幼儿园中班数学练习题
幼儿园中班数学试题
幼儿园中班数学试题幼儿园中班数学题幼儿园中班数学试题在幼儿园中班的教学中，数学教育是非常重要的一部分。
通过一系列的数学试题，教师可以帮助幼儿建立基本的数学概念，提高他们的思维能力和解决问题的能力。
一、填空题1、一个苹果等于三个草莓，五个香蕉等于两个苹果，那么，一个苹果等于多少个香蕉？2、十个人分五份，每份两个人，那么，总共有多少份？3、有一个圆形，它的直径是5厘米，那么，它的半径是多少厘米？二、选择题1、哪个图形是三角形？ A. 方形 B. 圆形 C. 三角形 D. 五边形2、哪个数字是偶数？ A. 1 B. 2 C. 3 D. 43、哪种运算符号是加法符号？ A. + B. - C. × D. ÷三、判断题1、所有的圆形都是圆形。
（）2、所有的正方形都是方形。
（）3、所有的动物都是人类。
（）四、解答题1、小明有五块糖果，他吃了三块，那么他还剩下几块糖果？2、有一篮子苹果，其中有七个苹果是红的，三个苹果是绿的，如果绿苹果的数量是红苹果的两倍，那么篮子里总共有多少个苹果？3、小华的爸爸比妈妈大两岁，小华比他妈妈小二十五岁，那么小华的爸爸多少岁？这些试题都是基于日常生活中常见的数学概念和问题，通过解答这些试题，幼儿不仅可以提高自己的数学能力，还可以增强对生活中数学问题的认识和理解。
教师也可以通过这些试题了解幼儿的学习进度和难点，进一步优化教学策略。
幼儿园中班数学试题标题：幼儿园中班数学试题：发现数字世界的奥秘幼儿园中班的学生们，大家好！今天，我们要和大家一起探索数字的世界，通过一些有趣的数学试题来了解大家对于数字和基本数学概念的理解。
首先，我们来看一下这些数字：1，2，3，4，5。
你们知道这些是什么吗？它们是我们的手指头。
没错，每个人都有5个手指头，这就是数字5。
数字在我们日常生活中无处不在，它们表示事物的数量。
现在，让我们来看一下这些图案：□，○，△。
你们能为这些图案排序吗？当然可以，我们可以按照它们的形状来排序：□，○，△。
中班幼儿园数学题
中班幼儿园数学题解析一、题目及解析1. 小明有3 个苹果，小红有2 个苹果，他们一共有几个苹果？-解析：将小明的苹果数和小红的苹果数相加，3+2=5，他们一共有5 个苹果。
2. 幼儿园里有4 朵红花，3 朵黄花，红花比黄花多几朵？-解析：用红花的数量减去黄花的数量，4-3=1，红花比黄花多1 朵。
3. 桌子上有5 个杯子，拿走2 个，还剩几个杯子？-解析：原来有5 个杯子，拿走2 个，用减法计算，5-2=3，还剩3 个杯子。
4. 有6 个小朋友在玩游戏，又来了2 个小朋友，现在一共有几个小朋友？-解析：原来有6 个小朋友，又来了2 个，6+2=8，现在一共有8 个小朋友。
5. 妈妈买了7 个糖果，给了小明3 个，还剩几个糖果？-解析：7 个糖果给了小明3 个，7-3=4，还剩4 个糖果。
6. 花园里有8 朵花，摘了4 朵，还剩几朵花？-解析：8 朵花摘了4 朵，8-4=4，还剩4 朵花。
7. 有5 只小鸟在树上，飞走了1 只，又飞来了2 只，现在树上有几只小鸟？-解析：原来有5 只小鸟，飞走1 只变成5-1=4 只，又飞来2 只，4+2=6 只，现在树上有6 只小鸟。
8. 盘子里有4 个梨，吃了2 个，又放进去1 个，盘子里现在有几个梨？-解析：原来有4 个梨，吃了2 个变成4-2=2 个，又放进去1 个，2+1=3 个，盘子里现在有 3 个梨。
9. 幼儿园有3 个红色气球，4 个蓝色气球，一共有几个气球？-解析：将红色气球和蓝色气球的数量相加，3+4=7，一共有7 个气球。
