8下语文第一单元测试及答案
广东省广州市 八年级下学期语文第一单元测试卷附解析
9.【解析】【分析】⑴本题考查对语意连贯的考查，考生观察备选词语，结合语句，仔细辨析词义及上 下 文的衔接，注意对文章内容的概括。 ⑵本题考查词语的运用的分析理解能力。 ①应注意揣摩文中的伏笔和照应。“果然”是何上文中“ 或者也 许是渔火。 ”的猜测相照应。“竟然”没有此效果。 ②“真”既与前文“把渔火作为戏台的错误猜测”形成照应， 同时又起到强调作用，表现“我”无比喜悦的心情。 ⑶本题考查修辞手法的辨析及作用的理解。考生要掌握常用修辞的特点及其作用。如：比喻、拟人是生 动形象地写出**的**特点。对比是突出描写对象的某个特点，考生要结合相关的语句进行分析。 ⑷第一段中“ 我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大 ”写出我的心情特别的轻松；第二 段“ 但我却还以为船慢”表现我急切的心理；第三段“ 使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散 在含着豆麦蕴藻之香的夜气里 ”。 故答案为：⑴点、磕、孩子们驾船技术高超、大家急于看戏的心情 ⑵①不可以。因为“果然”是和上文中“但或者也许是渔火”的猜测相照应。②不行。因为到赵庄看戏是“我” 盼望已久的，何况前面还有把渔火作为戏台的错误猜测，因此赵庄一出现，“我”的心情是无比喜悦的。这 个“真”字用得十分传神。 ⑶运用了比喻修辞。生动形象地写出了船行的速度快，侧面写出了孩子们驾船技术高超，表现了“我”期待 看社戏的急切心情。 ⑷画线句依次是“我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大”、“但我却还以为船慢”、“使
(新人教版)八年级语文下册第一单元测试卷
一、积累与运用(28分)1．下列加点字的注音全都正确的一项是( C )(3分)A．归省．(xǐnɡ)糜．子(mí)束缚．(fù)恬．静(tián)B．斡．旋(wò) 蕴藻．(zǎo) 好歹．(dǎi) 闭塞．(sāi)C．争讼．(sòng) 冗．杂(rǒnɡ) 撺．掇(cuān)踱．步(duó)D．行．辈(hánɡ) 脑畔．(pàn) 蓦．然(mù) 领域．(yù)2．下列词语中有错别字的一项是( D )(3分)A．偏僻油馍欺侮思慕B．辐射怠慢登时羁绊C．静穆燎原皎洁怅惘D．家眷眼框渺远褪色3．下列句中加点成语运用不正确的一项是( A )(3分)A．不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止．．．．，防不胜防。
B．老人们常常抱怨，现在的年轻人不懂人情世故．．．．。
C．要想取得成功就意味着要坚持。
坚持，顾名思义．．．．就是遇到困难不放弃。
D．当优美的旋律戛然而止．．．．时，整个端午节晚会现场出奇的寂静，人们沉浸在无尽的回味中。
4．下列对病句的修改不正确的一项是( B )(3分)A．《人民的名义》这部电视剧生动地刻画了各类政府官员的典型形象，受到了广大观众的一致好评。
(将“各类政府官员”改为“政府各类官员”)B．在中国倡导的“一带一路”的影响下，中亚各国之间的交往日益密切，经济发展模式也出现了新的增长点。
(将“交往”改为“交流”)C．我国制陶工艺历史悠久，陶器由以实用为主的器皿演变为具有独特审美的艺术品，深受广大艺术爱好者青睐。
(在“审美”后加上“价值”)D．我们寻访散落在南粤大地上的古老书院，探访广东文脉昌盛与书院繁荣之间密不可分的关系。
(将“探访”改为“探究”)5．给下列句子排序，最合理的一项是( B )(3分)①“直言不讳”很好，“婉言动听”有时候也需要。
②说话的方式很多，这里介绍两种：直言和婉言。
金状元活页测试卷八年级下册语文第一单元
金状元活页测试卷八年级下册语文第一单元全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：考试时间：120分钟一、填空题（每题1分，共20分）1. 习近平总书记指出，中华民族伟大复兴的中国梦是全体中华儿女的_____。
