人教版八年级上册生物期中考试试卷

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生物(完整版)人教版八年级生物上册期中期中试卷及答案

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生物(完整版)人教版八年级生物上册期中期中试卷及答案一、选择题1.与寄生生活相适应,华枝睾吸虫最发达的器官是A.运动器官B.感觉器官C.消化器官D.生殖器官2.做实验时,区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的()A.体节B.环节C.环带D.体带3.今年入夏,某些地方出现大量菜粉蝶,菜粉蝶属于()A.软体动物B.爬行动物C.昆虫D.鸟类4.如图表示鱼和虾生活环境和结构特点的异同,两个圆的重合区域为相同点。

则图中甲区和丙区所示的选项正确的是( )①生活在水中②用鳍游泳③体内有脊柱④用鳃呼吸A.甲区②③ 丙区①④B.甲区①② 丙区③④C.甲区①③ 丙区②④D.甲区①④ 丙区②③5.如图的叙述,正确的是()A.甲图示肉食动物的牙齿B.C表示犬齿,能起着磨碎作用C.盲肠退化是具有如乙图牙齿的动物的特征D.羊和牛的牙齿具有图乙的特点6.自然界中动物种类繁多,形态特征千差万别。

有关下列四种动物的叙述,错误的是()A.甲、丁是变温动物B.乙有外骨骼,可以防止体内水分的蒸发C.丙进行气体交换的场所是肺和气囊D.将甲、丙、丁分为一类的主要依据是体内有脊柱7.壁虎、蜥蜴、海龟等动物的身体表面覆盖着角质鳞片或甲,其意义是()①保护身体②辅助呼吸③防止体内水分的散失④保温,有助于维持恒定体温A.①③B.①②③C.①③④D.①②③④8.下列动物是恒温动物的一组是()A.鸟类和爬行类B.鸟类、爬行类和哺乳类C.爬行类和哺乳类D.鸟类和哺乳类9.如图是人体运动的有关结构模式图,说法错误的是()A.图1中的1从4中脱落出来叫脱臼B.图1与灵活性有关的是5和3内的滑液C.图2伸肘时9收缩,7舒张D.图2中9的两端肌腱都连在同一根肱骨上10.模型构建是学习生物学的一种有效策略。

图是某学生用两片长方形的木板、两条松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。

木板、松紧带、螺丝分别代表()A.骨、骨骼肌、关节B.骨、肌腹、关节C.骨、肌腱、关节D.骨、骨骼肌、肌腱11.某同学利用两片木板、两条松紧带和一颗螺丝钉做成了如图所示的一个骨、关节和肌肉的模型,下列分析不正确的是( )A.图中木板1和2相当于运动系统中的两块骨骼B.螺丝钉起到支点的作用C.由伸肘动作到屈肘动作,需要3和4的配合完成D.3和4的两端分别连在1和2上,表示骨骼肌两端的肌腱绕过关节附着在不同的骨上12.篮球场上,小明将篮球投向篮筐,下列叙述错误的是()A.完成整个投篮动作至少需要两组肌群相互配合B.肘关节既牢固又灵活在该动作中起着支点作用C.投出篮球过程中,小明的肱二头肌收缩,肱三头肌舒张D.篮球能准确的投入篮筐,离不开神经系统的协调13.如图是关节结构示意图,下列有关叙述正确的是()A.关节的基本结构包括[1、2、4]B.结构[2]分泌的滑液使关节运动更加灵活C.结构[1]及其内外的韧带,使关节具有牢固性D.结构[6]使关节具有灵活性14.下列有关动物运动的叙述,错误的是()A.关节腔内有少量滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦B.一块骨骼肌的两端肌腱可连接在同一块骨上C.人体任何一个动作的完成,都离不开神经系统的支配D.人在做屈肘动作时,肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张15.某同学投篮球的动作很优美,他运动的动力来源于:()A.骨B.骨骼肌C.骨连结D.神经系统16.哺乳动物在运动的过程中需要能量,下列与能量来源直接相关的是()①呼吸系统②生殖系统③内分泌系统④消化系统⑤神经系统⑥循环系统A.①②⑤⑥B.①⑤⑥C.①④⑥D.②④⑤⑥17.下列动物与其运动方式不相符的是()A.蚯蚓——爬行B.蝗虫——跳跃、飞行C.家鸽——飞行D.白鳍豚——游泳18.运动对动物生存的意义是()A.有利于觅食B.有利于避敌C.适应复杂多变的环境D.上述三项都是19.易中把一盘点燃的蚊香放进一个蚁巢,发现为了拯救巢穴和蚁后,许多蚂蚁将火扑灭的同时也纷纷葬身火海。

