最新体育教师教学工作总结
体育教师教学工作总结【10篇】

202X体育教师教学工作总结【10篇】1.202X体育教师教学工作总结本学期行将终止,通过一学期的教学工作,发觉了教学进程中的一些长处和缺点。
本学期学校的体育教学和体育活动都展开的较为丰富,有效的贯彻了“新课程标准”,为培养学生的毕生体育意识打下了坚实的基础。
为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到增进作用,现将这学年的教学工作总结以下:一、课堂教学坚持以“健康第一”为指导思想,重视培养学生对体育的爱好、爱好及情感。
努力做到通过体育教育陶冶情操、启发聪明、激发学生对体育的爱好与寻求。
重视以学生为主体,让学生在愉快的课堂中,主动地去发觉、去探究、去感受,享受体育,有效的培养了学生的毕生体育意识。
结合新课程标准的精神,有效的完成了由“以教材为中心”向“以健康为中心”的转变,一切教学内容都是以学生为本。
本学期环绕新课标,安排了以下的教学内容:广播体操、队列队形、羽毛球、篮球、游戏、身体素养以及心理拓展练习,还有体育与健康方面的理论知识。
通过安排这些教学内容有效的增强了学生的体质并培养了学生良好的心理素养和社会适应能力。
为了使学生能轻松、愉快地上体育课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
对于破坏课堂秩序的行动也给予了善意的批评与纠正。
特别是对于哪些影响他人,没有班级集体荣誉感的学生。
不足之处是侧重了情感、爱好的培养,稍微忽视了对学生技术专业知识的传授。
毕竟三者是相互作用、相互增进的。
掌控了技术技能才能更深层次地享受体育的乐趣。
二、两操和体育课外活动严格实行两操制度,奖惩分明.对于常常迟到或旷操者,课下对其批评教育,并在课下完成两操内容.课外活动时间和学生一起参加体育锤炼,贯彻实行XXX提出的”每天锤炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子.”的号令.使每一个学生在不知不觉中建立健康体育、快乐体育、毕生体育的思想理念。
三、教研工作为了更好地贯彻“健康第一”的教育思想,体育教师多方面学习新课程标准,真正转变旧的思想观念,做到“以学生为本”。
2024年体育老师年度考核教学工作总结(5篇)

2024年体育老师年度考核教学工作总结在过去的一年中,本人在教学及业务提升方面取得了以下成果:一、在教学工作中,我遵循计划,分步骤地系统学习继续教育丛书及新课程改革内容,从而不断提升个人业务素质。
在师德、思想观念和教学能力等方面均实现了显著进步。
我积极参与学科业务培训,于某月参加了市级新课程标准的“难、新”教材培训,并参与了公开课的交流互动,吸收了先进的教学经验,为今后开展新的体育教学工作奠定了坚实基础。
在日常课堂教学中,我持续进行教学研究,探讨教改课题,其中科研课题《小面积操场的体育教学》已取得显著阶段性成果。
二、在业务培训与加强方面,我将继续在已有课题基础上,结合新课程改革要求,深入研究和探讨,以期在教改课题上实现进一步深化,推动个人业务能力和水平实现新的飞跃。
三、在学校体育活动和区市体育竞赛方面,我积极参与组织和训练。
在某年的区中小学生运动会上,通过师生的共同努力,我校竞赛团体总分荣获全区第三名;在南岗区中小学生跳绳赛上,我校长绳项目获得第三名,集体大绳项目获得第五名,多项单项成绩也有所提升,圆满完成了既定目标。
下一学期,我们将重点参与南岗区中小学生田径运动会,力争在检阅、观众队伍、运动员队伍等方面取得更为优异的成绩。
上述成绩的取得,离不开全体教师团队的共同努力和领导的关心支持。
我也清醒地认识到自身仍存在不足,需要持续努力,不断提升业务水平,为推动学校体育工作再上新台阶而不懈奋斗。
2024年体育老师年度考核教学工作总结(二)在本学期的教学工作中,我积极履行了体育教师的职责,认真执行了教学任务。
尽管在教学实践中遇到了一些挑战,但总体上取得了良好的成果。
以下是对本学期工作的概括性总结:一、教学工作概述在本学期的体育教学活动中,我注重理论与实践相结合,努力提升学生的体育素养。
在教学过程中,我采取了一系列措施以确保教学效果:1. 强化学生思想教育,使学生深刻理解体育锻炼的重要性,培养他们自觉参与体育锻炼的良好习惯。
体育老师教学工作总结14篇

体育老师教学工作总结14篇体育老师教学工作总结篇1一、领导重视,思想领先,认识统一,目标明确。
我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。
首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议。
学期结束听取总结汇报。
对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。
平时校长除了亲自挂帅以外。
学期初协助教研组制订体育工作计划,学期结束帮助他们进行工作总结,平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。
学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。
长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严重。
