(完整版)机械设计制造及其自动化(专升本)
机械设计制造及其自动化专升本
机械设计制造及其自动化专升本机械设计制造及其自动化专升本是一个非常实用的专业，它可以培养学生掌握现代机械设计的基础理论和工程实践技能，同时学习计算机辅助设计与制造技术以及自动化控制技术，这对于机械行业的发展至关重要。
首先，机械设计制造是现代机械工业的核心技术之一，是全球制造业的重要支撑。
通过学习机械设计制造及其自动化专升本，学生可以了解并掌握现代机械设计的理论和方法，掌握机械零部件的制造工艺和加工技术，以及机械系统的装配调试和运行维护技术，从而为其日后从事机械设计制造工作打下坚实的基础。
其次，机械设计制造领域的自动化技术发展迅速，学生不仅需要掌握传统的机械设计制造技术，还需要了解和学习现代机械自动化技术。
通过学习自动化控制技术，学生可以掌握传感器、执行器及控制器等自动化元件的使用和组成，以及掌握PLC、单片机等控制系统的编程和实现技术，从而提高了生产效率和降低生产成本，使机械制造企业更加具有市场竞争力。
最后，机械设计制造及其自动化专升本对提高学生的职业素养和就业能力也起到了非常重要的作用。
学生在学习中不仅可以理论上掌握机械设计制造的各种技术，还可以通过体验学习、实训课程等方式提升实际操作能力，掌握现代制造业的技能和机械行业相关的应用软
件，培养自己的创新精神和解决问题的能力，提升综合素质，从而更好地适应机械行业的发展需求。
综上所述，机械设计制造及其自动化专升本在现代机械领域中扮演着非常重要的角色，培养学生掌握新技术以及创新思维能力，提高制造业的产品质量和市场竞争力，同时也为学生提供了广阔的就业前景和发展空间。
机械设计制造及其自动化专升本考试科目
机械设计制造及其自动化专升本考试科目机械设计制造及其自动化专升本考试科目主要包括以下几个方面：机械设计、机械制造、自动化技术、材料力学与材料加工、材料科学与工程、机电一体化技术、电气控制与PLC、液压与气动技术、计算机辅助设计与制造等。
下面将分别介绍这些科目的内容和重要性。
首先是机械设计。
机械设计是机械工程的核心内容之一，它是指利用科学的原理和方法对机械设备进行设计、研究和开发的过程。
机械设计包括机械零件的设计、机械装配的设计以及机械系统的设计等方面。
在机械设计科目中，学生需要掌握机械设计的基本原理、方法和技能，能够独立完成机械产品的设计工作。
其次是机械制造。
机械制造是指通过材料加工、装配和调试等一系列工艺过程，将机械设计方案转化为实际的产品的过程。
机械制造的核心内容包括加工工艺、装配工艺和质量控制等方面。
在机械制造科目中，学生需要学习和掌握机械制造的基本工艺和方法，能够独立完成机械零件的加工和机械产品的装配等工作。
第三是自动化技术。
自动化技术是指利用计算机、电子、机械和控制技术等综合应用于工程实践中，实现生产过程的自动化和智能化的技术。
自动化技术在现代工业生产中起着至关重要的作用。
在自动化技术科目中，学生需要学习和掌握自动化技术的原理和方法，能够熟练运用自动化设备完成生产线的调试和控制。
其次是材料力学与材料加工。
材料力学是指研究材料受力和变形规律的学科，它对机械设计和材料加工具有重要的影响。
材料加工则是将材料进行切削、锻造、焊接等工艺过程，使其得到所需形状和尺寸的加工过程。
在材料力学与材料加工科目中，学生需要学习和掌握材料力学和材料加工的基本理论和技术，能够分析和解决材料力学和加工过程中的问题。
第五是材料科学与工程。
材料科学与工程是指研究材料结构、性能和制备方法的学科，它对提高材料的性能和制备新材料具有重要作用。
在材料科学与工程科目中，学生需要学习和掌握材料结构与性能的关系、材料的制备方法和材料的表征技术等方面的知识和技能。
专升本 机械设计制造及其自动化 简介
专升本机械设计制造及其自动化简介
专升本机械设计制造及其自动化专业是一门结合机械设计、制造和自动化技术的综合性、前沿性专业。
该专业针对专升本学生进行设计，旨在培养具备机械设计制造及自动化相关知识和技能的应用型人才。
机械设计制造及其自动化专业有着广泛的应用领域，包括制造业、自动化控制系统、研发与设计部门等。
