初二政治教学工作总结

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八年级政治教师的工作总结范文(精选5篇)

八年级政治教师的工作总结范文(精选5篇)

八年级政治教师的工作总结八年级政治教师的工作总结范文(精选5篇)时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。

工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的八年级政治教师的工作总结范文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

八年级政治教师的工作总结1政治教师除具备一般教师的政治道德素质外,更要有高度的政治觉悟和坚定的政治方向,以自己的人格力量增强教育效果。

同时要从各方面提高自己的能力,迎接新形势的挑战。

本人就本学期教学工作进行总结。

首先,我非常重视政治理论和教育理论的学习。

近几年来,我狠抓邓小平理论的学习,研读邓小平文选,并写学习体会。

认真学习中央办公厅、国务院办公厅关于加强和改进德育工作的有关文件,提高自己对德育工作的重视,学习全教会精神和江泽民关于教育问题的讲话。

学习《创新教育》等,通过学习,提高认识。

其次,重视业务知识的学习和业务技能的提高。

接受县教研室教研员的工作指导,与兄弟学校进行交流,通过观摩,听课使自己的教育教学能力有长足的进步。

同时,积极听教研组教师公开课,并且根据学校要求,积极学习新课改理念和方法,学习现代教学手段和方式,完善了自身的缺陷。

第三、完善教学过程,提高课堂教学质量。

(1)有明确的教学计划。

为使各项教学活动有目的地按步骤进行,从而保证教学质量的提高,做到计划在先,活动在后。

每学期开始,在备课组讨论基础上制定出教学计划,然后再由教研组根据县校的工作计划制定教研组工作计划,并认真落实计划的实施,不让计划留于形式。

(2)能够坚持组内定期集中备课,并认真备好自己的每堂课。

坚持组内定期集中备课制度,一起钻研教材,研究教法。

在备课过程中,我坚持三个“联系”,即联系时政、联系热点、联系学生思想实际,做到既备教材又备人。

十分注重资料的积累,把报刊杂志上有用的信息以剪报形式收集起来,作为备课资料。

初二政治学期教学工作总结5篇

初二政治学期教学工作总结5篇

初二政治学期教学工作总结5篇第1篇示例:在过去的一个学期里,我们团队对初二政治课程的教学工作进行了全面的总结。

通过团队的共同努力和不懈探索,我们取得了一定的成绩,也积累了宝贵的经验与教训。

一、教学目标明确,教学步骤合理在本学期的教学中,我们以培养学生的国家意识和责任意识为主要目标,注重引导学生了解国家的基本制度和政治运作。

在课堂教学中,我们根据学生的年龄特点和认知水平,制定了合理的教学步骤和方法,确保了教学内容的有机衔接和教学效果的最大化。

我们也注重培养学生的批判性思维和问题解决能力,让他们在课堂上能够主动思考、积极互动。

二、教材选择合适、内容丰富在课程设置上,我们选择了符合学生学习水平和教学目标的教材。

教材内容丰富,涵盖了政治学科的基本知识和理论,同时也结合了时事热点和社会现实,引导学生关注国家大事、了解政治生活。

通过多种教学手段和资源的整合,我们使学生能够真正领会到政治学科的重要性和实用性,激发了他们的学习兴趣和求知欲。

三、课外拓展活动丰富多彩为了进一步拓展学生的政治视野和增强他们的综合能力,我们组织了多种课外拓展活动。

比如组织参观政治机构、邀请政治专家进行讲座、组织模拟选举等活动,帮助学生更好地了解政治现实和政治生活,激发他们的思考和创造力。

这些活动不仅拓宽了学生的视野,也提升了他们的团队合作能力和领导能力。

四、教学效果明显,学生态度积极通过本学期的教学实践,我们发现学生的政治学科知识水平得到了显著提升,他们对国家政治的了解和理解也更加深入。

课堂氛围活跃,学生积极参与,提问和讨论的次数也明显增加。

学生的态度也更加积极向上,对政治学科产生了浓厚的兴趣,希望能够继续深入学习和探讨。

五、教学反思与展望虽然取得了一定的成绩,但我们也对本学期的教学工作进行了深入反思。

我们发现,在教学过程中还存在一些问题和不足,比如教学手段和资源的更新不及时、评估方式单一等。

我们希望在未来的教学工作中能够更加注重提升教学质量和效果,不断创新教学方法和手段,让学生真正享受到政治学科的乐趣和启发。

初二政治教师工作总结5篇

初二政治教师工作总结5篇

初二政治教师工作总结5篇第1篇示例:初二政治教师工作总结时光荏苒,转眼间又一学年即将画上句号,回首过去的一年,作为初二政治教师,我深刻感到责任重大,任务繁重,但也感到工作的成就和满足。

