满怀感恩,拥抱亲情(讲课)
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“感恩父母_拥抱亲情：主题班会课件
21
听完这封信，你又会对自己的父 母说些什么呢？
请同学们在自己的卡片上写下 最想和父母说的话
其实每个小鸟都需要大鸟的 呵护,但鸦有反哺之义，羊 有跪乳之恩 .我们要用行动 来报答.
如感恩父母?
1.了解父母。 2.尊敬父母，对父母有礼貌。 3.生活节俭，无浪费现象。 4.做力所能及的家务。 5.多和父母沟通。 6.外出要征得父母同意。 7.好好学习，听老师的话。
3.你父母亲的身高是________。
作 业
4.你父母亲穿_______码鞋。
5.你父母亲喜欢颜色是________。 6.你父母亲喜欢吃的菜是________。 7.你妈妈经常用来教育你的口头禅是_______。
谢谢
——《感恩父母，拥抱亲情》 主题班会
父爱
父爱是山， 无论有多大的困难， 他总是你依靠的屏障。
父爱是路， 无论你走到哪里， 他都伴你延伸， 为你指点迷津， 护你一路走好。
母爱
无论你身处何地 有一个人 她永远占据在你心中最柔软的地方 你应用自己的一生去爱她 这个人是：“母亲” 这种爱叫母爱
倡议书
• 从此刻起， • 我要孝敬父母， • 为父母分担力所能及的事。 • 从此刻起，
• 我要好好学习，
• 让父母以我为傲。 • 从此刻起， • 我要学着感恩， • 让自己拥有一颗感恩的心 • 亲爱的爸爸妈妈！ • 我爱你们！
1.你父母亲的生日是_________。
2.你父母亲的体重是_________。
“感恩父母_拥抱亲情：主题班会课件2
游子吟
慈母手中线，游子身上衣。 临行寄语
我们应该感激生我养我的父母，没有他们，我们不可能 来到人世，更不可能长大成人； 我们应该感激我们的国家，为我们提供了如此安定的生 存空间； 我们应该感激社会，为我们提供了衣食无忧的生活环境； 我们应该感激学校，让我们愉快而充实的学习； 我们应该感激家人，为我们营造了温馨的家庭港湾； 我们应该感激朋友，为我们送来了真诚的友谊； 我们应该感激老师，教给我们知识，提高了我们的修养； 我们应该感激苦难逆境，是它们教会我们坚强。
小结：
孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的 最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈 烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在 做起，从点滴做起；有时候关心孝敬父母，就是 陪父母聊聊天，就是一个祝福、一句问候、一朵 鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。
感恩父母 拥抱亲情
四（1） 班主题班会
感恩调查：
父母生病，你会怎么做？ 父母遇到烦恼的事情时，你会怎么做？ 父母劳累了一天回到家时，你会怎么做？ 父母外出遇到大雨时，你会怎么做？ 父母为你做了一顿丰盛的晚餐时，你会怎 么做？ 父母辅导你作业时，你会怎么做？ 面对父母的批评教育时，你会怎么做？
“感恩父母_拥抱亲情：主题班会课件
父母的不易
我们应该意识到父母辛劳的 日常生活，理解他们作为父 母的责任和压力，并对他们 的付出表示感激。
父母的教诲
我们应该珍惜和感激父母给 予我们的指导和教育，他们 是我们成长过程中最重要的 导师。
拥抱亲情
1
让父母感受到你的爱意
通过亲情的举动，例如给予父母温暖的
与父母多沟通感受到 你的爱意。
通过积极的沟通，了解父母的想法和感
受，并与他们分享自己的心情和经历，
从而增进亲情。
3
共同打造和谐的家庭氛围
与父母一起创造一个温馨、和谐的家庭 环境，共同参与家庭活动和事务，以加 强家庭成员之间的情感连接。
结语
1 珍惜和感恩亲情
我们应该意识到亲情的珍贵，永远感恩父母对我们的付出，并尽力维护和增进这份宝贵 的情感。
“感恩父母_拥抱亲情：主 题班会课件
# 感恩父母-拥抱亲情: 主题班会
## 引言
- 亲情是人生中最珍贵的情感之一，尤其是父母这份亲情。今天我们来聚集在 一起，分享我们对父母的感恩之情，共同拥抱亲情。
感恩父母
答谢父母的心情
深情表达我们对父母的感恩 之情，让他们知道他们的辛 勤付出得到了我们的认可和 感激。
