寄宿制学校管理系统规章制度
寄宿制学校常规管理制度
一、总则为了加强寄宿制学校的管理，保障学生的健康成长，提高教育教学质量，特制定本制度。
二、学生管理1. 寄宿生需遵守学校规章制度，服从学校管理，按时作息，保持宿舍整洁，不得私自外出。
2. 学生应尊敬师长，团结同学，关心集体，积极参加学校组织的各项活动。
3. 学生应遵守交通规则，注意个人安全，不得擅自离校，如有特殊情况需经班主任批准。
4. 学生应爱护公共财物，不得损坏学校设施设备，如有损坏，照价赔偿。
5. 学生应积极参加体育锻炼，养成良好的生活习惯，保持身体健康。
三、宿舍管理1. 寄宿生应按时就寝，熄灯后不得喧哗、走动，保持宿舍安静。
2. 寄宿生应保持宿舍整洁，定期打扫卫生，做到地面无纸屑、杂物、积水，墙壁和舍门无脚印、污迹。
3. 寄宿生应爱护宿舍内的设施设备，不得私自拆改、损坏，如有损坏，照价赔偿。
4. 寄宿生应妥善保管个人物品，离开宿舍时随时关锁门窗，确保宿舍安全。
5. 寄宿生不得在宿舍内吸烟、喝酒、赌博、打架斗殴等违法行为。
四、生活管理1. 寄宿生应在规定的食堂就餐，不得在宿舍内私自烹饪。
2. 寄宿生应养成良好的饮食习惯，不挑食、不浪费食物。
3. 寄宿生应节约用水、用电，不得浪费资源。
4. 寄宿生应尊重他人，礼貌待人，不得在公共场合大声喧哗。
五、安全管理1. 学校应加强校园安全防范，设立安全警示标志，定期进行安全检查。
2. 寄宿生应遵守交通规则，不得在校园内骑自行车、电动车等。
3. 学校应定期开展安全教育活动，提高学生的安全意识。
4. 寄宿生应爱护校园环境，不得随意乱扔垃圾、损坏花草树木。
六、奖惩制度1. 学校对表现优秀的寄宿生给予表彰和奖励。
2. 学校对违反纪律的寄宿生进行批评教育，情节严重的给予处分。
3. 学校对造成安全事故的寄宿生进行严肃处理。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校负责解释。
3. 学校可根据实际情况对本制度进行修订和完善。
寄宿制学校管理规定制度（精选13篇）
寄宿制学校管理规定制度寄宿制学校管理规定制度一、管理制度的主要特征1、权威性。
管理制度由具有权威的管理部门制定，在其适用范围内具有强制约束力，一旦形成，不得随意修改和违犯；2、完整性。
一个组织的管理制度，必须包含所有执行事项，不能有所遗漏，如发现或新的执行事项产生，应相应的制定管理制度，确保所有事项“有法可依”；3、排它性。
某种管理原则或管理方法一旦形成制度，与之相抵触的其他做法均不能实行；特定范围内的普遍适用性。
各种管理制度都有自己特定的适用范围，在这个范围内，所有同类事情，均需按此制度办理；4、可执行性。
组织所设置的管理制度，必须是可执行的，不能偏离组织本身事务，成为一纸空文；5、相对稳定性。
管理制度一旦制定，在一般时间内不能轻易变更，否则无法保证其权威性。
这种稳定性是相对的，当现行制度不符合变化了的实际情况时，又需要及时修订。
6、社会属性。
因而，社会主义的管理制度总是为维护全体劳动者的利益而制定的。
7、公平公正性。
管理制度在组织力对每一个角色都是平等的，任何人不得在管理制度之外。
二、寄宿制学校管理规定制度（精选13篇）管理制度是组织、机构、单位管理的工具，对一定的管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范。
以下是小编精心整理的寄宿制学校管理规定制度（精选13篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
寄宿制学校管理规定制度1为了加强寄宿生的管理，培养学生良好作风，根据国家教委颁布的《中学生日常行为规范》精神，结合我校寄宿生具体情况，学校寝室现状，特制定我校寄宿生管理制度。
1、寄宿生必须遵守学校各项规章制度。
