高中地理会考总复习
高中地理学业水平测试(会考)重点知识复习提纲
高中地理学业水平测试重点知识复习提纲第一章行星地球第一节宇宙中的地球考试说明要求：1、了解不同级别的天体系统，说明地球在太阳系中的位置。
2、知道地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，理解地球上存在生命的条件和原因。
主要知识点：1、天体的类型有恒星、星云、行星、流星、彗星、卫星、星际物质等。
2、宇宙中最基本的天体是恒星和星云。
2、宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转，形成天体系统。
3、天体系统的层次（见右图）4、距离地球最近的自然天体是月球，距离地球最近的恒星是太阳。
5、太阳系中八大行星的名称和位置示意图（见右图）（1）距离太阳由近与远：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
（2）小行星带位于火星与木星的轨道．．之间。
（3）哈雷彗星公转周期76年，公转方向自东向西（顺时针方向），其彗尾背向太阳延伸，离太阳越远，彗尾越短。
6、八大行星的运动特征是同向性、共面性、近圆性。
7、八大行星按照结构特征可以分为类地行星（包括水星、金星、地球、火星）、巨行星（包括木星、土星）、远日行星（包括天王星、海王星）。
8、地球是太阳系中特殊行星的原因是存在生命。
9、地球上存在生命的条件外部条件：（1）太阳光照稳定；（2）比较安全的宇宙环境：八大行星各行其道，互不干扰。
内部条件：（1）适宜的温度（原因：日地距离适中）；（2）适合生物呼吸的大气（原因：地球有适中的体积和质量；大气经过漫长的演化）；（3）有液态水（原因：原始地球体积收缩和内部放射性元素衰变产生热量，地球内部温度升高，不断产生的水汽逸出地表，形成降水，最终形成原始的海洋）。
第二节太阳对地球的影响考试说明要求：1、了解太阳辐射对地球的影响。
2、了解太阳活动对地球的影响。
主要知识点：1、太阳是一个巨大炽热的气体球，主要成分是氢和氦。
2、太阳源源不断地以电磁波形式向四周放射能量，这种现象被成为太阳辐射。
3、太阳能量来源于太阳内部的核聚变反应：4H→1He＋能量。
高中地理学业水平总复习(知识点)
高中地理学业水平总复习第一讲地球、太阳和地球的圈层结构（包括下面的第一节、第二节和第三节）第一节地球的宇宙环境【知识体系及主要考点】一、人类对宇宙的认识可见宇宙：半径约为140亿光年二、多层次的天体系统1•天体类别：恒星、行星、卫星、小行星、彗星等2•天体系统：宇宙中各种天体之间相互吸弓|、相互绕转形成天体系统。
天体系统是由层次和级别的，如下图所示：——►（熟练掌握课本太阳系示意图，太阳系有八大行星，这八大行星绕日公转有同向性、共面性和近圆性运动特征）J地月系太阳系「银河系2 i其他行星系统总星系’_其他恒星体统I河外星系三、普通而特殊的行星-----地球1.普通的星球在太阳系中，地球和其他行星相比，尤其和泪地行星相比无论在质量、体积、平均密度还是自转周期还是公转周期等方面，都没有特别之处，所以称它为普通的星球2•特殊的星球地球是目前人类所知道的宇宙中唯一一颗适合生物生存和繁衍的星球。
