统编教材 部编版新人教版八年级 语文上册 《周亚夫军细柳》教学PPT课件
“军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。” “天子先驱至，不得入。” “居无何，上至，又不得入。” “壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”
29
2、在对话描写中有哪些语句表现了周亚夫是“真将军”？
“将军令曰：‘军中闻将军令， “将军约，军中不得驱驰。” 不闻天子之诏。’” “介胄之士不拜，请以军礼见。”
文帝之后六年，匈奴大入边乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐
jí
厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，
gòu nǔ
军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱
曰： “天子且至!”军门都尉曰： “将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天
居无何，上至，又不得入。于是上乃 使 使
停了不久
就 动词，名词，
旌节
派遣 使臣。
持节 诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开
动词，
传令
告诉
jì
壁门。壁门士吏谓 从属车骑曰：“将军约，军中
营垒
告诉 跟随皇帝
规定。
的车马。pèi
不得驱驰。” 于是天子乃 按 辔
徐 行。
驱马奔驰
控制 驾驭马 慢慢地
的缰绳
20
穿戴盔甲的军人不
行跪拜之礼。
Hale Waihona Puke 请（让我）以军礼见。”天子为动， 改容 式车。
用
被感动 变了脸色，同“轼”，
神情严肃。车前横木。
使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成 礼 而
动词， 派遣。
告
表示敬意。 皇帝专程慰劳将军。
完成
劳军之礼
去。 离开
22
译文;到了营中，将军周亚夫 手执兵器行礼说：“穿戴铠甲头 盔的军人不行跪拜之礼，请求用 军礼拜见。”天子被感动了，脸 上变得很严肃的样子手抚车前横 木。皇帝派人告诉说：“皇帝尊 敬地慰劳将军。”完成礼仪就离 开了。
细柳
人名 名词作动词， 地名
驻军。
文帝之后六年，匈奴 大 入 边。 乃 以
无意义
大规模 入侵 边境 于是 用
宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军， 作为
军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：
凭借 指代三支军队 防备
以 （之）
备
胡。
16
• 译文： 汉文帝继位之后第六年，匈 奴大举侵入边境。朝廷于是让宗正刘礼 做将军，驻军霸上；让祝兹侯徐厉做将 军，驻军棘门；让河内太守周亚夫做将 军，驻军细柳：这样来防备匈奴。
34
再见
敬请各位老师提出宝贵意见！
“将
将要
zhào
军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”
命令
皇帝的命令 18
译文：皇帝亲自慰劳军队。来到霸上
和棘门军营，皇帝车马径直驰进军营，将 以下军官骑马送迎。接着往细柳军营，细 柳军营的军士官吏身披铠甲，拿着锋利的 刀，拉开弓弩，拉得满满的。天子的先头 卫队到了，不能进入军营。先头卫队说： “天子将要到了。”军营门的军官说：“ 将军命令说：‘军队中听将军命令，不听 天子的诏令。”
观猎
--[唐] 王维
风劲角弓鸣，将军猎渭城。 草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。 忽过新丰市，还归细柳营。 回看射雕处，千里暮云平。
周亚夫军细柳
司马迁
故 事
汉文帝后六年（公
背 元前158年），匈奴
景 入侵，烧杀劫掠，形
我 知 晓
势严峻。为了加强防 卫，朝廷委派刘、徐、
周三位将军分别驻扎
在霸上、棘门、细柳。
jiē
nǎng
既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣!曩者霸上、棘
门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪?”称善者
27
久之.
一、精读第二段，细心体会，探究下列 问题
• 1、皇帝到军队慰问将士，军队一般会有什么反应？ 汉文帝到细柳营劳军，看到的是什么反应？
• 2、在对话描写中有哪些语句表现了周亚夫是“真将 军”？
jiē
nǎng
既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣!曩者霸上、棘
门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪?”称善者
久之.
14
段落大意
• 一、点明背景，简要交代了边境的紧张 形势和刘、徐、周三军的驻地。
• 二、写汉文帝劳军的场面。 • 三、写汉文帝赞叹周亚夫治军严格
15
周亚夫 军
《史记》是我国第一部纪传体通史，又 是文学名著，是一部“究天下之际，通 古今之变，成一家之言”的伟大著作。 鲁迅赞《史记》：“史家之绝唱，无韵
之《离骚》”
（二）读准字音
祝兹侯（zī） 棘（jí）门
披（pī）甲
车骑（jì）
辔（pèi）
持兵揖（yī）
诏（zhào）
曩（nǎng）
彀弓弩（gÒ u）(nǔ)
整体感知
1、说一说：故事情节我来说。
2、想一想：经历了几次波折才 礼成呢？
四次波折
军容军纪
先驱不得入 天子又不得入
不得驱驰
不拜
军容严整 常备不懈 军纪整肃 军令严明
军礼严谨 一丝不苟
文帝曰：“此真将军矣！”
题目解说
• 本文选自《史记·绛（jiàng）侯周勃世 家》，题目是编者加的。细柳，古地名， 在今陕西咸阳西南。
本来可以袭击而俘获呀。至于周 亚夫，能够侵犯他吗?”汉文帝称 赞了很久。
汉文帝继位之后第六年，匈奴大举侵入边境。朝廷于是让宗正刘礼 做将军，驻军霸上；让祝兹侯徐厉做将军，驻军棘门；让河内太守周亚 夫做将军，驻军细柳：这样来防备匈奴。
皇帝亲自慰劳军队。来到霸上和棘门军营，皇帝车马径直驰进军营， 将以下军官骑马送迎。接着往细柳军营，细柳军营的军士官吏身披铠甲， 拿着锋利的刀，拉开弓弩，拉得满满的。天子的先头卫队到了，不能进 入军营。先头卫队说：“天子将要到了。”军营门的军官说：“将军命 令说：‘军队中听将军命令，不听天子的诏令。”’过了不久，皇帝到 了，又不能进入。于是皇帝就派使臣拿着符节下诏令给周将军：“我想 要进军营慰劳军队。”周亚夫才传话打开营门。营门的军官对跟随的车 马上的人说：“将军约定，军营中不能驱马快跑。”于是天子就控制马 缰绳慢行。到了营中，将军周亚夫手执兵器行礼说：“穿戴铠甲头盔的 军人不行跪拜之礼，请求用军礼拜见。”天子被感动了，脸上变得很严 肃的样子手抚车前横木。皇帝派人告诉说：“皇帝尊敬地慰劳将军。” 完成礼仪就离开了。
10
背景资料