2、寄宿生应爱护学校一切公共财务，树立以校为家的主人翁精神，配合学校作好防盗，防火，防破坏，对坏人坏事敢于揭露和斗争。
3、寄宿生必须服从教师和行政执周人员管理。
4、寄宿生必须按时起床，早操，上课，晚自习就寝，晚上不准无故外出，有特殊情况必须到政工处请假登记，女寝室必须栓好三把门栓和门内反锁至到天亮才能出寝室以保安全（寝室内有方便桶）。
中学寄宿管理制度范文（二篇）
中学寄宿管理制度范文一、定期例行检查为了确保寄宿制度的有效实施和学生的安全和健康，学校应该进行定期例行检查。
这些检查可以包括宿舍环境的卫生状况、学生的作息时间、学生的行为规范等方面。
检查结果应及时反馈给寄宿人员和相关教职工，以便采取必要的措施来改善和完善管理制度。
二、建立健全的宿舍督导制度宿舍督导是寄宿制度中非常重要的一环，他们的工作直接影响到学生的生活品质和学业成绩。
因此，学校应该建立健全的宿舍督导制度，明确其职责和权限。
宿舍督导应该具备较高的素质和丰富的管理经验，能够及时发现学生的问题和困难，并提供适当的帮助和指导。
三、树立正面榜样学生的行为习惯和道德品质的养成离不开正面的榜样。
学校应该选派优秀的教师和学生作为宿舍长，他们应该具备良好的品行和责任心，能够对其他学生起到榜样作用。
此外，学校还可以邀请一些优秀的校友或社会名人作为宿舍顾问，定期组织一些座谈会或讲座，向学生传授经验和知识，引导他们正确的价值观。
四、开展寄宿生活教育活动寄宿生活教育活动是培养孩子良好生活习惯和开展综合素质教育的重要途径。
学校可以开展一些主题讲座、讲习班和游戏活动，以提高学生的生活自理能力和团队合作精神。
此外，学校还可以组织一些户外拓展训练活动，让学生在实践中培养勇敢和坚韧的品质。
五、加强寄宿学生的心理健康教育寄宿制度对学生的心理健康有一定的影响，学校应该加强学生的心理健康教育。
学校可以设立心理咨询室，提供专业的心理咨询服务，帮助学生解决心理困扰和疑惑。
同时，学校还可以组织一些心理健康教育活动，向学生普及一些心理健康知识，培养他们积极乐观的心态。
六、建立学生监护制度学生监护是寄宿制度中非常重要的一环，尤其对于初中生来说更是如此。
学校应该建立学生监护制度，确保学生的安全和健康。
监护人员应该具备较高的责任心和专业知识，能够及时发现学生的问题和困扰，并采取适当的措施进行帮助和支持。
七、建立宿舍制度和规范为了加强对寄宿学生的管理，学校应该建立宿舍制度和规范，并通过宿舍督导和班主任督导的实施来监督和执行。
小学寄宿制学校管理制度
第一章总则第一条为加强我校寄宿制学校管理，保障学生健康成长，维护学校正常教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有寄宿制学生及其管理人员。
第三条本制度旨在规范寄宿制学生的行为，提高学生自我管理能力，营造安全、和谐、文明的校园环境。
第二章学生管理第四条入学管理1. 凡申请入读我校寄宿制的学生，须符合我校入学条件，并经学校政教处批准。
2. 学生入学时，需提交相关材料，填写入学登记表，签订《寄宿生协议》。
第五条生活管理1. 寄宿生必须遵守学校作息时间，按时起床、就寝，参加学校组织的各项活动。
2. 寄宿生应自觉维护宿舍卫生，保持宿舍整洁、舒适。
3. 寄宿生应合理使用水电，节约资源，爱护公物。
第六条安全管理1. 寄宿生必须遵守交通规则，不乘坐无牌无证、有安全隐患的车辆。
2. 寄宿生在校内外活动时，应遵守纪律，注意安全，防止意外事故发生。
3. 寄宿生应妥善保管个人财物，防止丢失或被盗。
第七条请假制度1. 寄宿生因特殊情况需离校，须向班主任提出申请，经批准后方可离校。
2. 离校时，寄宿生需向班主任说明离校原因、离校时间和返回时间。
3. 寄宿生请假期间，应保持手机畅通，随时与学校保持联系。
第八条违纪处理1. 对违反本制度的学生，学校将视情节轻重给予批评教育、警告、记过、留校察看等处分。
