校园治安综合治理重点整治工作方案
校园及治安环境整治工作方案
校园及治安环境整治工作方案
在当前社会治安形势日趋严峻的情况下，校园及治安环境整治工作显得尤为重要。
为有效提升校园环境安全水平，我们制定如下整治工作方案：
一、加强巡逻管控
1.增加校园巡逻频次，确保全面覆盖各个角落；
2.开展日常巡逻巡查，加大巡逻力度，确保安全有序；
3.建立巡逻巡查督导机制，及时发现并解决问题。
二、加强安全防范
1.完善校园安全设施，加装监控器材，提高防范能力；
2.开展安全演练及培训，提升师生应急反应能力；
3.加强安全宣传教育，增强师生安全意识，共同维护安全环境。
三、加强校园管理
1.建立健全校园管理制度，规范校园秩序；
2.加强学生管理，提升学生素质，净化校园文化氛围；
3.加强食品安全管理，确保师生吃得放心。
四、强化校园宣传
1.加大宣传力度，普及安全防范知识；
2.增设宣传栏，提升宣传效果；
3.加强与社区合作，共同维护校园安全。
五、强化督导考核
1.建立健全督导考核机制，加强对各项工作的监督；
2.建立问题反馈机制，及时解决存在的问题；
3.推进“互联网+”督导，提高督导效率。
六、强化法治建设
1.依法规范执法行为，规范治安管理工作；
2.加强司法教育，增强师生法律意识；
3.加强法治宣传，让师生了解法律，自觉遵守法律。
以上是对校园及治安环境整治工作方案的全面规划，希望各方共同努力，共同维护校园安全，营造良好的校园环境。
学校及周边治安秩序整治计划
学校及周边治安秩序整治计划一、安全设施检查安全设施是维护学校治安秩序的第一道防线。
因此，必须对学校的各项安全设施进行全面细致的检查。
这包括但不限于校园围墙、校门、监控设备、消防器材、应急灯具等。
检查过程中，要重点关注设施的完好性、有效性以及使用状态。
对于发现的问题，要立即整改，确保设施能够在关键时刻发挥作用。
同时，要建立安全设施检查的长效机制，定期对设施进行维护和更新，确保其始终处于良好状态。
二、周边环境治理学校周边环境对学校治安秩序有着直接的影响。
因此，整治计划必须关注周边环境治理。
这包括清理校园周边的垃圾、整顿交通秩序、加强流动人口管理等。
同时，要与当地政府、公安部门等相关单位紧密合作，共同打造安全有序的校园周边环境。
对于校园周边存在的安全隐患，要及时上报并协调解决，确保学校师生的人身安全。
三、安全教育宣传提高学校师生的安全意识是维护学校治安秩序的关键。
因此，整治计划要注重安全教育宣传。
通过举办安全知识讲座、开展安全演练、制作安全宣传栏等多种形式，向师生普及安全知识，提高他们的安全防范意识和自我保护能力。
同时，要鼓励师生积极参与安全管理工作，共同维护学校的安全稳定。
四、紧急预案制定为了应对突发事件，学校必须制定完善的紧急预案。
预案应包括火灾、地震、食物中毒等各种可能出现的紧急情况。
预案的制定要紧密结合学校的实际情况，确保在紧急情况下能够迅速有效地进行应对。
同时，要定期组织师生进行紧急演练，提高他们在紧急情况下的应变能力和自救互救能力。
五、巡查与值班制度为了确保学校治安秩序的稳定，必须建立健全巡查与值班制度。
巡查人员要定期对校园内进行巡查，特别是在夜间和节假日等重要时段，要加强巡查力度，防止安全事故的发生。
同时，要建立值班制度，确保在关键时刻有人员在岗，能够及时处理各种突发情况。
值班人员要熟悉学校的各项安全制度和应急预案，确保在紧急情况下能够迅速响应。
六、社会资源整合维护学校治安秩序需要整合社会各方面的资源。
学校治安综合治理工作制度范本
学校治安综合治理工作制度范本一、前言随着社会的快速发展和学校规模的扩大，学校治安工作面临着越来越复杂的挑战。