• 《史记》是我国第一部纪传体通史，是一部“究 天人之际，通古今之变，成一家之言”的伟大著作。 《史记》记事上起轩辕黄帝，下至汉武帝太初年间， 跨度近三千年，详实地记述了我国古代的历史，展示 了广阔的社会生活画卷，描绘了栩栩如生的历史人物 形象，表现了司马迁的进步历史观。 《史记》包 括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传，共 一百三十篇，五十二万多字。“本纪”是叙述历代帝 王的政迹，“表”是各个历史时期的大事记，“书” 是记载典章制度和天文、历法、水利、经济、文化等 方面的情况，“世家”是先秦诸侯国的兴亡史和汉朝 杰出功臣的传记，“列传”主要是历代不同阶层、不 同类型的特殊人物的传记。
zhào
子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：
“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军
chí
pèi
约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：
yī
zhòu
“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：
“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
上 自 劳 军。至霸上及棘门军，直 驰 入，
皇帝 亲自 慰劳 名词，
军营 直接
qí
军队
pī
将以下骑送迎。 已而 之细柳军，军士吏被甲，
将军和他以下各级 不久 往，到。
同“披”，
军官骑着马送迎。gòu nŭ
穿
锐兵刃，
彀 弓弩， 持满。天子先驱至，
亮出锋利的兵器 拉开 弓的一种
先头的卫队。
不得入。先驱曰：“天子且至。”军门都尉曰：
jiē
既 出军门，群臣皆惊。文帝曰：“ 嗟乎！
……以后 nǎng
唉
此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏 耳！
从前
像 罢了
其将 固可袭而虏也。至于亚夫， 必定，
当然 yé
可得而犯邪 ！” 谁能够侵犯他吗？
称善者久之。 无意义。
称赞了好长时间。
24
译文:出了军营门以后，大臣 们都很惊讶。汉文帝说：“哎呀! 这是真正的将军啊!先前霸上、棘 门军营，像儿戏罢了，那些将军
• 3、在叙述描写中有哪些语句表现了周亚夫是“真将 军”？
• 4、在对周亚夫的下属与皇帝的随从的描写中有哪些 语句表现了周亚夫是“真将军”？
28
1、皇帝到军队慰问将士，军队一般会有什么反 应？汉文帝到细柳营劳军，看到的是什么反应？
军队一般会大开营门，远道迎接，以最高礼遇相待。 在细柳营，却是这样的：
26
文帝之后六年，匈奴大入边乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯
jí
徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳
gòu nǔ
军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱
曰：z“hà天o 子且至!”军门都尉曰： “将军令曰：‘军中闻将军令，不闻
军纪松垮，守备松懈
皇帝到细柳军营
军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满
天子先驱至，不得入。
直驰入
众将士受宠若惊， 竭尽逢迎之能事
上至，又不得入。
壁门士吏谓从属车骑曰： “将军约，军中不得驱驰。
天子乃按辔徐行
29
2、在对话描写中有哪些语句表现了周亚夫是“真将军”？
“将军令曰：‘军中闻将军令， “将军约，军中不得驱驰。” 不闻天子之诏。’” “介胄之士不拜，请以军礼见。”
文帝之后六年，匈奴大入边乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐
jí
厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，
gòu nǔ
军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱
曰： “天子且至!”军门都尉曰： “将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天
居无何，上至，又不得入。于是上乃 使 使
停了不久
就 动词，名词，
旌节
派遣 使臣。
持节 诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开
动词，
传令
告诉
jì
壁门。壁门士吏谓 从属车骑曰：“将军约，军中
营垒
告诉 跟随皇帝
规定。
的车马。pèi
不得驱驰。” 于是天子乃 按 辔
徐 行。
驱马奔驰
控制 驾驭马 慢慢地
的缰绳
20
穿戴盔甲的军人不
行跪拜之礼。
Hale Waihona Puke 请（让我）以军礼见。”天子为动， 改容 式车。
用
被感动 变了脸色，同“轼”，
神情严肃。车前横木。
使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成 礼 而
动词， 派遣。
告
表示敬意。 皇帝专程慰劳将军。
完成
劳军之礼
去。 离开
22
译文;到了营中，将军周亚夫 手执兵器行礼说：“穿戴铠甲头 盔的军人不行跪拜之礼，请求用 军礼拜见。”天子被感动了，脸 上变得很严肃的样子手抚车前横 木。皇帝派人告诉说：“皇帝尊 敬地慰劳将军。”完成礼仪就离 开了。
细柳
人名 名词作动词， 地名
驻军。
文帝之后六年，匈奴 大 入 边。 乃 以
无意义
大规模 入侵 边境 于是 用
宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军， 作为
军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：
凭借 指代三支军队 防备
以 （之）
备
胡。
16
• 译文： 汉文帝继位之后第六年，匈 奴大举侵入边境。朝廷于是让宗正刘礼 做将军，驻军霸上；让祝兹侯徐厉做将 军，驻军棘门；让河内太守周亚夫做将 军，驻军细柳：这样来防备匈奴。
34
再见
敬请各位老师提出宝贵意见！
“将
将要
zhào
军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”
命令
皇帝的命令 18
译文：皇帝亲自慰劳军队。来到霸上
和棘门军营，皇帝车马径直驰进军营，将 以下军官骑马送迎。接着往细柳军营，细 柳军营的军士官吏身披铠甲，拿着锋利的 刀，拉开弓弩，拉得满满的。天子的先头 卫队到了，不能进入军营。先头卫队说： “天子将要到了。”军营门的军官说：“ 将军命令说：‘军队中听将军命令，不听 天子的诏令。”
观猎
--[唐] 王维
风劲角弓鸣，将军猎渭城。 草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。 忽过新丰市，还归细柳营。 回看射雕处，千里暮云平。
周亚夫军细柳
司马迁
故 事
汉文帝后六年（公
背 元前158年），匈奴
景 入侵，烧杀劫掠，形
我 知 晓
势严峻。为了加强防 卫，朝廷委派刘、徐、
周三位将军分别驻扎
在霸上、棘门、细柳。
jiē
nǎng
既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣!曩者霸上、棘
门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪?”称善者
27
久之.