在这一年的工作中,我不断努力提升自身素质,锐意进取,努力将学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。

一、教学工作总结在学生德育工作中,我充分发挥政治课的育人功能,引导学生注重道德品质,培养学生的思想品德和行为表现。

我通过课堂讲解,情境教学,讨论互动等形式,引导学生正确树立人生观、价值观,引导学生自觉践行社会主义核心价值观,培养学生良好的行为习惯和道德情感。

我还注重对学生心理的关怀,引导他们树立正确的人生目标,增强自信心,健康成长。

三、课外活动及成果总结在学年中,我积极参与学校的各项政治教育活动和学生社团活动。

我担任学生会指导教师,组织学生开展了丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动,激发学生的爱国情怀,强化他们的团队意识和社会责任感。

我还参与学生的思想政治教育工作,引导学生理性看待社会现象,增强学生的社会责任感和使命感。

我的辛勤付出得到了学生和家长的肯定和认可。

四、工作中的不足和改进措施在这一学年的工作中,我也存在一些不足之处。

在教学工作中,我发现自己有时过于注重知识的传授,而忽略了培养学生的思辨能力和创新意识。

下一学年我将注重引导学生自主探究,注重培养学生的创新精神和实践能力。

在学生德育工作方面,我发现有的学生行为不端需要及时纠正,因此下一学年我将加强学生的行为管理,强化学生的规则意识和纪律观念。

在这一学年的工作中,我尽职尽责,努力营造积极向上的教育氛围,努力培养学生的综合素质和创新能力。

我将继续努力提升自身素质,不断完善教学方法,不断改进工作方法,为学生的健康成长和发展贡献自己的力量。

愿我们一起携手,共同努力,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!第2篇示例:初二政治教师工作总结初二政治教师作为中学阶段学生政治学习的重要指导者和引导者,在教学工作中承担着重要的责任。

初二政治教学工作总结5篇

初二政治教学工作总结5篇

初二政治教学工作总结5篇总结是把必须阶段内的有关状况分析探究,做出有指导性的经历方法以及结论的书面材料,它能够给人努力工作的动力,是时候写一份总结了。

接下来给大家带来初二政治教学工作总结,盼望能给您大家带来协助。

初二政治教学工作总结1本学期,我随升接着担当初二年段5个班级的政治科教学,除了个别转学生,年段生情根本不变。

相熟了一年,本学期师生在教学上协作良好。

现将本学期工作总结如下:一、充分做好课前打算。

依据初二思想品德课程标准的要求和课改精神,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,每堂课都在课前做好充分的打算,谨慎写好每一课教案,做到“有备而来”。

并依据教学的须要,采纳多种的教学方法,提高学生的学习踊跃性,并且在课后刚好对该课作出总结,反思,以更好地上好不同班级的同一课题。

二、改良教学方法,突出学生的主体地位。

在课前布置学生资料的搜集,上课初始赐予学生阅读课文的时间,课堂上鼓舞学生多发言,相互探讨,相互点评,畅谈不同看法和个人见解,充分调动学生的参加的踊跃性,让学生快乐上课,有成就感;而我那么留意刚好对学生的见解进展点评,并注意讲练结合;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。

三、素养教育与应试相结合,既注意学生思想素养的造就,又不放松学生对学问的熟记程度。

分小组背诵,组长落实,课前汇总于科代表处,科代表再对个别未完成者落实;随堂小测,确保学生对于相关学问的记忆;讲练结合,刚好检查学生当堂学问的驾驭状况;对练习册、试卷刚好讲评,一方面协助学生回忆所学学问,另一方面,也使学生增加对自己原先做错的题目的印象,更好地理解。

