九年级化学第三单元能力提升复习题
人教版九年级化学第三单元测试题及答案
人教版九年级化学第三单元测试题及答案人教版九年级化学第三单元测试题及答案一、选择题1.某饮料的标签上标有水质成分如下（mg/L）：硒：0.013锶：0.0596锌：0.钙：4.69钠：18.4。
这里的硒、锶、锌、钙、钠是指（）A．元素B．原子C．分子D．离子2.下列有关分子和原子的一些说法正确的是（）A．空气是由空气分子构成的B．气体可以压缩是因为分子的大小可变C．原子核由质子、中子和电子构成D．分子是由原子构成的3.下列物质由离子构成的是（）A．铝B．氧气C．氯化钠D．水4.用分子的观点解释下列事实，其中不正确的是（）A.水沸腾后壶盖被顶起——温度升高，分子体积变大B.春天百花盛开，花香四溢——分子在不断地运动C.50 mL水和50 mL酒精混合，液体总体积小于100 mL——分子之间有间隔D.水和二氧化碳化学性质不同——分子构成不同5.钼是稀有矿产资源，主要用于航天合金材料制作。
在元素周期表中钼元素图中显示了一些息，以下关于钼的说法是正确的。
a.原子核中的质子数是42是()b.相对原子质量为95.94g。
C.属于非金属元素D.元素符号为MO6.2012年6月，第117号化学元素被成功验证。
下列关于该元素原子的叙述错误的是（）a.由原子核和核外电子b组成，核电荷数等于核外电子数。
C.质量主要集中在原子核上D.是一个实心球体7.臭氧(o3）、二氧化氯（ClO2)，过氧化氢(h2O2)等都是生产生活中的消毒剂，三种物质都含有()。
A.氧分子B.氧离子C.氧气D.氧元素8.下图是元素X的一种粒子结构示意图，下列说法正确的是（）A．X是金属元素b.粒子的最外层电子层已经达到稳定结构。
C．该粒子的核电荷数为18d.粒子可以表示为x。
9．图3-3是某个化学反应的微观模拟示意图。
从图中获得的有关息不正确的是（）+图3-3A.反应前后原子的种类和个数都没有改变B.该反应的基本类型为分解反应C.在化学反应中分子可分为原子，但原子不能再分D.反应前是混合物，反应后是纯净物10.一种元素与另一种元素的本质区别是（）A.质子数不同B.中子数不同C.相对原子质量不同D.电子数不同二。
湘教版九年级化学专题一第三单元中档难度提升题(word有答案)
湘教版九年级化学专题一第三单元中档难度提升题（word有答案）中档难度提升题一．选择题〔共20 小题〕1．以下表达正确的选项是〔〕A．烧杯加热时应放置在石棉网上B．剩余的药品放回原试剂瓶中，不能随意丢弃C．用嘴吹灭燃着的酒精灯D．制取气体时，先装药品，再反省装置的气密性2．以下各组仪器中，能用酒精灯直接加热的一组是〔〕A．熄灭匙、集气瓶B．量筒、烧杯C．蒸发皿、试管D．烧瓶、烧杯3．以下实验操作正确的选项是〔〕A．B．C．D．4．停止量筒里液体读数时，末尾平视读数为29.0mL，倒出一局部液体后，仰望读数为12.7mL，那么实践倒出的液体体积为〔〕A．16.3mL B．大于16.3mL C．小于16.3mL D．无法确定5．小明用托盘天平称量8g 食盐，在称量的进程中发现指针向左偏，此时他应该A．调理平衡螺丝向右转B．增加药品C．添加砝码D．增加砝码6．如下图的实验操作中，正确的选项是〔〕A．倾倒液体B．加热液体C．反省气密性D．称量固体7．以下实验操作中，不正确的选项是〔〕A．扑灭酒精灯B．加热液体C．取用固体药品D．反省气密性8．以下实验操作图示正确的选项是〔〕A．倾倒液体B．扑灭酒精灯C．滴加液体D．参与锌粒9．给试管中的物质加热，试管夹应夹在试管的〔〕A．试管口B．中下部C．离试管口三分之一处D．正中间10．以下实验操作正确的选项是〔〕A．没有说明药品用量时，应按最大批取用B．运用试管夹时，从试管口往下套，夹在试管的中上部C．用剩的药品要放回原瓶，以免糜费药品D．给试管里固体粉末加热时，试管口要略向上倾斜11．在医院里给病人输氧气时，常运用如下图装置．以下几种说法不正确的选项是A．b 导管连在供氧气的钢瓶上B．b 导管连在病人吸氧气的塑料管上C．该装置可用来观察能否有氧气输入D．该装置可用来观察输入氧气的速率12．如图装罝有洗气、储气等用途．在医院给病人输氧气时，也采用了相似的装罡，并在装罝中盛缩小约半瓶蒸馏水．以下说法正确的选项是〔〕A．a 导管衔接病人吸氧气的塑胶管B．b 导管衔接供应氧气的钢瓶C．该装罝可用来观察能否有氧气输入D．该装制无法用来观察氧气输入速率的快慢13．如图实验操作错误的选项是〔〕A．参与固体粉末B．读取液体体积C．加热液体物质D．倾倒液体物质14．以下实验基本操作中正确的选项是〔〕A．B．C．D．15．以下实验操作方法正确，能到达实验自身所需求到达的目的是〔〕A．滴加液体B．加热液体C．称量一定质量的食盐D．反省装置气密性16．