九年级第一单元重点1
九年级英语上册Unit1重点词组总结
九年级英语上册Unit1重点词组总结九年级英语上册Unit1重点词组总结Unit 1 Section 1A 1.by介词，“通过…(方式,手段)”by making flashcards 通过做单词抽认卡by doing sth 通过…..方式（途径）。
例：I learn English by listening to tapes.②在…..旁边。
例：by the window/the door③乘坐交通工具例：by bus/car④在……之前，到……为止。
例：by October在10月前⑤被例：English is spoken by many people.2.read the textbook读/看教科书3.make vocabulary lists 列生词表4.listen to tapes听磁带5.ask sb for help向某人求助6.study for a test为备考学习7.watch videos观看录像8.practice sth练习某事;practice doing sth练习做某事 Do you ever practice conversations with friends (与朋友对话)? I have to practice speaking English everyday.9.read aloud朗读10.that way=in that way 通过那种方式11.improve my speaking skills提高我的会话技巧12. too…to…太….而不能…It’s too hard for me to understand the article. = It’s so hard that I can’t understand the article.13. for example=for instance 例如14. ask about询问有关…;ask sb about sth向某人询问/打听有关…. We asked them about the best ways to learn more English. I want to ask about the use of the new machines.15. watch/see/hear sb do sth观看/看见/听见某人做过某事;watch/see/hear sb doing sth观看/看见/听见某人正在做某事He can watch actors say the words. Can you hear him singing in the room?16. 辨析:sometime ;sometimes ;some times ;some time ①sometime 在将来/过去的某一时间I’ll speak to him about it sometime. 我会找个时间和他谈谈这事. I met her sometime last year.去年的某个时候我见过她. ② sometimes = at times有时,偶尔It is sometimes hot and sometimes cold here. He sometimes writes to me. ③some time A.一些时间:It will take you some time to walk there. B.在未来的某时=sometime: Phone me some time next week 下个星期什么时候给我打电话吧. ④s ome times一些次,几次 I've told him the thing some times.17. join短语:①join sb加入到某人的活动中去②join in+活动项目"参加…活动" I'd like to join in the game. ③join+组织机构"加入到某个组织机构,成为其中的一个成员"join the Party; join the League, The best way to improve your English is to join an English club18. have fun 玩得高兴19. not at all 一点也不20. get excited 高兴、激动21. end up (vi.) 结束; 告终; 结果 ; 最后end up doing sth.We end up taking a taxi there .我们结果乘出租车去了那里. We sometimes end up speaking in Chinese.(以说汉语结束对话)22. do a survey 做调查;do a survey about针对…做调查 I'm doinga survey about learning English. 我在进行学习英语的调查。
人教版九年级上册第一单元语法知识点
人教版九年级上册第一单元语法知识点
Unit1：Howcanwebecomegood1earners?
第一单元的语法重点是："by+V-ing”结构详解；提建议的句式。
by+V-ing：
★“by+V-ing”结构在句子中作方式状语，常用来表示“以、靠、借助、通过、用(某种方法或手段)”而达到某种预期的目的。
该结构常用来回答Howdoyou...?之类的问题。
★当by和表示交通工具的名词连用时，它与名词之间不用任何限定词，且名词用单数形式。
Theyoftengotoschoo1bySUbWay.他们经常坐地铁上学。
★by,in和With都可以表示“通过；借助by后接表示动作、行为的名词；in表示“用某种语言；用某种材料”；Mth后接表示物体或工具的名词。
如：YoumaysendthebookbyPoSt.你可以通过邮局把书寄出去。
提建议句式：
①What/howabout+doingsth.?
如：What/Howaboutgoingshopping?
②Whydon,tyou+dosth.?
如：Whydon,tyougoshopping?
③Whynot+dosth.?
如：Whynotgoshopping?
(4)1et,s+dosth.
如：1et,sgoshopping
⑤ShaI1we/I+dosth.?
如：Sha11we/Igoshopping?。
九年级化学全册第一单元重点知识,中考复习必备!
