2013年信息技术学业学平考试 复习提纲
高二信息技术学业水平测试考试纲要及复习计划
A
建立数据库的基本过程和方法
B
用数据库管理信息的基本思想与方法
A
主题四信息技术与社会（1课时）
测试内容
内容细目
测试要求
复习建议
信息技术对社会发展、科技进步及个人生活与学习的影响
信息技术对社会发展、科技进步及个人生活与学习的影响
A
用信息技术解决生活与学习的问题
B
局域网的组建与设置
C
因特网的接入与使用
域名及其管理
B
操作部分以IE的使用为主，在复习必修时已经复习到。
因特网的接入
C
因特网的服务
B
因特网的使用
C
网站设计与评价
网站的概念
A
专题复习，建议使用2个课时，设计frontpage复习专题，列出测试点，对学生进行系列复习。
网站的规划与设计
B
网页制作
C
HTML语言的基本应用
超链接
文字、图片、热点链接、链接到因特网、E-mail、书签
表单
单行、滚动文本框、单选、复选按钮、下拉菜单、名称、值
网站发布
本机、FTP发布
保存一幅图片
图片另存、存放位置
保存一段文字
插入图片，图片的大小、版式、对齐方式选定文字、右键
保存一个文件
目标另存为、存放位置
Word专题提纲
根据任务需求，围绕主题，使用合适的文字处理工具，加工、组织文本信息、图片信息，表达设计意图
项目
测试点
文字的处理
字体、字形、字号、颜色、上下标、替换
段落的处理
行距、对齐方式、特殊格式、项目符号、分栏
B
信息安全与保护
计算机病毒的概念与特征
信息技术学业水平考试复习提纲
信息技术学业水平考试复习资料学校：富源县墨红镇中学班级：姓名：一、信息技术基础1、信息的含义：以适合于通信、存储或处理的形式来表示的知识或消息。
2、信息的基本特征：传递性、共享性、时效性、载体依附性、价值相对性。
3、信息的表现形式：文字、声音、符号、数字、图形、图象。
物质、能量和信息是构成世界的三大要素。
4、什么是信息技术？在计算机和通信技术支持下对信息进行收集（获取）、交换、存储、传输、显示、识别、提取、控制、加工和利用等技术。
5、信息技术中的核心技术：计算机技术6、信息技术的发展历程第一次是语言的使用，语言成为人类进行思想交流和信息传播不可缺少的工具。
(时间：后巴别塔时代)。
第二次是文字的出现和使用，使人类对信息的保存和传播取得重大突破，较大地超越了时间和地域的局限。
(时间：铁器时代，约公元前14世纪)。
第三次是印刷术的发明和使用，使书籍、报刊成为重要的信息储存和传播的媒体。
(时间：第六世纪中国随代开始有刻板印刷，至15世纪才进入臻于完善的近代印刷术)。
第四次是电话、广播、电视的使用，使人类进入利用电磁波传播信息的时代。
(时间：19世纪) 。
第五次是计算机与互连网的使用，即网际网络的出现。
(时间：现代，以1946年第一台电子计算机的问世为标志）。
7、信息安全与道德为数据处理系统建立和采取的技术和管理手段，保护计算机硬件、软件和数据不因偶然和恶意的原因而遭到破坏、更改和泄漏，系统连续正常运行。
8、计算机系统的组成（1）计算机按规模分为：巨型机、大型机、中型机、微型机。
平时我们使用的计算机是微型机也就是PC机。
（2）计算机的发展史经历四个阶段：第一阶段：电子管时代，第二阶段：晶体管时代，第三阶段：集成电路时代，第四阶段：超大规模集成电路时代（3）一个完整的计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分组成。
（4）CPU（中央处理器）是计算机的核心部分。
冯·诺依曼：美籍匈牙利科学家，被称为计算机之父。
高中信息技术会考复习提纲及习题
高中信息技术会考复习提纲及习题信息技术复习提纲（一）专题一：信息技术基础一、信息、信息的载体及信息的特征1、信息：信息是指数据（Data）、信号、消息中所包含的意义。
（要会判断什么是信息）2、信息的载体：语言、文字、声音、图像和视频等可以承载信息，这些是信息的载体，也是信息的常见表现形态。
