2018国考行测备考理顺逻辑关系拿下类比推理
国行测备类比推理看题原则“先横向再纵向”.doc
2018国考行测备考：类比推理看题原则“先横向再纵向”2018国考行测备考：类比推理看题原则“先横向再纵向”众所周知，在公务员考试中，类比推理被大家誉为字数最少，得分最易的题型。
但是大家要知道，题目字数少、难度较小不代表出题人就不会设置陷阱。
所以现在跟大家一起来关注一下类比推理这个考点中易被忽视的做题方法和难题的应对措施先横向再纵向。
首先给大家解释一下什么叫作先横向再纵向，大家都知道，类比推理是通过关注题干词语之间的关系，选择一个与题干关系最为相似的选项。
而我们在阅读题干的过程中，一定要先看横向规律，再看纵向规律。
比如：【例题1】烟锁池塘柳：金木水火土A.雾罩黄山松：东西南北中B.氧化：人气【解析】本道题目中，许多考生第一反应便是选A选项，那么如果选择A，大家的观看思路，便是觉得烟锁池塘柳与雾罩黄山松对仗，金木水火土与东西南北中关系紧密，那么此时大家便是纵向上来解题。
那么本题中，横向上的烟锁池塘柳与金木水火土具有逻辑关系，后者是前者的偏旁部首。
因此，具有相同逻辑关系的是B选项，氧化与人气，后者是前者的偏旁。
我们在关注完横向的关系，不能得出正确选项时，必须再进一步考虑题干和选项之间的关系，即纵向关系。
那么到底什么时候应该选择使用横看纵这类做题方法呢，下面通过例题进行讲解【例题2】熊：熊胆A.鱼：鱼鳔B.蜂：蜜蜂C.虫：虫鸣D.虾：虾须【解析】首先，判断题干词语间横向关系。
熊胆是熊的一部分，二者之间为组成关系。
接下来，逐一判断选项间词语的逻辑关系。
B项：蜂通常指所有蜜蜂总科的昆虫，蜜蜂只是其中一科，蜜蜂是一种蜂，二者之间为种属关系，与题干逻辑关系不一致;C项：虫鸣是虫的叫声，与题干逻辑关系不一致。
A项：鱼鳔是鱼的组成部分，二者之间为组成关系。
D项：虾须是虾的组成部分，二者之间为组成关系。
A、D项都符合横向关系。
所以关注A、D两项和题干的纵向关系。
纵向来看熊、鱼和虾都是动物，而熊胆是熊的内部器官，鱼鳔也是鱼的内部器官，而虾须不是虾的内部器官，同时熊胆和鱼鳔也都具有药用价值，所以本题应该选择A项。
国考行测备考类比推理关系
国考行测备考类比推理关系国考行测备考类比推理关系精选篇1简单点来说就是两个词项间具有事物与其用途之间的关系，例如：手机：通讯，手机能够用来通讯，两者之间具有功能关系。
很简单吧，那么我们来看一道题目吧。
【例1】摄影：相机A. 编辑：图片B. 烹饪：灶具C. 旅游：导游D. 驾驶：汽车【答案】B。
【解析】判断题干词项间的关系，相机的功能是摄影，属于功能关系。
A选项中，图片的功能并不是编辑，与题干关系不符，排除。
B选项灶具的功能是烹饪，与题干关系相符，保留;C选项导游的功能不是旅游，与题干关系不符，排除。
D选项汽车的功能是被驾驶，与题干关系不符，排除。
故本题选择B。
是不是很简单呢?但是，各位考生请注意，在考查功能关系的题目中，并不是都像上面这道题目一样简单，有些题目除了考虑基本的功能关系，还需要我们进一步考虑主要功能和次要功能，才能判定最终的正确答案。
比如我们来看看以下这个例子——导航仪：导航，导航是导航仪的功能且是主要功能，这属于功能关系的主要功能;再比如：白醋：消毒，消毒是白醋的功能，但是白醋主要功能是调味，消毒是次要功能，这就属于功能关系的次要功能。
如果题干是功能关系，而选项又有多个功能关系，那么我们则要考虑一下主要功能和次要功能。
接着我们还是来看一下例题。
【例2】白醋：消毒A. 热水器：加热B. 汽油：去渍C. 白糖：调味D. 人参：滋补【答案】B。
【解析】判断题干词项间关系，白醋的功能是消毒，即功能关系，但是下面四个选项都是功能关系。
进一步观察发现，白醋的主要功能是调味，次要功能是消毒，因此题干词项间属于功能关系的次要功能。
A项热水器主要功能是加热，与题干关系不符，排除。