为了确保学生和教职员工的人身安全以及学校内部的秩序稳定，我们制定了本《学校治安综合治理工作制度范本》。
该制度旨在规范学校治安工作的各项措施，加强预防和处理各类治安问题的能力，为学校的和谐发展提供有力的保障。
二、基本原则1. 安全第一。
学校治安工作的核心是保障师生员工的安全，任何问题都应以师生员工的人身安全为第一位。
2. 预防为主。
加强预防，切实减少安全事故的发生，预防胜于事后治理。
3. 管理分类。
根据不同性质和情况，将治安管理划分为不同级别和层次，采取相应的处理措施。
4. 积极宣传。
通过宣传教育，增强师生员工的安全意识，牢固树立安全第一的理念。
5. 协同合作。
各相关部门要加强合作配合，形成合力，共同完成学校治安综合治理工作。
三、组织架构学校治安综合治理工作由综治办负责统筹协调，具体工作由治安保卫部门、教育部门、后勤部门等相关部门协同配合完成。
四、学校治安综合治理措施1. 安全设施建设（1）安装监控设备，实时监控学校内部的各个区域，重点监控学生活动区域和教职工办公区域。
（2）修建围墙和设置门禁系统，控制学校进出口，确保校园的安全性。
（3）设置应急避难点，保障紧急情况下师生员工的人身安全。
2. 学生管理（1）加强学生宿舍管理，定期检查学生宿舍的安全情况，防止火灾、电器问题等安全隐患。
（2）组织安全教育活动，向学生宣传安全知识和技能，提高学生自我保护能力。
3. 教职工管理（1）加强对教职工的安全培训，提高其应对突发事件的应变能力。
（2）落实防火措施，定期检查教职工办公区域的消防设施，确保安全使用。
4. 警务协作（1）与公安机关建立长效合作机制，定期召开联席会议，加强信息共享和案件处理。
（2）加强校园巡逻，与公安机关一起在学校周边巡逻，确保校园的治安稳定。
5. 心理辅导（1）设立心理咨询室，为师生提供心理咨询和支持，及时发现和解决心理问题。
校园综合治理方案(4篇)
校园综合治理方案一、指导思想以____为指导，紧紧围绕雷波县教育系统校园环境综合治理工作的总体要求，按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、集中整治、完善机制、确保长效”的原则和“清洁化、秩序化、优美化、制度化”的标准，以构建和谐校园为指针，提高全校师生健康素质、文明行为、有效预防控制疾病为重点，开展建“文明校园、卫生校园、园林校园”活动为载体，创建整体靓丽、秩序井然、环境优美，具有一定校园文化底蕴的校园环境建设为目标，充分调动广大师生的积极性，加大宣传力度。
二、具体工作：1、校园环境卫生秩序，加强校园管理。
深入开展爱国卫生运动，营造良好的学习、生活环境，做到“五无六有”：“五无”①、地面、花园内无烟头、果皮纸屑、杂草。
②、墙上、天花板上无蜘蛛网、无乱写乱画现象、无足印。
③、门窗、玻璃、办公桌(柜)、灯具、吊扇、吊牌上无灰尘。
④、无乱张贴现象和卫生死角。
⑤、无乱堆乱放清洁工具、图书资料；教室、办公室无杂乱现象。
“六有”①、有健康教育宣传栏。
②、每班有____名卫生监督员负责监督、检查本班教室及公区的清洁卫生。
③、各班(办公室)有专门的垃圾箱(篓)。
④、各班有规范学生学习、生活、健康卫生、安全、文明礼仪的具体标准和要求。
⑤、大队部安排有专人每天定期(不定期)检查各班教室、公区的清洁卫生。
⑥、每周有对各班卫生的考核评比(评比结果及时公布)。
2、学生行为习惯的养成，各班要认真落实学习常规、健康、卫生、安全、文明礼仪的具体要求，切实抓好养成教育，努力提高学生的文明卫生意识，力求外化为行为习惯、内化为学生的素质。
