中考物理总复习考点解读:第12讲-大气压强与流体压强(含答案)
2019年初中物理中考复习12:液体的压强大气压强流体的强(含答案及详细解析)

2019年初中物理中考复习12:液体的压强大气压强流体的强一、单选题(共14题;共28分)1. ( 2分) 风沿着窗外的墙面吹过时,窗口悬挂的窗帘会飘向窗外,以下现象不能用此现象的规律解释的是()A. 在地铁站,人必须站在安全线以外的区域候车B. 用吸管把饮料吸进嘴里C. 大风会把不牢固的屋顶掀翻D. 海军舰艇编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶2. ( 2分) 小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在,下列操作能达到目的是()A. 用手捏易拉罐,易拉罐变瘪B. 将密封易拉罐置于深水中,易拉罐变瘪C. 让易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪D. 用注射器抽取密封易拉罐中的空气,易拉罐变瘪3. ( 2分) 如图所示,在装水的连通器中左边放一个木球,木球浮于水面,其结果是()A. 两边的液面不会一样高,应该是右边高B. 两边的液面不会一样高,应该是左边高C. 放了木球后,水对容器的压强和压力增大了,但两边液面一样高D. 放了木球后,水对容器的压强和压力没有变化,但两边液面一样高4. ( 2分) 一只可口可乐瓶,其侧壁有a,b两个小孔并用塞子塞住,瓶内盛有一定质量的酒精,如图所示,把可口可乐瓶放入水中,当瓶内、外液面相平时,拔出a、b两个小孔上的塞子,则()A. a、b两个小孔均有水流入B. a、b两个小孔均有酒精流出C. 酒精从a小孔流出,水从b小孔流出D. 水从a小孔流入,酒精从b小孔流出5. ( 2分) 为了延长水果的存放时间,果农先将水果浸没到自己配制的保鲜液中,再用保鲜纸包装。
若将同一个苹果先后放入桌面上甲、乙两个容器的保鲜液中,静止后两杯液面相平,苹果的浮沉情况如图所示,两容器的底面积相同,下列说法正确的是()A. 甲中的液体密度大,甲液体对容器底的压强大B. 甲中的液体密度大,甲液体对容器底的压强小C. 甲中的液体密度小,甲液体对容器底的压强大D. 甲中的液体密度大,甲、乙液体对容器底的压强相等6. ( 2分) 如图所示,甲、乙两个相同的量筒放在同一水平面上,甲量筒内盛水,乙量筒内盛酒精,两个量筒内底部所受液体的压强相等。
《火线100天》中考物理(第12讲)大气压强与流体压强(含答案)

第12讲 大气压强与流体压强大气压强大气压的测量——托里拆利实验【提示】测量高度时要测量水银面到玻璃管中液面的垂直高度.流体压强与流速的关系(2018·南平)如图所示的各种应用中,不是应用大气压强的是( )方法归纳:能够证明大气压存在的实例有很多,关键要在分析其工作过程中与大气压联系起来.它们具有一个共性的地方:通过一个措施,使内部气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下出现了这个现象.1.(2018·临沂)如图所示.晓明用塑料管可以把盒中的牛奶吸到嘴里,这是由于( )A.晓明对牛奶产生吸引力的作用B.吸管本身有吸牛奶的作用C.大气压作用在牛奶液面上的结果D.牛奶压力的作用.2.(2018·邵阳)如图,小敏同学在喝牛奶时无意中发现,喝完牛奶的纸盒癟了,她疑惑不解:“自己并未用力捏纸盒,怎么会变癟呢?”请你告诉她纸盒变癟的原因是____________3.(2018·广州)如图所示的装置,抽气前气球内气体压强______大气压:抽气时气球在膨胀,说明气球内气体压强________玻璃瓶内气体压强,从而推测此时瓶内的气体压强_____大气压.(填“大于”“等于”或“小于”)(2018·南京)如图所示,从倒置的漏斗口用力吸气或向下吹气,乒乓球都不会掉下来.下列说法正确的是( )A.吸气或吹气都减小了乒乓球上方气体的压强B.吸气或吹气都增大了乒乓球下方气体的压强C.吸气减小了乒乓球上方气体的压强,吹气增大了乒乓球下方气体的压强D.