2014九江市初二数学下学期期末试卷
江西九江县2013-2014学年八年级数学下期末试卷

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参考答案
一、你一定能选对! 题号 答案 1 C 2 D 3 B 4 A 5 B 6 B 7 A 8 D 9 A 10 D
22.设这个一次函数的表达式为 y=kx+b „„„„„„ 1 分 ∵图像过点(1,1)和(-1,-5) „„„„„„ 2 分 ∴ 1=k+b K=3 解得 -5=-k+b b=-2 „„„„„„ 3 分 ∴y=3x-2 „„„„„„„„„„„„„„„„„ 4 分 (2)图像与 x 轴的交点坐标为(
11.点 M(a,2)是一次函数 y=2x-3 图像上的一点,则 a=________. 12.一个多边形的内角和和它外角和相等,那么这个多边形是______边形。 . 13 . 如 图 , 若 使 菱 形 ABCD 是 正 方 形 , 则 需 添 加 的 条 件 是
1
________________(填上一个符合题目要求的条件即可) 14.甲、乙两名同学 10 次跳远的平均数相同,若甲 10 次立 定 跳远成绩的方差 S 甲=0.006,乙 10 次立定跳远的方差 S 乙=0.035,则成绩较为稳定的是_________(填“甲”或“乙”) 15..如图,在△ABC 中,∠BAC=120 ,如果 PM、QN 垂直平分 AB、AC,那么∠PAQ=_______,若 BC=10cm, APQ 的周长为____________.
3
0
80 85 82
86 85 80
88 87 78
80 97 78
88 85 81
99 76 96
80 88 97
74 77 88
91 87 89
89 88 86
(1) 请你填写下表: 众数 中位数 87
请从以下两个不同的角度对三个年级的决赛成绩进行分析: 从平均数和众数相结合看(分析哪个年级成绩好些) 从平均数和中位数相结合看(分析哪个年级成绩好些) 如果在每个年级参加决赛的选手中分别选出 3 人参加总决赛, 你认为哪个年级的实力更强一 些?请说明理由。
2013—2014学年第二学期八年级数学期末试题(含答案)

2013—2014学年度第二学期期末考试八年级数学试题(90分钟完成)一、选择题(每小题给出四个选项中只有一个是正确的,请把你认为正确的选项选出来,并将该选项的字母代号填入答题纸的相应表格中.) 1x 的取值范围是A.3x 2≥B. 3x 2>C. 2x 3≥ D. 2x 3>2.下列二次根式中,最简二次根式是3.下列命题的逆命题成立的是A .对顶角相等B .如果两个实数相等,那么它们的绝对值相等C .全等三角形的对应角相等D .两条直线平行,内错角相等4.如图,矩形ABCD 中,AB=3,AD=1,AB 在数轴上,若以点A 为圆心,对角线AC 的长为半径作弧交数轴的正半轴于M ,则点M 表示的实数为A . 2.5B .C.D.15.如果一个四边形的两条对角线互相垂直平分且相等,那么这个四边形是 A.平行四边形 B. 菱形 C.正方形 D. 矩形6.在平面直角坐标系中,将正比例函数y=kx (k >0)的图象向上平移一个单位,那么平移后的图象不经过A.第一象限B. 第二象限C.第三象限D. 第四象限 7.下列描述一次函数y=-2x+5图象性质错误的是A. y 随x 的增大而减小B. 直线经过第一、二、四象限C.直线从左到右是下降的D. 直线与x 轴交点坐标是(0,5)8.商场经理要了解哪种型号的洗衣机最畅销,在相关数据的统计量中,对商场经理来说最有意义的是A.平均数B.众数C.中位数D.方差9. 小华所在的九年级一班共有50名学生,一次体检测量了全班学生的身高,由此求得该班学生的平均身高是1.65米,而小华的身高是1.66米,下列说法错误的是 A .1.65米是该班学生身高的平均水平 B .班上比小华高的学生人数不会超过25人 C .这组身高数据的中位数不一定是1.65米D .这组身高数据的众数不一定是1.65米10.如图,已知ABCD的面积为48,E 为AB连接DE ,则△ODE 的面积为 A.8 B.6 C.4 D.3第4题图第10题图 B D二、填空题:11.在一次学校的演讲比赛中,从演讲内容、演讲能力、演讲效果三个方面按照5:3:2计算选手的最终演讲成绩。
江西省九江市2015-2016学年八年级(下)期末数学试卷(解析版)

2015-2016学年江西省九江市八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.以下是“回收”、“绿色包装”、“节水”、“低碳”四个标志,其中是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.若a>b,则下列式子正确的是()A.﹣4a>﹣4b B.a< b C.4﹣a>4﹣b D.a﹣4>b﹣43.一个多边形的内角和等于1800°,则这个多边形的边数是()A.8 B.10 C.12 D.144.已知等腰三角形两边长为3和7,则周长为()A.13 B.17 C.13或17 D.115.下列多项式中不能用公式法分解因式的是()A.﹣x2﹣y2+2xy B.a2+a+C.﹣m2+49n2D.﹣a2﹣b26.下列等式中不恒成立的是()A.=B.=C.=D.=7.如图,□ABCD中,O为对角线AC的中点,AC⊥AB,点E为AD中点,并且OF⊥BC,∠D=53°,则∠FOE的度数是()A.37°B.53°C.127°D.143°8.如图,∠A=50°,点O是AB,AC垂直平分线的交点,则∠BCO的度数是()A.40°B.50°C.60°D.70°二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)9.多项式a2+4a分解因式的结果是.10.命题“如a2>b2,则a>b”的逆命题是命题(填“真”或“假”).11.若分式的值为0,则x的值为.12.在△ABC中,AB=12,AC=5,AD平分∠BAC,则△ABD与△ACD的面积之比是.13.已知函数y=ax+b与y=cx+d的图象如图所示,则关于x的不等式ax+b≥cx+d的解集是.14.如图,在△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,DE是斜边AC的垂直平分线,分别交AB,AC于点D,E,若BC=2,则DE=.15.在□ABCD中,AD=BD,BE是AD边上的高,∠EBD=20°,则∠A的度数为.16.在平面直角坐标系中,已知点A(0,4),B(8,0),点C在x轴上,且在点B的左侧,若△ABC 是等腰三角形,则点C的坐标是.三、解答题(本大题共2小题,每小题5分,共10分)17.分解因式:(9x2+y2)2﹣36x2y2.18.先化简,再求值:(1+),其中x=0.四、解答题(本大题共2小题,每小题5分,共10分)19.求解下面的不等式组,并将解集画在数轴上..20.解分式方程: +=1.五、解答题(本大题共2小题,每小题7分,共14分)21.如图,在直角坐标系中,每个小方格都是边长为1的正方形,△ABC的顶点均在格点上,点A的坐标是(﹣3,﹣1).(1)先将△ABC沿y轴正方向向上平移3个单位长度,再沿x轴负方向向左平移1个单位长度得到△A1B1C1,画出△A1B1C1,点C1坐标是;(2)将△A1B1C1绕点B1逆时针旋转90°,得到△A2B1C2,画出△A2B1C2,并求出点C2的坐标是;(3)我们发现点C、C2关于某点中心对称,对称中心的坐标是.22.某商家预测一种应季衬衫能畅销市场,就用13200元购进了一批这种衬衫,面市后果然供不应求,商家又用28800元购进了第二批这种衬衫,所购数量是第一批购进量的2倍,但单价贵了10元.(1)该商家购进的第一批衬衫是多少件?(2)若两批衬衫按相同的标价销售,最后剩下50件按八折优惠卖出,如果两批衬衫全部售完后利润不低于25%(不考虑其他因素),那么每件衬衫的标价至少是多少元?六、解答题(本大题共2小题,第23小题8分,第24小题10分,共18分)23.如图,等边△ABC的边长是2,D、E分别为AB、AC的中点,延长BC至点F,使CF=BC,连接CD和EF.(1)求证:DE=CF;(2)求EF的长.24.如图1,在△OAB中,∠OAB=90°,∠AOB=30°,OB=8.以OB为边,在△OAB外作等边△OBC,D是OB的中点,连接AD并延长交OC于E.(1)求证:四边形ABCE是平行四边形;(2)如图2,将图1中的四边形ABCO折叠,使点C与点A重合,折痕为FG,求OG的长.2015-2016学年江西省九江市八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.以下是“回收”、“绿色包装”、“节水”、“低碳”四个标志,其中是中心对称图形的是()A.B.C.D.【考点】中心对称图形.【分析】根据中心对称图形的概念求解即可.【解答】解:A、不是中心对称图形,本选项错误;B、是中心对称图形,本选项正确;C、不是中心对称图形,本选项错误;D、不是中心对称图形,本选项错误.故选B.【点评】本题考查了中心对称图形的概念.中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.2.若a>b,则下列式子正确的是()A.﹣4a>﹣4b B.a< b C.4﹣a>4﹣b D.a﹣4>b﹣4【考点】不等式的性质.【分析】根据不等式的性质(①不等式的两边都加上或减去同一个数或整式,不等号的方向不变,②不等式的两边都乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变,③不等式的两边都乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变)逐个判断即可.【解答】解:A、∵a>b,∴﹣4a<﹣4b,故本选项错误;B、∵a>b,∴a b,故本选项错误;C、∵a>b,∴﹣a<﹣b,∴4﹣a<4﹣b,故本选项错误;D、∵a>b,∴a﹣4>b﹣4,故本选项正确;故选D.【点评】本题考查了对不等式的性质的应用,主要考查学生的辨析能力,是一道比较典型的题目,难度适中.3.一个多边形的内角和等于1800°,则这个多边形的边数是()A.8 B.10 C.12 D.14【考点】多边形内角与外角.【分析】n边形的内角和可以表示成(n﹣2)•180°,设这个正多边形的边数是n,就得到方程,从而求出边数.【解答】解:设这个多边形是n边形,根据题意得:(n﹣2)×180=1800,解得:n=12.∴这个多边形是12边形.故选C.【点评】此题考查了多边形的内角和定理.注意多边形的内角和为:(n﹣2)×180°.4.已知等腰三角形两边长为3和7,则周长为()A.13 B.17 C.13或17 D.11【考点】等腰三角形的性质;三角形三边关系.