关于召开创先争优群众评议会的报道
2024年创先争优活动会议记录
会议记录时间：2024年X月X日地点：XXXX会议室会议主题：2024年创先争优活动总结及下一步工作安排参会人员：领导：1.XXXXX2.XXXXX3.XXXXX1.XXXXX2.XXXXX3.XXXXX会议记录员：XXXX会议议程：1.2024年创先争优活动总结2.2024年创先争优活动成果分析3.2024年创先争优活动存在的问题与不足4.下一步工作安排会议内容：一、2024年创先争优活动总结领导首先对全体参与创先争优活动的同志们表示感谢，并对大家的付出和努力给予了高度评价。
总结了此次活动的主要内容和目标，并提到了活动中取得的一些成绩。
二、2024年创先争优活动成果分析在本次活动中，我们收集到了一些鼓舞人心的成果。
其中包括：志愿者服务活动、文体比赛、环境整治、技能培训等各项活动的参与人数、影响范围和达到的效果等。
参会人员一一进行了成果汇报，对各项成果给予了高度评价。
三、2024年创先争优活动存在的问题与不足会议强调了在本次活动中也存在的一些问题和不足。
其中包括：活动宣传不够广泛、参与人数偏少、活动内容比较单一、活动评估方式不明确等。
会议对这些问题进行了深入讨论，并提出了相应的解决措施。
四、下一步工作安排会议针对上述问题提出了下一步的工作安排。
其中包括：加强活动宣传、提高参与人数、丰富活动内容、改进活动评估方式等。
会议责成各部门负责人，在规定的时间内完成相应的工作任务，并将完成情况报告给领导。
总结：此次会议对2024年创先争优活动进行了总结和分析，并提出了下一步的工作安排。
会议结束后，各部门负责人和参会人员都表示将按照会议的要求认真履行工作职责，以期在下一次创先争优活动中取得更好的成绩。
创先争优会议记录
创先争优会议记录会议记录会议主题：创先争优会议会议时间：XX年XX月XX日会议地点：XXXX会议室主持人：XXXXXX参会人员：XXXX，XXXX，XXXX，XXXX，XXXX，XXXX，XXXX（按照参会人员名单顺序逐一列出）会议记录：1.主持人开场致辞主持人对参会人员表示感谢，并介绍了本次会议的主题和目的，“创先争优”，希望通过本次会议加强团队的凝聚力，深化员工的争优意识，推动企业的发展。
2.参会人员自我介绍为了增进彼此之间的了解，参会人员按照顺序进行自我介绍，简要介绍自己的岗位、工作内容和个人期望。
3.具体问题讨论与解决3.1按照先后顺序，逐个讨论参会人员提出的工作中遇到的困难和问题，并就问题进行分析和解决。
在解决问题的过程中，大家共同探讨和交流经验，以找到最佳解决方案。
3.2就公司整体运营和业务发展进行讨论，大家围绕如何提高企业效益、增强竞争力等方面进行深入研讨，并提出了许多切实可行的建议。
4.团队建设与文化建设4.1针对提高团队凝聚力和效率，参会人员积极建议通过开展团队建设活动和培训课程，增强团队协作能力和沟通能力。
4.2为了塑造企业文化，让员工感受到公司的关怀，大家提出了一些创意，如设立员工激励奖励制度、定期开展员工交流活动、加强员工培训等。
5.制定行动计划及责任分工为了确保本次会议的成果不仅停留在会议上而是能够真正得到执行，参会人员共同商讨并制定了行动计划，明确了每个人的责任分工和完成时间。
6.会议总结主持人对本次会议进行了总结，肯定了参会人员的积极参与和提供的建议。
同时，对各项行动计划进行了再次强调，并鼓励参会人员在工作中积极实施。
7.会后跟进本次会议后，将有专门负责人对行动计划进行跟进，确保每个人的任务按时完成，并提供必要的协助和支持。
以上是本次创先争优会议的记录，希望我们通过这个会议的讨论和解决，能够进一步激发员工的创新思维，助推企业的全面发展。
学生党支部关于创先争优民主评议会议记录
学生党支部关于创先争优民主评议会议记录
学生党支部关于创先争优民主评议会议记录
20XX年5月23日晚上7：30我支部在八教北325召开了关于支部及各党员在创先争优活动中接受民主评议的会议，本次会议由支部宣传委员xx主持，主要内容为支部及各党员同志就创先争优活动中的表现接受群众的民主评议。
本次会议应到52人，实到50人，请假2人。
具体内容如下：
1. 简要向到会的各班新党员同志和入党积极分子介绍本支部主要成员、相关制度、自身不足和接下来半年的计划并阐述了本次会议的主要内容和目的。
2. 支部各党员同志宣读本人在本次创先争优活动中的主要表现以及接受领导点评的主要情况。