吸气增大了乒乓球下方气体的压强,吹气减小了乒乓球上方气体的压强方法归纳:用流体的流速与压强的关系解释有关现象时,首先应该弄清哪部分流速大.自然流动的流体,一般在较宽阔的地方流速慢,较狭窄的地方流速快;运动物体引起的流体流动,运动的物体周围流速快,其余地方流速慢.明确了流速的快慢,就可以判断压强的大小,进而分析出物体的受力情况以及产生的现象.1.(2018·乐山)如图所示是一种水翼船,船体下安装了水翼.当船在高速航行时,水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力.则水翼安装正确的是( )2.(2018·聊城)如图所示,高铁站台离边缘不远处有一条踩上去有凸凹感的黄色带区域,人必须站在黄色区域以外的位置候车,其原因是火车急速驶过车站时,黄色区域以内的空气流速______、压强______,易发生安全事故.大气压的测量属于间接测量型实验,通常利用弹簧测力计、注射器或吸盘等器材完成.是一种粗略的测量方法.常涉及误差问题(如器材不密闭,漏气等).实验原理为p=F/S,实验中要用到二力平衡原理,等效替代的方法.(2018·无锡)小明利用最大刻度值标有2.5 mL的一次性注射器等器材,对大气压的值进行测量.其实验步骤如下:a.先让注射器吸入少量水,然后将活塞推至注射器底端,当注射器的小孔充满水后,再用橡皮帽封住注射器的小孔.b.用细绳拴住注射器活塞的颈部,使绳另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢地拉动注射器筒,如图所示.当注射器中的活塞刚开始滑动时,记下弹簧测力计的示数为7.5 N.c.测出注射器全部刻度的长度为4 cm.d.根据测量数据,算出大气压的值.(1)实验所用的器材为:注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水和_____.(2)此注射器活塞的横截面积是_____cm2.根据实验数据计算出大气压强是多大?______Pa.(3)小明发现,同学们在做此实验时测得的大气压值误差很大,对此小明与同学找出了下列可能的原因:①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体;②活塞与注射器筒壁间有摩擦;③弹簧测力计的示数没有读准;④活塞与注射器筒壁不完全密封.上述原因一定会使测量值小于真实值的是( )A.①③B.①④C.②③D.②④(4)小红对小明所做实验进行改进,在完成a、b步骤,活塞推到注射器底端后,添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽,再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒,记下弹簧测力计的示数为1.2 N”这一实验步骤,这是为什么?.__________________________________.点拨:注射器的容积可通过图中读出,其单位为mL,注射器是圆柱体,利用公式V=SL变形,可求其横截面积的大小;根据二力平衡的条件,当活塞刚刚拉动时,弹簧测力计的拉力与大气对活塞的压力是一对平衡力;再根据公式p=F/S将测得的压力和面积代入公式即可算出压强的大小.(5)同理小明也是想通过一个塑料挂钩(质量可忽略不计)来估测大气压值,把它的吸盘贴在玻璃餐桌的下表面,如图所示,测出塑料吸盘与玻璃的接触面积为10 cm2,又找来一轻塑料桶(质量可忽略不计),并在桶中装入8 L水,问一下此时塑料桶挂到挂钩上会不会把吸盘拉掉,请你帮他写出计算过程和判断依据.(g取10 N/kg)一、选择题1.(2018·福州)如图所示的实例中,利用大气压的是( )2.(2018·朝阳)小明假期要外出一段时间,她担心家里盆景中的水会因蒸发而干掉,于是用了一个塑料瓶装满水倒放在盆景景中,瓶口刚刚被水浸没,如图所示,这样就能使盆景中的水位保持一定的高度.下列说法正确的是( )A.瓶内水上方的气压等于外界大气压B.瓶内水上方的气压大于外界大气压C.随着盆景中的水不断蒸发,瓶内的水产生的压强会不断减小D.