3 .为什么地球上能够存在生命？-太阳源源不断地供给地球光照和热量/稳定安全的J宇宙环境［八行星各行道，互不干扰地球上存在<生命的条件严地距离适中一►地球温度适中'优越的自身条X体积和质量适中—►吸引适量大气演化形成富含氧气的大气圈-存在液态的水—*原始生命起源于海洋第二节太阳对地球的影响【知识体系及主要考点】一、太阳辐射与地球1. 太阳辐射概念：太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量 组成J 紫外光“可见光 波长范围0.4到0.76微米，太阳辐射能量主要集中在可见光 红外线2. 太阳辐射对地球的影响太阳辐射源源不断为地球提供能量，影响地理环境，影响人类的生产生活、太阳活动与地球太阳黑子分布在这层，周期为 11年 耀斑和日珥分布在色球层，周期为 11年 太阳风出现于日冕层2•太阳活动对地球的影响 （1）对电离层的影响： 耀斑爆发时产生的射电和高能粒子到达地球， 引起大气中电离层强烈电磁扰动，影响地球上的无线电短波通讯（2）对地球磁场的影响：太阳活动会干扰地球磁场，从而产生"磁暴” ，使 磁针不能正确指示方向（3） 产生极光的影响：太阳大气产生的高能带电粒子高速进入两极地区高空 大气，与大气碰撞出现极光（4） 自然灾害：地震和水旱灾害的发生与太阳活动有相关性第三节、地球的圈层结构及特点1、地球内部大致分为三个圈层，从地心向地表依次为地核 、地幔、地壳。
高中地理会考复习资料大全
高中地理会考复习资料大全马上既要进行地理学科的会考了，你准备好了吗?以下是由店铺收集整理的高中地理会考复习资料，欢迎阅读!高中地理会考复习资料(一)地壳和地壳变动1.地球的内部圈层。
(1)地球内部圈层的划分依据。
人们把地球内部划分为地壳、地幔和地核三个圈层。
(2)地壳内部圈层的主要特征。
1)地壳。
地壳是指地面以下莫霍面以上很薄的一层固体外壳，它主要由各种岩石组成。
地壳的厚度不均，其平均厚度为17千米，大陆地壳平均厚度为33千米，海洋地壳平均厚度为6千米。
2)地幔。
地幔位于莫霍面以下至古登堡面以上。
地幔为固体物质，主要成分是铁镁的硅酸盐类。
地幔又有上地幔和下地幔之分。
上地幔比较复杂，上地幔顶部由岩石组成，而上地幔上部存在一个软流层(圈)，一般认为这里是岩浆发源地之一。
地壳和上地幔顶部(软流层以上)，是由岩石组成的，合称为岩石圈。
3)地核。
从古登堡面至地球的核心是地核。
地核又可分成外核和内核两个部分。
地下2 900千米～5 000千米深处为外核。
外核的物质接近液体，横波不能通过。
5 000千米以下的深部是内核，内核的物质为固态。
据推测，地核的物质成分以铁镍为主，并含少量较轻元素。
2.地壳的结构和物质组成。
(1)地壳的化学组成。
地壳中有90多种自然存在的化学元素，其中氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁等元素的含量，约占地壳总重量的97.13%.地壳中含量最多的元素是氧，约占地壳总含量的一半;其次是硅，约占四分之一强。
(2)地壳的结构。
地壳分为上下两层，上层叫硅铝层，下层叫硅镁层。
硅铝层的成分主要是硅、铝，这层的化学成分及某些物理性质与花岗岩极为相似，所以又叫花岗岩层。
硅镁层中的硅、铝成分相对减少，镁、铁成分增多，这层的化学成分及某些物理性质与玄武岩相似，所以又叫玄武岩层。
硅铝层在大洋地壳中很薄，甚至缺失，硅镁层则普遍存在。
地壳厚度的不均和硅铝层的不连续分布状态，是地壳结构的主要特点。
(3)矿物。
地壳中化学元素，在一定的地质条件下，结合成具有一定化学成分和物理性质的单质或化合物，就是矿物。
高中地理会考复习资料五篇
高中地理会考复习资料五篇高中地理会考资料1 区位农业发展1.海陆位置和纬度位置。
