高中数学3-2指数扩充及其运算性质同步练习北师大版必修1

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北师大版数学高一-(试题2)3.2指数扩充及其运算性质

北师大版数学高一-(试题2)3.2指数扩充及其运算性质

B 组一、选择题:1、函数()()()10252f x x x =-+-的定义域是( ) A 、{}|5,2x x R x x ∈≠≠且 B 、{}|2,x x x R >∈ C 、{}|5,x x x R >∈ D 、{}|255x x x <<>或2、运算44⋅的结果为( )A 、16a B 、8a C 、4a D 、2a3、计算()2531433(2)3(4)a b a b a b -----⋅-÷得( )A 、232b -B 、232b C 、7332b - D 、7332b4a =;②若a R ∈,则2(1)1a a -+=43x y =+;= ) A 、0个 B 、1个 C 、2个 D 、3个5、设,a b 为正数,且baa b =,9b a =,则a 的值为( )A 、19B C D 6、化简111113216842(12)(12)(12)(12)(12)S -----=+++++的值为( )A 、11321(12)2--+B 、1132(12)--+C 、13212-+ D 、1321(12)2-+二、填空题:7、求0212121236253----⨯⨯⨯=- 8、若28xa=,则33x xxxa a a a --+=+ . 9、设,αβ是方程22310x x ++=的两个根,则1()4αβ+= .三、解答题:10、化简下列各式:⑴()()31212332140.1a b ---⎛⎫⨯⎪⎝⎭,()0,0a b >>.11、若0,0x y >>=的值.12、已知111(55),2nn x n N -*=-∈,求(n x 的值.13、已知0a >且1a ≠, ()(),x x x x f x a a g x a a --=-=+, 且()()4f x f y =,()()8g x g y =. 求证:x y =B 组一、选择题:1、D 提示:由题意知,5020x x -≠->且,解得{}|255x x x <<>或.2、C提示:由4444224a a a ⋅=⋅=⋅=3、A 提示:()2525131431423333233(2)3(4)42a b a b a b a b b ---++-----+⨯⋅-÷==. 4、B2=,故不正确;②由210a a -+≠,故正确;0<>≠.5、D 提示:本题可通过验证结果,确定正确答案或将9b a =代入88()199a a a =⇒=.6、A 提示:设1322a -=,则24816(1)(1)(1)(1)(1)S a a a a a =+++++则24816(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)a S a a a a a a -=-+++++ 224816(1)(1)(1)(1)(1)a a a a a =-++++448161(1)(1)(1)(1)2a a a a =-+++==, ∴11321(12)2S --=+二、填空题:7、答案:9提示:由021212119412362116545913559----⨯⨯-⨯⨯⨯=⨯=⨯=--. 8、答案:578提示:由28xxaa =⇒=33578x xxxa a a a--+==+. 9、答案:8提示:由题意得32αβ+=-,则3211()()844αβ-+===. 三、解答题:10、解析:⑴()()33331222213323322214424250.1100a ba b a b -----⨯⨯⎛⎫⨯=⨯=⎪⎝⎭⨯⨯. ⑵原式1111133333333121112113333333311()()1()1111111a aa a a a a a a a a a a a a a --+--+=--=---+++-+++111211333333(1)(1)(1)a a a a a a =+----+=.11=,得22150-=0=0=,又0,0x y >>=,∴25x y =,501033255y yy y y++==-+.12、解析:由已知得221122111(525)(55)44n n nn x --+=++=+,∴1111111([(55)(55)](5)524nnn n n n n x --+=-++==.12、13、证明:由()()4f x f y =,∴()()4xxyy a aaa ----=∴()()4x yx y x y x y aa a a +-+---+--=……………….①同理,由()()8g x g y =,得()()8x yx y x y x y a a a a +-+---+++=……….②由②-①,得()224x yx y a a ---+=,即()2x y x y a a ---+=,∴12x yx ya a--+=,即2()210x y x y a a ---+=,∴01x ya a -==,∴x y =.。