(完整版)人教版八年级生物上册期中期中试卷及答案

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(完整版)人教版八年级生物上册期中期中试卷及答案一、选择题1.下列选项中,不是腔肠动物主要特征的是A.两侧对称B.有口无肛门C.辐射对称D.体表有刺细胞2.下列各项中,不是线形动物主要特征的是A.身体背腹扁平,体表有刺细胞B.身体细长,成圆柱形C.体表有角质层D.有口有肛门3.下列动物中属于昆虫的是()A.B.C.D.4.鲨鱼常出现在影视作品中,下列动物与其属于同一类群的()A.中华鲟、海马B.黄鳝、章鱼C.娃娃鱼、鲍鱼D.鳙鱼、鱿鱼5.图是兔和狼的牙齿示意图,下列说法不正确的是(......).A.兔和狼都有门齿和臼齿B.图甲是兔的牙齿,图乙是狼的牙齿C.图中结构①是犬齿,与肉食性生活相适应D.牙齿的分化提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增加了对食物的消化能力6.下列有关动物特征的叙述,正确的是()A.节肢动物的身体和附肢都分节B.两栖动物的幼体用肺呼吸,成体用鳃呼吸C.前肢变为翼是鸟适于飞行的唯一特征D.卵生是哺乳动物的特征7.小李同学在北京动物园参观两栖爬行馆时,发现青蛙、蝾螈等两栖动物皮肤都很湿润,而蜥蜴、龟等爬行动物的体表覆盖角质鳞片或甲。

以下相关叙述错误..的是()A.青蛙的皮肤裸露,能够分泌黏液,使皮肤保持湿润B.蝾螈的皮肤内有丰富的毛细血管,有利于气体交换C.蜥蜴的体表有角质的鳞片,可减少体内水分的蒸发D.龟甲厚实坚硬,可以保温,有助于维持恒定的体温8.下列动物中,不属于鱼类的是()A.鲸B.海马C.鲨鱼D.泥鳅9.图是人体上臂肌肉示意图,以下说法不正确的是()A.端起水杯喝水时,1 收缩,2 舒张B.1、2 在人体结构层次中都属于器官C.手臂自然下垂时,1、2 都舒张D.1 两端的肌腹绕过关节连在不同的骨上10.地球上动物种类繁多,它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围,便于更好的生存和繁衍。

下列是与动物有关的结构示意图,据图分析下列说法错误的是A.蚯蚓的运动系统由骨骼和肌肉组成B.蝗虫的飞行器官——翅附着在图中II部分C.丙图3为关节腔,内有滑液,使关节运动更加灵活D.屈肘动作时,神经系统传来刺激控制6收缩,7舒张11.如图是伸肘动作示意图,叙述正确的是()A.①是肱二头肌B.②处于舒张状态C.①和②起动力作用D.只由肌肉和骨配合完成12.当放学回家看到妈妈精心准备的美味鸡腿,你忍不住拿起一个送入口中。

2023-2024学年生物期中试卷(含解析)人教版八年级上册

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人教版八年级上册期中生物期中试卷一、选择题(每小题2分,共60分)1 .下列关于水螅的描述,错误的是( )A.通常生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁海水中B.它的身体几乎透明,长约1cmC.可附着在水草等物体上D.口周围伸展着柔软细长的触手2 .大雨过后,蚯蚓往往要爬到地面上是因为( )A.蚯蚓喜欢干燥的环境B.土中缺氧,无法呼吸C.到地面寻找食物D.穴中浸透雨水太凉3 .河蚌是最常见的软体动物,下列关于河蚌的叙述中,错误的是( )A.贝壳能保护柔软的身体C.依靠足在泥沙里缓慢运动B.外套膜包裹在贝壳外面,保护整个身体D.外套膜能分泌珍珠质把沙粒等包裹起来形成珍珠4 .“莲叶何田田,鱼戏蓬叶间。