10. 有2 只小猫在睡觉，3 只小猫在玩耍，一共有几只小猫？-解析：睡觉的小猫和玩耍的小猫数量相加，2+3=5，一共有5 只小猫。
幼儿园中班数学练习题完整版
幼儿园中班数学练习题完整版1. 算一算：(1) 5 + 3 =(2) 8 - 2 =(3) 2 × 4 =(4) 10 ÷ 2 =2. 填一填：(1) 在空格中填入适当的数字使等式成立：3 + 2 = ____(2) 将下面的数字按照从小到大的顺序填入方框中：5 , 3 , 7 , 1 , 43. 找一找：找出下面每组中不属于同一类的数字，并用圈圈标出来。
(1) 1 , 2 , 3 , 6(2) 5 , 10 , 15 , 204. 快速计算：(1) 2 + 3 - 1 =(2) 4 × 2 ÷ 8 =5. 排一排：将下面的数字按照从小到大的顺序排列，并写在圆圈里：9 , 12 , 7 , 5 , 146. 比一比：比较两个数的大小，用"<"、">"或"="填空。
(1) 8 __ 6(2) 9 __ 97. 填一填：(1) 在空格中填入适当的数字使等式成立：__ × 6 = 24(2) 在空格中填入适当的数字使等式成立：12 ÷ __ = 38. 画一画：请你根据每个等式给出的提示，在相应的方框内画出相应数量的物品。
(1) 3 ×▢ = 9(2) 12 ÷▢ = 49. 凑一凑：请你在每组中找出不同的数字，并用圆圈标出来。
(1) 4 , 7 , 10 , 12(2) 2 , 5 , 8 , 1110. 练一练：小明有6个苹果，他吃掉了2个，还剩下____个苹果。
小红有9个糖果，她想要分给小明3个，她自己还剩下____个糖果。
11. 解一解：(1) 小明今天数了自己的小车，一共有9辆。
其中有5辆是蓝色的，其他的是红色的。
请问，小明有多少辆红色的小车？(2) 小猫站在一个桌子上，它瞪大眼睛，数了一下桌子上的苹果。
一共有7个苹果，小猫吃掉了3个。
请问，剩下多少个苹果？12. 形状识别：请你用直线将下面的图形与相应的名称连线起来。
幼儿园中班数学试卷可打印
幼儿园中班数学试卷可打印一、填空题（每题5分，共10题，每空1分）1.请用数字填空：十减去五等于__。
2.请用数字填空：三加上两等于__。
3.请用数字填空：六加上四等于__。
4.请用数字填空：四减去一等于__。
5.请用数字填空：五减去三等于__。
6.请用数字填空：七减去一等于__。
7.请用数字填空：九减去五等于__。
8.请用数字填空：五加上五等于__。
9.请用数字填空：两减去一等于__。
10.请用数字填空：三减去三等于__。
二、选择题（每题5分，共10题，每题只有一个正确答案）11.下面哪个是数字1？ A. 一 B. 二 C. 三 D. 四12.下面哪个是数字8？ A. 六 B. 五 C. 七 D. 八13.下面哪个是数字4？ A. 一 B. 二 C. 三 D. 四14.下面哪个是数字3？ A. 一 B. 二 C. 三 D. 四15.下面哪个是数字2？ A. 一 B. 二 C. 三 D. 四16.下面哪个是数字7？ A. 六 B. 五 C. 七 D. 八17.下面哪个是数字6？ A. 六 B. 五 C. 七 D. 八18.下面哪个是数字9？ A. 六 B. 九 C. 七 D. 八19.下面哪个是数字5？ A. 一 B. 二 C. 三 D. 五20.下面哪个是数字0？ A. 六 B. 五 C. 零 D. 八三、计算题（每题10分，共5题）21.请计算：3+5=__22.请计算：7-2=__23.请计算：4+6=__24.请计算：9-4=__25.请计算：5+5=__四、应用题（每题20分，共5题）26.在果盘上，有5个苹果和3个橘子，一共有多少个水果？27.妈妈买了8个蛋糕，弟弟吃掉了4个，还剩下几个蛋糕？28.爸爸有10元钱，妈妈有6元钱，他们一共有多少钱？29.小明手上有6颗石头，他捡了4颗石头，现在一共有多少颗石头？30.在花坛里，有7朵红花和5朵黄花，一共有多少朵花？五、判断题（每题5分，共5题）31.5大于10。