【分析】因为等腰三角形的两边为3和7,但已知中没有点明底边和腰,所以有两种情况,需要分类讨论,还要注意利用三角形三边关系考查各情况能否构成三角形.【解答】解:当3为底时,其它两边都为7,3、7、7可以构成三角形,周长为17;当3为腰时,其它两边为3和7,∵3+3=6<7,所以不能构成三角形,故舍去,∴答案只有17.故选B.【点评】本题考查了等腰三角形的性质;对于底和腰不等的等腰三角形,若条件中没有明确哪边是底哪边是腰时,应在符合三角形三边关系的前提下分类讨论.5.下列多项式中不能用公式法分解因式的是()A.﹣x2﹣y2+2xy B.a2+a+C.﹣m2+49n2D.﹣a2﹣b2【考点】因式分解-运用公式法.【专题】计算题;因式分解.【分析】原式利用平方差公式及完全平方公式判断即可.【解答】解:A、原式=﹣(x﹣y)2,不合题意;B、原式=(a+)2,不合题意;C、原式=(7n+m)(7n﹣m),不合题意;D、原式不能分解,符合题意,故选D【点评】此题考查了因式分解﹣运用公式法,熟练掌握平方差公式及完全平方公式是解本题的关键.6.下列等式中不恒成立的是()A.=B.=C.=D.=【考点】分式的混合运算.【专题】计算题.【分析】根据等式的性质对A、B进行判断;根据分式乘法的书写对C进行判断;利用反例对D进行判断.【解答】解:A、=,所以A选项的等式恒成立;B、=,所以B选项的等式恒成立;C、×=•,所以C选项的等式恒成立;D、当a=1,b=1时,左边=﹣=0,右边=×=,所以D选项的等式不恒成立.故选D.【点评】本题考查了分式的混合运算:先乘方,再乘除,然后加减,有括号的先算括号里面的.最后结果分子、分母要进行约分,注意运算的结果要化成最简分式或整式.熟练掌握分式的基本性质.7.如图,□ABCD中,O为对角线AC的中点,AC⊥AB,点E为AD中点,并且OF⊥BC,∠D=53°,则∠FOE的度数是()A.37°B.53°C.127°D.143°【考点】平行四边形的性质.【分析】首先根据平行四边形的性质得到:∠BAC=∠DCA=90°,然后根据点O为AC的中点,点E为AD 的中点利用中位线定理得到OE∥CD,从而得到∠EAC=∠ACD=90°,然后根据OF⊥BC得到∠FOC=∠B=53°,从而得到∠EOF=∠EOC+∠FOC=90°+53°=143°.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AD∥BC,∵AC⊥AB,∴∠BAC=∠DCA=90°,∵点O为AC的中点,点E为AD的中点,∴OE∥CD,∴∠EAC=∠ACD=90°,∵∠D=∠B=53°,OF⊥BC,∴∠FOC=∠B=53°,∴∠EOF=∠EOC+∠FOC=90°+53°=143°,故选D.【点评】本题考查了平行四边形的性质,解题的关键是能够根据题意并利用中位线定理确定答案.8.如图,∠A=50°,点O是AB,AC垂直平分线的交点,则∠BCO的度数是()A.40°B.50°C.60°D.70°【考点】线段垂直平分线的性质.【分析】连接OA、OB,根据三角形内角和定理求出∠ABC+∠ACB=130°,根据线段的垂直平分线的性质得到OA=OB,OA=OC,根据等腰三角形的性质计算即可.【解答】解:连接OA、OB,∵∠A=50°,∴∠ABC+∠ACB=130°,∵O是AB,AC垂直平分线的交点,∴OA=OB,OA=OC,∴∠OAB=∠OBA,∠OCA=∠OAC,OB=OC,∴∠OBA+∠OCA=50°,∴∠OBC+∠OCB=130°﹣50°=80°,∵OB=OC,∴∠BCO=∠CBO=40°,故选:A.【点评】本题考查的是线段的垂直平分线的性质,线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)9.多项式a2+4a分解因式的结果是a(a+4).【考点】因式分解-提公因式法.【分析】直接提取公因式a,进而分解因式即可.【解答】解:a2+4a=a(a+4).故答案为:a(a+4).【点评】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.10.命题“如a2>b2,则a>b”的逆命题是假命题(填“真”或“假”).【考点】命题与定理.【专题】常规题型.【分析】先写出命题的逆命题,然后在判断逆命题的真假.【解答】解:如a2>b2,则a>b”的逆命题是:如a>b,则a2>b2,假设a=1,b=﹣2,此时a>b,但a2<b2,即此命题为假命题.故答案为:假.【点评】此题考查了命题与定力的知识,写出一个命题的逆命题的关键是分清它的题设和结论,然后将题设和结论交换.在写逆命题时要用词准确,语句通顺.11.若分式的值为0,则x的值为﹣2.【考点】分式的值为零的条件.【专题】计算题.【分析】根据分式的值为零的条件可以求出x的值.【解答】解:若分式的值为0,则x2﹣4=0且x﹣2≠0.开方得x1=2,x2=﹣2.当x=2时,分母为0,不合题意,舍去.故x的值为﹣2.故答案为﹣2.【点评】若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可.12.在△ABC中,AB=12,AC=5,AD平分∠BAC,则△ABD与△ACD的面积之比是12:5.【考点】角平分线的性质.【分析】作出图形,过点D作DE⊥AB于E,作DF⊥AC于F,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE=DF,再根据三角形的面积公式求出△ABD与△ACD的面积之比等于AB:AC.【解答】解:如图,过点D作DE⊥AB于E,作DF⊥AC于F,∵AD平分∠BAC,∴DE=DF,∴S△ABD:S△ACD=AB•DE:AC•DF=AB:AC=12:5.故答案为:12:5.【点评】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,三角形的面积,熟记性质是解题的关键,作出图形更形象直观.13.已知函数y=ax+b与y=cx+d的图象如图所示,则关于x的不等式ax+b≥cx+d的解集是x≥2.【考点】一次函数与一元一次不等式.【分析】观察图形,根据函数图象的上下位置关系即可得出不等式的解集.【解答】解:观察函数图象,发现:当x>2时,直线y=ax+b在直线y=cx+d的上方,且当x=2时,两直线相交,∴不等式ax+b≥cx+d的解集是x≥2.故答案为:x≥2.【点评】本题考查了一次函数与一元一次不等式,解题的关键是根据函数图象的上下位置关系得出不等式的解集.本题属于基础题,难度不大,解集该题型题目时,观察图形利用数形结合解不等式是关键.14.如图,在△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,DE是斜边AC的垂直平分线,分别交AB,AC于点D,E,若BC=2,则DE=2.【考点】含30度角的直角三角形;线段垂直平分线的性质.【分析】连接DC,由垂直平分线的性质可得DC=DA,易得∠ACD=∠A=30°,∠BCD=30°,利用锐角三角函数定义可得CD的长,利用“在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半.”可得DE的长.【解答】解:连接DC,∵∠B=90°,∠A=30°,DE是斜边AC的垂直平分线,∴DC=DA,∴∠ACD=∠A=30°,∠BCD=30°,∴DE=,∵∠BCD=30°,∴CD==4,∴DE=2,故答案为:2.【点评】本题主要考查了直角三角形的性质和垂直平分线的性质,做出恰当的辅助线是解答此题的关键.15.在□ABCD中,AD=BD,BE是AD边上的高,∠EBD=20°,则∠A的度数为55°或35°.【考点】平行四边形的性质.【专题】压轴题.【分析】首先求出∠ADB的度数,再利用三角形内角和定理以及等腰三角形的性质,得出∠A的度数.【解答】解:情形一:当E点在线段AD上时,如图所示,∵BE是AD边上的高,∠EBD=20°,∴∠ADB=90°﹣20°=70°,∵AD=BD,∴∠A=∠ABD==55°.情形二:当E点在AD的延长线上时,如图所示,∵BE是AD边上的高,∠EBD=20°,∴∠BDE=70°,∵AD=BD,∴∠A=∠ABD=∠BDE=70°=35°.故答案为:55°或35°.【点评】此题主要考查了平行四边形的性质以及等腰三角形的性质等知识,得出∠ADB的度数是解题关键.16.在平面直角坐标系中,已知点A(0,4),B(8,0),点C在x轴上,且在点B的左侧,若△ABC 是等腰三角形,则点C的坐标是(﹣8,0),(3,0),(8﹣4,0).【考点】等腰三角形的性质;坐标与图形性质.【分析】分为三种情况:①AB=AC,②AC=BC,③AB=BC,即可得出答案.【解答】解:∵A(0,4),B(8,0),∴OA=4,OB=8,AB=4,①以A为圆心,以AB为半径作弧,交x轴于C1、,此时C点坐标为(﹣8,0);②当AC=BC,此时C点坐标为(3,0);③以B为圆心,以AB为半径作弧,交x轴于C3,此时点C坐标为(8﹣4,0);故答案为:(﹣8,0),(3,0),(8﹣4,0).【点评】本题考查了等腰三角形的判定,关键是用了分类讨论思想解答.三、解答题(本大题共2小题,每小题5分,共10分)17.分解因式:(9x2+y2)2﹣36x2y2.【考点】因式分解-运用公式法.【分析】首先利用平方差公式分解,然后再利用完全平方公式分解即可求得答案.【解答】解:(9x2+y2)2﹣36x2y2=(9x2+y2+6xy)(9x2+y2﹣6xy)=(3x+y)2(3x﹣y)2.【点评】此题考查了完全平方公式与平方差公式分解因式.此题比较简单,注意分解要彻底.18.先化简,再求值:(1+),其中x=0.【考点】分式的化简求值.【分析】先将括号内的部分统分,再将除法转化为乘法,同时因式分解,然后约分,再代入求值.【解答】解:原式=•=,当x=0时,原式=﹣2.【点评】本题考查了分式的化简求值,熟悉因式分解同时要注意分母不为0.四、解答题(本大题共2小题,每小题5分,共10分)19.求解下面的不等式组,并将解集画在数轴上..【考点】解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集.【专题】计算题.【分析】分别解两个不等式得到x>﹣3和x≤2,然后利用大小小大中间找确定不等式组的解集,再利用数轴表示解集.【解答】解:解①得x>﹣3,解②得x≤2,所以不等式组的解集为﹣3<x≤2.用数轴表示为:【点评】本题考查了解一元一次不等式组:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,利用数轴可以直观地表示不等式组的解集.解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.20.解分式方程: +=1.【考点】解分式方程.【专题】计算题.