各位评议者在评议登记表中对相应的党员同志进行点评投票。
3. 支部各党员同志对支部推荐熊海英同志参评校级优秀党员进行投票表决。
投票一致通过推荐熊海英同志参评校级优秀党员。
4. 支部各位党员同志对本支部的年度工作进行量化评估，根据评估细则的具体内容对支部本年度的工作情况进行打分。
5. 收取各评议表格，进行统计汇总。
6. 介绍近期来支部博客中开展的学习党史党章的活动，号召支部各党员同志及各班积极分子积极写出自己的感想，并上传到支部博客与大家分享。
7. 次会议进行总结：通过本次民主评议会议，有效地加强了支部各党员同志与各班积极分子之间的联系和交流；深入了解到群众对支部的意见、建议和想法，有助于党员同志不断完善自身的不足，更好地发挥先锋模范作用，更有助于支部工作的更合理有效的开展；支部将一如既往地坚持各项日常工作，比如党员蹲点，下寝，一对一单独谈话，召开组织会议等等，壮大支部力量，积极创先争优。
深入开展“创先争优”活动党员互评、领导点评和群众评议工作的实施意见
XXX电业局深入开展“创先争优”活动党员互评、领导点评和群众评议工作的实施意见党员互评、领导点评和群众评议工作（以下简称“三评”工作）是创先争优活动的重要步骤，是增强党支部和党员先进性意识，树立先进性标准，践行先进性要求，展示先进性形象的重要途径，是深化为民服务创先争优活动，密切党群干群关系，树立国家电网品牌良好形象的具体实践。
按照省公司党组和鸡西市委的相关要求，结合我局实际，为认真做好“三评”工作，现制定本实施意见。
一、明确责任主体党员互评由党支部负责，通过支部大会、民主生活会等方式进行。
党员领导班子成员在参加班子成员互评的基础上，参加所在支部的党员互评。
领导点评中，局党总支部委员会领导班子成员负责对分管部门和基层单位党支部及其负责人进行点评。
各支部领导班子成员负责对所属党支部进行点评。
党支部书记负责对本支部党员进行点评。
群众评议中，局总支部委员会在组织好自身群众评议的基础上，对各党支部适时组织党员和职工群众进行评议；各党支部对党员开展活动情况，组织党员、职工群众进行评议。
二、严格主要步骤1．征求意见。
“三评”工作开展前要采取召开座谈会、发放调查问卷、个别访谈等方式广泛听取党员及群众意见和要求，从意见中掌握和了解党员及群众的希望和要求，对党员、群众及客户等反映的问题，及时调查处理，为开展“三评”工作打好基础。
2．组织实施。
党员互评通过支部大会、民主生活会等方式进行。
按照“四对照”的原则，即对照“五带头”的要求，对照岗位职责和承诺事项，对照服务规范和服务标准，对照身边先进典型，认真开展自评和互评，查找存在的问题和不足，明确今后创先争优的努力方向。
通过召开支部党员大会，进行定格。
党员要逐一汇报自已的评议材料，其他党员给予评价。
支委要带头解剖自己，带头接受批评与帮助，带头评议他人。
每名党员，都要勇于开展批评与自我批评，结合党小组谈心会及班子民主生活会，敢于触及矛盾和问题，明辩是非，禁止单纯表决心及评功摆好。
王小平书记在长沙市教育系统创先争优活动
王小平书记在长沙市教育系统创先争优活动推进会上的讲话同志们：在全国两会隆重召开，全国人民喜迎建党90周年的特殊时刻，我们召开长沙市教育系统创先争优活动推进会，主要目的是认真贯彻落实市委创先争优活动领导小组第三次会议精神，总结去年活动开展情况，部署2011年的主要工作，并就当前几项重要工作进行安排。
下面，我讲三个方面的意见。
一、2010年创先争优活动的主要特点2010年5月以来，全市教育系统以“筑牢科学发展堡垒、争当教育强市先锋、办好人民满意教育”为主题，紧扣建设教育强市、办好人民满意教育的发展大局，实施“五项工程”，推进“五项建设”，扎实开展创先争优活动。
在各基层党组织和广大共产党员的共同努力，特别是各基层党组织书记和各指导组的精心组织和有力指导下，长沙市教育系统创先争优活动取得了优异成绩。
中央创先争优活动简报第167期，全国教育系统创先争优活动简报第41期、130期、155期，全省创先争优活动专报第17期，全省创先争优活动简报第31、50期，市委创先争优活动简报第4、16、19、44期，全省教育系统创先争优活动简报第13期分别进行推介。
活动主要呈现以下特点：1、突出领导带头，组织实施有力。
市教育局党委高度重视，党委会多次专题研究部署，并适时组织召开创先争优活动推进会、座谈会，了解情况，交流经验，督促指导。