2.包括哪些省和自治区。
总结：东北地区包括黑龙江、吉林、辽宁省和内蒙古自治区东部。
纬度高、跨度大。
我们来研究一下这些特点在气候上的表现。
结论：纬度高──温带季风气候，冬季寒冷夏季温暖。
跨度大──跨暖温带、中温带、寒温带。
无霜期180天～80天。
年降水量300～1000毫米。
我们只有遵循自然条件，发展与之相适应的农业生产。
因为气候是农业生产中最难改造的自然条件。
此处可以叫学生对比地形和土壤等条件来说明。
1.讨论东北大米与气候的关系。
引导学生从日照、光照、低温等方面考虑问题。
提示：东北地区光照充足，昼夜温差大，作物生长期长，加之气候寒冷，农作物病虫害少，几乎不需要使用农药，天然具有绿色大米的称号。
2.针对现代生活，考虑东北农村农业生产情况。
提示：季节性强，有利于农忙时节集中人力物力投入农业生产，在农闲时节发展副业，增加农业收入，还可以进行农田基本建设和水利建设。
3.从优势和劣势两个方面举例，教师参与讨论。
提示：劣势有热量要求、一年一熟、长冬无法放牧等。
优势有光照、温差、土壤肥力、积雪融化缓解春旱等。
讨论不局限于以上几点。
由以上讨论可以直接引出下一个知识点──地形和土壤条件。
高中地理会考资料2 湖泊的分布一、东亚：1、西部多大江大河：长江，黄河等；2、东部河流短小；二、东南亚：1、湄公河（东方的多瑙河），流经6个国家（老挝、越南、泰国、柬埔寨、缅甸、中国（澜沧江）），形成东南亚最大冲积平原；2、伊洛瓦底江、萨尔温江注入印度洋；三、南亚：1、恒河（圣河）：喜马拉雅山南断，主要雨水补给，形成恒河平原（南亚最大冲积平原）；2、布拉马普特拉河：上游在中国（雅鲁藏布江）喜马拉雅山北坡，雨水补给；3、印度河：发源冈底斯山，冰川融水为主，沙漠地区的灌溉水源（外流河）；四、中亚：1、内陆河：锡尔河，阿姆河咸海，高山冰雪融水；2、外流河：额尔齐斯河北冰洋水系；3、湖泊：内陆湖：里海（世界最大）、伏尔加河（内陆河最长的）、乌拉尔河、咸海；五、西亚和北非：1、尼罗河：第一长河6600千米；2、两河：幼发拉底河，底格里斯河；3、苏伊士运河：1700千米4、死海：-400米（世界最低点）；高中地理会考资料3 主要经线及穿过的地理事物：0经线：穿过欧洲和非洲西部。
高中地理会考知识点总结
高中地理会考知识点总结一、地球与地图1. 地球的形状与运动：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
地球自转和公转是其基本运动形式，自转产生昼夜更替和时间差异，公转导致季节变化和太阳高度角的变化。
2. 地图的基本知识：地图是地理信息的载体，包括比例尺、方向、图例和注记等基本要素。
学会使用地图，能够识别地形图上的主要地形特征。
二、自然地理1. 大气环境：包括大气的组成、大气压力、风的形成等。
了解气候类型及其分布，如热带雨林气候、温带季风气候等。
2. 水文特征：河流、湖泊、地下水等水体的分布、类型和特性。
掌握水循环的过程及其对地理环境的影响。
3. 地貌类型：山地、平原、高原、盆地等地貌形态的特征及其形成原因。
4. 地质作用：板块构造、地震、火山等地质现象及其对地表形态的影响。
5. 生物地理：生物群落的分布、生态平衡的概念及其在地理环境中的作用。
三、人文地理1. 人口与城市：人口分布、迁移、城市化过程及其对地理环境的影响。
2. 经济地理：农业、工业、服务业等经济活动的地理分布，以及交通运输网络的布局。
3. 文化地理：不同地区文化特征的形成，包括语言、宗教、风俗等。