一、精读第二段，细心体会，探究下列 问题
• 1、皇帝到军队慰问将士，军队一般会有什么反应？ 汉文帝到细柳营劳军，看到的是什么反应？
• 2、在对话描写中有哪些语句表现了周亚夫是“真将 军”？
jiē
nǎng
既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣!曩者霸上、棘
门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪?”称善者
久之.
14
段落大意
• 一、点明背景，简要交代了边境的紧张 形势和刘、徐、周三军的驻地。
• 二、写汉文帝劳军的场面。 • 三、写汉文帝赞叹周亚夫治军严格
15
周亚夫 军
《史记》是我国第一部纪传体通史，又 是文学名著，是一部“究天下之际，通 古今之变，成一家之言”的伟大著作。 鲁迅赞《史记》：“史家之绝唱，无韵
之《离骚》”
（二）读准字音
祝兹侯（zī） 棘（jí）门
披（pī）甲
车骑（jì）
辔（pèi）
持兵揖（yī）
诏（zhào）
曩（nǎng）
彀弓弩（gÒ u）(nǔ)
整体感知
1、说一说：故事情节我来说。
2、想一想：经历了几次波折才 礼成呢？
四次波折
军容军纪
先驱不得入 天子又不得入
不得驱驰
不拜
军容严整 常备不懈 军纪整肃 军令严明
军礼严谨 一丝不苟
文帝曰：“此真将军矣！”
题目解说
• 本文选自《史记·绛（jiàng）侯周勃世 家》，题目是编者加的。细柳，古地名， 在今陕西咸阳西南。
本来可以袭击而俘获呀。至于周 亚夫，能够侵犯他吗?”汉文帝称 赞了很久。
汉文帝继位之后第六年，匈奴大举侵入边境。朝廷于是让宗正刘礼 做将军，驻军霸上；让祝兹侯徐厉做将军，驻军棘门；让河内太守周亚 夫做将军，驻军细柳：这样来防备匈奴。
皇帝亲自慰劳军队。来到霸上和棘门军营，皇帝车马径直驰进军营， 将以下军官骑马送迎。接着往细柳军营，细柳军营的军士官吏身披铠甲， 拿着锋利的刀，拉开弓弩，拉得满满的。天子的先头卫队到了，不能进 入军营。先头卫队说：“天子将要到了。”军营门的军官说：“将军命 令说：‘军队中听将军命令，不听天子的诏令。”’过了不久，皇帝到 了，又不能进入。于是皇帝就派使臣拿着符节下诏令给周将军：“我想 要进军营慰劳军队。”周亚夫才传话打开营门。营门的军官对跟随的车 马上的人说：“将军约定，军营中不能驱马快跑。”于是天子就控制马 缰绳慢行。到了营中，将军周亚夫手执兵器行礼说：“穿戴铠甲头盔的 军人不行跪拜之礼，请求用军礼拜见。”天子被感动了，脸上变得很严 肃的样子手抚车前横木。皇帝派人告诉说：“皇帝尊敬地慰劳将军。” 完成礼仪就离开了。
10
背景资料
• 《史记》是我国第一部纪传体通史，是一部“究 天人之际，通古今之变，成一家之言”的伟大著作。 《史记》记事上起轩辕黄帝，下至汉武帝太初年间， 跨度近三千年，详实地记述了我国古代的历史，展示 了广阔的社会生活画卷，描绘了栩栩如生的历史人物 形象，表现了司马迁的进步历史观。 《史记》包 括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传，共 一百三十篇，五十二万多字。“本纪”是叙述历代帝 王的政迹，“表”是各个历史时期的大事记，“书” 是记载典章制度和天文、历法、水利、经济、文化等 方面的情况，“世家”是先秦诸侯国的兴亡史和汉朝 杰出功臣的传记，“列传”主要是历代不同阶层、不 同类型的特殊人物的传记。
zhào
子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：
“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军
chí
pèi
约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：
yī
zhòu
“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：
“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
上 自 劳 军。至霸上及棘门军，直 驰 入，
皇帝 亲自 慰劳 名词，
军营 直接
qí
军队
pī
将以下骑送迎。 已而 之细柳军，军士吏被甲，
将军和他以下各级 不久 往，到。
同“披”，
军官骑着马送迎。gòu nŭ
穿
锐兵刃，
彀 弓弩， 持满。天子先驱至，
亮出锋利的兵器 拉开 弓的一种
先头的卫队。
不得入。先驱曰：“天子且至。”军门都尉曰：
jiē
既 出军门，群臣皆惊。文帝曰：“ 嗟乎！
……以后 nǎng
唉
此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏 耳！
从前
像 罢了
其将 固可袭而虏也。至于亚夫， 必定，
当然 yé
可得而犯邪 ！” 谁能够侵犯他吗？
称善者久之。 无意义。
称赞了好长时间。
24
译文:出了军营门以后，大臣 们都很惊讶。汉文帝说：“哎呀! 这是真正的将军啊!先前霸上、棘 门军营，像儿戏罢了，那些将军
• 3、在叙述描写中有哪些语句表现了周亚夫是“真将 军”？
• 4、在对周亚夫的下属与皇帝的随从的描写中有哪些 语句表现了周亚夫是“真将军”？
28
1、皇帝到军队慰问将士，军队一般会有什么反 应？汉文帝到细柳营劳军，看到的是什么反应？
军队一般会大开营门，远道迎接，以最高礼遇相待。 在细柳营，却是这样的：
26
文帝之后六年，匈奴大入边乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯
jí
徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳
gòu nǔ