对于个别后进生,采纳重考、单独指导的方式,效果明显。

四、踊跃参与教研活动,虚心请教其他教师。

有时自己对一些练习题存在疑问,我便大方地拿出来向教师们请教;在同组教师开课时,谨慎做好听课记录,并在课后真诚地表达听课感受,学习其教学过程中的精华,并结合自己实际,汲取消化,应用于自己的教学;在参与一些专业竞赛时,组内教师赐予了我很多协助。

八年级政治教学工作总结五篇

八年级政治教学工作总结五篇

八年级政治教学工作总结五篇八班级政治教学工作总结篇1不知不觉中又一个学期过去了,在此期间较顺当地完成了教学任务,初二其次学期的政治教学任务按打算完成了,在教学中既注意学问的传授,更注意了同学的心理进展和良好习惯的培育,以及力量的提升,但是也有不尽人意的地方,回想半年工作,自己感想颇深,为来年更好的开展工作,我特总结如下:一、对教学打算的落实状况本学期,我适应新时期教学工作的要求,仔细执行学校教育教学工作打算,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和同学的实际状况,制订教学打算,使教学工作有打算,有组织,有步骤地开展。

在平常的教学工作中,我仔细做到一下几方面:1、通过教学,让同学树立了正确的世界观、人生观和价值观,培育了同学正确的自尊心、自信念,提高了抗挫折力量,为将来更好地适应社会生活打下了良好的基础。