九年级化学全册第一单元重点知识，中考复习必备！第一单元走进化学世界1.物理变化和化学变化（1）物理变化：没有新物质生成的变化。
① 宏观上没有新物质生成，微观上没有新分子生成。
② 常指物质状态的变化、形状的改变、位置的移动等。
例如：水的三态变化、汽油挥发、干冰的升华、木材做成桌椅、玻璃碎了等等。
（2）化学变化：有新物质生成的变化，也叫化学反应。
① 宏观上有新物质生成，微观上有新分子生成。
② 化学变化常常伴随一些反应现象，例如：发光、发热、产生气体、改变颜色、生成沉淀等。
有时可通过反应现象来判断是否发生了化学变化或者产物是什么物质。
2.物理性质和化学性质（1）物理性质：物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质。
① 物理性质也并不是只有物质发生物理变化时才表现出来的性质；例如：木材具有密度的性质，并不要求其改变形状时才表现出来。
② 由感官感知的物理性质主要有：颜色、状态、气味等。
③ 需要借助仪器测定的物理性质有：熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、导电性等。
（2）化学性质：物质只有在化学变化中才能表现出来的性质。
例如：物质的金属性、非金属性、氧化性、还原性、酸碱性、热稳定性等。
实验仪器和操作一、药品的取用原则1.使用药品要做到“三不”：不能用手直接接触药品，不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝任何药品的味道。
2.取用药品注意节约：取用药品应严格按实验室规定的用量，如果没有说明用量，一般取最少量，即液体取1-2mL，固体只要盖满试管底部。
3.用剩的药品要做到“三不”：即不能放回原瓶，不要随意丢弃，不能拿出实验室，要放到指定的容器里。
4.实验时若眼睛里溅进了药液，要立即用水冲洗。
二、固体药品的取用1.块状或密度较大的固体颗粒一般用镊子夹取。
2.粉末状或小颗粒状的药品用钥匙（或纸槽）。
3.使用过的镊子或钥匙应立即用干净的纸擦干净。
三、液体药品（存放在细口瓶）的取用1.少量液体药品的取用---用胶头滴管吸有药液的滴管应悬空垂直在仪器的正上方，将药液滴入接受药液的仪器中，不要让吸有药液的滴管接触仪器壁；不要将滴管平放在实验台或其他地方，以免沾污滴管；不能用未清洗的滴管再吸别的试剂（滴瓶上的滴管不能交叉使用，也不需冲洗）2.从细口瓶里取用试液时，应把瓶塞拿下，倒放在桌上；倾倒液体时，应使标签向着手心，瓶口紧靠试管口或仪器口，防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。
九年级英语第一单元重点词汇及短语归纳
U n i t1重点词汇一名词：n1.Textbook2.conversation3.pronunciation4.attention5.expression6.sentence7.patient8.secret9.grammar10.note11.physics12.chemistry13.speed14.partner15.ability16.brain17.knowledge二动词：v.1.discover2.repeat3.memorize4.pronounce6.increase7.born8.create9.connect10.review三形容词和副词adj& adv1.patient2.secret3.born4.Active5.lifelong6.aloud7.wisely重点短语：1.do A by doing B 用……的方式做2.be patient with sb/sth3.look up4.look up the new words in a dictionary5.be born with sth6.be born with the ability to learn/speak7.have sth in common 在某方面有共同特征8.depend on sth9.Pay attention to10.pay attention to sth /your pronunciation11.pay attention to doing sth12.be afraid to do sth /be afraid of doing sth13.connect A with B14.connect what you need to learn with sth interesting .四．句型：(一).A:How do you study English ?B:I study English by reading the textbook.（二）列举本单元英语学习方式方法：1.work with friends /a group2.ask the teacher for help3.make word cards4.listen to tapes and repeataloud5.watch English videos/movies /programms6.keep a diary in English7.have conversation with sb8.read aloud to practice pronunciation9.look up new words in a dictionary10.read word gruops 要按意群读11.listen to the conversation in English movies12.take notes/do exercises/read a lot13.write E-mail to sb（三）列举.英语学习过程中的困难。
人教版九年级英语第一单元unit1重点短语总结
人教版九年级第一单元短语总结1.look up (在词典，参考书中或通文过电脑)查阅；抬头看2.pay attention to doing 注意，关注3.be born with 天生具有4.connect...with... 把. ....连接或联系起5.a piece of cake小菜一碟；小事一桩6.be active活跃的7.be patient耐心点儿8.be stressed out紧张；饱受压力9.body language肢体语言e from来自11.do exercises做练习12.do sth bit by bit慢慢地做某事13.do sth on one's own独立做某事14.draw mind maps画思维导图15.during or after class在课上或课后16.enough+n. to do足够做某事17.explain sth to sb向...解释...18.get the meaning明白意思19.give a report 做报告20.have a better understanding of对...有更好的理解21.have conversations with sb. 与某人对话；与某人交谈22.improve one's speaking skills提高某人说的能力23.in class在课堂上24.learning habits学习习惯25.on one’s own独自地26.practice doing sth 练习做某事27.Practice makes perfect熟能生巧28.read the textbook读课本29.read word by word逐字逐句地读30.serve sb right 活该31.take notes记笔记32.the ability to learn学习能力33.weather or not/whether...or not是否34.word group词组；意群。
