技术等级任职资格标准手册

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中级专业技术职务任职资格条件

中级专业技术职务任职资格条件

中级专业技术职务任职资格条件
中级专业技术职务任职资格条件通常包括以下方面:
1. 学历要求:通常需要本科及以上学历,相关专业背景。

不同岗位可能对学历有不同的要求。

2. 工作经验:通常需要一定的工作经验,一般要求3-5年以上相关岗位的工作经验。

3. 专业知识和技能:需要有相关专业知识和技能,能够熟练掌握所从事职位的技术要求和业务流程。

4. 职业培训:对于某些行业或特殊职位,可能需要持有相关职业培训证书或持续教育证书。

5. 专业资质:一些特殊职位或行业可能要求具备相关的专业资质或执业资格。

6. 技术能力:需要具备较强的技术能力和解决问题的能力,能够独立完成工作任务。

7. 沟通能力:需要具备较好的沟通能力和团队合作能力,能够与不同层级和部门的人员进行有效的沟通和协作。

8. 专业素质:需要具备良好的职业道德和职业操守,具备责任心、自律性和团队精神。

以上是一般情况下的中级专业技术职务任职资格条件,具体要求可能会根据不同行业、不同职位和不同企业的需求而有所差异。

任职资格管理操作手册

任职资格管理操作手册

XX公司任职资格管理操作手册2015年11月目录1. 总则 (1)1.1 任职资格管理的目的 (1)1.2 基本原则 (1)1.3 适用范围 (1)2。

管理体制 (2)2。

1 任职资格管理的组织结构 (2)2。

2 职责 (2)2。

2。

1 任职资格委员会 (2)2。

2.2 各通道任职资格专家组职责 (2)2。

2。

3 人力资源部职责 (3)2。

2。

4 管理类的任职资格管理体制 (3)3 职类通道职层职级划分 (3)3。

1 相关概念 (3)3.2 职类通道划分的目的 (4)3。

3 职类通道划分的步骤 (4)3。

4 职类通道划分的权责 (4)3。

5 职类与通道的划分 (4)3。

7 级、等的划分 (5)3。

8 职位的划分 (5)3。

9 通道的调整 (6)4. 任职资格标准开发与维护 (6)4。

1 任职资格标准定义 (6)4。

2 任职资格标准的结构 (6)4.3 任职资格标准开发的原则 (6)4.4 任职资格标准开发的责权 (7)4.5 任职资格标准的修订 (7)4。

6 任职资格标准开发模板(见附表) (7)5. 任职资格评价 (7)5。

1 任职资格评价定义 (7)5。

2 任职资格评价的周期及范围 (7)5。

3 任职资格评价的流程(见附件) (7)5.4 任职资格评审会 (8)5。

5 任职资格专家组成员的任职资格评价 (8)5.6 任职资格评价结果评审与公布 (8)5.6.1 各通道不同级别任职资格等级人数比例 (8)5。

6.2 任职资格评价结果评审的步骤 (9)5.6。

3 任职资格评价结果公布 (9)5。

7 晋级、晋等审批权限 (9)5.8 新员工任职资格评定 (10)5.8。

1 新员工招聘录用条件的确定及实施 (10)5。

8。

2 通道确定 (10)5。

8。

3 新员工任职资格定级 (10)6. 任职资格调整 (11)6。

1 员工所属通道的变更 (11)6。

1。

1 变更的原则 (11)6。

1。

2 变更的条件与程序 (11)6。

任职资格标准范本

任职资格标准范本

电饭煲公司专业人员(非技术研发)任职资格标准一、专业人员(非研发技术)定义以及特征:专业类人员主要的时间用于在办公室工作,完成专业性的任务,对本人的工作负责。

这些工作的主要特征包括:⏹任职者通常是有经验的专业人员(专业人员指必须掌握某个专业的知识才能胜任工作,如财务管理、品质管理、采购管理、人力资源等等,这些人员一般需要本科学历,或同等的经验)。

