动词的时态和语态1
动词的时态和语态

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动词的时态和语态 -16-
3.一般过去时与过去进行时 尽管二者所表示的动作都发生在过去,但一般过去时着重强调过去的 动作,表示已经结束。而过去进行时仅表示过去某一点时间上,一个动作正 在进行,有什么样的结果不得而知。 He wrote three letters last night.(表示他写了三封信,暗指都已写完。) He was writing a letter at 9:00 last night.(表示当时他在写信,后来是否 写完就未知了。)
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考点六 过去进行时
表示在过去某个时刻正在进行的动作,或者过去某个阶段正在做的事 情。 He was reading an interesting book this time yesterday.
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动词的时态和语态 -14-
考点十 几组时态的区别
1.一般过去时与现在完成时 时间上有差异:凡有过去时间的均用过去时态,不能用完成时态,如含有 ago,last year,just now,the other day 等。 结果上有差异:现在完成时强调的是对“现在”的影响和结果,动作到现 在刚完成或还在继续;一般过去时强调的是动作发生在“过去”,和现在毫无 关系。 I came to Beijing last year,and have been here since then.
动词的时态与语态

不是经常发生的动作或状态。
Here comes the bus. Here we are.
一般现在时(Simple Present) (现 在、时间面)
I have already finished my homework. 未完成用法:动作、状态从过去某时开始,延
续到现在或可继续延续下去或可能刚结束,与 since, for, so far, in (over, during) the past few years 等连用。
There have been a lot of changes since 1980.
here) He lived here for a lifetime. (not living here
anymore)
现在完成时的用法
已完成用法:动作发生、完成在过去,其经验、 结果对现在的影响,常与already, recently, yet, before, now, just, ever, never等连用。
When I came in he had finished his homework.
John had learned some Chinese before he came to China.
过去完成时(Past Perfective) had Ved
常用于宾语、定语从句中 He said that he had seen me. He said he had never been to Beijing. I returned the book I had borrowed from the
英语动词时态和语态

动词的时态和语态知识点一一般时态1.一般现在时(1)表示经常发生的、习惯性的、反复出现的动作或状态。
常与表示习惯的副词(词组)always,every time,now and then,occasionally,often,seldom,sometimes,usually,every day/night等连用。
(2)按时间表、时刻表、日程表等安排将要发生的动作,用一般现在时。
只限于go,arrive,leave,start,stay,return,begin,come等动词。
(3)用在时间、条件或让步状语从句中,用一般现在时表示将来。
Around two o’clock every night,Sue will start talking in her dream.It somewhat bothers us.每天晚上两点左右,苏就说梦话。
这使我们有点烦心。
If it doesn’t rain,we’ll go on a picnic as planned.如果不下雨,我们将按计划去野餐。
Whatever you say,I will not change my mind.无论你说什么,我都不会改变主意。
The flight takes off at2:30every Wednesday and Friday.飞机每周三、周五2:30起飞。
2.一般过去时表示在过去某一时间点发生的动作或所处的状态,与现在没有关系或表示过去一段时间内反复发生的动作。
—Haven’t seen you for ages!Where have you been?——好长时间没见你了!你去哪里了?—I went to Ningxia and stayed there for one year,teaching as a volunteer.——我去了宁夏,在那里待了一年,作为一名志愿者教学。
3.一般将来时(1)“shall/will+动词原形”表示现在看来以后要发生的动作或存在的状态。
动词的时态和语态