毕业生将具备机械制造行业、自动化控制系统行业、研发与设计部门等相关岗位的就业能力。
专升本机械设计制造及其自动化专业课程设置涵盖了公共基础课程、专业基础课程、专业核心课程和实践课程与实习环节。
通过系统的理论学习和实践训练，学生将掌握机械设计制造及自动化领域的基本知识和技能。
在我国制造业持续发展、自动化技术广泛应用的背景下，专升本机械设计制造及其自动化专业有着良好的发展前景。
毕业生可在机械制造行业、自动化控制系统行业、研发与设计部门等领域寻求发展，为我国的制造业和自动化技术发展贡献力量。
同时，毕业生还可在教育培训与技术支持等领域发挥专业优势，为行业人才培养提供支持。
总之，专升本机械设计制造及其自动化专业为学生提供了良好的学习和发展平台，为我国制造业和自动化技术领域培养了大量的优秀人才。
机械设计制造及其自动化专升本考试科目
机械设计制造及其自动化专升本考试科目机械设计制造及其自动化专升本考试科目是一门对机械设计制造及其自动化专业学生进行综合考察的科目。
本文将从考试内容、参考书籍、备考技巧等方面进行介绍和分析。
一、考试内容机械设计制造及其自动化专升本考试科目的考试内容主要包括以下几个方面：1. 机械设计基础知识：涉及机械基础知识、机械设计基础、机械制图等方面的内容。
需要掌握机械工程的基本概念、原理和方法，能够运用机械设计知识进行实际问题的分析和解决。
2. 机械制造工艺：包括机械制造工艺基础、数控技术、机械制造过程等方面的知识。
要求学生具备机械制造过程中的工艺规划、工艺设计和工艺控制等能力。
3. 自动化技术：涉及自动化基础理论、自动控制、传感器技术、工业机器人等方面的知识。
要求学生了解自动化技术的基本原理和应用，能够进行自动化系统的设计和调试。
4. 机械设计与制造实践：考察学生的实际动手能力，包括机械设计与制造的实际操作和实验。
二、参考书籍为了更好地备考机械设计制造及其自动化专升本考试科目，以下是一些常用的参考书籍推荐：1. 《机械设计基础》：该书详细介绍了机械设计的基本原理和方法，是机械设计专业学生必备的教材。
2. 《机械制造技术》：该书内容全面，包括机械制造基础知识、数控技术实践等内容，有助于学生全面掌握机械制造工艺。
3. 《自动化原理与技术》：该书系统地介绍了自动化技术的相关理论和方法，是学习和应用自动化技术的重要参考书之一。
4. 《机械设计与制造实习指导书》：该书主要介绍了机械设计与制造实践的基本操作和技巧，对于实际操作有很大的帮助。
三、备考技巧备考机械设计制造及其自动化专升本考试科目，除了熟悉考试内容和参考书籍之外，还需要掌握一些备考技巧。
1. 制定合理的备考计划：根据自己的学习情况，制定一份合理的备考计划，合理安排每天的学习时间，将重点放在重要而需加强的知识点上。
2. 多做习题和模拟题：通过做大量的习题和模拟题，可以帮助巩固知识点，熟悉考试形式和题型，提高解题能力和应试能力。
中国石油大学成人高等教育机械设计制造及其自动化专业(专升本)专业简介 附详细课程表
机械设计制造及其自动化专业（专升本）教学培养计划一、培养目标与业务要求培养目标：本专业培养具备机械设计制造、控制工程和管理工程等方面的基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作的高级工程技术人才。
业务要求：本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。
二、学制、修业年限与学习形式本专业学制3年。
结合我校成人高等教育实行学分制，学生可在2－6年内修完毕业所要求的学分。
业余学习。
三、主要课程与学位课程主要课程：大学英语、高级语言程序设计、设备工程与管理、机械系统设计。
材料力学、机械设计基础、机械制造工艺学学位课程：高等数学、大学英语、机械设计基础、设备工程与管理、机械系统设计。
本计划不安排体育课，要求学生积极加强锻炼，保持健康体质。
四、毕业要求与学分分配毕业要求：本专业修满80学分方可毕业。
符合学位授予条件者，授予学士学位。
学分分配：1.必修课程学分71，占88.75%。