以下实验室化学药品取用的操作或规那么错误的选项是〔〕A．不能用手接触药品B．不得尝药品的滋味C．没有说明用量时，液体取1～2mL D．没有将剩余的药品放回原瓶17．加热胆矾的实验进程中，相关实验操作正确的选项是〔〕A．取样B．加料C．加热D．熄灭18．如图图示操作正确的选项是〔〕A．液体读数B．滴加液体C．加热固体D．倾倒液体19．以下图示实验操作中错误的选项是〔〕A．B．C．D．20．用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管分裂，能够的缘由有：①用酒精灯的外焰加热；②加热前试管外壁的水没有擦干；③加热时试管底部接触灯芯；④被加热的液体超越试管容积的；⑤加热时没有不时的上下移动试管；⑥没有停止预热，直接集中加热试管里的液体．其中与之相关的是〔〕A．①③⑤⑥B．②③⑥C．②④D．③④⑤二．填空题〔共10 小题〕21．以下能在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器是A．熄灭匙B．烧杯C．试管D．．22．将以下实验所用仪器的称号填在横线上：用量筒量液体时，量筒必需，视野要与量筒内液体的坚持水平，假设采用仰望的话，将会使读数．23．在化学实验室里运用托盘天平的时分，物品和砝码的放置规那么用四个字来概括就是；称量易潮解的药品，必需放在里称量．24．化学实验要严厉依照操作要求停止，在横线上填写以下错误操作能够形成的结果。
科粤版九年级化学第三单元第三节中档难题提升题(word有答案)
科粤版九年级化学第三单元第三节中档难题提升题（word有答案）中档难题提升题一．选择题〔共20 小题〕1．有关熄灭说法正确的选项是〔〕A．熄灭一定需求氧气B．熄灭一定放热C．熄灭一定生成二氧化碳D．熄灭一定要扑灭2．烧木柴时通常把木柴架空一些，木柴熄灭得更旺，这是由于〔〕A．这样散热快B．木柴是可燃物C．温度易到达着火点D．使木柴与空气充沛接触3．在纸船中参与过量水，用酒精灯直接加热，纸船平安无事，纸船没有熄灭的缘由是〔〕A．纸船不是可燃物B．温度没有到达纸船的着火点C．纸船没有氧气接触D．水能灭火4．以下提高燃斜应用率的措施中，与燃料充沛熄灭有关的是〔〕A．把煤磨成粉末熄灭B．把柴油雾化后熄灭C．给锅炉外壳装隔热层D．给锅炉鼓风5．工业上常把煤块粉碎后使其充沛熄灭，其目的是〔〕A．增加煤的糜费B．增加氧气的消耗C．减缓温室效应D．增加酸雨的构成6．熄灭木柴时，通常架空些，才干熄灭得更旺．其实质是〔〕A．散热的速度加快B．提空中气中氧气的含量C．木柴的着火点降低D．增大木柴与氧气的接触面积7．实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌上熄灭起来，应立刻〔〕A．用水浇灭B．用湿抹布扑灭C．用干抹布扑灭D．用嘴吹灭8．以下关于熄灭和灭火的说法，错误的选项是〔〕A．将木柴架空熄灭，目的是增大可燃物与氧气的接触面积，促进熄灭B．实验室酒精着火，用湿布掩盖在下面，是为了降低可燃物的着火点C．液化石油气泄露，立刻封锁阀门并开窗通风D．逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近空中逃离9．以下有关熄灭和灭火的说法中不正确的选项是〔〕A．降低可燃物的着火点是灭火的一条途径B．炒菜时油锅里的油着火，可用锅盖盖灭C．煤矿矿井，面粉加工厂，加油站等场所严禁烟火D．钻木取火时由于摩擦生热，使温度到达了可燃物的着火点10．以下事故的处置方法中，不正确的选项是〔〕A．正在运用的电器着火，立刻用水浇灭B．燃着的酒精灯不慎碰倒，立刻用湿布盖灭C．火灾发作后，穿过浓烟逃生时，必需尽量贴近空中，并用湿毛巾捂住口鼻D．厨房中自然气走漏，立刻封锁阀门并开窗通风11．2021 年12 月1 日，天津市城市大厦38 层发作火灾，警示我们，消防平安是保证我们人身财富平安的一项重要工程，以下有关说法正确的选项是〔〕A．发现自然气走漏，点火反省走漏处B．一切的爆炸都是由猛烈熄灭惹起的C．电器着火应先切断电源，再用二氧化碳灭火器扑灭D．消防员用高压水枪灭火的原理是降低了可燃物的着火点12．以下有关熄灭和灭火的说法正确的选项是〔〕A．厨房煤气泄露，立刻开启排气扇排气B．可以经过降低可燃物的着火点来灭火C．空气中混有可燃性气体，遇明火能够发作爆炸D．做饭时，假定燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色，那么需求调小灶具的进风口13．以下各组混合气体中，遇明火不能够发作爆炸的是〔〕A．氢气和氧气B．甲烷和空气C．汽油蒸气和空气D．一氧化碳和氮气14．以下物质和空气混合到达一定比例时，遇到明火不会发作爆炸的是〔〕A．