小学2012年秋季学期工作汇报
2012年秋季学校工作总结
塬上小学工作总结（2012---2013学年第一学期）本学期，我校在教办的正确领导下，学校各方面工作得以顺利进行，也取得了一定的成绩。
现将本学期的工作总结如下：一、抓育人、促养成、增强德育成效学校坚持把德育工作放在首位，把培养学生如何做人作为德育工作的重点，主要采取环境感染、舆论引导、活动熏陶等形式，提高德育实效。
首先以学生的习惯养成为出发点，通过坚持每天对班级卫生、纪律检查评比，评选三好学生、优秀少先队员、优秀班干部、文明班级、文明学生等活动，促进学生文明意识和爱校意识的培养，同时抓好安全、法制、心理健康等教育，坚持“国旗下讲话”活动。
其次，抓好学生的思想教育。
将德育工作寓于活动之中，使学生在活动中体验感悟。
以阳光体育和重大节日为契机，开展丰富多彩的活动。
例如：一开学组织学生观看“开学第一课”、开展法制安全讲座、9.18纪念、班级花样跳绳活动、经典诵读、庆祝师节、国庆节、元旦节等活来活跃师生生活。
通过活动，既丰富了学生的校园生活，又促进了学生的良好的思想道德形成。
第三，发挥德育主阵地作用，把思想教育渗透于课堂，溶解于平时，利用集会、思品课、班会、国旗下讲话、版报、校园小广播等渠道进行宣传教育，提高学生的思想认识，通过教育校园涌现出一大批守纪好学、积极进取、团结向上的学生。
第四，重视安全教育工作。
把安全工作列入学校工作的总体规划，安全工作逢会必讲，做到“警钟长鸣，常抓不懈”。
学校制定了《安全应急预案》，并成立安全领导小组，进行层层签订责任书，落实安全责任制，实行责任追究制，形成人人抓安全的局面。
第五，营造和培养师生良好的读书习惯，利用图书室、板报、广播等宣传阵地，为学生读书活动提供服务。
12月份组织学生开展“经典诵读”展示表演活动，刻录制成光盘参赛。
二、加强师德建设，提升教师形象。
1、坚持每周一组织教师进行政治学习，十八大会议期间，认真组织教师学习十八大工作报告，提高教师的政治水平。
2、利用周例会组织教师认真学习市、区教育局有关师德师风文件及相关教育法律法规，了解相关知识，转变教师观念。
2012秋总结
重新镇大兴小学学校工作总结2012秋季学学期时间过得如此之快,转眼之间,一学年的学校工作已将告一段落,在学校工作即将结束之际,我们一同来回顾一下本年度的学校工作。
总结成功经验，发扬成绩，找出不足，为更好地进一步推动下一学年各方面工作之目的，现将本学年的学校工作总结于下。
一学年的学校教育教学工作,学校始终坚持贯彻德育为首,教学为主,以义务教育初步均衡发展和突破高中教教育为重中之重，做到教育教学与务教育初步均衡发展和突破高中教教育紧密结合。
为抓好学校各方面的工作，学校在学年初认真思考，精心拟写学校工作计划，进一步完善学校各项规章制度，教育教学目标管理方案，班级管理方案。
在工作中认真按计划，有步骤地开展各项工作，严格用制度、方案，管理好，规范教师的各项工作。
加之学校有一个团结奋进，求真务实，开拓进取，敢于创新的领导集体，学校教师的工作积极非常性高，责任比较心强，在工作中能团结协作。
领导，教师团结一致，齐心协力。
因而学校各方面工作取较大成绩。
一、德育工作成绩显著1、坚持抓好每周一的政治学习，坚持做到利用每周的政治学习时间认真组织全体教师学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观；学习党的方针政策和教育教改的相关文章。
通过认真抓好教师的政治理论的学习，教师的政治思想、政治理论水平有不同程度上的提高。
也只教师的政治思想、政治理论水平提高了，教师才能很好的教育学生，引导学生。
由此可以看出，抓好教师的政治理论的学习，对抓好学校的德育工作由为重要。
2、全体教师在工作中认真贯彻执行党的教育方针，全面推进素质教育。
3各班认真组织学生学习小《学生守则》、《小学生日常行为规范》，努力把学生培养成为有理想、有道德、守纪律的一代新人。
4、《思想品德》课教师，认真上好每一节《思想品德》课，利用教材、结合本地实际对学生进行思想品德教育，教育学生从小热爱党、热爱祖国、热爱人民、学习英模、树立良好的风尚，交给学生学会做人，明白做人的道理。