四、区域地理1. 世界地理：各大洲的地理位置、自然环境、资源分布和主要国家概况。
2. 中国地理：中国的地理位置、地形地貌、气候特征、行政区划、资源分布等。
五、环境与可持续发展1. 环境问题：全球变暖、臭氧层破坏、生物多样性减少等环境问题的成因和影响。
2. 可持续发展：可持续发展的概念、原则和实践，如何在经济发展中保护环境。
六、地理信息技术1. 遥感技术：遥感技术的原理和应用，如卫星遥感、航空摄影等。
2. 地理信息系统（GIS）：GIS的基本概念、功能和在地理研究中的应用。
七、地理实践能力1. 地理观测：学会使用地理工具进行观测，如使用罗盘确定方向、使用海拔计测量高度等。
2. 地理调查：掌握地理调查的方法，包括问卷调查、实地考察等。
3. 地理数据分析：学会对收集到的地理数据进行整理、分析和解释。
地理高考会考知识点总结
地理高考会考知识点总结第一章自然环境1. 地理概念：地理是研究地球表面自然现象和人文现象的学科。
2. 地球的形状：地球是一个近乎球形的椭球体，赤道周长约为40000公里，两极赤道之间的距离短。
3. 地球的自转和公转：地球自转轨道周期24小时，地球公转周期365天5小时48分钟46秒。
4. 太阳辐射：地球表面每平方米每秒钟能够获得的平均辐射量称为太阳辐射。
5. 大气圈的结构：大气圈由对流层、平流层、中间层、顶层和外层组成。
6. 气候类型：根据地球不同地区的气温、湿度、气压和风等因素，可以将气候划分为不同类型，如热带气候、温带气候、寒带气候等。
7. 地球的地貌：包括山地、高原、低地、盆地、平原、丘陵等。
8. 水资源的分布：地球上的水资源主要分布在海洋、江河湖泊、地下水和冰川等地方。
9. 自然灾害：包括地震、火山、洪水、干旱、飓风等自然灾害形成的原因和防范措施。
第二章人口与城市1. 人口的分布：全球人口分布不均，集中在亚洲、非洲、欧洲等地区，而南极洲上几乎没有人口。
2. 人口与资源：人口的增长对自然资源的利用和环境的改变产生影响。
3. 城市的发展：城市是人口集聚和生产活动密集的地区，在城市化进程中，城市规模逐渐扩大，城市化率提高。
4. 城市生活：城镇居民的生产生活方式发生变化，城市中居住区的建设、交通设施的完善、公共设施的配备等方面也有所改变。
第三章农业与工业1. 农业资源：水资源、土地资源等是农业生产的基础，农业农民是农业生产的主力军。
2. 农业生产：农业发展对自然环境有一定的影响，包括土地的利用、水资源的利用和农产品的产量和质量等方面。
3. 工业资源：包括矿产资源、水资源、森林资源等是工业生产的基础，工业是经济增长的重要支柱。
4. 工业生产：工业发展对自然环境也有一定的影响，包括环境污染、能源消耗、物质消耗和资源利用等方面。
第四章贸易与交通1. 贸易的发展：贸易是一种商品和服务的交换，国际贸易促进不同国家之间的经济合作。
高中地理会考复习资料
高中地理会考复习资料1．宇宙是天地万物的总称。
“宇”指空间，“宙”指时间。
2．随着天文望远镜以及空间探测技术的发展，人们对宇宙观测的尺度达到上百亿年和上百亿光年的时空区域。
3．天体包括：闪烁的恒星、明亮的行星、圆缺多变的月亮、轮廓模糊的星云、一闪即逝的流星、拖着长尾的慧星以及星际空间的气体和尘埃等。
4．天体系统的各个级别：总星系{河外星系、银河系(恒星世界、太阳系 -地月系) } 5．地球是一颗行星，太阳是一颗恒星，月球是一颗卫星。
6．距离地球最近的恒星是太阳，距离地球最近的天体是月球，距离太阳最远的行星是冥王星。
7．目前我们能观测到的宇宙的范围是总星系。