2. 对严重违纪、造成恶劣影响的学生，学校有权取消其寄宿资格。
第三章教职工管理第九条教职工应严格按照国家法律法规和学校规章制度，履行职责，关心爱护学生。
第十条教职工应加强与学生沟通，及时了解学生思想动态，关心学生生活，为学生提供必要帮助。
第十一条教职工应加强自身修养，以身作则，为学生树立良好榜样。
第四章附则第十二条本制度由我校政教处负责解释。
第十三条本制度自发布之日起实施。
通过以上制度的制定和实施，旨在为学生创造一个安全、和谐、文明的校园环境，提高学生的综合素质，培养他们成为德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
学校寄宿生管理制度规定(7篇)
学校寄宿生管理制度规定（7篇）在当下社会，需要使用制度的场合越来越多，制度是在确定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。
那么你真正懂得怎么订立制度吗？下面是的我为您带来的7篇《学校寄宿生管理制度规定》，假如对您有一些参考与帮忙，请共享给最好的伙伴。
寄宿制学校寄宿生管理制度篇一1、留宿生必需遵守学校的各项规章制度，听从领导，听从指挥，珍惜集体荣誉，努力创建文明宿舍。
2、严格遵守考勤制度，定时上课，做到不迟到，不早退、不旷课，有病须有病假条，有事须有请假条，必经有关部门批准。
3、上课期间，留宿生不得擅自进入宿舍，没有经老师的同意签字，留宿生不得走出校门半步。
违反须罚款2—5元。
4、自发遵守学校的作息时间，定时就寝，定时起床。
熄灯后不允许说话、嬉笑、打闹，严禁擅自离开宿舍或外出，违反者严格教育，屡教不改者严格惩罚或取消留宿资格。
5、严禁干架、骂人、吸烟、醺酒，每发现一次罚款5—10元或请家长。
禁止乱窜宿舍，发现一次罚款5元，不允许调换床位，发现一次罚款2元。
同学之间要搞好团结，有矛盾找老师及时处理。
6、搞好个人卫生和环境卫生，不得随地大小便。
宿舍布置好值日生，宿舍和清洁区做到无杂物、无痰迹、无灰尘。
被子叠放整齐，物品和卫生工具摆放合理有序，千万不要在墙上乱写乱画。
宿舍做到窗明干净，空气新鲜。
7、加强意识，不得攀高上楼顶，不得随便出触摸电线、开关、灯头，上下楼梯要走稳，上下床要看准。
不得打、逗、闹，开玩笑有限度。
禁止在校内骑脚踏车。
违反者严格批判惩罚。
8、注意个人资产的保管，加强防火、防盗意识。
每个留宿生的衣裳行李都必需自动地由老师写上和姓名，每天都要坚持换洗和认领衣物。
学生的零花钱都要交给老师保管，口袋里不允许超出一元钱，不允许随便乱用他人的钱财和衣物，更不能有偷窃行为。
9、进餐和打水必需按规矩排队，不许带买和插空拥挤。
10、节省用水用电，珍惜粮食。
要做到用完水电后及时关掉水龙头和开关，不许乱到饭菜。
违反者罚款1元。
国际寄宿学校规章制度
国际寄宿学校规章制度第一条总则为规范国际寄宿学校学生的行为，营造良好的学习和生活环境，制定本规章制度。
第二条遵守校规学生在国际寄宿学校内，必须遵守学校的各项规章制度，服从学校的管理和安排，不得违反法律法规。
第三条学习成绩学生在学习期间需要认真学习，按时完成学习任务，保持优秀的学习成绩。
如有学业困难，学生需及时向班主任或相关教师求助。
第四条行为规范学生在校内不得进行违法乱纪的行为，包括但不限于欺凌他人、偷窃、吸烟、酗酒等不良行为。
第五条守时守纪学生需守时守纪，遵守学校的作息时间表，不得迟到早退。
禁止在课堂上偷玩手机、聊天等影响学习的行为。
第六条安全保障学生需遵守学校的安全规定，不得在校内使用易燃易爆物品，严禁进行任何可能危害他人和自己生命安全的行为。
第七条卫生环境学生需保持个人卫生，保持宿舍、教室等公共场所的整洁。
不得随意乱扔垃圾，保持校园环境的美化。
第八条感恩奉献学生需培养感恩之心，积极参加社会公益活动，为他人提供帮助，传递正能量。
第九条宿舍管理学生在宿舍内需遵守宿舍规定，不得私藏物品，妨碍他人休息。