自然气B．一氧化碳C．二氧化碳D．液化石油气15．熄灭、自燃和缓慢氧化三者的相反之处是①都放出热量②都要发光③都是氧化反响④反响都很猛烈⑤都要与氧气接触⑥都要使温度到达着火点，其中正确的是〔〕A．①②③B．④⑤⑥C．①③⑤D．②④⑥16．如图，往容器内吹入一定量的空气，发作燃爆现象：硬纸板随热气流冲高，蜡烛熄灭．以下说法不正确的选项是〔〕A．发作燃爆后体系的温度降低，氧气耗尽，蜡烛熄灭B．蜡烛熄灭是由于蜡烛的着火点降低了C．在有限的作业空间，要谨防可燃性粉尘发作燃爆事故D．实验用的容器可用废旧矿泉水瓶，但不能用玻璃瓶17．如图往容器内吹入一定量的空气，发作燃爆现象：硬纸板随热气流冲高，蜡烛熄灭．以下说法正确的选项是〔〕A．在有限的作业空间，可燃性粉尘遇明火一定会发作燃爆B．蜡烛熄灭是由于蜡烛的着火点改动了C．发作燃爆后体系的温度降低，氧气耗尽蜡烛熄灭D．实验用的容器可以用废旧矿泉水瓶，也可以用玻璃瓶18．如下图，实验室模拟粉尘爆炸实验．衔接好装置，在小塑料瓶中放入以下枯燥的粉末，扑灭蜡烛，快速鼓入少量的空气，一定观察不到爆炸现象的是〔〕A．镁粉B．面粉C．煤粉D．大理石粉19．防火、灭火，自救等平安知识是每团体都应该了解的生活知识．以下做法错误的是〔〕A．在有易燃易爆物的任务场所严禁穿化纤类衣服B．不慎碰倒酒精灯，酒精在桌上熄灭起来，立刻用湿抹布扑盖C．厨房内自然气走漏要立刻开启排气扇通风D．假设发现火险或遭遇火灾，火势较大或有蔓延趋向和能够，应立刻拨打119 火警，并采取必要的自救措施20．2021 年7 月4 日14 时45 分许，吉林省松原市宁江区繁华路巷路施工进程中形成燃气走漏，燃气公司在抢修时发作爆炸。
初三 化学分章复习(含知识点总结和测试题及答案)第三单元_自然界的水
通电第三单元 自然界的水[考点梳理］考点1 水的组成水的电解实验实验现象：正、负电极上都有气泡产生，一段时间后正、负两极所收集气体的体积比约为1∶2。
而且将负极试管所收集的气体移近火焰时，气体能燃烧呈淡蓝色火焰；用带火星的木条伸入正极试管中的气体，能使带火星的木条复燃。
实验结论： ⑴水在通电的条件下，发生分解反应产生氢气和氧气。
2H 2O ====2H 2↑+ O 2↑⑵水是由氢元素和氧元素组成的。
⑶在化学反应中，分子可分成原子，而原子不能再分。
考点2 物质的简单分类单质（一种元素）：如：H 2、O 2、Fe 、S 等纯净物（一种物质）物质 化合物（多种元素）：如：H 2O 、KMnO 4、CO 2等混合物（多种物质）考点3 分子⒈概念：分子是保持物质化学性质的最小粒子。
注意：分子只能保持物质的化学性质，但不能保持物质的物理性质，因为一些物理性质（如颜色、状态等）是由大量的分子聚集在一起才表现出来，单个分子不能表现。
⒉分子的基本性质⑴分子体积和质量都很小。
⑵分子间有间隔，且分子间的间隔受热增大，遇冷缩小，气态物质分子间隔最大。
⑶分子在不停运动。
用⑵⑶两条性质可解释一些物理现象，如热胀冷缩、分子扩散、蒸发物质三态变化、气体压缩等。
⑷同种物质的分子化学性质相同，不同种物质的分子化学性质不同。
⒊分子的内部结构⑴在化学变化中分子可分成原子，分子是由原子构成的；⑵同种元素的原子构成单质分子，不同种元素的原子构成化合物的分子。
考点4 原子⒈概念：原子是化学变化中的最小粒子。
⒉化学反应的实质：在化学反应中，分子可分成原子，原子重新组合成新的分子。
⒊分子与原子的本质区别：在化学变化中分子可分，而原子不可再分。
⒋分子与原子的联系：分子是由原子构成的，分子分成原子，原子经过组合可构成分子。
金属单质，如：铁、铜、金等⒌由原子直接构成的物质： 固体非金属单质，如：硫、磷、硅等稀有气体单质，如：氦气、氖气等考点5 运用分子、原子观点解释有关问题和现象⒈物理变化和化学变化⑴物理变化：分子本身没有变化；⑵化学变化：分子本身发生改变。
人教版九年级化学第三单元复习提纲及测试题及答案【精】
第 1 页 共 8 页第三单元《自然界的水》知识点一、水1、水的组成：（1）电解水的实验A.装置―――水电解器直流电硫酸或氢氧化钠的目的D.化学反应： 产生位置 负极 正极体积比 2 ：1质量比 1 ：8F.检验：O 2---出气口置一根带火星的木条----木条复燃H 2---出气口置一根燃着的木条------气体燃烧，产生淡蓝色的火焰（2）结论： ①水是由氢、氧元素组成的。
②一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。
③化学变化中，分子可分而原子不可分。