8．地球存在生命的条件是：⑴地球拥有一个安全和稳定的宇宙环境 (各大小行星各行其道互不干扰，且太阳很稳定)⑵地球自身条件优越：①日地距离适中，使地球表面有适于生命存在的气温(表面平均气温为15℃)②地球的体积和质量适中 ,使地球有适中的引力并形成适于生命存在的大气层。
③地球上有液态水。
9 ．太阳是一个巨大炽热的气体球，主要成分是氢和氦。
10 ．太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量，这称为太阳辐射。
11．太阳辐射能量来源于太阳内部的核聚变反应。
12 ．太阳辐射能维持着地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力。
是我们日常生活和生产所用的能源。
13．我们可以直接利用太阳能为生产和生活服务，而煤、石油等化石燃料是地质历史时期生物固定后积累下来的太阳能。
14 ．太阳大气层从里向外可分为：光球、色球、日冕三层。
黑子出现在光球层，耀斑出现在色球层。
15．太阳活动的周期是 11 年。
太阳黑子的多少和大小是太阳活动强弱的标志；耀斑爆发是太阳活动最激烈的显示。
16．太阳活动对地球的影响：①对地球气候有影响(影响降水量的多少) ；②对地球电离层有影响(会使无线短波通讯发生中断) ；③对地球磁场有影响(产生“磁暴”现象) 。
17 ．我国太阳能最丰富的地方是青藏高原，最贫乏的地方是云贵高原及四川盆地。
会考地理高中 知识点总结
会考地理高中知识点总结第一章地球与地图地球的形状：地球是一个不完全的椭圆体，它的赤道略大于从北极到南极的距离。
地球的自转和公转：地球自西向东自转一周约24小时，公转轨道为椭圆形。
地球的地理坐标：地球的地理坐标系由纬度和经度组成。
经度以本初子午线为基准，分东经和西经。
纬度是赤道面和地球自转轴所夹成的天球表面圆弧的长度。
纬度共有称为北纬北纬N，称作南纬南纬S。
而经度共有东经和西经。
靠东日界线是180°东纬，靠西为180°西纬。
而本初子午线选为0°。
地图的制图原理：地图为地球的缩影，它将三维地球表面投影为二维平面。
地图的制图原理包括真实性、等角性、等积性和方位性。
地图的分类：地图根据比例尺大小，可分为平面图、精密图、大比例尺地图、中比例尺地图和小比例尺地图。
第二章自然地理环境地球自然环境的结构与特点：地球自然环境由大气圈、水圈和岩石圈组成，它们相互联系相互作用。
地球的层次结构：地球根据物性可分为大气层、水层和岩石层。
根据物质含量不同又分为气圈、水圈、岩石圈。
地表形态与气候的关系：地表形态对气候有着重要影响。
山脉、高原和平原都会对气候产生一定的影响。
地球的气候区划：地球根据气候特点可分为寒冷带、温带和热带。
第三章人文地理环境地表形态与人类活动的关系：地表形态对人类活动有着重要影响。
地面平坦的地方更适合居住和农业发展，而高山和荒漠地区则会对人类活动造成一定影响。
人类活动对地表形态的影响：人类活动包括农业、工业、建筑和城市化等活动，都会对地表形态产生一定影响。
人口与土地资源的关系：土地资源的利用与保护，以及人类活动与土地资源之间的关系都是地理学的重要研究领域。
城市与农村的区位关系：城市与农村的区位关系对社会经济和人口分布都有着重要影响。
第四章地理信息技术地理信息系统的基本概念：地理信息系统是一种用于收集、存储、处理、分析和展示地理信息的技术系统。
卫星遥感技术的应用：卫星遥感技术通过卫星获取地球表面的信息，可以用于地质勘探、农业资源调查、环境监测等领域。
