初中-物理-人教版-15.5 串、并联电路中电流的规律同步练习(三)
人教版九年级物理全一册《15.5串、并联电路中电流的规律》同步练习题(含答案)

人教版九年级物理全一册《15.5串、并联电路中电流的规律》同步练习题(含答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.如图甲所示电路,两灯正常发光,电流表A1的示数为0.6A,电流表A2的示数如图乙所示.则()A.两灯是串联连接的B.流过L1的电流是2.6AC.流过L1的电流是2AD.干路电流是3.2A2.如图所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,A1的示数为0.9A,A2的示数为0.3A通过灯泡L1电流为()A.0.3A B.0.6A C.0.9A D.1.2A3.在图所示的电路中,电源两端电压保持不变,下面有关这个电路的说法中正确的是()A.断开开关S2、S3,闭合开关S1时,电流表A2的示数大于A1的示数B.断开开关S1,闭合开关S2、S3时,电流表A1的示数大于A2的示数C.若同时闭合三个开关,灯泡L1、L2并联D.若闭合开关S1、S2,断开开关S3,灯泡L1、L2串联4.如图所示电路,闭合开关后,比较a、b、c、d四处电流的大小,其中说法正确的是()A.I a=I d B.I a=I cC.I a=I b D.I d=I c5.如图,电源电压不变,闭合开关S、S1时灯泡L正常发光,若再断开开关S1,则()A.灯泡变暗,电流表示数变小B.灯泡变亮,电流表示数变大C.灯泡亮度不变,电流表示数变小D.灯泡亮度不变,电流表示数变大6.如图所示,闭合开关后,灯泡L1比L2亮,电流表A2的示数为0.3 A。
下列说法正确的是()A.A1的示数小于0.3 AB.A1的示数大于0.3 AC.A1的示数等于0.3 AD.A1的示数与A2的示数无法比较7.下列关于电路的说法中正确的是()A .闭合开关时,流经离电源较近的灯的电流一定比较大B .很多宾馆采用房卡插卡取电,房卡相当于电路中的电源C .并联电路中,某一用电器内部断路,其余用电器也不能工作D .串联电路中,开关可以连接在靠近电池的正极或负极处,也可以连接在用电器之间8.如图所示的电路中,闭合开关后,电流表1A 的示数为0.2A ,电流表2A 的示数为0.5A ,下列说法正确的是( )A .通过灯1L 的电流为0.5AB .通过灯1L 的电流为0.2AC .通过灯2L 的电流为0.5AD .通过灯2L 的电流为0.2A9.如图所示,开关S 闭合后,甲、乙两电流表的示数分别为0.18A 和0.16A ,造成两个电流表示数不同的原因可能是( )A .电流表使用前未调零的缘故B .灯泡1L 和2L 的规格不同C .电流表在电路中的位置不同D .灯泡1L 和2L 在电路中的位置不同10.如图甲所示的电路中,合上开关后,两灯正常发光,电流表A 1、A 2的示数都如图乙所示,以下说法正确的是( )A.两灯是串联连接的B.流过L1的电流是1.5AC.流过L2的电流是1.2A D.干路电流是1.8A二、填空题11.在如图所示的电路中,闭合开关S后,两个电流表的指针指在同一位置,则电流表A的读数为A,通过灯L1的电流为A。
人教新版九年级物理 15.5 串、并联电路中电流的规律 同步练习 包含答案

15.5 串、并联电路中电流的规律一.选择题(共10小题)1.如图甲所示电路,闭合开关S,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,则通过灯泡L1和L2的电流分别为()A.1.5A 0.3A B.0.3A 1.2AC.1.2A 0.3 A D.0.3A 1.5 A2.如图所示,闭合开关后发现L1比L2亮些,下列分析正确的是()A.电流先经过L1后经过L2,流过L1的电流较大B.电流先经过L1后经过L2,流过L2的电流较大C.电流同时经过L1和L2,流过L1的电流较大D.电流同时经过L1和L2,L1的电阻较大3.如图所示,某同学用三个仪表做“探究串联电路中各处电流的关系”的实验,三个仪表最好用()A.型号相同、选用相同量程的电压表B.型号相同、选用相同量程的电流表C.型号相同的电能表D.型号相同、选用不同量程的电流表4.如图所示开关闭合时,L1比L2亮,则有()A.通过L1的电流比较大B.通过L2的电流比较大C.通过L1和L2的电流一样大D.无法判断5.如图所示,把两个灯泡串联后接到电源上,合上开关S后,发现L1比L2亮,设通过灯泡L1的电流为I1,通过灯泡L2的电流为I2,则()A.I1=I2B.I1>I2C.I1<I2D.