例：根据水的化学式H 2O ，你能读到的信息化学式的含义 H 2O①表示一种物质 水这种物质②表示这种物质的组成 水是由氢元素和氧元素组成的 ③表示这种物质的一个分子 一个水分子④表示这种物质的一个分子的构成 一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的2、水的化学性质（1）通电分解↑+O 2↑（2）水可遇某些氧化物反应生成碱（可溶性碱），例如：H 2O + CaO==Ca(OH)2（3）水可遇某些氧化物反应生成酸，例如：H 2O + CO 2==H 2CO 33、水的污染：（1）水资源A ．地球表面71%被水覆盖，但供人类利用的淡水小于 1%B ．海洋是地球上最大的储水库。
海水中含有80多种元素。
海水中含量最多的物质是 H 2O ，最多的金属元素是 Na ，最多的元素是 O 。
C ．我国水资源的状况分布不均，人均量少 。
（2）水污染A 、水污染物：工业“三废”（废渣、废液、废气）；农药、化肥的不合理施用 生活污水的任意排放B 、防止水污染：工业三废要经处理达标排放、提倡零排放；生活污水要集中处理达标排放、提倡零排放；合理施用农药、化肥，提倡使用农家肥；加强水质监测。
（3）爱护水资源：节约用水，防止水体污染4、水的净化（1）水的净化效果由低到高的是 静置、吸附、过滤、蒸馏（均为 物理 方法），其中净化效果最好的操作是第 2 页 共 8 页蒸馏；既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性炭。
人教版九年级化学上册第三单元测试题附答案详解
第三单元物质构成的奥秘( 考试时间为45 分钟，试卷满分为100 分)一、选择题(每小题只有1个选项符合题意，每小题4分，共28 分)1．建立宏观与微观的联系是学习化学的常用方法。
下列对于宏观现象的微观解释中，不正确的是( ) 。
A．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大B．氧气加压后变成液氧，是因为分子间的间隔变小C．不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同D．非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动2．在一定条件下，常温常压下的水可瞬间结成冰，俗称“热冰”，下列说法中，正确的是( ) 。
A．“热冰”是纯净物B．“热冰”在任何条件下都不会融化C．“热冰”与水的化学性质不同D．结成“热冰”后，分子停止运动3．2011 年3月，受里氏9.0 级地震影响，日本福岛县第一核电站反应堆震后发生异常，导致核蒸汽泄漏。
其中放射性元素碘131 数月后才会完全消失，食用受污染的食品，会使其在甲状腺内聚集，引发甲状腺疾病甚至甲状腺癌。
已知碘131 的原子核内质子数为53，质子数与中子数之和为131，则下列关于该原子的说法中，正确的是( ) 。
A．中子数为88 B．核外电子数为53C．核电荷数为131 D． 1 个该原子的质量为131 g4．A、B、C 三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水(氨气的水溶液) 、酚酞溶液、酚酞溶液，如下图所示进行探究活动，不能得到的结论是( ) 。
A．氨分子是不断运动的B．水能使酚酞溶液变红C．空气不能使酚酞溶液变红D．氨分子溶于水，形成的氨水使酚酞溶液变红5．能直接构成物质的粒子有( ) 。
A ．质子和电子B．质子和中子 C ．分子和原子D．电子和中子6．食用碘盐可预防碘缺乏病，市售加碘盐包装袋上注明：每千克含碘20～50 mg，这里标明的碘是指( ) 。
A．碘单质B．碘原子C．碘元素D．碘离子7．关于Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子，下列判断中，不正确的是( )A ．它们的质子数相同B．它们的核外电子数不同C．三者质量几乎相等D．三者都是稳定结构二、填空题(共72分)8．构成物质的粒子有、、。
人教版九年级化学第三单元测试题(word版有答案)
一、选择题:(每题只有一个正确答案)1．商场的货架上会看到标有“补钙”、“补铁”、“补碘”等字样的食品和保健品，这里的钙、铁、碘指的是( )A．离子 B．原子 C．分子 D．元素2．下列化学用语与含义相符的是( )A．3H——3个氢元素B．O ——1个氧分子C．Na——1个钠原子D．Mg＋2——1个镁离子3．如图为某原子结构模型的示意图，其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子。