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高中地理会考总复习资料第一单元宇宙中的地球一：地球运动的基本形式：公转和自转地球自转和公转的关系：（1）黄赤交角：赤道平面和黄道平面的交角。
目前是23º26＇（2）太阳直射点在南北回归线之间的移动二：地球自转的地理意义（1）昼夜更替（2）地方时（3）沿地表水平运动的物体发生偏移,北半球右偏,南半球左偏. 三：地球公转的地理意义（1）昼夜长短和正午太阳高度的变化①昼夜长短的变化四：光照图的判读（1）判断南北极，通常用于俯视图，判断依据为：从地球北极点看地球的自转为逆时针，从南极看为顺时针;或看经度,东经度递增的方向即为地球自转的方向.（2）判断节气，日期及太阳直射点的纬度晨昏圈过极点（或与一条经线重合），太阳直射点是赤道，是春秋分日；晨昏线与极圈相切，若北极圈有极昼现象为北半球的夏至日，太阳直射点为北纬23º26＇，若北极圈有极夜现象为北半球的冬至日，太阳直射点为南纬23º26＇（3）确定地方时在光照图中，太阳直射点所在的经线为正午12点，晨昏线所包围的白昼部分的中间经线为12点，晨线与赤道交点经线的地方时为6点，昏线与赤道交点经线为18点，依据每隔15º，时间相差1小时，每1º相差4分钟，先计算两地的经度差（同侧相减，异侧相加），再转换成时间，依据东加西减的原则，计算出地方时（4）判断昼夜长短求某地的昼（夜）长，也就是求该地在纬线圈上昼（夜）弧的长度，这个长度也可由昼（夜）弧所跨的经度数来推算（5）判断正午太阳高度角先求所求地区与太阳直射点的纬度差，若所求地和太阳直射点在同一半球，取两地纬度之差，若所求地和太阳直射点不在同一半球，取两地纬度之和，再用90º-两地纬度差即为所求地的正午太阳高度五：晨昏线与经线和纬线（1）根据晨昏线与纬线相交判断问题①晨昏线通过南北极可判断这一天为3月21日或9月23日前后②晨昏线与南北极相切，北极圈内为昼，可判断这一天为6月22日前后，北半球为夏至日，北半球为夏季，南半球为冬季③晨昏线与南北极相切，北极圈内为夜，可判断这一天为12月22日前后，北半球为冬至日，北半球为冬季，南半球为夏季（2）根据晨昏线与经线相交关系判断昼长和夜长推算某地昼长或者夜长，求昼长时，在昼半球范围内算出该地所在地的纬线圈从晨线与纬线圈交点到昏线与纬线圈交点，所跨的经度除以15即该地昼长，如果图上只画了昼半球的一半，要注意，图中白昼所跨经度差的2倍，除以15才是该地的昼长七：区时,地方时的计算第一步:先求两地的经度差.第二步:再求时间差,以每一度经度相差4分钟来算.第三步：然后判断两地的东西方向,求东用加,求西用减.若求出的时间大于24小时，则减24，日期加1天，若时间为负值，则加24小时，日期减去1天.第二单元大气一：大气的组成和垂直分层1）低层大气的组成：干洁空气（氮—生物体的基本成分、氧—生物维持生命活动的基本物质、二氧化碳—光合作用的基本原料、臭氧—吸收太阳紫外线“地球生命的保护伞”）、水汽和固体杂质（成云致雨的必要条件）2）：大气的垂直分层（课本29页图2.1）千米，高纬：8-9千米密切二：大气热力作用（1）对太阳辐射的削弱作用（2）对地面的保温效应①大气吸收地面的长波辐射，截留热量而增温，由于大气对于太阳短波辐射的吸收能力比较差，但是对于地面长波辐射吸收作用强，所以地面辐射大部分都是被大气吸收②大气逆辐射是大气辐射的一种,方向朝向地面,对地面热量进行补偿，起保温作用二：大气的热力状况大气的热力作用1）热力环流：由于地面冷热不均而形成的空气环流，是大气运动的一种最简单的形式从图中可以看出，近地面等压线向低压方向（向下）弯曲，高空等压线向高压方向（向上）凸起2）大气的水平运动—--风影响因素：等压线越密集的地方，则风力越大（图2.10，2.11，2.12）三：全球性的大气环流1）三圈环流（课本37页图2.14）①在地表形成了七个气压带和六个风带，气压带风带随太阳直射点的南北移动而南北移动,对于北半球来说,夏季向北移,位置偏北;冬季向南移,位置偏南.