军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱
曰：z“hà天o 子且至!”军门都尉曰： “将军令曰：‘军中闻将军令，不闻
军纪松垮，守备松懈
皇帝到细柳军营
军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满
天子先驱至，不得入。
直驰入
众将士受宠若惊， 竭尽逢迎之能事
上至，又不得入。
壁门士吏谓从属车骑曰： “将军约，军中不得驱驰。
天子乃按辔徐行
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部编版语文八上第24课《周亚夫军细柳营》课件(共26张PPT)PPT语文课件
（五）精读课文，思考探究
2、课文通过什么手法表现的人物形象？
皇帝到霸上、 棘门军营
军纪松垮，守备松懈
直驰入
众将士受宠若惊， 竭尽逢迎之能事
将以下骑送迎
，锐兵刃，彀弓弩，持满
天子先驱至，不得入。
上至，又不得入。 壁门士吏谓从属车骑曰：“将军 约，军中不得驱驰。
天子乃按辔徐行 将军亚夫持兵揖曰：“ 介胄之士 不拜，请以军礼见。” 天子为动， 改容式车。
（四）内容你读懂了吗？
①通假字 ②一词多义 ③古今异义 ④词类活用 ⑤特殊句式
文帝之后六年，匈奴 大 入 边。 乃 以 大规模 入侵 边境 于是 用
宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，
作为
驻军
军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：
凭借 防备 以 备胡。
上 自 劳 军。至霸上及棘门军，直驰入，
已经出了军营的大门后，臣子们 都非常惊讶。文帝说：“哎，这才是真 正的将军！先前霸上、棘门的军队，像 儿戏一样，他们的将领必定是可以袭击 而被抓获的。至于周亚夫，难道能够侵 犯吗？”文帝把周亚夫称赞了很久。
文言知识积累
(一)通假字 军士吏被甲(“被”通“披”，穿着) 改容式车(“式”通“轼”) (二)古今异义 1.于是上乃使使持节诏将军 古义：符节，古代使臣用来做凭证的东西； 今义：节日，节气。 2.壁门士吏谓从属车骑曰 古义：营垒；今义：墙；像墙那样直立的山石。
穿戴盔甲
请（让我）以军礼见。”天子为动， 改容 式车。
用
被感动 变了脸色，同“轼”，
神情严肃。车前横木。
使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成 礼 而
告知
表示敬意
完成 劳军之礼
皇帝专程慰劳将军。
第25课《周亚夫军细柳》课件(共32张PPT)部编版语文八年级上册
知识链接
史家之绝唱， 无韵之《离骚》
《史记》原名《太史公书》或《太史公 记》，东汉末年才改称今名。《史记》 是我国第一部纪传体通史，是一部“究 天人之际，通古今之变，成一家之言” 的伟大著作，是司马迁对我国民族文化 特别是对历史学和文学的极其宝贵的贡 献。鲁迅在《汉文学史纲要》里称它是 “史家之绝唱，无韵之《离骚》”，对 《史记》在史学上和文学上的地位给予 极高的评价。
1、第一自然段写了什么？匈奴大入边”说明了什么？
点明背景，不具体说入边的匈奴军队的情况， 仅用“大入边”三个字就让人顿觉烽火连天， 一派紧张气氛。
2、结合全文，说说第1段的作用。
结构：总领全文，引出下文 内容：为人物展示其性格特点提供了宽阔的 舞台。
结合全文，说说说说第1段的作用。 结构：总领全文 内容：把人物置于矛盾冲突之中，为人物展 示其性格特点提供了宽阔的舞台。
侵入边境。
掌管皇族事务的官员。
文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘
驻军。
礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘
河内郡的郡守。河内，郡名，今
胡人，古代对北方少数
河南北部地区。守，郡守，官名
名族的泛称，此指匈奴。
门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。
汉文帝后元六年，匈奴大举侵入边境。于是 （文帝）任命宗正刘礼为将军，驻军霸上；（任命） 祝兹侯徐厉为将军，驻军棘门；任命河内郡的郡守 周亚夫为将军，驻军细柳：以防备匈奴侵扰。
司马迁
千
年
问 世 间
万 里
沧 桑
河，
山回
谁
，眸
是
挥浅
英
剑笑
雄
三，
？
军
作者简介
司马迁（约前145—？），字子长， 西汉夏阳（今陕西韩城）人，伟大的 历史学家和文学家。38岁任太史令， 汉武帝太初元年，司马迁开始写作 《史记》。后因替兵败投降匈奴的汉 将李陵辩护，触怒了汉武帝，下狱受 宫刑，他出狱后忍辱含垢，终于完成 了这部巨著。
第25课《周亚夫军细柳》课件(共24张PPT)2023—2024学年统编版语文八年级上册
再读课文—结合注释，读通文意
周亚夫军细柳
侵入边境。
驻军
文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军
于是
霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，
防备，戒备
军细柳：以备胡。
汉文帝后元六年，匈奴大规模侵入（汉朝）边境。于
译 是，（朝廷）任命宗正官刘礼为将军，驻军霸上；祝兹侯徐 文 厉为将军，驻军棘门；任命河内郡郡守周亚夫为将军，驻军
跟从
规定
壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”
控制住车马
于是天子乃按辔徐行。
慢慢地
译
守卫营门的官兵对跟着皇帝的车马随从说：“将军规
文
定，军营中不准纵马奔驰。”于是皇帝就控制住车马，缓 缓前行。
铠甲和头盔，这里用作动词，指披甲戴盔。