2. 共同的理想信念是_______强国之基；共同的价值观念是______强国之魂。
3.______所在场所，______在所为。
4. 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精髓和灵魂，是______的理论基础，为全国人民覆盖使用。
5. 没有共同理想信念，________ 理论创新；没有共同价值观念，________ 德行品质，没有共同道德标准，________承诺信誉。
6. 全体中华儿女的共同理想信念，搜集的根纲目标尊重______人的共同理想信念。
7. 弘扬社会主义核心价值观，必须和推进社会主义精神文明的建设相结合，从而共同推进_____文明进步。
8. 建设我国特色大国的市场经济体制和社会主义发展多样化的社会制度，是党和国家战胜各种困难挑战和巩固_____制度的重要途径。
9. 党的十八届三中全会以来，以习近平同志为核心的党中央围绕建设四个自信，在全国各民族______的主题育人工作取得了可喜的成果。
10. 精神文明类传统文化经典传播，中国传统文化传播，社会心理文化传播，中外文化文化传播，主持文化传播，媒体文化传播，外国文化传播，促进中西方文化传播，居大世界文化发展中的各类文明创作与文化传播格局，协调推进文化传播工程实施。
1. 下面哪个是社会主义核心价值观的基本内容？A. 民族精神B. 优秀传统文化C. 社会主义道德观D. 文化自信3. 根据中华文化传统和现代国家发展的实际需要，可以适当进步和发展已存的人类思想文化形式，但是不可割裂其根本的历史文化和社会文化的制度，这是______。
A. 根本B. 协同C. 制度D. 文化5. 没有共同理想，群众的力量和民心的温度不高；没有_____，国家的前行和发展会受阻。
山西专版语文八年级下册名校课堂第一单元测试卷答案。
山西专版语文八年级下册名校课堂第一单元测试卷答案。
1、下列选项中，与加着重号字的注音完全相同的一项是（）[单选题] *A、鲜（xiān）：鲜红新鲜屡见不鲜鲜为人知B、强（qiǎng）：坚强牵强强词夺理博闻强识C、供（gōng）：供给供应提供供不应求(正确答案)D、当（dāng）：当家当代门当户对安步当车2、下列选项中加着重号字读音与其它三项不相同的一项是（）[单选题] *A、嗜好(正确答案)B、麻痹C、刚愎自用D、包庇3、《荷塘月色》的作者是（）[单选题] *周作人郭达朱自清(正确答案)鲁迅4、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、气喘quǎn 包裹guóB、脱缰jiāng 监视jiān(正确答案)C、抵挡dāng 怨恨yuānD、凫水fù跳跃yào5、下列词语中，加着重号字的读音完全相同的一项是（）[单选题] *A、翩然偏执扁舟翩跹(正确答案)B、阡陌陷阱纤维纤夫C、缥缈剽窃漂白饿殍D、点缀辍学拾掇赘述6、补全句子：意兴（）然[单选题] *卬昂盎(正确答案)醠7、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、爱而不见（xiàn）B、搔首踟蹰（zhī）(正确答案)C、静女其娈（luán）D、彤管有炜（wěi）8、下列词语中，加着重号字的读音完全相同的一项是（）[单选题] *A、翩然偏执扁舟翩跹(正确答案)B、阡陌陷阱纤维纤夫C、缥缈剽窃漂白饿殍D、点缀辍学拾掇赘述9、18. 下列句子没有语病的一项是（）[单选题] *A．许多劳动者用汗水彰显着精彩的奋斗故事，以担当书写了平凡岗位上的劳动画面。
B．袁隆平成功研究出杂交水稻，为我国农业发展和世界粮食供给作出杰出贡献。
(正确答案) C．山东临沂的发展变化，是沂蒙精神薪火相传的最好见证，也是老区群众艰苦创业。
D．北斗三号全球卫星导航系统正式开通，全球已有多达120余个国家成功使用北斗系统。
武汉市名校联合教研交流资料八下语文第一单元标准测试卷答案