B项汽油的主要功能是用于做燃料，次要功能是去污去渍，与题干关系一致，保留。
C项白糖的主要功能是调味，与题干关系不符，排除。
D项人参的主要功能是滋补，与题干关系不符，排除。
故答案为B。
国考行测备考类比推理关系精选篇2【朝气蓬勃】解释：朝气：早上的空气，引伸为新生向上，努力进取的气象;蓬勃：旺盛的样子。
2018国考行测试题答案
2018国考行测试题答案一、言语理解与表达（一）逻辑填空1. 这道题目考察的是考生对于词语搭配和语境的把握能力。
正确答案是B。
在句子“他的话语中充满了________，让人感到十分温暖。
”中，根据语境可以判断空格处应填入的词语是“鼓励”，因为“鼓励”与“温暖”搭配恰当，符合语境。
2. 这道题目考察的是考生对于成语含义的理解和运用。
正确答案是D。
在句子“他虽然年轻，但是处理问题________，深受领导的赏识。
”中，空格处应填入的成语是“举重若轻”，意为处理困难或繁重的事情如同处理轻松的事情一样，形容处理问题能力强。
（二）阅读理解1. 这篇文章主要讨论了城市化进程中的问题及其对策。
文章首先指出城市化带来的一系列问题，如环境污染、交通拥堵等，然后提出了相应的解决措施，包括加强城市规划、提高城市管理水平等。
考生在回答此类题目时，需要仔细阅读文章，理解作者的观点和论述，然后根据题目要求进行选择。
2. 这篇短文讲述了一个关于诚信的故事。
文章通过主人公的经历，强调了诚信的重要性，并指出诚信是社会和谐与人际关系的基石。
考生在回答此类题目时，需要把握文章的主旨，理解故事所传达的深层含义。
二、数量关系（一）数学运算1. 这道题目考察的是考生的数学计算能力和逻辑推理能力。
正确答案是B。
根据题目中的信息，可以列出方程进行计算，得出答案。
2. 这道题目考察的是考生对于几何图形的理解和计算能力。
正确答案是C。
考生需要根据题目中的图形和数据，运用几何知识进行计算，得出答案。
（二）资料分析1. 这道题目考察的是考生对于图表的解读能力和数据分析能力。
考生需要仔细阅读图表中的信息，然后根据题目要求进行分析和计算。
2. 这道题目考察的是考生对于数据变化趋势的把握能力。
考生需要根据题目中的数据，分析其变化规律，然后进行预测。
三、判断推理（一）类比推理1. 这道题目考察的是考生的逻辑思维和类比能力。
正确答案是A。
考生需要找出两个词之间的内在联系，然后根据这种联系进行推理。
2018国考行测副省级试题难度不大 判断推理有新意
2018国考行测副省级试题难度不大判断推理有新意根据考生的反馈，本次行测考试依旧分副省级(以上)、市地(以下)两张试卷，逻辑判断和资料分析命题特点明显;逻辑判断往年必然性侧重假言命题，今年侧重考查典型的三段论以及直言命题，难度略降;资料分析的选材与时俱进，涉及一带一路、网络点餐等热点。
单就副省级试卷来说，在稳定中创新发展，强调知识储备的同时更测查真正的能力。
2014-2018年国考副省级题型题量分布表一、常识判断知识点多元，考查方式灵活常识判断部分考查题量、题型、内容、难度均符合国考一贯的模式。
考查题量依然为20题，考查题型为单选题，考查内容遵循大纲要求，主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。
考题难度不低，题目涉及知识点多元，且考查方式灵活。
二、逻辑判断考点复古，立体图形创新判断推理部分是本次考试，最有新意的部分，其中逻辑判断中可能性推理和必然性推理均有考查，题量以可能性推理居多，必然性推理考点呈现复古的特点，三段论推理和直言命题推理时隔多年后再度考查，朴素逻辑结合位置对应进行考查。
图形推理中立体图形的数量有所上升，考查3道，考点涉及折纸盒问题和视图问题等，且形式有所创新，出现了结合立体图形的空间对称进行考查的题目。
定义判断从题型上看，包括单定义和多定义，以单定义为主，就问法而言，“属于”和“不属于”均有涉及，考查学科广泛，但阅读难度不大。