⏹任职者需要独立发挥专业判断,自主选择工作方法解决问题。

⏹任职者大量(30%及以上时间)工作是非常规化的,没有固定的模式可以借鉴,须任职者经常发挥创造力来解决问题。

⏹任职者独立工作,基本上不需要监督。

⏹M类和P类工作均有,P类明显的。

典型的专业类职位如:会计主管、招聘专员、研发人力资源、采购主管、检验主管、韩语翻译、市场研究主管、计划主管、调度主管等。

二、专业人员(非研发技术)的职位等级以及学历资格条件:学历助理(二、一级)主办/专员(三、二、一级)主管(三、二、一、级)高程**师副主任专员(二、一级)主任专员(二、一级)**专家(二、一级)首席**专家博士―――――――――毕业后一年后两年后两年后三年后硕士――――――毕业后一年后三年后三年后三年后五年后本科―――毕业后二年后三年后五年后五年后五年后八年后专科毕业后一年后三年后五年后八年后八年后八年后―――中专毕业后三年后五年后八年后――――――――――――说明:1、工作年限按毕业后参加相同或相近专业工作的时间计算;2、低学历的员工要申报高一级别职位任职资格,必须取得相应的高一级别学历或工作经验(国家认可的毕业证明或学位证书);3、对于已取得高一级学历的,按最近的路径申请高一级职位任职资格;4、所有申请职位任职资格的员工,都必须达到相应岗位职位说明书的要求,并且只能申报所在岗位的专业技术职称;5、对部分表现特别优秀的人员,可适当放宽学历资历条件,但必须经过管委会讨论通过;6、工作年限为基本年限要求,即达到基本工作年限要求才有晋升上一级别的资格,但并非达到基本年限之后必须晋级。

技术培训任职资格等级标准

技术培训任职资格等级标准
能承担故障课等各种类型课程的授课。
课程气氛活跃,全体学员充分参与,踊跃、深入地就课堂内容讨论和反馈。
善用教育原理,讲究教学艺术。
能根据用户需求,针对各种课程的不同特点,利用互动式教学方式中的讲授法、案例分析法、小组研讨法等设计教学实施过程。
善用教育原理,讲究教学艺术。
能根据用户需求,针对各种课程的不同特点,利用各种教学方式和教学方法设计教学实施过程。
绩效要求
(晋级)
前三个季度的绩效,没有D,且不能都为C
前三个季度的绩效,没有D,且不能都为C
前三个季度的绩效,没有D,且不能有2个C
前三个季度的绩效,没有C和D
工作经验
在华为公司工作两年以上,从事用户培训工作一年以上;或从事技术支持一年半以上,从事用户培训半年以上
在华为公司工作三年以上,从事用户培训工作一年半以上;或从事技术支持两年半以上,从事用户培训半年以上
行为技能标准
培训组织
教学资源组织
能够承担成熟产品的班主任工作,对班级的异常情况能通过相关渠道反馈,无有效的学员投诉。
能够承担跨产品的联合培训班或新设培训项目班的班主任工作;根据培训目标或大纲制定课表,合理安排教学,培训组织顺畅,无有效的学员投诉。
能够承担跨部门的联合培训班或新设培训项目班的班主任工作;对师资、教学环境等进行有效调配,保障教学顺利实施;可以指导其它班主任工作。
技术培训任职资格等级标准
(V2.0版)
单元
要素
二级
三级
四级
五级
级别定义
具备较好的产品技术水平和较为丰富的用户培训工作经验,能够承担相关产品大部分用户培训课程。
具备较好的产品技术水平和较为丰富的用户培训工作经验,能够独立承担相关产品大部分用户培训课程。能够较好地把握用户的需求,在与用户进行有效沟通的基础上及时调整培训内容,保证有较好的培训效果。

任职资格标准-技术族-IT类

任职资格标准-技术族-IT类

IT类(技术族)任职资格标准(第01版)集团二零一三年十月十日目录第一部分概述第二部分标准核心内容模型第三部分级别角色定位和基本条件第四部分标准核心内容描述一、行为标准二、能力标准三、贡献标准第五部分附则第一部分概述一、标准名称IT类(技术族)任职资格标准二、标准定义IT类任职资格标准是指从事软件、网页、程序设计,网络管理,硬件维护等工作内容的职位胜任要求。

三、标准适用范围IT类四、标准级别:本标准共设五个级别,分别为:一级标准、二级标准、三级标准、四级标准、五级标准。

五、标准的结构:本标准包括级别角色定位、基本条件、行为标准、能力标准、贡献标准和参考项。

第二部分标准核心模型第三部分级别角色定位和基本条件一、级别角色定位级别角色定位即关于各级别可承担角色的描述,包括掌握本领域内知识技能的宽度和深度;能够解决问题的范围和难度;在本领域内的地位;能够承担的职责。