”观察如图鲫鱼的外部形态结构示意图,并判断下列关于鲫鱼能够在水中自由嬉戏的描述,其中错误的是:A.背部黑色、腹面白色,属于保护色B .⑥能感知水流方向,①③④⑦对保持鱼体平衡起主要作用C .②与口交替张合,是鱼在进行呼吸D.鱼的体温会随环境温度的变化而改变5 .下列各组动物中,都用鳃呼吸的是A.蛏蚯蚓B.河蚌鲫鱼C.鲸乌龟D.青蛙蚯蚓6 .如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法正确的是A.家鸽每呼吸一次,就在肺和气囊中各进行一次气体交换B.气体进入体内的途径是①→②→③C .①是气管,②是肺,③是气囊D.空气在①→③→②和②→③→①的过程中都发生了气体交换7 .鸵鸟是草原上的一种大型鸟,它的运动器官和运动方式是( )A.翅膀、奔跑B.下肢、奔跑C.翅膀、飞行D.下肢、飞行8 .海豹、海豚、鲸等都是生活中海洋中哺乳动物,它们的呼吸方式是( )A.用皮肤呼吸B.用肺呼吸C.用鳃呼吸D.用气管呼吸9 .下列关于人体运动系统的叙述中,错误的是( )..A.脊椎动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成B.骨连结是骨与骨之间的连结C.骨骼肌是运动系统的主要部分D.运动系统受神经系统的支配10 .如图示人体某部位结构,该图表示的部位及其在运动中的作用分别是( )A.骨骼,杠杆B.关节,支点C.骨骼,支点D.关节,杠杆11 .篮球运动是一项对抗性非常强的运动, 既可以愉悦身心,又可以增强体质。

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生物(完整版)人教版八年级生物上册期中期中试卷及答案一、选择题1.下列动物中,身体的对称方式与其他三种不同的是()A.绦虫B.日本血吸虫C.珊瑚虫D.华枝睾吸虫2.下列属于线形动物的是()A.丝虫、绦虫B.钩虫、水螅C.蛔虫、涡虫D.线虫、钩虫3.环节动物和节肢动物的身体均分节,身体分节在生物进化上的意义是()A.使运动更加灵活B.使消化能力增强C.使反应变得灵敏D.使生殖能力增强4.下列动物类群与其特征相对应的是()A.扁形动物:身体由三层细胞组成,辐射对称。

如水螅、水母等B.昆虫:动物界中种类最多、数量最大分布最广的一个类群。

如蜜蜂、蝗虫等C.节肢动物:身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足运动。

如蚯蚓、钩虫等D.软体动物:终生生活在水中,用鳍游泳,用鳃呼吸。

如鱿鱼、墨鱼等5.如图,关于鸟类适于飞行的特点,下列说法正确的是()A.图1中鸟身体呈流线型,可以减小飞行的阻力B.图2鸟类前肢变成翼,飞行的动力来自双翼C.图3鸟有发达的腹肌可以驱动双翼上下扇动空气D.图4鸟类骨骼轻而薄、长骨中空,不利于减轻体重6.我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器。

你认为下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的是()A.草鱼B.东北虎C.鹤D.蛇7.为了适应陆地干燥气候,陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构,下列不属于该类结构的是()A.蛇的鳞片B.蚯蚓的刚毛C.蝗虫的外骨骼D.蜥蜴的细鳞8.下列有关动物的形态结构与生活环境相适应的叙述错误的是()A.家鸽前肢变成翼,适于在空中飞翔B.野兔神经系统发达,能迅速发现并躲避天敌C.鲫鱼身体呈纺锤形,用鳃呼吸,适于在水中生活D.蚯蚓生活在土壤中,依靠肺进行呼吸9.如图为屈肘动作示意图,下列有关此图的叙述,正确的是()A.②表示肱二头肌,此时处于收缩状态B.①和②的两端叫做肌腱,都附在肱骨上C.屈肘动作的完成至少需要两组肌肉相互配合D.只要①②、肱骨和关节完好,就能完成屈肘动作10.模型构建是学习生物学的一种有效策略。

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生物(完整版)人教版八年级生物上册期中期中试卷及答案一、选择题1.对于涡虫的相关说法中,以下不正确的是A.身体呈左右对称B.身体背腹扁平C.前端有口D.通常有专门的运动器官2.“三日雨不止,蚯蚓上我堂。