类比推理中逻辑关系、言语关系、经验常识等均有考查，其中概念间关系、词义关系等仍然颇受青睐。
三、数量关系考点多是“熟面孔”2018国家公务员考试行测数量关系仍旧考查数学运算这种题型，其中副省级(以上)考查15道题，考点都是课堂反复强调的常规考点，其中利润问题4道，行程问题考查2道，工程问题1道，计算问题1道，排列组合1道等等。
2018江西国考招警行测技巧-类比推理关系和组成关系
2018江西国考招警行测技巧-类比推理关系和组成关系类比推理是行测考试中，阅读量较小，难度相对较低的一类题型，但是对于此类题型，大家亦不能掉以轻心，对于类比推理的常见考点应熟记于心，并通过横向与纵向比对的方法进行解题，今天中公教育专家就跟大家一起来看一下类比推理中的易混淆考点——包含关系和组成关系，帮助大家避开陷阱，正确解题。
考点1：词项间关系-包含关系包含关系，亦称种属关系，是指是指一个概念的全部外延与另一个概念的部分外延重合的关系，这里外延指的就是一个概念所包含的对象。
我们举两个例子，大家来理解一下，例如苹果：水果，所有的苹果都是水果，或者说苹果是水果的一种，再如本科：学历，本科是学历的一种。
考点2：词项间关系-组成关系组成关系是指其中一个概念是另一个概念的组成部分，例如硬盘：电脑，硬盘是电脑的组成部件，再如楼房：城市，楼房是城市的组成部分，又如新疆：中国，新疆是中国国土的一部分。
了解这两个考点之后，大家来看一下，树木：森林，是什么关系呢?杨树：树木呢?分析我们可知，森林是由树木组成的，树木是森林的组成部分，应为组成关系，而杨树是树木的一种，应为种属关系。
快速区分的技巧两者该如何快速区分呢?拿到A:B一组词项不好区分包含和组成关系时，我们在A和B 之间加“是”，如果符合概念间关系，即为包含关系;如果不符合即为组成关系。
例如杨树：树木，杨树是树木，符合二者词项间关系，所以二者为包含关系;树木：森林，我们不能说树木是森林，所以二者并非包含关系，应为组成关系。
通过对这两个易混淆考点的辨析，下面我们来几个题目，帮助大家加深理解。
例1.中国：台湾A.东京：北京B.交通工具：地铁C.行政官员：首长D.北京：海淀区中公解析：D。
台湾是中国不可分割的一部分，海淀区也是北京的一部分。
A为并列关系，BC为包含关系。
例2.车轮：汽车：运输A.衣服：衣架：晒衣B.镜片：眼镜：读书C.听筒：电话：通话D.墨汁：毛笔：书法中公解析：C。
公务员考试行测考前知识点梳理技巧
公务员考试行测考前知识点梳理技能行测考试在国考当中一直是很多同学的一道坎，大家会觉得提分是一件很难的事情，总是拿不到自己中意的分数。
行测知识点多且杂，并不是短时间能够速成的，所以同学们要想在行测方面拿到好分数，一定要提早备考。
我们可以分为3个阶段：梳理各部分知识点阶段片断阅读(用时半天)：考察的题型很多，比如主旨观点题、细节判定题等，每一种题型对应相应的做题思路，需要同学们进行自我整理，特别主旨观点题是重中之重，可以多花些心思，主要根据行文脉络梳理肯定主旨内容，那同学们就可以把所学过的行文脉络再梳理一遍。
选词填空(用时半天)：考点较多而且变化灵活，比较难掌控。
临考15天时间较短，就不要纠结积存成语了，而是应当先梳理语境分析，比如反对关系、说明关系的判定标志都有哪些，然后翻阅以前做过的题积存没记住的成语和词语。
逻辑判定(用时半天)：主要分必定性推理和可能性推理，先整理必定性考核的命题知识点，最好能够自己整理成一册，做到烂熟于心。
对于可能性推理要注意削弱和加强的角度都有哪些。
图形推理：图形推理的变化因素也很多，在国考当中还会有可能显现创新考点，所以我们能做到的充足准备就是把考过的考点进行梳理，比如考核频率较高的数量关系。
其次还要有一个系统的做题思路，要先视察图形宏观特点，若类似则推敲位置变化和叠加，若不类似则推敲图形的自身特点和数量关系。
