工地农民工业余学校设置标准
农民工业余学校申报表格
建筑工地农民工业余学校创建工作指引为加强建筑工地农民工业余学校建设，提高办学质量和成效，现将建筑工地农民工业余学校建设和管理要求具体指引如下：建筑工地农民工业余学校必须做到“六个一”达标要求，即有一个固定的教学场所；有一套与农民工业余学校章程相符的教学管理考核制度；有一支相对固定的专兼职师资队伍；有一个全面的教学计划和经常不断的教学安排；有一系列适应当前形势、任务、要求、需要，学用结合，寓教于乐，推动工程建设的载体活动；有一批学以致用的优秀学员。
具体是：1．固定的教学场所。
应在建设工地搭设临时设施时专门设置教室，亦可利用工地生活区内的职工活动室或职工餐厅。
教学场所的设置不得小于40平方米。
教室内配置桌椅、黑板、电视机、DVD播放机等必需教学器具，有条件的应配置投影仪。
教室四周墙上张贴农民工业余学校章程、教学管理制度、学员守则、教学计划等内容，建立学习园地。
教室门口悬挂“××公司××项目农民工业余学校”牌子。
在教室内外设置宣传栏、黑板报等，宣传农民工业余学校好人好事及与教学有关的新信息，营造良好的学习氛围。
2．教学管理考核制度。
包括农民工业余学校章程、学员守则、师资管理、教学检查考核、优秀学员评比、教学台帐设立等制度，其中教学台账应包括农民工业余学校组织机构图、教材及教学计划、学员名单、师资力量配备表、活动开展记录、月课时安排表及日常活动开展的照片、音像资料等，并有专人负责收集和整理。
3、固定的专兼职师资。
建立组成由企业领导，工会、人力资源、质量、安全等职能部门负责人及项目部负责人、技术骨干，行业管理部门人员、建设类职业院校和培训中心的教师、社区工作人员、辖区片警相结合的师资队伍，以企业文件形式予以确认，承担教学任务。
4、教学计划安排。
根据工程特点和工地实际，认真制订教学计划，精心安排教学内容。
教学内容分必修课和自选课。
必修课主要是：安全生产、文明施工、操作技能、农民工维权、文明礼仪、道德法制、工程质量等内容；自选课主要是因工地而宜，即随着形势发展新变化，工程进展新要求，农民工队伍新问题及企业自身需要等设置相应课程，做到重点突出、形式多样，有计划、有步骤、有针对性地搞好教学。
建筑工地农民工业余学校
农夫工业余学校工作方案工程名称：工程地点：施工单位：监理单位：编制单位（章）：编制人（签名）：编制日期：年月日单位技术负责人（签名）：审批日期：年月日目录一、平安生产、文明施工方面 (2)（一）教学目的 (2)（二）教学内容 (2)（三）教学形式及课时支配 (3)（四）参考教材 (4)二、建筑施工质量方面 (4)（一）教学目的 (4)（二）教学内容 (4)（三）教学形式及课时支配 (5)（四）参考用书 (5)三、建筑工人职业技能培训、权益爱护及职业道德方面 (5)（一）教学目的 (5)（二）教学内容 (6)（三）教学形式及课时支配 (7)（四）参考用书 (7)四、交通法规、健康卫生方面 (8)（一）教学目的 (8)（二）教学内容 (8)（三）教学形式及课时支配 (9)五、文明市民守则方面 (9)（一）教学目的 (9)（二）教学内容 (9)（三）教学形式及课时支配 (9)六、授课要求 (10)农夫工业余学校工作方案本工程位，工程总造价为750822778.11元，建筑面积为357396㎡，总用地面积106560m2。
拟建建筑物主要有：5栋30层建筑、3栋27层建筑，均为框剪结构；1栋3层幼儿园、1栋2层会所（包括社区服务站、居委会、社区警务室）、35栋3层住宅，均为框架结构。
为深化推动农夫工业余学校制度化、规范化、标准化工作，进一步总结推广先进阅历，完善制度措施，主动探究和推动“政府主导、企业主办、工地建校、社会参和”的农夫工业余学校建设管理模式，丰富农夫工业余学校内涵，更好地发挥综合载体功能。