2 与父母保持沟通
只有通过持续的沟通，我们才能了解彼此的想法和情感，并建立更强的亲子关系。
3 让我们共同建设一个更美好的家庭
通过共同努力，我们可以共同创造一个快乐、和谐、充满爱意的家庭，成为一个紧密团 结的亲人。
感恩课程结束，谢谢大家！
《拥抱亲情感恩父母》课件
个人幸福感
亲情能够增强个体的幸福感和满足感 ，提升生活质量。
社会和谐
文化传承
亲情是文化传承的重要载体，通过家 庭教育和家族传统等方式传递价值观 和文化精髓。
健康的亲情关系有助于促进社会和谐 与稳定，降低社会冲突和犯罪率。
感恩父母
02
父母的付出和牺牲
父母为子女提供物质保障
从喂养、衣物、住所到教育等各方面，父母为子女提供了全方位 的物质保障，以确保子女健康成长。
理解和支持父母
子女应该理解和支持父母，尊重他们的选择和决 定，给予他们鼓励和支持，共同面对生活中的挑 战。
传承家庭的良好传统
子女应该传承家庭的良好传统和文化，延续家族 的荣誉和价值观，为家庭的发展贡献自己的力量 。
拥抱亲情
03
加强家庭沟通和理解
定期家庭会议
通过定期的家庭会议，让每个家 庭成员都有机会表达自己的想法 和感受，增进彼此的理解和信任
。
倾听与尊重
在家庭沟通中，家长应耐心倾听孩 子的意见和需求，尊重他们的感受 ，鼓励他们积极参与家庭决策。
开放式沟通
鼓励家庭成员之间进行开放式沟通 ，不回避问题，共同面对和解决家 庭中的挑战和困难。
增进家庭成员间的互动和联系
共同活动
组织家庭成员一起参加各种活动 ，如户外运动、烹饪、看电影等
，增强家庭凝聚力。
记录与分享
通过照片、视频或日记等方式记录家庭的点滴回忆，并分享给家 人，让美好时刻成为永恒的珍藏。
实践与行动
04
在日常生活中表达亲情和关爱
每天问候父母，关心 他们的身体状况和心 情。
在特殊节日或父母生 日时，送上一份心意 的小礼物，表达自己 的关爱。
定期陪伴父母，与他 们交流，了解他们的 生活和需求。
“感恩父母_拥抱亲情：主题班会课件
我们有太多值得感恩的事情和理由。感 谢我们的父母，由于你们的言传身教，于是， 我们懂得了什么是黑，什么是白，懂得了分 辨是非曲直。感谢我们的老师，因为你们的 指导和教育，于是，我们懂得了用知识来武 装自己。感谢我们的朋友和同学，是你们的 友情和包容，让我们有了自己独立的性格表 现，于是，我们也学会了包容别人……
我在家里最经常对父母说 的话是什么？ 父母经常对我说的话是什 么？
我们在家最常说： 我回来了！ 哦，我知道了！ 你真烦！ 今天吃什么啊？ 我没钱了！ 老师要你签名。
父母最常说：
你要好好学习啊！
讨论下面同学的做法：
• ①有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望 很高,他自己对自己的要求也很高,每天一回 家就马上学习。最近学校开展孝敬父母的 活动,要求学生在家能帮助父母承担一些家 务劳动。但小林却说:“学习成绩优秀就是孝 敬父母，其他都是多余的。 • ②一位学生在接受了孝敬父母的教育后写下 了一段话：为了我们的妈妈，我们应该好 好学习，将来让妈妈过上幸福的生活，不 再让妈妈做又苦又累的生活，让妈妈过世 界上最好的生活！妈妈，等着我给你过最 幸福的生活吧。
的的 父 身肩 爱 躯膀 如 托山 起， 我宽 们阔
母亲曾背着我们劳作
孟郊《游子吟》
慈母手中线， 游子身上衣。 临行密密缝， 意恐迟迟归。 谁言寸草心， 报得三春晖。英文MOTHER（Fra bibliotek亲） 的诠释：
M（many）妈妈给了我很多很多 O（old）妈妈为我操心，白发已爬 上了您的头 T（tears）您为我流过不少泪 H（heart）您有一颗慈祥温暖的心 E（eyes）您注视我的目光总是充 满着爱 R（right）您从不欺骗我们
挨杖伤老