2、在本学期的教学,同学初步形成了适应现代社会所需的心理素养,学会了如何在平常的学习、生活中熬炼良好心情,培育顽强的意志和面对挫折的信念和士气,增添了法制观念。

3、本学期除了课堂教学之外,主动参与了学校的各种活动,仔细参加学校的教育改革,全面实施素养教育,仔细开展心理教育,全面提高了同学的素养。

二、对存在的缺乏的反思与改良措施教学工作中存在的缺乏:1、个人备课有时针对性不强,特殊是在详细的课堂教学中,往往是备好的课不得不进行必要调整。

一方面,同学的学习基础相对较弱,刚接触新的教材,同学们还不能立刻适应;另一方面,有的同学比较活跃,上课气氛主动,但中等生,差生占较大多数,尖子生相对较少。

因此,讲得太深,没有照看到整体,在备课时也没有留意到这点。

从而使教学效果不抱负。

2、课堂教学纪律把握不够严格;部分同学的学习看法不够端正,尚未转化胜利。

新课程的理念落实得不够到位,传统的教学方法和手段成分还比较多。

课外活动的开展不够,主要由于条件的限制和同学的素养,一次在这一方面要加强。

针对以上缺乏,提出以下改良措施:1、加强备课的针对性,努力服务于课堂教学和同学。

初二政治教学总结5篇

初二政治教学总结5篇

初二政治教学总结5篇第1篇示例:初二政治教学总结初二政治教学是中学政治教育中的重要部分,是帮助学生建立正确的政治思想和价值观的重要途径。

本文将对初二政治教学进行总结,回顾过去的教学工作,分析教学中存在的问题及改进措施,以及对未来教学工作的展望。

一、过去的教学工作回顾在过去的一年中,我们对初二政治教学工作做了充分的准备和安排。

通过制定详细的教学计划和教学大纲,我们确保了教学内容的系统性和完整性。

在教学中,我们注重利用多种教学手段和方法,如讲解、实例分析、讨论等,使学生能够全面深入地了解政治知识。

我们还注重培养学生的政治素养和分析能力。

通过启发式教学,激发学生的学习兴趣和主动性,帮助他们建立正确的政治思想和价值观。

我们还组织了政治知识竞赛和辩论赛等活动,为学生提供了展示自己能力的舞台。

二、教学中存在的问题及改进措施在过去的教学中,我们也发现了一些问题。

学生对政治知识的兴趣不高,缺乏学习动力。

部分学生学习能力差,对政治知识的理解和掌握有困难。

教师的教学方法不够多样化,教学效果有待提高。

针对这些问题,我们将采取以下改进措施:一是通过丰富多彩的教学内容和活动,增强学生学习的趣味性和参与性,激发其学习动力。

二是建立个性化的学习计划和辅导措施,帮助学习能力较差的学生提高学习效果。

三是不断探索和尝试新的教学方法和手段,提高教学效果。

三、未来教学工作展望在未来的教学工作中,我们将继续努力,不断完善教学内容和教学方法,提高教学质量和效果。

我们将更加注重培养学生的创新精神和批判思维,帮助他们建立健全的政治思想和价值观,为将来的发展打下良好的基础。

初二政治教学是一项重要而艰巨的任务,需要我们付出更多的心血和努力。

希望在未来的教学工作中,我们能够继续取得更好的成绩,培养更多政治素养高、思维活跃的学生,为我国的未来发展贡献力量。

【中文结束】第2篇示例:初二政治教学总结初二政治是中学政治教学的重要阶段,学生在这一阶段开始接触更加系统和深入的政治知识,学习政治思想和政治制度,培养自己的政治意识和政治能力。

初二政治教学工作总结5篇

初二政治教学工作总结5篇

初二政治教学工作总结5篇第1篇示例:初二政治教学工作总结回首一年的政治教学工作,我深感时光荏苒,转眼之间已经走过了一段不短的路程。

在这一年里,我始终秉持着“爱岗敬业,精益求精”的工作态度,努力研究教学方法,不断提高教学质量,尽心尽力为学生提供更好的政治教育服务。

在教学实践中,我不断总结经验,不断探索创新,努力打造出一套适合初二学生的政治教学模式,取得了一定的成果。

我注重启发式教学。

政治教学不应该仅仅是灌输知识,更应该是启发学生的思维,引导他们进行自主思考和探索。

在课堂上,我尽量避免单一的讲述,而是注重通过案例分析、问题导入等方式,激发学生的兴趣,引导他们主动参与讨论和思考。

在这样的教学氛围下,学生能够更加主动地学习政治知识,增强对政治学科的热爱和兴趣。

我倡导多元评价。

政治教学的评价不应该只局限于传统的考试和考核,而应该倾向于多元化的评价方式,全面了解学生的政治学习和思维水平。

我在教学中注重对学生的课堂表现、思维能力、团队合作能力等方面进行评价,形成多层次、全方位的评价体系,更好地帮助学生发现自身的不足,并及时进行纠正和提升。

我注重与学生之间的情感交流。

政治教学不仅是知识的传授,更是一种情感的沟通和交流。

在教学过程中,我努力营造融洽的师生关系,与学生建立起信任和尊重的关系,让他们能够敞开心扉,坦诚相待,更好地接受我的教育和引导。

通过这样的情感交流,我能够更好地了解学生的内心想法,为他们提供更加贴心的引导和帮助。

初二政治教学工作虽然取得一定的成绩,但也存在一些不足和困惑。

未来,我将继续努力,不断提升自己的教学水平和教学质量,为学生提供更好的政治教育服务。

相信在未来的日子里,我会越走越远,为学生成长成才,贡献自己的一份力量。

愿我们在这条前行的路上,携手并进,共同努力,共同成长!第2篇示例:初二政治教学工作总结一、工作回顾在过去的一年中,我作为初二政治教师,经过一学年的努力,取得了一定的成绩。

在教学过程中,我注重理论与实践相结合,不断创新教学方法,提高教学效果。

八年级政治教学工作总结范例(15篇)

八年级政治教学工作总结范例(15篇)

八年级政治教学工作总结范例(15篇)八年级政治教学工作总结 1本学期,本人担任初二级5个班的政治科任。

一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

1、能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。

每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

按照《初中思想政治课程标准》进行施教,让学生掌握好科学知识。

还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

2、根据学生的.个性特点去点拔引导。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别学困生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优秀生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。

通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

3、在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。

为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。

通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助学困生。

但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高,致使本学期教学成绩未达所想。

在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获。

八年级政治教学工作总结 2不经意间,一学年很快就过去了。

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初二政治教学工作总结初二政治教学工作总结1本学期,担任初一年级12、13两个班的政治学科教学任务。