（图2.15）（3）季风环流（图2.18）地区东亚南亚,东南亚气候类型温带季风亚热带季风气候热带季风气候气候六；大气环境保护（1）全球变暖原因：二氧化碳的增多而使气温升高二氧化碳增多的原因：①大量燃烧矿物燃料，②毁林危害：①海平面上升，淹没陆地②改变各地降水状况和干湿状况，导致世界各国经济结构的变化保护措施：①提高能源的利用技术和能源利用效益，采用新能源②努力加强国际合作（2）臭氧层的破坏与保护原因：除了自然原因以外，主要是人类使用制冷设备排放的氟氯烃危害：①危害人体健康，②对生态环境和农林牧渔业造成破坏保护措施：减少并逐步禁止氟氯烃等消耗臭氧物质的排放，加强国际合作（3）酸雨概念：人们一般把PH值小于5.6的雨水称为酸雨成因：燃烧矿物排放的大量二氧化硫和氮氧化物等酸性气体危害：河湖水酸化，土壤酸化，危害森林和农作物生长，腐蚀建筑和文物古迹等防治措施：防治酸雨最根本的措施是减少人为硫氧化合物和氮氧化合物的排放，我国已经采取了发展洁净煤技术、清洁燃烧技术等措施来控制酸雨三单元陆地和海洋一：地壳物质的组成与循环（1）组成岩石的矿物元素：由多到少是氧、硅、铝、铁四；海水的运动（1）海水运动的主要形式：波浪（风浪、海啸）；潮汐；洋流（2）洋流的形成与分布（图3.31，3.32）五：陆地水和水循环（1）陆地水体类型：目前人类大量利用的淡水资源（河流水，淡水湖泊水，浅层地下水）目前，冰川是地球上淡水主体，分布于两极与高山地区，直接利用少；地下水是淡水第二主体，但主要为深层地下水，开发难度较大；动态水是人们开发利用的重点，其中以河流水最为重要。
（2）陆地水的相互关系水源补给类型补给时间补给特点我国分布地区雨水夏秋季节水量变化大东部和南部冰川融水主要在夏季补给有时间性，水量稳定西北地区湖泊水全年有调节性，水量稳定东部地下水全年水量稳定，与河流有互补关系普遍（3）水循环能量来源：太阳能和重力能类型：海陆间大循环（蒸发（包括植物的蒸腾），水汽输送，下渗，地表和地下径流四个环节，（图3.37），陆地循环，海洋循环六：生物（1）生物的分布和环境（2）对环境的指示作用：骆驼刺表示干旱的沙漠地区，莲表示水湿环境，矮牵牛能够指示大气中二氧化硫的污染（3）生物在地理环境中的作用①光合作用（太阳能转换成生物能，无机物转换成有机物），②生物循环促使化学元素的迁移，联系有机界和无机界，③改变原始大气的成分，④改变水的化学成分，⑤参与沉积岩的形成，加速岩石的风化，促使土壤的形成，⑥绿色植物的环境效益（吸烟除尘，过滤空气，减轻污染，降低噪音，美化环境）七：土壤（1）土壤的概念：是指陆地表面具有一定肥力，能够生长植物的疏松表层（2）土壤的本质属性:具有肥力，能够生长植物第四单元自然资源和自然环境一：气候资源的特点（1）特点：普遍存在性，数值特征，变率大（2）开发利用二；海洋资源（1）海洋渔业的形成和分布：（2）海洋油气生产过程：资源勘探（利用地震波探测）、油气开采（海上钻井平台）、油气运输（管道运输，船舶运输）（3）海洋空间的利用（图4.9）（4）海洋运输和港口建设：港口作用：海洋运输船舶停泊、中转、装卸货物得场所。