至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼
手执兵器行礼。揖，拱手行礼。
的持续等状态。
出了细柳军营的大门后，群臣都感到惊诧。文帝说：“啊，
译 这才是真正的将军呀！先前霸上、棘门的驻军，简直就像
文
儿戏一样，他们的将军是一定可以（被）偷袭并（被）俘 虏的。至于周亚夫，哪里是能够侵犯的呢！”称赞了周亚
夫很久。
研读课文—感知真将军风采
1.请从文帝角度复述劳军的故事。
匈奴入边，三路大军以备胡 文帝劳军，霸上棘门骑送迎 细柳营外，将军硬把皇帝拒 天子至营，将军亚夫持兵揖 军门既出，文帝赞曰群臣惊
研读课文—感知真将军风采
2.皇帝是怎样夸赞周亚夫的？请用文中原话回答。
嗟乎，此真将军矣！
研读课文—感知真将军风采
3.汉文帝为什么称周亚夫“真将军”？
① “军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。” 军队常备不懈，严阵以待
人教版(2017秋)八年级语文上册 第23课《周亚夫军细柳》课件 (共33张PPT)
四十七岁为李陵事上奏武帝，获罪下狱， 受腐刑。他受到如此奇耻大辱，痛不欲 生，但因未完成《史记》，所以忍辱含 垢，发愤著书。出狱后为中书令，继续 写作。到五十三岁，基本完成《史记》。
无 韵 之 离 骚
史 家 之 绝 唱
作品介绍
《史记》是我国第一部纪传体通史.它记叙 了上自黄帝、下至汉武帝太初年间（前104—101） 大约三千多年的历史。它既是历史巨著，又是 杰出地传记文学。
皇帝到细柳军营 皇帝到霸上、 棘门军营 军士吏被甲，锐兵刃， 彀弓弩，持满。
天子先驱至，不得入。 直驰入 将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之 诏。上至，又不得入。 壁门士吏谓从属车骑曰： 将以下骑送迎 “将军约，军中不得驱驰。 天子乃按辔徐行 将军亚夫持兵揖曰：“ 介胄之士不拜， 请以军礼见。” 天子为动， 改容式车。
总结
汉文帝亲自劳军，到了霸上和棘门军营， 可以长驱直入，将军及官兵骑马迎送。 而到了细柳军营，军容威严，号令如山， 即使是皇上驾到，也不准入营。作者以 对比、衬托的手法，生动地刻划了一个 治军严谨、刚正不阿的真将军形象。 “细柳”也成了后人诗文中形容军中常 备不懈、军纪严明的常用典故。
周亚夫军细柳
[汉] 司马迁 《史记•绛侯周勃世家》
1
司马迁，字子长(公元前145— 90？)，西汉史学家、文学家。祖先世 为史官，父司马谈在汉武帝时任太史令。 十岁随父至长安，受学于儒学大师董仲 舒和孔安国。二十岁南游江淮 ，以后任 职郎中、太史令时，又曾游历各地，考 察各地风土人情和社会状况，调查了历 史故实。公元前108年，三十八岁时继 父职为太史令，四十二岁主持制定“太 初历”，完成改革历法工作之后，着手 写作《史记》。
灵犀一点:
治理军队需要严格的管理制度，一 所学校、一个班级也应如此，你所在的学 校、班级是什么情况？你对学校老师有什 么建议？
第24课《周亚夫军细柳》课件(共40张PPT) 部编版语文八年级上册
文帝劳军
1
出 军 门 群 臣 皆 惊
2
3
学习目标
1、了解有关司马迁及其《史记》的文 学常识、积累文言词汇；
2、借助课文注释和工具书疏通文意； 3、学习运用对比刻画人物的方法； 4、学习周亚夫忠于职守的精神。
4
作者简介
司马迁，字子长，是我国古代杰出的史 学家和文学家。他年轻时漫游全国各地， 丰富了阅历，了解了社会。汉武帝元封三 年，其父司马谈去世，他继任太史令，开 始广泛阅读史料，着手《史记》的写作。 后因替投降匈奴的汉将李陵辩护被捕下狱， 受到宫刑。出狱后，满怀悲愤，以极大的 毅力，继续《史记》的编写，公元前91年 书成。
10
学习第一段
1、朗读；
2、字词注释
【1】文帝：汉高祖刘邦之子刘恒，前 180年至前157年在位。
【2】匈奴：我国古代北方的游牧民族。
【3】大：大规模，大举。
【4】入边：侵入边境。
11
【5】宗正：官名，负责皇族内部事务 的长官。
【6】军霸上：驻军霸上。
【7】祝兹侯：封号。
【8】棘门：原为秦宫门，在今陕西咸 阳东北。
36
(三)一词多义
1.军：军霸上(驻军 动词) 上自劳军(军队 名词) 军中不得驱驰(军营 名词) 2.入：匈奴大入边(侵入 动词) 直驰入(进入 动词) 3.以：乃以宗正刘礼为将军(任命 以备胡(用来 介词) 4.为：乃以宗正刘礼为将军(作为 天子为动(被 介词)
动词) 动词)
37
5.使：使人称谢(派 动词) 于是上乃使使持节诏将军(使者，使臣 名词) 6.诏：不闻天子之诏(皇帝发布的命令 名词) 于是上乃使使持节诏将军(下诏，下命令 动词) 7.乃：于是上乃使使持节诏将军(就 副词) 亚夫乃传言开壁门(才 副词)
1
出 军 门 群 臣 皆 惊
2
3
学习目标
1、了解有关司马迁及其《史记》的文 学常识、积累文言词汇；
2、借助课文注释和工具书疏通文意； 3、学习运用对比刻画人物的方法； 4、学习周亚夫忠于职守的精神。
4
作者简介
司马迁，字子长，是我国古代杰出的史 学家和文学家。他年轻时漫游全国各地， 丰富了阅历，了解了社会。汉武帝元封三 年，其父司马谈去世，他继任太史令，开 始广泛阅读史料，着手《史记》的写作。 后因替投降匈奴的汉将李陵辩护被捕下狱， 受到宫刑。出狱后，满怀悲愤，以极大的 毅力，继续《史记》的编写，公元前91年 书成。
10
学习第一段
1、朗读；
2、字词注释
【1】文帝：汉高祖刘邦之子刘恒，前 180年至前157年在位。
【2】匈奴：我国古代北方的游牧民族。
【3】大：大规模，大举。
【4】入边：侵入边境。
11
【5】宗正：官名，负责皇族内部事务 的长官。
【6】军霸上：驻军霸上。
【7】祝兹侯：封号。
【8】棘门：原为秦宫门，在今陕西咸 阳东北。
36
(三)一词多义