我校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面”的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。
建立激励制度,搞活动体育教学工作。
学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班的重要依据。
这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,经常可以看见班主任老师的身影。
同样也促进了学校各项体育活动的开展。
二、加强管理,促进体育教学工作。
1、抓好体育课教学的过程管理。
体育课是一门学科,而且是一门“主课”。
既然如此,就必须认真对待,加强管理。
学校要求教研组做到学期有计划,有总结。
活动有分工,有措施。
成绩有纪录。
资料有积累。
分管领导定期检查。
要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。
学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。
坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
2、依据体育课程标准,因地制宜制订教学计划。
2024年体育教师工作总结(四篇)

2024年体育教师工作总结时间荏苒,转眼之间,____年已画上句号。
回顾这一年的工作历程,作为一名体育教师,我深感自豪和欣慰。
在过去的一年里,我致力于教学并取得一定成果,同时在促进学生的身心健康发展方面也做出了积极贡献。
现就我的工作成果进行如下总结。
在教学方面,我始终坚持理论与实践相结合的原则。
通过深入了解学生的基本情况,我制定了多样化的教学计划,并在课堂上注重将理论知识与实践操作相结合。
在理论教学环节中,我通过讲解、分析和引导学生思考,使学生对体育知识有更为深入的理解。
在实践环节,我注重培养学生的实际操作能力,使他们能够亲身体验并掌握相关技能。
这一教学方法的采用,不仅使学生获得了理论知识,还能将所学应用到实践中。
我高度重视学生体育技能的培养。
作为体育教育的核心,我深知体育技能的重要性。
因此,在每一堂课中,我都注重对学生体育技能的指导和训练。
我根据学生的特点和能力,制定个性化的训练计划,并通过细致的指导和反馈,帮助学生不断提高技能水平。
我坚信,只有真正掌握体育技能,学生才能在比赛中发挥出色,提升自信心和自尊心。
我还积极参与学校举办的体育活动。
在过去的一年里,我参与了多个体育比赛和运动会,并承担了相关的组织工作。
在这些活动中,我与同事们紧密合作,充分发挥专业优势,为学生提供了优质的比赛和锻炼平台。
这些活动不仅锻炼了学生的身体,还培养了他们的团队合作精神和竞争意识。
同时,我也关注学生的身心健康发展。
作为体育教师,我深知体育对学生身心健康的重要性。
因此,在教学中,我注重培养学生的运动习惯和养成良好的生活方式,鼓励他们积极参与体育锻炼,保持良好的生活习惯。
我也关注学生的心理健康,关心他们的学习状态和情绪变化,并提供适当的帮助和指导。
通过这些措施,我期望能够全方位促进学生的身心健康发展。
最后,我积极参加自我学习和进修。
我深知自己的专业知识需要不断更新和提升,因此在过去的一年里,我积极参加各种培训和学术交流活动,不断提高自己的专业素养和能力。
体育教师教学工作总结15篇

体育教师教学工作总结15篇体育教师教学工作总结1紧张而又忙碌的一学期即将结束,在这一学期里,我一直兢兢业业、爱岗敬业,把满腔热情倾注在德育办的工作及体育课的教学工作上,任劳任怨,扎扎实实地做好本行工作,组织观念强,能遵纪守法,坚守工作岗位。
克服困难,坚持全勤。
为了下学期在工作中发扬优点、纠正不足,特将本学期工作总结如下:教学计划贯彻情况学期初,认真学习学校工作计划和上级工作精神,明确了学期工作的目标和任务,结合学校工作情况和特点,按照《体育教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了教学计划。
教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。
教学情况1、按照学校工作管理规定,认真完成学校规定的各项工作,努力上好每一节课,以及德育办的各项工作。
除了备好课、写好教案外,做好学生工作外,我还要备学生。
还要查阅各种资料,把它们和我从事的工作结合起来,为我所用。
2、利用学科特点和自身条件,组织部分学生参加体育小组,培养他们的运动兴趣,提高他们的'自身素质。
组织参加各项体育活动,并取得学校与学生的一致好评。
3、在体育课教学中有的放矢,抓住重点,突破难点,注意体育课的调整,教学中注意事项体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。
4、在教学之余,我也注意自身的发展进步,除了听课、评课,参加教研组教研活动外,我还注意到自学,从思想上端正自己,从行动上参加继续教育学习。
经验和教训1、老师要认真贯彻本教学大纲精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。
在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。
充分发挥体育教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生审美能力。