瓶口处的压强总是大于外界大气压3.如图所示是测量大气压强的装置,玻璃管长约1 m,槽内装有水银.下列说法正确的是( )A.此装置是一个连通器B.第一次利用此装置测出大气压强的科学家是帕斯卡C.玻璃管竖直放置时测出的大气压强一定为76厘米汞柱高D.将此装置从山脚移到山顶,管内外汞液面高度差减小4.(2018·成都)“和谐号”动车停靠在成都东站的情景如图所示.为避免人被“吸”向列车而发生事故,站台上设有距列车一定距离的安全线.这是因为列车进站时车体附近( )A.气流流速大,压强小B.气流流速大,压强大C.气流流速小,压强大D.气流流速小,压强小5.(2018·株洲)利用如图所示的装置可探究机翼升力产生的原因.压强计的两端分别置于机翼模型的上、下表面附近,用鼓风机向模型左端吹气,可观察到压强计两侧液面出现高度差.则( )A.模型上方空气流速大,压强小B.模型下方空气流速大,压强大C.模型上方空气流速小,压强大D.模型下方空气流速小,压强小二、填空题6.(2018·重庆)马德堡半球实验证明了_______的存在,制药时为了在不超过80 ℃的温度下从溶液中除去水分而提取抗菌素,采用的方法是______(填“升高”或“降低”)容器内的气压,使水的沸点低于80 ℃.7.(2018·湖州)“思维导图”是英国著名教育专家东尼·博赞创造的一种学习方法.在8.(2018·常州)小明买来一满桶仙鹤牌酱油,他用小铁钉在密闭口A处扎了一个小洞,发现酱油倒不出来,原因是_______________________,有效的解决措施是________________.9.(2018·绵阳)取一个瓶子,装上适量带色的水,取一根两端开口、有刻度的细玻璃管,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中,密闭瓶口.从管子上端吹入少量气体,水将沿玻璃管上升到瓶口以上,如图所示,这是由于瓶内气体压强______(填“大于”“等于”或“小于”)大气压强;拿着这个瓶子从楼底到楼顶(不用手直接拿瓶子),玻璃管内水柱高度将_____(填“升高”“不变”或“降低”).10.(2018·威海)注射器针头做得很尖,目的是为了增大_____;注射器能将药液吸入针管是利用了_________的作用.11.(201820”是我国新研制的隐形战机.机翼的横截面设计为如图所示的形状是因为飞机飞行时,机翼上方空气的流速比机翼下方空气的流速大,于是机翼上方空气的压强_______(填“大”或“小”)于下方空气的压强,使飞机获得升力.12.(2018·成都)如图甲所示,压路机的车轮做成圆柱形,是为了在压力相等的情况下,减小受力面积,增大_______;如图乙所示,使饮料流入嘴里的力是______________.三、实验探究题13.(2018·宜昌)在长约1米、一端封闭的玻璃管里灌满水银,用手指将管口堵住,然后倒插在水银槽中,放开手指,管内水银面下降到一定高度时就不再下降,如图所示.(1)为了测得大气压的值,这时必须测量___________.如果将此装置拿到比地面低得多的矿井底部,则观察到的现象是________________________.(2)某同学也利用此装置,把水银换成水,将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时,管中的水柱____下降,如果这时在管顶开一个小孔,水柱____向上喷出.(填“会”或“不会”)14.物理兴趣小组的同学利用星期天开展一次登山活动,想利用所学的物理知识测量花果山的高度.若已知在竖直方向每升高10 m大气压强减小Δp,且山下的大气压强为p0.他们随身携带了注射器(有刻度部分的容积为V)、弹簧测力计、细线、刻度尺等.到达山顶后,他们首先排尽针筒内的空气并用橡皮帽封住其小孔,进行了如图所示的实验.(实验中针筒与活塞之间的摩擦不计)(1)为了测量山顶的大气压强,你认为实验中应测出的物理量有(指出物理量的名称并用相应的符号表示):_____________________________________________________________;(2)山顶的大气压强p=___________(用所测量的物理量及已知量表示);(3)花果山的高度h=______________(用所测量的物理量及已知量表示).