八年级生物上学期期中考试卷及答案人教版
(完整版)人教版八年级生物上册期中期中试卷及答案
(完整版)人教版八年级生物上册期中期中试卷及答案一、选择题1．涡虫是通过什么结构来捕食水中的小动物（）A．咽B．眼点C．肠D．口2．华支睾吸虫和蛔虫都是对人类危害性很大的寄生虫，哪一项不是二者的共同特征A．身体左右对称B．生殖器官发达C．有口D．体表有角质层3．昆虫是地球上种类和数量最多的一类动物。
下列有关昆虫的说法，正确的是（）A．昆虫体表覆盖着外骨骼，属于甲壳动物B．昆虫的身体分为头、胸、腹、躯干四部分C．昆虫一般有两对翅，适于飞行D．一般有灵敏的感觉器官，没有发达的脑和独特的呼吸器官4．下列各项中，属于鲫鱼与水中生活相适应的特征是（）①卵生②用鳃呼吸③用鳍游泳④体表覆盖鳞片，有黏液A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④5．下列各项中，不直接．．．体现“结构与功能相适应”观点的是（）A．骆驼生活在炎热缺水荒漠中，尿液很少B．人的心脏中有瓣膜，可以防止血液倒流C．蛇的体表有鳞片覆盖，能减少水分散失D．根尖成熟区有大量的根毛，适于吸收水分6．如图是家鸽体内部分结构分布示意图,图中b所示的结构名称及功能分别是（）A．气囊、气体交换B．气囊、贮存气体C．肺、气体交换D．肺泡、气体交换7．生物体结构与其生活环境相适应，对此叙述不正确．．．的是（）A．家鸽体表覆羽，前肢变成翼，有气囊辅助肺呼吸，适于空中飞行生活B．蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上，用皮肤呼吸就能满足氧气的需求C．鲫鱼体表覆盖鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调游泳，适于水中生活D．龟的卵较大、养料多且含一定的水分，卵外有坚韧的卵壳，能在陆地环境中发育成幼龟8．下列我国特产珍稀动物中不属于哺乳动物是A．熊猫B．扬子鳄C．藏羚羊D．金丝猴9．模型构建是学习生物学的一种有效策略。
如图是某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。
木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的（）A．骨、骨骼肌、骨B．骨、肌腹、骨连接C．骨、骨骼肌、关节D．骨、肌腱、关节10．篮球运动是很多同学非常喜受的体育运动，如图表示投篮动作。
生物人教版八年级上册期中生物期中考试试卷及答案
生物人教版八年级上册期中生物期中考试试卷及答案一、选择题1．水螅消化食物和排出食物残渣的结构分别是（）A．肠；口B．口；肛门C．消化腔；口D．肠；消化腔2．下列有关环节动物----蚯蚓的知识叙述，错误的是（）A．用手轻轻抚摸蚯蚓身体腹面，会有粗糙不平的感觉B．蚯蚓身体细长、呈圆柱形、分节，有外骨骼，身体前端有环带C．蚯蚓体壁上有发达的肌肉，肌肉与刚毛配合使身体蠕动D．观察蚯蚓时，要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓身体表面3．下列关于部分无脊椎动物与人类生活关系的叙述，错误的是（）A．海蜇营养丰富，经加工后可食用B．蛔虫寄生在人的小肠内，帮助人体消化小肠中的食糜C．蚯蚓能疏松土壤，排出的粪便能提高土壤肥力D．扇贝富含蛋白质，可以食用4．有关鲫鱼适应水中生活特征的叙述，错误的是A．身体呈流线型B．鳞片表面有黏液C．用鳃呼吸D．游泳的动力主要来自鳍5．如图是兔和狼的牙齿示意图，下列说法错误的是（）A．图甲是兔的牙齿，图乙是狼的牙齿B．兔和狼都有门齿和臼齿C．图乙牙齿的分化，与其杂食性生活相适应D．牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力6．爬行动物体表覆盖鳞片或甲，其作用是（）A．减少体内水分的蒸发B．辅助呼吸C．有利于爬行D．保持体温7．“四处野鸭和菱藕，秋收满畈稻谷香…”一曲优美的《洪湖水浪打浪》描述出江汉平原鱼米之乡的富庶和美丽．下列相关叙述中，不正确的是（）A．野鸭的形态结构既适于游泳，也适于飞行B．野鸭一年一度的迁徙行为受遗传物质控制C．莲藕和水稻都不分昼夜地进行着呼吸作用D．菱和莲藕与水稻一样，都只能进行有性生殖8．下列有关动物的形态结构与生活环境相适应的叙述错误的是（）A．家鸽前肢变成翼，适于在空中飞翔B．野兔神经系统发达，能迅速发现并躲避天敌C．鲫鱼身体呈纺锤形，用鳃呼吸，适于在水中生活D．蚯蚓生活在土壤中，依靠肺进行呼吸9．篮球运动是很多同学非常喜爱的体育运动，图甲表示肘关节的结构，图乙表示投篮动作。