其中：公共必修课程23学分，占28.75%；专业必修课程36学分，占31.25%；毕业设计12学分，占15%；2.选修课程学分9学分，占11.25%；3.任选课学分不作学业要求。
五、教学环节与课程选修说明1.教学环节理论教学：包括学习学校提供的教学光盘或到学校网站点播网络课程、参加学校组织的卫星直播教学、面授教学、辅导及其答疑活动等。
实验教学：参加学校组织的实验教学活动。
作业：学生要进行自学，按规定完成并提交作业。
毕业设计：包括选题、中期检查和毕业设计答辩/评审等。
2.课程选修说明学生根据自身情况自主选择每学期学习的课程，但应遵循课程学习的认知次序。
课程教学进程表作为学习进度安排和课程学习顺序的参考。
学生必须修满计划规定的必修课和限选课学分数。
22机械设计制造及自动化专业(专升本)
机械设计制造及自动化专业（专升本）培养方案一、培养目标本专业面向制造业，培养掌握本专业领域的基础理论及技术知识，具备相应实践技能及实际工作能力，并能在机械领域尤其是装备制造业及电力行业生产一线从事机械制造工艺、工装设计以及设备装调维护、产品生产、使用、技术服务、技术改造的应用型人才。
二、培养要求1.政治素质与思想品德要求：热爱祖国，拥护党的基本路线，具有扎根基层、踏实肯干、爱岗敬业、团结协作，遵纪守法的良好素养和道德品质；具有理论联系实际，实事求是的科学态度和严谨作风；具备服务国家人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。
2.专业能力、素质要求：较系统地掌握本专业领域的技术理论基础知识，包括机械设计的基础理论、机械制造与工艺、机械CAD/CAM、机床电气等基本知识；具有本专业必需的工程图学、数控编程、实验、测试和基本工艺操作等基本技能。
3.自学能力与创新意识要求：具有较强的自学能力、团队合作意识及创新精神。
三、主要课程1.核心课程I、机械原理II、机械设计III、机床控制与PLCIV、机械制造技术V、机械制造装备设计VI、数控加工工艺与编程VII、材料成型技术VIII、CAD/CAM应用技术2.主要实践环节I、机械原理与设计课程设计II、机械基础类实验III、金工实习IV、生产实习V、专业设计与学年论文四、学制与学位学制：2年，修业年限：2-4年。
五、学期教学计划机械设计制造及自动化专业（专升本）学期教学计划表六、课外培养计划机械设计制造及自动化专业（专升本）课外培养计划表注：学生至少参加2个类别，至少取得2个学分。
七、毕业标准本专业基本修业年限为2年。
课程总学分为88.5，其中理论课程为53.5学分,实践课程为33学分，课外培养2学分。
八、附件1.各教学环节教学时间分配表机械设计制造及自动化专业（专升本）各教学环节时间分配表2.课堂教学课程总表机械设计制造及自动化专业（专升本）课程总表3.集中性实践教学环节总表机械设计制造及自动化专业（专升本）集中性实践教学环节安排表4.方案编审人员一览表。
专升本 机械设计制造及其自动化 简介
专升本机械设计制造及其自动化简介摘要：一、机械设计制造及其自动化专业概述1.专业背景及发展历程2.专业内容及特点二、专升本机械设计制造及其自动化专业培养目标1.培养具备机械设计制造及自动化领域的基础理论2.培养具备机械设计制造及自动化领域的实践能力3.培养具备创新精神和团队协作能力的人才三、专升本机械设计制造及其自动化专业课程设置1.公共基础课程2.专业基础课程3.专业核心课程4.实践课程四、专升本机械设计制造及其自动化专业就业方向1.机械制造企业2.机械设计公司3.自动化设备生产企业4.科研院所及教育机构五、专升本机械设计制造及其自动化专业发展前景1.行业需求不断增长2.技术创新推动行业发展3.国家政策支持4.跨学科融合带来新机遇正文：【一、机械设计制造及其自动化专业概述】机械设计制造及其自动化专业是一门涉及机械制造、机械设计、自动化技术等多方面知识的综合性专业。
该专业在我国经历了长期的发展历程，逐渐形成了具有我国特色的课程体系。
专业内容主要包括机械设计、机械制造、自动化技术等方面的基础理论和实践技能。
【二、专升本机械设计制造及其自动化专业培养目标】专升本机械设计制造及其自动化专业旨在培养具备机械设计制造及自动化领域的基础理论、实践能力和创新精神的人才。
