蜻蜓lala钩针编织图解教程

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吸管做竹蜻蜓制作方法

吸管做竹蜻蜓制作方法

吸管做竹蜻蜓制作方法
材料:竹子、吸管、剪刀、胶水、彩色纸、颜料
步骤:
1. 从竹子中选择一根直径约1厘米,长约15厘米的竹子,用剪刀削去竹子上的节块,使其表面光滑。

2. 将竹子削成两截,一截长5厘米,一截长10厘米。

3. 将长竹子的一端用剪刀削尖,做成蜻蜓的尾巴。

4. 取一根吸管,将它剪成两段,一段长5厘米,一段长10厘米。

5. 将短竹子和短吸管用胶水粘在一起,成为蜻蜓的身体和头部。

6. 将长竹子和长吸管用胶水粘在一起,成为蜻蜓的翅膀和身体连接的部分。

7. 用彩色纸剪成小块,用来做蜻蜓的眼睛和翅膀的装饰。

8. 用颜料给蜻蜓的身体上色,可以根据个人喜好选择喜欢的颜色。

这样一个漂亮的竹蜻蜓就制作完成了,可以放在家里或者户外进行观赏。

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幼儿园蜻蜓手工制作方法
简单的小蜻蜓手工制作,让幼儿园里的小朋友来完成,也没有任何难度!只要准备好雪糕棍、木夹子和黑色珠子就可以来动手玩咯~
幼儿园蜻蜓手工制作方法
第一步:把两个雪糕棍交叉粘贴。

第二步:用木夹子夹住中间。

第三步:另一个木夹子粘贴到蜻蜓的下方。

第四步:最后把两个黑色珠子粘贴在一起,安装到蜻蜓头部做成眼睛。

相关阅读:
蜻蜓,无脊椎动物,昆虫纲,蜻蜓目,差翅亚目昆虫的通称。

一般体型较惖大,翅长而窄,膜质,网状翅脉极为清晰。

视觉极为灵敏,单眼3个;触角1对,细而较短;咀嚼式口器。

蜻蜓是世界上眼睛最多的昆虫。

蜻蜓的眼睛又大又鼓,占据着头的绝大部分,且每只眼睛又有数不清的“小眼”构成,这些“小眼”都与感光细胞和神经连着,可以辨别物体的形状大小,它们的视力极好,而且还能向上、向下、向前、向后看而不必转头。

小学科学新青岛版(六三制)一年级上册第三单元第13课《做纸蜻蜓》教案(2024秋)

小学科学新青岛版(六三制)一年级上册第三单元第13课《做纸蜻蜓》教案(2024秋)