九年级上册英语unit1知识点人教版
九年级上册英语unit1知识点人教版九年级上册英语Unit1知识点详解英语学习是一门需要掌握基础知识的学科，Unit1是九年级上册英语教材中的第一单元，下面我们来详细解析一下这个单元中的知识点。
一、词汇1. celebrate (v.) 庆祝e.g. We always celebrate Christmas with our family.2. nationality (n.) 国籍e.g. What's your nationality? Are you American?3. decorate (v.) 装饰e.g. We will decorate our classroom for the coming New Year's Day.4. foreign (adj.) 外国的e.g. She wants to travel to a foreign country this summer vacation.这些词汇是本单元的重点，通过学习这些词汇能够帮助我们更好地理解和运用单元中的内容。
二、语法本单元主要涉及两个语法点：一是第三人称单数的一般现在时，二是被动语态。
1. 第三人称单数的一般现在时在单数第三人称主语中，动词要加-s或-es。
例如：- She goes to school by bus every day.- He often watches TV in the evening.2. 被动语态被动语态由“be + 过去分词”构成，用于强调动作的承受者而不是执行者。
例如：- The book is written by a famous author.- The car was driven by John.对于这两个语法点，我们需要理解并熟练掌握其用法和构造，通过大量的练习来加深记忆和理解。
三、阅读理解Unit1还包括了一篇关于国际学校的阅读理解，这是对所学知识的运用和理解。
(完整版)九年级英语上册第一单元知识点总结
九年级英语上册第一单元知识点总结九年级英语上册第一单元知识点总结Unit 1一、知识点: 在旅馆的登记入住。
ut: 在旅馆结账离开。
2.By: ①通过…..方式（途径）。
例：I learn English by listening to tapes.②在…..旁边。
例：by the window/the door③乘坐交通工具例：by bus/car④在……之前，到……为止。
例：by October在10月前⑤被例：Englby many people.3.how与what的区别：how通常对方式或程度提问，意思有：怎么样如何，通常用来做状语、表语。
what通常对动作的发出者或接受者提问，意思为什么，通常做宾语，主语。
①How is your summer holiday? It’s OK.(how表示程度做表语)②How did you travel around the world? I travel by air.③What do you learn at school? I learn English, math and maubjects.① What……? How…like…?② What…do with…? How…deal with…?③ What…like about…? How…like…?④ What’s the weather like today? How’s the weather today?⑤ What to do? How to do it?e.g. What do youbook?=How do you lbook?I don’t know what I should do watter.=I don’t know how I should deal wWhat do you like about China?=How do you la?I don’t know what to do next step?=I don’t know how to do it next step?㊣ What good / bad weaday!（weather为不可数名词，其前不能加 a ）㊣ What a fine / bad daday! （day为可数名词，其前要加 a ）4. aloud, loud与loudly的用法 : 三个词都与"大声"或"响亮"有关。
九年级物理第一单元知识点
九年级物理第一单元知识点一、分子热运动。
1. 物质的构成。
- 常见的物质是由极其微小的粒子——分子、原子构成的。
2. 分子热运动。
- 定义：一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。
- 扩散现象：不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象。
扩散现象表明分子在不停地做无规则运动，还表明分子间存在间隙。
- 影响扩散快慢的因素：温度越高，分子的无规则运动越剧烈，扩散越快。
3. 分子间的作用力。
- 分子之间同时存在引力和斥力。
- 当分子间距离很小时，作用力表现为斥力；当分子间距离稍大时，作用力表现为引力；如果分子相距很远，作用力就变得十分微弱，可以忽略。
二、内能。
1. 内能。
- 定义：构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。
- 单位：焦耳（J）。
- 一切物体，不论温度高低，都具有内能。
- 内能的大小与物体的质量、温度、状态等因素有关。
2. 物体内能的改变。
- 热传递。
- 条件：存在温度差。
- 方向：高温物体放出热量，内能减少，温度降低；低温物体吸收热量，内能增加，温度升高。
- 实质：内能的转移。
- 做功。
- 对物体做功，物体内能增加；物体对外做功，内能减少。
- 实质：内能与其他形式的能的相互转化。
三、比热容。
1. 比热容。
- 定义：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比，叫做这种物质的比热容。
- 符号：c。
- 单位：焦每千克摄氏度，符号是 J/(kg·℃)。
- 水的比热容：c 水 = 4.2×10³ J/(kg·℃)。
- 物理意义：表示质量为 1 kg 的水温度升高 1℃吸收的热量为 4.2×10³ J 。
2. 比热容的应用。
- 解释生活中的一些现象，如用水作为冷却剂等。
- 利用比热容计算热量：Q = cmΔt ，其中 Q 表示吸收或放出的热量，c 表示比热容，m 表示质量，Δt 表示温度的变化量。
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Unit 1 How do you study for a test?