第12讲大气压强与流体压强考点解读考点1 压强重力流动马德堡托里拆利各个方向减小考点2 760 76 1.013×105 真空偏小不变不变考点3 流动性越小长大大向上各个击破例1 A题组训练1.C 2.用力吸一下空奶盒,盒内气体减少气压减小,小于外界大气压,在大气压的作用下奶盒变扁了3. 等于大于小于例2 A题组训练1.B 2.大小实验突破例(1)刻度尺(2)0.625 1.2×105 (3)B (4)减小摩擦力对实验结果的影响拓展训练(5)由公式ρ=m/V得出水的质量为m=ρV=1×103 kg/m3×8.0×10-3 m3=8.0 kg,水的重力:G=mg=8.0 kg×10 N/kg=80 N,吸盘面积:S=1.0×10-3 m2,由公式p=F/S得出吸盘受到的大气压力:F=pS=1.0×105 Pa×1.0×10-3 m2=100 N.因为100 N>80 N,所以吸盘不会被拉掉.整合集训1.C2.C3.D4.A5.A6.大气压降低7.A:1.013×105 B:越小8.瓶内封闭气体压强小于外界大气压强在瓶身上方开个小孔,使瓶身和瓶嘴构成连通器9.大于升高 10.压强大气压 11.小 12.压强大气压力 13.(1)管内外水银面高度差管内水银柱高度变高(2)不会不会 14.(1)注射器带刻度的长度L,拉动弹簧测力计时的拉力F (2)FL/V (3)10(p0V-FL)/VΔp。
中考物理压力与压强的综合复习含详细答案

一、初中物理压力与压强问题1.如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体静止在水平面上,甲对水平面的压强比乙小,下列方案中一定能使甲对水平面压强大于乙的有方案:①将甲沿竖直方向切去一半,并将切去部分叠放在甲剩余部分上方②将乙沿竖直方向切去一半,并将切去部分叠放在甲的上方③将乙沿水平方向切去一半,并将切去部分叠放在甲的上方A.0个B.1个C.2个D.3个【答案】B【解析】【详解】①将甲沿竖直方向切去一半,并将切去部分叠放在甲剩余部分上方,此时甲对地面的压力不变,受力面积变为原来的二分之一,根据公式p=FS可知甲对地面的压强变为原来的2倍,而乙对地面的压强没变,甲对水平面压强不一定大于乙对水平面压强;②将乙沿竖直方向切去一半,并将切去部分叠放在甲的上方,此时因为乙对地面的压力和受力面积都变为了原来的二分之一,根据公式p=FS可知乙对地面的压强不变,而对甲来说受力面积没变,压力增大,所以甲对地面的压强增大,但甲对水平面压强不一定大于乙对水平面压强;③将乙沿水平方向切去一半,并将切去部分叠放在甲的上方,此时乙对地面的压力变为原来的二分之一,而受力面积不变,根据公式可知乙对地面的压强将变为原来的二分之一.甲此时对地面的压力为12G乙 G甲大于乙对地面的压力,而甲与地面的接触面积小于乙跟地面的受力面积,所以根据p=FS可知甲对水平面压强一定大于乙对水平面的压强.故选B.2.如所示,一密度均匀的实心物块放在地面上,对地面的压强为p,若沿虚线将该物块切去一部分,留下部分对地面的压强为p',则()A.p < p' B.p > p' C.p= p' D.无法判断【答案】B【详解】设原来物体的重力为G 原,梯形的下表面积为S 1;给原来的物体增加G 部分的物体,如图所示,成为规则物体,那么,整个物体对地面的压强为:1111G G G G Gp p S S S S +==+=+原原总 ; 沿虚线将该物块切去一部分,设此时剩余部分的重力为G ',梯形的下表面积为S 2,根据第一幅图的情况可知,质量和面积是等比例减小的,所以总压强是不变的。
2023年中考物理重难点复习:大气压强 流体压强与流速的关系(附答案解析)

2023年中考物理重难点复习:大气压强流体压强与流速的关系(精练)一、选择题
1.如图所示,不能说明大气压存在的是()
A
.覆杯实验B
.孔明灯升空
C .吸盘挂物件