”下列关于蚯蚓的叙述不正确的是()A.连日下雨,蚯蚓爬上地面,是为了更好地进行呼吸B.蚯蚓的身体由许多相似的体节构成,属于环节动物C.蚯蚓体表有外骨骼,具有保护作用D.蚯蚓以土壤中的有机物为食.属于分解者3.下列动物中,有口无肛门的水生动物是A.日本血吸虫B.乌贼C.河虾D.河蚌4.下列动物中属于鱼类的是A.鲍鱼B.鳄鱼C.鲨鱼D.鲸鱼5.俗话说“蛙满塘,谷满仓”,青蛙是“田园卫士”,人类的好朋友,一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫,其中绝大多数是害虫,下列有关青蛙生殖和发育过程的描述,错误的是()A.小蝌蚪用鳃呼吸B.雄蛙鸣叫是为了求偶抱对C.雌蛙产生在水中的卵是受精卵D.成娃水陆两栖生活,用肺和皮肤呼吸6.如图是草食性动物的是(),依据是:()A.A图,具有门齿B.A图,没有犬齿C.B图,具有臼齿D.B图,具有犬齿7.“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,以下关于该诗句中两种动物特征的叙述,错误的是()A.鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达,它能牵动两翼完成飞行动作B.鸟飞行中,吸气时在肺内进行气体交换,呼气时在气囊进行气体交换C.鱼鳃呈鲜红色,由又多又细的鳃丝组成,这有利于在水中进行呼吸D.鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力,各种鳍起着协调作用8.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

