高校体育教师工作总结
体育教师教学工作总结(15篇)
体育教师教学工作总结(15篇)体育教师教学工作总结1一学期来，体育教研组坚持“健康第一”的指导思想，在全体老师的共同努力下，开展形式多样的体育活动，丰富学生的校园生活，促进学生健康成长，高效圆满地完成了学校体育工作的各项任务。
现就以下几个方面做简单的总结：一、教育教学方面1、学期初，多次组织全组成员学习，将新的教学理念运用于教学实践中。
2、本学期，改变了传统教学计划、单元计划、课时计划的`模式，严格按照市局要求进行落实。
3、积极参与各类继续教育活动，不断提高专业业务水平。
学期初，全组成员完成了市局组织的体育教师暑期培训任务，及时完成规定内容、学时，及时上交作业；10月份，全组成员积极注册省教研室“教学新时空”平台，参与讨论交流；学期末，全组成员又参与并完成了专业技术人员公修课的培训考核任务。
4、集体备课制度，每周四上午定为主备课时间，全组人员认真研究教材、教法，对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议，能一起探讨交流。
5、积极开展组内听课、评课活动，坚持人人每学期上一堂展示课要求，学期初，对各人上课的时间，内容进行安排，活动的开展有效地促进了常规教学的质量提高。
6、加强体育课堂教学常规的管理，对体育课堂教学和活动开展中的安全管理、运动伤害事故的处理进行了具体的明确规定。
7、积极参与上级组织的教学竞赛活动，在县局组织的体育校本课程“同材异构”活动中，我组按照规定要求及时上报，参评材料。
8、完成初一年级学生追溯评价测试任务，规范组织，成绩上报及时。
9、组织了全校性的学生体质健康测试，测试程序规范，措施得当，及时统计上报，对测试成绩进行公示，学生达标率高。
二、活动开展方面1、加强学生跑操训练与常规管理，坚持做到天天检查、周周公布，流动红旗。
学校跑操领导重视，年级部主抓，班主任参与，定期组织各年级跑操比赛，有效促进了学校跑操质量的提高。
2、9月底成功举办了我校第八届阳光体能运动会，这次运动会是历届项目设置最多，参赛人最数的一次。
体育教师周工作总结6篇
体育教师周工作总结6篇第1篇示例：一、教学工作总结在过去的一周里，我认真履行了自己的教学任务，尽心尽力为学生传授体育知识，指导他们进行体育锻炼。
在教学中，我注重培养学生的兴趣和爱好，通过激发他们的学习热情，使他们能够积极参与体育活动，提高体育技能。
我还注重学生的身心发展，根据学生的身体素质和兴趣特点，制定个性化的训练计划，帮助他们提高身体素质，培养团队合作精神。
在教学中，我还注重培养学生的体育精神，教育他们坚韧不拔、拼搏进取的品质，引导他们尊重对手、尊重规则，培养纪律性和团队精神。
通过这些努力，我希望能够使学生在体育锻炼中获得成长和快乐，为他们未来的发展奠定坚实的基础。
在过去的一周里，我总结了自己的教学经验，发现了一些问题和不足之处。
我发现在教学中，有时候缺乏对学生的个性化关怀，没有充分考虑学生的体育兴趣和能力特点，导致教学效果不佳。
我在教学内容设计方面还存在一定的局限性，往往只注重体育技能的传授，没有充分考虑学生的身心发展需要，导致教学内容单一，难以达到理想的效果。
我在课堂管理方面还存在一些不足，没有充分调动学生的积极性，导致课堂秩序不够井然，影响了教学效果。
针对这些问题，我将在未来的教学中加强个性化关怀，根据学生的特点设计不同的教学方法，提高教学的针对性和有效性。
在教学内容设计方面，我将多角度考虑学生的身心发展需求，设计多样化的体育活动，激发学生的学习兴趣。
在课堂管理方面，我将注重和学生的互动，积极调动学生的积极性和主动学习的欲望，建立良好的师生关系，提高课堂效率和质量。
三、自身素质提升总结针对这些问题，我将在未来的工作中不断学习和提高自己的专业知识和教学能力，不断积累教学经验，提高自己的教学水平。
我将加强自我管理和职业规划，建立科学的自我管理体系，制定合理的职业规划，提高自己的整体素质，为未来的教学工作提供更好的支持。
在这一周的工作总结中，我对自己的工作进行了认真的反思和总结，发现了自身在教学工作、教学经验和自身素质提升方面存在的问题和不足之处。
关于高校体育教师年度工作总结精选7篇
关于高校体育教师年度工作总结精选7篇篇1一、引言在过去的一年里，我作为一名高校体育教师，致力于教书育人，培养学生的体育技能和健康意识。
通过不断学习和努力，我在教学、科研和学生管理等方面取得了一定的成绩。
现将本年度的工作总结如下：二、教学方面在教学方面，我主要负责体育课程的教学工作。
在教学过程中，我注重学生的个体差异，因材施教，采用多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我积极鼓励学生参与课堂讨论和互动，培养学生的思维能力和团队合作意识。
在课程设计方面，我注重理论与实践相结合，注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
通过引入新的教学理念和方法，我成功地提高了课程的教学质量和效果。
三、科研方面在科研方面，我注重理论与实践相结合，以教学带动科研，以科研促进教学。
通过参与科研项目和发表学术论文，我不断探索体育教学的规律和特点，为体育教学的发展贡献了自己的智慧和力量。
同时，我还注重与同行们的交流和合作，共同推动体育学科的发展。
通过参加学术会议和研讨会，我及时了解学术前沿动态，为今后的科研工作奠定了坚实的基础。
