标点符号
16种标点符号的用法
16种标点符号的用法标点符号是书写文字时用来标示语义和停顿等语言元素的符号。
它们在写作中起到分隔句子、段落及修辞的作用。
下面介绍16种常用标点符号的用法。
1.句号（。
）用于标示陈述句、命令句、请求句的结尾。
例如：“她很高兴。
”、“闭上你的嘴。
”2.问号（？）用于标示疑问句的结尾。
例如：“你明白吗？”、“这是什么？”3.感叹号（！）用于表示惊叹、愤怒或命令的强烈语气。
例如：“太好了！”、“闭嘴！”4.逗号（，）用于分隔词、短语或从句。
例如：“他喜欢跑步，游泳和打篮球。
”5.分号（；）用于分隔具有一定关联的句子或短语。
例如：“我爱你；永远都是。
”6.冒号（：）用于引出例证、解释、列举等。
例如：“他有一个兴趣爱好：画画。
”7.引号（‘’、“”）用于引用别人的内容或表示特殊意义。
例如：“小明说：‘我想要一块巧克力。
’”8.括号（（））用于补充说明或注解中的内容。
例如：“我们将在明天（星期二）进行会议。
”9.破折号（，）用于表示强调、插入语或抒情句的开始和结束。
例如：“我，短暂的一瞥，看到了她。
”10.省略号（……）用于表示省略或暗示文中的内容。
例如：“我等了很久……”11.斜杠（/）用于表示或、和、或具有相同意义的词。
例如：“他/她”、“你/我”。
12.连接号（-）用于连接复合词、范围或连接数字。
例如：“高中生”、“3-5月”。
13.符号（！）用于表示计量单位和百分数中的小数点。
例如：“1.5千克”、“25%”。
14.单引号（‘’）用于标示特定引用、格言或特殊意义的词。
例如：“生活是一本‘不懂’的书。
”15.反斜杠（\）用于转义字符，表示其后的字符不具有预设的含义。
例如：“\n”表示换行。
16.竖线（，）用于分隔选项、页面或表示“或”的含义。
例如：“男，女”、“查找，替换”。
标点符号～用法
标点符号～用法标点符号是书写语言时用来分隔句子、修饰语气、表示停顿和表达意思等的符号。
正确使用标点符号可以帮助读者更好地理解句子的含义，使文章更通顺、流畅。
下面将详细介绍一些常用的标点符号及其用法。
1.逗号（，）：逗号是最常见的标点符号，用于分隔句子中的主语、谓语、宾语、状语等成分。
逗号也可以用来连接并列词语、短语或分句，表示相同关系或补充说明。
例句：-我喜欢读书，写作和旅行。
-她演奏了一支动人的曲子，赢得了观众的掌声。
2.句号（。
）：句号用于句子的结束，表示完成或停顿。
句号通常用于陈述句、命令句或描述句。
例句：-我正在准备期末考试。
-请帮我把这些文件整理好。
3.问号（？）：问号用于疑问句的句尾，表示提问或疑惑。
例句：-你今天要去图书馆吗？-他是谁？4.叹号（！）：叹号用于表示强烈的感情或突出的语气，常用于表达惊讶、兴奋或愤怒等情绪。
例句：-多漂亮的花啊！-你真是个天才！5.冒号（：）：冒号用于引出或解释后面的内容。
冒号还可以用于表示列举或举例。
例句：-他说：“我很荣幸能和你一起参加这个活动。
”-需要带的东西有：笔、纸、书。
6.分号（；）：分号用于分隔两个相关但独立的句子。
分号还可以用于分隔长句子内部的成分。
例句：-我要去图书馆学习；你可以先去超市买些水果。
-学习可以提高我们的知识水平；锻炼可以保持身体健康；读书可以丰富我们的思想。