2012年秋季学期工作总结
2012年秋季学期工作总结新建村完小董廷柏2013年1月20日2012年秋季学期工作总结本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高．立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。
这半年的教学历程，是忙碌的半年；是充满艰辛的半年；这也是收获喜悦的一学期．现将有关方面总结如下：一、加强学习，提高思想认识，树立新的理念1、认真参加每周的政治学习、业务学习和教研活动，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。
热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度.2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。
树立了学生主体观，贯彻教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。
一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果。
二、教学工作，紧抓课堂教学，力求质量高效（一）发挥教师为主导的作用1、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
备课深入细致。
平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。
在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。
教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向45分钟要质量。
2012年秋季学期小学部教育教学工作总结[五篇材料]
![2012年秋季学期小学部教育教学工作总结[五篇材料]](https://img.taocdn.com/s3/m/fded983e4b7302768e9951e79b89680203d86b1c.png)
2012年秋季学期小学部教育教学工作总结[五篇材料]第一篇：2012年秋季学期小学部教育教学工作总结李建成 XX－XX学年度第一学期，我校各级教学管理人员在局、校领导班子的正确领导下，在全校各部门和全体教职工的大力支持下，围绕xx区教育局XX年工作要点，结合我校工作实际，按计划完成了本学期的各项工作任务，现总结如下。
一、加强常规教学管理工作，全面提高教学质量。
教学工作是学校永恒的主题。
一学期来，全体教师继续发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神，勤奋耕耘，立足于三尺讲台，发挥课堂的主阵地作用，圆满完成了自己的教学任务。
（一）推门听课，了解教师的课堂教学情况，掌握了第一手资料，为教师的合理使用打好基础。
今年十月份，学校领导班子进行了调整，学校副职的分管工作也作了调整，我由原来的教研、后勤工作变为小学教学，这就需要调整工作思路，全面了解小学部的教学情况，详细了解每一位教师的教学基本功和课堂教学水平，合理安排每一位教师的教育教学工作，扬长避短，做到“人尽其才，才尽其用”。
推门听课是了解教师教学水平的最好方法，也最能反映教师平时的教育教学工作。
推门听课使我掌握了小学部的教学情况，对小学教学有了一个全新的更为深刻的认识，对小学教师的劳动有了进一步的了解，也是自身学习和提高的过程。
按照计划，用了一个半月的时间，听完了语文、数学、英语教师的课，共计34节。
通过听课，我认为，小学教师的课堂教学基本功是过硬的，绝大部分教师能认真上好每一节课，课前精心备课，课堂上能充分调动学生的学习积极性，课堂气氛和谐民主，教师精神饱满，教学方式方法灵活多样，教学效果良好。