生物(完整版)人教版八年级生物上册期中期中试卷及答案
生物(完整版)人教版八年级生物上册期中期中试卷及答案一、选择题1．与寄生生活相适应，华枝睾吸虫最发达的器官是A．运动器官B．感觉器官C．消化器官D．生殖器官2．做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的（）A．体节B．环节C．环带D．体带3．今年入夏，某些地方出现大量菜粉蝶，菜粉蝶属于（）A．软体动物B．爬行动物C．昆虫D．鸟类4．如图表示鱼和虾生活环境和结构特点的异同，两个圆的重合区域为相同点。
则图中甲区和丙区所示的选项正确的是( )①生活在水中②用鳍游泳③体内有脊柱④用鳃呼吸A．甲区②③ 丙区①④B．甲区①② 丙区③④C．甲区①③ 丙区②④D．甲区①④ 丙区②③5．如图的叙述，正确的是（）A．甲图示肉食动物的牙齿B．C表示犬齿，能起着磨碎作用C．盲肠退化是具有如乙图牙齿的动物的特征D．羊和牛的牙齿具有图乙的特点6．自然界中动物种类繁多，形态特征千差万别。
有关下列四种动物的叙述，错误的是（）A．甲、丁是变温动物B．乙有外骨骼，可以防止体内水分的蒸发C．丙进行气体交换的场所是肺和气囊D．将甲、丙、丁分为一类的主要依据是体内有脊柱7．壁虎、蜥蜴、海龟等动物的身体表面覆盖着角质鳞片或甲，其意义是（）①保护身体②辅助呼吸③防止体内水分的散失④保温，有助于维持恒定体温A．①③B．①②③C．①③④D．①②③④8．下列动物是恒温动物的一组是（）A．鸟类和爬行类B．鸟类、爬行类和哺乳类C．爬行类和哺乳类D．鸟类和哺乳类9．如图是人体运动的有关结构模式图，说法错误的是（）A．图1中的1从4中脱落出来叫脱臼B．图1与灵活性有关的是5和3内的滑液C．图2伸肘时9收缩，7舒张D．图2中9的两端肌腱都连在同一根肱骨上10．模型构建是学习生物学的一种有效策略。
图是某学生用两片长方形的木板、两条松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。
木板、松紧带、螺丝分别代表（）A．骨、骨骼肌、关节B．骨、肌腹、关节C．骨、肌腱、关节D．骨、骨骼肌、肌腱11．某同学利用两片木板、两条松紧带和一颗螺丝钉做成了如图所示的一个骨、关节和肌肉的模型，下列分析不正确的是( )A．图中木板1和2相当于运动系统中的两块骨骼B．螺丝钉起到支点的作用C．由伸肘动作到屈肘动作，需要3和4的配合完成D．3和4的两端分别连在1和2上，表示骨骼肌两端的肌腱绕过关节附着在不同的骨上12．篮球场上，小明将篮球投向篮筐，下列叙述错误的是（）A．完成整个投篮动作至少需要两组肌群相互配合B．肘关节既牢固又灵活在该动作中起着支点作用C．投出篮球过程中，小明的肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D．篮球能准确的投入篮筐，离不开神经系统的协调13．如图是关节结构示意图，下列有关叙述正确的是（）A．关节的基本结构包括[1、2、4]B．结构[2]分泌的滑液使关节运动更加灵活C．结构[1]及其内外的韧带，使关节具有牢固性D．结构[6]使关节具有灵活性14．下列有关动物运动的叙述，错误的是（）A．关节腔内有少量滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦B．一块骨骼肌的两端肌腱可连接在同一块骨上C．人体任何一个动作的完成，都离不开神经系统的支配D．人在做屈肘动作时，肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张15．某同学投篮球的动作很优美，他运动的动力来源于：（）A．骨B．骨骼肌C．骨连结D．神经系统16．哺乳动物在运动的过程中需要能量，下列与能量来源直接相关的是（）①呼吸系统②生殖系统③内分泌系统④消化系统⑤神经系统⑥循环系统A．①②⑤⑥B．①⑤⑥C．①④⑥D．②④⑤⑥17．下列动物与其运动方式不相符的是（）A．蚯蚓——爬行B．蝗虫——跳跃、飞行C．家鸽——飞行D．白鳍豚——游泳18．运动对动物生存的意义是（）A．有利于觅食B．有利于避敌C．适应复杂多变的环境D．上述三项都是19．易中把一盘点燃的蚊香放进一个蚁巢，发现为了拯救巢穴和蚁后，许多蚂蚁将火扑灭的同时也纷纷葬身火海。
生物(完整版)人教版八年级生物上册期中期中试卷及答案