四、学生管理方面在学生管理方面，我注重学生的全面发展和个性培养。
通过与学生沟通交流，我及时了解学生的需求和困难，并给予针对性的指导和帮助。
同时，我还注重培养学生的自主学习能力和终身学习意识，为学生的未来发展奠定了坚实的基础。
五、存在的问题与不足尽管我在教学、科研和学生管理等方面取得了一定的成绩，但仍存在一些问题和不足。
例如，在科研方面，我还需要进一步加强理论学习，提高科研水平；在教学方面，我需要不断创新教学方法和手段，以满足学生的多样化需求。
此外，我还需要更加注重学生的个体差异，因材施教，以提高学生的整体素质。
六、总结与展望总的来说，过去的一年里，我在教学、科研和学生管理等方面取得了一定的成绩。
在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的业务水平和综合素质。
同时，我也希望学校能够给予更多的支持和关注，为教师的发展提供更好的条件和环境。
大学体育教师工作总结(五篇)
大学体育教师工作总结(五篇)大学体育教师工作总结(一)时光飞逝，岁月如梭，一年的教学时光在不知不觉中度过了，从最初初为人师的紧张，到今天逐渐对工作的适应，体育教学过程中，我深刻体会到了作为一名体育老师的辛苦与快乐，我把自己的精力倾注于所钟爱的事业上，倾注于每一个学生身上。
回顾近一年的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获，现对自己一年的收获及反思做如下总结：一、坚持以提高自身素质、提高教学质量为基本点首先，从岗前培训到工作后参加学校的各种理论学习及各种形式的培训，从理论课到专业课;从课改理念、目标到具体操作性实践;从师德、敬业精神到公开课。
使我的素质得到多层次和全方位的提高。
其次，在教育教学工作中我认真备课、上课，严格要求学生，尊重学生，发扬民主教学，使学生学有所得，有所进步，从而不断提高自身素质，并顺利完成教育教学任务。
二、坚持以学生的健康幸福为中心在新课程理念的指导下，在教学中要树立以“健康第一”为主要目标的思想，不仅关注学生身体的健康，还要关注心理健康以及学生社会适应性，抓住学生生长发育规律、心理活动和运动形成的规律、终身体育意识和习惯的养成的规律。
培养学生体育学习兴趣，调动学生学习积极性，从而使学生在体育学习中逐渐提高对三维健康观的认知及运用能力，形成健康的生活方式和积极进取的人生态度。
三、利用小组活动形式，培养乐于合群的性格性格是个性的核心要素。
良好的性格对于学习具有重要影响，而人的性格和交际关系、心理健康有着密切联系。
小学阶段是性格形成期，通过体育教学培养学生良好的性格，使他们乐于交往，兴趣广泛，与人和谐相处和积极进取。
如在体育分组活动中，常会发现个别学生不愿参与活动，只是坐在一旁观看，究其原因，或是由于性格孤僻而导致不合群，或是因为体育成绩不理想，而没有人愿意与他们一组。
针对这一情况，我就亲自带领不合群的学生一起参加小组活动，指导小组活动方法，并在巡视中不时地过问该小组每个成员的活动情况，及时表扬小组成员取得的成绩，使不合群的学生增添信心、融入群体，让这类学生在愉快的气氛中与同伴打成一片。
高校体育教师工作总结6篇
高校体育教师工作总结6篇篇1一、引言在过去的一年里，我作为一名高校体育教师，致力于体育教学与科研工作，不断追求卓越，取得了一定的成果。
本文将对我过去一年的工作进行全面总结，以期为未来的工作提供借鉴和参考。
二、体育教学工作1. 课程设计与实施在课程设计方面，我注重学生的个体差异和兴趣特点，精心设计教学内容和教学方法。
通过引入游戏化教学、项目式教学等多样化的教学方式，激发了学生对体育课程的热情和兴趣。
同时，我根据学生的反馈和需求，不断调整和优化课程设计，提高了教学质量和效果。
在课程实施方面，我严格按照教学计划进行授课，确保每节课都能达到预期的教学目标。
同时，我注重与学生之间的互动和沟通，关注学生在课堂上的表现和反应，及时调整教学策略，帮助学生解决学习中的问题。
2. 课外体育活动除了课堂教学外，我还积极组织学生参与课外体育活动。
通过举办校园运动会、篮球比赛、足球比赛等活动，为学生提供了展示自己才能的平台，同时也锻炼了他们的团队合作和竞争意识。
此外，我还积极参与学生社团的指导工作，为学生提供专业的建议和指导，帮助他们更好地组织和管理社团活动。
三、科研工作在科研方面，我注重理论与实践相结合，积极探索体育教学的规律和特点。
通过阅读大量相关文献和资料，我不断拓宽自己的知识面和视野。
同时，我还积极参与各类学术会议和研讨会，与同行专家进行交流和讨论，汲取他们的宝贵经验和建议。
在过去一年中，我成功申请到了一项省级课题《高校体育教学方法创新研究》，并与课题组成员共同开展了深入研究。
通过实地调查和问卷调查等方式收集数据，我们分析了当前高校体育教学的现状和存在的问题，并提出了一系列有针对性的解决方案和建议。
该课题的研究成果将在未来的高校体育教学中发挥重要作用。
四、个人成长与发展在过去的一年里，我不仅在体育教学和科研方面取得了显著成果，还在个人成长与发展方面取得了不小进步。
我始终保持对体育教育的热爱和执着追求，不断学习和探索新的教学方法和手段。
高校体育工作总结(通用7篇)
高校体育工作总结(通用7篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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体育教师教学工作总结【10篇】