2、贯彻启发式原则,采取多种教学形势,充分调动学生的积极性,使他们生动活泼的学习大胆地进行艺术表现和创造。
3、老师应加强示范,并充分利用展示有关体育锻炼好处的作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
2023体育教师个人工作总结(10篇)

2023体育教师个人工作总结(10篇)1.2023体育教师个人工作总结篇一本学期的体育工作将要结束了,在本学期我圆满完成了体育工作,现在我将本学期的工作情况总结如下。
一、教学工作。
我的体育教学主要从三点来进行总结。
首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。
运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。
在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。
这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性,组织性,纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,勇敢顽强的精神等。
这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、课间操工作。
在开学初我重点抓了广播操,因为我担任高一7个班的体育教学工作,学生都是新生,对于新的广播操有些陌生,所以一切都重头教起。
因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操,自觉做操,坚持做操,认真做操的良好习惯。
第二,体育教师要正确运用示范。
示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。
因此,要求教师示范要清楚,准确,规范,优美。
第三,讲解要少而精。
我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。
第四,口令要清楚,洪亮,准确。
第五,纠正错误动作要及时。
另外,在广播操教学过程中还得到领导和其他各位班主任的大力支持。
所以,使我学校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。
受到了大家的好评,这跟所有教师的共同努力是分不开的。
三、训练工作。
我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划,阶段有测验,测验有记录,带领学生科学系统的进行训练。
2024年体育老师学期教学工作总结(四篇)

2024年体育老师学期教学工作总结随着时光的流逝,一个学期的教学工作即将画上句号。
在此,对本期教学工作进行全面的回顾与总结。
一、教学成就本期初,我们便制订了针对性的体育教学计划和成绩提升方案。
通过对学生进行基础体能测试,深入了解了学生的身体素质和兴趣爱好。
根据每个学生的实际情况,我们采取了个性化的教学方法,旨在发掘体育人才,提升学生的体育素养。
在教学过程中,我们注重将游戏融入课堂,让学生在轻松愉快的氛围中学习和锻炼,不仅提高了他们的体育成绩,也增强了他们的自信心和对体育的热爱。
特别是在武术教学方面,我们打破了传统模式,引入音乐元素,让学生在音乐的韵律中学习动作。
这一创新举措,虽然起初让学生感到不适应,但经过一段时间的练习和磨合,学生们已经能够自如地跟随音乐节奏进行动作,并在家长会节目录制中成功展示。
二、问题与改进方向尽管取得了一定成绩,但我们也清醒地认识到存在的问题。
首先是自身业务素质有待提升,其次是学生在活动中的纪律性需要进一步加强。
针对这些问题,我们将继续深化教学改革,努力提高自身业务水平,同时加强对学生纪律的培养。
我们将积极采取有效措施,克服困难,不断提升教学质量,以期在未来的教学工作中取得更加优异的成绩。
2024年体育老师学期教学工作总结(二)本学期,在市、区和学校行政的正确指导下,我校体育工作严格遵循《学校体育工作条例》和素质教育的相关规定,有序推进,取得了显著成效。
现将我校____学年上学期体育工作总结如下:一、教育教学方面:我校严格按照上级要求,精心组织并落实学校体育教学各项活动。
开设了完整的“两课”、“两操”课程,并在体育课程中融入了健康教育内容。
鉴于体育教师分配至各年级组,教师们备课认真、教案设计科学,课前准备充分,确保了每堂课的教学质量。
在教学过程中,教师们注重了解学生的心理和兴趣,采用多样化的教学方法和形式,有效激发了学生的学习热情,推动了体育教学工作的蓬勃发展。
二、体育训练小组方面:我校致力于推进素质教育,根据学生的兴趣和特长,组建了田径、篮球、乒乓球、毽球等多种训练小组。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
精品文档 1 最新体育教师教学工作总结