生物(完整版)人教版八年级生物上册期中期中试卷及答案一、选择题1．下列动物中，身体的对称方式与其他三种不同的是（）A．绦虫B．日本血吸虫C．珊瑚虫D．华枝睾吸虫2．下列属于线形动物的是（）A．丝虫、绦虫B．钩虫、水螅C．蛔虫、涡虫D．线虫、钩虫3．环节动物和节肢动物的身体均分节，身体分节在生物进化上的意义是（）A．使运动更加灵活B．使消化能力增强C．使反应变得灵敏D．使生殖能力增强4．下列动物类群与其特征相对应的是（）A．扁形动物：身体由三层细胞组成，辐射对称。
如水螅、水母等B．昆虫：动物界中种类最多、数量最大分布最广的一个类群。
如蜜蜂、蝗虫等C．节肢动物：身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足运动。
如蚯蚓、钩虫等D．软体动物：终生生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸。
如鱿鱼、墨鱼等5．如图，关于鸟类适于飞行的特点，下列说法正确的是（）A．图1中鸟身体呈流线型，可以减小飞行的阻力B．图2鸟类前肢变成翼，飞行的动力来自双翼C．图3鸟有发达的腹肌可以驱动双翼上下扇动空气D．图4鸟类骨骼轻而薄、长骨中空，不利于减轻体重6．我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器。
你认为下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的是（）A．草鱼B．东北虎C．鹤D．蛇7．为了适应陆地干燥气候，陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构，下列不属于该类结构的是（）A．蛇的鳞片B．蚯蚓的刚毛C．蝗虫的外骨骼D．蜥蜴的细鳞8．下列有关动物的形态结构与生活环境相适应的叙述错误的是（）A．家鸽前肢变成翼，适于在空中飞翔B．野兔神经系统发达，能迅速发现并躲避天敌C．鲫鱼身体呈纺锤形，用鳃呼吸，适于在水中生活D．蚯蚓生活在土壤中，依靠肺进行呼吸9．如图为屈肘动作示意图，下列有关此图的叙述，正确的是（）A．②表示肱二头肌，此时处于收缩状态B．①和②的两端叫做肌腱，都附在肱骨上C．屈肘动作的完成至少需要两组肌肉相互配合D．只要①②、肱骨和关节完好，就能完成屈肘动作10．模型构建是学习生物学的一种有效策略。
生物(完整版)人教版八年级生物上册期中期中试卷及答案
生物(完整版)人教版八年级生物上册期中期中试卷及答案一、选择题1．对于涡虫的相关说法中，以下不正确的是A．身体呈左右对称B．身体背腹扁平C．前端有口D．通常有专门的运动器官2．“三日雨不止，蚯蚓上我堂。
”下列关于蚯蚓的叙述不正确的是（）A．连日下雨，蚯蚓爬上地面，是为了更好地进行呼吸B．蚯蚓的身体由许多相似的体节构成，属于环节动物C．蚯蚓体表有外骨骼，具有保护作用D．蚯蚓以土壤中的有机物为食.属于分解者3．下列动物中，有口无肛门的水生动物是A．日本血吸虫B．乌贼C．河虾D．河蚌4．下列动物中属于鱼类的是A．鲍鱼B．鳄鱼C．鲨鱼D．鲸鱼5．俗话说“蛙满塘，谷满仓”，青蛙是“田园卫士”，人类的好朋友，一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫，其中绝大多数是害虫，下列有关青蛙生殖和发育过程的描述，错误的是（）A．小蝌蚪用鳃呼吸B．雄蛙鸣叫是为了求偶抱对C．雌蛙产生在水中的卵是受精卵D．成娃水陆两栖生活，用肺和皮肤呼吸6．如图是草食性动物的是（），依据是：（）A．A图，具有门齿B．A图，没有犬齿C．B图，具有臼齿D．B图，具有犬齿7．“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，以下关于该诗句中两种动物特征的叙述，错误的是（）A．鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达，它能牵动两翼完成飞行动作B．鸟飞行中，吸气时在肺内进行气体交换，呼气时在气囊进行气体交换C．鱼鳃呈鲜红色，由又多又细的鳃丝组成，这有利于在水中进行呼吸D．鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力，各种鳍起着协调作用8．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