毕业生应具备机械设计制造及自动化领域的基本知识和技能，能够在机械制造企业、机械设计公司、自动化设备生产企业等领域从事设计、制造、研发、管理等方面的工作。
【三、专升本机械设计制造及其自动化专业课程设置】专升本机械设计制造及其自动化专业的课程设置包括公共基础课程、专业基础课程、专业核心课程和实践课程。
公共基础课程主要包括数学、英语、计算机等基本素质课程；专业基础课程主要包括力学、材料力学、机械原理等基础理论课程；专业核心课程主要包括机械设计、机械制造、自动化技术等核心课程；实践课程主要包括金工实习、生产实习、毕业设计等实践性课程。
【四、专升本机械设计制造及其自动化专业就业方向】专升本机械设计制造及其自动化专业毕业生主要就业方向包括机械制造企业、机械设计公司、自动化设备生产企业、科研院所及教育机构等。
机械设计制造及自动化、(专升本)大纲及参考教材
社会7整理,祝你考试成功!机械设计制造及其自动化专升本考试科目及要求1. 计算机2. 英语3. .综合一（高等数学、工程力学4. ;综合二（电工学、机械设计基础）计算机：山东省普通高等教育学分互认和专升本计算机（公共课）考试要求一、指导思想本考试大纲依据山东省教育厅《关于加强普通高校计算机基础教学的意见》（鲁教高字〔1995〕9号）中所要求的计算机教学的基本目标，根据当前山东省高校计算机文化基础课程教学的实际情况而制订。
《计算机文化基础》课程教学的目的是：通过《计算机文化基础》课程的教育，使学生掌握计算机科学的最基本理论和知识，具备基本的计算机操作和使用技能，学会使用典型的系统软件和应用软件，最终能够适应信息社会的飞速发展。
二、总体要求达到新时期计算机文化的基础层次：①具备计算机科学的最基本理论和基本常识；②具有PC系列微型计算机的基本常识；③熟练地掌握具有代表性的、使用较为广泛的微型计算机操作系统Windows及字处理软件（Word）、电子表格处理软件（Excel）的使用方法；④对计算机网络，特别是Internet有初步的了解。
三、内容范围⒈计算机基础知识计算机起源与发展，计算机的分类，计算机的应用领域；存储程序工作原理；计算机系统、硬件、软件以及它们各自的发展，计算机硬件的五个基本组成，计算机软件的分类及各自特点；程序设计语言及语言处理程序的基本概念；字、字节、位的概念；不同进制数的表示，不同进制整数间的相互转换；ASCII码，汉字编码的基本常识；多媒体的有关概念。
微型计算机的基本概念，微机的硬件组成；CPU、内存、RAM、ROM、CACHE、适配器、总线的含义；磁盘驱动器与磁盘；常见输入、输出设备；微型计算机的主要技术指标。
计算机病毒的定义、特性、分类、危害、防治等概念，软件知识产权的有关常识。
⒉操作系统的初步知识与应用操作系统的基本概念。
微机操作系统的发展，常用微机操作系统及各自的特点。
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机械设计制造及其自动化(专升本).txt如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲伤的姿势。
一半在土里安详，一半在风里飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光，非常沉默非常骄傲，从不依靠从不寻找。
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机械设计制造及其自动化专业培养计划（专升本类）（二年制）一、培养目标培养德智体全面发展的，掌握机械设计与制造的基础理论及电工电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，具备机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理等基本能力的，能从事机械制造领域内的设计、制造、科技开发、应用研究、管理经营等方面的高级工程技术人才。
二、业务培养要求 1．具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础及正确运用本国语言文字的表达能力。