无法确定6.在下列物理学家中,以其名字命名为电流单位的是()A.牛顿B.安培C.伏特D.帕斯卡7.如图甲所示,开关闭合后,两个电流表指针偏转均为乙图所示,则通过L1和L2的电流分别为()A.0.44A 2.2A B.0.44A 1.76AC.0.76A 0.44A D.0.44A 2.64A8.在如图所示的电路中,闭合开关,一灯较亮,一灯较暗,则下列说法正确的是:()A.较亮的灯中电流较大B.较暗的灯中电流较大C.电流一样大D.条件不足无法判断9.在“电流表测电流”的实验中,用电流表测出A、B、C三处的电流分别为I A=0.4A、I B =0.2A、I C=0.2A,在表格中记录数据后,下一步应该做的是()A.整理器材,结束实验B.分析数据,得出结论C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值10.两只小灯泡L1和L2串联在电路中时,可以确定两灯的()A.亮度不同B.电压相等C.电流相等D.功率相等二.多选题(共8小题)11.在如图甲所示的电路图中,开关S闭合后,A1的示数为1.2A,A2的示数如图乙所示,下列判断准确的是()A.通过L1的电流为1.2A B.通过L1的电流为0.2AC.通过L2的电流为0.2A D.通过L2的电流为1.0A12.如图所示的串联电路,闭合开关时两个灯泡正常发光,则()A.通过A点电流大于通过B点的电流B.通过A点电流等于通过C点的电流C.AB两点间的电压一定小于AC两点间的电压D.AC两点间的电压一定等于BC两点间的电压13.如图所示的电路中,A1的示数为1.2A,A2的示数为0.5A,下列判断正确的是()A.通过L1的电流为0.7A B.通过L1的电流为1.2AC.通过L2的电流为0.5A D.通过L2的电流为1.7A14.如图所示是某同学在一次实验探究中所连接的电路,开关S1、S2都闭合时,电流表的示数是1.2A,S2断开时,电流表的示数变化了0.5A,下列判断正确的是()A.通过L1的电流为1.2A B.通过L1的电流为0.7AC.通过L2的电流为0.5A D.通过L2的电流为0.7A15.关于电路,下列说法中正确的是()A.同一电路中,流过两个用电器的电流相等,则这两个用电器一定是串联B.同一电路中,两个用电器串联,则流过两个用电器的电流一定相等C.同一电路中,一个开关可同时控制两个用电器,则这两个用电器一定是串联D.几个用电器并联在同一电路中,若其中一个发生短路,其他用电器全都不工作,且电源容易烧毁16.下列关于物理概念的说法中不正确的是()A.用电器中有电流通过,其两端一定有电压B.在并联电路中各处电压相等C.物体吸收热量,温度一定升高D.一定质量的某种物质,在温度升高1℃时吸收的热量叫做该物质的比热容17.在如图甲电路中,闭合开关S后,两个灯泡都能发光,电流表A1、A2的指针均在图乙所示的位置,下列说法正确的是()A.电路的总电流为1.5AB.通过灯L1、L2的电流都为0.3AC.通过灯L1的电流为1.2AD.电流表A1的示数是1.2A18.在如图所示的电路中,通过灯泡L1的电流为0.9A,电流表A2的示数为0.4A.下列判断正确的是()A.电流表A1的示数为1.3AB.电流表A1的示数为0.4AC.通过灯泡L2的电流为0.4AD.通过灯泡L2的电流为0.5A参考答案一.选择题(共10小题)1.解:由电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L2支路的电流,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,且两个电流表的指针在同一个位置,所以,干路电流表A1的量程为0~3A,分度值为0.1A,示数I=1.5A,L2支路电流表A2的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数I2=0.3A,则灯L1中的电流:I1=I﹣I2=1.5A﹣0.3A=1.2A。
人教版九年级物理15.5 串、并联电路中电流的规律同步练习题附答案