2019-2020年高中数学第三章指数函数和对数函数3.2指数扩充及其运算性质高效测评北师大版必修

2019-2020年高中数学第三章指数函数和对数函数3.2指数扩充及其运算性质高效测评北师大版必修

2019-2020年高中数学第三章指数函数和对数函数3.2指数扩充及其运算性质高效测评北师大版必修一、选择题(每小题5分,共20分)1.将3-22化为分数指数幂,其形式是( ) A .212 B .-212 C .2-12D .-2-12解析:3-22=(-22)13=(-2×212)13 =(-232)13=-212. 答案: B 2.化简-x3x的结果是( )A .--x B.x C .-xD .-x解析: 依题意知x <0,所以-x3x=--x3x 2=--x .答案: A 3.a 3a ·5a 4(a >0)的值是( )A .1B .aC .a 15D .a 1710解析: 原式=a 3a 12·a 45=a 3-12-45=a 1710.答案: D4.化简(36a 9)4·(63a 9)4的结果是( )A .a 16B .a 8C .a 4D .a 2解析: (36a 9)4·(63a 9)4=(6a 9)43·(3a 9)46=(a 96)43·(a 93)23=a 96×43·a 93×23=a 4.答案: C二、填空题(每小题5分,共10分)5.化简(a 23·b -1)-12·a -12·b 136a ·b 5=________.解析: 原式=a -13b 12·a -12b 13a 16b 56=a -13-12-16·b 12+13-56=1a .答案: 1a6.若10x=2,10y=3,则103x -4y2=________.解析: 由10x =2,10y=3, 得1032x =(10x)32=232,102y=(10y )2=32.∴103x -4y 2=1032x 102y =23232=229.答案:229三、解答题(每小题10分,共20分) 7.计算下列各式:(1)481×923;(2)23×31.5×612.解析: (1)原式=[34×(343)12]14=(34+23)14=3143×14=376 =363.(2)原式=2×312×⎝ ⎛⎭⎪⎫3213×(3×22)16=21-13+13×312+13+16=2×3=6. 8.化简求值:(1)(5x -23y 12)·⎝ ⎛⎭⎪⎫-14x -1y 12·⎝ ⎛⎭⎪⎫-56x 13y -16;(2)23a ÷46a ·b ×3b 3.解析: (1)原式=⎣⎢⎡⎦⎥⎤5×⎝ ⎛⎭⎪⎫-14×⎝ ⎛⎭⎪⎫-56·x -23+(-1)+13·y 12+12-16=2524x -43·y 56. (2)原式=2a 13÷(4a 16b 16)×(3b 32) =12a 13-16b -16·3b 32 =32a 16b 43. 尖子生题库☆☆☆9.(10分)已知a 12+a -12=5,求下列各式的值:(1)a +a -1;(2)a 2+a -2;(3)a 2-a -2. 解析: (1)将a 12+a -12=5两边平方,得a +a -1+2=5, 则a +a -1=3.(2)由a +a -1=3两边平方, 得a 2+a -2+2=9, 则a 2+a -2=7.(3)设y =a 2-a -2,两边平方, 得y 2=a 4+a -4-2 =(a 2+a -2)2-4 =72-4 =45,所以y =±35, 即a 2-a -2=±3 5.2019-2020年高中数学第三章指数函数和对数函数3.3.1指数函数及其性质高效测评北师大版必修一、选择题(每小题5分,共20分) 1.下列结论正确的是( ) A .对于x ∈R ,恒有3x>2xB .y =(2)-x是增函数C .对a >1,x ∈R ,一定有a x>a-xD .y =2|x |是偶函数解析: A .当x <0时,2x>3x;B.y =⎝ ⎛⎭⎪⎫12x =⎝ ⎛⎭⎪⎫22x在R 上单调递减;C.当x =0时,就有a x=1,a -x=1;D.符合偶函数的定义.答案: D2.设a =22.5,b =2.50,c =⎝ ⎛⎭⎪⎫122.5,则a ,b ,c 的大小关系是( )A .a >c >bB .c >a >bC .a >b >cD .b >a >c解析: 因为a =22.5>1,b =2.50=1,c =⎝ ⎛⎭⎪⎫122.5<1,所以a >b >c .答案: C3.函数y =⎝ ⎛⎭⎪⎫13x -1的值域是( )A .(-∞,0)B .(0,1]C .[1,+∞)D .(-∞,1]解析: 由x -1≥0且y =⎝ ⎛⎭⎪⎫13x 是减函数,知0<y =⎝ ⎛⎭⎪⎫13x -1≤⎝ ⎛⎭⎪⎫130=1.答案: B4.已知f (x )=a -x(a >0且a ≠1),且f (-2)>f (-3),则a 的取值范围是( ) A .(0,+∞) B .(1,+∞) C .(-∞,1)D .(0,1)解析: f (x )=a -x=⎝ ⎛⎭⎪⎫1a x, ∵f (-2)>f (-3),∴⎝ ⎛⎭⎪⎫1a -2>⎝ ⎛⎭⎪⎫1a -3,即a 2>a 3.∴a <1,即0<a <1. 答案: D二、填空题(每小题5分,共10分)5.(1)若0.2m>1>0.2n,则________>0>________(填m 或n ).(2)若⎝ ⎛⎭⎪⎫14x<23x +1,则x 的取值范围是________.解析: (1)由0.2m>1=0.20>0.2n, 得n >0>m .(2)⎝ ⎛⎭⎪⎫14x=2-2x <23x +1, ∴3x +1>-2x ,x >-15.答案: (1)n m (2)x >-156.已知a =5-12,函数f (x )=a x,若实数m ,n 满足f (m )>f (n ),则m ,n 的大小关系为________.解析: a =5-12∈(0,1), 故a m>a n⇒m <n . 答案: m <n三、解答题(每小题10分,共20分)7.已知函数f (x )=a x+b (a >0,且a ≠1).若f (x )的图像如图所示,(1)求a ,b 的值; (2)解不等式f (x )≥2.解析: (1)由图像得,点(1,0),(0,-1)在函数f (x )的图像上,所以⎩⎪⎨⎪⎧a 1+b =0,a 0+b =-1,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =2,b =-2,∴f (x )=2x-2. (2)f (x )=2x-2≥2, ∴2x≥4,∴x ≥2.8.若函数f (x )=a x-1(a >0,a ≠1)的定义域和值域都是[0,2],求实数a 的值. 解析: 当a >1时,f (x )在[0,2]上递增,∴⎩⎪⎨⎪⎧f (0)=0,f (2)=2,即⎩⎪⎨⎪⎧a 0-1=0,a 2-1=2. ∴a =± 3. 又a >1,∴a =3;当0<a <1时,f (x )在[0,2]上递减,∴⎩⎪⎨⎪⎧f (0)=2,f (2)=0, 即⎩⎪⎨⎪⎧a 0-1=2,a 2-1=0.解得a ∈∅. 综上所述,实数a 的值为 3. 尖子生题库☆☆☆9.(10分)如果函数y =a 2x+2a x-1(a >0且a ≠1)在[-1,1]上的最大值为14,求a 的值.解析: 函数y =a 2x+2a x -1=(a x +1)2-2,x ∈[-1,1]. 若a >1,则x =1时,函数取最大值a 2+2a -1=14, 解得a =3.若0<a <1,则x =-1时, 函数取最大值a -2+2a -1-1=14, 解得a =13.综上所述,a =3或13.。