如有共同问题需及时向宿舍管理员反映。
第十条奖惩制度学校将根据学生的表现给予相应的奖励和惩罚，以激励学生做好行为规范。
第十一条违规处理对于违反规定的学生，学校将视情节轻重决定适当处理措施，包括警告、劝导、批评教育、处分等。
第十二条规章修改学生及家长如有意见和建议，可向学校提出，学校将根据实际情况适时进行修订。
第十三条附则本规章制度自颁布之日起施行，如有相关事项未尽事宜，由学校负责解释。
以上为国际寄宿学校规章制度，学生必须严格遵守，共同营造和谐和美好的学习环境。
寄宿制学校管理制度
寄宿制学校管理制度寄宿制学校管理制度1一、寄宿生往返家校之间的安全1、寄宿生每周星期一早上按时返校，周五放学后由学校组织放学，平安回家。
2、学校禁止学生乘坐无牌无证、有安全隐患的车辆，不准骑、搭乘自行车、摩托车，积极向家长宣传安全工作的重要性和要求，取得家长配合和支持。
3、寄宿生在上学、回家途中要严守交通规则，径直回家，不得在路上逗留、追逐、打闹、打牌、做危险游戏、走人户、私自下河（堰、塘）洗澡等，不得损坏、残踏、攀摘群众庄稼、树木、果实、花草等。
二、寄宿生校内生活安全1、寄宿生必须严格遵守学校各项规章制度，严格遵守作息时间，有规律地生活、作息，文明活动。
不打架、不骂人、不参与危险性活动，时刻注意安全。
2、一周之内确需离校回家，必须有充足的理由，填写请假条交班主任签字同意后将准假条交当晚自习辅导老师方可离校。
3、寄宿生平时不得擅自出校门，有特殊情况也须向老师请假许可后方能出校，并速去速回。
4、寄宿生必须在符合卫生标准的食堂就餐，注意饮食卫生，不吃生冷食品和不洁、霉变、劣质、过期变质及"三无"等食物。
用餐时不得追逐打闹、大声喧哗。
取饭菜时应有序排队，相互礼让，防止烫伤。
5、学会关心、照顾自己，根据天气冷暖添减衣服，若生病要及时就医，并报告学校、班主任或值班老师。
6、在参加各种锻炼活动中，要注意安全，杜绝事故发生。
三、寄宿生宿舍区安全1、学生就寝由当天上晚自习任课老师、班主任、当天值班教师、领导共同管理，值班人员必须到岗，巡视学生就寝情况，了解住校生生活困难，处理偶发事件，维护就寝纪律，清点住校生数。
2、寝室门要及时上锁，晚上就寝后关好门、窗，上课期间不准随意进寝室，保管好个人贵重钱、物，也可交由班主任老师代为保管，防止失窃。
严禁乱拿乱翻别人的东西。
3、有家长或亲属来访，必须到门卫室、班主任或值班老师处登记，拒绝陌生人进入宿舍区。
4、严禁携带刀具、有伤害性的玩具（如打火机、玩具枪等）、易燃易爆危险物品等进入寝室。
寄宿制学校管理制度
寄宿制学校管理制度寄宿制学校是一种教育机构，学生在这里生活和学习。
与日制学校相比，寄宿制学校在管理制度上有着独特的特点和挑战。
本文将从寄宿制学校管理制度的基本原则、宿舍管理、学习管理、行为规范等方面进行分析和阐述。
一、寄宿制学校管理制度的基本原则1. 教育为本：寄宿制学校的最终目的是培养学生的综合素质和个人能力，因此，教育为本是其基本原则。
学校必须确保教育教学质量，制定科学合理的课程和教学计划，提供良好的教育资源。
2. 由校方负责：寄宿制学校的管理由学校负责，学校应制定管理条例和规章制度，确保学生的学习和生活秩序。
3. 全员参与：学校的管理不仅仅是校方的责任，学生、家长和教职员工都应参与其中。
学生要主动遵守学校的规章制度，家长要积极配合学校的管理工作，教职员工要严格执行校方的要求。
二、宿舍管理1. 分配宿舍：学校要根据学生的性别和年级进行宿舍分配，确保学生的生活环境安全和和谐。
学生宿舍应配备必要的设施，如床、桌、椅、衣柜等。
2. 勤勉守时：学生要养成良好的作息习惯，按时上床休息，遵守宿舍的安静时间。
宿舍管理人员要定期检查学生的作息情况，确保学生的休息时间得到保障。
3. 环境整洁：宿舍应保持干净整洁，学生要自觉爱护公共设施，保持卫生。
学校要定期进行宿舍清洁，提供必要的清洁工具。