人教版九年级物理15.5 串、并联电路中电流的规律同步练习附答案姓名:__________ 班级:__________一、单选题(共8题)1.两个不一样的灯泡串联在同一电源上,有一个灯泡发出了很强的光,而另一个灯泡却发出较暗的光,则下列说法中正确的是()A. 发光强的灯泡中电流大B. 发光暗的灯泡中电流大C. 两灯中电流一样大D. 无法确定2.如图所示,探究并联电路的电流规律时,用电流表测定A、B、C三处的电流,接下来所进行的操作合理的是()A. 整理器材,完成实验B. 换用不同规格灯泡,获取多组数据C. 分析数据,得出结论D. 换用电流表的量程,重新测量一次3.如图所示,在探究“并联电路的电流规律”时,闭合开关S后,电流表A1的示数是0.1A,电流表A2的示数是0.3A,则电流表A的示数是()A. 0.1AB. 0.2AC. 0.3AD. 0.4A4.如图所示的四个电路中,电源及各灯泡规格均相同。
当开关S闭合时,电流表读数最大的是()A. 只有甲B. 只有乙C. 甲和丙D. 甲和丁5.如图,当闭合开关s后,两个电流表指针偏转均为图乙所示,则通过电阻R1和R2中的电流分别为()A. 0.96A,0.24AB. 1.2A,0.24AC. 0.24A,1.2AD. 0.24A,0.96A6.如图所示的电路,电源电压不变。
闭合开关S后,两电阻正常工作,比较A、B、C、D四处的电流大小,其中可能正确的是()A. I A>I DB. I B>I CC. I A<I BD. I C=I D7.在如图甲电路中,闭合开关S 后,两个灯泡都能发光,乙图为电流表A1指针的位置,如果电流表A2读数是0.5A,则下列说法正确的是()A. 电流表A1一定连接“3A”接线柱B. 灯泡L1和L2串联C. 通过灯L1、L2的电流都为0.5AD. 通过灯L1的电流1.5A8.如图甲所示的电路,两灯正常发光,电流表A1的示数为0.6A,电流表A2的示数如图乙所示,则()A. 两灯是串联连接的B. 流过L1的电流是0.6AC. 流过L2的电流是2.6AD. 干路电流是3.2A二、填空题(共4题)9.小明家中装有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯,正常工作时的电流分别为200mA、1A和250mA。
人教版九年级物理全一册《15.5串、并联电路中电流的规律》同步练习题(有答案)

人教版九年级物理全一册《15.5串、并联电路中电流的规律》同步练习题(有答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.小红连接了如图所示的电路。
闭合开关S后发现,L1很亮,L2只能微弱发光,以下分析正确的是()A.通过L1的电流大于通过L2的电流B.通过L1的电流小于通过L2的电流C.通过L1的电流等于通过L2的电流D.无法判断2.将两个不同型号的灯泡串联在电路中,发现两灯的亮度不同,甲灯比乙灯亮,则下列说法正确的是()A.两灯中的电流不相等,甲灯中电流大于乙灯中电流B.两灯中的电流不相等,乙灯中电流大于甲灯中电流C.两灯中的电流相等D.无法判断两灯中电流的大小3.如图所示,实验时,在电路中接入四只电流表,其中示数一定相同的电流表是()A.A1和A2B.A1和A3C.A1和A4D.A2和A34.两个灯串联在电路中,其中灯L1较亮,L2比较暗,则通过两者的电流()A.通过L1的电流大B.通过L2的电流大C.通过两者电流相同D.无法比较5.如图甲所示,闭合开关后,两灯均发光,灯泡L1比L2亮,已知电流表A2的示数为0.2A,电流表A1的示数如图乙,下列说法正确的是( )A .灯泡L 2的电流为0.6AB .灯泡L 2的电流为0.4AC .灯泡L 2的电流为0.12AD .干路电流为0.32A6.如图甲所示的电路,电源电压保持不变。
闭合开关S ,两灯均发光,此时两电流表指针的偏转均如图乙所示。
下列说法正确的是( )A .灯1L 、2L 串联B .通过灯1L 的电流为1.8AC .通过灯2L 的电流为1.44AD .若灯2L 的灯丝烧断,则电流表A 1的示数不变,电流表A 2的示数变大7.有三个灯泡接在一个电路中,其部分电路如图所示,其它部分没有画出。
已知通过L 1、L 2的电流分别为I 1=0.2A 、I 2=0.6A ,那么通过L 3的电流I 3可能为( )①0.2A ;①0.4A ;①0.6A ;①0.8A ;A .①①B .①①C .①①D .①①8.如图甲电路,闭合开关S 后,两个灯泡都能发光,乙图为电流表A 指针的位置,电流表A 2读数是0.6A ,下列分析正确的是()A.灯泡L1和L2串联B.电流表A1的读数是0.9AC.通过灯L2的电流为1.5A D.通过灯L1的电流为0.3A二、填空题9.如图所示,某探究小组测量电阻时所得到的两个定值电阻A和B的电流和电压关系的图象,则A的电阻为Ω;若将A和B并联接入到电压为15V的电源两端时,通过电阻B的电流是A,同时电路中的总电流A.10.如图1所示,开关S闭合后小灯泡L均发光。