形成遵章守纪、勤奋好学、讲文明懂礼貌、爱护公共卫生、爱护花草树木、爱护公共财物等良好风尚。
具体表现：①上学按时到校、自觉进教室读书，放学自觉离校、按时回家。
②、做好课前准备，遵守课堂纪律、按时完成作业、自觉进行复习和预习。
③、会用“请、谢谢(不用谢)、对不起(没关系)、您好、再见”等文明礼貌用语；集会时高声喧哗。
校园及周边治安综合治理工作实施方案(五篇)
校园及周边治安综合治理工作实施方案为全面贯彻教育局学校及周边治安综合治理工作会议精神，确保学校的安全稳定，建设平安校园、和谐校园，扎实做好校园及周边治安综合治理工作，根据教育局及上级有关文件精神，特制订如下实施方案。
一、指导思想校园及周边治安综合治理专项整治行动，以创造良好、安全的学校及周边环境为目标，积极动员学校师生和社会各方面力量，严厉打击各种严重侵害师生人身安全的违法犯罪活动，坚决彻底整治影响校园及周边治安秩序、食品安全卫生、交通消防安全等各种突出问题，消除各种安全隐患，努力在校园营造更加良好的教学和生活秩序，以实际行动，保证学校的安全、稳定和发展。
二、工作重点综合治理工作坚决贯彻上级有关部门的指示精神，积极协调有关部门，紧密结合我校实际情况，注重校内整治和校外整治相结合的原则，从加强教育入手，在治理上下功夫，探索建立长效机制，使我校的校内及周边环境得到彻底改善，周边环境得到净化，使广大师生在一个良好的环境中工作、学习、生活。
1、做好校园及周边环境治理的宣传工作，要大力提高师生的自我防范意识，交通安全意识。
大力开展好法制教育、安全教育、自护教育、犯罪预警教育、网络管理和网络文明教育。
要教育广大学生树立正确的操行观，杜绝一些社会上不良风气的侵蚀，全面提高师生的思想道德意识。
2、积极协调有关部门严厉打击侵害师生人身、财产安全和身心健康的各种违法犯罪活动，彻底铲除校园及周边地区的小____、小混混势力。
同时，要注意化解影响校园内部的矛盾纠纷确保学校政治稳定。
3、配合有关部门取缔和清理整顿校园及周边非法经营的音像文化摊点，特别是对于师生及家长反映强烈的要进行严格清理整顿，对于不符合规定的和非法经营者坚决要求予以取缔，对于符合规定的各种文化场所要求加强规范化管理。
4、整顿校园及周边的交通秩序，主动配合有关部门查处无证经营的饮食、食品、生活日用品摊点等。
5、集中力量对校园内部进行一次安全大检查，重点是卫生安全和消防安全，及时发现各种不安全隐患，并认真进行整改，坚决杜绝火灾、建筑物倒塌和食物中毒，踩塌事故等各种安全事故的发生，确保校园内一方平安。
校园安全稳定综合治理工作方案(三篇)
校园安全稳定综合治理工作方案在当今社会，校园安全稳定综合治理工作是一项极其重要的任务。
校园是学生学习和生活的地方，是培养未来人才的摇篮，保障校园安全稳定是学校的首要任务之一。
为了切实加强校园安全稳定工作，提高全社会对校园安全问题的关注度，有效预防和遏制各类校园安全事件的发生，本工作方案旨在全面规范、严密细化校园安全稳定综合治理工作，以确保学生和教职员工的生命财产安全，共同营造和谐安全的校园环境。
一、健全校园安全管理机制1.建立健全校园安全管理领导小组，明确领导责任，加强指导和监督。
2.建立完善校园安全信息报告和处理机制，实现事件信息的及时收集、汇总和处理。
3.编制校园安全工作手册，明确各项安全责任、流程和标准，加强安全宣传教育。
4.建立校园安全风险评估制度，定期开展安全隐患排查和整改，防患于未然。
二、加强校园安全防范措施1.加强校园周边环境管理，完善门禁系统，严格控制出入校园的人员和车辆。