定义判定：定义判定认准核心要素分析法，提取定义要点准确知道定义，再去看选项。
在考试中要注意做题速度，定义判定要尽量能够在十分钟内做完十道题。
类比推理：类比推理看似简单，但实际很容易做错，并且这一部分在国考当中常常显现很新颖的辞汇，所以会有不肯定因素在。
同学们一定要梳理类比推理的常考考点具体有哪些：逻辑关系、言语关系和体会常识，在考试中要明确辞汇间关系到底属于哪种再看选项。
(图形推理、定义判定和类比推理知识点梳理共用时半天。
)资料分析(用时半天)：资料分析考点并不是很多，主要是要求准确率和做题速度，所以这就要求对公式记忆非常熟练并且要反复练习，那么建议同学们可以将资料分析的公式可以梳理成一本小册子，随时拿出来背。
国考行测各类题型答题技巧与策略
国考行测各类题型答题技巧与策略公务员考试中的行政职业能力测验（简称“行测”）是一项综合性的能力测试，涵盖了多种题型，对考生的知识储备、思维能力和解题速度都有较高要求。
掌握各类题型的答题技巧和策略，对于提高行测成绩至关重要。
下面我们就来详细探讨一下国考行测中常见题型的答题方法。
一、言语理解与表达1、逻辑填空注重语境分析：通过对文段上下文的理解，判断空缺处词语的含义和色彩。
例如，根据前后文的逻辑关系，是转折、递进还是并列，来确定词语的意思和程度。
积累词汇：平时多积累常见的实词和成语，了解它们的含义、用法和搭配，提高对词汇的敏感度。
排除法：通过对比选项，先排除明显不符合语境的词语，缩小选择范围。
2、片段阅读抓住关键信息：快速浏览文段，找出主旨句、关键词和关键句，把握文段的重点内容。
分析结构：了解文段的行文结构，如总分总、总分、分总等，有助于理解作者的意图。
选项对比：仔细比较选项，排除过于绝对、片面、无中生有的选项，选择最能准确概括文段主旨的选项。
二、数量关系1、数字推理熟悉常见规律：如等差数列、等比数列、和数列、积数列、幂数列等，通过对数字特征的观察，尝试套用常见规律。
作差法和作商法：当数字之间的差值或比值有明显规律时，优先使用作差法或作商法。
大胆假设：对于复杂的数列，可以先假设一种可能的规律，进行验证和调整。
2、数学运算掌握基本题型：如行程问题、工程问题、利润问题、排列组合问题等，熟悉每种题型的解题公式和方法。
代入排除法：对于一些选项信息充分或者计算复杂的题目，可以将选项代入题干进行验证，排除不符合的选项。
巧用赋值法：在一些没有具体数值的题目中，可以合理赋值，简化计算过程。
优先选择擅长的题型：在考试中，先做自己熟悉和擅长的题目，保证得分。
三、判断推理1、图形推理观察图形特征：从图形的元素组成、形状、数量、位置等方面入手，寻找规律。
分类归纳：将常见的图形规律进行分类，如位置类、样式类、数量类、属性类等，遇到题目时按照分类进行思考。
行测判断推理技巧：类比推理之顺承关系.doc
行测判断推理技巧：类比推理之顺承关系公务员行测考试主要是考量大家的数学推理能力和逻辑分析能力，下面由我为你精心准备了“行测判断推理技巧：类比推理之顺承关系”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！行测判断推理技巧：类比推理之顺承关系类比推理是行测考试的必考题型，在所有题目考查中阅读量较小，但是麻雀虽小，五脏俱全，类比推理考查的内容涵盖面广。
类比推理属推理的一种形式，根据两个对象在某些属性上相同或相似，通过比较而推断出它们在其他属性上也相同的推理过程。
此类类比推理的题目也是这类逻辑思维的演变而来的题目，以此出发，涉及考点也比较全面多样。
常考的考点有四个方面：逻辑关系;言语关系;经验常识;理论常识。
每一种大考点下又可细分不同类型的小考点，顺承关系是逻辑关系中的一个高频考点。
下面就以顺承关系的题目来进行详细讲解，帮助各位考生能够灵活应对此类题目。
【例1】购票∶乘车∶到达A.报名∶参赛∶领奖B.下单∶付款∶送达C.排队∶用餐∶点餐D.毕业∶就业∶失业【解析】A。