”诗中的莺和燕具有的共同特征是（）①体表被覆羽毛②前肢变为翼③骨骼轻、薄④胎生哺乳⑤体温恒定⑥有喙有齿A．①②④⑤B．②③④⑥C．①②③⑤D．①②③⑥9．下列有关运动的说法中，正确的是（）A．哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成B．只要运动系统完好，动物就能正常运动C．每块骨骼肌的两端附着在同一块骨上D．骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成10．如图为人的屈肘动作示意图，与此有关的叙述正确的是A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B．肱三头肌收缩，肱二头肌舒张C．都收缩 D．都舒张11．当你由伸肘状态变为屈肘状态时（如右图），你的上肢肌肉 X和Y会分别处于什么状态？A．X收缩、Y收缩B．X舒张、Y收缩C．X舒张、Y舒张D．X收缩、Y舒张12．篮球场上，小明将篮球投向篮筐，下列叙述错误的是（）A．完成整个投篮动作至少需要两组肌群相互配合B．肘关节既牢固又灵活在该动作中起着支点作用C．投出篮球过程中，小明的肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D．篮球能准确的投入篮筐，离不开神经系统的协调13．关节在运动过程中A．很灵活但不牢固B．既灵活又牢固C．很牢固但不灵活D．起动力作用14．某人患上了关节炎，感觉肿胀，引起积液的部位最可能是（）A．关节软骨B．关节囊C．关节腔D．关节窝15．关于动物运动的叙述，正确的是（）A．骨骼肌的两端固着在同一块骨上B．只要运动系统完好，人体就能正常运动C．伸肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D．人体的运动系统主要由骨、肌肉和关节组成16．日常生活中，经常会做推门动作，下列有关这个动作的叙述中正确的是（）A．完成这个动作时，相关的骨起支点作用B．完成这个动作有赖于消化、呼吸和循环等系统配合C．推门动作简单，仅需肱二头肌收缩和肱三头肌参与D．推门时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张17．下列关于动物运动方式的描述，正确的是A．青蛙能爬行和游泳B．山雀能飞行和跳跃C．马陆能行走D．游蛇能游泳，不能爬行18．动物的行为常常表现为各种形式的运动，以下关于动物的运动说法不正确的是（）A．动物一般都能自由运动，且运动时都需要骨骼的参与B．家鸽的骨骼轻而坚固，有利于其飞行C．强大的运动能力有利于动物的觅食和躲避敌害D．哺乳动物的运动还需要神经系统等多系统的配合19．下列几种动物群体中，不具有社群行为的是（）A．蜜蜂的群体B．蚂蚁的群体C．狮子的群体D．绵羊的群体20．关于社会行为的叙述，错误的是（）A．社会行为有利于动物个体及群体的生存B．所有群体生活的动物都有社会行为C．社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确的分工D．具有社会行为的群体，组织内一定有传递信息的语言21．从行为获得的途径来看，下列动物行为属于学习行为的是A．马随着音乐的节奏踏起优美的舞B．乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁C．失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化D．刚出生的小羊碰到母羊乳头吮吸乳汁22．成语“闻鸡起舞”蕴含丰富的生物学知识，下列说法不正确的是（）A．打鸣的公鸡体温恒定，有气囊辅助肺呼吸B．“闻鸡起舞”从获得途径判断属于先天性行为C．“闻鸡”的听觉是在大脑皮层中形成的D．“起舞”需要骨、关节和肌肉协调配合23．下列行为属于先天行为的是①猴子骑自行车；②母鸡孵小鸡；③蚯蚓走T字形迷宫；④失去幼仔的熊猫哺育狗崽；⑤小狗算数A．①②B．④⑤C．②④D．③⑤24．下列各项中，属于取食行为的是____，防御行为的是____，繁殖行为的是____，节律行为的是____（）①狮子追捕羚羊②一只母猪哺育着8只小猪③乌贼遇险喷出墨汁④秋后大雁南飞A．①②③④B．①③②④C．②①③④D．②③①④25．下列各项中属于动物行为的是（）A．小狗逐渐长成大狗B．鱼的心脏不停地跳动C．牛的胃肠在蠕动D．瓢虫遇到危险时假死26．下列关于动物行为的叙述，属于先天性行为的是（）①失去雏鸟的美国红雀给金鱼喂食②黑猩猩用树枝钓取白蚁③蚯蚓走迷宫④菜青虫取食十字花科植物⑤刚出生的小袋鼠爬到育儿袋中吃奶A．①③⑤B．②③④C．②④⑤D．①④⑤27．下列关于动物在自然界中的作用叙述正确的是( )A．蜜蜂采集花粉时不利于植物传粉B．