腹地：为港口提供服务的区域（5）海洋环境的主要问题三：陆地资源（1）陆地资源的类型和特点：类型：（表4.4）特点：有限性；利用潜力的无限性；分布规律性；整体性。
（2）陆地资源与人类活动的关系：陆地资源是人类进行生产活动的对象；陆地自然资源是人类生产活动得以进行和发展的动力四：气象灾害（1）台风形成：台风是形成于热带或副热带海区，强烈发展的热带气旋主要灾害：强风，特大暴雨，风暴潮主要影响地区：亚洲东部，亚洲南部，北美洲东海岸，其中西北太平洋是全球台风发生次数最多，强度最大的海区发生季节：夏秋季节监测和防御：主要是利用气象卫星监测，到近海后，还可以用雷达监测（2）暴雨洪涝形成条件：源源不断的水汽供应；强烈的上升运动；形成降水的天气系统持续时间长主要影响地区：亚洲最多防御措施：利用气象卫星，提高暴雨预报的准确率；工程措施（修筑堤坝，整治河道，修建水库，修建分洪区）和非工程措施防御（洪泛区的土地管理，建立洪水预报警报系统，拟定居民的应急撤离计划，实施防洪保险）（3）干旱（4）寒潮原因：由强冷空气迅速入侵造成得大范围得剧烈降温，并伴随有大风，雨雪，冻害等现象，寒潮是我国冬半年主要的气象灾害，尤以秋季和春季的寒潮对农作物危害最大。
五：地质灾害（1）地震分布：环太平洋地震带和地中海－喜马拉雅山地震带能量大小：用震级表示，震级每增加一级，能量约增加30倍，3级以下为微震，5级以上为破坏性地震要素：震中，震源，震中距，震级，烈度。
（2）火山喷发火山构造：火山锥，火山口，火山通道类型：死火山，活火山，休眠火山（3）滑坡和泥石流（4）地质灾害得关联性①地质灾害在成因上得关联性：一个地域内得地质灾害可能有若干种，他们在成因上关联的，例如，我国的川、滇、黔接壤地带，形成了地震、滑坡和泥石流为主的灾害②由一种原发性的主灾诱发其他灾害，例如地震可能诱发火灾、海啸、滑坡、泥石流、瘟疫蔓延等③人类活动及其对自然环境施加的影响可能诱发地质灾害，例如，人为的破坏地表植被，造成了泥石流；人为大规模的工程活动，造成滑坡等灾害。
（4）防御措施：加强地质灾害的科学研究，加强地质灾害的管理，实施一些防御措施，开展防灾、减灾的宣传教育，提高公众的环保意识和减灾意识。
第五单元人类的生产活动与地理环境1：农业①农业生产的特点：地域性、季节性和周期性。
②农业的投入：自然条件：光照、热量、水分、土壤社会经济条件：劳动力；生产资料、科技③农业的分类：按生产对象分类：种植业和畜牧业按投入的多少分类：粗放农业和密集农业按产品的用途分类：自给农业和商品农业④农业区位因素：气候、水源、地形、土壤、市场、交通、政策等⑤农业发展与区位的关系：2、工业特点:地域上的灵活性，季节上的连续性投入要素：自然条件（土地、水源、能源、原料等）和社会经济条件（劳动力、资金、设备、技术等）产出要素：工业产品和工业“三废”工业的发展：工业的分布就世界而言主要集中在欧洲、北美、日本等少数国家，就国家而言主要集中分布在少数地区和少数城市由于工业和科学技术的发展，使原料和劳动力对工业投入发生了变化，工业所采用的原料种类越来越多，范围越来越广，而且对原料的利用率及加工深度不断提高，所以对原料的投入减少，对劳动力的知识、技术的投入逐步加大,如50年代扩建的鞍钢和现在的宝钢等企业生产方式：由大批量、标准化到中小批量定制式①按照工业的投入要素分类第六单元人类的居住地与地理环境1、聚落的形成①乡村、城市起源的历史条件：乡村形成：人类为生存，希望互相合作和共同生活，由此而构成聚居。