一学期以来,自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。

现将一学期以来的具体情况总结如下:一、主要工作和成绩:作为科任教师的我,不敢懈怠,一开始就认真制定教学计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研活动和备课组活动,经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。

每节课都以最佳的精神状态站在教坛上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

在实施教育教学中,我始终坚持按照《初中思想政治课程标准》进行施教,尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。

培养学生的自觉性、创造性。

尊重学生的独立人格,把学习的主动权教给学生,让学生有自己的学习时间,重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。

为了提高学生的思想品德,我结合现实生活中的现象,谆谆善诱,多方面、多角度去培养,创造条件使学生创造力和潜能得以开发,形成良好的人格品质。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。

通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

在教育教学中,我始终把教育教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的机会,看成是发展自己的一个机会,把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。

在教育教学过程中,始终以自己的良好形象,人格品质,作学生的表率。

多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充实自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。

因为我相信:教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想,高超的教学水平,教学艺术,更需要的是具有高尚人格和师德品质。

作为“为人师表”的教师,我时刻注意修养自己的人格-------师德。

作为教初一政治课的老师,明白自己任务重要性,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。

为提高每节课的教学效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还广泛搜集材料以多种多样形式授课,努力提高学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

二、经验和体会:1、严格课堂纪律,培养良好的学科学习风气。

2、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采用直观明了的教法,考虑学生的实际情况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。

三、存在不足与今后打算:1、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。

培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确;2、继续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习,提高自身的`业务素质。

本学期,由于在实践中努力摸索领悟;在工作中认真学习;在学习中仔细研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。

切实有效的由新课程的旁观者,变成新课程的参与者和实践者,投身到新课程改革中,并在实践中臻于成熟。

“金无足赤,人无完人”。

我的教育教学工作能力和水平还有待更进一步提高,需跟上时代的发展,适应时代的需要。

在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,认真听取师傅的教诲,要不断总结经验,努力创新,开拓进取,努力提高自己的教学水平,逐渐创造出自己的教学风格,为美好的明天奉献自己的力量。

在以后的教学工作中,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!初二政治教学工作总结2这学期,本人在教育教学工作中始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。

并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。

同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

初二政治教学工作总结3本学期,本人担任初二级六个班的政治科任。

一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

作为科任,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。

每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

按照初中思想政治课程标准进行施教,让学生掌握好科学知识。

还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。

通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

作为教初二政治课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。

提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。

通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。

但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。

加上本人对教材生疏,同时要到广州进修本科,无暇顾及六个班面积较广的差生,致使本学期教学成绩未达所想。

在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!初二政治教学工作总结4不知不觉中又一个学期过去了,在此期间较顺利地完成了教学任务,初二下学期的教学任务按计划的完成了,在教学中既注重知识的传授,更注重了学生的心理发展和良好习惯的培养,以及能力的提升,但是也有不尽人意的地方,回想半年工作,自己感想颇深,为来年更好的开展工作,我特总结如下:一、教学任务完成情况;通过教学,让学生树立了正确的世界观、人生观和价值观,培养了学生正确的自尊心、自信心,提高了抗挫折能力,为将来更好地适应社会生活打下了良好的基础。

通过本学期的教学,学生初步形成了适应现代社会所需的心理素质,学会了如何在平时的学习、生活中锻炼良好情绪,培养坚强的意志和面对挫折的信心和勇气,增强了法制观念。

本学期除了课堂教学之外,积极参加了学校的各种活动,认真参与学校的教育改革,全面实施素质教育,认真开展心理教育,全面提高了学生的素质。

二、主要经验和体会:1、因材施教,分层要求:在开学初,我尽快总结学生们的变化,在教学设计上,设计了不同方案,设计了不同的练习及作业,对他们提出不同的要求,这样优生拔高,后进生也会有所收获,从而全面提高了成绩,2、把教改模式:寓明理、知事、动情、养成四环节寓于课堂教学之中。

“明理”在指导学生分析理解教材的基础上使学生掌握了法律常识。

先要求学生自学看书讨论,教师在加以指导,在讲解过程中作到清透活,使学生对所学知识产生浓厚兴趣,对所学易于接受。

“知事”在讲解法律知识的同时,结合相关案例进行分析,使学生知道在现实生活中如何去做。

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