2．较系统地掌握本专业领域的技术理论基础知识，主要包括机械学、电工电子技术、机械制造工程学等技术基础知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。
3．具有本专业领域内某个专业方向所必须的理论和专业知识。
了解技术前沿及发展趋势。
4．掌握一门外语，能阅读本专业外语书刊，且具有一定的听、说、写能力。
5．具有较强的自学能力和创新能力。
三、主干学科主干学科：机械设计、机械制造、控制工程四、主要课程 / 学位课程主要课程主要课程：大学英语、工程数学、CAD/CAM、机械原理、机械设计、电工电子技术、机电一体化系统设计、机电传动控制、测试技术、微机原理与接口技术、数控技术、机械制造工程学、现代设计方法学等。
学位课程：大学英语、电工与电子技术、机械设计、微机原理与接口技术、机电传动控制、数控加工技术、CAD/CAM 软件、机械制造工程学、工程测试技术、现代设计方法学、数控机床维修、数控原理与系统等。
部分课程教学内容： 1、大学英语培养学生具有较强的阅读能力，一定的听说、写作、翻译的能力，使学生能以英语为工具，获取专业所需要的信息，并为进一步提高英语水平打下较好基础。
本课程要求学生达到或接近国家英语四级水平。
2、工程数学学习行列式的计算，矩阵的初等变换，矩阵秩的定义和计算，利用矩阵的初等变换求解方程组及逆阵，向量组的线性相关性，利用正交变换化对称矩阵为对角形矩阵，概率论和数理统计等有关基础知识，培养学生运用上述方法解决工程实际问题的能力。
3、微机原理与接口技术学习微型计算机的基本概念、工作原理和实用接口技术。
具有在工业控制系统选择微机和接口的初步应用能力。
4、机械原理该课程主要讲授平面机构结构分析及运动分析，运动副摩擦及效率；平面连杆机构及其设计，凸轮、齿轮机构及其设计；轮系及其设计；其他常用机构；机构的选型和组合应用；机械运转机器速度波动的调节及机械的平衡等。
具有设计一般机械传动机构的能力。
5、机械设计学习整部机械设计的基本知识的基础上，重点讨论一般尺寸和参数的通用零件，包括它们的基本设计理论和设计计算方法，以及有关技术资料的应用等。
具有设计通用零、部件的能力。
6、材料成型及控制学习各种毛坯的成型方法和制造工艺。
具有正确选用毛坯的种类及成型方法的能力。
17、电子技术主要学习各种逻辑门电路、集成器件的功能及其应用。
熟悉各种门电路及各种集成元器件的功用及应用。
8、半导体变流技术主要讲授由功率半导体二极管、晶闸管、大功率晶体等元件组成的整流电路、逆变电路等的工作原理和性能分析、计算，晶闸管的出发电路，串、并联保护技术以及新波器、交流调压器等。
熟悉各种元器件及各种典型控制的功用及应用场合。
9、机电传动控制了解机电传动控制的一般知识，掌握电机、电器、晶闸管等的工作原理、特性、应用和选用方法，掌握常用的开环、闭环控制系统的工作原理、特点、性能及应用场合所，了解最新控制技术在机械设备中的应用。
10、计算机绘图掌握AutoCAD 最新版本的常用命令及操作使用方法，使学生能掌握计算机二维、三维绘图的基本方法和基本技能，初步学会运用 AutoCAD 进行二次开发，并能在工程实践中实际应用。
11、数控加工技术重阐述微机数控系统(MNC)及数字控制系统(NC)的硬件部分的原理及构造；同时介绍软件系统的设计及结构特点、进给伺服系统的原理、使用及特点；位置监测装置的原理及特点；数控加工程序的手工编程法及自动编程法等。
12、CAD/CAM 软件学习 Pro/e 实体零件设计，装配图，爆炸图，工程图出图、曲面外观造型、模具分模及整体模具设计等内容。
13、机械制造工程学学习制订零件机械加工工艺的一般原则、步骤和方法，夹具设计的基本原理和方法，能够提供出合理的定位、夹紧方案；能够进行定位元件和夹紧机构的合理选择；对定位误差和夹紧力进行分析计算。
具有制订中等复杂程度零件的加工工艺及设计和选择工艺装备的初步能力。
14、互换性原理与测量技术主要内容包括：圆柱形体公差与配合；测量技术基础；形位公差；表面粗糙度；轴承公差与配合；量规和检验；锥度公差与配合；花键结合；螺纹结合；圆柱齿轮传动公差和尺寸链等。