202X体育教师教学工作总结【10篇】1.202X体育教师教学工作总结本学期行将终止，通过一学期的教学工作，发觉了教学进程中的一些长处和缺点。
本学期学校的体育教学和体育活动都展开的较为丰富，有效的贯彻了“新课程标准”，为培养学生的毕生体育意识打下了坚实的基础。
为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到增进作用，现将这学年的教学工作总结以下：一、课堂教学坚持以“健康第一”为指导思想，重视培养学生对体育的爱好、爱好及情感。
努力做到通过体育教育陶冶情操、启发聪明、激发学生对体育的爱好与寻求。
重视以学生为主体，让学生在愉快的课堂中，主动地去发觉、去探究、去感受，享受体育，有效的培养了学生的毕生体育意识。
结合新课程标准的精神，有效的完成了由“以教材为中心”向“以健康为中心”的转变，一切教学内容都是以学生为本。
本学期环绕新课标，安排了以下的教学内容：广播体操、队列队形、羽毛球、篮球、游戏、身体素养以及心理拓展练习，还有体育与健康方面的理论知识。
通过安排这些教学内容有效的增强了学生的体质并培养了学生良好的心理素养和社会适应能力。
为了使学生能轻松、愉快地上体育课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
对于破坏课堂秩序的行动也给予了善意的批评与纠正。
特别是对于哪些影响他人，没有班级集体荣誉感的学生。
不足之处是侧重了情感、爱好的培养，稍微忽视了对学生技术专业知识的传授。
毕竟三者是相互作用、相互增进的。
掌控了技术技能才能更深层次地享受体育的乐趣。
二、两操和体育课外活动严格实行两操制度，奖惩分明.对于常常迟到或旷操者，课下对其批评教育，并在课下完成两操内容.课外活动时间和学生一起参加体育锤炼，贯彻实行XXX提出的”每天锤炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子.”的号令.使每一个学生在不知不觉中建立健康体育、快乐体育、毕生体育的思想理念。
三、教研工作为了更好地贯彻“健康第一”的教育思想，体育教师多方面学习新课程标准，真正转变旧的思想观念，做到“以学生为本”。
体育老师教学工作总结14篇
体育老师教学工作总结14篇体育老师教学工作总结篇1一、领导重视，思想领先，认识统一，目标明确。
我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。
首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育工作计划，并予以审议。
学期结束听取总结汇报。
对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。
平时校长除了亲自挂帅以外。
学期初协助教研组制订体育工作计划，学期结束帮助他们进行工作总结，平时则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。
学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行，以推动学校的体育工作进一步发展。
长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的情况十分严重。
我校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间。
建立激励制度，搞活动体育教学工作。
学校长期以来，坚持每天对各班进行广播操评分考核以外，还对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班的重要依据。
这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，经常可以看见班主任老师的身影。
同样也促进了学校各项体育活动的开展。
二、加强管理，促进体育教学工作。
1、抓好体育课教学的过程管理。
体育课是一门学科，而且是一门“主课”。
既然如此，就必须认真对待，加强管理。
学校要求教研组做到学期有计划，有总结。
活动有分工，有措施。
成绩有纪录。
资料有积累。
分管领导定期检查。
要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。
学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。
坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
2、依据体育课程标准，因地制宜制订教学计划。
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高校体育教师工作总结篇一：20XX年大学体育教师工作总结个人工作总结这一年的体育工作将要结束了，在本学年我较好的完成了体育工作，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
现在我将本学年的工作情况总结如下。
一、政治思想素质有良好的职业道德，做到教书育人，为人师表。
热爱本职工作，责任性较强，并具有一定的钻研和创新精神。
工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受学校安排的常规和临时任务，并能认真及时地完成。
