备室为
外国语言学及 应用语言学
笔试地点：教七楼 207 室 笔试（专业基础）+面试
面试时间：下午 13:00
注：复试没有二外考试
面试地点：后主楼 1020 室 室为后主楼 1016 室
准备
1．复试总分为 150 分，其中笔试 50 分，面试 100 分；复试总分低于 90 分者为不合 格，无录取资格。
2016年北京师范大学高等教育学考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法
2016年北京师范大学高等教育学考研专业目录、招生人数、参考书目、历年真题、复试分数线、答题方法、复习经验指导一、2016年北京师范大学高等教育学专业考研招生目录专业代码、名称及研究方向招生人数考试科目备注004-教育学部040106高等教育学1201高等教育原理①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③740教育学基础综合接收推免生比例或人数：60%左右02高等教育领导与管理03高校人力资源管理04高校学生事务管理05高等教育比较06高等教育社会学二、2015年北京师范大学高等教育学专业考研复试分数线考试科目政治外语专业课总分高等教育学5050180330三、2016年北京师范大学高等教育学专业考研参考书科目名称书名作者出版社740教育学基础综合《现代教育论》黄济王策三人民教育出版社2009740教育学基础综合《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写教育科学出版社2008740教育学基础综合《当代教育心理学》陈琦刘儒德北京师范大学出版社2007740教育学基础综合《教育心理学》冯忠良人民教育出版社2010 740教育学基础综合《教育心理学》吴庆麟人民教育出版社2006 740教育学基础综合《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社2009740教育学基础综合《简明中国教育史》王炳照北京师范大学出版社2008740教育学基础综合《外国教育史》王天一北京师范大学出版社1993740教育学基础综合《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社2012 740教育学基础综合《教育研究方法导论》裴娣娜安徽教育出版社1995 740教育学基础综合《教育研究方法导论初探》叶澜上海教育出版社四、2014年北京师范大学高等教育学专业考研真题740教育学基础综合一：名词解释:1，教育的相对独立性.2,教学策略3，东林书院4，生活教育5，永恒主义教育理论6，问卷调查7，教育实验的外在效度8，最近发展区二：简答题：1，简述哲学取向教学论有哪些？2，试用社会学理论对学生行为失范行为进行解释？3，简述裴斯泰洛奇“要素教育论”的基本主张？4，请举例说明观察法的运用程序。
北京师范大学自主招生笔试、面试综合素质测试指导攻略
2016年北京师范大学自主招生考试笔试、面试综合素质测试指导攻略第一部分：北京师范大学2016年自主招生实施办法第二部分：北京师范大学自主招生笔试特点及备考第三部分：北京师范大学自主招生面试特点及备考第四部分：北京师范大学自主招生笔试、面试历年真题解析第一篇北京师范大学自主招生实施办法北京师范大学是国家重点建设的“985工程”高校，学校全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，以建设世界一流大学为目标，坚持精英教育，培养拔尖人才。
作为教育部首批确定的22所自主招生试点高校之一，我校2016年继续面向全国，通过多元考核，综合评价，择优自主选拔具有学科兴趣和特长基础及创新潜质的优秀高中毕业生。
一、招生类型学校自主招生设引领计划和攀登计划。
引领计划：顺应国家“试点学院”教育学部所设教育学(兼招文理类考生)专业人才培养改革要求，吸引和择优遴选热爱教育事业、对推动教育改革有浓厚兴趣和特长基础的优秀学生。
计划招生30人。
攀登计划：择优选拔对天文学(招理工类考生)，或哲学或日语或俄语(均兼招文理类考生)专业领域具有浓郁兴趣、特长基础和创新潜质的优秀学生。