7.破折号（，）：破折号用于断句，表示意义的转折或补充。
破折号更为强调和突出。
例句：-他是一个勇敢、聪明、善良的好孩子，我们都非常喜欢他。
-我们希望这个项目能够推广到全球，让更多的人受益。
除了以上常用的标点符号，还有括号（(）、引号（“”）、省略号（…）、弯引号（‘’）、顿号（、）等等，每种标点符号都有其独特的用法和特殊含义。
在使用标点符号时，需要注意的是要根据语法规则和表达需要进行正确的选择和安排。
此外，标点符号在不同的写作风格和场合中可能有细微的差异，需要结合具体语境进行正确运用。
非常实用的常用标点符号标点符号大全
常用标点符号标点符号大全：。
·ˉˇ¨〃々—～‖…‘’“”。
，、；：？！…―ˉˇ〃～‖∶＂＇｀｜﹕﹗/\ ∕特殊标点符号：┇┅﹉﹊﹍﹎∵∴‖︱︳︴﹕﹗/ " _ `,·。
≈~ ～_ -［＼］＾＿｀：；＜＝＞？＠※！＂＃￥％＆＇（）＊＋，－．／︰﹍﹎∣═║∵∴‖︱︳︴< > `,·。
{}~～() ≮≯〔〕〈〉< >《》「」『』．〖〗【】（）［］｛｝》〒〓〖〗︻︼︽︾｛｜｝︱︳︴︵︶︹︺︿﹀︽︾﹁﹂﹃﹄︻︼︷︸︵︶︹︺︿﹀︴︽︾︽︾︵︶﹁﹂﹁﹂﹃﹄﹃﹄﹝﹞﹏ˇ‥︷︸…数字号：ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩⅪⅫⅰⅱⅲⅳⅴⅵⅶⅷⅸⅹ０１２３４５６７８９⒈⒉⒊⒋⒌⒍⒎⒏⒐⒑⒒⒓⒔⒕⒖⒗⒘⒙⒚⒛①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩㈠㈡㈢㈣㈤㈥㈦㈧㈨㈩○一二三四五六七八九十日月年㈠㈡㈢㈣㈤㈥㈦㈧㈨㈩⑴⑵⑶⑷⑸⑺⑻⑼⑽⑾⑿⒀⒂⒃⒄⒅⒆⒇单位符号：′″￥‰℃℉￠♂♀零壹贰叁肆伍陆拾佰仟万亿吉太拍艾分厘毫微㎎㎜㎝㎞㎡㏄㏎㏑㏒㏕数学运算符号：≈≡≠＝≤≥＜＞≮≯∷＋－／∶∫∮∝∞∧∨∑∏∪∩∈∵∴⊥∥∠⌒⊙≌∽√≒≦≧< > `,·。
≈{}~ ～() _ -『』$ @ * & # ※卐々∞Ψ∪∩∈∏の℡ぁ§∮〝〞ミ灬ξ№∑⌒ξζω＊ㄨ＋－×÷﹢﹣±／＝∫∮∝∞∨∑∏∥∠≌∽≦≧≒﹤﹥兀≮≯﹢﹣／∝≌∽≦≧≒﹤﹥±＋－×÷∧∨∑∏∪∩∈√⊥∥∠⌒⊙∫∮≡≌≈∽∝≠≮≯≤≥∞∶∵∴∷√特殊箭头符号：←↑↓↖↗↘↙╱╲╳→←♀♂↑↓→←↘↙♀♂制表符：─━│┃┄┅┆┇┈┉┊┋┌┍┎┏┐┑┒┓└┕┖┗┘┙┚┛├┝┞┟┠┡┢┣┤┥┦┧┨┩┪┫┬┭┮┯┰┱┲┳┴┵┶┷┸┹┘┺┻┼┽┾┿╀╁╂╃╄╅╆╇╈╉╊╋∣═║╒╓╔╕╖╗╘╙╚╛╜╝╞╟╠╡╢╣╤╥╦╧╨╩╪╫╬╱╲╳▔▕╬┌┍┎┏┐┑∟┒┓─┄┈├┝┞┟┠┡┢┣│┆┊┬┭┮┯┰┱┲┳┼┽┾┿╀╂╁╃≡╝╚╔╗╬═╓╩┠┨┯┷┏┓┗┛┳⊥﹃﹄┌┐└┗┛拼音符号：āǎōēěīǐūǔǖǘǚǜ拼音：āáǎàēéěèīíǐìōóǒòūúǔùǖǘǚǜüêɑńňɡ大写英文字母：ＡＢＣＤＥＦＧＨＩＪＫＬＭＮＯＰＱＲＳＴＵＶＷＸＹＺ小写字母：ａｂｃｄｅｆｇｈｉｊｋｌｍｎｏｐｑｒｓｔｕｖｗｘｙｚ希腊字母：ΒΓΔΕΖΗΘΙΚΛΜΝΞΟΠΡΣΤΥΦΧΨΩαβγδεζηθικλμνξοπρστυφπψω俄文字母：АБВГДЕЁЖЗИЙКЛМНОПРСТУФХЦЧШЩЪЫЬЭЮЯабвгдеёжзийклмнопрстуфхцчшщъыьэюя日文平假名：ぁぃぅぇぉかきすせそたちつってとゐなにぬねのはひふへほゑまみむめもゃゅょゎ名：ァィゥヴェォカヵキクケヶコサシスセソタチツッテトヰンナニヌネノハヒフヘホヱマミムメモャュョヮヲ注音符号：ㄅㄆㄇㄈㄉㄊㄋㄌㄍㄎㄏㄐㄑㄒㄓㄔㄕㄖㄗㄘㄙㄚㄛㄜㄝㄞㄟㄠㄡㄢㄣㄤㄥㄦㄧㄨㄩ特殊字符符号：☉⊕＠＃＆〓＼㊣℡﹋﹌﹍﹎﹏☆★○●◎◇◆□■▓△▲▼▽◢◣◤◥⊿※№＾＿△★☆♀◆◇⊙●○①⊕◎Θ⊙¤㊣★☆♀◆◇◣◢◥▲▼△▽⊿◤◥▂▃▄▅▆▇██■▓▂▂▃▄▅▆▇█○●◎◇◆回□■△▽⊿▲▼◣◤◢◥▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌▍▎▏▓⊙●★☆■◆◣◥▲▂▃▅▆█☆★︵︶︹︺︿﹀︴︽︾︽︾︵︶﹁﹂﹁﹂﹃﹄﹃﹄﹝﹞﹏ˇ‥︷︸…回□〓「」┇┅﹉﹊﹍﹎╭╮╰╯*^_^* ^*^ ^-^ ^_^ ^︵^ ﹏﹋﹌︵︶︹︺【】〖〗＠﹕﹗/ " _じ☆veve↑↓♀『』Ψ※→№←㊣∑⌒〖〗＠ξζω□∮〓※∴ぷ∏卐△√∩¤々♀♂∞①ㄨ≡↘↙┗┛╰☆╮、♂♀°′″℃＄¤￠￡‰§№〇※→←↑↓↖↗↘↙〓﹏﹋﹌⊕㊣㈱曱甴囍∟┅﹊﹍╭╮╰╯_^︵^ "-√$ @ * & # 卐℡ぁ〝〞ミ灬№＊ㄨじぷ￥￡§я-―‥…‰′″℅℉№℡∕∝〆〒〡〢〣〤〥〦〧〨〩标点符号！＇，．／：；？＾＿｀｜￣、。
公文写作10种标点符号
公文写作10种标点符号
在公文写作中，常见的标点符号有以下十种：
1. 句号（。
），用于句子的结尾，表示陈述句或命令句的结束。
2. 逗号（，），用于分隔并列词、短语或句子成分，也用于列举。
3. 问号（？），用于句子的结尾，表示疑问句的结束。
4. 感叹号（！），用于句子的结尾，表示感叹句的结束。
5. 冒号（，），用于引出解释、列举、引述或提问的内容。
6. 分号（；），用于分隔较长的句子成分，也用于分隔并列句。
7. 引号（“”），用于引述别人的话或表示特殊意义。
8. 括号（（）），用于插入补充说明或提供进一步的信息。
9. 破折号（——），用于表示插入语、强调或标明范围。
10. 省略号（……），用于表示省略或暂停语气。
这些标点符号在公文写作中起到了不同的作用，能够使文章结构清晰、逻辑严谨。
在使用标点符号时，需要根据具体情况和语法规则进行合理运用，以确保文章的表达准确、流畅。
标点符号的使用方法(非常详细)
分号（；）
①表示复句内部并列分句 间的停顿。例如：
这种作风，拿了律己， 则害了自己；拿了教人， 则害了别人；拿了指导革 命，则害了革命。
使用分号应注意几点：
①单句排比，要求气势贯通，一 般用逗号，不用分号。例如：
对待同志要像春天般的温暖， 对待工作要像夏天一样的火热， 对待个人主义要像秋风扫落叶一 样，对待敌人要像严冬一样残酷 无情。
⑦表示话未说完，语意未 尽。例如： 这么多年他老人家没 有来得及听我一次汇报， 总理呀总理，现在我到哪 里向你汇报呢？……
原来如此！……
注意点：
A、省略号就是表示 “等”“等等”，所以省略 号后面不必再用“等”“等 等”。
B、省略号占两个字的位置， 一共六个圆点。如果省略的 是一大段文字或几段文字或 诗行，可以用十二个圆点表
⑶顿号（、）
顿号表示句子内部最小的停顿， 常用在并列的词或词组之间。 例如： （场长）介绍给我们看董 昆他们打的野物皮子：狐狸、 貉子、獾、水獭、野猫……种 类实在不少。
