人教部编版三年级语文上册第四单元测试卷 含答案
部编版语文三年级上册第四单元测试卷(含答案)

人教部编版语文三年级上学期第四单元测试考试时间:90分1.下列句子中填入词语正确的一项是( )①胡萝卜先生有着浓密的胡子,因此_____每天刮胡子。
②今天_____进行昨天未完成的实验。
A. 必需持续B. 必需继续C. 必须继续D. 必须持续2.照样子,写词语。
示例:匆忙——匆匆忙忙明白——________ 整齐——________ 清楚——________安心——________ 红火——________ 平安——________3.请根据课文题目《总也倒不了的老屋》进行预测。
提示:仿照表格中的内容进行预测,把表格补充完整。
4.给下面的字加部首再组词。
我——________—— ________ 知——________——________. 奏——________——________ 屈—— ________——________. 5.按加点字的不同读音分类。
(1)假.期假.扮假.装假.日读jiǎ:__________________________________________________读jià:__________________________________________________ (2)中.毒中.奖中.间猜中.读zhōng:_______________________________________________读zhòng:_______________________________________________ 6.照样子,写句子。
百发百中(含有数字)______________________拔腿就跑(描写动作)______________________7.看拼音,写词语。
tǎo yàn tè bié pī pínɡ( ) ( ) ( )8.用画线字仿写句子。
(1)胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。
部编版小学语文三年级(上册)第四单元测试卷【含答案】

部编版小学语文三年级(上册)第四单元测试卷一、积累运用1.给下面词语中加点的字注音。
凑.近()孵.化()晾.晒()发怒.()采访.()忍.心()批.评()搞.清()2.看拼音写汉字。
jiào zhǔn qiánɡpiào ɡēn 睡()()备()壁()亮()本3.照样子,写词语。
例:百发百中百百百百例:七上八下七八七八4.写出下列词语的近义词或反义词。
反义词近义词偶尔——()诧异——()牢固——()同情——()陌生——()观察——()5.给句子选择恰当的关联词。
因为……所以……虽然……但是……如果……就……(1)晓冬()感冒了,()没有参加这次活动。
(2)()明天下大雨,运动会()不开了。
(3)()大家都有很紧急的事要办,()还是要注意交通安全。
6.选词填空。
陆续继续(1)我们向那房子跑去,()寻找我们的“幸福鸟”。
(2)这些花会在二十四小时内()开放。
盼望失望(3)凡卡()爷爷把他接到乡下去,过上幸福的生活。
(4)翠鸟的窝很高,不容易爬上去,令我非常()。
7.读下面的句子时,我们要用怎样的语气?请你选一选。
(1)“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?”()A.命令B.请求C.要求D.吩咐(2)“唉……没什么好说的……因为我不会叫……”()A.同情B.取悦C.伤心D.迷惑8.把下面名句补充完整。
(1)一个篱笆三个桩,。
(2)人心齐,。
(3)二人同心,。
(4)三个,顶个。
二、阅读理解9.课内阅读。
①于是,胡萝卜先生一步一步走的时候,这根胡子就在一点儿一点儿地变长。
只要看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
②胡萝卜先生还在继续走,长胡子被风吹到了身体后面,他完全不知道。
③在很远的街口,有一个男孩正在放风筝。
线实在太短了,他的风筝只能飞过屋顶。
④胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。
“这绳子够长了,就是不知道够不够牢固。
”小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够牢固,就剪了一段用来放风筝。
三年级上册语文试题-第四单元测试卷(含答案)人教部编版

1. 选择恰当的词语填在第 1、2 自然段中的括号里。 (2 分)
又大又红
又高又大
2. 根据故事内容填空。 (3 分)
( 1)为了能吃到苹果,鼠小弟先学
,后来又学
惜都没成功。
( 2)最后,鼠小弟在
的帮助下摘到了苹果。
,可
3. 鼠小弟的第二种结局会是怎样的呢?是在另一个小动物的帮助下摘到苹 果,还是始终都没有摘到苹果呢?请发挥想象,预测第二种结局。 (4 分) 作文天地
3. 如果小蜘蛛的故事讲完了,就要去新的地方重新织网了。老屋说: “好了,
我到了倒下的时候了! ”还会有谁来找老屋帮忙呢?请发挥想象,写一写。
(3 分)
九、课外阅读。(9 分)
想吃苹果的鼠小弟
鼠小弟家门口有一棵 (
)的苹果树,秋天到了,麦子成熟了,
鼠小弟家门口的苹果树也结出了(
)的苹果。
有一天,鼠小弟来到那(
十、习作。(30 分) 读下面的开头 , 请你发挥想象接着往下写 , 不少于 300 字。 一天 , 小猴过生日 , 邻居们纷纷送来了礼物 , 老鼠妈妈也带着小老鼠送来
了几个从别处偷来的桃子。小猴说: “我最喜欢吃桃子,可是 , 我不能收下你 的礼物。”小老鼠听了 , 难过极了。老鼠妈妈安慰小老鼠说: “我们世代都偷东 西, 有什么办法呢?”小老鼠说: “不 , 我要做只不偷东西的老鼠。 ”于是 , 小老 鼠走上了一条寻找新生活的道路……
例:“不要紧 , ”小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。你再试试,来! ”
“不!”他喊道 , “这不是我的错!”
2. 蜘蛛织了一张网。(把句子写具体)
五、日积月累。(7 分)
1.
,其利断金。(2 分)
2022年人教部编版三年级语文上册第四单元测试题(含答案)

部编版语文三年级上册第四单元试卷班级姓名成绩一、读拼音写词语。
(8分)qiánɡ bì kǎn shù bào yǔ zhī zhūliànɡ shài zhǔn bèi chī bǎo ān xīn二、选择题。
(6分)1.下列加点字的注音全部正确的一项是( )A.假.扮(jiǎ)偶尔.(ér)B.子弹.(tán)盲.人(mánɡ)C.中.毒(zhònɡ)压.根(yà)D.模.型(mó)楼阁.(gè)2.下列词语中“饱”的意思与“酒足饭饱”中“饱”的意思相同的一项是( )A.一饱眼福B.暖衣饱食C.饱学之士D.饱经风霜3.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( )A.担.心重担.B.弹.唱子弹.C.中.医中.间D.处.罚到处.三、选词填空。
(4分)茂密浓密1.她长着一头乌黑___________的头发。
2.我们穿过一片___________的树林,来到奶奶家。
安心精心3.鸡妈妈在__________地照料着自己的孩子。
4.小猫对老屋说,晚上有暴风雨,希望找到一个能__________睡觉的地方。
四、选择恰当的关联词语填空。
(3分)虽然……但是…… 因为……所以……一边……一边……1.老屋( )已经想倒下了,( )还是答应小猫再站一个晚上。
2.小蜘蛛( )忙着补网,( )回答问题。
3.( )小蜘蛛讲的故事特别长,( )老屋到现在也没有倒下。
五、照样子写词语,并完成练习。
(8分)百.发百.中 ________________ ________________四.面八.方 ________________ ________________七.嘴八.舌 ________________ ________________1.这些成语有一个共同的特点:都含有________。
部编版语文三年级上册。第四单元测试卷 (含答案)

部编版语文三年级上册。