二、业务知识能力努力提高教学质量，做好课堂教育。
结合学生心理健康教育，发展学生心理；鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的体质训练，精心设计各项体育活动，使各类活动有层次有坡度，达到课标要求的质和量。
积极参与听课评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。
三、课堂教学首先，在教学过程中注重培养学生科学锻炼身体的方法。
其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律培养。
这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能。
最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，范文TOP100利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在行进间上篮的练习中，可允许学生原地上篮，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。
对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。
四、课外活动积极参加学院组织的各项活动，比如参加名师讲座，积极参加工会活动。
听从部门安排，有序的完成学院体育文化节工作。
带篮球队参加张家界市第五届市运动会。
总之，从这学期的体育教学工作中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但要出色的上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养的体育优生就很艰难了。
我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容。
因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心，对待我的每一节课。
胡一礼20XX年的体育工作将要结束了，在本学年我较好的完成了体育工作，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，范文写作并顺利完成教育教学任务。
现在我将本学年的工作情况总结如下。
一、政治思想素质有良好的职业道德，做到教书育人，为人师表。
热爱本职工作，责任性较强，并具有一定的钻研和创新精神。
工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受学校安排的常规和临时任务，并能认真及时地完成。
二、业务知识能力努力提高教学质量，做好课堂教育。
结合学生心理健康教育，发展学生心理；鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的体质训练，精心设计各项体育活动，使各类活动有层次有坡度，达到课标要求的质和量。
积极参与听课评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。
三、课堂教学首先，在教学过程中注重培养学生科学锻炼身体的方法。
其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律培养。
这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能。
最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、思想汇报专题集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在行进间上篮的练习中，可允许学生原地上篮，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。
对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。
四、课外活动积极参加学院组织的各项活动，比如参加名师讲座，积极参加工会活动。
听从部门安排，有序的完成学院体育文化节工作。
带篮球队参加张家界市第五届市运动会。
总之，从这学期的体育教学工作中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但要出色的上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养的体育优生就很艰难了。
我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容。
因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心，对待我的每一节课。
胡一礼20XX 年高校高职高专体育教师工作总结篇三：20XX 年第一学期学校体育工作总结扬州市甘泉小学体育工作总结（20XX年第一学期）本学期我校的体育工作，最全面的写作站继续以全面贯彻《体育与健康》的教学大纲和实施体育《新课程课标》为标准；深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动》的电视电话会议精神，坚持以小为本的理念，全面推进素质教育为目标，坚持发扬求真务实、真抓实干的作风，并顺利完成各项工作，取得了一定的成效，具体如下：一、教育教学工作1 、教学工作期初，每位体育教师能制订好学科教学计划、教学进度。