13.做纸蜻蜓【教学目标】[知识与技能]学生能够了解纸蜻蜓的基本结构和制作原理,掌握折叠纸蜻蜓的基本步骤,并成功制作出自己的纸蜻蜓。

[过程与方法]通过观察、模仿、实践和创新,培养学生的动手能力、观察能力和创新思维,学会运用简单的物理原理解决实际问题。

[情感态度与价值观]激发学生对科学探究的兴趣和热情,培养耐心、细致的工作态度,以及在活动中体验成功的喜悦和成就感。

【教学重难点】[重点]掌握折叠纸蜻蜓的基本步骤,制作成功的纸蜻蜓。

[难点]理解纸蜻蜓飞行的简单物理原理,并能在制作过程中灵活运用。

【教学准备】[物质]彩色纸张(正方形)、剪刀(可选,视学生年龄和动手能力而定)、教师制作的纸蜻蜓示范品、PPT课件、实验记录表。

[环境]确保教室或活动区域宽敞明亮,便于学生操作和观察。

[知识]教师需提前熟悉纸蜻蜓的制作方法和飞行原理,准备相关的演示材料。

【教学过程】(一)导入新课,激发兴趣师:同学们,你们见过蜻蜓吗?它们在空中飞翔的样子是不是很美丽?今天,我们不用去户外,就能在家里制作一只会飞的“纸蜻蜓”。

你们想不想试试看?生:(兴奋地)想!师:(出示PPT,展示纸蜻蜓的图片或视频)看,这就是我们今天要制作的纸蜻蜓。

它不仅外形逼真,还能飞起来哦!你们想不想知道它是怎么做出来的呢?生:(好奇地)想!(二)认识纸蜻蜓,了解结构师:在制作之前,我们先来认识一下纸蜻蜓的结构。

请大家仔细观察大屏幕上的图片,看看纸蜻蜓主要由哪些部分组成?(学生观察图片,教师引导)生:我发现纸蜻蜓有翅膀、身体和头部。

师:非常棒!你的观察力很强。

纸蜻蜓的翅膀是它飞翔的关键部分,而身体和头部则保持了整体的平衡和美观。

(三)学习制作,动手实践师:现在,我们就来学习如何制作纸蜻蜓。

请大家看大屏幕上的步骤图,我会一步步教大家怎么做。

(教师边讲解边演示,学生跟随操作)步骤一:准备材料取一张正方形的彩色纸张。

步骤二:对折纸张将纸张对角对折,形成一个三角形。

编识幅子最简单方法

编识幅子最简单方法

编识幅子最简单方法
嘿,朋友们!今天咱就来讲讲编织幅子最简单的方法。

你说这编织幅子啊,就好比搭积木,一块一块慢慢往上垒。

咱先得准备好材料,那线就像是士兵,得整整齐齐排好队,等着咱发号施令呢。

拿起线来,就开始第一步啦。

这就好像是给房子打地基,可重要着呢!手指灵活地穿梭,把线绕来绕去,别小看这简单的动作,这里面可藏着大学问呢。

你想啊,要是这第一步没走好,后面不就歪歪扭扭啦?
然后呢,就顺着这第一步的节奏,继续编织下去。

就跟走路似的,一步一步稳稳当当。

有时候可能会不小心弄错了,哎呀,那可别着急上火,就当是路上遇到个小坑,咱跨过去不就得了嘛。

编织的过程中啊,你得有耐心。

这可不是一下子就能完成的事儿,就跟种花儿一样,得慢慢等它发芽、开花。

你要是心急,那可不行,这可不是吃热豆腐的时候。

你再想想,编织幅子不就跟我们过日子一样嘛。

每天都做一点,积累起来就成了一件漂亮的成品。

而且这过程中还能享受到那份宁静和满足感呢,可比玩手机有意思多啦!
有时候编织得久了,可能会觉得有点枯燥。

这时候咱就得给自己找点乐子呀,放个喜欢的音乐,或者边和朋友聊天边编织,那多有意思。

就好像跑步的时候听着歌,感觉一下子就轻松了好多呢。

等你终于完成了,看着那漂亮的幅子,心里那叫一个美呀!这可是你自己亲手打造的宝贝呀,多有成就感。

拿着它,就跟拿着自己考了满分的试卷一样骄傲。

所以说呀,编织幅子真的不难,只要你有那份心,那份耐心,再加上一点点技巧,就能编出好看又实用的幅子啦。

别再犹豫啦,赶紧动手试试吧,我打赌你一定会爱上这个过程的!。

最难忘的一节课用红绳编蜻蜓作文

最难忘的一节课用红绳编蜻蜓作文

最难忘的一节课用红绳编蜻蜓作文《最难忘的一节课用红绳编蜻蜓》“丁零零……”上课铃声响了,同学们像欢快的小鸟一样飞进了教室。

这节课是手工课,老师要教我们用红绳编蜻蜓,我可期待啦!老师先给我们每人发了一根红绳,然后开始耐心地讲解编蜻蜓的步骤。

我瞪大了眼睛,紧紧地盯着老师的手,生怕错过了任何一个细节。

只见老师先把红绳对折,然后在对折的地方打了一个结,接着就像变魔术一样,左绕绕,右绕绕,不一会儿,一只小巧玲珑的红绳蜻蜓就出现在老师的手中。

哇,太神奇了!轮到我们自己动手编了。

我按照老师教的方法,小心翼翼地编着。

可是,这红绳好像故意跟我作对似的,我不是系错了扣,就是绕错了圈,急得我满头大汗。

就在我想要放弃的时候,我想起了老师说的话:“遇到困难不要怕,只要坚持下去,就一定能成功。

”于是,我深吸一口气,重新振作起来。

经过多次尝试,我终于编出了一只红绳蜻蜓。

虽然它没有老师编的那么漂亮,但是我心里却充满了成就感。

这节课真让我难忘,我不仅学会了用红绳编蜻蜓,还明白了一个道理:只要坚持不懈,就没有做不到的事情!《最难忘的一节课用红绳编蜻蜓》在我的记忆中,有许多难忘的课,但最让我难以忘怀的,是那节用红绳编蜻蜓的手工课。