2.加强校园安全巡逻和巡查，及时发现和处理各类安全隐患。
3.加强校园安全设施建设，完善消防设备和应急设施，提高突发事件应对能力。
4.加强校园安全教育和培训，提升学生和教职员工的安全意识和自我保护能力。
三、强化校园社会治安综合治理1.加强校园安全与警方联动，建立校警互助机制，共同维护校园治安秩序。
2.加强与社区、家长的沟通和合作，建立校园安全信息共享机制，形成合力。
3.开展校园安全稳定专项整治行动，突出重点难点，深入解决问题。
四、加强校园安全督查和评估1.建立校园安全稳定综合治理工作考核评估机制，定期对各项工作进行排查。
2.建立校园安全稳定工作绩效评价体系，强化责任追究和激励机制。
3.加强校园安全稳定情况通报和公开，形成舆论监督和社会监督。
综上所述，校园安全稳定综合治理工作是一项长期而艰巨的任务，需要全体师生员工的共同努力。
只有做好校园安全工作，才能使学校成为学生安心学习成长的场所，为建设和谐社会作出积极贡献。
愿我们共同努力，建设更加安全稳定的校园环境，让每一个学生在安全和快乐的氛围中茁壮成长。
2024年学校及周边治安整治行动方案
2024年学校及周边治安整治行动方案____年学校及周边治安整治行动方案1. 引言治安问题是影响学校及周边环境的重要因素之一，对学生的安全和教育环境的稳定性产生了直接的影响。
为了保障学生的人身安全，提升学校及周边的治安环境，本行动方案旨在通过多方联动、综合治理的方式，全面整治学校及周边的治安问题，确保学生身心健康成长。
2. 行动目标(1) 提高学校及周边治安环境，减少校园暴力事件和非法行为的发生率；(2) 建立有效的学校安全管理机制，规范学生管理和校园秩序；(3) 强化校外周边地区的治安管理，减少非法犯罪活动；(4) 提升全体师生的治安意识和自我保护能力。
3. 行动措施(1) 建立学校安全责任制，明确学校领导、教师、学生的安全责任，制定学校安全管理制度，明确责任分工和工作流程。
(2) 加强学校安全设施建设，完善校园监控系统、报警装置和安全出入口，落实安全防范措施。
(3) 开展安全教育宣传，增加学生和教师对于安全问题的认识和知识，提高他们的自我保护能力。
(4) 加强学生安全管理，实行教师值班制度、班主任巡查制度，及时发现和处理学生的安全问题。
(5) 加强对学生生活区域的管理，建立学生宿舍管理制度，制定宿舍规章制度，确保学生的生活安全。
(6) 加强与家长的沟通和合作，建立家校安全联络员制度，及时了解学生在校和家庭的情况，协助解决安全问题。
(7) 加强校外周边地区的治安管理，与社区合作，加强巡逻力度，增加治安设施投入，减少非法犯罪活动的发生。
(8) 注重技术手段的应用，利用人脸识别技术、无人机巡逻等现代科技手段，提升治安管理效率和准确性。
(9) 建立健全学校及周边的监督机制，加强对治安工作的督导和考评，及时纠正和改进工作中存在的问题。
4. 预期效果(1) 学校及周边的治安环境有所改善，校园暴力事件和非法行为的发生率显著降低。
(2) 学校的安全管理机制更加健全，学生管理和校园秩序更加规范。
(3) 校外周边地区的治安管理得到加强，非法犯罪活动减少，学生及周边居民的安全得到保障。
综治工作计划4篇
综治工作计划4篇综治工作计划篇1为切实强化我校创建平安学校和校园治安综合治理工作管理，大力加强防范工作，加大学校安全管理力度，确保不发生师生非正常伤亡事故，切实减少和预防在校生违法犯罪，杜绝不安全事故的发生，建立稳定的校园治安环境，保障教育教学工作的正常秩序，特制订工作计划如下：一、加强安全教育，增强安全意识，提高师生自我防范，自护能力。