具有根据使用功能要求确定机械零部件的几何精度和表面质量要求的能力。
15、工程测试技术主要讲授检测系统常用的各种传感器的类型、基本结构、基本原理和应用范围。
掌握常用检测装置的使用方法、基本检测电路的原理，常用传感器的选型等知识。
16、机电一体化系统设计介绍机电一体化系统的功能、构成、原理、组成要素和机电一体化的共性关键技术。
结合精度设计的主要原理与原则对机电一体化系统中主要机械设计理论进行了系统地阐述，采用数理方法对机械系统建模设计中的基本物理量进行了描述和等效转化。
介绍伺服驱动系统的结构、组成及分类，对步进电机、直流、交流伺服系统结构、原理及特性等。
17、现代设计方法学学习优化设计、可靠性设计等现代设计方法。
18、数控机床维修介绍数控系统基本维修方法、故障诊断、报警及机床参数，主要介绍常用 FANUC 系统及 SIMENS 系统的性能，同时对数控系统产品作一些必要的介绍。
对现代的检测技术及维修中所需现代的检测手段，仪器也扼要作介绍. 19、数控原理与系统2数控基本概念，数控加工程序的输入及各种预处理，加工轨迹的轮廓插补原理，开环和闭环进给系统的位置及速度控制原理。
数控系统主轴的驱动控制和主轴驱动装置的信号连接，辅助功能与 PLC，数控系统的硬软件及相关技术，数控系统的应用。
使学生对数控机床的工作原理及其应用有较全面的了解。
对于数控系统具有初步的选型、安装、调试能力。
五、主要实践性教学环节包括军训、生产实习、课程设计、毕业实习、毕业设计等共 27 周。
修业年限：六、修业年限：二年授予学位：七、授予学位：工学学士课程体系构成以及学时、学分分配：八、课程体系构成以及学时、学分分配：本专业培养计划设必修课 19 门，计 1056 学时，66 学分；实践 27 周，27 学分。
共计 1632 学时，93 学分。
各学期各类课程额定学分分配表学期一二三四合计所占比例（％）类别公共基础课学分专业基础课学分专业必修课学分实践环节学分学分合计说明 12 12 0 1 25 5 14 0 4 23 0 0 21 4 25 0 0 0 20 20 17 26 21 29 93 17.5 26.2 20.4 26.2 100.00本专业毕业生至少要修满 103 个学分九、选修学分要求：选修学分要求：选修课 20 门，共计 576 学时，36 学分。
本专业毕业生至少要修满 10 个选修课学分。
学期类别校定选修课学分系定选修课学分学分合计说明 8 一 8 二 8 4 12 三 4 11 15 四 1 0 1 合计 21 15 36 所占比例（％）本专业毕业生至少要修满 10 选修课个学分3十、培养计划一览表山东科技大学培养计划一览表专业：机械设计制造及其自动化学制：二年制订日期：2005 年 4 月。
（一）学历周次环节学年ⅠⅡⅢⅣR R J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J C K K Q Q Q Q J J J J J J J J J J J J J J J C G C C K K Q Q Q Q Q Q 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 4041 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52G S S C K K Q Q Q Q B B B D D D D D D D D D D D D D D D D D E Q Q Q Q Q Q符号 R:入学教育 J:理论教学 Y:认识实习 A:教学实习说明：C:课程设计 D:毕业设计G:生产劳动 F:机动（二）时间分配（以周计）时间分配（以周计）周环节数学年S:生产实习 E:毕业鉴定B:毕业实习 Q:假期K:考试教 R Y A S K 各 C学 B D环 G F节 J EQ 合计环节所占时间（周） 4 4 1 5 3 3 17 17 1 1 2 31 15 46 1 1 42 41 83ⅠⅡ合计（三）实践环节顺序 1 2 3 4 5 6 7 8 合2 2 2 22 6名称军训学分周数 