动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物，不利于生态系统的物质循环C．昆虫吃掉蔬菜人为捕杀某种动物以及随意引进某种动物都不会影响生态平衡D．松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助植物传播种子28．下列关于动物在生物圈中的作用的例子，叙述不正确的是A．蚯蚓以枯枝落叶为食，可以促进生态系统的物质循环B．蜜蜂采蜜，可以帮助植物传粉C．青蛙捕捉害虫，可以维持稻田的生态平衡D．蚜虫吸吮植物的汁液，能促进植物的蒸腾作用29．下列有关细菌和真菌的叙述，不正确的是（）A．细菌靠分裂进行生殖B．所有细菌都只能利用现成的有机物生活C．真菌的细胞里都有细胞核D．真菌只能利用现成的有机物生活30．下列关于芽孢的叙述，错误的是（）A．芽孢是细菌在不良环境中形成的结构B．芽孢是细菌的休眠体C．芽孢可以萌发出一个细菌D．芽孢和孢子一样是细菌用来繁殖的结构二、实验探究综合题31．如图是几种动物的形态结构示意图，请据图回答下列问题：（1）该类动物的共同特征是______。
生物(完整版)人教版八年级生物上册期中期中试卷及答案
生物(完整版)人教版八年级生物上册期中期中试卷及答案一、选择题1．海葵和血吸虫的体形分别为（）A．左右对称、辐射对称B．辐射对称、两侧对称C．辐射对称、辐射对称D．两侧对称、两侧对称2．下列动物与其结构、功能、特点匹配正确的有（）①水螅——身体辐射对称、有刺细胞②涡虫——辐射对称的身体，靠可伸缩的管状的咽捕食③蛔虫——寄生、体表有角质层、无运动器官④蚯蚓——属节肢动物，靠环带区分头尾⑤河蚌——有外套膜、靠鳃呼吸⑥蝗虫——有外骨骼、靠气管呼吸、腹部有气门A．①③⑤⑥B．②③④⑤C．②③⑤⑥D．①③④3．环节动物和节肢动物的身体均分节，身体分节在生物进化上的意义是（）A．使运动更加灵活B．使消化能力增强C．使反应变得灵敏D．使生殖能力增强4．鲟鱼是体形大、寿命长的一种淡水鱼类（如图），开发利用的价值极大。
目前，人们已掌握了鲟鱼的人工取卵和孵化技术，我市一些地方已大力发展了鲟鱼养殖业，取得了显著的经济效益。
以下有关叙述正确的是（）A．鲟鱼的生殖方式是体外受精，体外发育B．鲟鱼体形大，属于体内受精的胎生动物C．寿命长的原因是遗传物质不断发生变异D．鲟鱼的人工取卵和孵化技术属于克隆技术5．如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法正确的是A．家鸽每呼吸一次，就在肺和气囊中各进行一次气体交换B．气体进入体内的途径是①→②→③C．①是气管，②是肺，③是气囊D．空气在①→③→②和②→③→①的过程中都发生了气体交换6．动物的形态结构与其生活环境、生活习性相适应。
下列动物的结构与其功能对应错误的是（）A．家鸽——气囊——气体交换B．蝉——外骨骼——保护、防止水分散失C．蚯蚓——湿润的体壁——呼吸D．水螅——刺细胞——捕食和防御7．小李同学在北京动物园参观两栖爬行馆时，发现青蛙、蝾螈等两栖动物皮肤都很湿润，而蜥蜴、龟等爬行动物的体表覆盖角质鳞片或甲。
以下相关叙述错误．．的是（）A．青蛙的皮肤裸露，能够分泌黏液，使皮肤保持湿润B．蝾螈的皮肤内有丰富的毛细血管，有利于气体交换C．蜥蜴的体表有角质的鳞片，可减少体内水分的蒸发D．龟甲厚实坚硬，可以保温，有助于维持恒定的体温8．下列动物是恒温动物的一组是（）A．鸟类和爬行类B．鸟类、爬行类和哺乳类C．爬行类和哺乳类D．鸟类和哺乳类9．模型构建是学习生物学的一种有效策略。
(完整版)人教版八年级生物上册期中期中试卷及答案doc
(完整版)人教版八年级生物上册期中期中试卷及答案doc一、选择题1．血吸虫病预防的根本措施是不接触疫水，因为血吸虫疫水中含有（）A．血吸虫尾蚴B．血吸虫卵C．血吸虫成虫D．人畜粪便2．自由生活的线形动物是A．绦虫B．血吸虫C．秀丽隐杆线虫D．丝虫3．下列四种动物特征的描述不正确的是（）A．水螅--身体辐射对称，体壁由两层细胞构成，有口无肛门B．蛔虫--身体呈圆筒形，体表有角质层，有口有肛门C．龙虾--身体分头胸腹三部分，体表有外骨骼D．蚯蚓--身体由许多相似的体节组成，体壁湿润能进行气体交换4．有关鲫鱼适应水中生活特征的叙述，错误的是A．身体呈流线型B．鳞片表面有黏液C．用鳃呼吸D．游泳的动力主要来自鳍5．如图是兔和狠的牙齿示意图，下列说法正确的是A．图甲是狼的牙齿，图乙是兔的牙齿B．兔和狼都有犬齿和臼齿C．图乙牙齿的分化，与其杂食性生活相适应D．牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力6．鸟类在飞行过程中需要消耗大量能量。