依据《广东省住房和城乡建设厅转发住房城乡建设部等五部门关于深化推动建筑工地农夫工业余学校工作的指导看法的通知》（粤建科〔2013〕43号），结合实际状况，制定本方案，详细如下：一、平安生产、文明施工方面（一）教学目的为进一步规范施工过程中责任人员的平安行为，提升施工现场管理人员和劳务作业人员的平安防护意识和平安防护实力，通过对施工现场管理人员和劳务作业人员的平安学问培训，使施工现场管理人员和劳务作业人员了解平安生产、文明施工中应知应会的基本常识和应驾驭的基本技能及防护的重点环节，确保平安生产、文明施工。
工地农民工业余学校设置标准
工地农民工业余学校设置标准1—1 —苏通建设南通公司海尚家园二期一标工地农民工业余学校教学台帐学校名称：海尚家园农民工学校成立时间： 2011 年8月10日2—2 —教务负责人：江锦超2011年8月10日台帐目录一、农民工业余学校基本情况二、农民工业余学校章程三、农民工业余学校管理制度四、农民工业余学校学员守则五、农民工业余学校师资力量配备表六、农民工业余学校月课时安排计划表七、农民工业余学校开展活动记录3—3 —农民工业余学校基本情况4—4 —农民工业余学校章程一、教学目的通过对农民工上岗培训、法制教育、安全教育、生产技能的培训，社会公德职业道德的教育，班组活动讲评等几方面的教育，5—5 —全面逐步地提高农民工的基本素质，改变建筑工地脏、乱、差的面貌，使广大的农民工兄弟能以崭新的形象迎接市场的挑战，确保建设工地安全生产、文明施工，为构建和谐城市作出应有的贡献。
二、教学对象无锡西水东项目部。
三、教学内容必修课主要是：农民工维权、文明礼仪、道德法制、工程质量、安全生产和文明施工上岗培训、技术交底等内容；自选课主要是因工地而宜，即随着形势发展新变化，工程进展新要求，农民工队伍新问题及项目部自身需要等设置相应课程，进行班组和教学活动讲评。
四、教学计划1．根据项目部实际情况并结合农民工自身要求和各自特点详化、细化并形成教学安排，编制教学计划，2．农民工学校每周原则1个课时，安排项目总工面授每月不少于二次，每课时不少于1小时，平均每月不少于4课时。
3．根据教学计划进行教学活动，并根据要求建立和完善好学习台帐，以便行业管理部门查验。
农民工业余学校管理制度一、项目部成立农民工业余学校活动领导小组，设组长、副组长，负责农民工学校的日常组织和管理活动。
二、项目部成立农民工学校，明确教务工作负责人，贯彻落6—6 —实教学大纲，严格执行教学计划，配合做好各课的教学工作。
三、实行每周教学，开课时间不得少于1小时。
四、授课人员应认真备课，钻研教材，力求通俗易懂，做好各课教学考试的命题、出题和阅卷工作，认真听取授课情况反馈并改进。
农民工业余学校管理制度
农民工业余学校管理制度
是指针对农民工群体开办的学校，在管理方面制定的一系列规定和制度。
该制度的目的是为了保障农民工的学习权益，提高他们的素质和技能水平。
以下是可能包含在农民工业余学校管理制度中的内容：
1. 学校宗旨和目标：明确学校的办学宗旨和培养目标，例如提供职业技能培训、提升农民工的文化素质等。
2. 课程设置和教学质量：确定学校的课程设置，包括基础知识和实用技能等内容，并规定教学质量要求，如师资力量、课程内容和教学方法等。
3. 学生招生和资格审查：规定学生招生的条件和程序，并对学生的身份和资格进行审查，确保农民工学生的合法身份和学习条件。
4. 学生管理：包括学生的出勤管理、行为规范、奖励和惩罚措施等，确保学生积极参与学习并遵守纪律。
5. 教师管理：包括教师的招聘、培训和评价等，确保教师具备相应的专业素质和教学能力。
6. 绩效评估和考核：对学生和教师进行绩效评估和考核，以确保学校的教学质量和管理效果。
7. 设施设备管理：管理学校的教学设施、器材和图书等资源，定期检查和维护，保障学校的正常运行。
8. 学校财务管理：制定学校的财务预算和报告制度，确保资金的合理使用和财务的透明性。