下列说法正确的是( )A．决定该原子种类的粒子是bB．原子中b与c的数目一定相同C．原子中a与c的数目一定相同D．原子的质量集中在a和c上4．下列对分子、原子、离子的认识，不正确的是( )A．分子、原子、离子都能构成物质B．气体压缩为液体，分子体积变小C．温度越高，分子运动越快D．钠原子和钠离子的化学性质不同5．微粒是构成化学物质的基础，下列对微粒的描述正确的是( )A．仅有碳原子构成的物质属于纯净物B．原子中一定含有质子、中子、电子C．NaCl是由离子构成的，所以HCl也是由离子构成的D．Cl－的离子结构示意图为6．下列有关钠在氯气中燃烧的实验，分析合理的是( )A．钠在氯气中燃烧时，钠原子得到电子B．反应物钠由分子构成，生成物氯化钠由离子构成C．钠能在氯气中燃烧，说明燃烧不一定需要氧气参与D．钠在氯气中燃烧生成的氯化钠与家庭中食用的氯化钠化学性质不同7．用分子的知识解释生活中的现象，其中合理的是( )A．八月挂花飘香说明分子总是在不断运动B．水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动C．酒精挥发说明酒精分子的体积增大D．碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，说明同种分子化学性质不同8．对下列实验现象进行的解释，错误的是( )选项 A B C D实验用隧道显微品红加入水酚酞溶液变水不容易被现象镜获得的苯分子的图象中后整个液体变为红色红压缩，空气容易被压缩解释分子的质量和体积都很小分子总是在不断运动着分子总是在不断运动着分子大小不同9.受损元素周期表中某元素的残留信息如图所示，根据残留信息得出的下列说法中错误的是( )A．该元素是金属元素，原子序数为11B．该元素符号为MgC．该元素的原子结构示意图为D．该元素的原子在化学反应中易失去电子10．钾是维持人体生命和植物生长所必须的元素。
人教版九年级化学上册第三单元测试题(附答案)
人教版九年级化学上册第三单元测试题〔附答案〕一、单项选择题〔共12题；共24分〕1 .“一家炒菜十家香〞,这句话说明分子具有的主要性质是〔〕 A.分子的体积很小 B .分子间间隔很小 C.分子可以再分 D.分子不断运动2 .关于以下符号或图示的说法正确的选项是〔〕A.①表示两个氮原子B.②和④均表示阳离子C.③和⑤所表示的微粒化学性质相似D.由⑥可知锡的相对原子质量为118.71 3 .以下关于“境内开花墙外可闻到花香〞的微观解释,正确的选项是〔〕 A.分子的质量小 B.分子在不断运动C.分子的体积小D.分子之间有间隔 4 .以下物质中,由分子构成的是〔〕 A.水B.汞C.氯化钠D.金刚石5 .我国的5G 通信芯片主要由氮化绿材料制成.以下图是钱元素在元素周期表中的相关信息,以下说法错误的c.墙内开花墙外可闻到花香,是由于分子在不断地运动 相似的化学性质,是由于碱溶液中都含有0H-7 .如图摘自元素周期表,据此判断以下表达错误的选项是〔〕 A.氧的相对原子质量为16.00B.硫原子的核外电子数为16 硫都属于非金属元素D.氧和硫位于元素周期表同一周期8 .疫情期间,小明在家用酒精进行消毒时,可闻到一股气味,说明了〔〕 A.分子是由原子构成的B.分子之间有间隔 是不断运动的D.原子是化学变化中的最小粒子9 .元素周期表是学习和研究化学的重要工具,如图是元素周期表的一局部,以下有关说法正确的选项是〔〕24 Cr 格 5100 25 Mn 钛 54.94 26 Fe铁55.85A.铁的相对原子质量为55.85gB.镒元素为非金属元素C.铭原子的原子核内有52个质子D.等质量的铭、锦、铁中,含原子个数最多的是铭10 .某同学从衡阳到西藏旅游,到达西藏后,发现从衡阳带来的密封饼干包装袋鼓起了.包装袋鼓起的原因 是〔〕A.袋内饼干的体积变大B.袋内气体分子的体积变大 c.袋内气体分子个数增多D.袋内气体分子间的间隙变大A.钱属于金属元素 C.钱原子质量是69.72g6.宏观辨识与微观探析是化学核心素养之 A. 6000L 氧气经加压可装入40L 的钢瓶中, B.氢气与氧气属于不同物质,是由于它们由 B.钱原子的质子数是31 D.钱原子核外有31个电子一.以下对宏观事实的微观推理错误的选项是〔〕 是由于氧分子变小不同分子构成8 0轼16.00 16 $破32.06D.碱有C.氧和C.分子①M ②Mg2♦③1L以下宏观事实的微观解释错误的选项是〔〕A.墙内开花墙外香一一分子是不断运动的B. 6000升氧气在加压的情况下可装入容积为40升的钢瓶中一一分子体积变小C.硫酸、盐酸有一些相似的性质原因一一不同的酸溶液中都含有氢离子D. 一氧化碳能燃烧二氧化碳不能燃烧一一分子构成不同12.一定条件下,6000L氧气可压入40L的钢瓶中.对此现象的微观解释正确的选项是〔〕A.氧分子间的间隔变小B.氧分子的质量变小C.氧分子的体积变小D.氧分子的数目减少二、填空题13.