【2018最新】人教版(PEP)小学英语六年级下册：英语单词发音规则(小升初精品电子教案)

【2018最新】人教版(PEP)小学英语六年级下册：英语发音连读规则(小升初精品电子教案)

英语发音连读规则
连读的条件：相邻的两词在意义上必须密切相关，同属一个意群。

连读所构成的音节一般都不重读，只需顺其自然地一带而过，不可读得太重，也不可音。

(连读符号：~)
1)“辅音+元音”型连读
在同一个意群里，如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾，后一个词是以元音开头，这就要将辅音与元音拼起来连读。

I’m~an~English boy.
It~is~an~old book.
Let me have~a look~at~it.
Ms Black worked~in~an~office last~year.
I called~you half~an~hour~ago.
Put~it~on, please.
Not~at~all.
Please pick~it~up.
(2)“r/re+元音”型连读
如果前一个词是以-r或者-re结尾，后一个词是以元音开头，这时的r或re不但要发/r/，而且还要与后面的元音拼起来连读。

人教版PEP六年级英语下册单词表(带音标)

人教版PEP六年级英语下册单词表（带音标）人教版PEP六年级英语下册单词表Unit1tall[tɔ:l]—taller[tɔ:lə]更高的short[ʃɔ:t]—shorter[ʃɔ:tə]更矮的strong[strɔŋ]—stronger[strɔŋə]更强壮的old[əuld]—older[əuldə]年龄更大的young[jʌŋ]—younger[ˈjʌŋɡə]更年轻的c厘米than[ðən]与…相比较little[ˈlitl]小的tail[teil]尾巴thin[θiŋ]想；思考funny[ˈfʌni]—funnier[ˈfʌniə]更滑稽的g千克；公斤big[biɡ]—bigger[biɡə]更大的heavy[ˈhevi]—heavier[ˈheviə]更重的long[lɔŋ]—longer[lɔŋə]更长的thin[θin]—thinner[ˈθɪnə]更瘦的sall[sɔ:l]—saller[sɔ:lə]体型更小feet['fi:t,fi:t]脚size[saiz]号码；尺码ear[εə]穿eter[i:tə]米ton[tʌn,tuŋ]吨each[i:tʃ]各自；每个squid[sid]鱿鱼lobster['lɔbstə]龙虾shar[ʃɑ:]鲨鱼deep[di:p]深的seal[si:l]海豹sper[spə:]hale[heil]抹香鲸iller['ilə]hale[heil]虎鲸even['i:vən]甚至Unit2haveafever['fi:və][hæveiˈfi:və]发烧hurt[hə:t]疼痛haveacold[hævəəuld]感冒haveatoothache[hæveiˈtu:θˌeɪ]牙疼haveaheadache[hævəˈhedei]头疼haveasore[sɔ:]throat[θrəut]喉咙疼atter['ætə]事情，麻烦sore[sɔ:]疼的feel[fi:l]感觉sic[si]不舒服的；有病的hurt[hə:t]疼痛nose[nəuz]鼻子people['pi:pl]人们flu[flu:]流感no[nəu]知道ight[ait]可以；能orry['ʌri,'ə:ri]烦恼；担忧edicine['edisin]药drin[driŋ]饮料stay[stei]在；逗留better[ˈbetə]更好的soon[su:n]立刻；不久tired['taiəd]疲劳的，累的excited[i'saitid]兴奋的angry['æŋɡri]生气的;愤怒的happy['hæpi]高兴的bored[bɔ:d]无聊的，烦人的sad[sæd]忧伤的，悲伤的trip[trip]旅行fail[feil]不及格；失败test[test]测试hear[hiə]听见；听到atch[ætʃ]比赛beteen[bi'ti:n]在…之间pass[pɑ:s,pæs]传递ic[i]踢alittle[əˈlitl]有些goal[ɡəul]得分bounce[bauns]反弹off[ɔf]距；离；离开another[ə'nʌðə]另一个guess[ɡes]猜测in[in]过去式on[ʌn,əʊn]赢gae[ɡei]比赛laugh[lɑ:f,læf]at因…而发笑Unit3atch[ɔtʃ]—atched[ɔtʃt]看ash[ɔʃ]—ashed[ɔʃt]洗clean[li:n]—cleaned[li:nd]打扫play[pleɪ]—played[pleid]玩visit[ˈvizit]—visited[ˈvizitid]看望do[du:,du,də,d]—did[did]last[lɑ:st]上一个eeend[ˌi:ˈend]周末coo[u]—cooed[ut]做go[ɡəu]—ent[ent]去to[tu:,tu,tə]向；朝par[pɑ:]公园gosiing[ɡəuˈsɪɪŋ]—ent[ent]siing去游泳read[ri:d]—read[red]读gofishing—entfishing[ˈfɪʃɪŋ]去钓鱼gohiing—enthiing[haiɪŋ]去郊游yesterday['jestədi,-dei]昨天study['stʌdi]过去式studied[ˈstʌdi:d]学习tonguetister[tʌŋˈtɪstə]绕口令fly[flai]过去式fle[flu:]飞return[[ri'tə:n]]送回；归还si[si]过去式sa[sæ]游泳Unit4learn[lə:n]—learned[ˈlə:nid]学习chinese[tʃaɪˈni:z,-ˈni:s]中文；汉语sing[siŋ]—sang[sæŋ]唱歌and[ænd,ənd,ən]和dance[dɑ:ns,dæns]—danced[dɑ:nst]跳舞eat[i:t]—ate[et,eit]吃good[ɡud]好的tae[tei]—too[tu]照；拍clib[lai]—clibed[laid]爬have[hæv,həv,əv,v]—had[hæd]cousin[ˈʌzn]堂表兄弟；堂表姐妹I’ll=Iill[il]buy[bai]—bought[bɔ:t]买present[ˈprezənt]礼物ro[rəu]—roed[rəud]划船aboat[bəut]小船see[si:]—sa[sɔ:]看elephant[ˈelifənt]大象gosiing[ˈsi:ɪŋ]—entsiing去滑雪goice-sating[aisˈseɪtɪŋ]—entice-sating去滑冰ho[hau]怎么，如何get[ɡet]—got[gɔt]到达last[lɑ:st][læst]上一个的，仅余的，留在最后的relax[ri'læs]放松prepare[pri'pεə]准备。