动词的时态和语态动词的时态和语态是语法学中非常重要的概念,在日常的英语交流中,准确使用时态和语态能够明确表达发生的时间、主语的态度以及动作的进行方式。
本文将就动词的时态和语态展开探讨。
一、动词的时态动词的时态主要有以下几种:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等。
1. 一般现在时一般现在时表示经常性、习惯性或普遍的真理。
形式上,一般现在时动词的用法相对简单,一般只需将动词原形加s或es。
例:She likes to read books.(她喜欢读书。
)2. 一般过去时一般过去时表示在过去某个时间发生的动作或存在的状态。
常见的一般过去时动词形式是在动词的原形后加-ed或者改变拼写。
例:He studied at Harvard University.(他在哈佛大学学习。
)3. 一般将来时一般将来时表示将来要发生的动作或存在的状态。
一般将来时的语态形式是由“will/shall + 动词原形”构成。
例:I will go to the park tomorrow.(明天我将去公园。
)4. 现在进行时现在进行时表示正在进行的动作。
现在进行时的时态形式是由“be 动词(am/is/are)+动词-ing形式”构成。
例:They are playing basketball now.(他们现在正在打篮球。
)5. 过去进行时过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。
过去进行时的时态形式是由“was/were + 动词-ing形式”构成。
例:He was studying at the library yesterday.(昨天他在图书馆学习。
)6. 将来进行时将来进行时表示将来某个时间正在进行的动作。
将来进行时的时态形式是由“will be + 动词-ing形式”构成。
例:They will be traveling to Europe next month.(他们下个月将要去欧洲旅行。
动词的时态与语态变化

动词的时态与语态变化动词是语言中的重要组成部分,通过时态与语态的变化,我们可以清晰地表达出事件发生的时间和态度。
时态指的是动作或状态发生的时间,分为过去、现在和将来三个时态。
而语态则表示动作的主体与客体之间的关系,主要分为主动语态和被动语态。
在语言表达中,正确运用动词的时态和语态变化是非常重要的,下面将从几个方面详细介绍动词的时态与语态变化。
一、动词的时态变化1. 过去时态(Past Tense)过去时态用于表示已经发生或已经完成的动作或状态。
动词的过去时态一般由动词原形后加上-ed结尾来构成,例如:- I walked to school yesterday.(昨天我走路去学校。
)- She cooked dinner for her family last night.(她昨晚为家人做饭。
)2. 现在时态(Present Tense)现在时态用于表示正在发生或经常性发生的动作或状态。
动词的现在时态一般由动词原形来表示,例如:- They play tennis every Sunday.(他们每个星期天打网球。
)- The sun rises in the east.(太阳从东方升起。
)3. 将来时态(Future Tense)将来时态用于表示将要发生的动作或状态。
动词的将来时态一般由助动词will或shall加上动词原形构成,例如:- We will go on a trip next week.(下周我们将去旅行。
)- She shall study hard for the exam.(她将为考试努力学习。
)二、动词的语态变化1. 主动语态(Active Voice)主动语态表示主语是动作的执行者或实施者。
在主动语态中,主语在句子中承担着主要的语法成分,动词根据主语的人称和数的变化而变化。
例如:- They built a new house.(他们建了一座新房子。
)- She writes articles for a magazine.(她为一家杂志写文章。
动词的时态和语态

【翻译句子】 (7) He told me he read an interesting novel last night. 他告诉我他昨晚看了一本有趣的小说。 【结论2】如果从句中有一个过去的时间状语,尽 管从句中的动作先于主句发生,但从句中的谓语动 词仍用过去式。 【结论3】表示两个紧接着发生的动作,常由以下 词语连接,用一般过去时。常见连词有:but, and, when, as soon as, immediately, the moment, the minute。 如 : He rushed into the room and sat down immediately.
【疑难2】 We had no sooner been seated than the bus started. = No sooner had we been seated than the bus started. 【疑难剖析2】hardly / scarcely…when (before);no sooner…than表示“一……就……”。
3. 一般将来时 【翻译句子】 (8)我们下周将会讨论这个话题。 We will talk about this topic next week. 【结论1】表示未来的动作或状态常用will / shall + 动词(常与表示将来的时间状语连用,如tomorrow, next week等)。
【翻译句子】 (9) The bus is coming. 公共汽车就要到了。 【结论2】表示一种趋向或习惯动作。表示趋向行 为的动词,如come,go,start,begin,leave等词, 常用进行时的形式表示将来时。
【疑难2】The room remains clean. You are allowed to speak here. 【疑难剖析2】下面四类动词不宜用现在进行时: a. 表示心理状态、情感的动词:like, love, hate, care, remember, believe, want, mind, wish, agree, mean, need。 b. 表存在的状态的动词:appear, exist, lie, remain, seem, belong to, depend on。 c. 表示瞬间动作的动词:allow, accept, permit, promise, admit, complete。 d. 表示感官的动词:see, hear, notice, feel, smell, sound, taste, look。
高中英语 动词时态和语态