• 汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲 对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。 无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是， 有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。母亲觉 得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今 天为什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我时我 觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是 今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体 力微弱。所以伤心,禁不住流下了泪水。并不是疼 痛不能忍受。”
中学主题班会《拥抱亲情-感恩父母》课件
感恩行动计划
总结词
通过制定感恩行动计划，让学生们将感恩之情转化为实际行动，为父母做一些力所能及 的事情。
详细描述
引导学生们思考可以为父母做些什么，比如为父母做一顿饭、帮父母做家务、陪父母聊 天等。让学生们制定一个具体的行动计划，并鼓励他们付诸实践，将感恩之情转化为实
际行动。
CHAPTER 05
总结与反思
中学主题班会《拥抱亲 情-感恩父母》课件
CONTENTS 目录
• 导入 • 亲情教育 • 感恩父母 • 互动环节 • 总结与反思
CHAPTER 01
导入
主题介绍
主题名称
拥抱亲情-感恩父母
主题背景
当前社会，很多中学生与父母之间存在沟通障碍和代沟，导致亲子关系紧张。为了加强中学生与父母之间的沟通 和理解，提高中学生的感恩意识，本次主题班会以“拥抱亲情-感恩父母”为主题展开。
总结班会收获
感恩意识
通过班会，学生们认识到父母的 无私付出和养育之恩，培养了感
恩意识。
家庭责任
学生们明白了自己在家庭中的角色 和责任，愿意主动承担家务，关心 父母。
沟通技巧
学生们学会了如何与父母进行有效 的沟通，改善了亲子关生活中对 父母的言行举止，意识到自己的
CHAPTER 02
亲情教育
亲情的重要性
家庭是社会的基本单位
亲情是人类最基本的情感联系，家庭 是孩子成长的第一个课堂。
情感支持与安全感
传承家庭价值观
家庭是价值观传承的重要场所，通过 亲情教育，孩子可以学习到家庭的传 统和文化价值观。
亲情给予孩子情感支持和安全感，是 孩子心理健康发展的重要基础。
家庭关系对成长的影响
通过主题班会，引导学生认识到 父母的付出和牺牲，学会感恩和
“感恩父母-拥抱亲情：主题班会课件
总结和展望
感恩父母，把握现在
让亲情在行动中延长
把握机会，感恩父母
当你懂得感恩，珍惜眼前人，才会 让你的人生更加美好，更加有意义。
行动说话，利用好已有的学习时间， 过好每一个日子，好好爱“家”，才 能让亲情永远延长。
感恩父母是一种回报，没有比用心 关爱亲人更重要的事情了，弘扬家 庭文化，珍惜亲情，做一个感恩的 人。
可以多陪陪父母
多陪陪父母，了解他们、支持他们， 让他们感受到你的爱，更可以给自 己和父母留下美好的回忆。
可以为父母做一些力所能及 的事情
家务、购物、照顾生活等，这些看 似小事情顶起来就是一座座大山， 相信只有你自己能真正做到，也只 有这样，父母才能感到你的用心。
通过行动表达亲情
1 亲情是一种精神寄托
亲情是一种永不磨灭的情感
亲情是一笔投资，付出少得会寡，付出多了会有回 报，但不管怎么样，它都永远存在。
亲情是一种让人感到安心的情感
在生命的任何阶段，亲情都能给我们带来内心的平 静和安全感，只要有了它，就不再感到孤独和无助。
亲情的影响
1
心理健康
亲情能鼓励我们，支持我们，使我们感到自信，这对我们的心理健康有很大的好 处。
2
情感成长
ห้องสมุดไป่ตู้
亲情可以让我们变得更加成熟、更善解人意、更能体会别人的感受，这对我们的 情感成长有很大的助益。
3
行为规范
亲情可以调节我们的行为规范，使我们变得更加宽容、更富同情心，这对我们的 人生成长有很大的作用。
如何感恩父母
感恩是一种态度，一种行动
不仅仅是口头感谢，更是要在言行 中表现出来，用力去付出，去呵护， 去照顾，去回报。
班级活动推荐
交换亲情信
“感恩父母-拥抱亲情：主题班会课件
社交网络联系更加紧密。
感恩父母的收获
心灵富足
亲情升华
情感回报
表达感激之情，我们得到了心
我们的感激之情传递给父母，
通过表达感激，我们得到了父
灵上的满足。
亲情关系更加升华。
母的更多关爱。
结语和总结
世界上最真挚的情感，莫过于亲情。
感恩父母，珍惜亲情，让我们的人
生更加丰富多彩!