人教版九年级全册物理 15.5 串、并联电路中电流的规律 同步练习(含答案)

15.5 串、并联电路中电流的规律同步练习一.选择题1.当把电阻R1和R2(R1>R2)串联后接入电路,以下判断正确的是()A.通过电阻R1的电流大B.通过电阻R2的电流大C.通过两电阻的电流相等D.无法判断电流的大小2.如图所示,在探究并联电路的电流关系时,小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中,用电流表测出通过A、B、C三点的电流分别为I A、I B、I C.关于它们之间的大小关系,正确的是()A.I A=I B=I C B.I A>I B=I C C.I A=I B+I C D.I A<I B<I C3.在“探究串联电路中电流大小的关系”实验中,某同学用电流表分别测出如图中A、B、C三处的电流大小。
为了进一步探究A、B、C三处的电流大小的关系,总结普遍规律,他下一步的操作最合理的是()A.将电源两极对调,再次测量A、B、C三处的电流B.改变开关S的位置,再次测量A、B、C三处的电流C.将图中两只灯泡位置对调,再次测量A、B、C三处的电流D.换用不同规格的灯泡,再次测量A、B、C三处的电流4.如图所示,通过L1的电流和通过L2的电流之比是2:1,则A1表和A2表的示数之比是()A.2:3B.3:1C.1:2D.2:15.两个小灯泡串联接入电路,通电后它们的亮度不一样,经测量较亮的灯泡的电流是0.5A,则通过较暗的灯泡的电流是()A.等于0.5A B.大于0.5A C.小于0.5A D.无法确定6.如图所示,在探究“并联电路的电流规律”时,闭合开关S后,电流表A1的示数是0.1A,电流表A2的示数是0.3A,则电流表A的示数是()A.0.1A B.0.2A C.0.3A D.0.4A7.如图所示是“探究并联电路电流特点”的实验电路图,下列说法正确的是()A.本实验对灯泡的规格没有要求,只要能发光即可B.若所选灯泡相同,则电路中的电流满足I1=I2+I3;I2=I3,但是该结论不具普遍性C.若拧下其中一个小灯泡,另一个灯泡将不能发光D.为了得到普遍规律,本实验应该多次利用开关的断开和闭合测量多组电流值8.如图甲所示电路,闭合开关后,两个电流表指针偏转均为图乙所示,则通过L1与L2的电流分别是()A.2.2A 0.44A B.1.76A 0.44AC.0.44A 1.76A D.0.42A 2.2A9.如图所示电路中,三个灯泡完全相同,当开关闭合时电流表A1、A2、A3的读数分别为I1、I2、I3.则它们三者的关系是()A.I3>I2>I1B.I3<I2<I1C.I3=I2=I1D.I3<I2=I1 10.将两个电流表分别接入如图甲所示的两个位置测量电流,此时电流表A1和A2指针偏转分别如图乙所示,下列说法正确的是()A.电流表A2测量电灯L2的电流B.电流表A1的示数可能为0.24AC.电流表A2的示数一定为2AD.通过灯L2的电流可能为0.12A11.如图所示的电路图中,下列说法正确的是()A.闭合S2、S3,断开S1,L1亮、L2不亮B.闭合S2、S3,断开S1,两灯都发光C.闭合S1、S3,断开S2,两个灯是串联D.闭合S1、S2,断开S3,两灯都发光12.如图所示电路中,三个电阻器中有两个的阻值相等,电流表内阻不计,如果电流表A1、A2的示数分别为0.2A和0.3A,则通过电源的电流可能是()A.0.1 A B.0.3A C.0.4A D.0.5A二.填空题13.在用电流表测电路中的电流时,我们将电流表的示数视为被测电路的电流值,这样做的依据是:。
人教版九年级物理全一册《15.5 串、并联电路中电流的规律》练习题(附带答案)

人教版九年级物理全一册《15.5 串、并联电路中电流的规律》练习题(附带答案)考点直击典例分析+变式训练考点1 串联电路的电流规律(1)从理论上分析,经过电路中各个部分的电荷,不会消失,也不会凭空增加,所以单位(2)无论串联电路中的用电器规格是否相同,只要串联,通过电路的电流处处相等;※注意:串联电路中电流相等不要理解为电流是不变的,一个用电器的电流改变,流过其他用电器的电流也改变,但两者相等。
【典例1】(2021秋•新源县期末)有一电路上串联着20只灯泡,如果电源插头处的电流为200mA,那么通过第10只小灯泡的电流是()A.10mA B.20mA C.200mA D.100mA【答案】C。
【解答】解:由题意可知20只灯泡串联,且电源插头处的电流为200mA因串联电路中各处的电流相等,所以,通过每只小灯泡的电流均为200mA。
故选:C。