在听课中也发现了一些问题，如个别教师课前准备不够，课堂上慌乱，教学环节衔接不好，过渡不自然；个别教师基本功不过关，表现为语言表达能力较差、板书设计不合理、普通话不标准、粉笔字不规范等。
不怕有问题，就怕不能发现问题和解决问题。
听完每一节课，我都把听课意见当面反馈给任课教师，提出问题，共同探讨，或者写出简要的评课材料发给校长，第二天就出现在校长的博客中，任课教师就能看到。
2012年秋季学期学校工作总结
新阳小学2012年秋季学期学校工作总结2012年秋季学期在团结、紧张、有序的氛围中，一百多个日日夜夜弹指一挥间。
回首半年来学校工作在全体教职工的共同努力下，我们围绕“安全立校，质量兴校，管理强效”和以学生的发展体现教师的价值，画上了学期工作句号。
一、健全制度促管理。
无规矩不成方圆，教师的规矩来自学校管理制度的约束。
学校在师德师风上有《教师管理制度》；在教学上有《教师备课制度》、《课堂教学常规》、《教学管理考核评估办法》等；在班级学生管理上有《学生礼仪常规》、《校园环境卫生标准》、《平安班级评比条件》和“学习、纪律、卫生、安全、文明礼貌”班级一日评；在学校安全管理上，按“校园安全”、“校园设施安全”、“饮食卫生安全”、“消防安全”、“交通安全”五大块，制度27个。
学期开学前组织全体教职工进行岗前培训学习，达到人人知晓，以遵守制度做标准，以月检查考核作促进，以工作效绩与工资挂钩，起到了积极作用。
教学上，从没有一人开无轨电车先上课后备课，学生作业都能做到精批细改，二次批改；出勤上值周教师早上6点50分到马路边接护学生，从没有一人迟到早退，晴天雨天一个样。
每天学生晚离，路队教师护送学生东到东升幼儿园，西到吹台索道，北到东耕小学，直到每一个学生分流完，从没有一人中途脱岗。
护送乘坐公交车学生的教师每天坚持到最后一个学生上完车才回校。
本学期在师德师风和乱收费工作自查自纠中，学校没有一个教师到校外兼职或从事有偿家教；没有一个教师借各种途径向学生推销书刊资料现象。
学校向家长发放400份问卷调查，回收399份，家长满意度达95%以上。
二、安全立校保稳定。
本学期我们以保障师生人身安全，坚持教育与管理、治理与建设相结合，以维护稳定的教学秩序为目标，经过细化管理，切实保障了师生生命财产安全和学校正常教学秩序的稳定。
开学初学校建立健全了在校学生基本情况一览表，与班主任、值周教师、食堂员工、门卫、走读学生和校外就餐学生的家长签订了《安全责任书》，让全体教职工在工作中有准绳。
2012年秋季期学校工作总结
2012年秋季期学校工作总结东平镇付新村小学一学期的工作就要结束了，回顾本学期的工作，我校全体师生在中心学校的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标，扎实工作，锐意进取，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但也存在许多不足之处，现将一期来的工作总结如下：一、加强师德建设，提高教师业务水平。
1、我校在本学期中，切实加强学校的师资队伍建设，全面提高教师形象，在学校工作会议上，多次对教师进行师德教育，并对教师师德情况进行测评，培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。
2、加强教师业务培训学习。
根据我校实际情况，制定教师业务培训计划和教研计划，组织教师大胆探讨教育科研，学习新课标，进行各项教研活动，鼓励教师积极馔写论文。
我校认真组织教师做好听评课等各项工作。
二、强化学生纪律，搞好教学工作。
1、在本期，我校对各班实行量化管理，每天有值周教师检查各班的纪律、卫生等情况，每周对各班进行一次量化排队，并对优秀班级进行通报表扬。
同时，对严重违反纪律的同学，在班上进行公开批评，此项措施大大增强了学生的自律意识和班级集体荣誉感，学校的风气有了明显好转。
2、教学是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线，为抓好学校的教学工作，提高教学质量，我校采取了以下措施：（1）组织教师学习新的教学方式，改变旧的教育观念，提高学生的学习兴趣。