感恩父母-拥抱亲情
亲情是我们生命中最珍贵的东西之一。本次班会将重点探讨感恩父母和拥抱
亲情的意义，以及如何通过一些具体措施来表达我们的感激之情。
感恩父母的意义
1
生命之源
2
父母是生命的恩赐，没有他们就没有我们。
3
无尽关爱
无私奉献
父母将生命的最美好时光奉献给了我们。
4
永恒安慰
父母在我们成长的每个阶段给了我们无微
2
林语堂: 爱的教育
林语堂与母亲、妻子、女儿之间传递的爱，感化了周围的人。
3
钱钟书: 父亲的鲜花
“没人陪我走，父亲陪我…”表达了他对父亲的感激。
亲情的影响力
有益身心健康
提高个人幸福指数
加强个人社会能力
有亲情关系的人，比孤独的
身边有亲情支持比没有亲情
对于拥有亲人关系的人来说，
人更健康，士气也更高。
支持的人更加快乐。
我们走过人生的每个阶段。
感恩父母的具体方式
方式
含义
言语感谢
直接表达感谢之情
礼物回报
通过一些实际行动，让父母感受到我们的关心
和关爱。
服务回馈
为父母做些力所能及的事情，让父母感受到我
们的孝心。
陪伴相伴
与父母一起分享人生的喜悦和苦难。
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直面亲来自的力量体会父亲的伟大
我的一次真实经历
歌曲《父亲》欣赏
这样的背影你
是否依然记得 这就是背着我 们的父亲 我们还要继续 然他背下去吗？
母亲的故事
1、血奶 2
血信号
3、四川汶川地震震撼人心的母爱（两则真实
事情）
诗朗诵
娘都您见 ！在每不 您回天到 的家 儿 背的 子 有路 点口 陀等
我 要 读 书 ！
有同学说：“我们的宿舍跟实验初中比起来差多了！”那么，跟图片上的比起来呢？
为 了 活 下 去
有一种等待叫希望
有一种自食其力叫辛酸
我们的母亲就 这样老去
母亲， 我们的母亲
一切的一切 我只想让我的学生 学 会感动，懂得感恩。
了娘 记 在 脸如 娘 ！载您 今您 不了苍 却也 孝多老 白曾 的少的 发经 儿对脸 苍美 女儿上 苍丽 让女 ， 您的 皱 受爱 纹 苦 满
调查发现——有63%的学生不知道父母的生
日，近43%的学生不知道父母的年龄，有4名 同学说不能准确写出父母的姓名，76%的学 生从未给父母祝贺过生日。父母给自己过生 日的却高达93%！
一封父亲给儿子的信
尽管你伤透了我的心，但你始终是我的 儿子。虽然，自从你考上大学，成为我们家 几代里出的唯一一个大学生之后，已分不清 咱两谁是谁的父亲。
这 就 是 我 们 的 母 亲
歌曲《母亲》欣赏
视频《烛光里的妈妈》欣赏
感恩的心
原创故事
图片欣赏
塞外的春天乍暖还寒。4月的一个早晨，天空飘洒着纷纷扬扬的雪花。一个中年男子的菜 摊车上坐着一个小男孩，孩子用给菜保温的被子围着，父亲不时用手给儿子掖掖被子。 在阴暗的背景和漫天飞舞的雪花的衬托下，儿子稚嫩红润的小脸与父亲饱经沧桑的脸形 成对比，父子俩面对生活的艰辛相依为命，特别是父亲使劲发出叫卖声时，脸部表情感人 力度之大，使人看后心灵为之震颤。”
没不而树对努 有要亲欲他力 珍当不静们学 惜失待而好习 去 风一吧 时 不点， 才 止 为 去 ， 了 后 子 父 悔 欲 母 ， 养
……
……
我们的承诺—如何感恩
同学们，父母给我们的太多，而我们回报的太少，感恩 是我们每个人亲情的最直接体现。 为人子女，我们能做的太多，又太少。如果你还不知道 怎么办的话
满怀感恩，立志成才
亲情是什么？
亲情是一种彼此支持，心心相印的特殊的感
情。亲情如一杯香醇浓郁的酒；亲情如一朵 含苞待放的花，娇艳欲滴；亲情如一轮红彤 彤的旭日。 有一种付出从不计较回报，有一种感恩，无 法用语言表白——这就是亲情：与生俱来， 源于血脉。
一碗馄饨
最近某中学进行学生情感状况调查， 结果表明，当今青少年情感荒漠化倾 向应该引起社会的关注。
你 为孩 为 ， 了子 了 豁 要啥 出 好？ 去 好如 了 学此 ！ ，拼 老命 爸。