第四单元测试卷(含答案)三年级语文上册第四单元测试卷时间:90分钟满分:100分积累与运用(51分)一、给下列句子中的加点字选择正确的读音,用“——”画出来。
(5分)1.老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑(zòucòu)。
2.鸟太太正在找绳子晾(liàngjīng)小鸟的尿布。
3.我在练啼(dìtí)叫,现在差(chàchā)不多学会了。
4.胡子沾(XXX)到了甜甜的果酱。
二、按要求完成练。
(10分)过去了,XXX在阁楼的织了一张又大又结实的网,一旦有小虫落在网上,它就会马上爬过去把小虫吃。
1.看拼音,写字词。
(6分)阁楼、结实、落在、马上、小虫、织了2.XXX不认识语段中加点的“阁”字,她可以用部首查字法查字典,先查“阝”部,再查“鬲”画,读音为“gé”。
“阁”在词典中的解释如下图,语段中加点的“阁”应选第②种解释(填序号)。
(4分)三、下列词语中加点字的读音完全相同的一项是()(2分)A.担心重担、担子分担B.唱子弹、弹奏弹、壳C.中医中、间中、央中D.罚处、分处、理到处四、写出下列句子中加点词语的近义词。
(2分)1.我找不到一个安心织网抓虫的地方。
(安静)2.胡萝卜先生继续往前走。
(前进)3.胡萝卜先生长着浓密的胡子,必须每天刮。
(密集)4.这绳子够长了,就是不知道够不够牢固。
(稳固)五、将下列四字词语补充完整,并完成练。
(10分)①哈哈大笑②四面八方③匆匆忙忙④百战百胜⑤窗明几净⑥七嘴八舌1.仿写词语。
(2分)1)我会写“百战百胜”这样的词语:战无不胜2)我会写像词语②、⑥这样的词语:七拼八凑、八仙过海,各显神通。
2.选词填空。
(填序号,2分)打扫完卫生,教室里干干净净。
我望向窗外,发现花园里的花开了,蜜蜂从四面八方飞到这里,忙忙碌碌地采着蜜,它们和同学们一样勤奋呢!六、在“□”里加标点符号。
(9分)1.老屋说:“再见,好了,我到了倒下的时候了。
2022年人教统编版三年级语文上册第四单元测试卷(含答案)

2022-2023学年度三年级上册语文第四单元测试卷考试范围:第四单元;考试时间:90分钟;总分:100分学校:_____________ 班级:_____________ 姓名:_____________题号一二三四总分评分第一部分积累运用(31分)1.读拼音,写词语。
(8分)zhǔn bèi jī è liàng shài ǒu ěrtǎo yàn wěi qūjī chǔpò dòng2.给画横线的多音字选择正确的读音。
(填序号)(8分)①jiǎ ②jià ①jī ②jǐ ①zhōng ②zhòng ①chǔ ②chù假扮几乎中计处分假期几个中间到处3.按要求填空。
(5分)“震”字用部首查字法,应查部首,再查画。
“震”字的意思有:①震动;②特指地震;③情绪过分激动。
给下列词语中的“震”选择正确的意思。
防震.棚大为震.惊震.耳欲聋4.在下面的“横线”中填上恰当的标点符号,再完成后面的练习。
(10分)(1)蚂蚁队长说照样要受处罚(2)救命啊救命啊红头拼命地叫起来(3)不要紧小公鸡说道第一次能这样就很不错了(4)我发现“横线”在语言描写中,提示语的位置不同,后面的标点符号也不同。
①当提示语放在引语前,引语在前后引号之间时,提示语后面用,如第1句。
②当提示语放在引语后,引语在前后引号之间时,提示语后面用,如第2句。
③当提示语放在引语中间,前后引语各位于一组前后引号中间时,提示语后面用,如第3句。
(5)我会用妈妈说:“这个商场好热闹,真是人山人海!”(把这句话改写成提示语在引语中间的情况) (3分)________________________________________________________第二部分回顾提升(10分)1. ,泰山移。
2.二人同心,。
3.一个篱笆_______桩,。
4.老屋到现在还站在那儿,边,边。
人教(部编版)三年级上册语文第四单元测试卷(含答案)

人教(部编版)三年级上册语文第四单元测试卷(含答案)三年级上语文第四单元测试卷一、卷面书写 (3分)要求:卷面整洁,书写工整。