而纸张可以承载文字和图像，光盘可以承载声音、图像、视频等信息，所以，纸张和光盘也称为信息的载体。
3、信息的特征：（根据已知信息判断相应的信息特征）①信息的表示、传播、储存必须依附于某种载体，载体就是承载信息的事物。
②信息可以脱离它所反映的事物被存储、保存和传播。
③信息是可以传递和共享的。
④信息具有时效性。
二、二进制、十六进制与十进制的相互转换1、二进制①计算机内部的信息包括数据和程序都采用二进制代码表示的。
在平时书写时，用下标2或在代码的最后位加B来标识该代码为二进制代码。
例如：（10011）2、10011B。
②二进制数由“0”与“1”两个数字组成，每个数码在不同的数位上，对应不同的权值。
③二进制数的运算（加、减）n④n位二进制编码的个数为22、十六进制①由于不便于书写，在实际表示中，常常采用十六进制的形式。
在平时书写时，用下标16或在代码的最后位加H来标识该代码为十六进制代码。
例如：（10A11）16、10A11H。
②十六进制数由0~9、A、B、C、D、E、F这16个符号组成，分别对应十进制的十进制：10个数码0、1、2、3、4、5、6、7、8、9二进制：2个数码0、1十六进制：16个数码0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、A 、B、C、D、E、F①十进制转换为二进制：“除二取余”法。
②二进制转换为十进制：“按权展开相加”法。
（ 1 0 0 1 1 ）224 23 22 21 20按权相加：= 1×24 + 0×23 +0×22 +1×21 +1×20= 16 + 0 + 0 + 2 + 1=19③十进制转换为十六进制（根据对应关系表）④十六进制转换为十进制：（根据对应关系表）⑤二进制转换成十六进制：从二进制的低位开始，每四位二进制数转换成一位十六进制数。
2013年信息技术学业水平考试知识点
四、flash（选修）（约 34 题）
1、新建动画文件:（属性）文档大小、帧频、背景色 2、常用工具：选择工具、文本工具、椭圆工具、铅笔工具、任意变形、颜色（笔触颜色、填充色） 3、添加文字：（工具 A）\（属性设置）\字体、字号、颜色自定 4、插入关．键．帧．与．空．白．关．键．帧．的区别 5、运动动画——在运动物体层击右键\创建补间动画（也可以单击对应层名称附近在帧属性设置补 间为：动作） 形变动画——在属性设置栏\改补间为：形变
二、excel（约 32 题）
1. A/计算总分求和函数 SUM B/平均分 average： C/最大(MAX)最小值(MIN)
插入菜单——函数(粘贴) 2. 利用公式计算每个员工实发工资（实发工资＝应发工资-水费-电费） 编辑公式（激活应填入结果的单元格——单击编辑栏的等号——单击对应的单元格数据输入相应的 运算符；用绿对钩确认或单击确定按钮结束编辑） 3.名次填充、计算结果填充 拖句柄——按单元格内容的格式填充句柄扫过的单元格； 按住 Ctrl 键拖动句柄——按单元格内容+一定步长填充句柄扫过的单元格 4.列出名次、以总分排序等等注意：不能参加排序的内容要先用选定区域的方式给予排除 数据菜单——排序——主关键字递减 5. A 柱形、B 折线型、C 饼图 插入菜单——图表——图表类型——下一步（填加图标标题等）
中考信息技术学业水平考试提纲
云南初中信息技术学业水平考试资料初中信息技术学业水平考试知识点（2013）一、操作题的共性操作：（word 、excel 及 powerpiont 各一题 20 分总 60 分）1、选定（位置或对象）――如图标、桌面、光标位置、文件、文本、图片、单元格、幻灯片等。
方法是：选定（位置或对象）左击点选、左按拖选（小区域）、按住 SHIFT 左击首尾大区域选（相邻）、按住 CTRL 不相邻的块选、编辑→全选……2、找命令执行或输入――本质就是菜单栏下的命令。