D .吸管吸饮料2.应用下列的实例或“小实验”,可以最恰当说明大气压强存在的是()
A
.锋利的篆刻刀B .水从侧壁流出
C .用吸管喝水
D .硬币跳高
3.黄老师在X地的课室做托里拆利实验,测得大气压为p x,如图甲所示;与此同时,江老师在Y地用同样的装置做了该实验(两地g值相等),测得大气压为p y,如图乙所示。
忽略温度的影响,由图可知,下列情况符合事实的是(
)
A.p x大于p y
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福建省2021年中考物理一轮复习第12课时大气压强 流体压强与流速的关系基础知识梳理课件

03 福建4年中考聚焦
1
2
3
1.【2017·福建·2分】我国完成了速度超过400 km/h的高 铁交会试验,两列高速运行的列车交会过程中,产生 “强吸力”的原因是两车之间的空气( C ) A.流速大,压强大 B.流速小,压强小 C.流速大,压强小 D.流速小,压强大
2.【2020·莆田质检·2分】如图所示,赛车尾部装有气流 偏导器,是为了让汽车在高速行驶时,对地面的压力更 大,提高车轮的抓地性能。下图中能表示偏导器横截面 形状的是( B )
(1)假定移动玻璃管的过程均不漏气,将玻璃管倾斜放置, 水银柱的高度将__不__变____,将玻璃管向上提升一点, 水银柱高度将___不__变___。(均填“升高”“不变” 或“降低”)
(2)如果用水来代替水银做实验,水___会___(填“会”或“不会”) 充满玻璃管,若管口刚好在水面上且保证不漏气,此时 玻璃管内底部的压强为__9_×__1_0_4_P_a_。(g取10 N/kg,结果 用科学记数法表示,保留一位有效数字)
(1)实验中,玻璃管内外液面高度差的大小与玻
实验
璃管的长短、粗细、是否倾斜等因素无关, 它的大小只取决于大气压;
拓展 (2)实验时,玻璃管内若混有少量空气,玻璃管
内汞柱高度会变小,测量结果会偏小
【典例5】如图2所示,在一个标准大气压下,用1 m长的玻 璃管做托里拆利实验,管中水银柱高度为__7_6_0__mm。
小 大
大
小
压力破
·1 大气压强[高频考点] ·2 流体压强与流速的关系 ·3 托里拆利实验
重点1 大气压强【高频考点】 【典例1】下列关于“吸”的物理现象中,由大气压引起的是( A)
2024年中考物理三轮复习突破讲义-压强(大气压强、流体压强与流速的关系)

2024年中考物理一轮复习专题:压强(大气压强、流体压强与流速的关系)知识点梳理1.大气压强:(1)定义:大气对处在其中的物体有压强,这种压强叫做大气压强,简称;(2)产生原因:①空气受到重力作用;②空气具有流动性。
(3)验证实验:历史上证明大气压存在的实验是实验;(4)生活中的例子:瓶吞蛋实验、覆杯实验、吸管吸饮料、吸墨水等;(5)大气压的测量:意大利科学家最早测出大气压的数值等于 mm水银柱产生的压强,通常这样大小的大气压叫做标准大气压P0,P0=1.013×105Pa,在粗略计算中,标准大气压可以取为Pa;(6)大气压与高度的关系:海拔越高,大气压越;(7)气压与沸点的关系:液体的沸点随气压的减小而,随气压的增大而(均选填“升高”或“降低”);2.液体压强与流速的关系:(1)流体:物理学中把具有的液体和气体统称为流体;(2)关系:在气体和液体中,流速越大的位置,压强越。
(3)实例:火车进站时,旅客应站在安全线以外;并排同向行驶的船,不能距离太近;风雨中的雨伞容易上翻等。
专题训练一、选择题1.如图所示的现象中,不能运用大气压强知识解释的是()A.甲:手捏笔囊松手后,墨水被“吸”入钢笔B.乙:塑料吸盘能吸附在墙上C.丙:打针时,用注射器将药液注入人体D.丁:用吸管喝饮料2.风沿着窗外的墙面吹过时,窗口悬挂的窗帘会飘向窗外,这是因为窗外的()A.气体流速大,压强小B.气体流速大,压强大C.气体流速小,压强小D.气体流速小,压强大3.如图为自制的“鸟类饮水器”,将一个矿泉水瓶装满水,然后倒置于水盆中,瓶口刚刚被水浸没,水盆中的水被喝掉后,瓶中水流出。