4. 现在进行时 【例】 We are waiting for you now. 我们正在等你。 【例】 He is teaching in a middle school. 他在一所中学教书。 【例】 I'm meeting my father at the station at 5 o'clock. 我五点要去车站接我的父亲。 (1)现在进行时的构成 现在进行时的构成形式为:am/is/are+v.-ing。v.-ing形式的变化规则如下:
ONE If you don't hurry, you will miss the train. 如果你不快点儿,你就会
赶不上火车。 表示事物的固有属性或必然趋势; Fish will die without water. 离开水,鱼就会死。 表示偶然的、临 时的决定。 -Do you know Mr. Smith has come to our town? -No.
Mrs. Peter went to the park to have a walk every day last year. 彼得太太去年每天都到公园去散步。
I went to the cinema once a week when I was at school. 我上学时每周去看一场电影。
ONE ③表示过去连续发生的动作。这种情况下,往往没有表示过去的时间
walk. 她早早起床、提水,打扫房间,然后出去散步。
④在表示时间、条件等的状语从句中代替过去将来时。
They said they would let me know as soon as they got there. 他们说只要他们一到那儿就会马上通知我。
动词的时态和语态(简单)

动词的时态和语态一)一般现在时(表日常行为、习惯、客观情况或按计划安排好的行为等);常见的时间状语有:every day, every morning, often, usually, always, sometimes, once a week, every other day等。
一般现在时有一个要把握的重点是:第三人称单数作主语时,谓语动词要加s或es。
第三人称单数常指单个的人、人名、物体、动物或指示代词等。
如:he, she, it, the boy, a man, Liping, my brother, our English teacher, a dog, a city, the river等。
观察下列句子,并把它们改成否定句:1.Lilei has his breakfast at 6:00 every morning.2.My father watches TV every evening.3.My parents watch TV every evening.4.Jack goes to work at 7:30 on weekdays.5.Tim often plays football with his classmates in the afternoon.6.They often play football in the afternoon.7.There are 60 students in our class.8.Liming is very interested in physics.翻译下列句子:1.李东每天做运动,他的身体很强壮。
_________________________________________________ 2.李明喜欢玩电脑游戏。
_______________________________________________________________ 3.他们通常晚饭后去散步。
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专题三动词的时态和语态动词的时态和语态------ 一般时态(一) No.6【学习目的】1. 扎实、掌握一般现在时、一般过去时的用法,提升语言综合运用能力。
2. 自主学习,合作探究,学会分析与总结的方法并学以致用3. 激情投入,疯狂记忆,体验学习的快乐。
【学习重点】一般现在时、一般过去时的用法【学习难点】一般现在时、一般过去时的特殊用法【课前预习】使用说明和学法指导1、借助导学,理解例句并尝试总结知识结构,然后再根据预习检测进行自我检测。
2、完成时间30分钟。
教学建议:教师指导学生在预习过程中积极动脑,尝试自己总结一般现在时、一般过去时规律和用法。
Step I. 预习导学I. 语法导学常考时态及结构1、一般时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时态2、进行时态:现在进行时、过去进行时、将来进行时3、完成时态:现在完成时、过去完成时、现在完成进行时、将来完成时4、十六种动词时态的结构(学生必须牢记各种时态的结构)时态种类构成公式现在过去将来过去将来一般时态第三人称单数要加-s外,其他均用动词原形(be和have 外)动词的过去式shall/will + 动词原形should/would+动词原形进行时态am/is/are+现在分词was/were+现在分词shall/will +be+现在分词Should/would+be+现在分词完成时态have/has+过去分词had+过去分词shall/will+have +过去分词Should/would+have +过去分词完成进行时态have/has+been+现在分词had+been+现在分词shall/will+have +been+现在分词Should/would+have+been+现在分词大声朗读以下句子并用双色笔划出谓语动词1)I usually go to bed at nine.我通常九点钟睡觉。
2)He writes to his parents once a month.他每月给父母写一封信。
3)Light travels faster than sound.光要比声音传得快。
4)If it is fine tomorrow, we shall visit the Great Wall.如果明天天晴,我们就去游长城。
5)He arrived Hangzhouan an hour ago.他一小时前到达了杭州。
6)Thousands years ago in Egypt, kings planned strong tombs for themselves.数千年以前,埃及的国王们总是为自己设计坚固的坟墓。
7)During his middle school years, he studied hard nearly every minutes. 他在中学时期几乎每分钟都在学习。
II、预习检测一、根据语法导学的例子或例词,总结、归纳动词第三人称单数、动词过去式的规则变化。