方法是：首选常用及格式工具栏中的命令按纽、次选右键快捷菜单、三选主菜单、四选快捷键（如 CTRL+C 是复制）、五选视图→工具栏（如绘图）或任务窗格（PPT 中用得最多）。
模块一：信息技术入门和软硬件系统〔选择判断 10 分〕一、信息与信息技术在当今社会里，信息与物质、能源被称为人类活动的三要素。
（一）信息的基本特征1、信息的概念：对人们的社会活动有用的各种信号的统称，包括文字、数字、声音、图像等。
2、信息的特征：①载体的依附性、②可识别性、③可传递性、④可存储性、⑤可扩充性、⑥可转换性、⑦可压缩性、⑧特定范围有效性（时效性）3、信息的载体：传递信息的工具，信息传播中携带信息的媒介，信息必须借助媒介才能传播。
信息的表现形式是由信息的载体所决定的，比如：声音、文字、图像等。
注意：信息与信息载体的区分，声波、纸张、电磁波、电视机等并不是信息，而是信息的载体，它们负载的内容（如声音、语言、文字、图像等）才是信息。
（二）信息技术及应用1、信息技术：人们获取、存储、传递、处理以及利用信息的技术。
信息技术有：微电子技术、通信技术、计算机技术(核心技术)、传感技术等。
2、信息技术的发展信息技术的六次技术革命：①语言的使用；②文字的使用；③造纸术和印刷术的应用；④电报、电话、广播、电视的发明和应用；⑤计算机和网络的普及应用；⑥多媒体技术的应用和信息网络的普及（即信息高速公路）。
2013年信息技术学业水平考试备考(一)--第一二章
2013年信息技术学业水平考试备考㈠—第一章第二章【学习目标】1、了解信息及其特征、信息技术及其影响。
2、掌握搜索引擎的使用方法与技巧，并能合法下载网络中的文件。
第一章信息与信息技术【考点】1、信息的基本特征；2、信息技术的应用、发展；3、合理使用信息技术。
【知识梳理】1、信息的基本特性：传递性、共享性、时效性、依附性和可处理性、价值相对性、真伪性。
2、信息技术（IT,Information Technology）包括计算机技术、通信技术、微电子技术、传感技术等3、自从人类诞生以来，已经经历了五次信息技术革命（看课本）【考点真题】1、网上登载的精美文章被数以万计的人们浏览，收到的手机短信可以转发给许多人，这些都说明信息具有（）的特征。
A、真伪性；B、可处理性；C、共享性；D、实效性2、“明修栈道，暗度陈仓”主要体现了信息的哪个特征？（）A、真伪性B、共享性C、价值性D、载体依附性3、关于信息下列说法错误的是（）A、信息是可以处理的B、信息是可以共享的C、一个信息只能依附于一种载体D、信息是无时无处不在的4、我们通常说的“IT”是（）的简称。
A、信息技术B、因特网C、博客D、手写板5、下列信息中可信度最高的是（）A、网友发布的球赛结果预测信息；B、论坛发布的股市走势预测；C、中央气象台发布的天气预报；D、彩票销售点发布的下期彩票预测信息6、灭火机器人能够感知火源主要是利用了（）A、计算机技术；B、通信技术；C、传感技术；D、纳米技术7、在计算机内部，信息的存储和处理采用（）A、二进制；B、八进制；C、十进制；D、十六进制8、王选院士主持研制的“汉字激光照排系统”属于第（）次信息技术革命。
A、二B、三C、四D、五9、下列属于信息技术应用例子的是（）①网上购物；②无土栽培；③移动电话；④刷卡消费；⑤机器人A、①②③④B、①③④⑤C、①②③⑤D、①②④⑤10、假如你的手机收到了这样一条信息：“您好，这里是中国移动客户服务热线，由于我们工作失误，您的话费本月共多鹛108元，如确认退费请按……”。
高中信息技术会考复习提纲(全册)
2、鼠标通常的操作方式有 移动 、单击左键 、 单击右键 、双击 、 拖拽(拖放) 。
3、计算机开机顺序：先打开外部设备的电源开关（如显示器、打印机），再打开主机的电源开关。（**关机顺序和开机顺序刚好相反）。
高中信息技术会考复习要点
第一册
第一单元 信息技术基础知识
第一章 信息与信息技术
1、 人类生存和社会发展的三大基本资源是信息、物质、能源。
2、 信息技术发展的三大基础：微电子技术、通讯技术、和计算机技术。