下列说法错误的是()A.瓶中的水位保持一定的高度是大气压作用的结果B.瓶中的水流出一些后瓶内水上方的气压变大C.瓶内水上方的气压大于外界大气压D.若在瓶底开一孔、瓶中水会流出直至与盆中水面相平4.取一个瓶子,装入适量带色的水,再取一根两端开口的细玻璃管,在它上面画上刻度,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中,从管子上端吹入少量气体,使瓶内气体压强大于大气压,水沿玻璃管上升到瓶口以上,如图所示,这样就制作成了一个简易的气压计。
八年级科学大气压强和流体压强

八年级科学大气压强和流体压强一、知识和技能要求1、了解由于大气压强的客观存在而产生的现象。
2、了解测量大气压强的方法,了解大气压强的大小和单位3、了解抽水机的工作原理。
了解生活中利用大气压强的现象。
4、了解气体的压强与流速的关系。
5、了解飞机的升力是怎样产生的。
了解生活中跟气体的压强与流速相关的现象。
二、重点难点精析1、大气压:大气受重力作用而产生的压强叫大气压强,简称大气压。
因为空气具有流动性,所以对处于其中的物体各个方向都有大气压。
①马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在,同时还可说明大气压强是很大的。
②大气压的测定:托里拆利实验测出了大气压的大小。
在托里拆利实验中,测量结果和玻璃管的粗细、形状、长度(足够长的玻璃管)无关;如果实验时玻璃管倾斜,则水银柱的长度变长,但水银柱的高度,即玻璃管内外水银面的高度差不变;这个高度是由当时的大气压的大小和水银的密度所共同决定的,在管内与管外液面相平的地方取一液片,因为液体不动,故液片受到上下的压强平衡。
即向上的大气压=水银柱产生的压强。
③通常情况下玻璃管内外水银面的高度差为76厘米左右。
即:p=p汞=ρ汞gh=1.36×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m=1.013×105Pa。
④大气压的单位除了用国际单位制中压强的单位帕斯卡来表示外,还常用毫米汞柱、厘米汞柱和标准大气压来表示。
⑤1标准大气压=760mmHg=76cmHg=1.013×105Pa。
1标准大气压可支持约10m高的水柱。
2、大气压的变化:①大气压的值随高度增加而减小,在海拔2000m以内,大约每升高12m,大气压减小133Pa (即1mmHg)。
②大气压随天气而变化。
一般说来晴天的大气压比阴天高;冬天的大气压比夏天高;温度升高,气压也升高;大气越潮湿,气压越低。
③液体的沸点会随气压的减小而降低,随气压的增大而升高。
这里指的气压是指作用在液面上的气体压强,不一定是指大气压强。
中考物理总复习 第一部分 基础复习 第12课时 大气压强 流体压强与流速的关系内文部分课件

作,细管A中的液体将_____下__降__至__与__A_管__外__液__面__相. 平
12/11/2021
12/11/2021
考点点拨:1. 大气压在生活中的应用实例:真空吸盘、 用吸管吸饮料、拔火罐、输液瓶、活塞式抽水机、注 射器吸药液等. 2. 影响大气压的因素:高度(大气压强随高度的增大 而减小即高度越大,气压越低)、天气、气候等. 3. 液体的沸点与气压关系:气压减小时液体的沸点降 低,气压增大时液体的沸点升高. 4. 测定大气压的仪器是:气压计,常见气压计有水银 气压计和无液气压计(金属盒气压计).
12/11/2021
考点2 流体压强与流速的关系 1. 水和空气等具有流动性,统称为流体. 2. 流体的压强与流速的关系:流速大的地方压强 ____小____;流速小的地方压强____大____. 3. 飞机的升力:由于飞机机翼的特殊形状,气流经 过机翼上方时流速大,根据流体的压强跟流速的关系, 机翼上方的空气压强比下方小,于是就产生了使机翼 上升的力.
考点点拨:用流体的流速与压强的关系解释有关现 象时,首先应该弄清哪部分流速大. 自然流动的流 体,一般在较宽阔的地方流速慢,较狭窄的地方流 速快;运动物体引起的流体流动,运动的物体周围 流速快,其余地方流速慢. 明确了流速的快慢,就 可以判断压强的大小,进而分析出物体的受力情况 以及产生的现象.