人教版小学英语六年级下册英语单词发音规则

英语单词发音规则一、元音字母在重读音节中的读音元音字母读音例词a 在开音节中 [ei] name plane Jane baby cake在闭音节中 [æ] bag dad hat map black backe 在开音节中 [i:] he these me Chinese在闭音节中 [e] bed let pen desk yes eggi 在开音节中 [ai] bike fly drive time nice kite在闭音节中 fish big drink sit milk swimo 在开音节中 [ou] those close go hoe home no在闭音节中 [C] clock not box shop socku 在开音节中 [ju:] student excuse duty Tuesday在闭音节中 [∧] bus cup jump much lunch在开音节中，元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音，例如：June blue ruler super二、元音字母在重读音节中的特殊读音元音字母读音例词a在[w]音后面 [C] want what watch wash qualitya在f n sk ph sp ss st th前 [_:] after plant graph ask grasp glass fast father i在-nd -ld和gh前 [ai] find child light higho在-st -ld前 [ou] most postcard old coldo在m n v th前 [∧] come monkey love mother三、元音字母在非重读音节中的读音元音字母读音例词a [E]E China another woman breakfastorange comrade village cabbagee [E] hundred student open weekendchicken pocket begin childreni [E]/ holiday beautiful family animal[ai] exercise satelliteo [E] second tonight somebody welcome[Eu] also zero photou [E] autumn difficult[ju:] popular congratulation January动词中的a如果处在开音节位置，a读[ei]音，例如：operateu处在开音节位置，又在辅音字母j l r s后面时，读[u(:)]音，例如：July influence February issue在非重读音节中，许多单词中的元音字母a e i 即可以读作[E]音，也可以读作音。