3、 集成电路的标志性产品是CPU，中文意思是中央处理单元，（也叫中央处理器），它是计算机最核心的部件，它由运算器和控制器组成。
3、我们把Ｗindows启动后的整个屏幕看作计算机的桌面，在桌面空白处右击鼠标可弹
出如下右图菜单：通过“属性”可打开“显示属性”窗口(如左下图)设置“背景”和“屏幕保护程序”等。
4、在窗口中，一般都有、和三个小图标，分别表示：最小化 、 还原 和 关闭
5、右击任务栏的空白处选“属性”→在“自动隐藏”复选框打勾→“确定”可把任务栏设为自动隐藏。
，半角状态下存储一个西文字母或符号需要一个字节，但存储一个汉字则需要占用两个字节）
15、 常用的输入设备有键盘、鼠标(机械式、光电式、光电机械式)、扫描仪。
常用的输出设备有显示器、打印机(针式打印机、喷墨打印机、激光打印机)、绘图仪。
常用的外部存储器有软盘驱动器、光盘驱动器、硬盘、U盘
7、 选择多个文件或文件夹的方法：
1）在文件夹窗口中按“Ctrl+单击左键“选取文件可选择不连续（不相邻）的文件或文件夹；
河北省信息技术学业水平测试复习提纲
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A声卡B保护卡C显卡D网卡
48上图的电源额定输出电流是（）A.6 B.300 C.50 D.220 B。
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WORD2003知识考点专题复习第一部分：操作题部分一、页面设置：其作用为用于设置纸张的四边的页边距、纸张的方向为横向或纵向、纸张的大小为A4纸或其它类型。
使用的菜单为：文件→页面设置二、保存文件：其作用是将文件存储在电脑硬盘的分区中（如C:或D:或E:或F:)。
使用的菜单为：文件→保存（只有第一次执行的时候可以才弹出保存的位置和输入文件名的对话框，以后的每一次保存都是默认第一次的保存位置和文件名来保存文件，不会再弹出保存文件的对话框）若想改变．．．．．．．．．．．，可以用文件→另存为（每执行一次都会弹出保存文件．．文件的保存位置和文件名．．原有的对话框，可以改变保存位置和文件的名字）三、替换文字：将文章的所有字母A替换为B。
使用的菜单为：编辑→替换四、页眉和页脚：用于设置文章的页眉或页脚。
使用的菜单为：视图→页眉和页脚五、插入图片：将指定位置的图片插入到文件中。
使用的菜单为：插入→图片→来自文件主要操作为：设置图片的文字环绕方式颜、改变图片大小六、插入艺术字：使用的菜单为：插入→图片→艺术字主要操作为：设置艺术字的文字环绕方式、改变艺术的大小七、插入页码：给文章添加页码。
使用的菜单为：插入→页码（注意：位置和对齐方式的设备）八、文字的格式：包括设置文字的字体、字号、字体颜色、下划线（及下划线颜色）、着重号、阴文、阳文、上标、下标、双删除线。
使用的菜单为：格式→字体→字体九、文字的字间距：格式→字体→字间距，可以进行间距（标准、加宽、紧缩），缩放（100%，200%，50%等）、位置（标准、提升、下降）十、文字的动态效果设置：格式→字体→文字效果，包括：赤水情深、礼花绽放、七彩霓虹、闪烁背景、乌龙绞柱、亦真亦幻）十一、文字的段落设置：1、设置首行缩进2个字符，格式→段落→特殊格式→首行缩进2、设置行间距为28磅：格式→段落→行距（固定值如30磅）、十二、设置文字的边框和底纹：格式→边框和底纹，（应于文字或段落）十三、给文章分栏：将一张纸上的文字内容分为几列。
格式→分栏。
十四、设置一段落文字的首字下沉（悬挂）几行：格式→首字下沉第二部分：WORD2003理论题部分1.WORD是文字处理应用软件，可以处理文字、图片、表格。
2.WORD默认的文件名为：文档1，如果新建了三个文件，那么第3个文件的文件名为（文档3）。
默认的保存位置为（我的文档）。
默认的文件扩展名或文件类型为.doc3.WORD的视图方式分为：：WORD提供了普通视图、WEB视图、页面视图、大纲视图、阅读版式等不同查看方式，满足不同的查看需要。
