红领巾广播-文明礼仪在我心中
文明礼仪伴我行红领巾广播稿五篇
文明礼仪伴我行红领巾广播稿五篇有人说,如果你失去了金钱•你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明•你是彻底的失败•因为你失去了做人的真谛。
在此小编为大家献上文明礼仪伴我行红领巾广播稿五篇•希望能帮助到大家。
下面就跟小编一起来看看吧！文明礼仪伴我行红领巾广播稿1各位同学：大家上午好！一个美丽干净的校园让人神畅•而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
同学们，父母、老师、祖国在期待着你们，美好的明天在期待着你们。
为了更好地生活和学习•〃安全〃两字,请时刻牢记!让父母放心•让老师放心•一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天，把我们学校建成一个安全文明的校园。
为此,倡议同学们做到以下几点：1、要注意个人卫生•勤洗手•勤通风•勤锻炼•不暴饮暴食。
坚决杜绝购买路边小吃•流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
2、遵守交通规则,过马路左右看。
主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。
3、安排好作息时间•既要学习好•又要休息好。
适当进行健康有益的活动。
活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
4、爰护校园•保持环境卫生。
保护环境•净化校园。
同学们，让我们携起手来•共同创建一个安全文明的校园。
2同学们，大家好，今天我广播的内容是：校园安全你、我、他校园里飞奔的同学一旦相撞-往往会撞伤对方-还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……同学们，我们的生命是最宝贵的。
我们的生命也是脆弱的。
生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
因此•我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全•在外出中注意交通安全•使自己平安健康地成长。
在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路•要做到绿灯行,红灯停。
上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走•不得在路上追逐嬉戏。
不准骑摩托车•不满12周岁的学生不准骑自行车上学。
校园内禁止骑自行车•进出校门要下车。
红领巾广播站广播稿文明礼仪
红领巾广播站广播稿文明礼仪
各位亲爱的小朋友们，大家好！
我是红领巾广播站的主持人，今天我要和大家聊一聊文明礼仪的重要性。
首先，早上进校门，我们要注意排队，不要拥挤，保持安全。
在教室里，我们要讲文明用语，不大声喧哗，不随地乱扔纸屑和垃圾，保持教室的整洁。
在上课的时候，我们要认真听讲，不打闹，不打扰别人学习。
在午餐时间，我们要有序排队，不争抢食物，文明用餐，不乱扔餐具和食物残渣，保持食堂的卫生。
在课间休息的时候，我们要遵守课外活动的规定，不乱涂乱画，不随意移动桌椅，保持课外活动场所的整洁。
放学后，我们要按时离开校园，不在校园内追逐嬉戏。
在回家路上，我们要注意行人道，不在马路上玩耍，交通安全第一。
此外，我们还应该尊敬师长，友善待人，不欺负同学，帮助需要帮助的人。
我们要守时守纪，遵守学校和班级的规章制度。
小朋友们，文明礼仪是我们的基本素养，它关系到我们每个人的形象和学校的形象。
让我们从现在开始，从小事做起，努力培养自己的文明礼仪意识，成为一名优秀的小学生。
最后，再次提醒大家，红领巾广播站是大家的广播站，如果你们有任何关于校园文明礼仪的想法和建议，欢迎随时来找我们。
让我们共同维护我们美丽的校园，共同创造一个和谐文明的学习环境。
谢谢大家的聆听，祝大家度过愉快的一天！大家再见！。
红领巾广播稿：文明礼仪从我做起
红领巾广播稿：文明礼仪从我做起红领巾广播稿：文明礼仪从我做起红领巾广播稿：文明礼仪从我做起1大家好，红领巾广播又和大家见面了。
我是四年级三班的。
今天红领巾广播的主题是《文明礼仪，从我做起》。
文明由细节构成。
在课堂上表现为：坐姿端正、凝神听讲、举手发言；在课间表现为：不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事，上下楼梯靠右行；不践踏绿草，不采摘鲜花、不留下杂物。
说文明话，做文明事，但要真正做好，持之以恒，却不容易。
在我们身边，有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常。