局党委成员各负责一个指导组，按联系基层分工，深入区县（市）教育局和直属单位参与活动、调研指导、开展点评，做到了领导联点全覆盖、组织指导全覆盖、活动参与全覆盖。
各区县（市）教育局党委和各直属单位党组织书记坚持带头抓、亲自抓，建立了活动联系点，结合各单位实际，深入一线指导活动开展。
全系统形成了“党委领导、系统指导、书记带头、齐抓共管”的良好格局。
2、突出实践特色，注重求真务实坚持紧扣中心工作开展创先争优，设计了务实管用的活动载体，使创先争优成为推动教育科学发展的持续动力。
坚持围绕推动科学发展的目标，通过“红色服务月”、“名师示范课”、“青年教师创新课”、“名师送教下乡”、“星城杯”教学比武，党建工作汇报展演等活动，引导广大党员立足本职岗位，在深化教育教学改革、促进学生全面发展、促进教育公平的实践中创先争优、建功立业。
乡创先争优领导点评稿
乡创先争优领导点评稿**乡召开创先争优工作调度、点评会。
会上，20个基层党支部书记就今年创先争优活动开展情况进行了汇报发言；乡创先争优活动领导小组负责人安排了全乡下一阶段创先争优工作；乡党委主要负责人结合各支部的创先争优活动开展情况进行了综合点评。
首先对乡党支部、联合支部、村党支部的“创先争优” 给予了肯定，既根据党的十七大提出的党建新的伟大工程，抓一条主线；以基层细化“五个好”、“ 五带头” 要求，抓“活动承诺”；以围绕中心创先进, 立足本职争优秀,“抓活动载体”; 以向党的十八大献礼为重要结点，抓“活动成效”。
紧紧围绕乡党委、政府提出的“大建设、大发展”总体发展战略，紧扣发展主题，抓住重点搞突破，突出特色抓创新，真正把基层党组织建设成为贯彻落实科学发展观的组织者、推动者和实践者。
**乡党支部结合创先争优活动开展了宣传材料进村活动，党小组党员职工，发扬了连续作战的精神，在全乡20个行政发放宣传材料3000余份，宣传手册500余份，美化宣传栏20处，书写标语60处，使创先争优理念深入人心，党的政策方针实现各村全覆盖。
文化站党小组开展了“学身边人，做身边事” 活动,广大党员说：“身边的好人好亊在鼓舞着我们，**乡的新人、新事、新作风、新办法、新机制在推动着我们，要我们用心来书写为城市大建设大发展作岀贡献的人和事”。
民政办党小组在“立足岗位”创先争优主题活动中开展了助贫、助困、助学活动。
其次,高度评价了20个行政村所开展“我的岗位请领导放心，我的服务让群众满意”的岗位承诺。
他说：各村都能将“创先争优”活动结合到本村的实际工作之中，学身边的人，做身边的亊。
并在村党员中开展了比爱岗、从自身做起，比创新、从身边做起，比工作、从小事做起，比奉献、从平凡处闪光的“四比四从”活动，活动主题鲜明。
再次，我乡还分别制定了《创先争优党组织评比细则》、《创先争优考评办法》、《创先争优“五先锋标兵”评选细则》等长效工作机制，推行跨职能团队，实行标杆管理，形成以制度和流程为支撑，构建一个完善的创先争优活动体系。
创先争优活动会议记录会议记录
创先争优活动会议记录会议记录二、某某某某某某发言指出什么是“创先争优”，主要内容如下：有的人说，“创先争优”就是创先进、争优秀，表面上看来的确也是这样，但是，作为新时期社会主义建设者来说，对于“创先争优”的理解应该更加深刻一点。
其实，“创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上，而应该是在“争创”的过程，也就是说，“创先争优”的价值并不应该仅仅集中体现于最后“争创”出来的“先进”和“优秀”上面。
总的来说，“创先争优”是一种激励社会主义现代化建设各项事业的建设者们继续奋勇向前的手段和动力，是对在社会主义现代化建设中表现突出、工作业绩突出的建设者们的一种鼓励。
三、全体党员讨论如何“创先争优”，内容如下: “创先争优”客观上要求每一个社会主义现代化建设者都必须要有一个“不怕吃苦”的良好心态。
我们必须要明白，“先进”和“优秀”并不是凭空而来的，而是要通过自身的不断努力来创造的，只有在实际工作中真正付出了辛劳和汗水的个人和群体，才能最终获得“先进”和“优秀”荣誉称号，因此，怕苦怕累当不了“先进”，在面对困难的时候畏缩不前也同样当不了“优秀”。
那么到底要怎么样才能成为工作中的“先进”和“优秀”呢？答案很简单，就是要在实际工作中不怕困难、迎难而上，认认真真想问题，踏踏实实干事情。