我们可以在“视图”菜单中进行不同查看方式的切换。
一般编辑文章时是在页面视图方式下进行的。
EXCEL2003知识考点专题复习第一部分：上机操作1、合并单元格：先选中所需单元格，再点击工具栏的合并及居中按钮。
2、设置行高：选中所需行，点击“格式→行→行高（或最适合的行高）3、设置列宽：选中所需列，点击“格式→列→列宽（最适合的列宽）4、设置单元格的水平对齐方式（居中）、垂直对齐方式（靠下）：选中所需的单元格，点击“格式→单元格→对齐“5、求和、求平均、求平均值、最大、最小值：（1）用函数：选中单元格后，点击按钮的下拉箭头后，选择相应的选项进行操作。
（2）用公式：（一共6个步骤）1.必须先在放运算结果的单元格中输入“=”2.然后用鼠标点击参与运算的第一个数据单元格（或者输入数据单元格的名称）3.输入参与运算的运算符。
如+、-、*、/。
4.然后用鼠标点击参与运算的第二个数据单元格（或者输入数据单元格的名称）5.重复2步和3步和4步。
6.公式录入完后，一定要按“Enter”结束。
6、表格边框：选中要加边框的表格部分，右击，选择“设置单元格格式”—“边框”或者选择格式工具栏中的“边框”按钮。
7、为单元格加背景色（或底纹）：选中要加边框的表格部分，右击，选择“设置单元格格式”---“图案”，选择合适的颜色。
8、使用填充柄复制单元格的内容：（共3步）（1）选中原始数据单元格后，（2）将鼠标放置该单元格右下方，鼠标变为黑色十字加号后，（3）按住左键拖动到你需要的单元格，经过的单元格就自动的填好了内容。
9、排序：（共4步）（1）选中排序根据的列（比如，要你按“语文成绩”排序，那就选择“语文成绩”这列）, （2）单击“数据”-----“排序”，(3)按要求选择升序还是降序。
(4)按“确定”按钮。
12、图表：选中做图表的范围。
“插入”------“图表”（选择图表类型，单击完成）13.增加、减少小数位数：14．给单元格数据加百分号：15.当单元格中的数据是以0开头的，数据输入后，最前面的0却不见了。
解决办法为：将单元格的数据设置为文本格式。
操作方法：右击单元格→设置单元格格式→数字→分类→文本16.当单元格中的数据位数多于11位时，数据就不能正常显示，而是用科学记数法表示的。
若要数据正常显示，其解决办法：将单元格的数据设置为文本格式。
操作方法：右击单元格→设置单元格格式→数字→分类→文本第二部分 EXCEL2003理论部分1、EXCEL是电子表格处理软件，它主要对数据进行运算、分析处理，功能十分强大。
2、EXCEL默认的文件名为BOOK1(称为工作薄1)。
一个工作薄最多可以包含255个工作表。
3、一个工作薄默认的工作表是3个，即为sheet1,sheet2,sheet3。
可以根据情况增加或减少工作表。
工作表的名称是可以修改的。
4、EXCEL2003中，一个工作表由256列和65536行组成。
5、单元格的名称：由列标字母和行号构成。
A1单元格：表示A列的第一行单元格。
C3单元格：表示C列的第三行单元。
信息技术必修模块基础知识1.信息的特征：传递性、共享性、依附性和可处理性、价值相对性、时效性、真伪性2.信息技术（Information Technology）简称IT。
3.信息技术包括计算机技术（核心）、通信技术、微电子技术和传感技术4.信息技术的发展（5次革命）：第一次是语言的产生和应用；第二次是文字的发明和使用；第三次是造纸术和印刷术的发明和应用；第四次是电报、电话、电视及其他通讯技术的发明和应用；第五次是电子计算机和现代通信技术的应用，（目前以多媒体和网络技术为核心的信息技术掀起了新一轮的信息技术革命浪潮）。
5.信息技术发展趋势：多元化、网络化、多媒体化、智能化、虚拟化6.信息技术影响：积极方面:社会发展、科技进步、人们的生活和学习。