高中数学3-2指数扩充及其运算性质北师大版必修-2022年学习资料

高中数学3-2指数扩充及其运算性质北师大版必修-2022年学习资料

重点难点点拨-重点:有理指数幂的概念及运算法则-难点:根式概念与分数指数幂的概念理解,实数指数幂的-意义. 粥
本节公式多,但应注意其联系,同时要在理解的基础上-认识并掌握基本概念.-一、分数指数幂-1.概念:给定正实 a,-对于任意给定的正整数m,n,-存在唯一的正实数b,使得b=4”,我们把b叫作a的次幂,-记作b=a” 它就是分数指数幂-a为正数,m,n为正整数,那么a"
命题方向-整数指数幂的运算-「例1]-北g今+。-ab-a b-I-[分析]●化简这类式子,一般有两种方法 一是首先用负-指数幂的定义把负指数化为正整数指数;二是运用整数指数-幂的性质把负指数化为正整数指数.-※
[解析]解法一:原式=-dbilgitbi-a2-b-a2b2a2b2-a2b2-aba-a"b-b--a ab a b-ab2+ab-B-ad2g2-162-1-ab4-1-a2b2+1-a2b2a2+b-a2+ .d2b2-2-b2+l-a2b4-1-a2+b2a2b2-1,a2b2-a2-b2+1-db2+1a2b 1a2b2+1
粥-器-变式训练1-化简下列各式.-122³3³42;-2ab1分:-8623b-9a2b3-幽
解折022³3X平=³1³16=4-②abg-a'a'uby-2xaxg-g--8原式多1-9-a2b34-12b33=--3.-器-幽
命题方向-分数指数幂的运算-[例2]-求下列各式的值-2)+a.1+20-0.5-23-3m°+3-8-2 .064专--日+[-2]号+165+-1-0.01-8总+002+-105-2+E-5°.-[分析]负化 、大化小,根式化分数指数幂,小数化-分数,是化简运算常用技巧:

高中数学 3.3.2 指数函数及其性质应用同步课时训练 北师大版必修1

高中数学 3.3.2 指数函数及其性质应用同步课时训练 北师大版必修1

【世纪金榜】(教师用书)2014高中数学 3.3.2 指数函数及其性质应用同步课时训练 北师大版必修1(30分钟 50分)一、选择题(每小题4分,共16分)1.(2012·许昌高一检测)设函数()x 1221,x 0f x x ,x 0-⎧-≤⎪=⎨⎪>⎩,,若f(x 0)>1,则x 0的取值范围是( )(A )(-1,1) (B )(-1,+∞)(C )(-∞,-2)∪(0,+∞) (D )(-∞,-1)∪(1,+∞)2.(2012·太原高一检测)若函数y=a x+b-1(a>0,且a ≠1)的图像经过第二、三、四象限,则一定有( ) (A )0<a<1,且b>0 (B )a>1,且b>0 (C )0<a<1,且b<0(D )a<1,且b<03.函数()x x 21f x 21-=+是( )(A )奇函数(B )偶函数(C )既是奇函数又是偶函数(D )非奇非偶函数4.定义运算a*b 为:a*b=a,a b b,a b≤⎧⎨>⎩,如1*2=1,则函数()x xf x 2*2-=的值域为( )(A )R(B )(0,+∞) (C )(0,1](D )[1,+∞)二、填空题(每小题4分,共8分)5.若直线y=2a 与函数y=|a x-1|(a>0,且a ≠1)的图像有两个公共点,则a 的取值范围是__________. 6.(易错题)函数222x y 3-=的单调递减区间是_____________. 三、解答题(每小题8分,共16分) 7.在同一坐标系中画出y=(12)x与y=(13)x 的图像,利用图像判定,若a b 11()()23=,则a,b 的大小关系如何?8.设函数()x 11f x 221=-+.(1)证明函数f(x)在(-∞,+∞)内是单调增函数; (2)若x ∈[1,2],求函数f(x)的值域.【挑战能力】(10分)设()x x 4f x 42=+,那么和式f(11 001)+f(21 001)+f(31 001)+…+f(1 0001 001)的值等于多少?答案解析1.【解析】选D.当x 0>0时,120x >1, ∴x 0>1;当x 0≤0时,0x 211-->,∴0x 22->,∴-x 0>1,∴x 0<-1,综上可得x 0∈(-∞,-1)∪(1,+∞).2.【解析】选C.函数y=a x+b-1,可由函数y=a x上下平移得到.若a>1,则函数y=a x+b-1的图像始终过第一象限,不合题意,所以0<a<1.又因为函数y=a x+b-1的图像过点(0,b ),为使此函数的图像经过第二、三、四象限须有b<0.综上知0<a<1,且b<0.3.【解析】选A.∵()()x x x x x x 211221f x f x 211221------===-=-+++,∴f(x)为奇函数,故选A. 4.【解析】选C. f(x)的图像为:由图像知选C.5.【解析】由数形结合知,当a>1时,图像只有一个公共点(图1);当0<a<1时,要使y=2a与y=|a x-1|有两个公共点(图2),需使0<2a<1,∴0<a<12.答案: 0<a<1 26.【解析】因为y=3t在R上为增函数,则本题也就是求t=2-2x2的单调减区间,即(0,+∞)(或[0,+∞)).答案:(0,+∞)(或[0,+∞))【误区警示】本题易忽视二次函数开口方向向下而导致错误.7.【解析】如图,y=k,与y=(12)x,y=(13)x的交点的横坐标可看作a,b.当a,b<0时,可知a<b.当a,b=0时,可知此时a=b.当a,b>0时,由图可知a>b.【方法技巧】底数对指数函数图像的影响(1)底数的大小决定指数函数图像的升降当a>1时,函数y=a x的图像是上升的,即函数单调递增.当0<a<1时,函数y=a x的图像是下降的,即函数单调递减.(2)底数变化决定指数函数图像的变化指数函数y=a x的图像如图所示,由指数函数y=a x的图像与直线x=1相交于点(1,a)可知:①在y轴右侧,图像从上到下相应的底数由大变小;②在y轴左侧,图像从下到上相应的底数由大变小.如图中的底数的大小关系为0<a4<a3<1<a2<a1.8.【解析】(1)设x1,x2是(-∞,+∞)内任意两实数,且x 1<x 2,则()()()()121212x x 12x x xx 111122f x f x 2212212121--=--+=++++. ∵x 1<x 2, ∴12xx 220-<,∴f(x 1)-f(x 2)<0,∴函数f(x)在(-∞,+∞)内是单调增函数. (2)∵函数f(x)在(-∞,+∞)内是单调增函数, ∴函数f(x)在[1,2]内也是单调递增的, ∴f(x)min =f(1)=16, f(x)max =f(2)=310, ∴函数f(x)在[1,2]内的值域为[16,310]. 【挑战能力】 【解题指南】观察到11 001+1 0001 001=1,不妨考虑当a+b=1时,看是否能求出f(a)+f(b)的值. 【解析】设a+b=1,则f(a)+f(b)=a b a 1a a a ab a 1a a aa 444444421424242424242442--++=+=+==+++++++g . ∴f(11 001)+f(1 0001 001)=1,f(21 001)+f (9991 001)=1,… ∴f(11 001)+f(21 001)+…+f(1 0001 001)=1×500=500。