最新体育教师教学工作总结1 体育工作总结一学年即将过去,承担本校三个年级六个班的体育教学工作。一年来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和欢乐。我把自我的青春和活力倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情景作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。 一、思想认识 在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格自我的一言一行,力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态,追寻着奥运圣火的足迹和5.12汶川地震中的救援情景,并尽自我微薄的力量支援灾区。经常向学生和家长宣传党的教育方针,能正确处理学校和社会、家庭的关系,进取构成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基础。 二、教学工作 1.在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。 2.在教学过程中,能根据教学进度和教学资料的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下精品文档 2 比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的构成。 3.在工作中,能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试,并按国家过顶将测试情景上报。进取开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每一天的“两操”检查和体育锻炼。 4.在本学年里,我认真对待,进取参与上级部门组织的各项活动,在县“阳光.奥韵”杯长跑比赛中,我组队参加比赛,有两名学生获得较好名次;组织学生参加县教科所举办的团体舞比赛,效果良好;在初三年级中招体育,我利用有效途径,加大对学生的训练,最终体育考试成绩取得我校历史最好水平。 5.强化体育学科的教学,尽力丰富教师们的学校生活。在本学年里,我成功策划并组织了学校体艺节,做到师生全员参与,增加了全体师生的运动热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏精神。 三、其他方面 我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。并进取利用休息时间发挥自我的特长,撰写各类文学作品以及通讯稿件,效果颇丰。我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自我,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。 最新体育教师教学工作总结2 经过近一个月的教学实习,所教学的班级学生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教学中,运用先进的教育理念和科学的教学方法,努精品文档 3 力培养学生的合作和竞争意识,选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动,能注意因材施教、因人施教,有效的调动了学生学习的主动性,使学生在课堂上逐步养成了认真学习的良好习惯,让每一位学生都能够在“乐”中练,在练习“乐”,课堂气氛充满活力,有效地提高了课堂教学质量。我在五年级学生调查中,几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参与教学活动,做到人人参与活动,人人健康发展。 在体育教学中,有意识地融入德育教育,不仅仅能锻炼学生的意志,更重要的是培养学生的爱国主义和团体主义精神,培养学生服从组织遵守纪律,诚实、机智、进取进去的心理品德。经过教学实践,为此,我在教学,“跨越式跳高”主要从以下几个方面进行探索的,并受到了良好的效果下头就围绕这个问题谈谈我自我的一些浅薄的看法。 1、用高尚的精神去塑造学生 教师的言行直接影响和感染着学生。作为教师必须加强自身修养,提高自身素质具备一种奋发向上,进取进取的敬业精神,教师良好的言谈举止,会给学生树立一个好的形象,再加上教师规范的动作手势,行走坐卧、外在仪表和丰富内涵,是学生在潜移默化中受到熏陶,模仿中审视自我,从而得到全面教育。 我在杂志上看到这么一节课。自我就拿来上了一下效果很好。我是这样上的:上课之前我明白这个班学生特喜欢比赛,我借此给学生门提了个问题:“同学们,你们喜欢我们的省会吗你们喜欢比赛吗好那我今日就带你们去参加比赛吧,为了班级能在比赛中获得好成绩,从此精品文档 4 刻开始起我们大家就要认真学习技术动作,把握好机会,胜利是属于你们的,我相信你们有信心夺取最终得胜利,对不对这时我出示了今日这一节课的教学资料,我按照设计好的教学方法,逐步引导,让学生在“乐”中练,在练习“乐”,课堂气氛充满活力,有效地提高了课堂教学质量。顺利完成教学任务,效果很好。鼓励学生,使体育教学生动趣味。一位学生说:“教师,象这样的体育课我们可喜欢了。 2、用正确的方法去引导学生 体育教学中,教师最能影响学生的是简明扼要的讲解,正确无误的示范和行之有效的辅导,让学生对此资料产生浓厚的兴趣。在练习中学生,学生不敢做的动作,由教师示范,学生不会做的动作,教师应手把手教。教师要用自我健康的体魄,良好的专业素质去影响引导学生热爱体育运动。 例如我在跨越式跳高教学时这样安排的,第一个练习,用激励的口号代替传统的“一二一”口号,在跨越式跳高练习前热身活动中,我用激励口号鼓励学生,我自信,我成功、我参与、我自豪、我勇敢,练习跨越式跳高我能行!