消极影响：信息泛滥、信息污染、信息犯罪、对人们身心健康可能带来不良影响7.信息、物质、能源是三大资源8.获得信息的过程：一、确定信息需求（制定信息需求大纲、确定成果目标形式及所需载体类型、列出信息需求清单）；二、确定信息来源；三、采集信息（检索媒体、与他人交流、亲自探究食事物本身；四、保存信息9.计算机以（文件）的形式存储用户信息。
10.常见文件类型：11.搜索引擎提供的搜索信息的方法：按目录索引搜索、按关键词搜索12.信息的鉴别从以下方面判断：信息的来源、信息的价值取向、信息的时效性13.WORD是字处理软件是Microsoft Office办公软件的一种。
其文件类型（扩展名）为.doc14.EXCEL是处理电子表格的是Microsoft Office办公软件的一种。
其文件类型（扩展名）为.xls15.计算机的组成：共五部分（1）输入设备：常见的输入设备有：鼠标、键盘、扫描仪等（2）运算器（3）控制器运算器和控制器合称为CPU即中央处理器（4）存储器，分为ROM（只读存储器，断电后信息不丢失）和RAM（随机存储器或读写存储器，断电后信息丢失）（5）输出设备：常见的输出设备有：显示器、打印机、扬声器等16.机器人属于智能处理。
17.信息发布的效果影响因素：时间和地点、不同媒体、信息的保存时间18.网络信息资源管理的方法：图形图像：.jpg .gif. .bmp动画：.gif .swf音频：.wav .mp3 .midi视频：.avi .mpg .mov .rm .txt（文本文档，用记事编辑的文件）.doc（用word编辑的文件）.html（网页文件）.pdf（便携文档格式）（1）主题树方式（资源按照某种事先确定的体系结构，分门别类地组织例如分类目录检索方式）（2）数据库方式（信息资源按照固定的记录格式存储，用户通过关键词查询，目前最；目前的例如关键词检索方式）（3）文件方式（以文件系统为单位对信息资源进行组织和检索）（4）超媒体方式（指超链接与多媒体技术相结合以组织利用网上信息资源的方式）网络信息资源的最佳组织方式是数据库方式和超媒体方式结合，这也是网络信息资源组织方式的发展趋势。
19.数据库管理的基本工作过程：组织和存储信息→维护和备份信息→提供信息查询和统计功能→开发新的信息资源20.数据库优势：1.存储大量数据，且占用空间少2.管理操作方便、快捷，数据维护简单、安全3.检索统计准确、迅速、高效、数据应用共享性能好。
21.数据库（Database）概念：所谓数据库，就是一个长期存储在计算机内的、有组织的、可共享的、统一管理的数据集合。
它是一个按一定的数据结构来存储和管理数据的计算机软件系统。
22.数据库应用系统:是以数据库管理系统为核心的数据库开发工具开发出来的傻瓜型软件，所以使用数据库应用系统不需要专业人员，也不能提高计算机操作水平。
23.数据库系统：包括数据库、数据库管理系统、数据库应用系统等软件以及支持它们的硬件以及数据库管理员和用户。
24.建立数据库过程：收集相关信息、分析信息特征、确定特征之间关系、定义数据库结构、编辑数据库。
25. 数据库中的记录：数据库中的一行数据称为一条记录中。
26.数据库中的字段：数据库中的一列数据称为一个字段。
27.信息安全不仅需要解决技术问题，还需要解决与信息安全相关的法律法规及道德规范问题。
28.维护信息安全维护信息安全，可以理解为确保信息内容在获取、存储、处理、检索和传送中，保持其保密性、完整性、可用性和真实性。
29.信息系统安全威胁：对系统实体的威胁、对系统信息的威胁30.计算机病毒：编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据、影响计算机使用，并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。
31.计算机病毒特征：非授权可执行性、隐蔽性、传染性（最主要的特点、判断是病毒的依据）、潜伏性、破坏性、表现性、可触发性。
32.IP地址是网络上唯一的标识。
33.信息资源管理简称：IRM34.管理信息系统简称：MIS。