9. 安全和保障措施：制定安全管理和保障措施，包括消防安全、劳动保护和突发事件处理等，确保学校的安全和稳定。
10. 沟通与合作：与相关部门和社会机构建立联系和合作，共同促进农民工教育事业的发展。
农民工业余学校管理制度模版
农民工业余学校管理制度模版一、总则农民工业余学校（以下简称“学校”）是为农民工提供职业技能培训和文化教育的教育机构，依法设立并遵守相关法律、法规和政策。
二、学校类型和设置1. 学校根据需要可以设置多个分校，总校和分校之间应保持良好的协调与合作关系。
2. 学校设置各种适应农民工特点的职业技能培训和文化教育课程。
3. 学校应具备适当的教室、实验室及其他教学设施，保证教学质量。
三、学校管理机构学校的管理机构应当包括教务处、行政处和人事处，同时设立监督委员会，监督学校的管理工作。
四、学校管理制度1. 学校的管理遵循公开、公平、公正的原则，实行教学管理和行政管理相结合的制度。
2. 学校应当建立健全招生、注册、培训和考核的制度，确保学生的合法权益。
3. 学校应当按照课程设置和培训目标，制定详细的教学计划，并推行学分制管理。
五、教师管理1. 学校应根据教学需要，招聘具有相关专业知识和教学经验的教师。
2. 学校应定期对教师进行培训和评估，提高教师教学水平和专业素养。
3. 学校应建立完善的教师考核制度，及时发现和纠正教师工作不到位的问题。
六、学生管理1. 学校应建立健全学生档案管理制度，记录学生的基本信息、学习成绩和出勤情况。
2. 学校应强化学生的纪律管理，制定学生行为规范，对违纪行为进行批评教育和纪律处分。
3. 学校应加强学生心理健康教育，提供必要的心理辅导和帮助。
七、教学管理1. 学校应按照课程要求，组织教师进行教学活动，确保授课质量和教学进度。
2. 学校应定期组织各类教学检查和评估，及时发现和解决教学问题。
3. 学校应建立学生评教制度，了解学生对教学的满意度和建议，及时改进教学质量。
八、设备管理1. 学校应建立健全设备管理制度，统一管理各类教学设备，保证设备的安全和正常使用。
2. 学校应定期对设备进行维护和检修，确保设备的正常运行。
九、财务管理1. 学校应建立健全财务管理制度，规范资金收支管理，确保资金的合理运用和安全。
建筑工地农民工业余学校考评暂行办法
苏州市建筑工地农民工业余学校考评暂行办法为提高建筑工地农民工业余学校办学质量和水平,推进农民工业余学校制度化、规范化、标准化建设，根据省建管局《关于做好全省建筑工地创建农民工业余学校的工作意见》（苏建管企（2007)27号）和苏州市建设局《关于进一步做好全市建筑工地创建农民工业余学校的实施意见》,特制定考评办法。
一、总则(一）凡具备条件的建筑工地都应建立农民工业余学校。
凡符合下列条件的建筑工地必须建立农民工业余学校:工程项目建筑面积10000平方米以上或工程造价1000万元以上的建筑工地。
(二）按照“谁用工，谁负责”的原则，农民工业余学校应由建筑施工企业主办,各参建单位协办。
主办单位为农民工业余学校责任单位,对农民工业余学校建设负全责。
工程项目部为农民工业余学校实施单位，负责组织实施农民工业余学校的教学活动。
(三)农民工业余学校考评采取申报制。
考评结果分“达标”、“优秀”两类。
符合创建条件的但未建立或未“达标”的农民工业余学校的建筑工地,不得参加“苏州市安全生产、文明施工工地”的评选。
（四）苏州市建设局负责全市建设系统农民工业余学校的指导、协调、督查、管理.每年在“达标”的农民工业余学校的基础上择优评选“优秀”农民工业余学校。
（五）各市、区建设局负责对辖区农民工业余学校的指导、协调、检查、管理.定期评选“达标"农民工业余学校。
(六）“达标”农民工业余学校条件：1、有不小于40平方米的固定教学场所,在场所门口有醒目的“农民工业余学校”标牌（规格不得小于60㎝×45㎝），配备相应的教学设施，硬件设施齐全,办学制度、学员守则上墙。