”诗中的莺和燕具有的共同特征是()①体表被覆羽毛②前肢变为翼③骨骼轻、薄④胎生哺乳⑤体温恒定⑥有喙有齿A.①②④⑤B.②③④⑥C.①②③⑤D.①②③⑥9.下列有关运动的说法中,正确的是()A.哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成B.只要运动系统完好,动物就能正常运动C.每块骨骼肌的两端附着在同一块骨上D.骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成10.如图为人的屈肘动作示意图,与此有关的叙述正确的是A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 B.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张C.都收缩 D.都舒张11.当你由伸肘状态变为屈肘状态时(如右图),你的上肢肌肉 X和Y会分别处于什么状态?A.X收缩、Y收缩B.X舒张、Y收缩C.X舒张、Y舒张D.X收缩、Y舒张12.篮球场上,小明将篮球投向篮筐,下列叙述错误的是()A.完成整个投篮动作至少需要两组肌群相互配合B.肘关节既牢固又灵活在该动作中起着支点作用C.投出篮球过程中,小明的肱二头肌收缩,肱三头肌舒张D.篮球能准确的投入篮筐,离不开神经系统的协调13.关节在运动过程中A.很灵活但不牢固B.既灵活又牢固C.很牢固但不灵活D.起动力作用14.某人患上了关节炎,感觉肿胀,引起积液的部位最可能是()A.关节软骨B.关节囊C.关节腔D.关节窝15.关于动物运动的叙述,正确的是()A.骨骼肌的两端固着在同一块骨上B.只要运动系统完好,人体就能正常运动C.伸肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张D.人体的运动系统主要由骨、肌肉和关节组成16.日常生活中,经常会做推门动作,下列有关这个动作的叙述中正确的是()A.完成这个动作时,相关的骨起支点作用B.完成这个动作有赖于消化、呼吸和循环等系统配合C.推门动作简单,仅需肱二头肌收缩和肱三头肌参与D.推门时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张17.下列关于动物运动方式的描述,正确的是A.青蛙能爬行和游泳B.山雀能飞行和跳跃C.马陆能行走D.游蛇能游泳,不能爬行18.动物的行为常常表现为各种形式的运动,以下关于动物的运动说法不正确的是()A.动物一般都能自由运动,且运动时都需要骨骼的参与B.家鸽的骨骼轻而坚固,有利于其飞行C.强大的运动能力有利于动物的觅食和躲避敌害D.哺乳动物的运动还需要神经系统等多系统的配合19.下列几种动物群体中,不具有社群行为的是()A.蜜蜂的群体B.蚂蚁的群体C.狮子的群体D.绵羊的群体20.关于社会行为的叙述,错误的是()A.社会行为有利于动物个体及群体的生存B.所有群体生活的动物都有社会行为C.社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确的分工D.具有社会行为的群体,组织内一定有传递信息的语言21.从行为获得的途径来看,下列动物行为属于学习行为的是A.马随着音乐的节奏踏起优美的舞B.乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁C.失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化D.刚出生的小羊碰到母羊乳头吮吸乳汁22.成语“闻鸡起舞”蕴含丰富的生物学知识,下列说法不正确的是()A.打鸣的公鸡体温恒定,有气囊辅助肺呼吸B.“闻鸡起舞”从获得途径判断属于先天性行为C.“闻鸡”的听觉是在大脑皮层中形成的D.“起舞”需要骨、关节和肌肉协调配合23.下列行为属于先天行为的是①猴子骑自行车;②母鸡孵小鸡;③蚯蚓走T字形迷宫;④失去幼仔的熊猫哺育狗崽;⑤小狗算数A.①②B.④⑤C.②④D.③⑤24.下列各项中,属于取食行为的是____,防御行为的是____,繁殖行为的是____,节律行为的是____()①狮子追捕羚羊②一只母猪哺育着8只小猪③乌贼遇险喷出墨汁④秋后大雁南飞A.①②③④B.①③②④C.②①③④D.②③①④25.下列各项中属于动物行为的是()A.小狗逐渐长成大狗B.鱼的心脏不停地跳动C.牛的胃肠在蠕动D.瓢虫遇到危险时假死26.下列关于动物行为的叙述,属于先天性行为的是()①失去雏鸟的美国红雀给金鱼喂食②黑猩猩用树枝钓取白蚁③蚯蚓走迷宫④菜青虫取食十字花科植物⑤刚出生的小袋鼠爬到育儿袋中吃奶A.①③⑤B.②③④C.②④⑤D.①④⑤27.下列关于动物在自然界中的作用叙述正确的是( )A.蜜蜂采集花粉时不利于植物传粉B.动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物,不利于生态系统的物质循环C.昆虫吃掉蔬菜人为捕杀某种动物以及随意引进某种动物都不会影响生态平衡D.松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助植物传播种子28.下列关于动物在生物圈中的作用的例子,叙述不正确的是A.蚯蚓以枯枝落叶为食,可以促进生态系统的物质循环B.蜜蜂采蜜,可以帮助植物传粉C.青蛙捕捉害虫,可以维持稻田的生态平衡D.蚜虫吸吮植物的汁液,能促进植物的蒸腾作用29.下列有关细菌和真菌的叙述,不正确的是()A.细菌靠分裂进行生殖B.所有细菌都只能利用现成的有机物生活C.真菌的细胞里都有细胞核D.真菌只能利用现成的有机物生活30.下列关于芽孢的叙述,错误的是()A.芽孢是细菌在不良环境中形成的结构B.芽孢是细菌的休眠体C.芽孢可以萌发出一个细菌D.芽孢和孢子一样是细菌用来繁殖的结构二、实验探究综合题31.如图是几种动物的形态结构示意图,请据图回答下列问题:(1)该类动物的共同特征是______。

生物(完整版)人教版八年级生物上册期中期中试卷及答案

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生物(完整版)人教版八年级生物上册期中期中试卷及答案一、选择题1.海葵和血吸虫的体形分别为()A.左右对称、辐射对称B.辐射对称、两侧对称C.辐射对称、辐射对称D.两侧对称、两侧对称2.下列动物与其结构、功能、特点匹配正确的有()①水螅——身体辐射对称、有刺细胞②涡虫——辐射对称的身体,靠可伸缩的管状的咽捕食③蛔虫——寄生、体表有角质层、无运动器官④蚯蚓——属节肢动物,靠环带区分头尾⑤河蚌——有外套膜、靠鳃呼吸⑥蝗虫——有外骨骼、靠气管呼吸、腹部有气门A.①③⑤⑥B.②③④⑤C.②③⑤⑥D.①③④3.环节动物和节肢动物的身体均分节,身体分节在生物进化上的意义是()A.使运动更加灵活B.使消化能力增强C.使反应变得灵敏D.使生殖能力增强4.鲟鱼是体形大、寿命长的一种淡水鱼类(如图),开发利用的价值极大。