12/11/2021
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3.(2017广东)如图1-12-8甲所示是演示“流体压强 和流速的关系”实验装置,U形管中装有水,直径相
同的a、b两管中的水静止时液面相平.
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(1)如果在右端c处往装置里急吹气,导致b管上方 气流速度___小__于___a管上方的气流速度,b管与a管 的水面上方形成气压差,U形管中____a____(填“a” 或“b”)管水面升高,如果升高端的液面比原来升 高了2 cm,则此时U形管底部d处左右两侧液体压强 差为________P4a0.0(g=10 N/kg)
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第九章(3)大气压强与流体压强复习导学案
大气压强
大气压的测量——托里拆利实验
【提示】测量高度时要测量水银面到玻璃管中液面的垂直高度.
流体压强与流速的关系
【各个击破】命题点1大气压强及其应用
(2015·兰州)下列实例中,不是利用大气压强的是()
A.用胶头滴管吸取药液B.用力压打气筒的活塞,把气充进轮胎C.用吸管喝饮料D.活塞式抽水机
能够证明大气压存在的实例有很多,它们的共同点是:通过某一措施,使内部气压小于外界大气
压,在外界大气压的作用下出现了这一现象.
1.(2015·南充)下列现象中,不是利用大气压工作的是()
A.用塑料吸盘挂物体B.用塑料管吸饮料C.用注射器将药物注入病人体内D.用活塞式抽水机抽水2.(2015·内江)大气压是由于空气受到重力而产生的.如果地球的表面约为5×1014m2,那么在一个标准大气压下,地球周围的空气质量约为()A.5×1012kg B.5×1018kg C.1×1018kg D.1×1012kg
3.(2015·泰州)如图,在易拉罐中注入少量的水,对易拉罐加热,待罐口出现白雾时,用橡皮泥堵住罐口,撤去酒精灯.一段时间后,会观察到易拉罐变瘪了,这说明了________的存在,同时也说明了力可以改变物体的________.命题点2大气(气体)压强的变化:气体压强与质量、体积和温度等因素有关.气体的质量越小,体积越大,温度越低,气体压强越小.大气压还与海拔高度有关.
例2图
(2015·厦门)一根有刻度的细玻璃管两端开口,通过橡皮塞插入装有红色溶液的玻璃瓶.制成一个简
易气压计,如图所示.细玻璃管内的液柱是由于瓶内的气压________(填“大于”“小于”或“等于”)瓶外的大气压而形成的.把气压计从山下拿到山上,细玻璃管内的液柱高度会________.
点拨:图中气压计工作时,瓶内气体压强p内、瓶内液面上方水柱的压强p液、大气压强p外之间存在如下关系:有p内=p外+p液,将气压计从山下拿到山上,p内不变,p外会减小,故p液会变大.
4.(2015·荆门)在教学创新展示活动中,王老师演示了如下实验:把一个吸盘用力按压在玻璃罩顶端,吸盘静止(如图),然后抽取密闭玻璃罩中的空气,过了一会儿吸盘掉落.下列分析正确的是( ) A.抽气前吸盘受到向上的力小于受到的重力B.抽气前吸盘受到向上的力等于受到的重力
C.抽气后吸盘掉落是由于受到的重力增大D.抽气后吸盘掉落是由于玻璃罩内气压减小
5.(2015·江西)如图所示,将一根试管由空气慢慢压入水中,试管越往下压,水对试管内空气的压强越大,试管中空气的体积会________(填“变大”“变小”或“不变”).
6.(2014·龙东)五一假期小明全家从哈尔滨到西藏游玩,到达西藏后,小明感到呼吸有些困难,爸爸告诉他这是由于西藏地区海拔高,大气压比哈尔滨________的缘故;并且告诉小明大气压对液体的沸点也有影响,气压越低,液体的沸点越________(填“高”或“低”),所以当地烹饪牛羊肉以烧烤为主.