【分析】本题考查解分式方程的能力,因为3﹣x=﹣(x﹣3),所以可得方程最简公分母为(x﹣3),方程两边同乘(x﹣3)将分式方程转化为整式方程求解,要注意检验.【解答】解:方程两边同乘(x﹣3),得:2﹣x﹣1=x﹣3,整理解得:x=2,经检验:x=2是原方程的解.【点评】(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根.(3)方程有常数项的不要漏乘常数项.五、解答题(本大题共2小题,每小题7分,共14分)21.如图,在直角坐标系中,每个小方格都是边长为1的正方形,△ABC的顶点均在格点上,点A的坐标是(﹣3,﹣1).(1)先将△ABC沿y轴正方向向上平移3个单位长度,再沿x轴负方向向左平移1个单位长度得到△A1B1C1,画出△A1B1C1,点C1坐标是(﹣2,1);(2)将△A1B1C1绕点B1逆时针旋转90°,得到△A2B1C2,画出△A2B1C2,并求出点C2的坐标是(﹣5,0);(3)我们发现点C、C2关于某点中心对称,对称中心的坐标是(﹣3,﹣1).【考点】作图-旋转变换;作图-平移变换.【分析】(1)直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)直接利用旋转的性质得出对应点位置进而得出答案;(3)直接利用关于点对称的性质得出对称中心即可.【解答】解:(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求,点C1坐标是:(﹣2,1);故答案为:(﹣2,1);(2)如图所示:△A2B1C2,即为所求,点C2坐标是:(﹣5,0);故答案为:(﹣5,0);(3)点C、C2关于某点中心对称,对称中心的坐标是:(﹣3,﹣1).故答案为:(﹣3,﹣1).【点评】此题主要考查了旋转变换和平移变换,根据题意得出对应点位置是解题关键.22.某商家预测一种应季衬衫能畅销市场,就用13200元购进了一批这种衬衫,面市后果然供不应求,商家又用28800元购进了第二批这种衬衫,所购数量是第一批购进量的2倍,但单价贵了10元.(1)该商家购进的第一批衬衫是多少件?(2)若两批衬衫按相同的标价销售,最后剩下50件按八折优惠卖出,如果两批衬衫全部售完后利润不低于25%(不考虑其他因素),那么每件衬衫的标价至少是多少元?【考点】分式方程的应用;一元一次不等式的应用.【分析】(1)可设该商家购进的第一批衬衫是x件,则购进第二批这种衬衫是2x件,根据第二批这种衬衫单价贵了10元,列出方程求解即可;(2)设每件衬衫的标价y元,求出利润表达式,然后列不等式解答.【解答】解:(1)设该商家购进的第一批衬衫是x件,则购进第二批这种衬衫是2x件,依题意有+10=,解得x=120,经检验,x=120是原方程的解,且符合题意.答:该商家购进的第一批衬衫是120件.(2)3x=3×120=360,设每件衬衫的标价y元,依题意有(360﹣50)y+50×0.8y≥(13200+28800)×(1+25%),解得y≥150.答:每件衬衫的标价至少是150元.【点评】本题考查了分式方程的应用和一元一次不等式的应用,弄清题意并找出题中的数量关系并列出方程是解题的关键.六、解答题(本大题共2小题,第23小题8分,第24小题10分,共18分)23.如图,等边△ABC的边长是2,D、E分别为AB、AC的中点,延长BC至点F,使CF=BC,连接CD和EF.(1)求证:DE=CF;(2)求EF的长.【考点】三角形中位线定理;等边三角形的性质;平行四边形的判定与性质.【分析】(1)直接利用三角形中位线定理得出DE BC,进而得出DE=FC;(2)利用平行四边形的判定与性质得出DC=EF,进而利用等边三角形的性质以及勾股定理得出EF的长.【解答】(1)证明:∵D、E分别为AB、AC的中点,∴DE BC,∵延长BC至点F,使CF=BC,∴DE FC,即DE=CF;(2)解:∵DE FC,∴四边形DEFC是平行四边形,∴DC=EF,∵D为AB的中点,等边△ABC的边长是2,∴AD=BD=1,CD⊥AB,BC=2,∴DC=EF=.【点评】此题主要考查了等边三角形的性质以及平行四边形的判定与性质和三角形中位线定理等知识,得出DE BC是解题关键.24.如图1,在△OAB中,∠OAB=90°,∠AOB=30°,OB=8.以OB为边,在△OAB外作等边△OBC,D是OB的中点,连接AD并延长交OC于E.(1)求证:四边形ABCE是平行四边形;(2)如图2,将图1中的四边形ABCO折叠,使点C与点A重合,折痕为FG,求OG的长.【考点】平行四边形的判定与性质;等边三角形的性质;翻折变换(折叠问题).【分析】(1)首先根据直角三角形中斜边上的中线等于斜边的一半可得DO=DA,再根据等边对等角可得∠DAO=∠DOA=30°,进而算出∠AEO=60°,再证明BC∥AE,CO∥AB,进而证出四边形ABCE是平行四边形;(2)设OG=x,由折叠可得:AG=GC=8﹣x,再利用三角函数可计算出AO,再利用勾股定理计算出OG 的长即可.【解答】(1)证明:∵Rt△OAB中,D为OB的中点,∴AD=OB,OD=BD=OB∴DO=DA,∴∠DAO=∠DOA=30°,∠EOA=90°,∴∠AEO=60°,又∵△OBC为等边三角形,∴∠BCO=∠AEO=60°,∴BC∥AE,∵∠BAO=∠COA=90°,∴CO∥AB,∴四边形ABCE是平行四边形;(2)解:设OG=x,由折叠可得:AG=GC=8﹣x,在Rt△ABO中,∵∠OAB=90°,∠AOB=30°,BO=8,∴AO=BO•cos30°=8×=4,在Rt△OAG中,OG2+OA2=AG2,x2+(4)2=(8﹣x)2,解得:x=1,∴OG=1.【点评】此题主要考查了平行四边形的判定与性质,以及勾股定理的应用,图形的翻折变换,关键是掌握平行四边形的判定定理.。
2014年江西省九江市八年级(下)期末数学试卷与参考答案PDF

2013-2014学年江西省九江市八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分,每小题只有一个正确选项.)1.(3分)要使分式有意义,则x应满足的条件是()A.x≠1 B.x≠﹣1 C.x≠0 D.x>12.(3分)下列美丽的图案,既是轴对称图形又是中心对称图形的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.(3分)若三角形的三条中位线长分别为2cm,3cm,4cm,则原三角形的周长为()A.4.5cm B.18cm C.9cm D.36cm4.(3分)满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的是()A.三个内角比为1:2:1 B.三边之比为1:2:C.三边之比为:2:D.三个内角比为1:2:35.(3分)下列各式从左到右变形正确的是()A.B.C.D.6.(3分)甲乙两位采购员同去一家饲料公司购买两次饲料,两次饲料的价格分别为a元/kg和b元/kg(a,b是正数,且a≠b),两位采购员的购货方式也不同,其中,甲每次购买1000kg,乙每次用去800元,则甲乙所购饲料的平均单价()A.一样B.甲较低C.乙较低D.无法确定7.(3分)直线l1:y=k1x+b与直线l2:y=k2x在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,关于x的不等式k2x>k1x+b的解集为()A.x>﹣1 B.x<﹣1 C.x<﹣2 D.无法确定8.(3分)在任意△ABC中,D为BC中点,DM平分∠ADB交AB于点M,DN 平分∠ADC交AC于点N,连接MN,如图所示,则MN与BM+CN的关系为()A.BM+CN>MN B.BM+CN<MN C.BM+CN=MN D.无法确定二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)9.(3分)分解因式:a3﹣a=.10.(3分)若代数式的值为零,则x=.11.(3分)关于x的不等式组的解为﹣3<x<3,则a,b的值分别为.12.(3分)一个多边形的内角和与外角和相等,则它是边形.13.(3分)如图,▱ABCD与▱DCFE的周长相等,且∠BAD=60°,∠F=110°,则∠DAE的度数为.14.(3分)如图,△DEF是由△ABC绕某点旋转得到的,则这点的坐标是.15.(3分)如图,是两块完全一样的含30°角的三角板,分别记作△ABC与△A′B′C′,现将两块三角板重叠在一起,设较长直角边的中点为M,绕中点M转动上面的三角板ABC,使其直角顶点C恰好落在三角板A′B′C′的斜边A′B′上,当∠A=30°,AC=10时,则此时两直角顶点C、C′间的距离是.16.(3分)如图,由7个形状、大小完全相同的正六边形组成网格,正六边形的顶点称为格点.已知每个正六边形的边长为1,△ABC的顶点都在格点上,则△ABC的面积是.三、(本大题共2小题,17题5分,18题6分共11分)17.(5分)解不等式组:.18.(6分)有公路l1同侧、l2异侧的两个城镇A,B,如下图.电信部门要修建一座信号发射塔,按照设计要求,发射塔到两个城镇A,B的距离必须相等,到两条公路l1,l2的距离也必须相等,发射塔C应修建在什么位置?请用尺规作图找出所有符合条件的点,注明点C的位置.(保留作图痕迹,不要求写出画法)四、(本大题共3小题,19题7分,20题7分,共14分)19.(7分)先化简,再求值:,其中x是不等式3x+7>1的负整数解.20.(7分)如图,在▱ABCD中,F是AD的中点,延长BC到点E,使CE=BC,连接DE,CF.(1)求证:四边形CEDF是平行四边形;(2)若AB=4,AD=6,∠B=60°,求DE的长.21.(8分)某学校为鼓励学生积极参加体育锻炼,派王老师和李老师去购买一些篮球和排球.回校后,王老师和李老师编写了一道题:同学们,请求出篮球和排球的单价各是多少元?六、(本大题共2小题,22题9分,23题10分,共19分)22.(9分)如图,△ABC中,AB=BC,BE⊥AC于点E,AD⊥BC于点D,∠BAD=45°,AD与BE交于点F,连接CF.(1)求证:BF=2AE;(2)若CD=,求AD的长.23.(10分)已知:如图①,在平行四边形ABCD中,AD=6,AD⊥BD,以AD为斜边在平行四边形ABCD的内部作Rt△AED,∠EAD=30°,∠AED=90°.(1)求△AED的周长;(2)若△AED沿DC向右平移的△A′D′E′,当A′D′恰好经过BD中点O时,求△A′D′E′与△BDC重叠部分的面积.(3)如图②,将△AED绕点D按顺时针方向旋转角α(0°<α<180°),在旋转过程中,A点的对应点为A1,E的对应点为E1,设直线A1E1与直线AD交于点F,是否存在这样的α,使△A1DF为等腰三角形?