目前,人们已掌握了鲟鱼的人工取卵和孵化技术,我市一些地方已大力发展了鲟鱼养殖业,取得了显著的经济效益。

以下有关叙述正确的是()A.鲟鱼的生殖方式是体外受精,体外发育B.鲟鱼体形大,属于体内受精的胎生动物C.寿命长的原因是遗传物质不断发生变异D.鲟鱼的人工取卵和孵化技术属于克隆技术5.如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法正确的是A.家鸽每呼吸一次,就在肺和气囊中各进行一次气体交换B.气体进入体内的途径是①→②→③C.①是气管,②是肺,③是气囊D.空气在①→③→②和②→③→①的过程中都发生了气体交换6.动物的形态结构与其生活环境、生活习性相适应。

下列动物的结构与其功能对应错误的是()A.家鸽——气囊——气体交换B.蝉——外骨骼——保护、防止水分散失C.蚯蚓——湿润的体壁——呼吸D.水螅——刺细胞——捕食和防御7.小李同学在北京动物园参观两栖爬行馆时,发现青蛙、蝾螈等两栖动物皮肤都很湿润,而蜥蜴、龟等爬行动物的体表覆盖角质鳞片或甲。

以下相关叙述错误..的是()A.青蛙的皮肤裸露,能够分泌黏液,使皮肤保持湿润B.蝾螈的皮肤内有丰富的毛细血管,有利于气体交换C.蜥蜴的体表有角质的鳞片,可减少体内水分的蒸发D.龟甲厚实坚硬,可以保温,有助于维持恒定的体温8.下列动物是恒温动物的一组是()A.鸟类和爬行类B.鸟类、爬行类和哺乳类C.爬行类和哺乳类D.鸟类和哺乳类9.模型构建是学习生物学的一种有效策略。

人教版八年级上册《生物》期中考试卷及答案【可打印】

人教版八年级上册《生物》期中考试卷及答案【可打印】

一、选择题(每题1分,共5分)1. 生物的共同特征包括哪些?A. 需要营养、能进行呼吸、能排出体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、具有遗传和变异的特性B. 需要营养、能进行呼吸、能排出体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、具有遗传和变异的特性C. 需要营养、能进行呼吸、能排出体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、具有遗传和变异的特性D. 需要营养、能进行呼吸、能排出体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、具有遗传和变异的特性2. 细胞的基本结构包括哪些?A. 细胞膜、细胞质、细胞核B. 细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体C. 细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体D. 细胞膜、细胞质、细胞核、液泡3. 下列哪个属于单细胞生物?A. 草履虫B. 青蛙C. 蚕D. 鹿4. 下列哪个不是生物圈的范围?A. 大气圈B. 水圈C. 岩石圈D. 太阳系5. 下列哪个不是生物分类的基本单位?A. 界B. 门C. 纲D. 种二、判断题(每题1分,共5分)1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。

()2. 生物分类的基本单位是种。

()3. 细胞膜、细胞质、细胞核是植物细胞的基本结构。

()4. 生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。

()5. 生物的共同特征包括:需要营养、能进行呼吸、能排出体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、具有遗传和变异的特性。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 生物的共同特征包括:需要营养、能进行呼吸、能排出体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、具有遗传和变异的特性。

2. 细胞的基本结构包括:细胞膜、细胞质、细胞核。

3. 生物分类的基本单位是:种。

4. 生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。

5. 生物的共同特征包括:需要营养、能进行呼吸、能排出体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、具有遗传和变异的特性。

(完整版)人教版八年级生物上册期中期中试卷及答案

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(完整版)人教版八年级生物上册期中期中试卷及答案一、选择题1.沿海水域经常会有水母伤人甚至致死的事件发生,水母的形态结构特征之一是()A.身体呈两侧对称B.有复杂的消化系统C.有口有肛门D.体表有刺细胞2.下列各项中,依次属于线形动物和环节动物的是()A.蛔虫、涡虫B.蚯蚓、蛔虫C.丝虫、沙蚕D.绦虫、蛲虫3.下列动物类群与结构搭配错误的是()A.软体动物——刚毛或疣足B.线形动物——角质层C.节肢动物——外骨骼D.腔肠动物——刺细胞4.下列对动物类群主要特征的描述,错误的是A.腔肠动物:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门B.鱼:生活在水中,体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳C.软体动物:柔软的身体表面有外套膜;大多具有贝壳;运动器官是足D.扁形动物:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口有肛门5.如图是家兔和东北虎的牙齿结构示意图,表示东北虎牙齿的图和依据是()A.甲图,有门齿B.乙图,有臼齿C.乙图,有犬齿D.甲图,有犬齿6.“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。