我们在“创先争优”的过程中还要理解：“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力量，而是要大家一起团结协作，体现团体力量和价值才能够创造出“先进”和“优秀”。
因此，在“创先争优”活动中只想通过突出个人业绩来实现争创“先进”和“优秀”的目标是不现实的，也是行不通的。
总之“创先争优”活动是对社会主义现代化建设各项事业激情的培养，只有把自身的各项具体工作切实看作是社会主义现代化建设各项事业的总要组成部分，才能不断增强自身在日常工作中的干劲，从而把那种对自身事业的热爱真正从内心激发出来，从而推动自身工作的实质性进步和发展，才能真正把自身实际工作与社会主义现代化建设挂钩，为社会主义现代化建设贡献出自己的一分力量。
2023年创先争优群众评议工作总结(5篇)
创先争优群众评议工作总结深入开展创先争优活动领导点评和群众评议，不仅是进一步推动创先争优活动深入开展的重要方式，也是拓宽党内监督与群众监督渠道，提高基层党组织、党员践诺能力，确保创先争优活动取得实效的有力举措，按照上级创先争优活动的有关安排，我村两委高度重视，确定于____月____日上午开展了群众评议及两委班子干部民意测评活动，现将活动情况总结如下：一、正确指导，严格评议村两委对这次测评活动高度重视，结合实际情况，坚持走群众路线，不走过场，不脱离实际。
明确了评议工作的指导思想，对评议时间和地点，评议内容，参评对象，评议范围等提出了具体要求。
严格按照要求力求做到准备工作求细，评议内容求精，评议标准求严，评议效果求实，并且营造浓厚的活动氛围，确保达到预期活动成效，提升活动效果，使评议工作成功开展。
二、突出主题，形式多样村两委将本村所有党员干部纳入领导点评和群众评议对象，组织了镇领导、各党小组组长、党员、群众代表等参加评议，通过现场查看、听取汇报、集中评议、发现不足、整改落实、培养典型、总结经验等程序，围绕当前主要工作，包括领导班子建设、党员廉政建设、党员作用发挥、群众关心的热点难点问题的解决情况等开展了点评活动。
根据我村党员的不同情况，村党总支坚持分类指导，务求实效的原则，结合实际创新方式方法，围绕重点拓宽评议渠道，采取现场点评的方式进行，对党员干部的点评，结合工作检查、专项述职、年度考核等经常性工作进行;党总支书记对本村党员的评议结合____，____、党员活动日等活动进行;群众评议主要采取代表座谈与个另访谈相结合的方式，多层面、多渠道倾听群众的意见建议。
三、改进工作，确保成效在群众评议工作中，以群众满意为目标，把评议的过程当作再次征求意见和建议的过程，在现场征求参评人员就如何更好的改进工作、服务群众、推动发展的意见建议，使制定的整改方案充分体现民意，更具针对性。
点评围绕党组织和党员开展创先争优公开承诺情况、履行职能、工作作风、为民服务等方面，组织党员群众评议，制定了《群众民主测评登记表》，将点评意见、整改落实情况等情况详细记录并归档。
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财经学院党委召开创先争优活动群众评议会2月27日下午，财经学院党委于亲民楼二楼多媒体厅召开专题会议，开展党组织和党员创先争优活动情况群众评议工作。
院党委书记周绍生，院党委副书记张振富以及学院各级党员学生代表，教师代表参加了本次会议。
会上，针对各自开展创先争优工作以来采取的措施、开展的活动情况、党员承诺、践诺及评诺情况等多个方面进行的自查，周绍生同志作了自查报告，对活动开展取得的经验和成效进行了总结，对仍然存在和出现的问题进行了认真细致的剖析，提出了部分的整改措施。
会议期间，周绍生大致介绍了学院的基本情况。
对于我院的师生党员情况进行了大体介绍。
此外，对活动所取得的成效进行细致分析，通过校园环境整治等推进校园的文化建设和文明建设。
最后，针对创先争优活动进行相关的说明。
汇报结束后，各级学生代表与教师带表对党组织开展创先争优活动情况的基本评价、推动中心工作和重点任务完成情况、承诺践诺情况、为师生办实事办好事情况、突出问题整改情况以及加强党组织和党员队伍送建设情况等对党总支进行了认真评议。
通过深入开展此次评议活动，有效的推动了创先争优活动的深入开展，激发学院广大党员坚定信念、开拓进取以及为我院师生工作学习的热情，增强了党员干部师生的思想政治觉悟和做好工作的责任感、紧迫感，进一步发挥党员的先锋模范作用，推动各项工作取得新的进展，确保我院党委创先争优活动群众评议工作取得实效。