若存在,直接写出α的度数;若不存在,请说明理由.2013-2014学年江西省九江市八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分,每小题只有一个正确选项.)1.(3分)要使分式有意义,则x应满足的条件是()A.x≠1 B.x≠﹣1 C.x≠0 D.x>1【解答】解:∵x+1≠0,∴x≠﹣1.故选:B.2.(3分)下列美丽的图案,既是轴对称图形又是中心对称图形的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【解答】解:图形(1),图形(2),图形(4)既是轴对称图形,也是中心对称图形.图形(3)是轴对称图形,不是中心对称图形.既是轴对称图形又是中心对称图形的个数是3个.故选:C.3.(3分)若三角形的三条中位线长分别为2cm,3cm,4cm,则原三角形的周长为()A.4.5cm B.18cm C.9cm D.36cm【解答】解:∵三角形的三条中位线长分别为2cm,3cm,4cm,∴原三角形的三条边长分别为2cm×2=4cm,3cm×2=6cm,4cm×2=8cm,∴原三角形的周长为:4cm+6cm+8cm=18cm;故选:B.4.(3分)满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的是()A.三个内角比为1:2:1 B.三边之比为1:2:C.三边之比为:2:D.三个内角比为1:2:3【解答】解:A、因为根据三角形内角和定理可求出三个角分别为45度,90度,45度,所以是直角三角形,不符合题意;B、因为其符合勾股定理的逆定理,所以是直角三角形,不符合题意;C、因为其不符合勾股定理的逆定理,所以不是直角三角形,符合题意;D、因为根据三角形内角和定理可求出三个角分别为30度,60度,90度,所以是直角三角形,不符合题意.故选:C.5.(3分)下列各式从左到右变形正确的是()A.B.C.D.【解答】解:A、由通分,得=;故本选项错误;B、因为分式的分子分母同时乘以﹣1,分式的值不变,所以;故本选项正确;C、分子分母同时扩大相同的倍数,分式的值不变;否则,分式的值改变,所以分式的分子分母同时扩大100倍,得到;本选项错误;D、分子分母同时缩小相同的倍数,分式的值不变;否则,分式的值改变,所以分式的分子分母同时缩小2倍,得到;本选项错误.故选:B.6.(3分)甲乙两位采购员同去一家饲料公司购买两次饲料,两次饲料的价格分别为a元/kg和b元/kg(a,b是正数,且a≠b),两位采购员的购货方式也不同,其中,甲每次购买1000kg,乙每次用去800元,则甲乙所购饲料的平均单价()A .一样B .甲较低C .乙较低D .无法确定【解答】解:甲的平均价格为=(元);乙的平均价格为=(元),∵﹣==>0(a ≠b ),∴乙较低. 故选:C .7.(3分)直线l 1:y=k 1x +b 与直线l 2:y=k 2x 在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,关于x 的不等式k 2x >k 1x +b 的解集为( )A .x >﹣1B .x <﹣1C .x <﹣2D .无法确定【解答】解:由图象可知,当x <﹣2时,直线l 1:y=k 1x +b 在直线l 2:y=k 2x 的下方,则关于x 的不等式k 2x >k 1x +b 的解集为x <﹣2. 故选:C .8.(3分)在任意△ABC 中,D 为BC 中点,DM 平分∠ADB 交AB 于点M ,DN 平分∠ADC 交AC 于点N ,连接MN ,如图所示,则MN 与BM +CN 的关系为( )A .BM +CN >MNB .BM +CN <MNC .BM +CN=MND .无法确定【解答】解:在AD 上取DH=BD=DC ,∵DM平分∠ADB交AB于点M,DN平分∠ADC交AC于点N,∴∠BDM=∠HDM,∠CDN=∠HDN,在△BDM与△HDM中,,∴△BDM≌△HDM(SAS),∴BM=MH,同理可得:HN=CN,∵MH+HN=BM+CN>MN,故选:A.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)9.(3分)分解因式:a3﹣a=a(a+1)(a﹣1).【解答】解:a3﹣a,=a(a2﹣1),=a(a+1)(a﹣1).故答案为:a(a+1)(a﹣1).10.(3分)若代数式的值为零,则x=3.【解答】解:由题意得,=0,解得:x=3,经检验的x=3是原方程的根.故答案为:3.11.(3分)关于x的不等式组的解为﹣3<x<3,则a,b的值分别为﹣3,3.【解答】解:解不等式组得,,因为﹣3<x<3,所以,①×2﹣②得,3a=﹣9,a=﹣3;代入①得,﹣6+b=﹣3,b=3.故答案为:﹣3,3.12.(3分)一个多边形的内角和与外角和相等,则它是四边形.【解答】解:设多边形的边数为n,根据题意列方程得,(n﹣2)•180°=360°,n﹣2=2,n=4.故答案为四.13.(3分)如图,▱ABCD与▱DCFE的周长相等,且∠BAD=60°,∠F=110°,则∠DAE的度数为25°.【解答】解:∵▱ABCD与▱DCFE的周长相等,且CD=CD,∴AD=DE,∵∠DAE=∠DEA,∵∠BAD=60°,∠F=110°,∴∠ADC=120°,∠CDE═∠F=110°,∴∠ADE=360°﹣120°﹣110°=130°,∴∠DAE==25°,故答案为:25°.14.(3分)如图,△DEF是由△ABC绕某点旋转得到的,则这点的坐标是(0,1).【解答】解:如图,连接AD、BE,作线段AD、BE的垂直平分线,两线的交点即为旋转中心O′.其坐标是(0,1).故答案为(0,1).15.(3分)如图,是两块完全一样的含30°角的三角板,分别记作△ABC与△A′B′C′,现将两块三角板重叠在一起,设较长直角边的中点为M,绕中点M转动上面的三角板ABC,使其直角顶点C恰好落在三角板A′B′C′的斜边A′B′上,当∠A=30°,AC=10时,则此时两直角顶点C、C′间的距离是5.【解答】解:连接C′C,∵两块三角板重叠在一起,较长直角边的中点为M,∴M是AC、A′C′的中点,AC=A′C′,∴CM=A′M=C′M=AC=5,∴∠A′=∠A′CM=30°,∴∠CMC′=60°,∴△MCC′为等边三角形,∴C′C=CM=5,∴C′C长为5.故填:5.16.(3分)如图,由7个形状、大小完全相同的正六边形组成网格,正六边形的顶点称为格点.已知每个正六边形的边长为1,△ABC的顶点都在格点上,则△ABC的面积是2.【解答】解:延长AB,然后作出过点C与格点所在的直线,一定交于格点E.正六边形的边长为1,则半径是1,则CE=4,中间间隔一个顶点的两个顶点之间的距离是:,则△BCE的边EC上的高是:,△ACE边EC上的高是:,=S△AEC﹣S△BEC=×4×(﹣)=2.则S△ABC故答案是:2.三、(本大题共2小题,17题5分,18题6分共11分)17.(5分)解不等式组:.【解答】解:,由①得,x≤3;由②得,x<5,故此不等式组的解集为:x≤3.18.(6分)有公路l1同侧、l2异侧的两个城镇A,B,如下图.电信部门要修建一座信号发射塔,按照设计要求,发射塔到两个城镇A,B的距离必须相等,到两条公路l1,l2的距离也必须相等,发射塔C应修建在什么位置?请用尺规作图找出所有符合条件的点,注明点C的位置.(保留作图痕迹,不要求写出画法)【解答】解:作图如下:C1,C2就是所求的位置.四、(本大题共3小题,19题7分,20题7分,共14分)19.(7分)先化简,再求值:,其中x是不等式3x+7>1的负整数解.【解答】解:原式=[﹣]×,=×,=×,=,3x+7>1,3x>﹣6,x>﹣2,∵x是不等式3x+7>1的负整数解,∴x=﹣1,把x=﹣1代入中得:=3.20.(7分)如图,在▱ABCD中,F是AD的中点,延长BC到点E,使CE=BC,连接DE,CF.(1)求证:四边形CEDF是平行四边形;(2)若AB=4,AD=6,∠B=60°,求DE的长.【解答】证明:(1)在▱ABCD中,AD∥BC,且AD=BC.∵F是AD的中点,∴DF=.又∵CE=BC,∴DF=CE,且DF∥CE,∴四边形CEDF是平行四边形;(2)解:如图,过点D作DH⊥BE于点H.在▱ABCD中,∵∠B=60°,∴∠DCE=60°.∵AB=4,∴CD=AB=4,∴CH=CD=2,DH=2.在▱CEDF中,CE=DF=AD=3,则EH=1.∴在Rt△DHE中,根据勾股定理知DE==.21.(8分)某学校为鼓励学生积极参加体育锻炼,派王老师和李老师去购买一些篮球和排球.回校后,王老师和李老师编写了一道题:同学们,请求出篮球和排球的单价各是多少元?【解答】解:设排球的单价为x元,则篮球的单价为(x+30)元,根据题意,列方程得:.解得:x=50.经检验,x=50是原方程的根,当x=50时,x+30=80.答:排球的单价为50元,则篮球的单价为80元.六、(本大题共2小题,22题9分,23题10分,共19分)22.(9分)如图,△ABC中,AB=BC,BE⊥AC于点E,AD⊥BC于点D,∠BAD=45°,AD与BE交于点F,连接CF.(1)求证:BF=2AE;(2)若CD=,求AD的长.【解答】(1)证明:∵AD⊥BC,∠BAD=45°,∴△ABD是等腰直角三角形,∴AD=BD,∵BE⊥AC,AD⊥BC∴∠CAD+∠ACD=90°,∠CBE+∠ACD=90°,∴∠CAD=∠CBE,在△ADC和△BDF中,,∴△ADC≌△BDF(ASA),∴BF=AC,∵AB=BC,BE⊥AC,∴AC=2AE,∴BF=2AE;(2)解:∵△ADC≌△BDF,∴DF=CD=,在Rt△CDF中,CF===2,∵BE⊥AC,AE=EC,∴AF=CF=2,∴AD=AF+DF=2+.23.(10分)已知:如图①,在平行四边形ABCD中,AD=6,AD⊥BD,以AD为斜边在平行四边形ABCD的内部作Rt△AED,∠EAD=30°,∠AED=90°.(1)求△AED的周长;(2)若△AED沿DC向右平移的△A′D′E′,当A′D′恰好经过BD中点O时,求△A′D′E′与△BDC重叠部分的面积.(3)如图②,将△AED绕点D按顺时针方向旋转角α(0°<α<180°),在旋转过程中,A点的对应点为A1,E的对应点为E1,设直线A1E1与直线AD交于点F,是否存在这样的α,使△A1DF为等腰三角形?若存在,直接写出α的度数;若不存在,请说明理由.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC=6.在Rt△ADE中,AD=6,∠EAD=30°,∴AE=AD•cos30°=3,DE=AD•sin30°=3,∴△AED的周长为:6+3+3=9+3;(2)当A′D′恰好经过BD中点O时,∵DC∥AB,O是BD的中点,∴A′O=OD′=3,由平移可知,A′D′∥AD,又AD⊥BD,∴A′D′⊥BD,∴△A′OG∽△A′E′D′,∴=,∴OG=,∴△A′OG的面积为:××3=,又△A′E′D′的面积为:×3×3=,∴△A′D′E′与△BDC重叠部分的面积为﹣=3;(3)如图②,FA1=FD时,∵∠EAD=30°,∴∠A1=30°,则∠A1DF=30°,∴α=30°;如图③,A1F=A1D时,∵∠A1=30°,∴α=75°.赠送初中数学几何模型【模型五】垂直弦模型:图形特征:运用举例:1.已知A、B、C、D是⊙O上的四个点.(1)如图1,若∠ADC=∠BCD=90°,AD=CD,求证AC⊥BD;(2)如图2,若AC⊥BD,垂足为E,AB=2,DC=4,求⊙O的半径.ODABCEAODCB2.如图,已知四边形ABCD 内接于⊙O ,对角线AC ⊥BD 于P ,设⊙O 的半径是2。