现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素养，完善了自身的道德品质，拥有文明，我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
让我们一起宣誓：我会将文明带进校园，遵纪守法，懂得礼仪我会将微笑带给同学，互助友爱，学会谦让我会将孝心带给长辈，尊敬长辈，和睦邻里我会将爱心带给社会，善待他人，乐于奉献播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。
同学们，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，争做文明学生！今天的红领巾广播到此结束！谢谢大家的收听！红领巾广播稿：文明礼仪从我做起2甲：亲爱的同学们，敬爱的老师们，早上好，红领巾广播又准时和大家见面了乙：本期的红领巾广播由我们主持。
我是主持人（乙）甲：我是（甲）合：本期红领巾广播的主题是牵手文明礼仪乙：中华民族悠悠5000年的历史长河，闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。
中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产，中国以礼仪大国、礼仪之邦的美誉著称于世。
我们作为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统。
在礼仪源远流长的中华大地，作为新世纪接班人的我们，更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。
甲：是啊！当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：这个人素质高，有风度；这个人有教养，谈吐文雅；这个人太差劲，连句客气话都不会说；这个人俗不可耐，满嘴脏话；这个人太邋遢，衣服皱皱巴巴，连脸也没洗干净一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。
广播稿红领巾文明礼仪在心中
广播稿红领巾文明礼仪在心中广播稿红领巾文明礼仪在心中各位亲爱的听众朋友们，大家好！今天我为大家带来一篇关于红领巾文明礼仪的广播稿。
炎炎夏日，热情似火，每一个小学生的脖子上，都缠着一条布条吧，那就是我们大家都非常熟悉的红领巾。
红领巾是我们中国少先队员的标志，在上学时穿戴，参加集合、晨会、庆典时行使。
今天，我要和大家分享一下红领巾中所包含的文明礼仪，提醒我们保持文明礼仪，在我们的心灵深处树立起对个人行为的合理规范。
首先，每个人都应该保持自己的文明举止，用自己的言行来影响周围的人。
在队伍中走路时要注意以整齐划一、高昂头，挺直腰带有力步态的方式步行，同时，向左边或右边扫描或转过头来看，不仅可以锻炼孩子们的记忆、练就孩子们的集中力，更重要的是学会了团队合作的助力和队伍的利益至上的理念，更好的与他人互助合作。
第二，我们要训练与他人的交流和沟通能力。
在队列中站立时，队员们彼此之间要正确的保持间距和距离，要对队长和队员保持尊重和礼貌，听从指挥及时排和调整队形，有助于队伍的整齐、有序地前行。
同学们之间要保持相互尊重、理解和合作，以达到事半功倍的效果。
第三，更要加强对于个人道德修养的注重。
我们要带着爱心、责任和奉献的心态，尽自己的最大力量去面对困难，去付出。
同学们配合各种集体活动，学会独自解决问题，帮助别人解决困难，并努力传递我的爱心、关心、理解、关注和鼓励，让每个人充分领略到团队合作的力量，体会到团队所能带来的快乐和成就感。
最后，我们首先要明确礼仪是一种互动方式，它与积极的人际沟通是息息相关的。
有了良好的礼仪素养，孩子们就会从小树立起尊重、信任、优良品质的思想，在班集体中互相信任，相互支持，形成班级集体的凝聚力，增强孩子们的社会适应能力，从而更好的融入社会的大家庭。
以上是我为大家带来的有关红领巾的文明礼仪，相信我们每一个人在成长的道路上，都会遇到各种各样的困难和挑战，但只要我们时刻谨记文明礼仪，在班级集体中心怀爱国热忱，热爱集体、学习，严于律己，宽以待人，做一个真正有礼貌的人，那么我们一定会顺利地度过每一次挑战，为自己和社会做出更大的贡献。
文明礼仪的红领巾广播稿
文明礼仪的红领巾广播稿
各位亲爱的同学们，大家好！
今天我想和大家谈谈文明礼仪的重要性。
作为一名红领巾，我们作为中小学生代表，
应该时刻时刻保持良好的文明礼仪。
首先，文明礼仪是我们的形象展示。
无论是在校园还是在社会，我们代表着我们学校，我们的家庭和我们的祖国。
我们应该始终保持良好的形象，以宽阔的胸怀和微笑的面
容待人接物。
不管是师长、同学还是陌生人，我们都要尊重其人、尊重其劳动，与人
为善。