【PEP版六年级下册英语毕业总复习(讲)】英语发音连读规则

英语发音连读规则连读的条件：相邻的两词在意义上必须密切相关，同属一个意群。

连读所构成的音节一般都不重读，只需顺其自然地一带而过，不可读得太重，也不可音。

(连读符号：~)1)“辅音+元音”型连读在同一个意群里，如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾，后一个词是以元音开头，这就要将辅音与元音拼起来连读。

I’m~an~English boy.It~is~an~old book.Let me have~a look~at~it.Ms Black worked~in~an~office last~year.I called~you half~an~hour~ago.Put~it~on, please.Not~at~all.Please pick~it~up.(2)“r/re+元音”型连读如果前一个词是以-r或者-re结尾，后一个词是以元音开头，这时的r或re不但要发/r/，而且还要与后面的元音拼起来连读。

They’re my father~and mother.I looked for~it here~and there.There~is a football under~it.There~are some books on the desk.Here~is a letter for you.Here~are four~eggs.But where~is my cup?Where~are your brother~and sister?但是，如果一个音节的前后都有字母r，即使后面的词以元音开头，也不能连读。

The black clouds are coming nearer and nearer.（nearer与and不可连读）(3)“辅音+半元音”型连读英语语音中的/j/和/w/是半元音，如果前一个词是以辅音结尾，后一个词是以半元音，特别是/j/开头，此时也要连读。

Thank~you.Nice to meet~you.Did~you get there late~again?Would~you like~a cup~of tea？Could~you help me, please?“音的同化”—常把/d/+/j/读成/dV/，didyou听上成了/dIdVu/，wouldyou成了/wudVu/，couldyou 成了/kudVu/。

【2018最新】人教版(PEP)小学英语六年级下册：英语语调—句子的升降调(小升初精品电子教案)

英语语调
——句子的升降调
语调（intonation），即说话的腔调，就是一句话里声调高低抑扬轻重的配制和变化。

英语的基本语调包括升调（↗）和降调（↘），它们还可以组合成降升调、升降调和升降升调。

用不同的语调读句子就会有不同的意思。

一、升调和降调
（一）降调：降调的基本含义是“结束”、“肯定”。

常见的一般陈述句、命令祈使句和特殊问句都用降调。

使用降调的句子有这样的特点：
1、整个句子的音调从第一个重读音节开始，从高到低，依次递降，在最后一个重读音节上语调滑落下降。

2、若最后一个重读音节后有非重读音节，则它们的语调低平。

3、若句子以非重读音节开始，则它们语调低平。

4、句子中的非重读音与它前面的重读音基本在同一音高，或略为下降。

※快速记忆：重读音节依次递降，句末重读降落下滑。

（二）升调：升调的基本含义是：“没有结束”，“不肯定”。

常见的一般疑问句用降调。

它的特点是：
1、整个句子的音调从第一个重读音节开始，从高到低，依次递降，在最后一个重读音节上语调上升。

2、若最后一个重读音节后有非重读音节，则它们依次递升。

3、若句子以非重读音节开始，则它们语调低平。

1。

小升初复习语音(课件)人教PEP版英语六年级下册

辨别下列各组单词中的画线部分共有几种读音, 分别从 A、
B、C 三个选项中选择相应的答案, 将序号填入题前括号内。
A. 一种读音
B. 两种读音
C. 三种读音
( )1. sit
it
this
( )2. father
has
have
本题主要考查同学们对字母在单词中的发音的掌握。第 1 题考查的是字母“i”的发音:“sit”, “it”和“this”中的“i”都发短元音/I/, 故只有一种读音, 选 A。第 2 题考查的是字母“a”的发音:“father”中的“a”发/ ː/音, “has”和“have”中的“a”发 /æ/音, 共两种读音, 故选 B。
/əʊ/
boat 小船
oy
在重读音节中
/ɔI/
boy 男孩
在多数情况下 /uː/
too 也
ow
在重读音节中
在重读或
/aʊ/ town 城镇
oo 在 k 前 /ʊ/ book 书
非重读音节
/əʊ/
yellow 黄色的
/ʌ/ blood 血 our
中
/aʊə/ hour 小时
在重读音节中 or
face 脸
Dd /d/ duck 鸭子 Rr /r/
Ff
/f/
fish 鱼 Ss /s/
例词 pen 钢笔
quite 相当的
red 红色的 sit 坐
Gg /g/ Hh /h/ Jj /dʒ/ Kk /k/
Ll
/l/
Mm /m/ Nn /n/
girl 女孩 Tt /t/ hot 热的 Vv /v/ joke 玩笑 Ww /w/ cake 蛋糕 Xx /ks/