１、坚决贯彻上级综治创安有关事件精神，树立安全意识，健全安全措施，将综治创安工作抓紧、抓实、抓细、抓好。
使广大师生充分认识学校安全工作的重要性和紧迫性，牢固树立“安全第一”思想，确保师生安全和学校正常教育秩序。
２、成立中心校综治创安工作领导小组。
组长：副组长：组员：各班主任３、建立健全各项确保师生安全的规章制度和防范措施。
４、层层落实安全工作责任制，年初制订好计划及签订责任书。
二、开展创建“平安校园”活动及形成多样的联防共建活动。
１、校长是学校综治创安工作的第一责任人，要切实负担起责任，加强领导，认真抓好各项规章制度和安全措施的落实。
2、严格实行月汇报制度及执行师生非正常伤亡事故的报告制度。
三、加强各种集会和内外集体活动的安全防范工作。
１、在课余时间，节假日期间要加强值班及夜间巡视。
２、大型活动及外出活动，按《大型活动及外出活动审批制度》执行，经中心校审批后方可进行，并提倡步行。
３、禁止学生骑摩托车（自行车）上学，学校应组织护路队。
４、学校一般不组织学生到水库或地势险要的地方活动，不得使用货运车及小四轮、无牌无照车船运送学生。
５、学校不得随意调课、停课，如确需调课、停课应经中心校审批方生效。
四、强化班级管理。
班主任应做好本班的综治创安工作。
具体是：填准、填齐学籍卡片规定的项目，组织班级每天的点名，并做记载，对困难生要建立个案，并进行跟踪，建立家校联系制度，填好家访记录表（卡）；对班级突出的综治创安事件必须及时向年段长和学校报告，特别紧急的可直接向校长报告，并迅速与其家庭取得联系。
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校园治安综合治理重点整治工作方案
宁江区实验中学
为扎实推进校综合治理工作，切实解决我校当前影响安全稳定的突出问题，积极推动学校教育改革和发展，努力创造稳定和谐的社会环境和公正高效的法治环境，保证我校教育持续、协调、健康、快速发展，特制定综合治理工作实施方案。
一、指导思想
认真贯彻落实上级部门学校综合治理工作意见等精神，以保一方平安为目的，以创建“平安学校”为载体，积极推进依法治校的进程，紧紧围绕学校中心工作，进一步落实社会治安综合治理的领导责任制，积极开展普法教育，着力提高教职工和学生的法制意识和守法观念，加强治安管理和防范，预防为主、打防结合，搞好安全文明活动，做好预防青少年违法犯罪工作，为学校创造安定的环境，巩固我校综治稳定成果。
二、工作目标：
实现“五无”工作目标，即：无校园内刑事案件，无造成严重影响或严重后果的重大群体性事件，无造成严重影响国家安全或政治稳定的重大事件，无引发系统恐慌的重特大恶性案件或社会治安案件，无造成严重影响或严重后果的师生伤害事故，努力探索学校综合治理和创安工作的新路子、新经验，逐步实现学校综合治理和创安工作的制度化、规范化，着力构筑矛盾化解、治安防控、综治责任三大体系，
为学校教育改革和发展创造稳定和谐的社会环境和公正高效的法治环境。
三．加强领导，落实责任
为切实加强我校综合治理工作，确保治理达到市、区的目标要求，按照上级有关文件和会议精神要求，经行政班子研究决定成立学校综合治理工作领导小组。
组长：马文华
付组长：刘玉海
成员：陈爽谭艳霞姜涌卜宁
1.领导小组组长马文华负总责。
刘玉海负责校园加强综合治理督查督办工作，及校外围周边环境综合治理总体协调工作，陈爽负责后勤保障，谭艳霞负责学生的文明卫生教育工作综合整治的宣传教育工作，姜涌负责校内环境卫生管理工作，卜宁负责“日行一善”主题教育活动和负责相关资料的整理收集汇总工作。
领导小组日常事务工作由刘玉海负责。
2、多措并举，提高实效。