二、积累与运用 (42分)1.找出每组中加点字读音不同的画“____”。
(2分)1) 假如假期假扮假装 (2) 处理到处处分处境 (3) 中计猜中中毒中间 (4) 几人茶几几百十几2.看拼音,写词语。
(8分)shān - 山zhǔn - 准shài - 晒zhuàng - 撞___ - 蜘piào - 漂bào - 暴qiáng - 墙3.选字填空。
(4分)bì - 壁yǔ - 雨liàng - 亮zhū - 蛛jiàn - 见gān - 干bèi - 备dòng - 洞讨)厌,(付)出,水(泡),吃(饱),(晾)衣架,(凉)快,(仿)佛,来(访)4.照样子,补充词语。
(6分)例:(一张)(又大又漂亮)的网 (一根)(又细又长)的绳子 (一棵)(又高又大)的树 (一块)(又香又甜)的面包5.选择下面句子中加点词语的正确意思填在括号里。
(4分)意思:A.思想内容;B.指表示一点心意;C.某种趋势或苗头;D.趣味。
1) 老屋想,这倒很有意思。
(D)2) 大家受累了,得买些东西意思一下。
(B)3) 天气渐渐暖了,树木有点儿发绿的意思了。
(C)4) 这首诗的意思我终于弄明白了。
(A)6.把下面的词语补充完整,并选词填空。
(7分)匆)(匆)忙忙,美味(可)口,哈哈大(笑)百)战百胜,四通(八)达,七嘴八(舌)1) 大家聚集在一起,__七嘴八舌__地讲着刚才惊险的一幕。
2) 胡萝卜先生__匆匆忙忙__刮了胡子,就吃着果酱面包上街去了。
3) 狐狸真想__哈哈大笑__。
它在地上打着滚,捧着肚子,竭力忍着不笑出声来。
4) 因为对狐狸来说,没有比小公鸡更__美味可口__的午餐了。
7.按要求完成句子练。
部编版语文三年级上册第四单元检测题(附答案)

人教部编版语文三年级上学期第四单元测试时间:60 满分100分第一部分:基础知识积累与运用(58分)一、听短文,回答下列问题。
(6分)1.小溪流生活在。
小溪流生活的环境。
2.细雨轻轻落下,小溪流快活地唱歌。
人们夸奖小小溪流:“”。
3.小溪流停了夸奖,非常。
于是她就。
于是小溪流变了。
4.这篇寓言告诉我们。
二、给下面词语中加点字注音。
(3分)缺陷.() 担.保() 逼.真()屋檐.() 啼.叫() 发愁.()三、看拼音,写词语。
(4分)mǔ jī mén bǎn zhǔn bèi qiáng bìzhù yì gēn běn zhī zhū piāo liàng四、给下面的多音字注音并组词。
(6分)几()()处()()假()() ()()()()()()倒()()觉()()中()() ()()()()()()六、词语搭配。
(4分)()的地方 ()的胡子()的果酱 ()的风筝()地吃草 ()的午餐()的时候 ()的街口七、把下面的俗语填写完整。
(4分)1.,泰山移。
2.,其利断金。
3.,顶个诸葛亮。
4.,一个好汉三个帮。
八、在□里填写合适的标点符号。
(6分)九、根据课文内容填空。
(6分)1.《总也倒不了的老屋》描写的是年龄太大了,它想倒下的时候,帮助了、和的故事。
教育我们要像老屋一样,也要像小蜘蛛一样对于别人的帮助要。
2.《胡萝卜的长胡子》主要讲了先生利用自己的主动帮助了有困难的人,体现了胡萝卜先生,的精神,在帮助他人的同时,也。
3.《不会叫的狗》讲述了一只的狗学叫的经历,给我们的人生成长做出了不同的启示。
十、判断下面的说法,正确的画“√”,错误的画“×”。
(4分)1.胡萝卜先生的那根长胡子是他特意留下来的。
( )2.预测不是随意猜测,要有一定的依据。
如文章的题目、插图,文章内容里的一些线索,都可以帮助我们预测。
( )3.《不会叫的狗》这篇文章中的那条狗先是学杜鹃叫,后来又学小公鸡叫。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
人教部编版三年级语文上册第四单元测试卷
[时限:60分钟满分:100分]
班级姓名学号成绩
温馨提示:小朋友,经过一个单元的学习,你一定积累了很多知识,现在请你认真、仔细地完成这张试卷吧。
加油!