2013-2014学年八年级下期末考试数学试题及答案

八年级数学第1 页共6 页2013-2014学年度(下)八年级期末质量检测数学(满分:150分;考试时间:120分钟) 注意:本试卷分为“试题”和“答题卡”两部分,答题时请按答题卡中的“注意事项”要求认真作答,答案写在答题卡上的相应位置.一、精心选一选:本大题共8小题,每小题4分,共32分.1、下列计算正确的是()A .234265+=B .842=C .2733¸=D .2(3)3-=-2、顺次连接对角线相等的四边形的各边中点,所得图形一定是()A .矩形B .直角梯形C .菱形D .正方形3、甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均数均是9.2环,方差分别为0.56s =2甲,0.60s =2乙,20.50s =丙,20.45s =丁,则成绩最稳定的是()A .甲B .乙C .丙D .丁4、一组数据4,5,6,7,7,8的中位数和众数分别是()A .7,7 B .7,6.5 C .5.5,7 D .6.5,7 5、若直线y=kx+b 经过第一、二、四象限,则k,b 的取值范围是()(A) k>0, b>0 (B) k>0,b<0 (C) k<0,b>0 (D) k<0,b<0 6、如图,把直线L 沿x 轴正方向向右平移2个单位得到直线L ′,则直线L /的解析式为()A.12+=x yB. 42-=x yC. 22y x =- D. 22+-=x y 7、如图是一张直角三角形的纸片,两直角边AC =6 cm 、BC =8 cm ,现将△ABC 折叠,使点B 与点A 重合,折痕为DE ,则BE 的长为()(A )4 cm (B )5 cm (C )6 cm (D )10 cm A第7题BCDEEDCBA(第8题A B C D E F 8、如图,ABC D 和DCE D 都是边长为4的等边三角形,的等边三角形,点点B 、C 、E 在同一条直线上,连接BD ,则BD 的长为(的长为( )(A )3(B )23(C )33(D )43二、细心填一填:本大题共8小题,每小题4分,共32分.分. 9、计算123-的结果是的结果是 . 10、实数p 在数轴上的位置如图所示,化简22(1)(2)_______p p -+-=。
八年级下期末数学试卷(解析版)

八年级(下)期末数学试卷姓名成绩一、选择题(本题有10个小题.每小题3分.共30分)1.在4(x﹣1)(x+2)=5.x2+y2=1.5x2﹣10=0.2x2+8x=0.=x2+3中.是一元二次方程的个数为()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个2.下列四组线段中.能组成直角三角形的是()A.a=1.b=2.c=3 B.a=2.b=3.c=4 C.a=2.b=4.c=5 D.a=3.b=4.c=53.函数y=kx+b的图象如图所示.则()(4题)A.k>0.b>0 B.k>0.b<0 C.k<0.b>0 D.k<0.b<04.如图.把矩形ABCD沿EF对折后使两部分重合.若∠1=50°.则∠AEF=()A.110°B.115°C.120°D.130°5.下列命题中.真命题的个数有()①对角线相等的四边形是矩形;②三条边相等的四边形是菱形;③一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.A.3个B.2个C.1个D.0个6.三角形的三边长为a.b.c.且满足(a+b)2=c2+2ab.则这个三角形是()A.等边三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.锐角三角形7.关于x的一元二次方程x2﹣2x+2k=0有实数根.则k的取值范围是()A.B.k≤C.D.k≥8.若把一次函数y=2x﹣3的图象向上平移3个单位长度.得到图象对应的函数解析式为()A.y=2x B.y=2x﹣6 C.y=4x﹣3 D.y=﹣x﹣39.如图.在正方形ABCD外侧.作等边三角形ADE.AC.BE相交于点F.则∠BFC为()A.75°B.60°C.55°D.45°10.小明的爸爸早晨出去散步.从家走了20分到达距离家800米的公园.他在公园休息了10分.然后用30分原路返回家中.那么小明的爸爸离家的距离S(单位:米)与离家的时间t(单位:分)之间的函数关系图象大致是()A.B.C.D.二、填空题:每题4分.共36分.11.在函数y=中.自变量x的取值范围是.12.若x=2是一元二次方程x2+x+c=0的一个解.则c2=.13.正比例函数y=kx的图象经过点(﹣2.4).则k=.14.如图.在▱ABCD中.∠B=60°.∠BCD的平分线交AD点E.若CD=3.四边形ABCE 的周长为13.则BC长为.15.一次函数y=2x﹣3的图象不经过第象限.16.一个凸多边形共有35条对角线.它是边形.17.四边形ABCD为菱形.该菱形的周长为16.面积为8.则∠ABC为度.18.某厂前年的产值为50万元.今年上升到72万元.这两年的年平均增长率是.19.如图.BD为矩形ABCD的对角线.点E在BC上.连接AE.AE=5.EC=7.∠C=2∠DAE.则BD=.(19题)三、解答题:共54分.20(10分).解下列方程:(1)x(x﹣1)=2(x﹣1)(2)2x2﹣x﹣4=0.21(8分).如图所示网格是由边长为1的小正方形组成.点A.B.C位置如图所示.在网格中确定点D.使以A.B.C.D为顶点的四边形的所有内角都相等.(1)确定点D的位置并画出以A.B.C.D为顶点的四边形;(2)直接写出(1)中所画出的四边形的周长和面积.22(9分).如图.点E.F为▱ABCD的对角线BD上的两点.连接AE.CF.∠AEB=∠CFD.求证:AE=CF.23(13分).如图.△ABC中.∠C=90°.BC=5厘米.AB=5厘米.点P从点A出发沿AC边以2厘米/秒的速度向终点C匀速移动.同时.点Q从点C出发沿CB边以1厘米/秒的速度向终点B匀速移动.P、Q两点运动几秒时.P、Q两点间的距离是2厘米?24(14分).利民商店经销某种商品.该种商品的进价为每件80元.该商店销售商品每件售价高于进价但每件售价不超过120元.当售价定为每件120元时每天可售出200件.该商品销售单价在120元的基础上.每降1元.该种商品每天可多售出10件.设该商品的销售单价为x元.每天售出商品的数量为y件.(1)求y与x之间的函数关系式;(不必写出自变量x的取值范围)(2)利民商店在销售该商品时除成本外每天还需支付各种费用1000元.该商店某天销售该商品共获利8000元.求这一天的销售单价为多少元?八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题有10个小题.每小题3分.共30分)1.在4(x﹣1)(x+2)=5.x2+y2=1.5x2﹣10=0.2x2+8x=0.=x2+3中.是一元二次方程的个数为()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个【考点】一元二次方程的定义.【分析】根据一元二次方程的定义:只含有一个未知数.并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程进行分析即可.【解答】解:4(x﹣1)(x+2)=5.5x2﹣10=0.2x2+8x=0.是一元二次方程.共3个.故选:B.2.下列四组线段中.能组成直角三角形的是()A.a=1.b=2.c=3 B.a=2.b=3.c=4 C.a=2.b=4.c=5 D.a=3.b=4.c=5【考点】勾股定理的逆定理.【分析】根据勾股定理的逆定理对各选项进行逐一分析即可.【解答】解:A、∵12+22=5≠32.∴不能构成直角三角形.故本选项错误;B、∵22+32=13≠42.∴不能构成直角三角形.故本选项错误;C、∵22+42=20≠52.∴不能构成直角三角形.故本选项错误;D、∵32+42=25=52.∴能构成直角三角形.故本选项正确.故选D.3.函数y=kx+b的图象如图所示.则()A.k>0.b>0 B.k>0.b<0 C.k<0.b>0 D.k<0.b<0【考点】一次函数图象与系数的关系.【分析】根据函数y=kx+b的图象所经过的象限与单调性回答.【解答】解:根据图象知.函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限.∴k<0.b>0.故选C.4.如图.把矩形ABCD沿EF对折后使两部分重合.若∠1=50°.则∠AEF=()A.110°B.115°C.120° D.130°【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】根据折叠的性质.对折前后角相等.【解答】解:根据题意得:∠2=∠3.∵∠1+∠2+∠3=180°.∴∠2=÷2=65°.∵四边形ABCD是矩形.∴AD∥BC.∴∠AEF+∠2=180°.∴∠AEF=180°﹣65°=115°.故选B.5.下列命题中.真命题的个数有()①对角线相等的四边形是矩形;②三条边相等的四边形是菱形;③一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.A.3个 B.2个 C.1个 D.0个【考点】命题与定理.【分析】利用矩形的判定方法、菱形的判定方法及平行四边形的判定方法分别判断后即可确定正确的选项.【解答】解:①对角线相等且平分的四边形是矩形.故错误.错误.是假命题;②三条边相等的四边形是菱形.错误.是假命题;③一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.正确.是真命题.故选C.6.三角形的三边长为a.b.c.且满足(a+b)2=c2+2ab.则这个三角形是()A.等边三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.锐角三角形【考点】勾股定理的逆定理.【分析】对等式进行整理.再判断其形状.【解答】解:化简(a+b)2=c2+2ab.得.a2+b2=c2所以三角形是直角三角形.