1.军：军霸上(驻军 动词) 上自劳军(军队 名词) 军中不得驱驰(军营 名词) 2.入：匈奴大入边(侵入 动词) 直驰入(进入 动词) 3.以：乃以宗正刘礼为将军(任命 以备胡(用来 介词) 4.为：乃以宗正刘礼为将军(作为 天子为动(被 介词)
动词) 动词)
37
5.使：使人称谢(派 动词) 于是上乃使使持节诏将军(使者，使臣 名词) 6.诏：不闻天子之诏(皇帝发布的命令 名词) 于是上乃使使持节诏将军(下诏，下命令 动词) 7.乃：于是上乃使使持节诏将军(就 副词) 亚夫乃传言开壁门(才 副词)
【精选】语文人教版(部编版)八年级上册第6单元第23课《周亚夫军细柳》课件共37张PPT
派遣
驻军，驻扎 军队，守军 军营
使使持节诏将军 不闻天子之诏 已而之细柳军
（以皇帝的名义）告诉 皇帝发布的命令 到，往
不闻天子之诏
称善者久之
的
舒缓语气，不译
三、古今异义
1.将军亚夫持兵揖 （古：兵器。 2.将军约 古：规定。 今：大约，表估计；或条约、邀请等。 今：士兵）
3.军中闻将军令
（古：听从。
“皇帝敬重地慰劳将军。”劳军礼仪完毕后
辞去。
既出军门，群臣皆惊。文帝曰：
先前
“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门 军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至 于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。
必，一定
译文：出了细柳军营的大门，许多大臣都
深感惊诧。文帝说：“啊，这才是真正的
将军啊！先前霸上、棘门的军营，简直就
皇帝亲自去慰问军队
军营
上自劳军。至霸上及棘门军，直
同“披”，穿着 指刀出鞘 先行引导的人员 不久 到，往
驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，
张开弓弩 把弓拉满
军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。 天子先驱至，不得入。
先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：
将要
“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻
皇帝发布的命令
o) 诏 (zhà
) 骑 (jì
疏通文义
文帝之后六年，匈奴大入边。乃以
侵入边境
宗正刘礼为将军，
掌管皇族事务的官员
军霸上；祝兹侯徐厉
驻军
为将军，军棘门；以河内Fra bibliotek亚夫为将军，军细柳：以备胡。
河内郡的郡守
译文：汉文帝后元六年，匈奴大规模侵入汉朝边 境。于是，朝廷委派宗正官刘礼为将军，驻军霸 上；祝兹侯徐厉为将军，驻军棘门；委派河内郡 郡守周亚夫为将军，驻军细柳：以防备胡人侵扰。
驻军，驻扎 军队，守军 军营
使使持节诏将军 不闻天子之诏 已而之细柳军
（以皇帝的名义）告诉 皇帝发布的命令 到，往
不闻天子之诏
称善者久之
的
舒缓语气，不译
三、古今异义
1.将军亚夫持兵揖 （古：兵器。 2.将军约 古：规定。 今：大约，表估计；或条约、邀请等。 今：士兵）
3.军中闻将军令
（古：听从。
“皇帝敬重地慰劳将军。”劳军礼仪完毕后
辞去。
既出军门，群臣皆惊。文帝曰：
先前
“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门 军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至 于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。
必，一定
译文：出了细柳军营的大门，许多大臣都
深感惊诧。文帝说：“啊，这才是真正的
将军啊！先前霸上、棘门的军营，简直就
皇帝亲自去慰问军队
军营
上自劳军。至霸上及棘门军，直
同“披”，穿着 指刀出鞘 先行引导的人员 不久 到，往
驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，
张开弓弩 把弓拉满
军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。 天子先驱至，不得入。
先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：
将要
“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻
皇帝发布的命令
o) 诏 (zhà
) 骑 (jì
疏通文义
文帝之后六年，匈奴大入边。乃以
侵入边境
宗正刘礼为将军，
掌管皇族事务的官员
军霸上；祝兹侯徐厉
驻军
为将军，军棘门；以河内Fra bibliotek亚夫为将军，军细柳：以备胡。
河内郡的郡守
译文：汉文帝后元六年，匈奴大规模侵入汉朝边 境。于是，朝廷委派宗正官刘礼为将军，驻军霸 上；祝兹侯徐厉为将军，驻军棘门；委派河内郡 郡守周亚夫为将军，驻军细柳：以防备胡人侵扰。
第25课《周亚夫军细柳》课件(共29张PPT)2023—2024学年统编版语文八年级上册
运用对比，形成反差，使人物的性格、事 情的性质得到更鲜明的展示。
“群臣皆惊”的原因是什么？从 汉文帝的态度可以看出这是一位 怎样的皇帝？
（1）惊恐：天子远驾劳军，却多次受到军营规定的约束， 有损天子之威。 （2）惊讶：天子竟然被周亚夫感动了。 （3）惊喜：细柳营常备不懈、军纪严明、令行禁止。
汉文帝是一个胸怀宽广、深明大义、赏识人才、重 用人才的君主。
疑难字词 [jí]
棘
[gòu]
彀
[nǎng]
[yī]
曩
揖
通假字
军士吏被甲（被，通“披”，穿着）
[pèi]
辔
[zhòu]
胄
天子为动，改容式车（式，通“轼”，车前横木）