元素周期表是学习和研窕化学的重要工具,以下图为元素周期表的一局部,根据下表答复以下问题：、族周4I A II A IIIA IVA VA VIA VTIA023 Li 锂6.9414 Be 钺9.0125 B 硼10.816 C 碳12.017 N 氮14.018 0 氧16.009 F 氟19.0010 Ne20.18311 Na 钠22.9912 Mg 镁243113 Al 铝26.9814 Si 硅28.0915 P 磷30.9716 S 硫32.0617 Cl 氯35.4518 Ar 氮39.95〔1〕8号元素属于〔填“金属元素〞或"非金属元素〞〕°〔2〕 11号元素与17号元素组成化合物的化学式为：0〔3〕某粒子结构示童图为,该粒子所表示的符号是：:〔4〕煤、石油、天然气等化石燃料中主要含有上表中的元素〔填元素符号〕.14.学习化学要建立元素观、粒子观和分类观.请用所学化学知识答复以下问题：〔1〕从上图A中可知,碘元素的原子序数为,碘元素在人体中属于元素〔选填“常量〃或〃微量〃〕：〔2〕 B〜E是四种粒子的结构示意图,E形成离子的符号,属于同种元素的粒子是〔填写图片下方的字母,下同〕,B〜E中化学性质相似的粒子是o15.锌相对原子质量的国际新标准由张青莲教授主持测定.根据以下图,答复以下问题:〔2〕锌元素属于〔选填“金属〃或〃非金属〃〕元素:〔1〕锌元素的相对原子质量为〔3〕锌原子在化学反响中容易 〔选填“得到"或"失去"〕电子.16 .地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁元素,其有关信息如以下图所示,那么〔1〕氧原子最外层电子数为. 〔2〕铁的相对原子质量为 o 〔3〕铝离子核外有 个电子层.〔4〕假设金刚石中的碳原子都被硅原子替代就得到了制造电子芯片用的高纯硅,那么高纯硅属于〔填 "单质"或"化合物.17 .元素周期表是学习化学的重要工具.以下图为元素周期表的一局部：II||<>IJIk BC \(1；r¥一•SiPciAr〔1〕晶体硅是制造计算机芯片的材料,硅元素位于第 周期,其原子结构示意图为,通过观察发现元素所在的周期数和它的原子结构中的 相等.〔2〕 IVP 和Ne 原子具有相同的核外电子数,M2+的离子符号是 0 〔3〕①和②两种元素组成的化合物的化学式为 o三、实验探究题18 .以下是小瑛和小方设计的证实分子运动的实验：小方的实验如图〔1〕所示,图〔2〕是小瑛的实验,在 锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水,锥形瓶口用一张滤纸盖住,滤纸刚刚用酚酰溶液浸过.〔1〕小瑛观察到的现象是 小方观察到的现象是 他可以得到的结论是 〔2〕小方在大烧杯外放一杯酚配溶液的目是〔3〕请你就两位学生的操作过程、药品用量、以及实验的严密性或其它方面作出比拟性的评价19 .某兴趣小组做如下实验探究粒子的运动.请答复实验中的有关问题.〔：浓皴水极易挥发,产生一股难闻的刺激性气味的氨气,氨气密度小于空气〕〔1〕如图1所示,注射器内封闭一段空气,右手堵住注射器口,左手向内推,发现注射器内气体被压缩 了,说明.浓氨水\〔2〕如图2所示,烧杯C 装入浓缎水,A 、B 盛放滴有无色酚酎试液的蒸馀水,一段时间后烧杯A 液体变 红,说明分子,烧杯B 的作用是“〔3〕图3实验中用胶头滴管吸取少许浓然水,将其滴入T 形三通管的细弯管处,然后用橡皮帽封闭管口. 一会儿,观察到〔填“ba"或"be 〞〕段纱布条先变成红色.〔4〕图3实验与图2实验比照,改良后的优点是.四、综合题〔2〕 一种碳原子叫做碳12,是含有6个质子和6个中子的碳原子,一个碳12原子的质量为a g,那么一个 氧原子的质量为 〔用含a 的代数式表示〕.〔3〕以下图所示粒子共表示 种元素.X 元素的化学性质与以下图中 的化学性质相似〔填写字母标号〕.21 .如图是氮元素在元素周期表中的信息和B 叶五种粒子结构示意图.请答复以下问题.〔1〕由图A 信息可推测氨原子中的质子数为.〔2〕在B~F 五种粒子中,共有 〔填数字〕种元素,具有相对稳定结构的是 〔填字母序号〕,E 与F 的化学性质相似的主要原因是022 .下表是元素周期表中第二、三周期的元素信息.结合表答复有关问题：NK ■ 添一 周期3 Li 锂6.941 4 Be 钺9.0125 B 硼10.816 C 碳 12.017 N 氮 14.018 0 氧16.00 9 F氟19.0010 Ne 氟 20.18三期 第周11 Na 钠 22.99 12 Mg 镁 24.31 13 A1 铝 26.9814 Si 硅 28.09 15 P 磷30.97 16 S硫329617 C1 氯 35.45IS Ar 39.95〔1〕敏的相对原子质量为 ,〔2〕由第12号元素与第17号元素组成的化合物属于 〔填"氧化物"或"酸"或"碱"或"盐〞〕. 