【典例2】(2021秋•朝阳县期末)如图所示,连入电路中的电阻R1、R2、R3,各自允许通过的最大电流分别为I1、I2、I3,且I1<I2<I3,则此部分电路中允许通过的最大电流是()A.I1B.I2C.I3D.I1+I2+I3【答案】A。
【解答】解:由图可知,电阻R1、R2、R3串联接入电路中;根据串联电路的电流特点,各处的电流大小相等,因为I1<I2<I3,所以,为保护各电阻元件的安全,只能取3个电流值中最小的那个电流值作为该电路的最大电流,即此部分电路中允许通过的最大电流是I1。
故选:A。
【典例3】(2021•济宁)将两个不同的小灯泡串联在电路中,发现一个较亮,另一个较暗,则通过较亮灯泡的电流等于(选填“大于”“等于”或“小于”)通过较暗灯泡的电流,判断依据是串联电路中电流处处相等。
【答案】等于;串联电路中电流处处相等。
【解答】解:由题知,两个不同的小灯泡串联在电路中,所以通过两灯的电流是相等的,依据是串联电路中电流处处相等。
故答案为:等于;串联电路中电流处处相等。
人教版物理-九年级全一册-第十五章-第五节-串,并联电路中电流的规律-同步练习(包含答案)

人教版物理-九年级全一册-第十五章-第五节-串,并联电路中电流的规律-同步练习一、单选题1.有L1和L2两只灯泡串联在电路中,闭合开关后,发现L1很亮,L2很暗。
下列判断正确的是()A. 通过灯L1的电流较大B. 通过灯L1和L2的电流相等C. 通过灯L2的电流较大D. 无法判断通过两灯的电流大小2.下列都是小丽探究关于串、并联电路电流电压规律的一些说法,正确的是()A. 串联电路中灯泡较亮的电流更大B. 并联电路的总电压等于各支路两端电压之和C. 两个灯泡通过的电流相等,它们之间一定是串联D. 并联电路支路中的电流等于干路中的电流减去其它支路电流3.家庭电路中工作的用电器越多,则()A. 电路总电阻变大B. 电路总功率变小C. 总电压变小D. 总电流变大4.在“探究串联电路中的电流特点”实验中,某同学用电流表分别测出图中A、B、C三处的电流大小,并初步得到它们之间关系的结论.为了进一步探究它们之间的关系,下一步他的操作是()A. 将电源两极对调,再次测量A、B、C三处的电流B. 改变开关S的位置,再次测量A、B、C三处的电流C. 将图中两只灯泡位置对调,再次测量A、B、C三处的电流D. 换用不同规格的灯泡,再次测量A、B、C三处的电流5.在图所示的电路中,电源电压不变,电阻R1大于R2。
闭合电键后,通过R1的电流I1与通过R2的电流I2的关系是()A. I1>I2B. I1=I2C. I1<I2D. 均有可能6.有两只小灯泡串联在电路里,且都正常发光。
某一时刻,其中一只灯泡坏了,则另一只灯泡()A. 照常亮B. 比原来暗C. 比原来亮D. 一定不亮7.二个灯串联在电路中,其中一只灯亮,另一只灯比较暗,则通过二者的电流()A. 二者电流相等B. 亮的电流大C. 暗的电流大D. 无法比较8.将两个小灯泡串联起来后接通电源,发现两灯都发光,但一个亮,一个暗,则流过这两个灯的电流情况是()A. 亮的灯泡中的电流大B. 暗的灯泡中的电流大C. 两灯泡中的电流一样大D. 无法判断9.两灯串联,一灯较亮,一灯较暗,则下列说法正确的是()A. 较亮的灯中电流较大B. 较暗的灯中电流较小C. 两灯电流一样大D. 条件不足无法判断10.如图(a)所示,当开关S闭合时,两只电流表的指针所指位置均为如图(b)所示,则电灯L1中的电流是()A. 1.6AB. 0.32AC. 1.28AD. 1.92A二、填空题11.小余和小乐为了探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图甲所示.实验器材如下:规格不同的灯泡各一只、电压可调节的学生电源1个、电流表1个、开关1个、导线若干.(1)在连接电路的过程中,开关应该处于________ 状态.(2)电流表校正好后,用此电流表试触时,小余发现电流表的指针偏转如图乙所示,根据你的分析,原因是________ .(3)他们改进后,把电流表分别接入到电路中的A、B、C 处,测出的电流如下表:通过对上面数据的分析,可以得出的结论是:在并联电路中,________ ;在实验中可以通过改变________ 来改变A、B、C处电流的大小,从而进行多次实验,这样做的目的是________ .12.如图所示电路中,电流表A和A1的示数分别为I=3A,I1=0.25A,则通过小灯泡L2的电流大小为 ________13.如图所示,通过L1与L2的电流之比是3:5,则A1与A2两电流表示数比为________.14.小明同学做“探究并联电路的电流特点”实验的电路如图所示,请用笔画线代替导线将电路连接完整________,使灯L1和L2并联连接,电流表测量通过灯L1电流。