幼儿园中班数学题目大全集
幼儿园中班数学题目大全集一、认识数字1.请将下面的物品按照数量进行排列：5个小熊、3个小兔子、6个小鸟。
2.用手指指出图中的不同数字：1、2、3、4、5。
3.小朋友自己写出数字1-10。
4.一只小猫有几只爪子？小鸡有几条腿？二、形状与图形1.请用手指指出图中的不同形状：圆形、方形、三角形。
2.按照大小顺序排列：圆形、正方形、三角形。
3.请用线条将相同的图形连起来。
4.给图中的房子画个窗户。
三、简单的加法和减法1.有3个苹果，再加上2个苹果，一共有多少个苹果？2.请做出下面的减法运算：5-2=？3.小鸟家有4只小鸟，其中有2只飞走了，还剩几只？4.如果你有6颗糖果，吃掉3颗，还剩几颗？四、数量概念1.请用手指指出水果篮子里有几个苹果、几个梨子、几个香蕉。
2.如果有5个小鸟在树上唱歌，又飞来了3只小鸟，树上有多少只小鸟？3.请将下面的图案中数量较多的一组圈出来。
4.在下面的图中划出比例相同的部分。
五、空间观念1.用手指指向方向：上、下、左、右。
2.图中的小狗在哪个盒子里？3.请按照图示将小熊放到正确的位置。
4.图中的小猫在哪个方向？六、逻辑思维1.下面的图案中有一个是多余的，请用手指指出来。
2.请找出下面图中的规律并补全。
3.请将图中物品按照规定摆放。
4.将图中的乱七八糟的图案重新归类。
七、形状与图形1.请用线条将相同的形状图形连起来。
2.请找出下面图中不同的形状图案。
3.图中各种形状的面积大小顺序是怎样的？4.给下面的图案画上正确的形状名称。
以上就是幼儿园中班数学题目的大全集，希望对小朋友们的学习有所帮助。
幼儿园中班数学练习题
幼儿园中班数学练习题幼儿园中班的小朋友正处于数学启蒙的关键阶段，通过有趣且富有挑战性的练习题，可以帮助他们更好地理解和掌握数学概念，培养数学思维能力。
以下是为中班小朋友精心准备的一系列数学练习题。
一、数字认知1、数一数，下面的图形分别有几个？（）个三角形（）个圆形（）个正方形2、请小朋友们数一数，下面的水果分别有几个？苹果：（）个香蕉：（）根橙子：（）个3、观察下面的数字，然后按照从小到大的顺序排列。
5 2 8 1 4 7 3 6二、数量比较1、比较下面两组物品的数量，在多的一组后面画“√”。
苹果 5 个香蕉 3 个（）兔子 4 只小鸡 6 只（）2、看一看，哪一组的数量更多？5 个气球 7 朵花（）3 只鸭子 2 只鹅（）3、请小朋友们比较下面数字的大小，用“＞”“＜”或“＝”填空。
4 （） 67 （） 58 （） 8三、简单加减法1、算一算。
1 ＋2 ＝（）3 1 ＝（）2 ＋3 ＝（）2、小明有 2 个苹果，小红又给了他 1 个，小明现在有几个苹果？3、树上有 5 只鸟，飞走了 2 只，还剩下几只鸟？四、图形认识1、请小朋友们找出下面不是长方形的图形。
2、说一说，下面哪些是圆形，哪些是三角形？3、数一数，下面的图形中，有几个长方形？五、位置与方向1、小动物们在排队，小兔子在小狗的前面，小猫在小狗的后面，请小朋友们说一说它们的位置关系。
2、小红的左边是小明，右边是小刚，请小朋友们指出他们的位置。
3、请小朋友们根据指令，指出相应的方向。