人教版PEP六年级英语下册单词表(带音标)

人教版PEP六年级英语下册单词表（带音标）Unit1tall[tɔ:l]—taller[tɔ:lə]更高的short[ʃɔ:t]—shorter[ʃɔ:tə]更矮的strong[strɔŋ]—stronger[strɔŋə]更强壮的old[əuld]—older[əuldə]年龄更大的young[jʌŋ]—younger[ˈjʌŋɡə]更年轻的cm厘米than[ðən]与…相比较little[ˈlitl]小的tail[teil]尾巴think[θiŋk]想；思考funny[ˈfʌni]—funnier[ˈfʌniə]更滑稽的kg千克；公斤big[biɡ]—bigger[biɡə]更大的heavy[ˈhevi]—heavier[ˈheviə]更重的long[lɔŋ]—longer[lɔŋə]更长的thin[θin]—thinner[ˈθɪnə]更瘦的small[smɔ:l]—smaller[smɔ:lə]体型更小feet['fi:t,fi:t]脚（复数）size[saiz]号码；尺码wear[wεə]穿meter[mi:tə]米ton[tʌn,tuŋ]吨each[i:tʃ]各自；每个squid[skwid]鱿鱼lobster['lɔbstə]龙虾shark[ʃɑ:k]鲨鱼deep[di:p]深的seal[si:l]海豹sperm[spə:m]whale[hweil]抹香鲸killer['kilə]whale[hweil]虎鲸even['i:vən]甚至Unit2haveafever['fi:və][hæveiˈfi:və]发烧hurt[hə:t]疼痛haveacold[hævəkəuld]感冒haveatoothache[hæveiˈtu:θˌeɪk]牙疼haveaheadache[hævəˈhedeik]头疼haveasore[sɔ:]throat[θrəut]喉咙疼matter['mætə]事情，麻烦sore[sɔ:]疼的feel[fi:l]感觉sick[sik]不舒服的；有病的hurt[hə:t]疼痛nose[nəuz]鼻子people['pi:pl]人们flu[flu:]流感know[nəu]知道might[mait]可以；能worry['wʌri,'wə:ri]烦恼；担忧medicine['medisin]药drink[driŋk]饮料stay[stei]在；逗留better[ˈbetə]更好的soon[su:n]立刻；不久tired['taiəd]疲劳的，累的excited[ik'saitid]兴奋的angry['æŋɡri]生气的;愤怒的happy['hæpi]高兴的bored[bɔ:d]无聊的，烦人的sad[sæd]忧伤的，悲伤的trip[trip]旅行fail[feil]不及格；失败test[test]测试hear[hiə]听见；听到match[mætʃ]比赛between[bi'twi:n]在…之间pass[pɑ:s,pæs]传递kick[kik]踢alittle[əˈlitl]有些goal[ɡəul]得分bounce[bauns]反弹off[ɔf]距；离；离开another[ə'nʌðə]另一个guess[ɡes]猜测win[win]过去式won[wʌn,wəʊn]赢game[ɡeim]比赛laugh[lɑ:f,læf]at因…而发笑Unit3watch[wɔtʃ]—watched[wɔtʃt]看wash[wɔʃ]—washed[wɔʃt]洗clean[kli:n]—cleaned[kli:nd]打扫play[pleɪ]—played[pleid]玩visit[ˈvizit]—visited[ˈvizitid]看望do[du:,du,də,d]—did[did]last[lɑ:st]上一个weekend[ˌwi:kˈend]周末cook[kuk]—cooked[kukt]做（饭）go[ɡəu]—went[went]去to[tu:,tu,tə]向；朝park[pɑ:k]公园goswimming[ɡəuˈswɪmɪŋ]—went[went]swimming去游泳read[ri:d]—read[red]读gofishing—wentfishing[ˈfɪʃɪŋ]去钓鱼gohiking—wenthiking[haikɪŋ]去郊游yesterday['jestədi,-dei]昨天study['stʌdi]过去式studied[ˈstʌdi:d]学习tonguetwister[tʌŋˈtwɪstə]绕口令fly[flai]过去式flew[flu:]飞return[[ri'tə:n]]送回；归还swim[swim]过去式swam[swæm]游泳Unit4learn[lə:n]—learned[ˈlə:nid]学习chinese[tʃaɪˈni:z,-ˈni:s]中文；汉语sing[siŋ]—sang[sæŋ]唱歌and[ænd,ənd,ən]和dance[dɑ:ns,dæns]—danced[dɑ:nst]跳舞eat[i:t]—ate[et,eit]吃good[ɡud]好的take[teik]—took[tuk]照；拍climb[klaim]—climbed[klaimd]爬have[hæv,həv,əv,v]—had[hæd]cousin[ˈkʌzn]堂表兄弟；堂表姐妹I’ll=Iwill[wil]buy[bai]—bought[bɔ:t]买present[ˈprezənt]礼物row[rəu]—rowed[rəud]划船aboat[bəut]小船see[si:]—saw[sɔ:]看elephant[ˈelifənt]大象goskiing[ˈski:ɪŋ]—wentskiing去滑雪goice-skating[aisˈskeɪtɪŋ]—wentice-skating去滑冰how[hau]怎么，如何get[ɡet]—got[gɔt]到达last[lɑ:st][læst]上一个的，仅余的，留在最后的relax[ri'læks]放松prepare[pri'pεə]准备。