注意点： A、如果并列词语中还有并列词语，大的并列词 语之间用逗号，小的并列词语之间用顿号。（大 并套小并，大并后用逗号，小并用顿号）例如： 原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射、回 收，标志我国科学技术的发展达到了新的水平。 B、并列词语作谓语、作补语，并列词语之间不 用顿号，而用逗号。例如： 你要不断进步，识字，生产。 这个故事讲得真实，动人。
表示突出强调。例如： 包身工没有“做”或 “不做”的自由。 “还有让它‘流芳’百世 吗？” 有几个“慈祥”的老板到 菜场去收集一些菜叶，用盐一 浸，这就是他们难得的佳肴。
③表示特定称谓。例如： “芦柴棒”着急地要将 大锅子里的稀饭烧滚。 ④有时用来引用成语、谚语、 歇后语等。例如： “如坐春风”，唔，让 人开怀令人奋发的春风呵！
非常实用的常用标点符号标点符号大全
常用标点符号标点符号大全：。
·ˉˇ¨〃々—～‖…‘’“”。
，、；：？！…―ˉˇ〃～‖∶＂＇｀｜﹕﹗/\ ∕特殊标点符号：┇┅﹉﹊﹍﹎∵∴‖︱︳︴﹕﹗/ " _ `,·。
≈~ ～_ -［＼］＾＿｀：；＜＝＞？＠※！＂＃￥％＆＇（）＊＋，－．／︰ ﹍﹎∣═║∵∴‖︱︳︴< > `,·。
{}~～() ≮≯〔〕〈〉< >《》「」『』．〖〗【】（）［］｛｝ 》 〒 〓 〖〗 ︻︼ ︽︾ ｛｜｝︱ ︳︴︵︶︹︺︿﹀︽︾﹁﹂﹃﹄︻︼︷︸︵︶︹︺︿﹀︴︽︾︽︾︵︶﹁﹂﹁﹂﹃﹄﹃﹄﹝﹞﹏ˇ‥︷︸…数字号：ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩⅪⅫ ⅰⅱⅲⅳⅴⅵⅶⅷⅸⅹ ０１２３４５６７８９ ⒈⒉⒊⒋⒌⒍⒎⒏⒐⒑⒒⒓⒔⒕⒖⒗⒘⒙⒚⒛①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ ㈠㈡㈢㈣㈤㈥㈦㈧㈨㈩○一二三四五六七八九十日月年㈠㈡㈢㈣㈤㈥㈦㈧㈨㈩ ⑴⑵⑶⑷⑸⑺⑻⑼⑽⑾⑿⒀⒂⒃⒄⒅⒆⒇单位符号：′″￥‰℃℉￠♂♀零壹贰叁肆伍陆拾佰仟万亿吉太拍艾分厘毫微㎎㎜㎝㎞㎡㏄㏎㏑㏒㏕数学运算符号：≈≡≠＝≤≥＜＞≮≯∷＋－／∶∫∮∝∞∧∨∑∏∪∩∈∵∴⊥∥∠⌒⊙≌∽√≒≦≧ < > `,·。
≈{}~ ～() _ -『』$ @ * & # ※卐々∞Ψ∪∩∈∏の℡ぁ§∮〝〞ミ灬ξ№∑⌒ξζω＊ ㄨ＋－×÷﹢﹣±／＝∫∮∝∞∨∑∏∥∠≌∽≦≧≒﹤﹥兀≮≯﹢﹣／∝≌∽≦≧≒﹤﹥±＋－×÷∧∨∑∏∪∩∈√⊥∥∠⌒⊙∫∮≡≌≈∽∝≠≮≯≤≥∞∶∵∴∷√特殊箭头符号：←↑↓↖↗↘↙╱╲╳→←♀♂↑↓→←↘↙♀♂制表符：─━│┃┄┅┆┇┈┉┊┋┌┍┎┏┐┑┒┓└┕┖┗┘┙┚┛├┝┞┟┠┡┢┣┤┥┦┧┨┩┪┫┬┭┮┯┰┱┲┳┴┵┶┷┸┹┘┺┻┼┽┾┿╀╁╂╃╄╅╆╇╈╉╊╋∣═║╒╓╔╕╖╗╘╙╚╛╜╝╞╟╠╡╢╣╤╥╦╧╨╩╪╫╬╱╲╳▔▕╬┌┍┎┏┐┑∟┒┓─┄┈├┝┞┟┠┡┢┣│┆┊┬┭┮┯┰┱┲┳┼┽┾┿╀╂╁╃≡╝╚╔╗╬═╓╩┠┨┯┷┏┓┗┛┳⊥﹃﹄┌┐└┗┛拼音符号：āǎōēěīǐūǔǖǘǚǜ 拼音：āáǎàēéěèīíǐìōóǒòūúǔùǖǘǚǜüêɑ ńň ɡ大写英文字母：ＡＢＣＤＥＦＧＨＩＪＫＬＭＮＯＰＱＲＳＴＵＶＷＸＹＺ 