（2）积极抓好后进生转化工作，以“不放弃每一个学生”为原则，利用课余时间对学困生进行辅导。
我校教师积极利用课余时间对学困生进行辅导补课，提高了他们的学习兴趣和学习成绩。
（3）教师之间互相交流学习。
教师利用课间，经常互相探讨教学中的问题，有效地提高了教师的教学水平和业务能力。
（4）制定切实可行的教师激励制度，激发教师工作的积极性和主动性。
三、加强学校的安全管理，创造良好的教学环境。
1、全体师生牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，学校与教师，教师与学生分别签定了责任状，对校舍安全重新进行分工，不留一个安全死角，做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。
2012年秋季学期学校工作总结
2012年秋季学期学校工作总结一学期以来，我们重实际、抓实事、求实效,积极在学校管理、课堂教学、德育工作、校本特色上作了有益的尝试，也取得了一定的成绩。
现总结如下：一、主要工作1、制定了《学校五年发展规划》。
我们根据市县教育工作会议精神，在充分分析学校办学优势和存在问题的基础上，对学校未来五年的发展进行了规划，规划在办学规模、内部管理、育人环境、队伍建设、教学改革、德育工作、信息化水平七个方面进行了总体设想和准确定位。
《规划》目标明确、措施有力、有较高的达成度，对鼓舞士气、凝聚力量、振作精神有着重要而深远的意义。
2、建立了比较完整的管理制度。
从今年春季开始，我们着手对学校的管理制度进行了全面的修订完善，使之更加符合学校的实际，富有规范性、适用性和激励性。
到本学期9月份，我们制定了13个管理目标，19项工作职责，15个制度要求，4个活动方案，并整理了《绥德二小学校管理制度汇编》。
在实施过程中，为使制度更趋合理有效，我们进行了反思和梳理，期末，就教学奖（统考、月考、转差）、论文奖、班主任校内津贴、考勤管理四个方面初步提出修订思路，使管理制度更精细、更切合实际。
3、完善了校本德育工作模式。
一是以德育队伍建设为根本。
从本学期开始，我校简化了值日工作人员，实行“值月校长工作制度”。
各值月校长及教师坚持早到迟回，维护课前和两操两放学的正常秩序;每天进行走动式管理，发现学校存在的亮点和不足；每周一值月校长能认真总结上一周各班级的表现情况，进行激励、批评和提醒。
在日常管理中，各班主任能按学校的要求，认真履行职责，积极开展工作，以强烈的责任感和辛勤的工作，维护了有序的工作秩序，为打造文明亮丽的校园真正起到了主力军的作用。
二是以德育系列化内容为主线。
学校以养成教育为重点，深入进行德育教育。
制定了《双十养成教育基本内容》，就学生需要养成的学习习惯和行为习惯进行广泛的宣传教育。
本学期，我们还开设了德育校本课程——《美德课堂》，制定了实施方案，编印了《美德课堂课程资源库》，《资源库》以学生日常行为规范，源远流长的传统美德，与时俱进的时代精神，贴近生活的感人事迹为内容，收集整理了美德人物76个，美德故事75篇，美德童谣16首，美德格言251条，内容丰富，教育性强，为《美德课堂》的开发提供了丰富的课程资源。
南台小学2012年秋学期开学工作汇报
南台小学2012年秋学期开学工作汇报开校以来，我园坚持以县教科局“1234”工作要求为依据,全面落实科学发展观，扎实推进素质教育。
幼儿园的各项工作立足抓早、抓紧、抓实、抓细，现将有关情况汇报如下：一、基本情况本学期开办了3个教学班，共有幼儿35人，女幼儿19人，入学率100%。
教师4人，大专以上学历3人，幼儿教师合格率50%。
二、扎实的培训为新学期作好了收心工作开校我园进行了为期一周的教师培训。
培训内容围绕“一个目的”(收心到工作)、“两个主题”（学习与教育）、“三个结合”（与当前时事相结合、与政策法规相结合、与实际工作相结合），“四种方式”（个人自学、集中培训、集体交流、总结反思），组织严密、主题突出、特色鲜明、形式多样、效果良好，营造了做学习型教师和书香校园的氛围。
通过深入学习政治理论、教育政策、师德师风交流学习活动，全体教师思想更加纯洁，都以“我是教师、我是表率”这个无声的誓言，投入到新学期工作中。