命题点3流体压强与流速的关系(2015·黄冈)地效翼船(如图)是一种经济、安全的飞行器,其工作
原理是:在贴近水面或地面飞行时,离地面很近的带有翼刀或隔断端板的机翼下方,就会形成气流的堵塞,空气流速减小,压强________,使机翼上下表面间的压力差增大,从而产生一个________(填“向上”或“向下”)的力.点拨:导致物体流速大的原因:(1)外力导致流体流速变快;(2)高速运动的物体带动流体流速变快;(3)同一流体在相同的时间内,通过较大的路程处流速大;(4)同一流体流经不同的横截面时,流过横截面小的位置流速大.
利用流体压强与流速的关系解题时,关键是弄清哪个位置流速大,哪个位置流速小,从而找到压
强的大小关系,进而分析物体受力情况和将会发生的现象.
7.(2015·乐山)成绵乐高铁的开通,标志着乐山正式步入高铁时代.高铁列车进站速度要比普通列车大一些.为
避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生,站台上的安全线与列车的距离也要更大些.这是因为列车进站时车体附近( )
A .气流速度更大、压强更小
B .气流速度更大、压强更大
C .气流速度更小、压强更大
D 气流速度更小、压强更小
第4题图 第5题图 第6题图 第7题图 第8题图
8.(2015·济南)图示是喷雾器工作时的示意图.当推动活塞时,管口的空气速度增大,管口处的压强______(填“增大”“减小”或“不变”),瓶中的液体就在________的作用下被压上去,随流动的空气而喷成雾状.
9.(2015·龙东)2015年6月1日,“东方之星”游轮受龙卷风的影响而倾覆,这是因为龙卷风的中心空气流速大,压强________.
【实验突破】命题点 粗略测量大气压强:大气压的测量属于间接测量型实验,通常利用弹簧测力计、注射器或吸盘等器材完成,是一种粗略的测量方法,常涉及误差问题(如器材不密闭,漏气等).实验原理为p =F/S ,实验中要用到二力平衡原理,等效替代的方法.
(2013·无锡)小明利用最大刻度值标有2.5 mL 的一次性注射器等器材,对大气压的值进行测量.其实
验步骤如下:a .先让注射器吸入少量水,然后将活塞推至注射器底端,当注射器的小孔充满水后,再用橡皮帽封住注射器的小孔.b .用细绳拴住注射器活塞的颈部,使绳另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢地拉动注射器筒,如图所示.当注射器中的活塞刚开始滑动时,记下弹簧测力计的示数为7.5 N .
c .测出注射器全部刻度的长度为4 cm .
d .根据测量数据,算出大气压的值.
(1)实验所用的器材为:注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水和________.
(2)此注射器活塞的横截面积是________cm 2.根据实验数据计算出大气压强是多大?________Pa .
(3)小明发现,同学们在做此实验时测得的大气压值误差很大,对此小明与同学找出了下列可能的原因: ①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体;②活塞与注射器筒壁间有摩擦;③弹簧测力计的示数没有读准; ④活塞与注射器筒壁不完全密封.上述原因一定会使测量值小于真实值的是( )
A .①③
B .①④
C .②③
D .②④
(4)小红对小明所做实验进行改进,在完成a 、b 步骤,活塞推到注射器底端后,添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽,再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒,记下弹簧测力计的示数为1.2 N ”这一实验步骤,这是为什么?________________________________________________________________________.
点拨:注射器的容积可通过图中读出,其单位为mL ,注射器是圆柱体,利用公式V =SL 变形,可求其横截面积的大小;根据二力平衡的条件,当活塞刚刚拉动时,弹簧测力计的拉力与大气对活塞的压力是一对平衡力;再根据
公式p =F S
将测得的压力和面积代入公式即可算出压强的大小.
(5)同理小明也是想通过一个塑料挂钩(质量可忽略不计)来估测大气压值,把它的吸盘贴在玻璃
餐桌的下表面,如图所示,测出塑料吸盘与玻璃的接触面积为10 cm 2
,又找来一轻塑料桶(质量可忽略不计),并在桶中装入8 L 水,问一下此时塑料桶挂到挂钩上会不会把吸盘拉掉,请你帮他写出计算过程和判断依据.(g 取10 N /kg )。