15.5串、并联电路中电流的规律(同步练习)(解析版)

人教版九年级物理上册第15章《电流和电路》第5节串、并联电路中电流的规律(同步练习)题型选择题填空题作图题实验题计算题总计题数20 10 0 5 5 401.如图所示的电路图,闭合开关S后,电路正常工作,下列关于A、B、C三处电流的大小关系正确的是()A.IA =IB=ICB.IA <IB<ICC.IA >IB>ICD.IA =IB>IC【答案】A【解析】解:由电路图可知,两灯泡串联,A、B、C是串联电路中的三个点,因为串联电路中各处的电流相等,所以A、B、C三处的电流相等,即IA =IB=IC,故A正确,BCD错误。
故选:A。
2.如图所示的电路,闭合开关后,下列关于A、B、C三处电流的大小关系正确的是()A.IA >IB>ICB.IA <IB<ICC.IA =IB=ICD.IA =IC>IB【答案】C【解析】解:由电路图可知,两灯泡串联,A、B、C是串联电路中的三个点,因为串联电路中各处的电流相等,所以A、B、C三处的电流相等,即IA =IB=IC。
故选:C。
3.在如图中,导体A、B是由同种材料做成的,A和B等长,但A比B的横截面积大,当S闭合后,则下列叙述正确的是()A.通过A的电流比通过B的电流小B.通过A的电流比通过B的电流大C.通过A的电流和通过B的电流相同D.无法比较通过A、B电流的大小【答案】C【解析】解:因两电阻串联,串联电路中,电流处处相等,故通过A的电流和通过B的电流相同。
故选:C。
4.在如图所示电路中,L1与L2是两个不同规格的小灯泡,闭合开关后,用电流表分别测出通过a、b、c、d四处电流的大小,下列电流关系正确的是()A.Ia =IbB.Ia =IcC.Ia =IdD.Ib =Ic【答案】C【解析】解:根据电路图可知,两灯并联,Ia 、Id为干路电流,Ib、Ic是两条支路的电流;AB、因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以可得Ia =Ib+Ic,则Ia>Ib,I a >Ic,故AB错误;C、由于a、d两点都在干路上,则Ia =Id,故C正确;D、由于两个小灯泡的规格不同(即电阻不同),则根据并联电路中各支路两端的电压相等和欧姆定律可得:Ib ≠Ic;故D错误。
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15.5 串、并联电路中电流的规律同步练习(三)一、选择题1、两个灯串联在电路中,其中一只灯亮,另一只灯比较暗,则通过两者的电流()A.亮的电流大B.暗的电流大C.两者电流相等D.无法比较2、如图所示是小明研究并联电路电流特点的实物图,保持电源电压不变,先闭合开关S,再闭合开关S1,闭合S1后()A.甲表示数变大,乙表示数变大B.甲表示数变小,乙表示数变小C.甲表示数变大,乙表示数不变D.甲表示数变小,乙表示数不变3、连接如图所示电路,研究串联电路中电流的特点。
实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18安和0.16安,造成两个电流表示数不同的原因可能是()A.灯泡L1和L2的电阻不同B.电流表的缘故C.导线有电阻D.灯泡L1和L2在电路中的位置4、将规格完全相同的灯泡L1和L2接入如图所示的电路中,电源电压保持不变,当S、S1、S2都闭合时,电流表的读数是0.48A,下列说法中你认为错误的是()A.两个灯泡中的电流相同,都等于0.24AB.若灯泡L2烧坏,则电流表的读数是0.24AC.无论断开S1或S2,电流表的读数都是0.48AD.开关都闭合时,电流表的读数是干路电流,大小等于通过灯泡L1和灯泡L2的电流之和5、如图a所示,当开关S闭合时,两只电流表的示数分别由b、c两图读得,则电灯L1中的电流是()A.0.8AB.0.16AC.0.52AD.1.28A6、在“探究串联电路中的电流”实验中,某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小。
为了进一步探究a、b、c三处的电流大小有什么关系,他下一步的操作应该是()A.将电源两极对调,再次测量a、b、c三处的电流B.改变开关S的位置,再次测量a、b、c三处的电流C.将图中两只灯泡位置对调,再次测量a、b、c三处的电流D.换用不同规格的灯泡,再次测量a、b、c三处的电流7、如图所示,电流表测量的是()A.通过灯L1的电流B.既是通过L1的电流,也是通过L2的电流C.通过灯L1和L2的总电流D.通过灯L2的电流8、电路中连接了两个规格完全相同的灯泡,用电流表测得它们的电流都为0.46A,则电路中的总电流是()A.一定是0.46AB.一定是0.92AC.可能是0.46AD.以上说法都不对9、如图所示,当开关S闭合时,灯L1、L2均不亮。