三、规范办学行为，严格执行各项规定认真学习了《教育法》、《教师法》、《张掖市教育局关于规范办学行为的通告》，严格执行各项规定。
按规定办理转学、休学、留级手续，并建立电子学籍档案，填报各类统计表情况。
学校设置公示栏公示收费标准，严格按标准收费。
严格执行课程计划,没有随意增减课程和课时的行为。
严格执行中小学服务性收费和代收费的规定。
按正规渠道征订教材，教师超周备课情况；教师上课、作业布置与批改情况。
严格按照规定制定学校统一作息时间表，开齐课程，开足课时，课表下发到位。
认真组织师生观看开学第一课。
对校内矛盾纠纷进行摸排，及时化解各类矛盾。
对学生的内部矛盾及时排解，对问题学生及时进行心理疏导。
四、狠抓常规，促进幼儿身心健康发展。
（一）将小公民道德建设渗透于集中教学活动中。
我们要求教师选择幼儿喜欢的活动形式，注重现实生活，寓教于乐，变枯燥的说教为生动活泼的游戏，使该项活动贯穿教学工作全过程。
在活动中，紧紧围绕小公民道德建设的一些内容，采用教师示范、指导、帮助等形式，不失时机地实施教育，使幼儿学会遵守各环节要求，引导幼儿争做合格小公民。
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小学2012年秋季学期工作汇报
各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢本学期，我校在乡中学的领导下，全校教职员工的团结协作、全体师的共同努力下，学校各项工作步入健康的轨道，教育教学工作井然有序。
现将学校工作汇报如下：
一、学校基本情况
我校现有学生x人，其中女生x人，留守儿童x人，其中女生x人。
共分为x 个教学班。
教职工33人，其中代课代工人员6人，保安1人，新分特岗教师6人；女教师15人，占全校教师%，40岁以上老师9人，占学校教师%。
全校教师平均年龄岁。
学校下设行政办、党支部、教务处、政教处、少先队5个部门，共4间部门办公室；有教师办公室、多功能电子教室、实验室各1间。
环形跑道140米，篮球场一块，图书室藏书4800余册。
二、特色工作
1、改善了教师办公条件；
2、大力打造校园文化；
3、重视新教师培养；
4、强化教师继续教育学习；
5、建立路队，规范学生放学秩序；
6、教师集体家访；
7、抓实教研工作与毕业班管理。
8、开展了以“十个一”为主题的首届校园艺术节。
9、开展了大课间的跑操活动。
三、完成了以下工作：
安全工作
一是学校召开了5次安全工作会，不断提高师生的安全防范意识。
二是学校认真组织学生上好“开学第一课”，进行了防溺水、交通安全等安全教育。
三是每周开展安全隐患排查、校园周边排查、“四防”安全排查工作，并对排查出的安全隐患进行了整改。
四是在教学楼安装了8个摄像头，建立了校园监控体系，安装了覆盖校园的4颗照明灯，完善了
校园安全的硬件设施。
五是加强安全知识的宣传，建立安全知识宣传栏4块。
六是进一步做好了“平安校园”巩固工作的资料建设。
七是为了保障学生的交通安全，政教处成立了路队，让全校近700名学生有序安全的回家。
八是乡政法委、法庭、综治办到我校开展了法制讲座，向全体学生发放知识宣传资料。
九是教师人人上了一堂法制教育课。
教育教学工作
1、为了进一步规范师生的教学行为，学校制订了《xx乡中心小学教师一日常规》、《xx乡中心小学学生一日常规》、《xx 乡中心小学师德师风考核细则》、《xx乡中心学考勤管理制》等制度。
2、进一步规范了教师教学常规工作，明确了教师每周工作量，实行教师备课日签制，着力打造“高质量、低负荷”教师队伍。
3、大力开展校本教研，搞好学校的课题研究，开展了“人人上一堂课”活动，近百人次的教师参与，全体教师听课人人
达20节以上。
4、加强毕业班管理，明确了挂级包保领导，并在10月召开了毕业班教师会，明确了下一阶段的目标，安排了月考、跟班辅导等工作。
5、10月17日在乡中学的组织下，全乡近40名小学教师在我校开展“xx乡小学毕业班课堂教学探讨及新课程标准的解读活动”。