领导小组将采取定期不定期相结合、明查与暗访相结合、自查与现场督查相结合、全面检查与重点抽查相结合、专项督查与常规督查相结合等形式，对各班级、各年级作开展情况进行严格的督查和指导，针对督查中发现的问题，提出加强改进学校环境综合治理的意见、措施和办法，以提高督查实效。
3、严格查处，严格问责。
对在整治过程中工作部署不周、执行不力、督促检查不到位，整治不彻底，态度不坚决，行动迟缓，没如期完成综合治理目标任务，环境面貌无有效改善，或被市、
区检查组批评，或影响学校形象的，要根据上级相关精神，进行过错责任追究，根据过错责任的大小，分别给予书面检查、通报批评、诫勉谈话等处分。
四、主要工作
1．积极宣传，营造氛围
（1.）利用校园广播，黑板报等宣传阵地，积极开展各种形式的宣传活动，内容包括：市、区有关综合治理的文件精神；大力开展学校安全教育，强化师生安全意识和防范措施，加强防汛，防交通事故及放食物中毒，防拥挤踩踏等知识的宣传。
（2.）利用班会课，开展学校法制教育，增强学生法则意识和法制观念，宣传常用的法律法规。
2、统一思想，提高认识，切实加强综治工作
（1）、认真落实综合治理工作责任制。
综治工作是学校工作的重要组成部分。
学校各处室要充分认识综合治理工作的重要性，自觉承担起保一方平安的政治责任，切实做好本校和本处室的综合治理工作。
要进一步明确综合治理工作责任制，将综合治理工作列入学校各处室的重要议事日程，层层落实责任制，实行责任追究制，努力形成全体教职工参与综合治理工作的良好局面，为学校教育改革与发展创造良好的环境。
（2）深入开展矛盾纠纷排查调处工作。
进一步建立健全矛盾纠纷排查调处稳定工作机制和制度，要坚持“调防结合、以防为主”的方针，把矛盾调处的重点放在可能引发群体性事件和可能转化为刑事案
件的矛盾纠纷上，依法妥善地处置群体性事件，确保学校不发生严重影响社会稳定的重大问题，最大限度地确保社会稳定。
学校要认真做好矛盾纠纷排查工作，掌握第一手资料，发现倾向性苗头及时报校长办公室。
要畅通信息报送渠道，凡发现教师家长上访、、火灾、重大交通事故、食物中毒和严重疫情以及群体闹事等，在最短时间里报告校长室。
3、强化社会治安防控机制，落实各项治安防范措施
要加强校园治安防范工作，深入开展“平安校园”创建活动，坚持“预防为主，整建结合，重在建设”的原则，进一步健全和完善学校各项管理制度，严格管理措施。
（1）增强治安保卫力量。
各部门要进一步明确责任，成立了由校长任组长，学校各部门负责人为组员的综合治理工作领导小组，健全学校综合治理工作的各项规章制度，落实各项安全防范措施，建立相应保障制度。
选拔有责任心的学生为安全员，加强师生之间的沟通和巡视工作。
（2）提高技防水平。
学校各处室要切实将人防、物防和技防三者有效结合起来。
将高档物品存放好，特别要加强对计算机的安全管理工作，防止偷盗事件的发生，要加强对财务室、微机房等重要部位的安全管理。
（3）整治校园及校园周边治安环境。
要加强学校及周边地区治安环境的综合治理，依靠公安、文化等有关部门的大力支持，防止网吧和淫秽书刊对少年儿童的侵害，净化校园周边环境，努力形成关心少年儿童健康成长、预防和减少违法犯罪的良好氛围。
要发挥政教主任的作用，切实加强对青少年学生的法制教育、道德教育和日常行为规范教育，增强法律意识。
要充分发挥班主任和少先队组织的作用，抓好学生的日常管理和思想政治工作。
要认真总结校园和周边治安环境整治的经验，积极探索综合治理的工作方法，建立保持学校校园和周
边良好治安环境的长效管理机制，努力为师生员工创造良好的学习和工作环境。