二、基本条件基本条件包括以下内容:关于教育背景的要求;关于相关培训经历的要求;关于从业经验的要求;关于某方面特殊经验的要求;其他相关要求。

第四部分标准核心部分描述一、必备知识各级必备知识内容如下表:IT类任职资格行为标准包括四大行为模块。

一级行为标准:四级行为标准:三、技能标准IT类任职资格标准技能要求各级别的定义如下:一级四、贡献标准IT类任职资格素质标准共包含八项贡献:项目管理、工作案例、课程开发、文库建设、优化建议、文稿发表、人才培养、课程讲授。

各项贡献标准描述如下:项目管理第五部分附则一、本标准自XXXX年XX月XX日起生效。

二、本标准解释权属于XX部。

三一重工技术人员任职资格规范手册

三一重工技术人员任职资格规范手册

三一重工技术人员任职资格规范手册三一重工股份有限公司2019年10月1日目录三一重工技术人员任职资格评定控制程序 (2)第一章机械类 (11)第一节机械工程师任职资格标准 (11)第二节机械工程师任职资格评分细则 (15)第二章液压类 (21)第一节液压工程师任职资格标准 (21)第二节液压工程师任职资格评分细则 (25)第三章电气类 (31)第一节电气工程师任职资格标准 (31)第二节电气工程师任职资格评分细则 (35)第四章工艺类 (41)第一节工艺工程师任职资格标准 (41)第二节工艺工程师任职资格评分细则 (45)三一重工技术人员任职资格评定控制程序一、评定机构1、成立技术人员任职资格评定委员会主任:公司技术副总成员:研究本院院长、副院长,泵送、路机、起重机各研究院院长、副院长及相关专业专家干事:人力资源部人事主管主要职责:1)高级任职资格的审查2)技术人员高级任职资格评定2、成立评定小组以研究本院、泵送研究院、路机研究院、起重机事业部研究院为单位,成立以各研究院院长为组长,各副院长、产品所所长及一二级项目经理为组员、人事专干为干事的评定小组,其主要职责为:1)按技术人员任职资格标准和技术人员任职资格评定控制程序,组织本部门人员任职资格的申报;2)任职资格的初步审查;3)中级、初级任职资格的评定;4)配合技术人员任职资格评定委员会和人力资源部门完成其他工作;二、任职资格职级划分(见表1)公司职务级别技术职称体系对应分值(分)说明H7 副总裁首席科学家90公司领层H8 总经理首席专家85 H9 副总经理H10 总经理助理专家团专家80高管层H11 总监特级高工85 1、总分高于90分可申请认定高一职级的任职资格;2、总分低于60分,其任职资格降一级。

H12 副总监一级高工75H13 总监助理二级高工65H14 正部三级高工60中层M1 副部四级高工85同上M2 部长助理五级高工75M3 科主任工程师65M4 副科主管工程师60基层L1 主管一级工程师85总分高于90分,可申请认定高一职级的任职资格;L2 副主管二级工程师75L3 专干三级工程师65L4 科员助理工程师60说明:表中分值为达到相应职称的最低分值。

QA技术任职资格标准

QA类技术任职资格标准第一部分级别定义根据QA类的实际情况,将技术任职资格等级分为三至六级,如下图所示。

级别定义描述了各级人员的工作定义、工作内容、工作性质、主要职责及影响范围。

级别名称:QA类三级工程师要点:熟悉公司开发流程,熟悉产品开发过程,了解项目管理过程,有一定模块开发/测试实践经验。

独立进行开发流程、开发方法的引导,进行基线审计和交付物审计,了解质量原理,了解统计过程控制,对质量目标把关。

级别名称:QA类四级工程师要点:熟悉公司开发流程,熟悉产品开发过程,掌握项目管理过程,有复杂模块开发/测试实践经验,有较多的产品/软件工程经验。

有开发流程、开发方法的引导的成功经验,进行基线审计和交付物审计,参与公司内部审计。

熟悉质量原理,熟悉统计过程控制,对产品质量目标把关,对项目成功起到重要作用。

具有良好的沟通能力。

可指导三级工程师。

级别名称:QA类五级工程师要点:公司内本领域带头人。

非常熟悉公司开发流程,深入领会产品开发过程,精通项目管理过程,深入领会质量管理系统,有系统设计/测试实践经验。

有深入的过程改进经验,有组织制定、推行业务部的过程改进活动的成功经验;组织参与开发过程定义、开发规范制定,有深入的内部审计经验。

有良好的沟通能力,可指导四级及以下级别工程师。

级别名称:QA类六级工程师要点:在公司本领域内被认为是权威。

根据公司总体发展战略,制定产品/软件过程改进发展战略,确保方向的正确性和可持续发展性;精通产品/软件工程和开发过程、项目管理过程、质量管理体系,有系统设计/测试实践经验。