下列哪项不是鸟类适应飞行生活的特征?()A.身体呈流线型B.前肢特化成翼C.有气囊辅助肺呼吸D.卵外有卵壳保护7.下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述,正确的是()A.都属陆生脊椎动物B.都属变温动物C.所产的卵都有卵壳D.发育过程都经过变态发育8.下列动物是恒温动物的一组是()A.鸟类和爬行类B.鸟类、爬行类和哺乳类C.爬行类和哺乳类D.鸟类和哺乳类9.甲图是肌肉的组成示意图,乙图是我们在举哑铃时上臂完成的动作示意图,据此分析错误的是()A.图甲中1是肌腱,肌肉两端的肌腱需要连在同一块骨上B.图乙所示为屈肘动作,此时①收缩,④舒张C.图乙中③是肘关节,关节囊和韧带的存在使其很牢固D.举哑铃动作的完成要受神经系统的调节和控制10.篮球运动是一项对抗性非常强的运动, 既可以愉悦身心,又可以增强体质。

因此深受青少年喜爱。

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八年级生物第一学期期中考试试卷
(时量:50分钟,满分:100分)座号
一、单选题(共50分,)
1、下列哪些动物属于鱼类?()
A.龙虾B.鱿鱼C.海马D.章鱼
2、.在难以直接拿研究对象作实验时,有时用模型来做实验,或者模仿实验中的某些条件进行实验。

这种实验叫()
A.探究试验B.模拟实验C.对照实验D.观察实验
3、鲫鱼流出鳃的水与流入鳃的水相比()
A.二氧化碳和氧气都减少B.二氧化碳和氧气增多
C.二氧化碳增多,氧气减少D.二氧化碳减少,氧气增多
4、蚯蚓身体的前端区别于后端的标志是()
A.吸盘B.小钩C.环带D.刚毛
5、在观察蚯蚓是,经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表,使体表保持湿润,其目的是()
A.有利于蚯蚓的运动
B.有利于蚯蚓的穴居生活
C.有利于蚯蚓的呼吸
D.有利于蚯蚓地消化
6、“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

”白鹭在空中飞翔,两翼不停的扇动,动力来自()
A、背部肌肉
B、两翼肌肉
C、腹部肌肉
D、胸部肌肉
7、鸟类飞行时进行气体交换的场所是()
A、肺
B、肺和气囊
C、气囊
D、气管
8、下列有关蝗虫外骨骼的叙述中,正确的是()
A.支撑身体,使身体长大B.有利于飞行生活
C.可以防止天敌捕杀,具有防御作用D.适应陆地生活
9、下列有关昆虫的描述错误的是()
A.是种类最多的一类动物
B.有三对足,能爬行或飞行
C.是无脊椎动物中唯一会飞的动物
D.运动能力不强
10、下列不属于两栖类特征的是()
A、受精过程和幼体发育都在水中进行
B、幼体用鳃呼吸
C、成体用肺呼吸,兼用皮肤呼吸
D、成体能在干燥的陆地上生活
11、提一桶水上楼时,手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是()
A.收缩,收缩B.收缩,舒张
C.舒张,收缩D.舒张,舒张
12、下列成语中没有描述动物行为的是()
A.莺歌燕舞
B.虎背熊腰
C.金蝉脱壳
D.飞蛾扑火
13、下列几种动物的行为中不能起到同种个体之间交流信息作用的是()
A. 蜜蜂的舞蹈动作
B.蜂王释放的特殊分泌物
C. 鸟类的各种鸣叫声
D.臭鼬受到威胁时释放臭气
14、失去雏鸡的母鸡,会把小猫当成自己的雏鸡,对小猫的关怀无微不至。