故选:C.7.关于x的一元二次方程x2﹣2x+2k=0有实数根.则k的取值范围是()A.B.k≤C.D.k≥【考点】根的判别式.【分析】判断上述方程的根的情况.只要看根的判别式△=b2﹣4ac的值的符号就可以了.【解答】解:∵a=1.b=﹣2.c=2k.∴△=b2﹣4ac=22﹣4×1×(2k)=4﹣8k.关于x的一元二次方程x2﹣2x+2k=0有实数根.∴4﹣8k≥0.解得k≤.故选B.8.若把一次函数y=2x﹣3的图象向上平移3个单位长度.得到图象对应的函数解析式为()A.y=2x B.y=2x﹣6 C.y=4x﹣3 D.y=﹣x﹣3【考点】一次函数图象与几何变换.【分析】根据上下平移k不变.b值加减即可得出答案.【解答】解:将直线y=2x﹣3向上平移3个单位后的直线解析式y=2x﹣3+3=2x.故选A9.如图.在正方形ABCD外侧.作等边三角形ADE.AC.BE相交于点F.则∠BFC为()A.75°B.60°C.55°D.45°【考点】正方形的性质;全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质.【分析】由正方形的性质和等边三角形的性质得出∠BAE=150°.AB=AE.由等腰三角形的性质和内角和得出∠ABE=∠AEB=15°.再运用三角形的外角性质即可得出结果.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形.∴∠BAD=90°.AB=AD.∠BAF=45°.∵△ADE是等边三角形.∴∠DAE=60°.AD=AE.∴∠BAE=90°+60°=150°.AB=AE.∴∠ABE=∠AEB==15°.∴∠BFC=∠BAF+∠ABE=45°+15°=60°;故选:B.10.小明的爸爸早晨出去散步.从家走了20分到达距离家800米的公园.他在公园休息了10分.然后用30分原路返回家中.那么小明的爸爸离家的距离S(单位:米)与离家的时间t(单位:分)之间的函数关系图象大致是()A.B.C.D.【考点】函数的图象.【分析】本题是分段函数的图象问题.要根据行走.休息.回家三个阶段判断.【解答】解:第10﹣20分.离家的距离随时间的增大而变大;20﹣30分.时间增大.离家的距离不变.函数图象与x轴平行;30﹣60分.时间变大.离家越来越近.故选:D.二、填空题:每题3分.共30分.11.在函数y=中.自变量x的取值范围是x≠﹣2.【考点】函数自变量的取值范围.【分析】根据分式有意义.分母不等于0列式计算即可得解.【解答】解:由题意得.x+2≠0.解得x≠﹣2.故答案为:x≠﹣2.12.若x=2是一元二次方程x2+x+c=0的一个解.则c2=36.【考点】一元二次方程的解.【分析】根据一元二次方程的解的定义.把x=2代入方程x2+x+c=0即可求得c的值.进而求得c2的值.【解答】解:依题意.得22+2+c=0.解得.c=﹣6.则c2=(﹣6)2=36.故答案为:36.13.正比例函数y=kx的图象经过点(﹣2.4).则k=﹣2.【考点】一次函数图象上点的坐标特征.【分析】直接把点(﹣2.4)代入y=kx.然后求出k即可.【解答】解:把点(﹣2.4)代入y=kx得解得:k=﹣2.故答案为:﹣214.如图.在▱ABCD中.∠B=60°.∠BCD的平分线交AD点E.若CD=3.四边形ABCE 的周长为13.则BC长为5.【考点】平行四边形的性质.【分析】利用平行四边形的对边相等且互相平行.进而得出DE=CD=3.再求出AE+BC=7.BC﹣AE=3.即可求出BC的长.【解答】解:∵CE平分∠BCD交AD边于点E.∴∠ECD=∠ECB.∵在平行四边形ABCD中.AD∥BC.AB=CD=3.AD=BC.∠D=∠B=60°.∴∠DEC=∠ECB.∴∠DEC=∠DCE.∴DE=CD=3.∴△CDE是等边三角形.∴CE=CD=3.∵四边形ABCE的周长为13.∴AE+BC=13﹣3﹣3=7①.∵AD﹣AE═DE=3.即BC﹣AE=3②.由①②得:BC=5;故答案为:5.15.一次函数y=2x﹣3的图象不经过第二象限.【考点】一次函数的性质.【分析】先根据一次函数的性质判断出此函数图象所经过的象限.再进行解答即可.【解答】解:∵一次函数y=2x﹣3中.k=2>0.∴此函数图象经过一、三象限.∵b=﹣3<0.∴此函数图象与y轴负半轴相交.∴此一次函数的图象经过一、三、四象限.不经过第二象限.故答案为:二.16.一个凸多边形共有35条对角线.它是十边形.【考点】一元二次方程的应用;多边形的对角线.【分析】设它是n边形.从任意一个顶点发出的对角线有n﹣3条.则n边形共有对角线条.即可列出方程:.求解即可.【解答】解:设它是n边形.根据题意得:=35.解得n1=10.n2=﹣7(不符题意.舍去).故它是十边形.故答案为:十.17.四边形ABCD为菱形.该菱形的周长为16.面积为8.则∠ABC为30或150度.【考点】菱形的性质.【分析】此题菱形的形状不确定所以要分当∠A为钝角和锐角时分别求出∠ABC的度数即可.【解答】解:如图1所示:当∠A为钝角.过A作AE⊥BC.∵菱形ABCD的周长为l6.∴AB=4.∵面积为8.∴AE=2.∴∠ABE=30°.∴∠ABC=60°.当∠A为锐角是.过D作DE⊥AB.∵菱形ABCD的周长为l6.∴AD=4.∵面积为8.∴DE=2.∴∠A=30°.∴∠ABC=150°.故答案为:30或150.18.某厂前年的产值为50万元.今年上升到72万元.这两年的年平均增长率是20%.【考点】一元二次方程的应用.【分析】由于设每年的增长率为x.那么去年的产值为50(1+x)万元.今年的产值为50(1+x)(1+x)万元.然后根据今年上升到72万元即可列出方程.【解答】解:设每年的增长率为x.依题意得50(1+x)(1+x)=72.即50(1+x)2=72.解得:x=0.2.x=﹣2.2(舍去)故答案为:20%19.如图.BD为矩形ABCD的对角线.点E在BC上.连接AE.AE=5.EC=7.∠C=2∠DAE.则BD=13.【考点】矩形的性质.【分析】直接利用矩形的性质结合等腰直角三角形的性质得出AB.BE的长.再利用勾股定理得出BD的长.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形.∴∠ABC=∠C=90°.AD∥BC.∵∠C=2∠DAE.∴∠DAE=45°.∴AB=BE.∵AE=5.∴AB=BE=5.∵EC=7.∴AD=BC=12.∴BD==13.故答案为:13.三、解答题:第21题8分.第22题6分.第23-25题每题8分.共60分.20.解下列方程:(1)x(x﹣1)=2(x﹣1)(2)2x2﹣x﹣4=0.【考点】解一元二次方程﹣因式分解法;解一元二次方程﹣公式法.【分析】(1)方程移项后.提取公因式.利用两数相乘积为0两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解;(2)方程利用公式法求出解即可.【解答】解:(1)方程移项得:x(x﹣1)﹣2(x﹣1)=0.分解因式得:(x﹣1)(x﹣2)=0.解得:x1=1.x2=2;(2)这里a=2.b=﹣1.c=﹣4.∵△=1+32=33.∴x=.21.如图所示网格是由边长为1的小正方形组成.点A.B.C位置如图所示.在网格中确定点D.使以A.B.C.D为顶点的四边形的所有内角都相等.(1)确定点D的位置并画出以A.B.C.D为顶点的四边形;(2)直接写出(1)中所画出的四边形的周长和面积.【考点】勾股定理.【分析】(1)根据题意可知以A.B.C.D为顶点的四边形是矩形.作出矩形ABCD即为所求;(2)根据勾股定理可求AB、CD的长度.再根据进行的周长公式和面积公式计算即可求解.【解答】解:(1)如图所示:(2)AB==.BC==2.周长为(2+)×2=6.面积为2×=10.22.如图.点E.F为▱ABCD的对角线BD上的两点.连接AE.CF.∠AEB=∠CFD.求证:AE=CF.【考点】平行四边形的性质.【分析】由平行四边形的性质得出AB=CD.∠BAE=∠CDF.由AAS证明证得△ABE≌△CDF.继而证得结论.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形.∴AB=CD.AB∥CD.∴∠BAE=∠DCF.在△ABE和△CDF中..∴△ABE≌△CDF(AAS).∴AE=CF.23.如图.△ABC中.∠C=90°.BC=5厘米.AB=5厘米.点P从点A出发沿AC边以2厘米/秒的速度向终点C匀速移动.同时.点Q从点C出发沿CB边以1厘米/秒的速度向终点B匀速移动.P、Q两点运动几秒时.P、Q两点间的距离是2厘米?【考点】一元二次方程的应用.【分析】首先表示出PC和CQ的长.然后利用勾股定理列出有关时间t的方程求解即可.【解答】解:设P、Q两点运动x秒时.P、Q两点间的距离是2厘米.在△ABC中.∠C=90°.BC=5厘米.AB=5厘米.∴AC===10(厘米).∴AP=2x 厘米CQ=x厘米CP=(10﹣2x)厘米.在Rt△CPQ内有PC2+CQ2=PQ2.∴(10﹣2x)2+x2=(2)2.整理得:x2﹣8x+12=0.解得:x=2或x=6.当x=6时CP=10﹣2x=﹣2<0.∴x=6不合题意舍去.∴P、Q两点运动2秒时.P、Q两点间的距离是2厘米.24.利民商店经销某种商品.该种商品的进价为每件80元.该商店销售商品每件售价高于进价但每件售价不超过120元.当售价定为每件120元时每天可售出200件.该商品销售单价在120元的基础上.每降1元.该种商品每天可多售出10件.设该商品的销售单价为x元.每天售出商品的数量为y件.(1)求y与x之间的函数关系式;(不必写出自变量x的取值范围)(2)利民商店在销售该商品时除成本外每天还需支付各种费用1000元.该商店某天销售该商品共获利8000元.求这一天的销售单价为多少元?【考点】一次函数的应用;一元二次方程的应用.【分析】(1)首先利用当售价定为每件120元时每天可售出200件.该商品销售单价在120元的基础上.每降1元.该种商品每天可多售出10件.进而求出每天可表示出销售商品数量;(2)设商场日盈利达到8000元时.每件商品售价为x元.根据每件商品的盈利×销售的件数=商场的日盈利.列方程求解即可.【解答】解:(1)由题意得:y=200+10=﹣10x+1400;(2)由题意可得:(﹣10x+1400)(x﹣80)﹣1000=8000.整理得:x2﹣220x+12100=0.解得:x1=x2=110.答:这一天的销售单价为110元.25.点E在正方形ABCD的边BC上.点F在AE上.连接FB.FD.∠ABF=∠AFB.(1)如图1.求证:∠AFD=∠ADF;(2)如图2.过点F作垂线交AB于G.交DC的延长线于H.求证:DH=2AG;(3)在(2)的条件下.若EF=2.CH=3.求EC的长.【考点】四边形综合题.