小写字母：ａｂｃｄｅｆｇｈｉｊｋｌｍｎｏｐｑｒｓｔｕｖｗｘｙｚ希腊字母：ΒΓΔΕΖΗΘΙΚΛΜΝΞΟΠΡΣΤΥΦΧΨΩαβγδεζηθικλμνξοπρστυφπψω 俄文字母：АБВГДЕЁЖЗИЙКЛМНОПРСТУФХЦЧШЩЪЫЬЭЮЯабвгдеёжзийклмнопрстуфхцчшщъыьэюя日文平假名：ぁぃぅぇぉかきすせそたちつってとゐなにぬねのはひふへほゑまみむめもゃゅょゎ名：ァィゥヴェォカヵキクケヶコサシスセソタチツッテトヰンナニヌネノハヒフヘホヱマミムメモャュョヮヲ注音符号：ㄅㄆㄇㄈㄉㄊㄋㄌㄍㄎㄏㄐㄑㄒㄓㄔㄕㄖㄗㄘㄙㄚㄛㄜㄝㄞㄟㄠㄡㄢㄣㄤㄥㄦㄧㄨㄩ特殊字符符号：☉⊕＠＃＆〓＼㊣℡﹋﹌﹍﹎﹏☆★○●◎◇◆□■▓△▲▼▽◢◣◤◥⊿※№＾＿△★☆♀◆◇⊙●○①⊕◎Θ⊙¤㊣★☆♀◆◇◣◢◥▲▼△▽⊿◤◥▂▃▄▅▆▇██■▓▂▂▃▄▅▆▇█○●◎◇◆回□■△▽⊿▲▼◣◤◢◥▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌▍▎▏▓⊙●★☆■◆◣◥▲▂▃▅▆█☆★︵︶︹︺︿﹀︴︽︾︽︾︵︶﹁﹂﹁﹂﹃﹄﹃﹄﹝﹞﹏ˇ‥︷︸… 回 □ 〓「」┇┅ ﹉﹊﹍﹎╭ ╮╰ ╯ *^_^* ^*^^-^ ^_^ ^︵^ ﹏﹋﹌︵︶︹︺ 【】〖〗＠﹕﹗/ " _じ☆veve ↑↓♀『』Ψ ※ →№←㊣∑⌒〖〗＠ξζω□∮〓※∴ぷ∏卐△√ ∩¤々♀♂∞①ㄨ≡↘↙┗┛╰☆╮、♂♀°′″℃＄¤￠￡ ‰§№〇※→←↑↓↖↗↘↙〓﹏﹋﹌⊕㊣㈱曱甴囍∟┅﹊﹍╭ ╮╰ ╯ _ ^︵^ "-√ $ @ * & # 卐℡ ぁ〝〞ミ灬№＊ ㄨじぷ￥￡ §я-―‥…‰′″℅℉№℡∕∝〆〒〡〢〣〤〥〦〧〨〩标点符号！＇，．／：；？＾＿｀｜￣、。
中文标点符号的正确用法
中文标点符号的正确用法1.逗号（，）逗号是最常见的中文标点符号之一，用于分隔列举的词语或短语，以及分开长句中的成分。
在使用逗号时，需要注意以下几点：（1）当列举的词语或短语之间没有明显的顺序时，逗号用于分隔，如：“她喜欢吃水果，蔬菜和坚果。
”（2）当列举的词语或短语之间存在明确的顺序时，逗号不用于分隔，如：“我喜欢吃苹果、橙子和香蕉。
”（3）在长句中，逗号常用于分隔主语和谓语、主句和从句、从句之间，以及分隔修饰语和被修饰语。
2.句号（。
）句号是表示句子结束的标点符号，用于陈述句、祈使句、感叹句等句子的结尾。
每个句子结尾通常都要使用句号。
例如：“今天的天气真好。
”“请你帮我一个忙。
”“多么美丽的风景啊！”3.问号（？）问号是用于表示疑问句结尾的标点符号。
例如：“你去哪里？”“你喜欢吃什么？”“这是什么意思？”4.叹号（！）叹号用于表示感叹句结尾，表示强烈的情感或意义。
例如：“多么漂亮的花啊！”“好美呀！”“你真棒！”5.冒号（：）冒号主要用于引起注意或提示后续内容的展开，或用于引出具体的解释、说明或定义。
冒号前面通常是一个完整的句子，后面是进一步解释或说明。
例如：“今天的任务很简单：完成这个报告。
”“这是我的理解：我认为……”6.分号（；）分号主要用于分隔并列的句子成分，起到连接作用；或者用于分隔较长的句子，使句子结构更加清晰。
例如：“她喜欢吃水果；我喜欢吃蔬菜。
”“他工作很忙，经常加班；周末却总是出去玩。