◎动词第三人称单数形式的变化规则1._______________________________________________________.2._______________________________________________________. 如carry--carries worry-- worries3._______________________________________________________. 如go-goes ,do-does4._______________________________________________________. 如watch-- watches,catch--catches5. ______________________________________________________. 如make-makes write- writes◎不规则变化。
have- be-◎动词过去式的规则变化。
1._______________________________________________________.2._______________________________________________________. 如carry--carried worry-- worried3._______________________________________________________. 如plan-planned, stop-stopped4._______________________________________________________. 如close-closed arrive-arrived◎不规则变化.(熟记模块1P78-79的不规则动词表)have- are- do/does-二、语法练习1.Perhaps it will be a long time ______ from abroad.A. when Tom comes backB. when Tom will come back C. before Tom comes back D. that Tom comes back2.No one can prove that the earth ______ not round.A. is beingB. is to beC. isD. has been3..【2012全国卷II】⒕– Did you ask Sophia for help? – I ___ need to – I managed perfectly well on my own.A. wouldn’tB. don’tC. didn’tD. won’t4.Every few years, the coal workers their lungs X-rayed to ensure their health.A. are havingB. haveC. have hadD. had had5.Edward, you play so well. But I ______ you played the piano.(09全国卷I)A. didn’t knowB. hadn’t knownC. don’t knowD. haven’t known6、你经常几点起床?______________________________________.7、我过去常常7;30 离家去上学。
______________________________________________.8、At that time ,she ___________( speak) very good English. 那时她的英语说的很好9、There __________(go) the bell. 铃响了。
10、Call me as soon as he ____________( arrive). 他一到就给我打电话。
III 我的疑惑请将你预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写下来,等待课堂上与老师和你的同学探讨。
___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________。
Step II课堂探究I 质疑探究----质疑解疑、合作探究探究点一梳理总结一般现在时的用法1.一般现在时的结构形式是___________________________________________.2.常用的时间状语有_______________________________________________________________________. 一)基本用法1.________________________________________________________。
例如:I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。
2.__________________________________________。
例如The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。
Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。
3.表示格言或警句。
例如:Pride goes before a fall.骄者必败。
注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。
例:Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实了地球是圆的。
4.现在时刻的状态、能力、性格、个性。
例如:I don\'t want so much. 我不要那么多。
二)特殊用法1、用于下列情况表将来.①下列动词come, go, arrive, leave, start, begin, return的一般现在时可以表示将来,主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。
例如:The train leaves at six tomorrow morning. 火车明天上午六点开。
When does the bus star? It stars in ten minutes. 汽车什么时候开?十分钟后。
②以here, there等开始的倒装句,表示动作正在进行。
例如:Here comes the bus. = The bus is coming. 车来了。
③在以when, until (till), as soon as, by the time, after, before等引导的_____________或以if, unless, once等引导的________________以及由no matter when, however, even if等引导的_______________中,如果主句中的动词用________________,从句中的动词通常用_____________________________________。