第一部分:积累运用(47分)
一、用“____”画出下列句子中加点字的正确读音。
(5分)
(1)老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑.(zòu còu)。
(2)鸟太太正在找绳子晾.(liàng jīng)小鸟的尿布。
(3)我在练习啼.(dítí)叫,现在差.(chàchā)不多已经学会了。
(4)我压.(yāyà)根就没想抓你。
(5)狐狸真想捧腹.(fúfù)大笑。
二、辨字组词。
(5分)
适()娇()测()闲()超()括()骄()侧()闭()起()
三、查字典。
(6分)
(1)础:查()部,再查()画,()结构,组词()。
(2)阁:查()部,再查()画,()结构,组词()。
(3)盲:查音序(),音节(),()结构,组词()。
四、将下列成语补充完整,然后选择合适的成语填空。
(6分)
百( )百( ) 四( )八( ) 七( )八( )
百( )百( ) 四( )八( ) 七( )八( )
1.他射箭的本领真高,,从来没有失误过。
2.今天我做错了事,心里总是,害怕妈妈会批评我。
3.人们从赶来看热闹。
五、加标点。
(6分)
(1)鸟儿问女孩小姑娘请告诉我你知道火柴在哪儿吗(2)救命啊救命啊红头拼命地叫起来
(3)哎呀狐狸说道原来是这样你是给我设了一个圈套啊六、选择下面句子中加点词语的正确意思填在括号里。
(4分)
意思:A.思想内容;B.指表示一点心意;C.某种趋势或苗头;D.趣味。
( )
(1)老屋想,这倒很有意思
..
一下。
( )
(2)大家受累了,得买些东西意思
..
了。
( )
(3)天气渐渐暖了,树木有点儿发绿的意思
..
我终于弄明白了。
( )
(4)这首诗的意思
..
七、照样子,把下面的两个句子合并成一句话。
(6分)
例:我们坐在教室里。
我们听老师讲课。
我们坐在教室里听老师讲课。
1.小鱼在清澈见底的沔水里。
小鱼游来游去。
2.蚕姑娘脱下旧衣裳。
蚕姑娘换上新衣裳。
3.爸爸拿出电话来。
爸爸给妈妈打电话。
八、判断下面的说法,正确的画“√”,错误的画“×”。
(4分)
(1)胡萝卜先生的那根长胡子是他特意留下来的。
( )
(2)预测不是随意猜测,要有一定的依据。
如文章的题目、插图,文章内容里的一些线索,都可以帮助我们预测。
( )
(3)《不会叫的狗》这篇文章中的那条狗先是学杜鹃叫,后来又学小公鸡叫。
( )
(4)当我读到《胡萝卜先生的长胡子》的结尾时,我预测鸟太太会把胡萝卜先生的长胡子剪下一段用来晾小鸟的尿布。
( )
九、日积月累。
(5分)
1.,泰山移。
2.,其利断金。
3.臭皮匠,诸葛亮。
4.一个篱笆三个桩,。
第二部分:阅读理解(23分)
(一)课内阅读。
(10分)
阅读《总也到不了的老屋》片段,回答问题:
老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,哦,是小蜘蛛啊。
好吧,我就再站一会儿。
”
小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋梁上织了一张又大又漂亮的网。
偶尔有虫子撞到了网上,撞坏了它,被惊动的小蜘蛛马上爬过来,吃掉了它。
“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。
“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”
老屋想,这倒很有意思。
于是它就开始听小蜘蛛讲故事。
小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。
(1)以上选段是________和________的对话。
(2分)
(2)“这倒很有意思”中的“倒”读作,它的正确解释是。
(2分)
A.副词,反而,却,相反
B.上下或前后颠倒
C.向后,往回退
(3)小蜘蛛织网是用来干什么的?(2分)
___________________________________________________________ (4)老屋倒了吗?用原文句子回答。
(2分)
___________________________________________________________ (5)文中的老屋因为大家的到来一直站在那里,面对如此善良的老屋,你想对它说什么?想一想,写一写。
(2分)
(二)、课外阅读(13分)
(二)小虾
院子里的葡萄架下,一口缸闲着,积了大半缸雨水。
阳光漏过葡萄架的空.(kòng kōng)隙,撒落在水面上,像许多大大小小的圆镜
儿。
我想,这不正好用来养小鱼小虾吗?