我们的教室宽敞明亮，
干净整洁。 有日光灯十一盏、还有 现代化的多媒 体投影等。
同在蓝天下，都是祖国
的 花朵，为什么会有这么 大 的差距呢？
看看他们，想想自己，
我
每 天 的 早 读 他 比 我 认 真 多 了
那么，就从你身边最小的事情做起，想想看我们为什么来 到这里，想想看父母的期盼。
同学们，认识到了，做到了，你就是一个懂感恩，会感恩 的好孩子 同学们，不要等了 快行动吧！！！
我的一次真实经历
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这样的背影你
是否依然记得 这就是背着我 们的父亲 我们还要继续 然他背下去吗？
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血信号
3、四川汶川地震震撼人心的母爱（两则真实
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诗朗诵
娘都您见 ！在每不 您回天到 的家 儿 背的 子 有路 点口 陀等
我 要 读 书 ！
有同学说：“我们的宿舍跟实验初中比起来差多了！”那么，跟图片上的比起来呢？
为 了 活 下 去
有一种等待叫希望
有一种自食其力叫辛酸
我们的母亲就 这样老去
母亲， 我们的母亲
一切的一切 我只想让我的学生 学 会感动，懂得感恩。
了娘 记 在 脸如 娘 ！载您 今您 不了苍 却也 孝多老 白曾 的少的 发经 儿对脸 苍美 女儿上 苍丽 让女 ， 您的 皱 受爱 纹 苦 满
调查发现——有63%的学生不知道父母的生
日，近43%的学生不知道父母的年龄，有4名 同学说不能准确写出父母的姓名，76%的学 生从未给父母祝贺过生日。父母给自己过生 日的却高达93%！
一封父亲给儿子的信
尽管你伤透了我的心，但你始终是我的 儿子。虽然，自从你考上大学，成为我们家 几代里出的唯一一个大学生之后，已分不清 咱两谁是谁的父亲。
这 就 是 我 们 的 母 亲
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塞外的春天乍暖还寒。4月的一个早晨，天空飘洒着纷纷扬扬的雪花。一个中年男子的菜 摊车上坐着一个小男孩，孩子用给菜保温的被子围着，父亲不时用手给儿子掖掖被子。 在阴暗的背景和漫天飞舞的雪花的衬托下，儿子稚嫩红润的小脸与父亲饱经沧桑的脸形 成对比，父子俩面对生活的艰辛相依为命，特别是父亲使劲发出叫卖声时，脸部表情感人 力度之大，使人看后心灵为之震颤。”
没不而树对努 有要亲欲他力 珍当不静们学 惜失待而好习 去 风一吧 时 不点， 才 止 为 去 ， 了 后 子 父 悔 欲 母 ， 养
……
……
我们的承诺—如何感恩
同学们，父母给我们的太多，而我们回报的太少，感恩 是我们每个人亲情的最直接体现。 为人子女，我们能做的太多，又太少。如果你还不知道 怎么办的话
满怀感恩，立志成才
亲情是什么？
亲情是一种彼此支持，心心相印的特殊的感
情。亲情如一杯香醇浓郁的酒；亲情如一朵 含苞待放的花，娇艳欲滴；亲情如一轮红彤 彤的旭日。 有一种付出从不计较回报，有一种感恩，无 法用语言表白——这就是亲情：与生俱来， 源于血脉。
一碗馄饨
最近某中学进行学生情感状况调查， 结果表明，当今青少年情感荒漠化倾 向应该引起社会的关注。
你 为孩 为 ， 了子 了 豁 要啥 出 好？ 去 好如 了 学此 ！ ，拼 老命 爸。
我们的教室宽敞明亮，
干净整洁。 有日光灯十一盏、还有 现代化的多媒 体投影等。
同在蓝天下，都是祖国
的 花朵，为什么会有这么 大 的差距呢？
看看他们，想想自己，
我
每 天 的 早 读 他 比 我 认 真 多 了
那么，就从你身边最小的事情做起，想想看我们为什么来 到这里，想想看父母的期盼。
同学们，认识到了，做到了，你就是一个懂感恩，会感恩 的好孩子 同学们，不要等了 快行动吧！！！