2019—2020年最新高中数学北师大版必修一3.2.1《指数概念的扩充》同步练习题.doc

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第三章§2 2.1指数概念的扩充一、选择题1.若(1-2x)-56有意义,则x的取值范围是( )A.x∈R B.x≠1 2C.x>12D.x<12[答案] D[解析] (1-2x)-56=161-2x5,要使(1-2x)-56有意义,则需1-2x>0,即x<1 2 .2.332等于( )A. 2B.33C.327 D.27[答案] D[解析] 332 =33=27.3.将3-22化为分数指数幂的形式为( )A .2-12B .-212C .2-12D .-2-12[答案] B[解析] 原式=3-21+12=3-232=(-232 )13 =-212 .4.式子912 -70的值等于( ) A .-4B .-10C .2D .3[答案] C[解析] 912 -70=9-1=3-1=2.5.5a -2等于( ) A .a -25 B .a 52C .a 25D .-a -52[答案] A[解析] 由根式与分数指数幂的互化可知5a -2=a -25 .故选A.6.m 是实数,则下列式子中可能没有意义的是( ) A.4m 2 B.5mC.6m D.5-m[答案] C[解析] 对于根式na 来讲n 为奇数时,a ∈R 有意义,而n 为偶数时,a ≥0有意义;因此6m ,当m<0时无意义,故选C.二、填空题7.a =5b 3(a>0,b>0),则b =________(用a 的分数指数幂表示).[答案] a 53[解析] 由于a =5b 3=b 35 ,所以a 5=b 3,因此b =a 53 .8.m -n2=________.[答案] ⎩⎪⎨⎪⎧m -n m ≥nn -m m<n[解析]m -n 2=|m -n|=⎩⎪⎨⎪⎧m -nm ≥n n -mm<n.三、解答题9.用分数指数幂表示下列各式中的b(b>0): (1)b 5=32;(2)b 4=(-3)2;(3)b -2=18.[解析] (1)b =3215 ;(2)b 4=(-3)2=32=9,所以b =914 ; (3)b =18-12 =(118)12 .10.求值:(1119)12 -[3·(π2)0]-1·[(181)14 +(5116)-0.25]-13-(110)-1·0.02713 .[解析] 原式=(1009)12 -3-1[13+(8116)-14 ]-13 -10×0.3=103-13[13+(32)-1]-13 -10×0.3 =103-13-3=0.一、选择题1.下列各式中成立的是( )A .(mn )7=n 7m 17B.1234=3-3C.4x 3+y 3=(x +y)34D.39=33[答案] D[解析] (mn )7=(mn -1)7=m 7n -7,A 错;1234=1234=33,B 错;(x 3+y 3)14 ≠(x +y)34 ,C 错.2.下列命题中,正确命题的个数是( )①na n=a②若a∈R,则(a2-a+1)0=0③3x4+y3=x43+y④3-5=652A.0 B.1 C.2 D.3 [答案] A[解析] ①中当a<0,n为偶数时,na n≠a,故①错;③中3x4+y3=(x4+y3)13≠x43+y,故③错;④中3-5<0,652>0,故④错;②中a∈R,a2-a+1>0,∴(a2-a+1)0=1,故②错,故选A.二、填空题3.0.25×(-12)-4-4÷20-(116)-12=________.[答案] -4[解析] 原式=14×(-12)-4-4÷1-111612=14×(12)-4-4-(16)12=4-4-4=-4.4.若2-x有意义,则x2-4x+4-|3-x|化简后的结果是________.[答案] -1[解析] ∵2-x有意义,∴2-x≥0.∴x≤2.∴x2-4x+4-|3-x|=|x-2|-|3-x|=(2-x)-(3-x)=-1.三、解答题5.把下列各式中的a(a>0)写成分数指数幂的形式:(1)a3=54;(2)a3=(-2)8;(3)a-3=104m(m∈N+).[解析] (1)因为a3=54,所以a=54 3 .(2)因为a3=(-2)8=28,所以a=28 3;(3)因为a-3=104m(m∈N+)所以a=10-4m3=(110)4m3 .6.求下列各式的值:(1)161 4;(2)(19)-32 .[解析] (1)设1614=x(x>0),则x4=16.又24=16,∴1614=2.(2)设(19)-32=x(x>0),则x2=(19)-3=93=729.又∵272=729.∴x=27.7.把下列各式中的正实数x写成根式的形式:(1)x2=3;(2)x7=53;(3)x-2=d9.[解析] (1)x=312=3;(2)x=537=7125;(3)x=d-92=1d92=1d9.。