6、11月14日三合镇教工站李仕灿、堰塘九年制学校陈西校长等一行近30人到我校开展教学研究活动，共有80人次参与了课堂研究活动。
7、11月16日我校全体教师赴仁怀实验小学、周林学校参观学习。
共听课120节次，50人次参加了近12小时交流学习活动。
有18人参与了周林学校的观课议课活动。
8、重视教师继续教育工作，按时完成乡中学教研处国培计划学习工作和县教科局组织的学科培训学习工作，共15人次，并组织5名教师到遵义参加“魏书生教育
思想报告会”，完成了近40学时的学习培训，按时完成二级培训。
9、对新分教师进行了“教学业务、班级管理、教师职业道德”等内容的岗前培训，完成“师徒结对”工作，并在10月30日举行了“师徒结对”的半期小结工作会，师父与徒弟分别对“师徒结对”工作的写了体会并发言。
10、10月为了强化家校结合工作，本期实行领导教师集体家访形式，共走访了近50名学生，就学生在校情况与家长进行了沟通，得到社会的广泛好评。
11、学校在10月启动了以“十个一活动”为内容的“xx乡中心小学首届校园艺术节”，11月开展各项相关活动、竞赛，12月7日进行表彰奖励。
此次活动近200人次学生获奖，大约2400人次参与此次活动。
12、组织全体教职工进行学习“十八大”精神，人人写了2000字以上的心得体会，已达人均10课时的读书笔记。
13、全体教师按照“六五”普法的学习要
求，按时完成学习笔记。
两基巩固提高
1、学校按照要求，现已完成今年文化户口核查统计上报工作。
2、今年我校转入76人，转出学生56人，转进转出学生佐证材料均已收集归档完毕。
3、本期我校共收新生85人，其中35人，新生入学率为100%，其它年级巩固率为100%。
后勤保障
1、为了保证学校营养改善计划工作正常开展，本期购置了新的电灶替换了原来的柴灶，还添置打浆机等相关设施设备，确保学生吃得安全，吃得舒心。
2、学校成立了营养改善计划办公室，建立健全各项规章制度，严格规范操作流程，全程监控，落实教师陪餐制度。
利用计算机信息化管理，把好食品采购关、资金支出关。
3、挤出经费，添置电脑6台，打印机4台，购置办公桌16张，椅子13把，配
备了急需的教学办公用品，为教学工作正常开展提供了物质保障。
4、为了改善教师办公环境，完善了教师办公室布置，安装了窗帘、空调。
5、对学校固定资产进行盘点，对损坏的桌椅门窗进行了修复。
6、为了保障教学楼的正常用电，对学校部分线路进行了更换。
校园文化建设
1、为了打造学校文化建设，学校挤出经费，对行政办、党支部办公室、学校围墙、走廊等进行布置，设置了16块学生作品展示窗，新增了13块宣传栏进一步丰富了学校校园文化。
2、下大力气整洁校园。
一是加大师生卫生意识教育，杜绝师生乱扔垃圾的现象。
二是加大对校园卫生的检查督促力度。
三是组建了红领巾监督岗，进一步规范师生卫生行为习惯。
3、加大班级文化打造。
一是要求各班级结合实际，定期更换黑板报，充分发挥黑板报的宣传教育作用。
二是各班级继
续按照优美教室的标准，进一步完善班牌建设等班级文化布置。
其它工作
1、学校现已完成了全校留守儿童名单统计上报工作，为全校留守儿童安排了代理家长。
2、学校一年级新生入学入托工作已全面完成。
3、完成营养改善计划低段一至三年级学生基本信息统计上报工作。
4、文体教研组组织学生节目参加了乡中学的“一二、九”表彰活动、长沟小学素质教育演出活动。
5、全体教师逐步完善学生学籍管理的基本信息采集工作。
6、体育教师逐步完成学生体质测试的上报工作。
四、存在问题
1、师资结构不合理，专业化程度不高。
没有专职英语教师及实验室教师。
2、由于学校前期的校园亮丽工程，导致外欠帐达万元，严重约束了学校发展的
步伐。
3、学校现有办公设备不能满足教师信息化办公需求。
4、由于学校临近公路，公路沿线的街道建设，车辆来往频繁，致使师生上学放学有安全隐患。
在新的学期里，在乡中学领导的关心和支持下，我校将进一步优化管理措施，细化管理制度，规范教师教学行为，严抓学生养成教育，以求真务实的工作精神开展工作，使学校各项工作再上一个新台阶。
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