然后要求学生自主练习跨越式跳高过竿动作,几次后经过体会去研究。a如何才能保证练习时的安全b练习跨越式跳高能使身体哪些部位得到锻炼得到的答案是:对于安全,大部分学生回答是按跨越式跳高动作要领去做;对于锻炼的好处有的学生回答能够锻炼下肢的力量,有的学生说能够锻炼自我的胆量,有的学生回答好玩,有的学生回答能够锻炼自我的身体,学生回答几乎包含了练习的意义。教师及时加以指导,经常练习能够使人下肢更有力,关节精品文档 5 更灵活,能够使人勇敢,但练习时注意安全,注意自我保护。 第二个练习,我设计几组不一样高度的跳高架,让学生自我选择高度练习,并提出问题:当别人跳可是去时你该怎样办多数 学生回答我们要帮忙他,教师立刻提出保护与帮忙的方法,练习中发扬互助精神。不管在哪组上练习,我总是用鼓励性的语言对学生进行鼓励和指导,尤其是对学习上有困然的学生,几次练习后学生逐渐向有难度的跳高架靠拢。 3、用师生间良好情感去感染学生 在体育教学中,向学生进行思想道德教育,关键在于教师的言传身教,而身教更胜于言传,体育教师的工作性质决定了大部分时间在室外,和学生的直接接触最多。我们不论刮风下雨,还是严寒酷暑都带领学生去完成身体锻炼任务。在这种艰苦的环境中教师的影响是最大的。酷暑中,我们所站的位置是应对太阳;寒风中我们所站的位置是应对风口……这种无形的教育方式,化为浓浓的师生情感和对完美事物的确定,使学生在潜移默化中受到教育,从而提高学生对完美事物的追求。 4、用祖国的召唤去鼓舞学生 青少年都有向往完美未来的愿望,都有为祖国贡献自我青春的使命感,都想有健康的体魄和良好体育技能。在道德梦想与专业学习中,帮忙学生树立仅有身体好,将来才能更好地为祖国工作的思想,在各种规章制度的约束下,使学生锻炼身体成为自觉的行动,并使这种自觉行动体此刻体育课的学习和锻炼中。 精品文档 6 最新体育教师教学工作总结3 送走繁忙充实的狗年,又迎来充满期望的猪年,回顾过去的一年,自我在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将20__年的个人工作作如下总结: 一、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。 作为一名中年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。平时,我认真学习了十六大精神,仔细体会“三个代表”渗透在教育领域的意义,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自我。 我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自我,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自我首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,进取参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。 二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。 体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。仅有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。 根据《新课程标准》的资料,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。在区优质课比赛中,我动脑筋、想办法,将教材进精品文档 7 行分段教学,每段之间都是递进关系。同时,研究到学生身体素质的差异,按本事分组,教学因人而异,是每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。经过自我的精心设计,合理安排,这节课上的有声有色,效果很好,获区优质课一等奖。 学生普遍都害怕长跑50m×8这个项目。为了让学生达标,必须树立他们的信心,消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理,让他们认识到凡事在于人为,坚持就是胜利。在教学设计中,我安排课课练,学生每节课准备活动中沿操场跑三圈,每位学生每周有两次练习的机会,一学期结束时,五、六年级的学生达标合格率为98%,效果明显,从而到达了锻炼身体,磨练意志,提高素质的目的。 三、发挥特长,刻苦训练,办好女子田径队。 我是田径运动员出身,训练田径是我的特长之一。围绕着把我校田径队保住全区领先指导思想,组建田径队要从长计议,长要有规划,近要有打算。在选材时,我要求二年级至六年级都有学生参加,不仅仅要研究眼前队伍的适用构成,并且要研究队伍的后继有人。在训练时,我根据学生的年龄特点和身体素质本事,制定了合理有效的科学训练方法,重点培养学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范,从小养成良好的动作习惯。在训练中,我不仅仅对队员们严格要求,并且对自我也严于律己,要求队员做到的,我也必须做到。无论是冰冷的寒冬,还是炎热的夏季,我都能坚持训练,每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作。此外,我还经常找