4. 安全防范：学校要建立宿舍安全责任制，加强对宿舍的安全监控。
学生要保管好个人物品，不随意乱放私人财物，不私自携带危险物品进入宿舍。
三、学习管理1. 制订课程计划：学校要根据教学大纲和学生的实际情况，制定科学合理的课程计划，确保教学的完整性和连贯性。
2. 督促学习：学校要建立学生学习档案，记录学生的学习情况和成绩。
教师要定期检查学生的作业和学习进度，对学术表现优秀的学生给予鼓励和奖励。
3. 课外辅导：学校可设置课后辅导班，帮助学生巩固知识，提高学习能力。
辅导班可由教师或学长学姐担任辅导员，指导学生的学习方法和学习内容。
四、行为规范1. 学生守则：学校要制定学生守则，规范学生的行为和言行。
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寄宿制学校管理制度（一）农九师一七〇团中学二〇〇五年九月目录一、前言 (1)二、一七〇团中学管理条例 (3)第一章总则 (3)第二章思想教育 (4)第三章教学工作 (5)第四章后勤管理 (7)第五章考勤管理 (8)第六章奖惩制度 (9)第七章附则 (12)三、一七〇团中学教职员工工作考核办法 (13)四、岗位职责 (26)校长职责 (26)书记职责 (27)工会主席职责 (27)中小学教师职业道德...................................... 错误！未定义书签。
教务主任职责 (28)任课教师职责 (30)教务员职责 (31)图书管理员职责 (32)实验员职责 (32)文印员职责 (33)教研室主任职责 (34)教研组长职责 (34)政教主任职责 (35)值周人员职责 (36)中学班主任职责 (37)小学班主任职责 (38)团支部书记职责 (39)少先队辅导员职责 (39)总务主任职责 (40)会计职责 (41)出纳职责 (42)保管员职责 (42)警卫职责 (43)校医职责 (44)民族团结公约 (45)五、管理制度 (46)教职工工作制度 (46)作业制度 (46)考试制度 (47)学生转化制度 (48)教职工开会学习制度 (48)教师备课制度 (49)上课制度 (50)辅导制度 (50)听课制度 (51)卫生制度 (52)医务工作制度 (52)实验室安全及防护制度 (53)图书室借书制度 (53)学生实验规则 (53)教师补课、缺课及调课制度 (54)实验准备制度 (55)教学仪器报废制度 (55)教学仪器借用制度 (56)体育器械保管人自责 (56)音体美器材管理办法 (57)教学仪器赔偿制度 (58)校舍管理制度 (58)财务管理制度 (59)门卫制度 (60)绿化制度 (60)安全用电、节约用电制度 (60)治安保卫制度 (61)安全保卫制度 (62)六、管理办法 (63)教师业务档案管理办法 (63)学生档案管理方法 (64)打印室规则 (65)图书资料室管理办法 (65)学籍管理办法 (67)学生管理制度 (77)文明班级评定办法 (81)一、前言一七〇团中学《学校管理工作手册》，是集学校教育教学、总务后勤为一体的综合型资料汇编。
全册包含六个方面内容：前言、学校管理条例、教职工考核办法、工作人员岗位职责、学校工作管理制度、学校工作管理办法。
《学校管理条例》是学校管理的纲目，分七章六十条。
它根据教育教学的管理要求，提出了学校管理工作的任务要求和指导性意见，它把学校工作全部纳入规范化管理之列，并对管理过程中的具体工作，作了原则性要求。
管理条例中所有条款内容的制定与确立，经学校教代会审议通过。
《教职员工工作考核办法》是根据《新疆维吾尔自治区中小学教师工作方案》制定的考核方法，它从德、能、勤、绩四个方面实行量化考核评价。
本办法的付诸实施旨在引进激进机制，有利于调动积极性，增强教职工队伍的凝聚力。
考核办法中的评价方法与标准经教代会审议通过。
《岗位职责》是根据不同的岗位，分别制定了岗位责任制。