下列叙述中，与能量供应无关的是：（）A．心脏占体重的百分比大，心跳快B．食量大，消化能力强C．有气囊辅助呼吸，能获得充足的氧气D．胸骨上有龙骨突，胸肌发达7．以下对动物特征的描述不正确的是A．鲫鱼体表被覆鳞片，用鳃呼吸B．青蛙幼体、成体都用肺呼吸C．家鸽体表被覆羽毛，前肢为翼D．大熊猫胎生、哺乳8．体温恒定有利于动物的区域分布、生存和繁衍，下列动物中体温恒定的一组是（）A．梅花鹿和蚯蚓B．麻雀和海豹C．麻雀和螳螂D．家鸽和蜥蜴9．甲图是肌肉的组成示意图，乙图是我们在举哑铃时上臂完成的动作示意图，据此分析错误的是（）A．图甲中1是肌腱，肌肉两端的肌腱需要连在同一块骨上B．图乙所示为屈肘动作，此时①收缩，④舒张C．图乙中③是肘关节，关节囊和韧带的存在使其很牢固D．举哑铃动作的完成要受神经系统的调节和控制10．如图示人体某部位结构，该图表示的部位及其在运动中的作用分别是（）A．骨骼，杠杆 B．关节，支点 C．骨骼，支点 D．关节，杠杆11．下列骨、关节、肌肉关系图正确的是（）A．B．C．D．12．篮球场上，小明将篮球投向篮筐，下列叙述错误的是（）A．完成整个投篮动作至少需要两组肌群相互配合B．肘关节既牢固又灵活在该动作中起着支点作用C．投出篮球过程中，小明的肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D．篮球能准确的投入篮筐，离不开神经系统的协调13．下列有关动物运动的叙述，错误的是A．关节囊里面和外面的韧带增强了关节的牢固性B．骨与骨之间的连结叫关节C．人体任何一个动作的完成，都离不开神经系统的支配D．人在做屈肘动作时，肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张14．下列关于骨骼肌叙述不正确的是（）A．骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上B．骨骼肌在运动中起动力的作用C．骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成D．骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨15．下列有关推门动作的分析，正确的是（）A．推门动作很简单，不需要神经系统的协调B．完成推门动作一定要消耗能量C．推门时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D．完成推门动作时，骨和关节都起杠杆的作用16．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,下列叙述不正确的是（）A．骨与骨之间多以关节相连B．骨骼肌的两端可附着在同一块骨上C．一个动作的完成需多块骨骼肌协调D．骨骼肌收缩需消耗能量17．下列动物与其运动方式不相符的是（）A．蚯蚓——爬行B．蝗虫——跳跃、飞行C．家鸽——飞行D．白鳍豚——游泳18．根据常识及表格内容，不可能得出的结论是（）名称鲨鱼青蛙麻雀老虎运动方式游泳游泳、跳跃跳跃、飞行行走、奔跑运动器官鳍四肢足、翼四肢生活环境水中水中、陆地陆地、空中陆地A．以上动物都是脊椎动物B．以上动物都是恒温动物C．动物的运动器官与运动方式相适应D．动物的运动器官与生活环境相适应19．珍妮•古道尔在非洲原始丛林中观察到成年黑猩猩可以折断树枝并从蚁穴钓取白蚁吃。
新人教版八年级上册生物期中考试试卷-(含答案)
新人教版八年级上册生物期中考试试卷-(含答案)第一部分选择题（共25分）1. 植物体内无机盐的主要来源是【】。
A. 土壤B. 空气C. 水D. 光答案：A2. 生物体内的能量是做什么使之转化的？【】。
A. 干活B. 吃饭C. 睡觉D. 聚会答案：B3. 从小球孢子、疏松菌、栍气菌、放线菌、乳杆菌几种细菌中选择一种是常见的革兰氏阴性菌的是【】。
A. 疏松菌B. 放线菌C. 乳杆菌D. 小球孢子菌答案：A第二部分填空题（共20分）1.动物细胞与植物细胞的相同之处是____________。
答案：都有细胞膜、细胞质、核2.空气中氧气的含量为____________。
答案：21%3.人体的血液呈弱碱性，pH值约为____________。
答案：7.4第三部分简答题（共30分）1. 线粒体的功能是什么？为什么说它是细胞中的“动力站”？答案：线粒体是细胞中生产能量的主要场所，也是ATP的主要生产地。
线粒体既是细胞中能量的合成器，也是能量的耗散器。
因此，线粒体被认为细胞的动力站。