2、建立完整的教学管理考核制度，有农民工业余学校章程、教学实施计划、农民工学习教材等，计划必修课需全部完成，自选课有特色，建立规范的教学台账资料。
3、建立相应的组织机构,专、兼职师资人员3人以上。
4、每月集中授课时间不少于4课时，每门课农民工参学率达80％以上；开展丰富多彩的活动,农民工参与率达70％以上。
农民工业余学校管理制度范本
农民工业余学校管理制度范本第一章总则第一条为了加强农民工的文化素质培养和职业技能提升，充分发挥农民工业余学校的作用，提供优质的学习环境和服务，制定本管理制度。
第二条农民工业余学校是指专门为农民工提供培训和学习机会的学校，主要开设与农民工职业技能和知识相关的课程。
第二章学校设置和管理第三条农民工业余学校的设置应根据当地农民工的需求和实际情况进行规划和确定。
第四条学校应有统一的管理机构，负责学校的日常运营和管理，组织安排各项教学活动。
第五条学校应配备专业的教师队伍，具备丰富的教学经验和相关职业技能。
第六条学校应建立健全的教学管理制度，确保教学质量和效果。
第七条学校应定期进行教师培训，提升教师教学水平和专业素质。
第八条学校应建立学生档案，记录学生的学习情况和成绩，定期进行评估。
第三章学习内容和方式第九条学校应根据农民工的实际需求和职业发展方向，提供丰富多样的学习课程。
第十条学校的学习内容应紧密结合农民工的实际工作和生活，注重实用性和实践性。
第十一条学校可以采取多种学习方式，如面授课程、在线学习等，以满足不同农民工的学习需求。
第十二条学校应进行课程开发和更新，不断适应社会发展的新需求和新技术的应用。
第四章学校管理和服务第十三条学校应加强对学生的管理，建立健全学生守则和纪律规定。
第十四条学校应营造良好的学习氛围，提供良好的学习环境和设施。
第十五条学校应定期组织学生进行体育锻炼和文体活动，促进全面发展。
第十六条学校应为学生提供就业指导和推荐服务，帮助他们更好地就业和发展。
第十七条学校应建立良好的与社会机构的合作关系，共同为农民工提供更好的学习和发展机会。
第五章督导和评估第十八条学校应定期进行内部督导，检查和评估学校的教学质量和管理效果。
第十九条学校应接受上级监管部门的检查和评估，配合完成相关工作。
第二十条学校应及时总结和分享教学经验和成功案例，促进经验交流和共同进步。
第二十一条学校应根据学生的学习情况和成绩，进行个别跟踪和辅导，提供必要的支持。
农民工业余学校创建工作方案
农民工业余学校创建工作方案
农民工是城乡发展的重要力量，他们的素质提升对于促进农村经济发展至关重要。
为了提高农民工的文化素质和职业技能，进一步推动农村经济的发展，我们决定在农民工职业技术学校的基础上设立农民工业余学校。
下面是该学校的创建工作方案：
一、学校名称
农民工业余学校
二、招生对象
农村来城务工的农民工
三、教学内容
1. 基础教育：包括国语、数学、英语等基础教育课程，提高学员的基本素质；
2. 职业技能培训：根据市场需求和农民工的实际情况，设置相应的职业技能培训课程，如电工、焊工、木工等；
3. 农村实用知识：传授农民工在农村生活和生产中实用的知识，提高他们的综合能力；
4. 劳动就业指导：为农民工提供就业指导和职业规划，帮助他们更好地融入城市生活。
四、教学方式
采用灵活多样的教学方式，如理论教学、实践教学、案例分析等，注重培养学员的动手能力和实际操作能力。
五、师资队伍
拥有一支专业化、高水平的教师队伍，以及来自各行各业的专业人才，保证教学质量。
六、学校设施
学校建设完善，拥有现代化的教学设施和实训基地，为学员提供良好的学习环境。
七、学校管理
建立健全的管理制度，配备专业的管理人员，确保学校各项工作的顺利开展。
八、宣传推广
通过多种途径对学校进行宣传推广，吸引更多的农民工参与学习，提升农民工的整体素质。
以上便是我们农民工业余学校的创建工作方案，希望通过我们的努力，能够为农民工的职业发展和生活改善做出积极的贡献。