有较多过程改进经验,有组织制定、推行公司的过程改进活动的成功经验;组织公司的开发过程定义、开发规范制定。

具有深入的内部审计经验,有良好的沟通能力。

可指导五级及以下级别工程师。

第二部分资格标准QA类技术任职资格标准由工作经验、必备知识、技能标准、工作绩效、行为标准等五个部分组成。

一工作经验(根据必备知识要求,确定上岗考试课程)1、QA类任职活动说明2、附:任职KPA评价中各单元达标情况评分及评价判断依据服务经理任职资格标准(V1.0)第一部分工作经验与绩效要求一、从工程师直接任命为专职服务经理的认证服务经理任职资格必须首先达到工程技术二级,其他岗位转岗并已有其他二级以上技术类任职资格等级的可以不再另外要求工程技术二级。

任职资格等级制度

①按流程、规范完成所承担任务的设计、实现和测试工作; ②协助验证项目问题解决方案并提供可参考的实施建议; ③完成所承担工作的文档;
第14页
级别名称:二级工程师(范例) 级别定义:有一定的模块开发实践经验,进行子模块集成及独 立编程、测试或设计电路等。承担某一产品领域或特定产品技 术领域中的模块设计、改进和维护等工作。在三级及以上工程 师的指导下解决模块开发一般难题。按时完成指标、计划并保 证质量。
①主持项目的方案、设计和实现工作以满足内部或外部客 户的需求;
②有效解决本专业领域内中等复杂的项目问题; ③参与大型项目或领导中型项目的计划和实施; ④完成所承担工作的文档并确保及时知会相关所有人员;
第17页
级别名称: 五级工程师(范例) 级别定义:具有深入的产品设计、改进和维护经验,或核心技术 的开发实践经验,可主持系统分析、设计和集成工作。按照产品 规划和战略,规划新产品/技术/流程的开发和现有产品/技术/流程 的改进。对四级技术人员进行指导和培养,领导大型、重要项目 。对产品质量、成本、计划、进度和客户满意度以及可生产性、 可维护性有决定性的影响。及时了解市场、关键竞争对手、商业/ 技术环境的情况。
员;
①设计模块详细的方案以满足产品和流程需求; ②解决本专业领域中较复杂的模块问题; ③参与中型项目或领导较小项目的计划和实施; ④完成所承担工作的文档并确保及时知会所有相关人
第16页
级别名称:四级工程师(范例) 级别定义:有较深入的产品设计、改进和维护经验,或核心技术 的开发实践经验,并注意推广和重复应用,可完成子系统设计和 集成。主持中等复杂项目的计划、设计和实现工作。对产品的质 量、成本、计划、进度和客户满意度以及产品的可生产性、可维 护性或关键技术解决有重要影响。指导和培养三级以内工程师, 领导中型项目或作为大型项目的骨干力量。

生产技师任职资格分级标准

生产技师任职资格分级标准随着工业化的快速发展,生产技师在制造业中的地位变得越来越重要。

为了确保生产技师的专业素质和能力符合相关岗位要求,各国纷纷制定了生产技师任职资格分级标准。

本文将介绍一种典型的生产技师任职资格分级标准,以帮助有关人士更好地了解生产技师职业的要求与发展路径。

一、初级生产技师(Level 1)初级生产技师是一个对于逐步掌握实践技能和基础理论的人员所设立的等级。

他们通常拥有以下的职责和能力要求:1. 能独立进行日常操作和维护设备,并能够处理常见的技术问题;2. 具备基本的图纸阅读和测量技能,能够根据图纸进行操作;3. 能够参与简单的生产流程优化和工艺改进;4. 具备一定的团队合作和沟通能力。

二、中级生产技师(Level 2)中级生产技师是一个具备一定工作经验和专业知识的人员所设立的等级。

他们在初级生产技师的基础上,具备了更高的职责和能力要求,如下所示:1. 能够独立解决常见的技术问题和故障,保证生产持续稳定运行;2. 具备较强的图纸阅读和技术计算能力,能够进行更复杂的操作和制造工艺设计;3. 能够参与生产工艺改进和新设备的投入使用;4. 具备较好的团队管理和协调能力,并能够指导初级生产技师的工作。