它具有细胞内运动、分裂、分化、调节肌肉的收缩等许多生命过程所必需的能量。
2. 睡觉是为了什么？答案：睡眠是为了增强体内的抵抗力，帮助人们记忆和提高思维能力，缓解疲劳，修复身体，增强免疫能力。
第四部分综合题（共25分）1. 人们在健身房增肌时通常有哪些方法？答案：（1）力量训练。
应该重视力量训练，加强肌肉的负荷、紧张，这样可以刺激肌肉发展。
重量的选择需要逐步增加，以达到刺激肌肉生长的最佳状态。
(2) 摄入充足的蛋白质。
蛋白质是人体生长和修复的主要物质基础，对于增肌的人来说，必须要摄入足够的蛋白质来支撑增肌所需。
(3) 每天保证足够睡眠时间。
人们在睡觉时，身体免疫力会得到进一步的恢复和增强，对于增肌的人来说，保证合理休息是必不可少的。
此外，睡眠时还可以刺激生长激素的分泌，促进蛋白质合成。
（4）摄取高热量食物。
在增肌的过程中，有利于人体增肥的食物包括瘦肉、奶制品、鸡蛋等高热量高蛋白质食物。
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2011～2012学年度上学期期中考试
八年级生物试卷
一、选一选：（每小题2分，共60分） 请将正确答案的序号填在下表中 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案
1. 下列哪种动物属于无脊椎动物:
A ．鱼
B ．蝙蝠
C ．螃蟹
D ．乌龟
2. 鲸、海豚、海龟、海豹等动物生活在水中，它们:
A ．用鳃呼吸
B ．用肺呼吸
C ．用气囊呼吸
D ．用皮肤呼吸
3.我国最大的两栖动物是:
A ．扬子鳄
B ．中华鲟
C ．大鲵
D ．江豚
4. 下列都属于鱼类的一组动物是:
①章鱼 ②海马 ③甲鱼 ④鳄鱼 ⑤娃娃鱼 ⑥鲨鱼 ⑦鲸鱼 ⑧
中华鲟
A ．③⑤⑦
B ．②④⑧
C ．①③⑥
D ．②⑥⑧
5. 关于鱼尾鳍的主要作用的叙述，正确的是:
A ．维持鱼体平衡
B ．维持鱼体的直立状态
C ．帮助鱼体转换方向
D ．产生前进动力，控制前进方向 6. 活鱼在水中，口和鳃盖后缘不停地交替张合（鱼在不停的吞水），这是鱼在:
A. 喝水
B. 呼吸
C. 睡觉
D. 感知水流方向 7. 蚯蚓的呼吸是靠（ ）来完成的。
A. 气管
B.肺
C. 鳃
D. 湿润的体壁 8. 蛇的体表覆盖着角质的鳞片这有利于:
A. 利用皮肤呼吸
B. 自由运动
C. 适应随地干燥气候
D. 适应水中生活
9. 动物的生活可能跨越多种环境，在水中生活到陆地产卵的动物
是:
A. 鳄鱼
B. 海豚
C. 鲫鱼
D.乌贼
10. 下列属于体温恒定的动物的是：
①鲫鱼 ②家鸽 ③青蛙 ④熊猫 ⑤蚯蚓⑥麻雀 ⑦蝗虫 ⑧鲸鱼
⑨蛇 ⑩海蛰
A. ①②③⑨
B. ②④⑥⑧
C. ①②④⑨
D.⑤⑥⑦⑧
11. 下列家兔的生理特点与其食性有关的是:
A ．身体被毛
B ．盲肠特别发达
C ．心脏分四腔
D ．用肺呼吸
密 封 线 内 不 准 答 题
校 班级 姓名 考号
12.对蚯蚓的运动起辅助作用的是：
A. 环带
B. 鳞片
C.刚毛
D. 湿润的体壁
13.下列哪种动物不是鸟类
A．家鸽 B．野鸭 C．褐马鸡 D．蝙蝠
14.哺乳动物最主要的特征是:
A.心脏有四腔
B.体温恒定
C. 胎生哺乳
D. 卵生
15.蚯蚓身体分节，动物身体分节的意义是：
A. 传递营养
B. 使躯体运动灵活，转向方便
C. 排泄方便
D. 保持体温恒定
16．关于鸟类飞行的意义，以下说法中错误的是：
A. 飞行有利于鸟类繁育后代
B. 飞行使鸟类扩大了活动范围
C. 飞行有利于鸟类夜间休息
D. 飞行有利于鸟类觅食和躲避敌害
17.“头上两根感觉须，两对翅膀三对足，身体分为头胸腹，里头
是肉外是骨”它介绍的是（）特征
A. 蜈蚣
B. 蝗虫
C. 虾
D.蜘蛛18．两栖动物指的是:
A. 空中飞行的动物以陆地或水域作为栖息地
B. 水中生活的动物到陆地上产卵
C. 昆虫幼体生活在水中，成体生活在陆地上
D. 幼体生活在水中用鳃呼吸，变态发育，成体营水陆两栖生活，用
肺呼吸，皮肤辅助呼吸
19.哺乳动物运动系统的组成是:
A. 骨骼和肌肉
B. 关节和肌肉
C.骨和肌肉
D.骨骼、关节和肌肉
20.体表有外骨骼的是
A.蛔虫
B.蜘蛛
C.蜗牛
D. 蚯蚓
21.除哪项外，其余都是社会行为
A. 狒狒群体生活
B. 蚂蚁群体生活
C. 蜜蜂群体生活
D. 母鸡
带小鸡觅食
22.属于学习行为的是：
A. 动物表演
B. 母兽哺乳
C. 蜘蛛结网
D. 亲鸟育雏
23.下列哺乳动物的特点中，与其后代的成活率有直接关系的是