那天,阳光透过窗户洒在教室里,温暖又明亮。

老师拿着一捆红绳走进教室,笑眯眯地对我们说:“同学们,今天我们来用红绳编蜻蜓。

”大家一听,都兴奋得不得了。

老师开始一步一步地教我们。

她的手就像会跳舞一样,红绳在她的手指间灵活地穿梭。

我跟着老师的步骤,先把红绳对折,再打个结。

可刚开始我就遇到了麻烦,我的手好像不听使唤,怎么也系不好那个结。

我着急地看看旁边的同学,他们似乎也不太顺利。

当我的红绳蜻蜓终于完成的时候,我高兴得差点跳起来。

我看着手中的蜻蜓,它虽然不是很完美,但却是我努力的成果。

这节课让我明白了,做事情要有耐心,只要坚持,就能收获成功的喜悦。

竹蜻蜓的制作方法

竹蜻蜓的制作方法

竹蜻蜓的制作方法
竹蜻蜓是一种传统的手工艺品,制作方法简单而有趣。

下面是一个制作竹蜻蜓的步骤:
1. 准备材料:一根细竹条、彩色纸、剪刀、胶水、彩笔、可爱的小装饰品(如眼睛贴纸、丝带等)。

2. 将竹条剪成两段,长度约为25厘米和10厘米。

3. 取一张彩色纸,折成适合尺寸的长方形,用胶水粘贴在长竹条上,形成竹蜻蜓的身体。

4. 取另一张彩色纸,同样折成适合尺寸的长方形,用剪刀修剪成竹蜻蜓的翅膀形状。

5. 将翅膀用胶水粘贴在身体的上方,留出一段距离作为头部。

6. 在头部粘贴眼睛贴纸,或者用彩笔画上眼睛。

7. 将较短的竹条用胶水粘贴在身体的底部,作为竹蜻蜓的尾巴。

8. 在尾巴上固定可爱的小装饰品,比如丝带或者小花朵。

9. 等胶水干透后,竹蜻蜓就制作完成了。

这是一个简单的竹蜻蜓制作方法,你可以根据自己的喜好和创意进行变化。

制作竹蜻蜓不仅能锻炼手工能力,还能增加想象力和创造力。

试着动手做一个吧!。

螃蟹的12种编织方法

螃蟹的12种编织方法

螃蟹的12种编织方法一、基础编织法1.1 平织法平织法就像是给螃蟹盖房子打地基,简单又实用。

我们可以把编织材料,像毛线或者草绳,整齐地平行排列。

这就好比士兵排队一样,整整齐齐的。

对于螃蟹的身体部分,这种方法能让它看起来规规矩矩的。

就像我们做人,脚踏实地从基础开始。

这时候可不能心急,要一根一根地编织,就像蚂蚁搬家,一步一个脚印。

1.2 交叉织法交叉织法就有点小技巧了。

把编织材料像编辫子一样交叉起来,一上一下的。

这就如同给螃蟹穿上了一件特制的铠甲。

这种织法让螃蟹的造型更立体,更有层次感。

在编织螃蟹的腿的时候,交叉织法能让腿看起来更结实有力,仿佛螃蟹真的能在这编织的世界里横行霸道。

二、创意编织法2.1 花纹织法花纹织法可就有趣多啦。

可以在编织的过程中加入不同颜色的材料,编织出各种花纹。

比如说像鱼鳞一样的花纹,这会让螃蟹看起来就像从童话世界里游出来的一样。

或者编织出像花朵一样的图案,那螃蟹就像个背着花园的小仙子。

这就叫“锦上添花”,让原本普通的螃蟹编织物变得独一无二。

2.2 混材织法混材织法是把不同的材料混合在一起编织。

比如把柔软的毛线和坚韧的麻线搭配起来。

这就像做菜时把不同的食材放在一起,能调出独特的味道。

对于螃蟹的编织来说,这种方法能让它既有毛线的柔软,又有麻线的坚韧。

可能在编织螃蟹的钳子的时候,用麻线来突出钳子的坚硬,而身体部分用毛线来体现柔软,真可谓是“刚柔并济”。

2.3 镂空织法镂空织法就像是给螃蟹编织了一件透视装。

通过留出一些空隙,让整个编织物有了一种若隐若现的美感。

在编织螃蟹的背部时,使用镂空织法,就像给它开了一扇扇小窗户。

这种织法需要小心谨慎,就像走钢丝一样,一不小心就可能破坏了整体的美感。

三、特殊编织法3.1 立体织法立体织法能让螃蟹真正地“站”起来。

它不是那种平平的编织,而是像雕塑一样有立体感。

要从不同的角度去编织,就像全方位地打造一个艺术品。

编织螃蟹的眼睛的时候,可以让它凸出来,就像真的在瞪着你一样。

小猫的钩织方法

小猫的钩织方法

小猫的钩织方法
小猫的钩织方法教程如下:
1、根据猫脖子粗细,加上一点松紧余量,将拉链剪断到所需要的长度。

2、穿针引线,将人造宝石和各种彩色珠子对缝在拉链的牙齿之间。

3、珠子全部缝好最后,用剪刀把拉链牙齿外面多余的包布边剪掉,完成后再继续使用针线。

4、将龙虾扣安装到项圈两侧,就完成。

第一圈:辫子针按猫的脖子长度起3的倍数;
第二圈:起立三针钩长针;
第三圈:起立四针同一个针目里再钩一个长针空两个针目,在第三个针目里钩一个长针、一个辫子针、一个长针。

一直循环到结束。

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