其次，文明礼仪是我们的修养提升。
懂得如何与人友好相处，懂得如何礼貌地表达自
己的观点和意见，这些都是我们成长的重要组成部分。
应该学会尊重别人的隐私，注
意言谈举止，不轻易嘲笑他人的弱点，培养我们的同情心和包容心。
再次，文明礼仪是我们的学习环境改善。
学校是我们的第二个家，我们要努力将学校
打造成一个和谐、温馨的学习环境。
大家应该自觉地遵守各项规章制度，不乱扔垃圾，注意卫生问题，不在教室内吵闹，争做模范学生，以身作则，带动全体同学形成良好
的学习氛围。
最后，文明礼仪是我们的社会责任。
我们是祖国的未来，我们的举止言行不仅关乎个
人形象，更关系到全国形象。
我们应该珍惜这个机会，将文明礼仪融入到我们的日常
生活中，积极参与社会公益活动，传播文明阳光的力量。
亲爱的同学们，让我们从现在开始，时刻牢记文明礼仪的重要性。
让我们成为一个有
素质、有修养、有爱心的青少年，为我们的家庭、学校和祖国争光添彩！
谢谢大家！。
红领巾广播稿：养成良好的文明礼仪
红领巾广播稿：养成良好的文明礼仪尊敬的班级同学们：大家好！我是红领巾广播小组的成员，今天我将为大家带来一则关于养成良好文明礼仪的广播稿。
文明礼仪是我们作为学生应该具备的基本素养之一，它不仅体现了我们对他人的尊重和关心，也反映了我们自身的修养和教养。
我们可以从以下几个方面来养成良好的文明礼仪。
首先，要注意言行举止。
在平时的生活中，我们要时刻关注自己的言语和行为是否得体。
我们应该用谦和、礼貌的语气与人交谈，不说粗口，不辱骂他人。
在公共场所，要保持良好的秩序，不大声喧哗，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
只有这样，我们才能与他人和谐相处，共同营造一个文明的环境。
其次，要注重仪容仪表。
仪容仪表是我们代表自己和学校形象的窗口。
我们要讲究衣着整洁，牢记着装要素和学校的着装规范。
同时，我们要养成良好的个人卫生习惯，保持身体的清洁，不携带不可描述物品。
通过注重仪容仪表，我们不仅会给他人留下良好的印象，也会更好地展现我们自己的美丽和自信。
再次，要尊重师长和同学。
作为学生，我们要尊敬和听从老师的教导，要认真对待老师的每一句话。
我们要尊重同学们的意见和想法，不歧视、不嘲笑他人。
在与同学相处的过程中，我们要多一些宽容和理解，少一些冲动和暴躁，努力维护班级的和谐氛围。
最后，要遵守公共场所的规定。
在图书馆、教室、食堂等公共场所，都有一定的规定和制度。
我们要遵守和执行这些规定，不占用他人的座位，不乱涂乱画，不在禁止吸烟的地方吸烟，不使用手机干扰他人学习等等。
尊重他人，也是尊重自己的体现。
养成良好的文明礼仪是一个长期的过程，需要我们每个人时刻保持并不断实践。
在这个过程中，我们应该互相督促，共同进步。
让我们从现在开始，从小事做起，用我们的行动去展现我们独特的风采和文明品质。
以上是我为大家带来的关于养成良好文明礼仪的广播稿，希望大家能够认真倾听，积极践行。
让我们一起努力，共同营造一个文明、和谐的学习环境。
谢谢大家！。
文明礼仪的红领巾广播稿
千里之行，始于足下。
文明礼仪的红领巾广播稿各位亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是×××，今天我很荣幸为大家带来一期关于文明礼仪的红领巾广播节目。
文明礼仪，是一个社会的风向标，也是一个国家的软实力。
作为一名红领巾，我们更要积极践行文明礼仪，树立良好的形象，做到文明的先锋，礼仪的使者。
首先，身体力行是文明礼仪的重要体现。
文明礼仪是从小事做起。
我们要注意保持良好的卫生习惯，不乱扔垃圾，保持环境的整洁和卫生。
在公共场所中我们要遵守交通规则，遵守队伍纪律，不随地吐痰、乱涂乱画，尊重他人的权益。
我们还要注意言行举止，文明用语，不说粗口、不欺凌他人，用友善的态度对待周围的人。
其次，关爱他人是文明礼仪的核心。
在学校里，我们要关心帮助他人，帮助班级里的同学解决问题，团结他们，共同进步。
在生活中，我们要关心和尊重父母、教师和老人，礼貌待人，关心他们的身体健康和生活情况。
我们要关心弱势群体，积极参与公益活动，为社会献出一份爱心。
再次，文明礼仪也体现在我们的学习和生活中。
作为学生，我们要爱护学校的财物，不损坏公共物品，不乱涂乱画，自觉维护学校的形象。
我们要尊重教师的教育权威，遵守学校的制度和纪律，听从老师的教导。
我们要遵守课堂纪律，不说悄悄话，不打闹，不玩手机。
我们要勤奋学习，尊重知识，做到遵循规则的守则。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
最后，作为红领巾，我们要带头发扬文明礼仪。
我们要树立自己的良好形象，做到表里如一。
在同学中我们要起到榜样的作用，帮助身边的同学，团结班级，共同进步。
我们要积极参加社会实践活动，用文明的言行影响他人，成为社会的中流砥柱。