【分析】(1)利用等腰三角形的性质结合正方形的性质得出AF=AD.则∠AFD=∠ADF;(2)首先得出四边形AGHN为平行四边形.得出FM=MD.进而NF=NH.ND=NH.即可得出答案;(3)首先得出△ADN≌△DCP(ASA).进而PC=DN.再利用在Rt△ABE 中.BE2+AB2=AE2.求出答案.【解答】(1)证明:∵∠ABF=∠AFB.∴AB=AF.∵四边形ABCD为正方形.∴AB=AD.∴AF=AD.∴∠AFD=∠ADF;(2)证明:如图1所示:过点A作DF的垂线分别交DF.DH于M.N两点∵GF⊥DF.∴∠GFD=∠AMD=90°.∴AN∥GH.∵四边形ABCD为正方形.∴AG∥NH.∴四边形AGHN为平行四边形.∴AG=NH.∵AF=AD.AM⊥FD.∴FM=MD.连接NF.则NF=ND.∴∠NFD=∠NDF.∵∠NFD+∠NFH=∠NDF+∠H.∴∠NFH=∠H.∴NF=NH.∴ND=NH.∴DH=2NH=2AG;(3)解:延长DF交BC于点P.如图2所示:∵四边形ABCD为正方形.∴AD∥BC.∴∠ADF=∠FPE.∴∠PFE=∠AFD=∠ADF=∠FPE.∴EF=EP=2.∵∠DAM+∠ADM=∠ADM+∠PDC.∴∠DAM=∠PDC.∵四边形ABCD为正方形.∴AD=DC.∠ADN=∠DCP.在△ADN和△DCP中.∴△ADN≌△DCP(ASA).∴PC=DN.设EC=x.则PC=DN=x+2.DH=2x+4.∵CH=3.∴DC=AB=BC=AF=2x+1∴AE=2x+3.BE=x+1.在Rt△ABE中.BE2+AB2=AE2.∴(x+1)2+(2x+1)=(2x+3)2.整理得:x2﹣6x+7=0.解得:x1=7.x2=﹣1(不合题意.舍去)∴EC=7.26.在平面直角坐标系内.点O为坐标原点.直线y=x+3交x轴于点A.交y轴于点B.点C在x轴正半轴上.△ABC的面积为15.(1)求直线BC的解析式;(2)横坐标为t的点P在直线AB上.设d=OP2.求d与t之间的函数关系式.(不必写出自变量取值范围)(3)在(2)的条件下.当∠BPO=∠BCA时.求t的值.【考点】一次函数综合题.【分析】(1)先求出点A.B坐标.用△ABC的面积为15.求出点C的坐标.用待定系数法求出直线BC解析式;(2)在Rt△OPD中.有OP2=OD2+PD2.代入化简得d=t2+3t+9.(3)先判断出∠EBA=∠OBA.再分两种情况.①点P在第一象限.用PD=OD建立方程求出t.②当点P位于如图2所示P1位置时.用P1O=PO.建立方程求解即可.【解答】解:直线y=x+3交x轴于点A.交y轴于点B.当x=0时y=3.当y=0时.x=﹣6.∴A(﹣6.0)B(0.3).∴OA=6.OB=3.=AC×OB=(OA+OC)×OB.∴S△ABC∴15=(6+OC)×3∴OC=4.∴C(4.0).设直线BC的解析式为y=kx+b.则:∴k=∴直线BC的解析式为y=﹣x+3.(2)横坐标为t的点P在直线AB上.∴P(t.t+3)过点P作x轴的垂线.点D为垂足.如图1.∴D(t.0)在Rt△OPD中.有OP2=OD2+PD2∴d=t2+(t+3)2=t2+3t+9.(3)在在Rt△OBC内有BC2=OB2+OC2∴BC==5过点A作BC的垂线.点E为垂足.如图2S△ABC=BC•AE=15.∴AE=6∴AO=AE.∵∠AEB=∠AOB=90°∴∠EBA=∠OBA当点P位于第一象限时.∠BOP=∠ABO﹣∠APO=∠EBO﹣∠BCO=(∠EBO﹣∠BCO)=∠BOC=45°∴∠POD=∠PDO=45°.∴PD=OD.∴t+3=t.∴t=6当点P位于如图2所示P1位置时.∠BP1O=∠BCA=∠BPO∴P1O=PO.∴P1O2=PO2.∴t2+3t+9=×62+3×6+9.解得:t=﹣或t=6(舍去)综上所述:当∠BPO=∠BCA时t的值为6或﹣.。
XXX 2014-2015学年八年级下学期期末数学试卷(含答案)

XXX 2014-2015学年八年级下学期期末数学试卷(含答案)XXX2014-2015学年度下学期期末质量监测八年级数学试卷一、选择题:本大题共12个小题,每小题4分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列根式中,是最简二次根式的是()A。
$\frac{1}{2}$ $\sqrt{2}$ B。
3 $\sqrt{2}$ C。
8 D。
12 $\sqrt{2}$2.下列计算正确的是()A。
3+2=5 B。
3×2=6 C。
12-3=9 D。
8÷2=43.下列各点在函数y=2x的图象上的是()A。
(2,-1) B。
(-1,2) C。
(1,2) D。
(2,1)4.下列各数组中,能作为直角三角形三边长的是()A。
1,1,2 B。
2,3,4 C。
2,3,5 D。
3,4,55.在一次射击比赛中,甲、乙两名运动员10次射击的平均成绩都是7环,其中甲成绩的方差为1.21,乙成绩的方差为3.98,由此可知()A。
甲比乙的成绩稳定 B。
乙比甲的成绩稳定 C。
甲、乙两人的成绩一样稳定 D。
无法确定谁的成绩更稳定6.如图,矩形ABCD中,∠AOD=120,AB=3,则BD的长是()A。
$\sqrt{33}$ B。
6 C。
4 D。
$\sqrt{23}$7.若(-4,y1),(2,y2)两点都在直线y=-2x-4上,则y1与y2的大小关系是()A。
y1>y2 B。
y1=y2 C。
y1<y2 D。
无法确定8.如图,平行四边形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,已知∠OAB=90,BD=10cm,AC=6cm,则AB的长为()A。
4cm B。
5cm C。
6cm D。
8cm9.如图,菱形ABCD的周长为48cm,对角线AC、BD相交于O点,E是AD的中点,连接OE,则线段OE的长等于()A。
4cm B。
5cm C。
6cm D。
8cm10.为了解某班学生每天使用零花钱的情况,XXX随机调查了该班15名同学,结果如下表:人数。
八年级数学(下)期末试卷(附参考答案)

2013-2014学年度第二学期期末考试八年级数学试题一、选择题(8小题,每小题3分,共24分)1.已知b a >,则下列不等式不一定正确的是( )A .3232->-b aB .b a -<-32C .0133>+-b aD .22b a > 2.不等式组⎩⎨⎧≥->+125523x x 的解集在数轴上表示正确的是( )3.分式方程xx x -=--23252的解是( ) A .2-=x B .2=x C .1=x D .1=x 或2=x4. 如图,在□ABCD 中,点E 为AD 的中点,连接BE 交AC 于点F ,则AF :CF=( ) A .1:2 B .1:3 C .2:3 D .2:5(第4题图) (第6题图) (第7题图)5. 甲、乙、丙3人从图书馆各借了一本书,他们相约在每个星期天相互交换读完的书.经过数次交换 后,他们都读完了这3本书.若乙读的第三本书是丙读的第二本书,则乙读的第一本书是甲读的( ) A .第一本书 B .第二本书 C .第三本书 D .不能确定6.如果菲菲将镖随意投中如图所示的长方形木板(由15个小正方形组成,假设投中每个小正方形是等 可能的),那么镖落在阴影部分的概率为 ( )A.152 B. 61C. 51D.1547.如图,函数11-=x y 和函数xy 22=的图像相交于点),2(m M 、),1(n N -,若21y y >,则x 的取值范围是( )A. 1-<x 或20<<xB.1-<x 或2>xC.01<<-x 或20<<xD.01<<-x 或2>x 8.如图,在正五边形ABCDE 中,对角线AD 、AC 与EB 分别相交于点M 、N .下列命题:①四边形EDCN 是菱形;②四边形MNCD 是等腰梯形;③△AEN 与△EDM 全等;④△AEM 与△CBN 相似;⑤点M 是线段AD 、BE 、NE 的黄金分割点,其中假命题有( ) A .0个 B .1个 C .2个 D .4个NMDCBAN M E D CBA(第8题图) (第13题图) (第17题图)二、填空题(10小题,每小题3分,共30分)9. 一个关于x 的不等式的解集为一切实数,这个不等式可以是 . 10. 已知三条不同的直线a 、b 、c 在同一平面内,下列四条命题:①如果a//b ,a ⊥c ,那么b ⊥c ; ②如果b//a ,c//a ,那么b//c ;③如果b ⊥a ,c ⊥a ,那么b ⊥c ;④如果b ⊥a ,c ⊥a ,那么b//c. 其中真命题的是_________.(填写所有真命题的序号)11.写出命题“平行四边形的对角线互相平分”的逆命题: . 12.地图上两点间的距离为3厘米,比例尺是1:1000000,那么两地的实际距离是____ _米. 13. 如图,以点O 为位似中心,将五边形ABCDE 放大后得到五边形E D C B A ''''',已知OA=10cm ,A O '=20cm ,则五边形ABCDE 的周长与五边形E D C B A '''''的周长的比值是______. 14.若关于x 的分式方程8128-++=-x m x x 有增根,则m = . 15. 从1、2、3、4这四个数中一次随机地取两个数,则其中一个数是另一个数两倍的概率是 . 16在平面直角坐标系中,过坐标原点的一条直线与函数xy 2=的图像交于P 、Q 两点,则线段PQ 长的最小值是 . 17. 如图,DE 是△ABC 的中位线,M 、N 分别是BD 、CE 的中点,则△ADE 与四边形BCNM 的面积之比等于 . 18. 两个反比例函数x k y =(1>k )和xy 1=在第一象限内的图象如图所示,点P 在的图象上,PC ⊥x 轴于点C ,交的图象于点A ,PD ⊥y 轴于点D ,交的图象于点B ,当点P 在的图象上运动时,下列命题:①△ODB 与△OCA 的面积相等;②四边形P AOB 的面积总等于1-k ;③P A 与PB 始终相等;④当点A是PC 的中点时,点B 一定是PD 的中点;⑤若延长OA 交x k y =的图像于点E ,则OE OA 的值为kk,其中真命题有 个.三、解答题(10小题,共96分)19.(8分)解不等式组 ⎩⎨⎧≥+->+.33)1(2,03x x x ,并判断23=x 是否该不等式组的解.20. (8分)化简,求值: 111(11222+---÷-+-m m m m m m ),其中m =3.21.(8分)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,按要求画出△A 1B 1C 1和△A 2B 2C 2: (1)将△ABC 先向右平移4个单位,再向上平移1个单位,得到△A 1B 1C 1;(2)以图中的点O 为位似中心,将△A 1B 1C 1作位似变换且放大到原来的两倍,得到△A 2B 2C 2.(第21题图)22.