2各学期学分分配一 2 1 3 1 1 1 2 3 17 3 4 4 20 二三四实践教学形式集中分散机械原理课程设计机械设计课程设计（上机 12 学时）劳动教育微机原理课程设计生产实习毕业实习毕业设计计1 32 1 23 17 291 32 1 23 17 31√√√√√√√4（四）必修课进程表课程学时总学时 62 140 80 授课 62 140 80 实践实验分学期课堂教学周学时一16 周课程类型课程类别公共基础课课程编号 1 2 3 体育学课程名称分 48二15 周三15 周四0 周课程归属 GGGG GG2 5☆ 52 4☆大学英语工程数学形势与政策（专题）公共基础课合计416 4 5 3 4 3 2 3 2 26 4 4 4 2 14 3 2 2 7 3 3 6 63282 60 80 60 64 48 30 45 30 417 60 60 60 30 210 45 30 3 112 60 45 112 1006 282 52 74 56 60 42 26 41 16 367 54 30 56 26 166 41 30 22 100 54 41 102 896 8 12 6 4 10 110 8 6 4 4 6 4 4 14 50 6 30 4 4 44 4126 4☆ DQ JX 4☆ JX JX DQ 2 3☆ 2 DQ JX JX4微机原理与接口技术5 专业基础课6789 10 11机械原理机械设计材料成型及控制电子技术半导体变流技术机电传动控制计算机绘图专业基础课合计5☆必4 3☆修1215 4☆ 4☆ 4☆ 2 14 3☆ 2 2☆ 7 4☆ 3☆ 7 JX JX JX JX JX JX JX JX JX课公共专业课机械制造及自动专业块课程数控加工技术专业模块课程12 13 14 15数控加工技术 CAD/CAM 软件机械制造工程学互换性与技术测量专业课程合计16 17 18工程测试技术机电一体化系统设计现代设计方法学模块课时合计19 20 21数控机床维修数控原理与系统模块课时合计必修课时总和计2421215（五）选修课进程表：选修课进程表：课程学时总学时 30 30 18 18 30 30 18 32 18 30 32 32 18 授课 30 30 18 18 30 30 18 32 18 30 32 32 18课程类型课程类别课程编号 1 2 3 4分学期课堂教学周学时学分 2 2 1 1 2 2 1 2 1 2 2 2 1 一15 周课程名称课程归属二15 周三15 周四0 周经济法合同法翻译与文化广播电视概论科技写作市场营销学足、篮球裁判企业管理演讲艺术论公共关系学英语口语英语六级就业指导JJ JJ WF WF WF JJ GG GL WF WF GG GG2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2校定选选修课修5 6 7 8 9 10 11 12 13学团课 1 2 系定选修课 3 4 5 6 7 三维动画设计 VC 现代制造技术网络技术机械创新设计市场营销材料力学 JX XX JX XX JX JJ JX 30 60 30 30 30 30 30 30 60 30 30 30 30 30 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 26“第二课堂”（六）第二课堂”安排表学活动名称时演讲比赛文化活动主题辩论会英语周文艺晚会创新设计科技活动机械制作与发明 CAD/CAM 应用比赛CAD/CAM 科技小组学术报告二体育活动篮球比赛乒乓球比赛健美操比赛足球比赛运动会堂自选活动文学创作比赛艺术比赛书画比赛社会综合调查社会活动青年志愿者活动市场经济调查科技服务√√√假期假期假期假期√√√√√√ 8 8 30 16 16 20 20 20 16 4 √√√√ 20 4 4 √ 4 20 4 8 4 8 20 4 30 4 4 一二4 三四 4 4 学期活动安排课程类型活动类别起止周数活动归属团总支团总支外语团总支机械系机械系机械系机械系机械系团总支团总支团总支团总支团总支团总支团总支团总支团总支团总支团总支机械系第课71。