某同学用一根导线探究其故障:当把导线并接在灯L1两端时发现灯L2亮,灯L1不亮;当把导线并接在灯L2两端时发现两灯都不亮,由此可知()A.灯L1短路B.灯L1断路C.灯L2短路D.灯L2断路10、如图所示,在探究“并联电路的电流关系”时,小明用电流表分别测出A、B、C三处的电流为I A=0.4A,I B=0.2A,I C=0.2A,记录数据后,他下一步应该做的最合理的操作是()A.分析数据,得出结论B.改变电源电压,再测出几组电流值C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值11、小珊按图示电路进行探究实验,将电流表先后串联在A、B、C处,当开关闭合后,电流表的读数()A.A处最大B.B处最大C.C处最大D.三处都是一样大12、如图所示,能直接测量通过灯L2电流的电路是()B.D.13、如图示电路,当开关S闭合时,电流表所测的是()A.L1的电流B.L2的电流C.L1和L2的总电流D.L1和L2都不测,电流表没有电流通过.二、填空题14、教室里有很多照明灯,这些灯是______联的;如果教室里同时开的电灯越多,总电流就越______。
15、“红灯停,绿灯行,黄灯也要等一等,交通安全要注意”。
路口的这些交通指示灯是______的(选填“串联”或“并联”)。
有时红灯快结束时黄灯也同时亮了,此时电路中的总电流______(选填“变大”“不变”或“变小”)。
16、在“用电流表测电流”的实验中,某同学接成图(a)所示的电路;当开关闭合后,两灯都发光,两个电流表的指针所指位置均为图(b)所示,则灯L2的电流为______A,灯L1的电流为______A。
三、计算题17、在如图(a)所示的电路中,电流表A1的示数是1.6A,电流表A2的示数为0.8A,通过灯泡L3的电流如图(b)所示。
则:(1)电流表A3的示数是多少?(2)通过灯泡L1和L2的电流各是多少?四、实验探究题18、在探究并联电路的电流关系实验中,某实验小组设计的电路如图所示,把电流表分别插入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表:(1)通过对如图数据分析,得出结论:______。
(2)更换不同规格小灯泡进行实验,并测量三次数据的目的是______。
(3)结合用一个电流表测量三个位置的体验,提出一条使本实验操作更为方便的改进意见:______。
19、【探究名称】探究并联电路中电流的关系。
【提出问题】如图所示的并联电路中,流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系?(1)【设计实验与进行实验】(1)将图中元件按要求连接:L1、L2并联,S控制整个电路,电流表测量L1的电流;(2)把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入表中。
(3)为了使得由实验数据所归纳的结论更具有可靠性,在不改变电源及电路连接的基础上,还应当换用不同规格的电灯重做上述实验;(4)整理器材。
(2)【分析与论证】(1)在拆、接电路时,开关必须______;(2)上面设计的表格中存在的不足之处是______;(3)表格补充完整后,通过对上面数据的分析,可以得出结论:______。
20、甲为研究并联电路电流规律的实验电路图。
(1)若要测量干路电流,则电流表应串联在甲图中的______(选填“A”“B”或“C”)处。
(2)若要测量A处的电流,连好电路闭合开关前,发现电流表指针位置如图乙所示。
调整正确后闭合开关,发现指针又偏向图乙位置,其原因是______。
(3)纠正上题中错误后,测出A、B、C三处的电流值如表所示。
由此得出结论:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等。
这个实验在设计方案上还存在的不足之处是______(写出一条)。
21、在探究“并联电路各支路中的电流与干路电流的关系”时,小明同学在实验室选取:电流表3只,灯泡2只,开关1个,干电池,导线若干。
(1)请你帮助小明设计一个能够同时测量出支路和干路电流的电路,把你设计的实验电路图画出来。