（4）采取有力措施，为师生和学校财产安全提供保障。
要强化学生管理工作，要加强师生食品卫生的检查和管理，落实防盗措施，贵重物品落实专人保管。
要经常检查、维护、维修校内的设施、设备，及时消除安全隐患。
校内建筑物、门窗、防护设施、消防设施、交通工具等必须符合安全要求，午餐、师生饮水、水源必须符合卫生标准和规范，应急处置设备必须齐备，确保安全有效。
学校要在节假日建立值班制度，同时向家长发出有关安全的公开信，学校的值班安排及时上报农场综治办公室。
（5）加大创建力度，争创“平安校园”。
进一步提高“平安校园”创建工作的重要意义的认识，要根据上级部门的精神，组织师生参与形式多样的创建活动，形成学校主要领导负责，相关处各司其职、紧密配合，全校师生共同参与的工作机制。
大力加强安全防范工作，提高预防、发现、控制和处置能力，切实加大“平安校园”的创建力度。
4、采取有效措施，预防和杜绝在校学生违法犯罪。
学校各部门要加强学校德育工作，充分利用法制副校长、德育基地等教育资源，开展形式多样的学生法制教育活动，充分发挥在预防未成年人犯罪教育方面的教育和引导作用。
（1）继续加强师生道德教育、法制教育，强化自护教育。
要大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育，增强学生法制观念，提高遵纪守法的自觉性。
要把预防青少年学生犯罪教育纳入学校法制教育计划，做到教学计划、教材、课时、师资“四落实”，要加强与法制辅导员的联系，每学期请法制辅导员开展法制讲座，并利用校园广播、黑板报等形式宣传法制知识和预防犯罪常识，增强学生法制观念和自我教育、自我保护能力，使法制、预防犯罪教育活动真正收到实效。
对学生进行法律启蒙教育和自护教育；增强法制观念，提高自我约束、自我保护能力。
做好“全国中小学生安全教育日”宣传教育活动。
进一步规范学校、师生的行为，切实杜绝教职工违纪违法行为，不断提高师生的思想政治素质、法制观念、政策水平、道德水准，在社会上树立教师良好的形象。
（2）深入开展“热爱生命、珍惜时光、拒绝网吧、做文明学生”和“日行一善”系列主题教育活动。
（3）加强安全警示教育和防范活动。
要经常开展各种适合不同层次学生的安全教育活动，丰富学生安全知识，增强学生安全意识，培养学生自护自救的能力。
要经常开展“防火、防盗、防中毒、防爆炸、防诱发不稳定因素”的“五防”教育活动。
加强对学校门卫、食堂、
教学楼、专用室等重点部位的管理和治安防范，严格重大节日和重大活动的安全保卫工作，确保学校正常的教学、生活秩序，确保师生的人身财产安全。
.
（4）加强思想后进生的帮扶工作。
要建立健全学校德育工作网络，不断完善学校德育工作考评方案，改进对学生品行评估制度，培养学生良好的思想道德品质。
要大力倡导“爱心”教育，树立“转化一个后进生与培养一个优秀生同样光荣”的观点，要通过专人负责、动态管理、定期家访，结对帮扶等措施，切实开展好思想后进生的帮扶工作，并积极配合有关部门打击侵害学生合法权益的违法犯罪行为。
综合治理和创建“平安校园”工作是学校工作的重要内容。
抓好学校综治工作，不仅是维护学校正常教育教学秩序的需要，而且是保一方社会和政治稳定的大事。
我们将进一步认识“平安校园”创建工作的重要意义，要根据上级有关要求，切实加大“平安校园”的创建力度，以“实、高、全”为创建要求，创新工作方法，落实具体措施，认真做好学校综合治理和创安工作，切实维护校园的稳定，为打造“固厚中学平安校园”作出应有的贡献。
如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！
精品。