”7.引号（‘’、“”）引号用于引述别人的话或句子，表示直接引用的意思。
单引号通常用于引用内部的引述，双引号则用于引用外部的引述。
例如：“他说，‘这是一本好书。
’”“我听他说过一句话，他说，‘希望你能够成功。
’”8.括号（（）{}[]）括号主要用于补充或解释一些内容，表示附加信息的含义。
例如：“这本书（一共有五卷）是他的代表作。
”“电视剧《三体》（改编自刘慈欣的同名小说）非常受欢迎。
”9.省略号（……）省略号用于表示句子未完或语气的停顿，表达一种悬念或暗示。
标点符号大全
标点符号大全标点符号是书写语言的重要组成部分，它能够帮助我们准确地表达意思，使文章更加通顺和易懂。
正确使用标点符号对于提高文章质量和阅读体验至关重要。
本文将为大家详细介绍标点符号的种类、用法及注意事项，希望能够帮助大家更好地掌握标点符号的正确使用方法。
一、句号（。
）。
句号是最常见的标点符号之一，用于表示句子的结束。
在一般情况下，句号用于陈述句、祈使句和感叹句的结尾。
另外，在省略号中间使用句号来表示省略的内容是句子的结尾。
二、逗号（，）。
逗号是用来分隔句子中的成分，使句子更加清晰明了。
逗号通常用于连接并列成分、分隔主题和补充说明、分隔独立成分等情况。
需要注意的是，逗号不能随意使用，应该根据语法规则和逻辑关系来决定是否需要使用逗号。
三、问号（？）。
问号用于表示疑问句的结束，当句子的结尾表示疑问或询问时，应该使用问号。
问号还可以用于表示反问、疑惑和不确定的语气。
四、感叹号（！）。
感叹号用于表示感叹句的结束，当句子的结尾表示惊讶、赞叹、愤怒等强烈情感时，应该使用感叹号。
感叹号还可以用于表示命令、祝愿等语气。
五、冒号（，）。
冒号用于引出具体内容，表示前后有递进、解释、举例等关系。
冒号还可以用于表示时间、地点、比例等具体数据。
六、分号（；）。
分号用于分隔长句或并列句，表示句子之间有一定的关系，但是又不太适合用逗号或者句号分隔的情况。
七、括号（（））。
括号用于插入补充说明、解释、举例等内容，使句子更加丰富和完整。
括号内的内容通常是非必要信息，可以不影响句子的整体结构和意思。
八、引号（‘’“”）。
引号用于引用别人的话语或者表示特殊含义，可以用单引号或者双引号。
需要注意的是，在中文中引号的使用和英文有所不同，应该根据具体情况来决定使用哪种引号。
九、破折号（—）。
破折号用于表示强调、插入说明、转折等情况，可以起到突出和强调的作用。
十、省略号（……）。
省略号用于表示省略、暂停、迟疑等情况，可以增加语气的停顿和悬念。
以上就是关于标点符号的大全，希望通过本文的介绍，大家能够更加准确地使用标点符号，使文章表达更加清晰、准确，阅读更加流畅、愉悦。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
破折号、省略号、引号的作用
1、这是一年的最后一天——大年夜。（破折号表示解释）
2、肉店里有山鹬啊，鹧鸪,野兔啊„„（省略号表示列举的省略）
3、我再也受不住了！„„我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。
（省略号表示语句的省略）
4、胆量得到了检验，汤姆和乔奇带着从家中“偷”来的食物，叫上
哈克来到密西西比河边，找到一个小木筏，划到下游的杰克逊岛。（引