北师大版高中数学必修一课后训练3.2指数扩充及其运算性质.docx

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课后训练基础巩固1.122写成根式形式是().A.2B.22C.42D.12.若b-3n=5m(m,n∈N+),则b=().A.35nm-B.35mn-C.35nm D.35nm3.将322-化为分数指数幂,其形式是().A.122B.122-C.122-D.122--4.计算122[(2)]--的值为().A.2B.2-C.22D.22-5.若a>0,且m,n为整数,则下列各式中正确的是().A.a m÷a n=mna B.a m·a n=a m·nC.(a m)n=a m+n D.1÷a n=a0-n6.在112-⎛⎫- ⎪⎝⎭,122-,1212-⎛⎫⎪⎝⎭,2-1中,最大的数是().A.112-⎛⎫- ⎪⎝⎭B.122-C .1212-⎛⎫⎪⎝⎭D .2-17若102x =25,则10-x =( ).A .15 B .15- C .150 D .16258.3325⨯=( ).A .103B .310C .310D .379.下列根式,分数指数幂互化中正确的是( ). A .12()x x -=-(x >0) B .1263y y =(y <0) C .33441xx -⎛⎫= ⎪⎝⎭(x >0) D .133x x -=-(x >0)10.计算233(2)a b --·(-3a -1b )÷543(4)a b --得( ).A .232b -B .232b C .7332b - D .7332b能力提升11.已知13a a+=,则1122a a -+=( ).A .2B .5C .5-D .5±12.若256(26)1x x x -+-=,则下列结果正确的是( ). A .x =2 B .x =3C .x =2或x =3D .非上述答案13.如果x =1+2b ,y =1+2-b ,那么y =( ).A .11x x +- B .1x x - C .11x x +- D .1x x -14.计算:a a a =________.15.已知2x -2-x =2,则8x 的值为________. 16.若5x 2·5x =25y ,则y 的最小值是________.17.设函数f 1(x )=12x ,f 2(x )=x -1,f 3(x )=x 2,则f 1(f 2(f 3(2 012)))=__________. 18.设α,β是方程5x 2+10x +1=0的两个根,则2α·2β=__________,(2α)β=__________.19.若11223x x-+=,求33222232x x x x --+-+-的值.(注:(a +b )3=a 3+3a 2b +3ab 2+b 3)20.已知a ,b 是方程x 2-6x +4=0的两根,且a >b >0,求a ba b-+的值.参考答案1.A 点拨:由m n mnaa =(a >0,m ,n ∈N +,且n >1)知,1222=.2.B 点拨:若b n=a m(m ,n ∈N +,a >0,b >0),则m nb a =. 3.B 点拨:13322(22)-=-=1113133222(22)(2)2-⨯=-=-. 4.C 点拨:1122212112[(2)]2222---====. 5.D 点拨:由整数幂的运算性质可知,a m ÷a n =a m ·a -n =a m -n ,a m ·a n =a m +n ,(a m )n =a mn,1÷a n =a 0÷a n =a 0·a -n =a -n .6.C 点拨:∵1112122-⎛⎫-==- ⎪⎝⎭-,12121122222-===,11121221(2)222---⎛⎫=== ⎪⎝⎭,1122-=, 又∵122222-<<<,∴111212112222----⎛⎫⎛⎫-<<< ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭. 7.A 点拨:∵102x =25,∴(10x )2=25. ∴10x =5.∴1110105x x-==. 8.B 点拨:由实数指数幂的运算性质(ab )n =a n b n 知,333325(25)10⨯=⨯=.9.C 点拨:选项A 中,1122()x x x -=-≠-;在选项B 中,当y <0时,26>0y ,而1330y y =<,故1263y y ≠;选项C 中,当x >0时,33334144411()x x x x --⎛⎫⎛⎫=== ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭;选项D 中,11333x x x--=-≠.10.A 点拨:原式=25131423323342a b b -++--+⨯-=-. 11.B 点拨:∵a 和1a 的符号相同,1a a+=3>0,∴a >0.∴11220a a -+>.又112221()2a a a a+-=++=3+2=5,∴11225a a -+=.12.D 点拨:∵a 0=1(a ≠0),∴若2260560,x x x -≠⎧⎨-+=⎩,,则x =2;又∵1α=1(α∈R ),∴若2x -6=1,则7.2x =综上可知,x =2或7.2x =13.D 点拨:由x =1+2b ,得2b =x -1,∴2-b =11x -. ∴y =1+2-b =1111xx x +=--. 14.78a 点拨:a a a11312222()()a a a a a =⋅=⋅7377184442()a a a a a =⋅===.15.7+52 点拨:令t =2x (t >0),由2x -2-x =2,得12t t-=,即t 2-2t -1=0.解得12t =+或12t =- (舍去).∴8x =(23)x =(2x )3=t 3=3(12)752+=+.16.18-点拨:由5x 2·5x =25y ,得2255x xy +=,∴x 2+x =2y ,即221111122228y x x x ⎛⎫=+=+- ⎪⎝⎭,∴当12x =-时,y 取得最小值,最小值是18-.17.12012 点拨:f 1(f 2(f 3(2 012)))=f 1(f 2(2 0122))=f 1((2 0122)-1)=[(2 0122)-1]12=2 012-1=12012. 18.14 152 点拨:∵α,β是方程5x 2+10x +1=0的两个根,∴α+β=-2,αβ=15.∴2α·2β=2α+β=2-2=14,(2α)β=2αβ=152.19.解:由11223x x-+=,两边平方,得x +x -1=7,再平方得x 2+x -2=47,∴x 2+x -2-2=45.由11223x x -+=,两边立方得311322223327x x xx--+++=,∴332218x x -+=. ∴3322315x x-+-=.∴3322223123x x x x --+-=+-.20.解:∵a ,b 是方程x 2-6x +4=0的两根,64.a b ab +=⎧⎨=⎩,∵a >b >0,∴0a ba b ->+. ∵22624211052624a b a b ab a b a b ab ⎛⎫-+--==== ⎪ ⎪++++⎝⎭, ∴1555a b a b-==+.。