定岗定责，履行职责明确、要求具体，它可以有效地防止因人设岗或人浮于事的现象发生。
《管理条例》把学校的各项工作制度化、规范化，是各项工作有章可依、照章办事、违章必究，它是学校实现目标管理的有效途径。
《学校管理工作手册》汇集了学校管理工作的重要内容，它的制定体现了学校管理工作正朝着规范、有序的方向发展，我们要在建章立制的基础上，加大贯彻执行的力度，贵在坚持，重在落实，让我们严格按照学校管理工作要求，认真落实各项规章制度，全面实行目标管理，为开创团场教育事业大发展而努力奋斗！二、一七〇团中学管理条例为坚持社会主义办学方向、充分调动教职工教育教学的积极性、引进竞争激励机制，从严治校、加强岗位责任制，全面提高学习管理质量，培养和造就新一代高素质的接班人和建设者，依照国家有关法律、法规，结合我校实际，制定本条例。
第一章总则第一条学校坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合”，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
第二条学校在受教育者中进行以爱国主义教育为主旋律的爱国主义、集体主义、社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结教育。
第三条学校教育活动必须符合国家和社会公共利益。
任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍教育活动。
第四条贯彻落实九年制义务教育制度、大力宣传党和国家的教育法律、法规、努力使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。
第二章思想教育第五条学校实行党支部领导下校长负责制。
第六条加强党支部的领导，充分发挥党支部的战斗堡垒和核心作用。
发挥思想政治工作效应，教育和鼓励全体教职工献身团场教育事业。
第七条全面树立“管理育人、教书育人、服务育人”的思想，努力提高教职工的自身素质，保证教育教学及后勤保障计划的实施。
第八条坚持学习制度。
每周一为政治学习；周三为业务学习；周四为团队活动日；周五为党员活动日；每月召开一次教工例会、班主任例会、教研组长会议；每学期至少召开一至二次教代会。
第九条学校全体师生员工每周一及重大节日坚持参加升旗仪式。
第十条加强教职工思想作风建设和职业道德教育。
充分发挥以《教师职业道德规范》为主要内容；以党支部为主导；以教务处、班主任、政治教师为主；以团、队、会为基础的德育工作体系的作用，有效地提高教师思想觉悟。
第十一条明确德育在学校工作中的首要地位，全体教师必须把思想教育融贯于教学之中，树立以疏导为主，堵塞为辅；表扬为主，批评为辅；鼓励为主，惩罚为辅的指导思想。
第十二条坚持家校联系制度，学期内各年级至少召开一次家长联系会，所以老师必须按要求完成家访任务。
第十三条大力倡导奉献精神，对于那些勇于奉献、不计个人得失，并在各项工作中取得突出成绩的优秀教师职工，学校将予以大力表彰和奖励。
第十四条鼓励教师加强业务学习，努力提高教师专业理论水平和技术水平。
学校提倡教师在岗进修。
凡教师在岗进修取得国家承认的毕业证书，学校将给予一定的优惠（报销路费、学费。
住宿费适当给予一定的补助），并要求为本校服务15年以上。
经学校同意脱岗进修人员按团场规定给予优惠政策，但必须为学校服务20年以上。
第三章教学工作第十五条教师教学管理按照《新疆维吾尔自治区中小学教师工作考核评价方案》进行全员考核。
第十六条教师实行满负荷工作制，工作量标准执行农九师教委《关于教师工作的几项规定》的标准。
第十七条对年老体弱要照顾的教师，其工作量可以酌情减少，减量负荷的多少要经过学校行政会议研究决定后执行。
第十八条对于教师兼职工作在执行周折合课时标准时其计算方法要视对兼职所履行的职责而定。