能做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课，备课字迹工整，图文并茂，积极开展教研活动，共同探讨，共同提高课堂教学质量。
能认真带好兼职体育老师上好每一堂课，耐心细致地指导兼职教师搞好《学生体质健康标准》的测试工作。
对差生能用爱心去感化，使他们更有信心和决心。
2 、教研工作二、认真做好《学生体质健康标准》的测试登记和上报工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。
为顺利完成学年度《体质健康标准》测试工作，提高我校《体质健康标准》成绩，开学初制定学校《体质健康标准》达标计划，要求各达标班级认真开展《体质健康标准》训练和测试工作，积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。
并把测得数据报到了国家《学生体质健康标准》的数据库。
今年学校被定为江苏省农村学校学生体质监测点，十一月份从全校学生中进行七至十一岁五个年龄段的学生抽样，并组织学生进行体检，十二月份积极配合教育局工作安排对学生进行体质测试。
最后将测试成绩填表、录入电脑并刻盘按时上交到教育局，圆满完成今年的体质监测工作。
三、积极参加区级各项体育比赛本学期，一开学我们就组建了田径队，进行训练，在训练中有计划，有目的，有专人负责。
通过全校师生的共同努力我们取得了很好的成绩，在邗江区20XX年中小学生田径运动会上，荣获小学组团体总分第九名。
本学期邗江区冬季三项比赛重新整合，改名冬季阳光全能比赛，在比赛规则整体改变的情况下，体育组精心挑选运动员，科学指导运动员训练。
比赛中通过运动员的顽强拼搏，学校获得团体第二名的优秀成绩。
四、认真抓好广播操、眼保健操的教学和纠正工作学期要做好一年级学生广播操、眼保健操的教学工作。
一年级五个班的班主任积极配合体育教师，应用体育课和体育活动课对学生进行第三套小学生广播操和眼保健操教学，使他们做操动作规范、到位、整齐；其余各班也运用部分体育课和课外活动课时间对两操进行纠正，训练，广播操严格规范进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，眼保健操保证动作取穴位正确，做操动作规范、美观。
五、积极开展阳光体育活动我校认真贯切《全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动》的电视电话会议精神，积极响应党中央提出的“全国亿万学生阳光体育运动” 号召，以“和谐、健康、快乐、进步”为主题，在全校掀起了邙日光体育运动”的热潮。
当大课间的音乐响起时，学生都进行长跑、踢毽、跳绳活动；活动有内容，有时间安排，有老师负责。
并且举行了一、二年级单飞跳绳比赛，三、四年级双飞跳绳和踢毽比赛，五、六年级拔河，阳光长跑比赛。
六、加强体育课安全教育体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。
我校每一位教师都有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。
上课前，都能认真检查场地器械是否牢固安全；在课堂中，仔细观察学生的活动情况；加强学生的安全教育。
七、细化体育器材室的管理工作为了加强对我校体育设施的科学与规范化的管理，发展我校体育事业，增强我校师生的体质，体育组的教师对体育器材室的管理工作进行细化，进一步提高体育器材的使用效率，使用有电子记录，保证学校体育教学、竞赛等正常有序的进行。
过去的已经过去，展望未来，学校体育工作还有很多的事有待于我们去摸索、提高，我想在不久的将来，不管是学校的体育教学工作、还是各项竞赛都将会有更大的提高。
篇四：体育教师个人工作总结****学校体育教师工作总结本学期即将结束，回首一学期的工作，有收获，也有很多需要总结的地方，我的教学工作在《学校体育工作条例》的指导下，牢固树立“健康第一”的指导思想，不断提高教学效率，全面提高学生素质，结合学校个性化教育和体育学科的特殊性，深化体育教学创新，全面推进素质教育。
现将本学期工作总结如下：1 、积极跟随学校进行每周的理论学习，通过张校长和李校长提供的资料，我感觉我及时的了解了教师职业道德标准和党的十八大等各项大事的情况，同时也积极的围绕学校的个性化教学结合张校长的讲座和即时通下发的各种材料我结合体育学科认真分析了个性化教学在体育学科是如何开展等等，让我收获很多。
2 、狠抓课堂常规，提高课堂质量(1) 注重教研方式的转变，关注教研的互动性与实效性，研究提高教研实效的方法与策略。
本学期，体育组结合学校提出的教改活动在组内进行了体育课的教改活动，首先进行了分组上课，切实提高教研质量。
(2) 结合市南区提出的互动效能教学方法，本学期我有意识加强自身相关运动技能水平的提高，特别是利用了课余时间进行了运动技能的再学习，注重了体育教师教学素养的不断提高，以适应体育教学改革的需要。
(3) 要对学生加强运动安全意识和自我保护方法的教育和落实学生的课堂常规。
切实提高体育教学质量，在保证学生安全的前提下，提高学生的体质健康水平，为学生全面发展打下良好基础。