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工地农民工业余学校设置标准
苏通建设南通公司
海尚家园二期一标工地农民工业余学
校教学台帐
学校名称：海尚家园农民工学校
成立时间：2011 年8月10日
教务负责人：江锦超
2011年8月10日台帐目录
一、农民工业余学校基本情况
二、农民工业余学校章程
三、农民工业余学校管理制度
四、农民工业余学校学员守则
五、农民工业余学校师资力量配备表
六、农民工业余学校月课时安排计划表
七、农民工业余学校开展活动记录
农民工业余学校基本情况
农民工业余学校章程
一、教学目的
通过对农民工上岗培训、法制教育、安全教育、生产技能的培训，社会公德职业道德的教育，班组活动讲评等几方面的教育，全面逐步地提高农民工的基本素质，改变建筑工地脏、乱、差的面貌，使广大的农民工兄弟能以崭新的形象迎接市场的挑战，确保建设工地安全生产、文明施工，为构建和谐城市作出应有的贡献。
二、教学对象
无锡西水东项目部。
三、教学内容
必修课主要是：农民工维权、文明礼仪、道德法制、工程质量、安全生产和文明施工上岗培训、技术交底等内容；自选课主要是因工地而宜，即随着形势发展新变化，工程进展新要求，农民工队伍新问题及项目部自身需要等设置相应课程，进行班组和教学活动讲评。
四、教学计划
1．根据项目部实际情况并结合农民工自身要求和各自特点详化、细化并形成教学安排，编制教学计划，2．农民工学校每周原则1个课时，安排项目总工面授每月不少于二次，每课时不少于1小时，平均每
月不少于4课时。
3．根据教学计划进行教学活动，并根据要求建立和完善好学习台帐，以便行业管理部门查验。
农民工业余学校管理制度
一、项目部成立农民工业余学校活动领导小组，设组长、副组长，负责农民工学校的日常组织和管理活动。
二、项目部成立农民工学校，明确教务工作负责人，贯彻落实教学大纲，严格执行教学计划，配合做好各课的教学工作。
三、实行每周教学，开课时间不得少于1小时。
四、授课人员应认真备课，钻研教材，力求通俗易懂，做好各课教学考试的命题、出题和阅卷工作，认真听取授课情况反馈并改进。
五、各劳务班组必须按时到校上课，不得无故缺席，班组到课率不得低于85%；教务负责人负责对到课情况进行考勤和统计，作为劳务班组考核评比的重要依据之一。
六、教室内应配备必需的教学设施，尽量做到功能多样。
七、落实专人监督管理好农民工学校校舍、桌椅等公共财产，执行损坏赔偿制度。
八、组织开辟学习园地，通过黑板报、宣传栏等形式，交流学习心得，表扬好人好事。
苏通建设南通分公司
海尚家园二期一标
海尚家园项目部农民工业余学校
活动领导名单
校长：季晓峰
教务负责人：江锦超
组员：张平黄士良江锦超钱东华沈一辉
方雷薛震华张勇
农民工业余学校管理制度
一、项目部成立农民工业余学校活动领导小组，设组长、副组长，负责农民工学校的日常组织和管理活动。
二、项目部成立农民工学校，明确教务工作负责人，贯彻落实教学大纲，严格执行教学计划，配合做好各课的教学工作。
三、实行每周教学，开课时间不得少于1小时。
四、授课人员应认真备课，钻研教材，力求通俗易懂，做好各课教学考试的命题、出题和阅卷工作，认真听取授课情况反馈并改进。
五、各劳务班组必须按时到校上课，不得无故缺席，班组到课率不得低于85%；教务负责人负责对到课情况进行考勤和统计，作为劳务班组考核评比的重要依据之一。
六、教室内应配备必需的教学设施，尽量做到功能多样。
七、落实专人监督管理好农民工学校校舍、桌椅等公共财产，执行损坏赔偿制度。
八、组织开辟学习园地，通过黑板报、宣传栏等形式，交流学习心得，表扬好人好事。
苏通信建设南通分公司
海尚家园二期一标
农民工业余学校师资力量配备表
企业名称：农民工业余学校名称：
海尚家农园二期一标民工业余学校
月课时安排计划表
年月日
农民工业余学校开展活动纪录。