2018-2019年PEP人教版小学六年级英语下册：音标教学-小学英语 2(小升初精品资料)

音标教学音标认读：一、元音前元音：[ i: ] [ i ] [ e ] [ æ ][ i: ]音标特征:前元音舌位高不圆唇长元音发音要诀:舌前部抬得最高，牙齿近乎全合。

舌尖抵下齿。

舌前部向硬颚尽量抬起,但比汉语普通话“i”音稍低, 没有摩擦。

嘴唇向两旁伸开,成扁平行. 做微笑状,发[ i: ]长音。

注意:“:”是长音符号,长元音往往比它相应的短元音长两倍以上。

发音组合: e ee ea ie ei代表单词:m e h e w e e venb ee f ee l br ee ze d ee p fr ees ea t b ea t l ea d t ea ea t r ea songr ie f bel ie ve ach ie verec ei ve conc ei ve[ i ]音标特征: 前元音半高音扁平唇短元音发音要诀: 舌前部比[i:]稍低,比[e]高，舌尖抵下齿,嘴唇扁平分开。

牙床也开得稍大一些比[ i:]稍宽,比[ e ]窄。

上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖。

使下颚稍稍下垂,舌前部也随之稍稍下降,即可发出短促[ i ]音。

发音组合: i代表单词: s i t b i t k i ck p i ck w i sh音标对比: [ i: ] [ i ]s ea t s i tb ea t b i tsh ee p sh i p[ e ]音标特征:前元音半高音不圆唇短元音发音要诀:舌尖抵下齿, 舌前部稍抬起, 舌后接近硬颚, 比[ i:] 低。

牙床也开得半开半合,比[ i:] 宽,整体做微笑状。

上下齿之间的距离大约相当于一个食指尖。

发音组合: e ea a代表单词：p e n t e n b e st b e g e gg n e tbr ea d h ea venm a rry a ny m a ny音标对比：[ i ] [ e ]s i t s e tl i ft l e ftd i d d ea d[æ]音标特征: 前元音低舌音不圆唇短元音发音要诀: 舌前部最低，双唇向两旁平伸,成扁平行牙床开的最大。