我和邻居阿成哥跑到村边小溪里,在竹荫下静水处,轻轻地把手伸到大石块下,捉到了一些小虾,带回家养在缸里。
这些小虾,有的通体透明,像玻璃似.(shìsì)的,这是才长大的;有的稍带点灰黑色,甚至背上、尾巴上还积着泥,长着青苔,这是老的,大家叫它千年虾。
小虾真有趣。
它们吃东西的时候非常小心,总是先用钳子轻轻碰一下食物,然后迅速后退,接着再碰一下,又后退,直到觉得没有危险了,才用两个钳子捧着食物吃起来。
吃饱了的小虾显得十分自在,有的独自游来游去,有的互相追逐,有的紧贴在缸壁上休息。
1.用“ ”标出文中括号内正确的读音。
(2)
2.用横线画出文中的比喻句,并照样子写一个比喻句。
(3)
________________像____________________。
3.找出小虾吃东西时表示顺序的词语,用“~~~”标出。
(2)
4.第三自然段的中心句是____________________。
(2)
5.小作者主要从_____、______、______几方面对小虾进行了描写,可以看出小作者___________________。
(4)
第三部分:习作表达(30分)
根据要求完成习作。
(30分)
你喜欢小动物吗?在与动物的相处中,你一定觉得很有趣吧!请你
写一写自己喜欢的一种动物,要求具体写出动物的特点,表达真情实感。
参考答案:
一、(1)còu (2)liàng (3)tí chà
(4)yà (5)fù
二、适(适合)娇(娇气)测(测试)闲(空闲)超(超人)
括(括号)骄(骄傲)侧(侧面)闭(闭门)起(起来)
三、(1)石5 左右基础
(2)门6 半包围阁楼
(3)M máng 上下盲人
四、发中面方上下战胜通达嘴舌依顺平稳手脚1.百发百中2.七上八下3.四面八方
五、(1):“,,?”
(2)“!!”。
(3)“,”,“!!”
六、(1)老屋想,这倒很有意思。
(D)
..
一下。
(B)
(2)大家受累了,得买些东西意思
..
了。
(C)
(3)天气渐渐暖了,树木有点儿发绿的意思
..
我终于弄明白了。
(A)
(4)这首诗的意思
..
七、1.小鱼在清澈见底的河水里游来游去。
2.蚕姑娘脱下旧衣裳,换上新衣裳。
3.爸爸拿出电话来给妈妈打电话。
八、(1)胡萝卜先生的那根长胡子是他特意留下来的。
(×)
(2)预测不是随意猜测,要有一定的依据。
如文章的题目、插图,文章内容里的一些线索,都可以帮助我们预测。
(√)
(3)《不会叫的狗》这篇文章中的那条狗先是学杜鹃叫,后来又学小公鸡叫。
(×)
(4)当我读到《胡萝卜先生的长胡子》的结尾时,我预测鸟太太会把胡萝卜先生的长胡子剪下一段用来晾小鸟的尿布。
(√)
九、1.人心齐2.二人同心3.三个顶个4.一个好汉三个帮阅读理解
(一)1.小猫老母鸡 2.A 3.用来捉虫子的。
4.老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。
5.感谢你老屋。
言之有理即可。
(二)、1、正确的读音:kòng shì
2、阳光漏过葡萄架的空隙,撒落在水面上,像许多大大小小的
圆镜儿。
这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的。
(略)
3、先然后接着
4、小虾真有趣。
5、外形、吃食、活动喜爱小虾。