招生计划：日语25人、俄语15人、哲学27人、天文学27人。
日语、俄语限招高考英语语种考生。
日语和俄语专业可相互兼报，其他专业不得兼报。
二、申请条件理想信念坚定、思想品德优良、诚实守信、遵纪守法，高中阶段学业水平优秀，且符合下列条件之一者，均可自荐申请引领计划或攀登计划中的相关专业：1、在省级(含)以上数学、物理竞赛获奖者，以及全国信息类竞赛和科技创新竞赛获奖者，限报教育学、天文学和哲学专业。
2、在全国英语、作文比赛获奖及具有文学、语言文化(含英语)等方面特殊才能者，限报教育学、哲学、日语和俄语专业。
3、具有其他学科特长表现者(含有相关学科调研经历者)，可报相关专业。
4、对教育问题有浓厚兴趣和独立见解，且有相关成果者，限报教育学专业。
5、对天文学或哲学或日语或俄语专业领域有浓厚兴趣和发展潜质者，限报相关专业。
2016北京师范大学心理学院考研复试分数线、面试、英语口语、听力如何准备
同时，以比较文学为例，开设比较文学的很多学校在英语面试之余还会给重英语型专业 的考生们加试一场英语笔试，笔试的内容往往包括听力、翻译、写作等。其目的就是从不同 层面来考查考生的英语能力，看考生是否具备研究该专业的基本素质。一般说来，该专业发 展越完善的学校越是注重根据不同专业的不同需求来考查。
以清华大学的通信工程专业为例，清华大学的通信工程专业的复试，会先发给考生一篇 该专业的阅读文章，一般阅读难度较大，留给考生一定的阅读时间，规定时间过后将收回考 生的文章，据文章用英语对考生进行专业课的考查，老师先是问大意，然后问详细知识点， 会询问该专业的前沿问题，比初试英语的阅读要更注重专业性，会有很多专业术语，难度不 可谓不大。
在复试过程中导师会和考生面对面交流，在这个过程中导师会全面考查考生的能力，尤 其会对作为该专业学生必不可少的素质进行重点考查，以判断该学生是否适合进行该专业的 深入研究。此刻专业的独特性就更加凸显出来。在重英语型专业的复试过程中，导师往往会 注重英语水平的考查。
一般来讲，高校对社会科学研究生的英语要求要远远高于自然科学的研究生。但是从社 会科学内部来比较，不同的专业要求也有所不同。同是哲学类的专业，西哲专业对英语的要 求要高于中哲专业；同是经济类专业，国际经济与贸易专业对英语的要求要高于财政学专业； 同是文学类的专业，世界文学与比较文学专业对英语的要求要远高于古代文学和现当代文 学专业。
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北京师范大学心理学院
2016 年 3 月 7 日
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专业代码及名称政治理论外国语业务课1业务课2总分040101教育学原理55551800340040102课程与教学论01-05方向55551800340 06方向55551800330040103教育史55551800340 040104比较教育学55551800335040105学前教育学55551800353 040106高等教育学55551800335 040107成人教育学55551800320 040108职业技术教育学55551800325 040109特殊教育学555518003200401Z1教师教育555518003200401Z2远程教育55551800320 047101教育经济与管理55551800330 078401教育技术学48487590300 081202计算机软件与理论48487590290第三篇考研复试英语攻略第一节考查形式英语考查分为笔试、听力、口试三种考查方式。
一般情况下，三种方式都存在，个别院校只考查笔试、口试，也有的院校是完全的考查口试，难度最高。
具体复试怎么考，还需看学校官网发布的复试通知。
英语复试成绩在整个复试中占大约20%的比例。
在复试过程中导师会和考生面对面交流，在这个过程中导师会全面考查考生的能力，尤其会对作为该专业学生必不可少的素质进行重点考查，以判断该学生是否适合进行该专业的深入研究。
此刻专业的独特性就更加凸显出来。
在重英语型专业的复试过程中，导师往往会注重英语水平的考查。