精品2019-2020年最新高中数学北师大版必修一3.2.2《指数运算的性质》同步测试

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第三章 §2 2.2指数运算的性质一、选择题1.如果x>y>0,则x y y xy y x x 等于( )A .(x -y)yx B .(x -y)xy C .(x y )y -xD .(x y)x -y[答案] C [解析] 原式=xy -x·yx -y=(x y)y -x . 2.已知m>0,则m 13 ·m 23 =( ) A .m B .m 13 C .1 D .m 29[答案] A[解析] 由于m>0,所以m 13 ·m 23 =m 13 +23 =m 1=m.3.若a>0,n、m为实数,则下列各式中正确的是( )A.a m÷a n=a mn B.a n·a m=a m·nC.(a n)m=a m+n D.1÷a n=a0-n[答案] D[解析] 由指数幂的运算法则知1÷a n=a0÷a n=a0-n 正确.故选D.4.计算(-78)0+(18)-13+434的结果为( )A.π-5 B.π-1 C.πD.6-π[答案] C[解析] 原式=1+11813+π-3=π.5.化简-a·3a的结果是( )A.5-a2B.-6-a5C.6-a5D.-6a5[答案] B[解析] 由题意可知a≤0,则-a·3a=(-a)12·a13=-(-a)12·(-a)13=-(-a)56=-6a5=-6-a5.6.以下化简结果错误的是( )A.a 25·a-13·a-115=1B.(a6·b-9)-23=a-4·b6C.(-2x 14·y-13)(3x-12·y23)(-4x14·y23)=24yD.-15a12·b13·c-3425a-12·b13·c54=-35ac[答案] D[解析] -15a12·b13·c-3425a-12·b13·c54=-35ac-2,故选项D错误.二、填空题7.设函数f1(x)=x 12,f2(x)=x-1,f3(x)=x2,则f 1(f 2(f 3(2015)))=________.[答案] 12015[解析] f 1(f 2(f 3(2015)))=f 1(f 2(20152))=f 1((20152)-1)=((20152)-1)12 =2015-1=12015.8.设2x =8y +1,9y =3x -9,则x -y =________. [答案] 15[解析] 由已知可得2x =(23)y +1,(32)y =3x -9,∴⎩⎪⎨⎪⎧3y +3=x ,2y =x -9,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =21,y =6.于是x -y =15. 三、解答题 9.求下列各式的值(1)⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫2790.5+0.1-2+⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫21027-23 -3π0+3748;(2)⎝⎛⎭⎪⎪⎫-338-23 +(0.002)-12 -10(5-2)-1+(2-3)0. (3)3xy 2xy -1·xy ·(xy)-1.[解析](1)原式=⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫25912+10.12+⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫6427-23 -3+3748=53+100+916-3+3748=100.(2)原式=(-1)-23 ⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫338-23 +⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫1500-12 -105-2+1 =⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫278-23 +(500)12 -10(5+2)+1=49+105-105-20+1=-1679. (3)原式=(xy 2·x 12 ·y -12 )13 ·(xy)12 ·(xy)-1 =(x 32 y 32 )13 (xy)-12 =(xy)12 ·(xy)-12 =(xy)12 -12 =(xy)0 =1.10.(1)已知3a 2+b =1,求9a ·3b3a 的值.(2)化简(14)-12 ·4ab -130.1-2a 3b -412(a>0,b>0).[解析] (1)9a ·3b3a=32a ·3b3a2=32a +b ÷3a2=32a +b ×3-a2 =32a +b -a2 =332 a +b . ∵32a +b =1,∴9a ·3b 3a =3. (2)原式=412·432100·a 32 ·a -32 ·b -32 ·b 2=425a 0·b 12=425b 12 .一、选择题1.(36a 9)4·(63a 9)4的结果是( )A .a 16B .a 8C .a 4D .a 2[答案] C[解析] (36a9)4·(63a9)4=(3a32)4·(6a3)4=(a 12)4·(a12)4=a4.2.计算(2a-3b-23)·(-3a-1b)÷(4a-4b-53)得( ) A.-32b2 B.32b2C.-32b73 D.32b73[答案] A[解析] (2a-3b-23)·(-3a-1b)÷(4a-4b-53)=2a3b23·-3ba4a4b53=-6b13a4·a4b534=-32b2.二、填空题3.若5x2·5x=25y,则y的最小值是________.[答案] -1 8[解析] 由5x2·5x=25y得5x2+x=52y,∴2y=x2+x,即y=12x2+12x=12(x+12)2-18,∴当x=-12时,y取最小值-18.4.设α,β是方程5x2+10x+1=0的两个根,则2α·2β=________,(2α)β=________.[答案] 14215[解析] ∵α,β是方程5x2+10x+1=0的两个根,∴α+β=-2,α·β=1 5,∴2α·2β=2α+β=2-2=14.(2α)β=2αβ=215.三、解答题5.已知x 12+x-12=3,求x2+x-2-2x32+x-32-3的值.[解析] ∵x 12+x-12=3,∴两边平方,得(x 12+x-12)2=9,∴x+x-1=7.对x+x-1=7两边平方,得x2+x-2=47.将x 12+x-12=3两边立方,得x 32+x-32+3⎝⎛⎭⎪⎪⎫x12+x-12=27.即x 32+x-32=18.∴原式=47-218-3=4515=3.6.化简下列各式:(1)1.5-13+80.25×42+(32×3)6-2323;(2)a3b2·3ab24a b43ba(a>b,b>0).[分析] 在指数式运算中,一定要注意运算顺序和灵活运用乘法公式.[解析] (1)原式=(23)13+234×214+(22×33)-(23)13=234+14+4×27=2+108 =110(2)原式=[a3b 2ab 213]12a14b124⎝⎛⎭⎪⎪⎫ba13=a32b ab 216a13ab2b13=a32ba16b13a13ab2b13=a32+16+13-1b1+13-2-13=ab-1.[点评] 这种混合运算的题型,运算的关键是化简顺序:先乘方、再乘除,最后做加减,步步紧扣运算法则,同时应注意将系数和字母分开计算.7.已知a、b是方程x2-6x+4=0的两根,且a>b>0,求a-ba+b的值.[解析] ∵a、b是方程x2-6x+4=0的两根,∴⎩⎪⎨⎪⎧a+b=6ab=4.(a-ba+b)2=a+b-2aba+b+2ab=6-246+24=15,∵a>b>0,∴a>b,∴a-ba+b=15=55.。