1、work with friends 和朋友一起工作
2、make flashcards 做抽认卡
3、read the textbook 读教材
4、make vocabulary lists 做词汇表
5、listen to tapes 听录音带
6、ask the teacher for help 向老师寻求帮助
7、watch English-language videos 看英文录像
8、How do you study for a test? 你怎么为了考试学习？
——I study by listening to tapes 我通过听录音带学习
9、How do you learn English? 你怎么学习英语？
——I learn by studying with a group 我通过和小组一起学习
10、Do you learn English by reading aloud? 你通过大声朗读来学习英语吗？
——Yes，I do 是的我通过
11、Do you ever practice conversations with 你曾经与朋友一起练习对话吗？
friends
—Oh，yes. It improves my speaking skills 哦是的它提高了我说的技巧
12、Have you ever studied with a group？你曾经小组一起学习吗？
—Yes，I have. I’ve learned a lot that way 是的我已经用这种方式学了很多
13、the best ways to learn more English 学习更多的英语最好的方式
14、more specific suggestions 更具体的建议
15、memorizing the words of pop songs also 熟记流行歌曲的歌词也有一点帮助
helped a little
16、feels differently 感觉不同
17、He thinks studying grammar is a great 他认为学习语法是学习语言的一个很好的
way to learn a language 方式
18、he finds watching movies frustrating 他发现看电影是令人沮丧的
19、She added that having conversations 她补充道和朋友对话不会有很大帮助
with friends was not helpful at all
20、get excited about sth 为某事而兴奋
21、end up doing in 停止做某事
22、I can’t pronounce some of the words 我不能发一些单词的音
23、spoken English 英语语法
24、make mistakes in sth 在某事上犯错
25、I don’t know how to use commas 我不懂得怎么使用逗号
26、First of all 起初
27、I realized that it doesn’t matter if you 我认识到了如果你不明白所有的单词没
don’t understand every word 关系
28、laugh at 嘲笑
29、make complete sentences 造完整的句子
30、helped a lot 很大帮助
31、I think that doing lots of listening 我认为做大量的听力练习是成为一个好
practice is one of the secerts of becoming 的语言学习者的秘诀之一
a good language learner
32、take lots of grammar notes in every class 记大量的语法笔记在课堂上
33、write my own original sentences using 写我自己新颖的句子用我学习的语法
the grammar I was learning
34、teacher is very impressed 老师是非常印象深刻的
35、she had trouble making complete 她在造完整的句子方面有麻烦
sentences
36、look them up in a dictionary 在字典中查找它们
37、This kind of paper feels very soft 这种纸摸起来感觉很柔软
38、making up conversations 组成对话
39、speak English as a second language 说英语像另一种语言一样
40、deal with 处理
41、And unless we deal with our problems, 除非我们处理我们的问题否则我们会很
we can easily become unhappy 容易变得不高兴
42、Worrying about our problems can affect 担心我们的问题会影响我们在学校的行
how we do at school 动
43、influence the way we behave with our
families
44、people can stay angry for years about a 人们可以为一点小事而生气好几年
small problem
45、Time goes by 时间流逝
46、decide not to talk to each other 决定不和别人说话
47、last for long 持续很长的时间
48、we can solve a problem by learning to 我们可以通过遗忘来解决问题
forget
49、regarding problems as challenges 把问题视作是挑战
50、change these“problems”into“challenges”把这些问题看做是挑战
51、an important part of our development 我们发展的一个重要的部分
52、it is our duty to try our best to do sth 将某事做到最好是我们的责任
53、with the help of our teachers 向老师寻求帮助
54、regards his many physical problems as 把他的许多身体的问题看做不重要的
unimportant
55、Let’s face the challenges instead 让我们用面对挑战来代替
56、A soldier must do his duty 一个军人必须履行他的责任
57、see a psychologist 看心理医生
58、break off a friendship 中断的友谊
59、think of a problem in a positive way 用积极的方式去想问题。