亲爱的同学们，文明礼仪是每个人内心的一种修养，它不仅体现在我们的言行举止中，更是我们优秀品质的一部分。
用文明的举止去传播文明的种子，让我们成为一个令人瞩目的红领巾，为我们的学校和家庭增光添彩！谢谢大家！。
文明礼仪在心中红领巾广播稿
千里之行，始于足下。
文明礼仪在心中红领巾广播稿亲爱的红领巾小伙伴们，大家好！我是你们的好朋友，今天我要和大家一起聊一聊关于文明礼仪的话题。
现在的社会风气日新月异，人们的生活水平也在不断提高，但与此同时，我们也发现了一些不文明的现象。
例如，有的人乘坐公交车时不排队挤上车，有的人随地吐痰或乱扔垃圾，还有的人在公共场所大声喧哗……这些现象不仅给我们的生活造成了不便，也玷污了我们的城市形象。
因此，我们有责任去弘扬文明礼仪，使我们的生活更加美好。
首先，文明礼仪是一种人和人之间相互尊重的表达方式。
它能够体现出我们对他人的关爱和关心。
比如，当我们排队乘坐公交车时，应该保持秩序，不推挤和抢座。
当看到有老人、孕妇和小孩等特殊群体需要帮助时，我们应主动让座，让他们感受到我们的温暖与关怀。
这样一来，我们的城市就会充满着爱和温情。
其次，文明礼仪是一种美好生活的方式。
它能够提高我们的生活质量，让我们更加舒心和愉快。
比如，当我们在公共场所大声喧哗时，会给他人带来困扰和不适。
而如果我们能够保持安静，尊重他人，就能够创造一个宁静和谐的环境，让我们的生活更加美好。
再次，文明礼仪是一种社会责任和义务。
它要求我们在与他人交往的过程中，要尊重他人的权益和感受。
比如，在与他人交谈时，我们应该注意言辞的文明和礼貌，不说伤人的话，不攻击他人的人格。
同时，在公共场所不乱扔垃圾，不随地吐痰，也是我们应该遵守的基本规范。
只有我们每个人都能够做到文明有礼，才能够维护社会的和谐稳定。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
最后，我想提醒大家，文明礼仪是从小事做起的。
我们每个人都是社会的一员，每个小小的行为都可能影响到他人和整个社会。
因此，我们要从自身做起，树立正确的价值观，自觉遵守社会规则和道德准则。
同时，我们也要积极向身边的人传递文明礼仪的理念，让更多的人加入到文明礼仪的队伍中来。
亲爱的红领巾小伙伴们，文明礼仪是我们心中的红领巾，它象征着我们的文明素养和道德观念，它是我们做一个好市民的基础。
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采撷身边七彩阳光编织心中缤纷梦想
新城三小红领巾广播稿编号：20141017
A：汪紫遥 B：杨文杰 C：欧阳欣婷 D：严德旺片头曲
A:敬爱的老师，亲爱的同学们，大家上午好！我是主持人A。
B：我是主持人B。
今天和我们一起走进广播室的还有C、D。
欢迎大家如约收听我们的节目。
01
音乐《中小学生文明礼仪之歌》
A:源远流长的中华民族历来享有“礼仪之邦”的美誉。
岳飞问路，颇知礼节，才得以骑马跨天下；
B:融四岁，能让梨，香九龄，能温席，尊老爱幼，长期以来令人赞不绝口；
A:杨时程门立雪，尊师重道，终成大器……。
这一切充分体现了中国人的礼仪道德所在。
B:作为生活在“礼仪之邦”的炎黄子孙，莘莘学子，我们更应该处处崇尚文明，让一言一行、音容笑貌展现出青春活泼、自然大方、积极向上、文明礼貌的风采。
A:今天的红领巾广播主题是：文明礼仪在我心中。
B:本期节目我们将为您安排《新闻直通车》、《知识百宝箱》、《校园七彩树》、《有奖竞猜》，下面请听详细内容。
02
一、新闻直通车
C：了解最新时事动态
D：聚焦点滴新闻
CD：尽在新闻直通车。
C：先看“校园在线”： 9月29日，正值我国传统节日---九九重阳节，在这金风送爽、丹桂飘香的节日里，我校领导逐家逐户走访、慰问退休教师。
每到一家，学校领导都和退休教师们热情亲切地交谈，询问他们的身体及生活等情况。
学校领导还向每位退休教师赠送了体检卡，并向他们表达了节日的问候，祝他们身体健康，节日快乐，生活幸福！退休教师们纷纷向学校领导表示了谢意，并表达了对学校的美好祝愿。
D:10月11日上午，我校全体师生进行了地震应急疏散演练，上午9点10分，防空警报响起，学生们在老师的指导下进行一分钟的紧急避险，9点11分，防空警报再次响彻校园，在得到“紧急疏散”指令后，学生们规范有序地从各自指定的安全路线紧急疏散到学校操场，真正做到了快速、安全、有序。
这次演练，进一步增强了我们的安全防范意识，学习到了科学正确的地震逃生方法，将使我们终生受益。
C：10月13日上午，我校举行了二年级新少先队员的入队仪式，仪式上，新队员们面向队旗庄严宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！”，这天，正值少先队建队六十五周年纪念日，相信这对于我们少先队员来说更有特殊的意义。
D：接下来听听“时事新闻”：
C：国庆期间，游人如织。