〔3〕以下各组中的元素化学性质相似的是 〔填序号〕.① Na 、Cl ② O 、S ③ F 、Ne一、单项选择题1. D2. D3. B4. A5. C6. A7. D8. C9. D 10. D 11. B 12. A20.几种元素在元素周期表中的局部信息如下图.请答复以下问题: 〔1〕以下说法错误的选项是〔填写字母标号〕. A 氯原子的质子数为17,最外层电子数为7 B 磷的相对原子质量为30.97 gCX 元素的原子序数为16,元素名称为硫,元素符号为S DX 元素与磷、氯元素位于同周期,与氧元素位于同一族 15 P磷30.9716.00X 元素17 C11 35.45AB C E>二、填空题13.(1)非金属元素(2)NaCl (3) Mg2+ ⑷ C、H14.(1) 53；微量(2) Cl-； CD： BE15.(1) 65.38 (2)金属(3)失去16.(1) 6 (2) 55.85 (3) 2 (4)单质17.(1)三；包务;：电子层数(2)Mg2+ (3) AI2O3三、实验探究题18.(1)滤纸变成红色：A烧杯中的酚酰溶液变红：氨水分子在不断的运动,氨水可以使酚肽溶液变红(2)与烧杯内的酚酗的颜色变化形成比照(3)小瑛所用仪器较少,操作简单,仃约了药品,但没有小方的严密：小方的实验可以证实酚酸变红不是由于空气,小瑛的实验无法证实19.(1)分子之间有间隔(2)做无规那么的运动；对照(3) ba (4)环保,无污染四、综合题20.(1) B (2) ^ag (或4a/3g,漏写单位不得分)(3) 3 (或三)：A21.(1) 36 (2) 4： BD：最外层电子数相同22.(1) 39.95 (2)盐(3)(2)。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第二单元能力提升复习题
一、选择题：
1、用打气筒将空气压入自行车胎内，主要是因为（）
A．气体分子很小 B．气体分子间距离较大
C．气体分子可分 D．气体分子在不断运动
2、某同学对不同状态水的认识，正确的是：（）
A．气、液、固三种状态的水中，水分子是一样的
B．气态水分子质量小，液态和固态水分子质量大
C．气态水分子不断运动，液态和固态水分子不运动
D．气态水分子间有间隔，液态和固态水分子间没间隔
3、以下四位同学对分子和原子的认识正确的是（）
A. 分子运动而原子不运动
B. 分子可分而原子不可分
C. 分子构成物质而原子不能构成物质
D. 原子由原子核和核外电子构成
4、下列对相应现象或事实的解释不正确的是
5、生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确
．．．的是
A.湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关
B.成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动
C.水沸腾时，掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大
D.液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙
6、科学研究需要进行实验，得到事实，并在此基础上进行必要的推理。
因此，在学习科学过程中我们需要区分事实与推论。
则关于表述：①在气体扩散实验中，抽去玻璃板后，红棕色的气体进入到空气中；②在液体扩散实验中，红墨水滴人热水，热水很快变红；③扩散现象
NO
2
表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动；④温度越高，分子的无规则运动越剧烈，正确的是( )
A．①②是事实，③④是推论 B．①②④是事实，③是推论
C．①是事实，②③④是推论 D．③④是事实，①②是推论
7、构成原子的基本粒子是（）
A. 质子和中子
B. 质子和电子
C. 质子、中子和电子
D. 中子和电子
8、下列对原子构成的理解错误
．．的是（）
A．原子整体不显电性 B．原子核比原子小得多
C．原子核是不可分割的实心球体 D．原子质量主要集中在原子核上
9、下列关于原子结构的说法中，错误的是（）
A. 核电荷数一定等于质子数
B.相对原子质量约等于质子数和中子数之和
C.质子数一定不等于中子数
D.一般来说，原子是由质子、中子、电子构成
10、在原子中，原子核内质子数一定等于（）
A. 核内中子数
B. 核外电子数
C. 中子数与电子数之和
D. 中子数与电子数之差
11、下列粒子中质量最小的是（）
A. 质子
B. 中子
C. 电子
D.原子