这种现象说明了()
A、动物界的所有动物都能和平相处
B、猫与鸡的血缘关系很近
C、母鸡的识别能力很差
D、鸡的育雏行为是一种先天性行为
15、下列动物中,“学习能力”最强的是()
A、蚯蚓
B、大山雀
C、蜘蛛
D、黑猩猩
16、目前人们认为很理想的一种生物反应器是()
A.心脏生物反应器B.胃肠生物反应器
C.乳房生物反应D.肝脏生物反应器
17、用无菌棉棒擦取手心,在培养基上轻轻涂抹,这相当于细菌和真菌培养方法中的()
A.配制培养基
B.接种
C.在培养基上标出组别
D. 高温灭菌
18、细菌和真菌的培养通常包括以下步骤,请选择正确的排列顺序()
①配制培养基②将接种后的培养基放在适宜的温度下培养③接种④高温灭菌
A.①④③②B.①②③④C.②①③④D.①③②④
19、某海关在进口食品中,检疫出一种病原微生物,这种病原微生物为单细胞,具有细胞壁,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最有可能属于()
A. 细菌
B. 病毒
C.真菌
D.霉菌
20、下列环境中,细菌和真菌分布较多的是()
A、流通的货币上
B、抽真空的罐头食品中;
C、刚煮熟的食品中;
D、腌制食品的盐水中;
21、我们看到的橘子皮上的“霉”实际上是()
A、一个细菌
B、一个霉菌
C、细菌的菌落
D、真菌的菌落
22、在制作甜酒过程中,应尽量少打开容器,主要原因是()
A、防止热量散失
B、防止酒香挥发
C、防止落入灰尘
D、防止被其他细菌和真菌感染
23、大量的细菌可以使食品迅速腐败,食品在冰箱中能保持一段时间不腐败主要是因为在冰箱的环境中()
A.细菌很少B.细菌繁殖很慢
C.没有细菌D.细菌都冻死了
24、制作泡菜时,要用水密封泡菜坛口,这是因为()
A、乳酸菌喜欢黑暗的环境
B、乳酸菌喜欢无氧的环境
C、乳酸菌喜欢有氧的环境
D、乳酸菌的生活需要水
25、下面保存食物的方法中,除去水分防止细菌和真菌生长的是()
①冷冻食品②腊肉③罐头食品④咸菜⑤盒装牛奶⑥袋装肉肠
A、①②⑤
B、②④⑥ C.、③⑤⑥D、②④
二、连线(10分)
1、请将生物与仿生的实例连线:(将字母写在对应的空格内)
长颈鹿()a雷达
萤火虫()b薄壳建筑
蝙蝠()c“人工智能”计算机
乌龟()d宇航服
人脑()e荧光灯
2、请将五种动物行为与相应的类型连线。

(将字母写在对应的空格内)
a蜘蛛结网;
先天性行为()b动物绕道取食;
c蚯蚓走“T”形迷宫
学习行为()d小鸟喂鱼
e海豚顶球表演;
三、识图填空(每空2分,共20分)
1、右图是关节结构模式图,识图并分析回答下列问题:
(1)可减少运动时两骨接触面的摩擦和缓冲运动时产生的撞击
的是。

(2)①的主要作用是:包围整个关节,把相邻的两骨牢
固的连接。

(3)脱臼是由于用力过猛或不慎摔倒,使从里滑脱出来造成的。

(4)关节炎是一种常见病,患者关节肿胀疼痛,是因为中存有大量积液。

2、下图为细菌的结构示意图,据图回答:
(1)细菌是靠进行生殖的。

(2)细菌细胞中无,不能进行光合作用,只能利用现成的有机物
生活,所以培养基中必须添加。

(3)当②所指的结构增厚时,细菌能够形成休眠体──,
以抵抗不良环境.。

四、实验探究(共20分)
1、下图是法国科学家巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。

A瓶、B瓶
内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理。

一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质了。

请回答:
(1)甲图中肉汤仍然保鲜的是瓶,而将其瓶颈打
断后肉汤变质的原因是空气中的进入瓶内。

(2)甲、乙两组实验所控制的变量都是()
A、瓶子的大小
B、细菌的有无
C、肉汤的多少
(3)这个实验证实了细菌()
A.是自然发生的
B.是由原已存在的细菌产生的
(4)根据“鹅颈瓶实验”,如果家里没有冰箱或冰柜,夏天可用___ _方法将剩饭剩菜短时
间保存而不会腐败变质。

2、、下面是细菌和真菌在物质循环中的作用示意图
细菌和真菌对自然界的二氧化碳等物质的循环起着重要作用。

它们是生态系统中的。

它们能把复杂的分解为简单的,植物再通过作用合成有机物。

促进自然界物质循环的细菌和真菌的生活方式是。

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