武汉市名校联合教研交流资料八下语文第一单元标准测试卷答案1、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、告辞（cí）菱角（léng）B、柔滑（róu）精致（zhì）(正确答案)D、晌午（shàng）吮吸（yǔn）下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *2、1“人生是多么奇怪，多么变幻无常呵，极细小的一件事可以败坏你，也可以成全你！”这句话从一个侧面表明了在当时资本主义社会金钱万能、尔虞我诈的竞争中，小资产阶级生活的艰难，命运的无奈。
[判断题] *对(正确答案)错3、58. 下列表述有错误的一项是（）[单选题] *A．《桃花源记》中的“记”，是我国古代的一种文体，往往通过叙事、状物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。
《诫子书》《陋室铭》《爱莲说》中的“书”“铭”“说”都属于我国古代的一种文体。
B．《阿西莫夫短文两篇》选自美国科普作家、科幻小说家阿西莫夫的著作《新疆域》，这两篇短文都谈到了恐龙灭绝，可以相互参照阅读。
C．《诗经》是我最早的诗歌总集，也是我国诗歌浪漫主义传统的源头，汇总了从西周初年到春秋中叶305篇诗歌。
(正确答案)D．演讲的类型很多，但大都要有鲜明的观点、明确的态度、清晰的思路、充实的内容。
4、1《史记》与后来的《汉书》《后汉书》《三国志》合称前四史。
[判断题] *对(正确答案)错5、12. 下列词语中加双引号字的读音，全都正确的一组是（）[单选题] *A．“怠”慢（dài）“缄”默（xiān）“萌”发（méng）气喘吁"吁"（xū）B．偏"僻"（pì）羁"绊"（bàn）怅"惘"（wǎng）销声"匿"迹（nì）(正确答案)C．“携”带（xié）农"谚"（yán）"晦"暗（huì）"楔"形文字（xiē）D．"斡"旋（wò）山"麓"（lù）追"溯"（sù）“蓦”然醒悟（mù）6、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是（）[单选题] *A、吮吸shǔn 翘盼qiáoB、花蕊xī静谧bì(正确答案)C、睥睨nì缥缈miǎoD、走廊láng 萌生méng7、1《沁园春雪》中的“沁园春”是词牌名，“雪”是这首词的题目，词的内容与沁园春有密切的联系。
第一单元 (能力提升)八年级语文下册单元测试卷(部编版)(解析版)
第一单元能力提升卷考试时间：120分钟满分：120分姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、积累运用（共9题；共35分）1. ( 3分) 下列划线字的注音完全正确的一项是( )A. 撺掇(cuàn) 凫水(fú) 家眷(juàn) 皎洁(jiǎo)B. 嘱咐(zhǔ)糜子(méi) 脑畔(pàn) 屹立(qì)C. 羁绊(jī)冗杂(rǒng)亢奋(kàng) 晦暗(huì)D. 斡旋(gǎn)褪色(tuì) 争讼(sòng) 怅惘(wǎng)【答案】C【解析】【分析】本题要结合平时课文中所学词语来辩析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。
A：错误。
cuàn-cuānB：错误。
qì-yìC．正确；D：错误。
gǎn-wò故选：C。
故答案为：C。
【点评】本题考查学生对字音的理解识记能力。
需要学生在平时读课文时，养成熟练地语感，注意读音，并注意在具体语境中的读音。
2. ( 3分) 下列句子中没有错别字的一项是（）A. 每每想起小时候在村里上灯学，要挑了灯笼走去挑了灯笼走回的事，便深深感到怅罔。
B. 仿佛灯柱上还照例有些松柏枝叶做点辍。
C. 那种熙熙然庭院的静穆，是一辈子思慕着的。
D. 最壮的是塞外点兵，吹角连营，夜深星斓时候，将军在挑灯看剑，那灯笼上你不希望写的几个斗方大字是霍骠姚，是汉将李广，是唐朝裴公吗？【答案】C【解析】【分析】A“怅罔”应为“怅惘”；B“点辍”应为“点缀”；C没有错别字；D“星斓”应为“星阑”。
故答案为：C【点评】此题考查对字形的辨识能力。