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。 天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之 诏。’”
周亚夫军细柳
司马迁
千
万年
问 世 间
里 河 山
沧 桑 ， 回
谁， 眸
是 英 雄 ？
挥 剑 三
浅 笑 ，
军
●《细柳营》 ●唐代 胡曾 ●文帝銮舆劳北征，条侯此地整严兵。 ●辕门不峻将军令，今日争知细柳营。
学习目标
1.疏通文意，理解周亚夫和汉文帝的人物形象，感受人物的 精神。
2.把握写人叙事时所运用的正侧结合、对比、衬托等技巧。 3.掌握文中一词多义的词语（军），积累与古代礼仪相关的
• 上：特指皇帝。劳：慰问。军：军营。 • 已而：不久。之：到，往。 • 被（pī）：通“披”，穿着。 • 锐兵刃：这里指刀出鞘。 • 彀（gòu）：张开。弩（nǔ）：用机械发箭的弓。 • 持满：把弓拉满。 • 先驱：先行引导的人员。 • 且：将要。 • 军门都尉：守卫军营的将官，职位低于将军。 • 诏（zhào）：皇帝发布的命令。
“群臣皆惊”的原因是什么？从 汉文帝的态度可以看出这是一位 怎样的皇帝？
（1）惊恐：天子远驾劳军，却多次受到军营规定的约束， 有损天子之威。 （2）惊讶：天子竟然被周亚夫感动了。 （3）惊喜：细柳营常备不懈、军纪严明、令行禁止。
汉文帝是一个胸怀宽广、深明大义、赏识人才、重 用人才的君主。
疑难字词 [jí]
棘
[gòu]
彀
[nǎng]
[yī]
曩
揖
通假字
军士吏被甲（被，通“披”，穿着）
[pèi]
辔
[zhòu]
胄
天子为动，改容式车（式，通“轼”，车前横木）
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。 天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之 诏。’”
周亚夫军细柳
司马迁
千
万年
问 世 间
里 河 山
沧 桑 ， 回
谁， 眸
是 英 雄 ？
挥 剑 三
浅 笑 ，
军
●《细柳营》 ●唐代 胡曾 ●文帝銮舆劳北征，条侯此地整严兵。 ●辕门不峻将军令，今日争知细柳营。
学习目标
1.疏通文意，理解周亚夫和汉文帝的人物形象，感受人物的 精神。
2.把握写人叙事时所运用的正侧结合、对比、衬托等技巧。 3.掌握文中一词多义的词语（军），积累与古代礼仪相关的
• 上：特指皇帝。劳：慰问。军：军营。 • 已而：不久。之：到，往。 • 被（pī）：通“披”，穿着。 • 锐兵刃：这里指刀出鞘。 • 彀（gòu）：张开。弩（nǔ）：用机械发箭的弓。 • 持满：把弓拉满。 • 先驱：先行引导的人员。 • 且：将要。 • 军门都尉：守卫军营的将官，职位低于将军。 • 诏（zhào）：皇帝发布的命令。
第25课《周亚夫军细柳》课件(共44张)语文八年级上册
来，扶着车前横木俯下身子表示敬意，并派人向周亚夫致意：“皇帝敬重地
慰劳将军。”劳军仪式完成后离开。
已经
先前
既出军门像，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、 棘门称军赞，若儿补戏充耳音节，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯 邪！”称善者久之。 一定
译文：出了军营大门后，随行的群臣都深感惊诧。文帝说：“啊，这才是真 正的将军啊！先前霸上、棘门的驻军，简直就像儿戏一样，他们的将军是一 定可以偷袭并俘虏的。至于周亚夫，哪里是能够侵犯的呢？”称赞了周亚夫 很久。
既出/军门，群臣/皆惊。文帝曰：“嗟呼，此/真将军矣！曩(nǎnɡ)者/霸上、棘门 军，若/儿戏耳，其将/固可袭而虏也。至于亚夫，可/得而犯邪！”称善者/久之。
初读思考
从题目中，你读到哪些信息？ 答案 人物：周亚夫。地点：细柳。事件：驻军、治军。
疏通文意
侵入边境
就 任命
驻军
文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝
霸上及棘门军
直驱入，将以下骑送迎
均不得入 对
细柳军
只能缓行，不能驱驰
比
严格遵守军礼
3.皇帝进入细柳营的过程是怎样的？说明了什么？ 答 案 (1) 皇 帝 进 入 细 柳 营 的 过 程 为 “ 天 子 先 驱 至 ， 不 得 入 ”“ 上 至 ， 又 不 得 入”“使使持节诏将军”“亚夫乃传言开壁门”。 (2)说明细柳军管理严格，从侧面表现出周亚夫治军严明。
下令
听从
先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将 军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。
经过
不久 到
译文：先行引导人员说：“皇上将要驾到！”守卫军营的将官回答：“将军 有令：‘军中只听从将军的命令，不听从皇帝发布的命令’。”过了不久， 文帝驾到，也无法进入军营。
第25 课《周亚夫军细柳》课件(共35张ppt) 部编版语文八年级上册
四十七岁为李陵事上奏武帝，获罪下狱， 受腐刑。他受到如此奇耻大辱，痛不欲 生，但因未完成《史记》，所以忍辱含 垢，发愤著书。出狱后为中书令，继续 写作。到五十三岁，基本完成《史记》。
【题 解】
本文是《史记·绛侯周勃世家》中的一 节。绛侯周勃是汉开国功臣。诸吕危刘时， 他与丞相陈平共谋诛诸吕，立孝文皇帝。 周亚夫是周勃之子，先为河内守，以贤封 为侯。历仕文帝、景帝两朝，曾任河内郡 太守、中尉、太尉、丞相等职。以善于将 兵、直言持正著称。后因得罪景帝下狱， 绝食而死。本文即记载他为河内守驻军细 柳时的一段事迹。
劳：慰问、慰劳
军：军队
军：军营
将：将军，将领
骑：坐骑
之：到
被：同“披”，穿着