经考核，履行职责不尽义务的可少算课时或不算课时。
第十九条对不满周课时工作量的，学校可以安排临时性的工作用以弥补，若不接受工作或不履行职责的，学校按实际周缺课时数处理。
第二十条不满周课时工作量一课时中学扣4元，小学（含副课）扣3元。
第二十一条超周课时工作量一课时中学发4元，小学（含副课）发3元。
第二十二条教师每学期必须按学校要求上好公开课、观摩课，学期结束时按要求上报各种材料。
第二十三条充分发挥课堂45分钟（小学40分钟）的教学效能，积极开展教学、教改活动；明确以教师为主导，以学生为主体的课堂教学形式，最大限度地调动学生学习的积极性。
第二十四条坚持听课、评课制度，学期内听课校领导不少于34节，分管教学领导不少于50节，教师每学期听课不少于10节。
第二十五条加强对学生的辅导工作、制定切合实际的计划、明确目标，严禁放任不管。
第二十六条严禁无教案上课，坚持超周备课制度。
第二十七条物理、化学、生物、自然等课必须按教材规定上好演示实验课，加强直观教学。
第二十八条充分利用挂图、投影等电教设备进行教学活动，同时提倡教师自制教具、标本及模型。
第二十九条继续加强和完善音、体、美的教学管理，严格按照教学计划授课，不得随意增减授课内容。
坚持学生体育达标制度。
第三十条继续开展第二课堂，丰富课外活动。
各学科必须组织课外兴趣小组，有计划地开展活动。
第三十一条学校以教学为中心工作，任何人不得干扰，冲击正常的教学秩序。
未经教务处同意不得随意调课、换课、停课，否则按旷课、旷工处理。
第四章后勤管理第三十二条学校总务处要根据学校所需做好学期物资供应计划，后勤工作人员要牢固树立“服务育人”的思想，严格执行岗位责任制，不断提高工作效率，改进工作态度。
第三十三条加强学校财务管理，严格执行财务制度。
勤俭持家，做到账目清楚、手续齐全、日清月结。
学校采购所有物品，必须经校长批准。
财务人员年初制定财务预算，每月向校长提供资金收支情况，重大开支徐经党支部研究，教代会审议通过。
第三十四条加强学校财产的管理，做到账物相符，来去清楚。
学校一切固定资产和物品未经校长批准一律不得外借或外流，否则追究主管人员的责任。
第三十五条积极开展勤工俭学活动，培养学生的劳动观念，提高劳动认识，并多渠道增加收入，改善办学条件。
第三十六条校园内居住的教师，要服从学校调配。
烤火费的三分之一发给个人，不得使用大功率电器（如电炉、100W以上电灯等，经劝说无效者，视情节给予50-100元的处罚）。
第三十七条加强学校卫生工作，学年按照计划开展健康普查，建立教师学生体检档案，确保师生以良好的体质进行学校的工作和学习，抓好卫生健康教育和突发病、流行病的预防治疗工作。
第三十八条强化安全管理，建立健全各项治安规章制度，开展安全教育宣传活动，杜绝各种不安全因素的发生。
第五章考勤管理第三十九条学校实行坐班制，教师的考勤由教务处负责，后勤由总务处负责。
教研组考勤每月底各组长将本组考勤情况详细统计，并填写本组考勤表，交主管领导核实后保教务处，如因组长不负责造成漏报或瞒报，1人／次扣组长5元。
第四十条建立请销假审批制度，无特殊情况本人要亲自请假，否则他人代假一律无效，视旷工处理。
工作期间不准带小孩，否则出现一次按半天事假处理。
第四十一条批假权限：一天以内病假由处、室批准，两天以上上报校长批准。
教职工未办理请假手续或请假未批、超假不补手续者，按旷工处理。
外出人员续假需本人向学校来电来函说明原因经同意后方可续假，回校后补办手续，否则续假无效。
第四十二条教职工病假，须有医生签字，因病住院须有校医证明（急症除外），外出会诊须有团医院证明方可请假，否则按事假处理。
第四十三条在正常教学时间内，包括学校组织的重大活动如：开会、学习、劳动、升旗等，无故缺席者按旷工处理；平时迟到、早退累计超10分钟记一节旷工。
上班时间以预备铃为准，下班时间以规定下班时间为准。
教师无故不上课一节按旷工半天处理。