所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。
解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。
广东中考高分突破语文八下第一单元达标测试答案
广东中考高分突破语文八下第一单元达标测试答案1、下列选项中加着重号字的读音完全相同的一项是（）[单选题] *A、翩然偏执扁舟翩跹(正确答案)B、阡陌陷阱纤维纤夫C、缥缈剽窃漂白饿殍D、点缀辍学拾掇赘述2、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是（）[单选题] *A、一幢房屋dòng 眉黛hēi(正确答案)B、一声嗥叫háo 灵动língC、旮旮旯旯gā点缀zhuìD、一抹金黄mǒ盛开shèng3、17．下列词语中，加点字的读音全部正确的一项（）[单选题] *A．模拟（mú）鄙夷（bǐ）粗犷（kuànɡ）如坐针毡（zhān）B．妖娆（ráo）星宿（sù）驰骋（chěnɡ）锲而不舍（qì）C．遒劲（qiú）吟唱（yín）点缀（zhuì）咄咄逼人（duō）(正确答案)D．拮据（jū）炽热（zhì）凛冽（lǐn）海市蜃楼（shènɡ）4、1《窦娥冤》是我国元代著名戏曲家关汉卿的代表作。
[判断题] *对(正确答案)错5、关联词：在强极光出现时，地面上物体的轮廓都能被照见，（）会照出物体的影子来。
[单选题] *特别甚至(正确答案)因此所以6、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、点缀（zhuì）聆听（línɡ）B、伫立（zhù）蹒跚（pán）C、徘徊（huái）褶皱（zhě）D、婀娜（nà）颔首（hán）(正确答案)7、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、沮丧（sāng）B、桎梏（kù）C、虔诚（qián）(正确答案)D、冠冕（guàn）8、1《史记》与后来的《汉书》《后汉书》《三国志》合称前四史。
[判断题] *对(正确答案)错9、1《我的母亲》中“母亲笑了。
人教部编版-学年八年级下学期第一单元单元测试语文试题(解析版) -- 部编人教版八年级下册
8.画线句子运用拟人的修辞手法,将松鼠和雪人格化,生动形象地写出雪景的灵动之美,表达了作者对家乡冬景的喜爱之情｡
9.“故乡的香”是作者对故乡(家乡生活)的回忆与怀念,它也代表着作者渴望的生活方】句存在句式杂揉的语病,应删去“”或“”｡
【B】句存在语意重复的语病,应将“”改为“”
【C】句存在搭配不当的语病,应将“”改为“”
(3)听完龙城画派的大家吴先生关于徽画的讲座后,你在一楼报告大厅丢失了一串带有小熊钥匙链的钥匙,请你写一则寻物启事｡
【答案】(1)示例:走进形与神的意境,欣赏美与禅的徽画｡
⑥照片有:芦荟上的水珠,清晨的丝瓜花(与野草长在一处),树干上的一只鸣蝉,电线上站着一只鸟(过了很久也没有飞走),绿色的豇豆攀爬在竹竿上(开出紫色的花)｡
⑦想起一首诗:“秋来凫雁下方塘,系马朝台步夕阳｡村径绕山松叶暗,野门临水稻花香……”特别喜欢那一句——村径绕山松叶暗,野门临水稻花香｡人在都市,读来尤有稻花香｡
5.本题考查句子排序能力｡解答此类题,一般通过抓关键词､中心句､句与句之间的连接词去逐句推敲｡要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,句段的表达顺序主要有空间顺序､时间顺序､事情发展顺序､逻辑推理顺序等｡A项正确,要结合段落前面的意思来选择合适句子｡
6.本题考查不同文段的比较阅读｡解答此题首先要了解两篇文段的内容及体会作者情感,然后按题目要求进行异同分析｡一般都是先分析相同点,再找出不同处｡从描写方法上看,两篇文章的共同点:都是采用多种景物并置的方法(写景的名词堆叠在一起),营造出一种宁静平和､悠闲恬适的氛围｡
⑫村庄远处的溪流,秋水已瘦,婉婉约约｡而屋边水井,井下五尺,泉水仍从石壁上涓涓地涌出｡其水清甜｡水面之上的香,｡