2019—2020年最新高中数学北师大版必修一3.2.1《指数概念的扩充》同步测试(精品同步练习).doc

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第三章§2 2.1指数概念的扩充一、选择题1.若(1-2x)-56有意义,则x的取值范围是( )A.x∈R B.x≠1 2C.x>12D.x<12[答案] D[解析] (1-2x)-56=161-2x5,要使(1-2x)-56有意义,则需1-2x>0,即x<1 2 .2.332等于( )A. 2B.33C.327 D.27[答案] D[解析] 332 =33=27.3.将3-22化为分数指数幂的形式为( )A .2-12B .-212C .2-12D .-2-12[答案] B[解析] 原式=3-21+12=3-232=(-232 )13 =-212 .4.式子912 -70的值等于( ) A .-4 B .-10 C .2 D .3[答案] C[解析] 912 -70=9-1=3-1=2.5.5a -2等于( ) A .a -25 B .a 52C .a 25D .-a -52[答案] A[解析] 由根式与分数指数幂的互化可知5a -2=a -25 .故选A.6.m 是实数,则下列式子中可能没有意义的是( )A.4m2 B.5mC.6m D.5-m[答案] C[解析] 对于根式na来讲n为奇数时,a∈R有意义,而n为偶数时,a≥0有意义;因此6m,当m<0时无意义,故选C.二、填空题7.a=5b3(a>0,b>0),则b=________(用a的分数指数幂表示).[答案] a 5 3[解析] 由于a=5b3=b35,所以a5=b3,因此b=a53 .8.m-n2=________.[答案] ⎩⎪⎨⎪⎧m -n m ≥nn -m m<n[解析]m -n 2=|m -n|=⎩⎪⎨⎪⎧m -nm ≥n n -mm<n.三、解答题9.用分数指数幂表示下列各式中的b(b>0): (1)b 5=32;(2)b 4=(-3)2;(3)b -2=18.[解析] (1)b =3215 ;(2)b 4=(-3)2=32=9,所以b =914 ; (3)b =18-12 =(118)12 .10.求值:(1119)12 -[3·(π2)0]-1·[(181)14 +(5116)-0.25]-13-(110)-1·0.02713 .[解析] 原式=(1009)12-3-1[13+(8116)-14]-13-10×0.3=103-13[13+(32)-1]-13-10×0.3=103-13-3=0.一、选择题1.下列各式中成立的是( )A.(mn)7=n7m17 B.1234=3-3C.4x3+y3=(x+y)34 D.39=33[答案] D[解析] (mn)7=(mn-1)7=m7n-7,A错;1234=1234=33,B错;(x 3+y 3)14 ≠(x +y)34 ,C 错.2.下列命题中,正确命题的个数是( ) ①na n =a②若a ∈R ,则(a 2-a +1)0=0 ③3x 4+y 3=x 43 +y④3-5=652A .0B .1C .2D .3[答案] A[解析] ①中当a <0,n 为偶数时,na n ≠a ,故①错;③中3x 4+y 3=(x 4+y 3)13 ≠x 43 +y ,故③错; ④中3-5<0,652>0,故④错;②中a∈R,a2-a+1>0,∴(a2-a+1)0=1,故②错,故选A.二、填空题3.0.25×(-12)-4-4÷20-(116)-12=________.[答案] -4[解析] 原式=14×(-12)-4-4÷1-111612=14×(12)-4-4-(16)12=4-4-4=-4.4.若2-x有意义,则x2-4x+4-|3-x|化简后的结果是________.[答案] -1[解析] ∵2-x有意义,∴2-x≥0.∴x≤2.∴x2-4x+4-|3-x|=|x-2|-|3-x|=(2-x)-(3-x)=-1.三、解答题5.把下列各式中的a(a>0)写成分数指数幂的形式:(1)a3=54;(2)a3=(-2)8;(3)a-3=104m(m∈N+).[解析] (1)因为a3=54,所以a=54 3 .(2)因为a3=(-2)8=28,所以a=28 3;(3)因为a-3=104m(m∈N+)所以a=10-4m3=(110)4m3 .6.求下列各式的值:(1)161 4;(2)(19)-32 .[解析] (1)设1614=x(x>0),则x4=16.又24=16,∴1614=2.(2)设(19)-32=x(x>0),则x2=(19)-3=93=729.又∵272=729.∴x=27.7.把下列各式中的正实数x写成根式的形式:(1)x2=3;(2)x7=53;(3)x-2=d9.[解析] (1)x=312=3;(2)x=537=7125;(3)x=d-92=1d92=1d9.。