向上指向下指向左转向右转六、时间认知1、看一看下面的时钟，指针指向几点？2、请小朋友们说一说，现在是上午还是下午？3、小明早上 8 点起床，晚上 9 点睡觉，中间经过了多长时间？以上这些数学练习题涵盖了幼儿园中班数学学习的重要知识点，通过这些练习，可以让小朋友们在游戏中学习，在学习中成长。
希望小朋友们能够认真思考，积极回答，不断提高自己的数学能力！同时，家长和老师们在小朋友们完成练习后，要给予及时的鼓励和指导，让他们感受到学习数学的乐趣和成就感。
幼儿园中班数学试题
幼儿园中班数学试题试题一：数数游戏1. 小明手里有5个苹果，他吃掉了2个，还剩下几个？答案：3个2. 小红有8个糖果，她送给小明4个，还剩下几个？答案：4个3. 小华有6个饼干，他把其中的2个分给了小明，还剩下几个？答案：4个试题二：简单加减法1. 3 + 2 = ?答案：52. 7 - 4 = ?答案：33. 5 + 1 = ?答案：6试题三：比较大小1. 3比4大吗？答案：不大2. 6比5小吗？答案：不小3. 8比8相等吗？答案：相等试题四：填空题1. 5 ____ 2 = 7答案：加2. 9 ____ 4 = 5答案：减3. 2 + 3 = ____答案：5试题五：数字组合1. 用1、2、3这三个数字可以组成多少个两位数？答案：6个（12、21、23、32、13、31）2. 用4、5、6这三个数字可以组成多少个两位数？答案：6个（45、54、56、65、46、64）3. 用7、8、9这三个数字可以组成多少个两位数？答案：6个（78、87、89、98、79、97）试题六：找规律1. 1, 3, 5, 7, 9, ____答案：112. 2, 4, 6, 8, 10, ____答案：123. 10, 20, 30, 40, 50, ____答案：60通过以上数学试题，可以帮助幼儿园中班的孩子们提升他们的数学认知能力，培养他们对数字的概念和运算的理解。
这些试题涵盖了数数游戏、简单加减法、比较大小、填空题、数字组合和找规律等多个数学概念。
教师可以采用游戏化的方式，将这些试题制作成卡片或者绘本形式，让孩子们在愉快的氛围中学习数学，提高他们的数学兴趣和自信心。
同时，可以逐渐增加难度，引导孩子们进行思考和推导，培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。
中班幼儿园数学题
中班幼儿园数学题
数字认知与书写
数字书写：请你在纸上写出数字“6”和“7”。
简单的加减法
加法问题：小猫咪有3条鱼，小狗给了它2条鱼，小猫咪现在一共有多少条鱼？
答案：5条鱼。
减法问题：篮子里原来有8个苹果，小明拿走了3个，篮子里还剩下多少个苹果？
答案：5个苹果。
图形识别
图形识别：从下面的图形中找出正方形和圆形。
（假设给出了圆形、正方形、三角形等图形）
答案：需要孩子指出图形中的正方形和圆形。
排序与比较
数字排序：请把下面的数字按照从小到大的顺序排列：4，1，7，3。
答案：1，3，4，7。
大小比较：比较两个苹果，哪个更大？（假设给出了两个明显大小不同的苹果图片或实物）
答案：需要孩子指出哪个苹果更大。
分类
物品分类：请把下面的物品分成两类：鞋子、袜子、书本、铅笔、帽子。
答案：可以按照“穿戴物品”和“学习用品”来分类，结果是：鞋子、袜子、帽子是穿戴物品；书本、铅笔是学习用品。
逻辑与推理
逻辑问题：如果今天是星期一，那么后天是星期几？
答案：星期三。
简单推理：小明有红色的汽车和蓝色的汽车，他每次出去玩都开红色的汽车。
今天他开的是蓝色的汽车，这说明了什么？
答案：可以引导孩子回答，比如“今天他可能想尝试不同的颜色”或“他可能有特殊的原因选择蓝色的汽车”。