第一步：分析题干词项的对应关系，先购票，再乘车，最后到达，三者属于时间顺承对应关系，且三者的主体一致。
第二步，辨析选项的对应关系，A项，先报名，再参赛，最后领奖，三者属于时间顺承对应关系，且三者的主体一致，与题干逻辑关系一致，符合;B项，先下单，再付款，最后送达，三者属于时间顺承对应关系，但送达主体与前二者不一致，排除;C项：点餐之前不一定需要排队，先点餐，后用餐，词语顺序与题干不一致，排除;D项：毕业与就业，没有必然的时间先后顺序，排除。
故本题选择A选项。
【例2】构思：写作：修改A.上车：驾驶：下车B.请客：赴约：回家C.生病：住院：打针D.洗菜：切菜：炒菜【解析】D。
第一步：分析题干词项的对应关系，构思、写作、修改是写作的三个步骤，之间有先后的时间顺序，先构思，再写作，然后修改，且三者是可以由一个主体完成的。
A项：先上车才能驾驶，驾驶后下车，三者之间有先后的时间顺序，也可以由同一个主体完成，但是不存在完成的作品，与题干逻辑关系不一致，排除;B项：先请客，再赴约，但请客的人和赴约者不是同一个主体，与题干逻辑关系不一致，排除;C 项：先生病，再住院，再打针，三者有时间的先后顺序，但是住院时，生病的人和打针的人不是同一个主体，与题干逻辑关系不一致，排除;D 项：先洗菜，再切菜，然后炒菜，是做菜的先后顺序，且可以由一个主体完成，洗菜和切菜也是完成菜品的三个步骤，符合题干逻辑关系，当选。
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2018国考行测备考理顺逻辑关系拿下类比推理
逻辑关系是行测类比推理中一种比较常见的词项间的关系，逻辑关系主要包括全同关系，全异关系，包含关系，交叉关系和顺承关系。
这五种关系在考试中出现的频率较大，但是有些时候比较容易做错，如果把握好主要的考察点，那么做起来会容易很多。
(一)全同关系
全同关系是指ab两个概念内涵和外延全部相同。
一般来说，以下几种情况会存在全同关系:
俗称&正式称谓(例如双12事变和西安事变)
书面语&口头语(例如公斤和千克，老鼠和耗子)
音译词&对应的本地词汇(引擎和发动机，麦克风和话筒)
美称&原称(例如诗仙和李白，花园城市和新加坡)
(二)全异关系
全异关系是指a的外延和B的外延完全不同。
一般来说，全异关系会考察矛盾全异和上反对全异。
矛盾全异是指两个概念能够构成全集，例如生和死，白天和黑夜。
上反对全异是指两个概念之间不能构成全集，例如黑跟白，喜欢和憎恨。
(三)包含关系
如果B的外延全部在a等外延中Ra的外延只有部分与a的外延相同，那么a跟B是包含关系。
一般来说包含关系是指大类中的小类，主要注意的是包含关系和组成关系之间的区别。
例如水果跟苹果这两个概念就是包含关系，也就是说苹果是水果中的一种。
再比如人体和耳朵，虽然人体包含耳朵，但是人体跟耳朵是一种组成关系，不能说是一种包含关系，因为耳朵并不是人体的一种。
(四)交叉关系
交叉关系是指a的部分外延与B的部分外延相同。
也就是说俩概念有交集，外延相交。
一般来说，不同的身份角色有交叉。
例如校长跟博士这两个概念，有些校长是博士，有些校长不是博士，有些博士是校长，有些博士不是校长，校长这两个概念之间就会存在一定的交叉关系。
再比如专家和学者这两个概念，同样，有些专家是学者，有些学者是专家，有些专家不是学者，有些学者不是专家。
(五)顺承关系
顺承关系是指几个动作或事件相继发生，有先后顺序。
一般来说顺承关系包含客观现象和主观现象两种。
客观现象主要是指一些自然界的一些具有先后顺序的现象，例如新月，满
月，残月。
含苞，怒放，凋零。
主观现象，一般是指与人类活动有关的，有先后顺序的事件。
例如初审，复审，终审。
类比推理中的逻辑关系要注意矛盾关系中的矛盾全异和上反对全异区分，包含关系和组成关系区分，交叉关系的辨别。