(8分)甲、乙两个盒子中装有质地、大小相同的小球,甲盒中有2个白球、1个黄球和1个蓝球;乙盒中有1个白球、2个黄球和若干个蓝球.从乙盒中任意摸取一球为蓝球的概率是从甲盒中意摸取一球为蓝球的概率的2倍.(1)求乙盒中蓝球的个数;(2)从甲、乙两盒中分别任意摸取一球,利用列表或画树状图法求这两球均为蓝球的概率.23. (10分)某市在道路改造过程中,需要铺设一条长为1000米的管道,决定由甲、乙两个工程队来完成这一工程.已知甲工程队比乙工程队每天能多铺设20米,且甲工程队铺设350米所用的天数与乙工程队铺设250米所用的天数相同.(1)甲、乙工程队每天各能铺设多少米?(2)如果要求完成该项工程的工期不超过10天,那么为两工程队分配工程量(以百米为单位,取整数)的方案有几种?请你帮助设计出来.24.(10分)近年来,我国煤矿安全事故频频发生,其中危害最大的是瓦斯,其主要成分是CO.在一次矿难事件的调查中发现:从零时起,井内空气中CO的浓度达到4 mg/L,此后浓度呈直线型增加,在第7小时达到最高值46 mg/L,发生爆炸;爆炸后,空气中的CO浓度成反比例下降.如图,根据题中相关信息回答下列问题:(1)求爆炸前后..空气中CO浓度y与时间x的函数关系式,并写出相应的自变量取值范围;(2)当空气中的CO浓度达到34 mg/L时,井下3 km的矿工接到自动报警信号,这时他们至少要以多少km/h的速度撤离才能在爆炸前逃生?(3)矿工只有在空气中的CO浓度降到4 mg/L及以下时,才能回到矿井开展生产自救,求矿工至少在爆炸后多少小时才能下井?(第24题图)25.(10分)如图,正比例函数12y x=的图象与反比例函数kyx=(0)k≠在第一象限的图象交于A点,过A点作x轴的垂线,垂足为M,已知OAM∆的面积为1.(1)求反比例函数的解析式;(2)如果B为反比例函数在第一象限图象上的点(点B与点A不重合),且B点的横坐标为1,在x 轴上求一点P,使PA PB+最小.(第25题图)26.(10分)数学课上,李老师出示了这样一道题目:如图1,正方形ABCD的边长为12,P为边BC 延长线上的一点,E为DP的中点,DP的垂直平分线交边DC于M,交边AB的延长线于N.当6CP=时,EM与EN的比值是多少?经过思考,小明展示了一种正确的解题思路:过E作直线平行于BC交DC,AB分别于F,G,如图2,则可得:DF DEFC EP=,因为DE EP=,所以DF FC=.可求出EF和EG的值,进而可求得EM与EN的比值.(1) 请按照小明的思路写出求解过程.(2) 小东又对此题作了进一步探究,得出了DP MN=的结论.你认为小东的这个结论正确吗?如果正确,请给予证明;如果不正确,请说明理由.(第26题图)27.(12分)(1)探究新知:如图1,已知△ABC 与△ABD 的面积相等, 试判断AB 与CD 的位置关系,并说明理由.HG FE(第27题图)(2)结论应用:如图2,点M ,N 在反比例函数xky =(k >0)的图象上,过点M 作ME ⊥y 轴,过点N 作NF ⊥x 轴,垂足分别为E ,F . 试证明:MN ∥EF .(3)变式探究:如图3,点M ,N 在反比例函数xky =(k >0)的图象上,过点M 作ME ⊥y 轴,过点N 作NF ⊥x 轴,过点M 作MG ⊥x 轴,过点N 作NH ⊥y 轴,垂足分别为E 、F 、G 、H . 试证明:EF ∥GH .28.(12分)如图,凸四边形ABCD 中,点E 在边CD 上,连接AE 、BE .给出下列五个关系式:①AD ∥BC ; ②DE=EC ; ③∠1=∠2; ④∠3=∠4; ⑤AD+BC=AB .将其中的三个关系式作为已知条件、另外两个关系式作为结论,可以构成一些命题(下面各小题的命题须符合此要求). (1)共计能够成 个命题; (2)写出三个真命题:①如果 、 、 ,那么 、 ; ②如果 、 、 ,那么 、 ; ③如果 、 、 ,那么 、 . 请选择上述三个命题中的一个写出它是真命题的理由: 证明:我选择证明命题 (填序号),理由如下:4321ED CBA(第28题图)(3)请写出一个假命题(不必说明理由):如果 、 、 ,那么 、 .2010-2011学年度第二学期期末考试八年级数学试题参考答案一、选择题(每小题3分,共24分)二、填空题(每小题3分,共30分)9.答案不唯一,比如:012>+x ; 10.①②④;11. 对角线互相平分的四边形是平行四边形; 12.30000 13. 1︰2; 14. 7; 15.31; 16.4; 17. 4:7; 18.4. 三、解答题( 10小题,共96分)19.不等式租的解集是13≤<-x (6分),23=x 是该不等式组的解(2分). 20.解:原式=1)1()1)(1(11222+--+-÷-+-m m m m m m m =111)1)(1()1(22+--+∙+--m m m m m m=m m m m m -+∙+-2111 =m m m --21=)1(1--m m m =m1.( 6分)∴当m =3时,原式=3331=.( 8分) 21.如右图(8分)。
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九江市2013-2014学年度下学期期末考试试卷
八年级 数学
(本试卷满分100分,考试时间100分钟)
一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分)每小题只有一个正确选项. 1.要使分式
1
1x +有意义,则x 应满足的条件是( ) A .1x ≠ B .1x ≠- C .0x ≠
D .1x > 2.
)
A.1个
B.2
个 C.3个 D.4个 3.满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的是( ) A.三个内角比为1∶2∶1 B.三边之比为1∶2∶5 C.三边之比为3∶2∶5 D. 三个内角比为1∶2∶3 4.下列各式从左到右变形正确的是( )
A .
13(1)223x y x y ++=++ B .a b b a b c c b --=-- C .0.20.03230.40.0545a b a b c c c d --=++ D .22a b a b
c d c d
--=++
5.直线b x k y l +=11:与直线x k y l 22:=在同一平面直角坐标系中的图象
如图所示,则关于x 的不等式21k x k x b >+的解集为( ). A .x >-1 B .x <-1 C .x <-2 D .无法确定 6.一个多边形的内角和与外角和相等,则这个多边形是( ) A .四边形
B .五边形
C .六边形
D .八边形
7. 若三角形的三条中位线长分别为2cm ,3cm ,4cm ,则原三角形的周长为( )
A .4.5cm
B .18cm
C .9cm
D .36cm
8.如图,在△ABC 中,D 为BC 中点,DM 平分∠ADB 交AB 于点M ,DN 平分∠ADC 交AC
于点N ,则MN 与BM+CN 的关系为( ).
A .BM+CN >MN
B .BM+CN <MN
C .BM+CN=MN
D .无法确定
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 9.分解因式:3
9999-= .
(第12题图)
10.如图,是两块完全一样的含︒30角的三角板,分别记作 △ABC 和△A 1B 1C 1,现将两块三角板重叠在一起,设较长直 角边的中点为M ,绕中点M 转动上面的三角板ABC ,使其直 角顶点C 恰好落在三角板A 1B 1C 1的斜边A 1B 1上.当∠A =︒30, AC =10时,则此时两直角顶点C 、C 1的距离是 . 11.若代数式
的值为零,则x= .
12.关于的不等式组⎩
⎨
⎧<->-b a x a b x 22,
的解集为
,则的值分别为__________.
13.如图,□ABCD 与□DCFE 的周长相等,且∠BAD =60°,∠F =110°,则∠DAE 的度
数为 .
( 第16题 ) 14.如图,△DEF 是由△ABC 绕着某点旋转得到的,则这点的坐标是__________.
15.甲、乙两位采购员同去一家饲料公司购买两次饲料。
两次饲料的价格有变化,两位采购员的购货方式也不同,其中,甲每次购买1000 kg,乙每次用去800元,则甲、乙所购饲料的平均单价__________较低。
16 .如图,由7个形状、大小完全相同的正六边形组成网格,正六边形的顶点称为格点。
已知每个正六边形的边长为1,△ABC 的顶点都在格点上,则△ABC 的面积是__________ 三、(本大题共2小题,17题5分,18题6分共11分) 17.解不等式组
18.有公路1l 同侧、2l 异侧的两个城镇A ,B ,如下图.电信部门要修建一座信号发射塔,
第10题
A
B
C
A 1
B 1
C 1
M
第14题
按照设计要求,发射塔到两个城镇A ,B 的距离必须相等,到两条公路1l ,2l 的距离也必须相等,发射塔C 应修建在什么位置?请用尺规作图找出所有符合条件的点,注明点C 的位置.(保留作图痕迹,不要求写出画法)
四、(本大题共2小题,19题7分,20题7分,共14分) 19.先化简,再求值:4
44
)212(2+--÷---+x x x x x x x ,其中x 是不等式173>+x 的负整数解.
20.如图,在□ABCD 中,F 是AD 的中点,延长BC 到点E ,使CE=
2
1
BC ,连结DE ,CF 。
(1)求证:四边形CEDF 是平行四边形; (2)若AB=4,AD=6,∠B=60°,求DE 的长。
1
五、(本大题共8分)
21.某学校为鼓励学生积极参加体育锻炼,派王老师和李老师去购买一些篮球和排球.回校后,王老师和李老师编写了一道题:
同学们,请求出篮球和排球的单价各是多少元?
六、(本大题共2小题,22题9分,23题10分,共19分)
22.如图,ABC ∆中,AB=BC ,BE ⊥AC 于点E ,AD ⊥BC 于点D ,45BAD ∠=︒,AD 与BE 交于点F ,连接CF , (1)求证:BF=2AE
(2)若CD =AD 的长。
23.已知:如图①,在平行四边形ABCD 中,AD=6,AD ⊥BD 。
以AD 为斜边在平行四边形ABCD 的内部作Rt △AED ,∠EAD =30°,∠AED =90°. (1)求△AED 的周长;
(2)若△AED 沿DC 向右平移得△A D E ⅱ ,当A D ⅱ恰好经过BD 中点O 时,求△A D E ⅱ
与△BDC 重叠部分的面积;
(3)如图②,将△AED绕点D按顺时针方向旋转α(0°<α<180°),在旋转过程中,A 点的对应点为A1,E的对应点为E1,设直线
..A1E1与直线
..AD交于点F,是否存在这样的α,
使
1
A DF为等腰三角形?若存在,求出α的度数;若不存在,请说明理由。
A1
图2
()图1()C
A
B。