A. 胎生哺乳
B.四肢发达
C.大脑发达
D.用肺呼吸
24.下列动物中，学习能力最强的是（）
A．蚯蚓 B. 大山雀 C．马 D．黑猩猩
25.下列仿生例子的叙述中，错误的是
B．模仿萤火虫发冷光——荧光灯 B. 蝙蝠的回声定位——雷达C．蜜蜂——采集的花蜜 D．乌龟的背甲——薄壳建筑二、填一填（每空1分，共30分）
1.鱼是适应生活的一类动物，它们的体表常常被有，
用呼吸，通过的摆动和的协调作用游泳。
2.目前生活在地球上的动物种类已知的约有种，其中的数量最多。
3.在自然界，生物之间的联系是普遍存在的。
正是由于流
流和流的存在，使生物之间的联系错综复杂，生物与环境才成为统一的整体。
4.鸟类适于飞行的特点的是：身体呈形，前肢变成，体
表覆盖着，胸部发达，骨，有些骨，
5. 幼体生活在中，用呼吸，发育，成
体，用呼吸，同时用辅助呼吸，这样动物叫两栖动物。
6. 生态系统中各种生物的和所占的总是维持在相对
的状态，这种现象就叫。
7. 具有社会行为的群体生活的动物，通
过、、、来传递信息。
三、识图作答题（本大题共20分）
1.小明喜欢用哑铃锻炼上肢。
（7分）
请据右图分析回答问题。
⑪图A表示_______动作,图B
表示___ __动作。
⑫①表示_____ _____，在图A
中处于___ ___状态，而同时
②______ ____则处于舒张
状态；图B中①和②的状态
分别是________和____ ____。
2.下图是关节模式图。
（9分）
⑪请据图填写各部分结构的名称：（5分）
①；②；
③；④；
⑤。
⑫图中②对于关节的活动有什么作用？（2分）。
⑬图中⑤对于关节的活动有什么作
用？（2分）。
3. 下图是哺乳动物牙齿分化图，请据图回答：（4分）
⑪图A表示的是哺乳类草食性动物的头骨，其牙齿的特点是具有和。
⑫图B表示的是哺乳类性动物的头骨，其牙齿与前者不同的是具有，能撕裂食物。
2011～2012学年度上学期期中考试
八年级生物试卷答案
一、选一选（每小题2分，共50分）
二、填一填（每空1分，共30分）
1. 水中鳞片鳃尾部鳍
2. 150万昆虫
3. 物质流能量流信息流
4. 流线形翼羽毛胸肌气囊大快
5. 水中鳃变态水陆两栖肺皮肤
6. 数量比例稳定生态平衡
7. 声音气味动作
三、识图作答题（本大题共20分）
1.⑪屈肘伸肘
⑫肱二头肌收缩肱三头肌舒张舒张收缩
2.⑪①关节头；②关节囊；
③关节腔；④关节窝；
⑤关节面。
⑫分泌滑液、联结
⑬缓冲运动、减少摩擦
3. ⑪门齿臼齿
⑫肉食犬齿
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 C B B D D B D C A B B C D 题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 C B C B D A D D A B B C
章节考点
学习目标
题型分值知识水平
能
力
了
解理
解应
用选
择填
空判
断连
线图
表分
析小
计合
计总
计
第一章第一节
水中生活
的动物
1、水生无脊椎动物类群的常见类型√
2、鱼类适应水中生活的特点及共同特
征
√
3、设计探究鱼鳍作用及鱼呼吸方式的方案√√第二节
陆地生活的
动物
1、蚯蚓、家兔生活习性和生理、形态结构特点√
2、环节、节肢、哺乳动物的共同特征√
第三节
空中飞行的
动物
1、鸟、昆虫适于飞行的形态结构特点√
2、鸟、昆虫、节肢动物、两栖动物的主要特征√
3、应用已有知识对鸟适于飞行的特点作出假设√√
第二章第一节
动物的运动
1、常见动物的运动方式√
2、哺乳动物的运动系统的组成√
3、骨、关节和肌肉的协调配合√
4、动物的运动依赖于一定的结构√
5、运动对动物生存的意义√
章节考点
学习目标
题型分值知识水平
能
力
了
解
理
解
应
用
选
择
填
空
判
断
连
线
图
表
分
析
小
计
合
计
总
计
第二章第二节先天
性行为和学
习行为
1、动物先天性行为和学习行为的区别√
2、动物的行为对动物生存的意义√
3、运用研究动物行为的方法，探究动物行为的成因√√第三节社会
行为
1、动物社会行为的概念及其特点√
2、动物的通信及其意义√
3、动物的社会行为√
4、探究动物的社会行为√
第三章第一节
动物在自然
界中的作用
1、动物在维持生态平衡中的重要作用√
2、动物促进生态系统的物质循环√
3、动物帮助植物传粉、传播种子√第二节
动物与人类
1、生物反应器、仿生在人类生活和社会发展
中的作用
√
生活的关系2、调查动物在人们生活中的作用√。