一般来讲，高校对社会科学研究生的英语要求要远远高于自然科学的研究生。
但是从社会科学内部来比较，不同的专业要求也有所不同。
同是哲学类的专业，西哲专业对英语的要求要高于中哲专业；同是经济类专业，国际经济与贸易专业对英语的要求要高于财政学专业；同是文学类的专业，世界文学与比较文学专业对英语的要求要远高于古代文学和现当代文学专业。
概括说来，社会科学门类重英语基础的专业主要分布在两大类专业中，一类是比较类的专业，如比较文学，比较教育学，比较法学等。
另一类是需要直接学习西方内容的专业，如西方哲学，国际经济与贸易学，国际新闻等专业。
高校对社会科学研究生的英语要求要远远高于自然科学研究生，但并非所有的重英语基础型专业都是社会科学专业，理工科中也有一些重英语基础型的专业，在复试中对英语的考查亦是非常严格。
以清华大学的通信工程专业为例，清华大学的通信工程专业的复试，会先发给考生一篇该专业的阅读文章，一般阅读难度较大，留给考生一定的阅读时间，规定时间过后将收回考生的文章，据文章用英语对考生进行专业课的考查，老师先是问大意，然后问详细知识点，会询问该专业的前沿问题，比初试英语的阅读要更注重专业性，会有很多专业术语，难度不可谓不大。
以比较文学为例，因为需要对外国文化非常熟悉，同时清晰了解世界文学的新进程和发展方向，这就需要非常频繁地直接翻看外国文学的原文（最新文学著作往往还没有汉译本）。
显而易见，如果没有深厚的英语功底，在比较文学的学习中会步履维艰，也不会在比较文学的研究之路上走太远。
更为重要的是，导师也不会让英语基础差的考生通过复试成为其学生的。
因此比较文学专业的导师在面试中一般会问考生几个有关英语的问题，包括英语考试情况、四六级分数、平时常关注哪些外文期刊等等。
在面试中导师们最常用的考查方式是即兴的英语对话，导师用英语问一个专业方面的问题，考生需要马上用英语回答出来。
重英语型专业复试，在和导师面对面的面试环节中，英语方面导师重点考查的内容包括两部分，一是对该专业英语的熟悉程度的考查，主要体现在专业术语上；另一方面是导师对考生英语逻辑和英语表达能力的考查。
相比较而言，导师不会要求你的英语口语多么地道和标准，导师对你回答内容的深度和广度上也不会非常的严苛。
重英语型专业复试，需要有针对性地从两方面进行准备。
一是要熟悉专业术语，要尽量掌握较多的专业术语，可重点查看中文论文的英文摘要和国外的重要论文；二是要锻炼用英文回答专业问题的逻辑性，对外文论文草拟几个问题进行回答是不错的方法。
同时，以比较文学为例，开设比较文学的很多学校在英语面试之余还会给重英语型专业的考生们加试一场英语笔试，笔试的内容往往包括听力、翻译、写作等。
其目的就是从不同层面来考查考生的英语能力，看考生是否具备研究该专业的基本素质。
一般说来，该专业发展越完善的学校越是注重根据不同专业的不同需求来考查。
第二节难度如何难易程度是根据同学们自己的基础相对而言的，所以基础不好的同学，还需多下功夫复习准备。
同学们可以咨询下学长学姐，确认下有无听力，考不考即兴话题，有没有翻译专业文章等这些内容。
专业英语笔试部分：英语笔试内容基本就是翻译，包括英译汉和汉译英两部分。
选材内容基本都是与专业课内容相关的。
同学们可以向已经考研成功的学长学姐们请教相关信息。
汉译英、英译汉所给的材料会比较长，时间很紧张。
同学们需要在平时应严格按照时间多加练习。
听力部分：复试中是否有英语听力测试要视学校而定，同学们要及时关注自己所报考的院校出台的考试复试细则，里面会有复试时的各项安排。
个别高校会考查听力，面试阶段通常以口语的形式考查。
复试英语听力难度是因学校而定的，越好的学校英语的难度会越高，一般院校都是四六级水平，不过英语专业的考试难度要高很多。
其实考研复试中的听力复试题大部分都是非常具体的细节问题，而且选择的材料一般是很地道的英语，所以语速会比较快，音响信息瞬间即逝，有时单凭大脑记忆是不够的，需要强化记忆的内容必须随时笔录下来，对此建议大家养成听写的好习惯，平时听录音时就要有意识地将关键信息写下来，一方面训练信息接受的准确性；另一方面培养短期记忆、正确拼写单词的能力。
在听写过程中要学会用最简单、最省时、自己最熟悉的符号记录信息，只要自己能识别的，汉字、代码、符号什么都行。