三、高级生产技师(Level 3)高级生产技师是一个在生产技术领域具备丰富经验和专业知识的人员所设立的等级。

他们在中级生产技师的基础上,具备更高级的职责和能力要求,如下所示:1. 能够独立解决复杂的技术问题和故障,并具备灵活运用各类工艺装备和工艺流程的能力;2. 具备较强的图纸阅读和技术计算能力,能够进行复杂的产品设计和制造工艺优化;3. 能够独立领导和组织生产团队,协调各方资源保证生产任务的完成;4. 具备较强的创新意识和技术研发能力,能够引领团队开展新技术的研究和应用。

四、资深生产技师(Level 4)资深生产技师是一个在生产技术领域具备卓越工作业绩和专业能力的人员所设立的等级。

他们在高级生产技师的基础上,具备更高级的职责和能力要求,如下所示:1. 能够解决极具挑战性的技术问题和故障,具备非常丰富的实践经验和专业知识;2. 具备高级的工艺装备和生产流程设计能力,能够进行复杂的产品创新和制造工艺优化;3. 能够领导并管理大规模生产团队,有效组织资源,推动生产工作的高效运行;4. 在技术研发和科研创新方面有卓越的表现和突出的贡献。

公司技术等级岗位要求

公司技术等级岗位的分级和具体要求因公司而异,但一般来说,公司会根据技术岗位的职责和要求,将其分为不同的等级,通常包括初级、中级、高级岗位等。

以下是不同技术等级岗位的基本要求:
初级工程师:通常要求具备相关专业的本科学历,并有一定的工作经验。

主要从事技术方面的工作,需要具备基本的专业知识和技能,并能够独立完成一些简单的工作任务。

中级工程师:通常要求具备相关专业的本科或硕士学历,并有一定的工作经验。

在技术方面要求更高,需要具备较为丰富的专业知识和技能,能够独立完成较为复杂的技术任务,并具备一定的团队协作能力。

高级工程师:通常要求具备相关专业的硕士或博士学历,并有一定的工作经验。

在技术方面要求非常高,需要具备深厚的专业知识和技能,能够独立完成高级别的技术任务和项目,并具备卓越的团队协作和领导能力。

除了以上基本要求外,不同等级的技术岗位可能还有其他特定的要求,如行业经验、技能证书、项目经验等。

此外,公司还可能会根据实际情况对技术岗位进行动态调整,以适应业务发展和技术变化的需要。

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技术等级任职资格标准手册级别代码:E01 级别名称:一级工程师级别定义:有一定的开发、测试设计实践体会,独立操作、测试或设计实验等。

承担公司某一产品开发全过程中某一环节的开发、改进等工作,是初级产品功能的直截了当实现者和操作者。

在二级及以上工程师的指导下按打算要求完成任务并保证其质量。

①按流程、规范完成所承担任务的设计、实现和测试工作;②协助验证项目问题解决方案并提供可参考的实施建议;③完成所承担工作的文档;④完成直截了当主管分配的其他工作。

✧差不多技能:——依照项目目标,承担产品开发全过程中某一环节的开发和优化;——明白得并遵循项目组的开发任务安排和要求、规范、流程,对所承担的开发工作负责;——具有电池开发、设计、测试等专业技能和通用工具运用技能,有一定的专业实践体会;——具有产品开发全过程中某一环节实践经历;——对所承担的开发工作有正确认识并能准确操作;——较快继承公司已有的产品技术成果并在主管或二级以上工程师的指导下不断改进;——遇到问题时及时向相关主管或高级别人员求助;✧解决问题——独立攻关:在二级及以上工程师的指导下,及时解决业务范畴内的常见差不多问题;独立处理和解决例行的问题和操作问题;——集体攻关:具有本职工作要求的制造力,在主管的安排或二级以上工程师的关心下,实施解决所从事产品中存在的问题;在一样攻关任务中承担一定的作用;——预见与幸免错误:幸免重复犯同样的错误;✧技术指导/合作/和谐——下属培养:可向新职员传授工作体会和心得;——技术合作:在部门间或部门内工作接口时,认真进行技术合作;收集业务领域内相关信息;参与项目组内或跨项目组间的产品知识、产品技术、研发技能的交流;遵守公司技术答复行为规范和统一宣传口径,遵循技术职业道德,具有公司技术保密意识并严格遵守技术保密规定;——技术和谐:在对周边部门的工作中注意应用协作技巧;对所承担的工作进行详细介绍;可对用户进行产品概要知识简介;✧奉献与组织——明白得并支持、配合项目组/部门的工作任务和进展方向;——在项目组或职能范畴内提供可供参考的产品技术建议;——在分配的任务或项目中,明白得并遵循整个项目组工作打算及成本目标,在主管或二级以上工程师的指导下制定可行性较强的本职工作打算,合理安排本职工作范畴内各项事务的处理顺序;——依照主管要求,有效进行操作,并较快适应变动;——职能范畴内完成工作文档;✧业务上的阻碍——结果阻碍:在工作中立足于产品,服从产品需要,有较强质量意识,符合所从事工作的成本/ 质量/客户中意度/一次性做好的要求;按打算完成工作目标;——决策阻碍:在项目组或职能范畴内提供可供参考的技术建议和信息;为项目组或职能范畴内的治理和运作方面的决策如任务安排的优先顺序、工作打算的更换、运作问题的分析和解决等提供可供参考的信息;——技术方向阻碍:对有关产品/技术进展方向的规划、决策较快明白得,并以此指导本职实际工作;——组织氛围(技术)阻碍:实事求是,认真、严谨、有效地对待工作的每一个环节;具有正确的服务意识、市场意识,并表达于工作之中;参加鼓舞士气、高速有效、信息共享的项目组技术工作氛围建设。