号表示否定）
5、她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五
个孩子已经够他受的了„„是他来啦？„„不，还没来！„„”（省
略号表明心理活动的时断时续）
6、古老的钟发哑地敲了十下，十一下„„始终不见丈夫回来。（省
略号表示省略次数的递增）
7、“我嘛„„缝缝补补„„风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你
担心呢？”（省略号表示说话断断续续，欲言又止）
8、“谢谢上帝，总是活着回来啦。„„我不在，你在家里做些什么
呢？”（省略号表示语意的跳跃）
9、穿过长长的走廊，就到了开阔的广场——中央广场。（破折号表
示解释说明）
10、那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。（破折号
表示补充说明）
11、“今天好热啊！——你什么时候去北京？”小李突然想起了什么。
（破折号表示语意的转换。）
12、鲁迅在书桌上刻了一个小小的“早”字。（引号表示引用特定的
词语）
13、这样“勇敢”还是少点好。（引号表示讽刺或否定）
14、父亲笑着说：“没有花哪来的果。”（引号表示直接引用别人的
话）
15、树桩后面有一个“人”字形的草棚。（引号表示强调）
16、我眼前又浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的劳动，有趣开心的
郊游，你追我赶的赛场„„（省略号表示内容的省略）
17、猩猩犹豫着：“生活？生活当然„„不过‘乐在其中’那个‘乐’
字总有点刺眼”。（省略号表示思维的跳跃）
18、亭子外边，花开得茂盛，小孩儿越看越喜爱，伸出指头点数儿，
嘴里念叨着“一枝，两枝，三枝„„”（省略号表示数字的省略）
19、老班长有气无力地说“我„„我不行啦，你„„你们一定要走出
草地！”（省略号表示语意停顿）
20、从此科学课对于我们来说就成了一种“冒险”（引号表示特殊的
含义）
21、有时，为了驳倒他的一个貌似正确的“论点”，我们常常会在课
后花好几个小时甚至几天的时间去思考和论证。（引号表示特殊的含
义）
22、世界上从来没有发现过这种动物的痕迹——那么这个头盖骨是从
哪儿来的呢？（破折号表示转折）
23、我们都喜欢六年级的科学课老师——怀特先生。（破折号表示解
释说明）
24、赶到昙花开放的时候，约几位朋友来看看，更有秉烛夜游的味道
——昙花总在夜里开放。（破折号表示解释说明）
25、它是从当地一座五千年前原始社会的墓葬中发掘出来的，考古学
家称它为“中华第一龙”（引号表示特定的称谓）
26、歌词“古老的东方有一条龙，他的名字就叫中国；古老的东方有
一条河，它的名字就叫黄河”，抒发了我们民族的壮志豪情。（引号
表示引用）
27、有一个孩子——他是元帅„„他把我带到这里来。（破折号表示
补充说明）
28、四十秒后——大家已经觉得时间太长了，孩子的身体浮上来了。
（破折号表示插入内容）
29、我刚要倒搜饭，突然听到一阵急促的叫声：“别倒——”我抬头
一看，是春花。（破折号表示声音的延长）
30、在我的记忆中，这里的野花，总是那么灿烂，红、黄、蓝、紫，
仿佛竞赛似的，一茬接一茬，终年不断——除非水渠结冰了，雪花盖