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3-2指数扩充及其运算性质 基 础 巩 固
一、选择题 1.若有意义,则x 的取值范围是( )
A .x ∈R
B .x ≠12
C .x >12
D .x <12
[答案] D
[解析]
=16
-2x
5
,要使有意
义,则需1-2x >0,即x <1
2
.
2.以下化简结果错误的是( )
[答案] D
[解析]
故选项D 错误.
A .5
B .23
C .25
D .27 [答案] B
[解析] x 2+1x =x +1x
=x +x -1
故选B.
4.要使4a -2+(a -4)0
有意义,则a 的取值范围是( ) A .a ≥2 B .2≤a <4或a >4 C .a ≠2 D .a ≠4
[答案] B
[解析] 要使原式有意义,需满足:

⎪⎨
⎪⎧
a -2≥0a -4≠0,解得2≤a <4或a >4.
[答案] A [解析]
6.(
36
a 9)4·(
6
3
a 9)4的结果是( )
A .a 16
B .a 8
C .a 4
D .a 2
[答案] C
[解析] (
3
6
a 9)4·(63
a 9)4=
)4
·(6a 3)
4
二、填空题
7.(2012·临淄高一检测)0.25×(-12
)-4-4÷20

=________.
[分析] 本小题考查分数指数幂的运算,利用运算性质,运用法则即可求解. [答案] -4
[解析]
=14×(12)-4
-4-
=4-4-4=-4.
8.(2012·郑州模拟)设函数f 1(x )=x 12 ,f 2(x )=x -1,f 3(x )=x 2
,则f 1(f 2(f 3(2012)))=________.
[答案]
12012
[解析] f 1(f 2(f 3(2012)))=f 1(f 2(20122))=f 1((20122)-1)=((20122)-1)12
=2012-1

12012
. 三、解答题
9.(1)已知3a 2+b =1,求9a
·3
b
3
a 的值.
[解析] (1)9a
·3b
3
a
=32a
·3b
3a 2

32a +b ÷3a 2
∵32a +b =1,∴9a
·3b
3
a =3.

力 提 升
一、选择题
[答案] A [解析]
利用平方
差公式易求选A.
2.下列结论中正确的个数是( )
A .0
B .1
C .2
D .3
[答案] B
[解析] 取a =-2,可验证①不正确; 当a <0,n 为奇数时,②不正确;
y =(x -2) 1
2
-(3x -7)0的定义域应是[2,73
)∪(73,+∞),③不正确;
④由100a
=5得102a
=5.(1)
又10b
=2.(2) (1)×(2)得10
2a +b
=10.
∴2a +b =1,此命题正确. 二、填空题
3.若2-x 有意义,则x 2
-4x +4-|3-x |化简后的结果是________. [答案] -1
[解析] ∵2-x 有意义,∴2-x ≥0. ∴x ≤2.
∴x 2
-4x +4-|3-x |
=|x -2|-|3-x |=(2-x )-(3-x )=-
1.
[答案] -23 [解析]
三、解答题 5.化简下列各式:
(2)
a 3
b 2·3
ab 24
a b
4
3b
a
(a >b ,b >0).
[分析] 在指数式运算中,一定要注意运算顺序和灵活运用乘法公式.
[解析]
[点评] 这种混合运算的题型,运算的关键是化简顺序:先乘方、再乘除,最后做加减,步步紧扣运算法则,同时应注意将系数和字母分开计算.
6.已知a =-827,b =17
71,求
的值.
[解析] ∵a ≠0,
7.已知a 、b 是方程x 2
-6x +4=0的两根,且a >b >0,求a -b
a +b
的值. [解析] ∵a 、b 是方程x 2-6x +4=0的两根,
∴⎩
⎪⎨
⎪⎧
a +
b =6
ab =4.
(a-b
a+b
)2=
a+b-2ab
a+b+2ab

6-24
6+24

1
5

∵a>b>0,∴a>b,
∴a-b
a+b

1
5

5
5
.。

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