在考研复试听音过程中，易研老师提醒考生必须将注意力投放在识别某些信号词上，这对提高获取信息的效率，思路跟上录音的意流，把握信息的走向起着至关重要的作用。
另外，在考研复试备考时应广听、泛听，注意在阅读文章中汲取文化营养，注重背景知识的积累，有意识地扩大知识面，不断完善自己的知识结构。
同学们还要掌握文化背景知识，以避免考研复试过程中出现理解上的错误。
口语部分：一般很多高校口语考试的第一部分是简短的自我介绍，这个是必须要准备好的，自己提前写好背熟，由于每个人的复试时间有限，说2到3分钟，大概500字就可以。
1.对口语的考查，各个学校不尽相同。
有的学校制定了非常详细的标准和流程，甚至规定每个老师发问的方式和时间；有的让面试老师自由发挥，成绩也基本上由面试老师主观判定。
2.考试形式汇总。
第一，个人介绍：让考生以问答的方式或一个小小的独白来介绍自己。
第二，深入对话：老师进一步问考生关于一些基本话题的看法。
第三，个人长谈：老师让考生抽取一个话题，给考生1-2分钟准备，然后让其做两分钟左右的演讲。
这部分考查比较接近雅思口语考试的第二部分。
第四，考生对话：老师给考生和另外一个考生一个话题，给他们一段准备的时间，然后让他们进行对话讨论。
第五，图片描绘、分析与讨论：这种形式非常接近考研笔试写作的图片作文，只不过是以口语的形式来考查。
每个学校会根据自己的想法来指定考试的具体形式，但一般都会包括以上的两到四个部分。
在考试过程中，老师还可能会提问考生报考该专业的理由，对该专业有怎样的兴趣，对当前该专业发展的简短评价，以及考生准备以怎样的态度去研究该专业等等。
易研老师建议如果有条件可以找一个英语程度比较好的伙伴或朋友帮忙。
这样准备好的内容会表达的清晰明了，会给老师一个好的印象。
口语考试的话题随机性比较大，同学们要对有可能问到并展开的话题有所准备。
同学们要事先阅读一些相关文章，积累一些相关词汇。
在口语测试时，老师有可能要求你就本专业展开话题，考查你用英语讲解陌生概念的能力。
如果你对专业词汇并不熟悉，易研教育建议你的自我介绍准备充分一点，可以占用一些时间，老师就没时间问你别的问题了，而且一下子说了一大串流利标准的英文，老师自然给你高分。
当然熟悉本专业常用的英语词汇，适当阅读最新的专业外文期刊是必要的。
第三节准备事项笔试部分同学们可以参考院校指定的复试参考书，如果学校未指定的话，同学们可以咨询下学长学姐，实在不知道，就按照初试参考书复习，复试一般不会考到太难的题目。
听力部分听与说是一种相辅相成的关系，如果听不明白就会给交流带来很大的麻烦。
听力困难主要有三个方面的原因：1、语言本身的困难，如语法、句型、发音的基础不够扎实；2、文化内容上的困惑；3、心理障碍，听英语的潜在困难在于心理障碍，如总感到被动，过分紧张等。
因此听力准备一定要提前预热。
现在大多数高校都会以现有的成型考试为参考来考查英语听力，在准备听力复试的过程中，考生们不妨有针对性的做一些听力试题，比如六级听力、雅思和托业听力都可以做为复习的重点，从现在起到复试之前应该保证每天至少1个小时的听力训练，如果觉得做题做得枯燥了，可以适当听一下英语新闻，看看英文原版电影，通过这些练习来培养自己的英语语感，扩大词汇量、掌握英语的习惯表达方式，这样可以扩大知识面和训练英语逻辑思维能力，也可以使同学们熟练掌握常用的词组、短语等。
只有熟练，会话才能流利，与人交流才能不假思索地脱口而出。
同学们在练习听力的时候首先要注意听读顺序的合理性，易研老师建议大家平时练习一定要先听，即使一下子听不懂，也不要忙于看文字材料，再多听几遍，如果还是听不懂，再求助于文字材料。
其次是边听边记关键词，训练短期记忆能力，努力能听懂一些是一些，然后参照翻译，划出关键词，再回头重新听一遍。
最后是熟记语篇衔接词把握信息走向，一些关联词所在的地方可能正是关键信息出现的地方，同学们一定要格外注意，在进行听力测试的时候，要注意以下两点技巧：（1）拿到题目后，先对答案进行猜测，做上标记，以减少听材料时阅读选项的时间，有更多时间用于分析和思考；（2）在听不懂的情况下，要根据经验和技巧，进行一定的猜测。
口语部分（详见以下复试口语篇攻略）。