满了大地。（破折号表示意思转折或递进）
一、省略号
A、表示说话的断续 B、表示列举的省略 C、表示说话的中断D、
表示语意未尽，让人思索 E、表示引文的省略
1、漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫„„（ ）
2、他气喘吁吁地跑来说：“你„„你们„„快„„快去看看。”（ ）
3、她轻轻地哼起《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊„„”
（ ）
4、花开花落，候鸟迁徙，四季轮回，潮汐涨落„„自然界的周期重
演现象可曾引起过你的注意？（ ）
5、古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下„„ （ ）
6、谢谢上帝，总算活着回来啦。„„我不在，你在家里做什么呢？
（ ）
7、黄山松千姿百态，有的状如黑虎，有的形似孔雀„„（ ）
8、小鹰急促地喘着气，对老鹰说：“现在„„我总算„„会飞了吧！”
（ ）
二、引号
A、表示引语直接引用 B、表示特定称谓
C、表示特殊含义需要强调 D、表示否定和讽刺
1、歌中唱道：“太湖美，太湖美，美就美在太湖水。”（ ）
2、贝加尔湖曾是世界上最深的淡水湖，但现在正被沿岸工厂排放的
废水“吞噬”着。（ ）
3、它们呆呆的站在那里，瞧着这位“破冰勇士”。（ ）
4、试验者用黄色光照射水面，鲨鱼便索性躺在水底“绝食”，一动不
动。（ ）
5、他的画室里，挂着他用以自勉的条幅：“不教一日闲过。”（ ）
6、古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种
“滴水穿石” 的精神，才“滴穿”一块块“顽石” ，最终取得成功
的吗？（ ）
7、他仍然兴致勃勃地拣那些“没用的玩意儿” 。（ ）
8、正像一首诗所说的那样，“明日复明日，明日何其多！我生待明日，
万事成蹉跎” 。有计划地读书，还能养成“今日事，今日毕”的好
习惯。（ ）
9、太湖素有“鱼米之乡”的美称。（ ）
10、随着“轰隆”一声巨响，所有的舰船都震动起来。（ ）
三、破折号
A、表解释说明 B、表意思转折、话题突转
C、分行列举，每个分列项前用破折号 D、表示声音延续
E、用于标明语意递进，破折号后比前面的递进一层
F、用于标明因果关系，破折号后是原因
1、只听到“嚓——嚓——”冰层裂开了一条小缝。（ ）
2、爷爷想用手搓洗一下，可是腰弯不下去，只好两只脚互相帮助—
—左脚搓一下右脚，右脚搓一下左脚。（ ）
3、“卖香烟喽——明天敌人要扫荡。”老人悄悄地对交通员说。（ ）
4、根据同学们的需要，我们年级开设了以下三个兴趣小组：
——摄影组；
——合唱团；
——读书社。（ ）
5、这时，从远处传来一阵清脆的啼叫声：“克噜——克哩！”（ ）
6、李白随即吟咏了脍炙人口的名诗——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。
（ ）
7、“今天好热啊！——你什么时候去上海？”张对刚刚进门的小王说。
（ ）
8、莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。（ ）