锐兵刃：这里指刀出鞘
彀：张开 持满：把弓拉满
弩：用机械发箭的弓 先驱：先行引导的人员
且：将要
诏：皇帝发布的命令，诏令
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。 已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。 天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至。”军门都 尉曰“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”
参考译文：
过了不久，文帝驾到，也不能进入军营。 于是文帝就派使者手持符节去通告将军：“我 要入营慰劳军队。”周亚夫这才传令打开军营 大门。守卫营门的官兵对跟从文帝的车马随从 说：“将军规定，军营中不准纵马奔驰。”于 是文帝控制住车马，慢慢行走。
至营，将军亚夫持兵揖曰：“ 介胄之士不拜， 请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称 谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
于是，朝廷任命宗正官刘礼为将军，驻军在 霸上；祝兹侯徐厉为将军，驻军在棘门；任 命河内郡郡守周亚夫为将军，驻军细柳，以 防备胡人侵扰。
第25课《周亚夫军细柳》课件(共36张PPT)+2023—2024学年统编版语文八年级上册
天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”
译文：天子的先行卫队来到军营前，（却被拦住）不得进入。先行官说：“天子将要驾到。”军门都尉说：“周将军有令：‘军营中只听从将军的命令，不听从天子的诏令。’”
将要
命令
皇帝发布的命令
居无何，上至，又不得入。于是上乃 使 使持节 诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。
为：作为
军：驻军
译文：汉帝的后六年，匈奴大举侵入边境。于是任命宗正刘礼作为将军，驻军霸上；
祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。
释词并翻译
以：用来
备：防备
译文：于是任命宗正刘礼作为将军，驻军霸上；任命河内守周亚夫作为将军，驻军细柳，用来防备匈奴。
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。
作者简介
作品介绍
《史记》原称《太史公书》，到了唐代才称作《史纪》。全书一百三十篇，由十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传五部分组成。通过五种不同的体例和它们之间的互相配合和补充，构成了完整的体系。从班固《汉书》起，历代所谓“正史”在体裁形式上都是承袭《史记》的。
《史记》是我国第一部纪传体通史,它记叙了上自黄帝、下至汉武帝太初年间（前104—101）大约三千多年的历史。它既是历史巨著，又是杰出地传记文学。 《史记》是我国第一部通史，又是文学名著。鲁迅赞《史记》：“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
周亚夫军 细柳
驻军、驻扎
地名
人名
司马迁，字子长，是我国古代杰出的史学家和文学家。他年轻时漫游全国各地，丰富了阅历，了解了社会。汉武帝元封三年，其父司马谈去世，他继任太史令，开始广泛阅读史料，着手《史记》的写作。后因替投降匈奴的汉将李陵辩护被捕下狱，受到宫刑。出狱后，满怀悲愤，以极大的毅力，继续《史记》的编写，公元前91年书成。
译文：天子的先行卫队来到军营前，（却被拦住）不得进入。先行官说：“天子将要驾到。”军门都尉说：“周将军有令：‘军营中只听从将军的命令，不听从天子的诏令。’”
将要
命令
皇帝发布的命令
居无何，上至，又不得入。于是上乃 使 使持节 诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。
为：作为
军：驻军
译文：汉帝的后六年，匈奴大举侵入边境。于是任命宗正刘礼作为将军，驻军霸上；
祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。
释词并翻译
以：用来
备：防备
译文：于是任命宗正刘礼作为将军，驻军霸上；任命河内守周亚夫作为将军，驻军细柳，用来防备匈奴。
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。
作者简介
作品介绍
《史记》原称《太史公书》，到了唐代才称作《史纪》。全书一百三十篇，由十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传五部分组成。通过五种不同的体例和它们之间的互相配合和补充，构成了完整的体系。从班固《汉书》起，历代所谓“正史”在体裁形式上都是承袭《史记》的。
《史记》是我国第一部纪传体通史,它记叙了上自黄帝、下至汉武帝太初年间（前104—101）大约三千多年的历史。它既是历史巨著，又是杰出地传记文学。 《史记》是我国第一部通史，又是文学名著。鲁迅赞《史记》：“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
周亚夫军 细柳
驻军、驻扎
地名
人名
司马迁，字子长，是我国古代杰出的史学家和文学家。他年轻时漫游全国各地，丰富了阅历，了解了社会。汉武帝元封三年，其父司马谈去世，他继任太史令，开始广泛阅读史料，着手《史记》的写作。后因替投降匈奴的汉将李陵辩护被捕下狱，受到宫刑。出狱后，满怀悲愤，以极大的毅力，继续《史记》的编写，公元前91年书成。