(2)小明同学按照电路图连接实物,把最后一根导线连接完毕后,看到灯泡立即发光,一个电流表指针向零刻度的左边偏转.小亮认为在实验操作中有两处错误,其中一处是______,还有一处是______。
(3)小明排除故障后开始实验,正确得出电流表示数如表:分析表格中的数据,小明发现并联电路干路中的电流和支路中的电流关系是______(可用字母表达式表示).但为了使实验结论更具科学性,请你提出一条合理化建议:______。
参考答案1、【答案】C【分析】根据串联电路的电流特点分析判断。
【解答】由题知,两个灯串联在电路中,因为串联电路的电流处处相等,所以通过二者的电流相等。
故选C。
2、【答案】C【分析】本题考查的是并联电路电流的规律。
【解答】由图示电路图可知,电流表甲测干路电流,电流表乙测支路电流,闭合开关S,只有乙所在支路接入电路,两电流表串联在同一电路中,两电流表示数相同,测一个小灯泡的电流;再闭合S1,两灯泡并联,电流表甲测干路电流,电流表甲示数变大,电流表乙测一个小灯泡的电流,该支路电流不变,电流表乙示数不变。
故选C。
3、【答案】B【分析】本题考查的是电路故障的判断,串联电路电流的规律。
【解答】串联电路的电流处处相等,与灯泡无关,两电流表示数不同只可能是电流表的原因。
故选B。
4、【答案】C【分析】根据并联电路的电流规律进行分析,即干路中的电流等于支路电流之和。
【解答】A、因为两个灯泡完全相同,且干路中的电流为0.48A,所以每个灯泡中的电流相等即0.24A,故A正确;B、若灯泡L2烧坏,电流表测量L1的电流,所以电流表的读数是0.24A,故B正确;C、并联电路中各支路互不影响,所以无论那条支路中的开关断开,另一条支路中的电流都是0.24A,故C错误;D、因为电流表测量干路中的电流,且并联电路中干路电流等于支路电流之和,所以,开关都闭合时,电流表的读数是干路电流,大小等于通过灯泡L1和灯泡L2的电流之和,故D正确。
故选C。
5、【答案】D【分析】本题考查的是并联电路的电流规律;电流表的读数方法。
由电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L2支路的电流,根据电流表的量程和分度值读出示数,利用并联电路的电流特点求出电灯L1中的电流。
【解答】由电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L2支路的电流,b图中电流表的量程为0~3A,分度值为0.1A,则干路电流I=1.8A,c图中电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,通过L2的电流I2=0.52A,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,通过L1的电流:I1=I-I2=1.8A-0.52A=1.28A。
故选D。
答案第1页,共6页6、【答案】D【分析】本题考查的是考查串联电路中的电流的规律。
探究串联电路中的电流时,为了使实验结论具有普遍性,要进行多次测量。
可以通过改变电源电压,或者更换不同的灯泡,或更换不同的用电器来改变电路电阻进行多次实验。
【解答】ABC、将电源的正负极对调、改变开关的位置、两只灯泡的位置对调,都不能改变电路的电阻,也不能改变电源电压,不符合题意;D、更换不同的灯泡,电阻变化,电路中的电流发生变化.使实验结论具有普遍性。
故选D。
7、【答案】D【分析】【解答】试题分析:由图知:闭合开关,电流从电源正极出发,经过开关分为两条支路:一路直接到灯泡L1后回到负极;另一路过灯泡L2、电流表回到负极。
所以电流表测量的是通过灯泡L2的电流。
选D。
8、【答案】C【分析】本题考查的是串联电路电流的规律,并联电路中电流的规律。
串联电路中的电流是处处相等的,并联电路中干路上的电流等于各支路电流之和。
【解答】电路中连接了两个规格完全相同的灯泡,若该电路是串联电路,电流是处处相等的,则此时电路中的电流为0.46A;若该电路是并联电路,因为两灯泡的规格相同,用电流表测得它们的电流都为0.46A,并联电路中干路上的电流等于各支路电流之和。
则此时电路中的总电流为0.46A+0.46=0.92A。
故选C。
9、【答案】B【分析】本题考查的是电路的三种状态,电路故障分析。
【解答】A灯L1短路,灯L2会亮,不符合题意,C灯L2短路,灯L1会亮,不符合题意,D灯L2断路,当把导线并接在灯L1两端时两灯都不亮,当把导线并接在灯L2两端时灯L1会亮,不符合题意,只有当灯L1断路,当把导线并接在灯L1两端时,灯L2会亮,当把导线并接在灯L2两端时两灯都不亮,符合题意。