天安门广场共清理出5吨垃圾，这引起人们对游客文明素质的广泛讨论。
除了乱扔垃圾的现象引发大家讨论外，各地游客在旅游途中的各种不文明行为也成为了舆论关注的焦点。
D:一位宁波网友发微博称，高速路上堵得慌，乘客下车把人家农田里的冬瓜都偷走了！
C:清远一景区，游客在树上刻字。
花港公园的草坪被踩成了青黄两色,
D:比萨斜塔前面的草坪成了一些中国游客的“居家客厅”。
C:在这里，我们要为峨眉山上一名年过四旬的中年环卫工人点赞，他站在安全栏杆外的悬崖边，冒着随时会坠崖的危险，清理着游人丢下的各式垃圾。
03
二、知识百宝箱
A：知识就是力量，智慧带来希望。
B：用心传递，侧耳倾听，“知识百宝箱”助你八面玲珑。
A：下面让我们一起来分享：文明礼仪小知识。
B:文明是什么呢？文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁
净的心；一个懂礼貌的人，才会从知识中升华做人的道理。
A:文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，还能给自己带来温馨，带来快乐。
在学校，文明礼貌表现出的不仅是个人形象，在一定程度上更是反映了学校的文明程度。
B:中国有“文质彬彬，而后君子”的古训，仪容仪表是个人涵养的外在表现，打眼一看，穿着是否得体，举止是否有度，反映出一个人的精神风貌。
在日常交往中，这是一张没有文字却形象生动的名片。
A：因此，为争做文明学生，创造和谐校园，我们向全校师生发出以下倡议：
B:1.要用语文明。
2、要仪表文明。
3、要举止优雅、端庄、稳重、自然大方。
4、要爱护公物。
5、不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场合吸烟。
6、要懂得尊重，与人为善。
A:“言为心声、行为心表”，具备了美好的心灵，文明的言行举止才能自然显露。
真正的礼貌是发自内心的。
因此，我们应该从小陶冶自身的情操，用一颗真诚、善良的心对周围的一切微笑说：你好！04
播放歌曲《微笑说你好》
三、校园七彩树
C：讲述“你我他”的故事，“校园七彩树”用美文带给你心灵的共鸣！下面让我们一起来欣赏一则小故事《粗鲁的小老鼠》.
D:从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。
C:一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。
小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路！”小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。
D:还有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。
小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。
小老鼠哈哈大笑说：“知道我的厉害了吧！”
C:一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气昂地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路！”说着，一脚踢了过去。
“嘭”地一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。
D:小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧！只有尊重别人，才能获得别人的尊重。
”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。
C:敬爱的老师，亲爱的同学们，讲文明，知礼仪是多么重要啊！文明就是一粒最有生命的种子，只要在心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、发芽、开花、结果，那么我们的生活就会更加美好，我们的校园就会更加和谐。
让我们一起把文明之花撒在我们的身边吧。
05
四、有奖竞猜
有奖竞猜音乐
A：有奖竞猜，互动参与，让我们走进这期互动参与环节。
B: 首先，让我来公布上期节目的中奖听众，他们是
A：今天的互动参与马上就要开始了，请听好哦！今天红领巾广播的主题是什么？再重复一遍：今天红领巾广播的主题是什么？简单吧！那就赶快行动哟！06
播放歌曲《文明在哪里》
A：亲爱的老师们，同学们，让我们携起手来！
B: 从现在做起，从自身做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
A: 今天的广播到此结束。
老师们、同学们下期节目我们再见！
B：再见！07。