12、碘-131（质子数和中子数之和）具有放射性，对人体有害。
而生活中的碘盐、碘酒所含的碘-127对人体无害。
碘-127和碘-131是同种元素的不同原子，核电荷数均为53.下列说法正确的是（）
A．碘是一种金属元素 B.碘-127原子核外有74个电子
C．碘-131原子核内有78个质子 D.碘-127和碘-131核内中子数不同
13、原子变成离子一定
．．会改变的是（）
A．电子层数 B. 最外层电子数 C. 质子数 D. 中子数
14、对于下列生活中常见元素的微粒结构示意图，有关说法正确的是（）
A．它们都表示离子 B．它们都具有相对稳定结构
C．它们的核外电子排布相同 D．前三种表示同一种原子
15、R元素原子的最外层电子数为2，下列关于R原子和R离子的说法正确的是（）
A.化学性质相同 B．电子层数相同 C．质子数相同 D．最外层电子数相同
16、核内有8个质子，核外有10个电子的微粒是（）
A. 阳离子
B. 阴离子
C. 原子
D. 分子
17、下列微粒的结构示意图中，表示阳离子的是 ( )
18、下列有关分子、原子、离子的叙述错误的 ( )
A．带电的原子或原子团叫做离子 B．分子是保持物质化学性质的一种微粒
C．原子是不能再分的一种微粒 D．原子、分子、离子都是构成物质的微粒
19、元素的原子最外层电子得到或失去后，一定不会改变的是 （ ）
①元素种类 ②化学性质 ③相对原子质量 ④微粒电性 ⑤原子核内质子数 ⑥电子层数 ⑦最外层电子数 ⑧核外电子总数
A 、②③⑤
B 、②④⑥⑧
C 、②⑤
D 、①③⑤
20、下列微粒中决定元素种类的是（ ）
A ．中子数
B ．电子数
C ．质子数
D ．由以上三个数据共同决定
21、某药品说明书中标明：本品每克含碘150mg 、镁65mg 、锌1.5mg 、这里的碘、镁、锌是指
（ ）
A ．原子
B ．分子
C ．离子
D ．元素
22、下列符号中,既表示一个原子又表示一种元素 ( )
A ．C 60
B ．2H
C ．2H 2
D ．Hg
二、非选择题
1、用分子的观点解释下列问题
水蒸发为水蒸气，所占体积变大： 。
墙内开花墙外可嗅到花香： 。
香水、汽油要密封保存： 。
6000L 氧气在加压的情况下可装入容器40L 的钢瓶中： 。
2、某兴趣小组做以下实验探究分子有运动。
请回答实验中的有关问题。
⑴ 实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2 ~ 3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水。
由实验得出的结论有 。
⑵ 实验Ⅱ（如图甲所示）：烧杯B 中的现象是 ；产生这一现象的原因是 。
⑶ 为使实验结论准确可靠，兴趣小组成设计实验Ⅲ（如图乙所示）作为对比实验。
你认为有无必要 ，理由是： 。
3、本单元中我们学习了很多概念，对于概念我们要在理解的基础上进行运用。
（1）由于 是保持物质化学性质的最小粒子，所以水的化学性质是由 （填写具体的微观粒子，下同）保持的，二氧化碳的化学性质是由 保持的。
但是，因为金属汞是由 直接构成的，所以， 保持了汞的化学性质。
（2）有的物质是由分子构成的，还有的物质是由原子直接构成的，分子和原子的本质区是 。
4.用分子、原子、原子核、质子、中子和电子等按要求填空：
不带电的粒子有：；
可直接构成物质的粒子有：；
带正电的粒子有：；
带负电的粒子有：；
构成原子核的粒子有：。
5、的原子叫做离子，带正电的离子叫做，带负电的离子叫做。
氯化钠由、直接构成。
6、构成物质的基本粒子有、、。
氧气是由构成的，铁是由构成的。
7、根据上题，用“=．>或<”符号填写：
①原子的核电荷数_________质子数_________核外电子数。
②阳离子的核电荷数_________质子数_________核外电子数。
③阴离子的核电荷数_________质子数_________核外电子数
8、X原子的核电荷数为a，它的阳离子X n+与Y的阴离子Y m-的电子层结构相同，则原子Y的核电荷数为多少？
9、写出下列元素的元素符号：
（1）地壳中含量最多的元素是；
（2）空气中含量最多的元素是；
（3）生物体细胞含量最多的元素是；
（4）地壳中含量最多的金属元素是。
10、写出下列元素符号的意义:
(1) P 、；
（2）3P ；
（3）7K ；
（4）2Hg 。
11、元素周期表共有个横行，个纵列；每个横行叫一个，共个周期；每个纵列叫一个（8、9、10共成一个族），有个族。
12、在元素周期表中，每周期开头一般是元素，靠近尾部一般是元素，结尾一般是元素。
这说明元素之间存在周期性的变化规律。
13、在元素周期表中，每一族中自上而下电子层数依次，最外层电子数。