级别代码:E02 级别名称:二级工程师级别定义:有一定的(电池)项目开发实践体会,进行技术集成及独立编程、测试或设计电路等。

承担公司某一产品领域或特定产品技术领域中的技术环节设计、改进和爱护等工作。

在三级及以上工程师的指导下解决产品开发中的一样难题。

按时完成指标、打算并保证质量。

①按流程、规范完成所承担任务的分析、设计、实现和测试工作;②选择、确定并验证所承担任务的具体解决方案;③参与项目打算的制订;④完成所承担工作的文档;⑤完成直截了当主管分配的其他工作。

✧差不多技能——依照项目目标,承担的开发和优化;——明白得并遵循部门的开发任务安排和要求、规范、流程,对承担的项目负责;——具有公司某一产品领域或特定产品技术领域的技术环节设计、测试及相关环节集成的专业技能和常用工具运用技能,专门是从专业实践中获得的技能;——具有产品开发全过程中多环节(许多于两个环节)的实践经历;——对产品数据工作有正确认识并能准确操作;——具有所从事工作业务范畴内所需要的专业差不多知识,有一定的成功的实践体会;——及时依照工作安排的改变,继承公司已有的产品技术成果并不断改进;✧解决问题——独立攻关:在三级及以上工程师的指导下,及时解决业务范畴内的技术问题和难点;独立处理和解决的产品/项目问题和难点;——集体攻关:具有本职工作要求的分析能力、制造力,依照市场需求及时地分析所从事产品中存在的技术问题、积极提出可供参考的解决方案并有效实施;在紧急攻关任务中承担一定的作用和在一样攻关任务中承担较重要的作用;——预见与幸免错误:运用体会发觉幸免一些常规技术问题。

✧技术指导/合作/和谐——下属培养:对低级别工程师进行例行技术指导,主动传授工作技巧和体会,有效关心低级别工程师提高工作水平;向新职员传授工作体会,关心他们尽快进入开发正轨,需要时能够承担指导老师的工作;——技术合作:在部门间或部门内工作接口时进行有效的技术合作;在业务领域内收集相关信息,并进行一定的分析;参与项目组内或跨项目组间的产品知识、产品技术和研发技能的交流、研讨;遵守公司技术答复行为规范和统一宣传口径,遵循技术职业道德,具有公司技术保密意识并严格遵守技术保密规定;——技术和谐:在对周边部门的工作中注意应用协作技巧和借助集体力量;对所从事的环节进行详细介绍;对用户进行产品知识、操作培训,并与用户进行产品技术交流沟通;✧奉献/组织——明白得并支持、推动项目组/部门的工作任务和进展方向;——在项目组或职能范畴内提供可供参考的产品技术建议;——在分配任务的运作中,明白得并积极遵循、配合整个项目组工作打算、进度及成本目标要求,操纵本职工作的轻重缓急、优先顺序安排;——及时适应市场、客户需求和工作安排的改变,并有效地进行调整和工作;——职能范畴内有效完成工作文档;——参与技术共享;——对流程/规范提出可供参考的改进建议;✧业务上的阻碍——结果阻碍:在工作中立足于产品,服从产品需要,符合所从事工作的成本/质量/客户中意度/ 一次性做好的要求;确保所承担的设计、开发、集成等任务按时完成并具可靠性/安全性/适用性/可生产性/可爱护性/可操作性/可测试性,达到各项协议、标准要求的性能指标;——决策阻碍:在项目组或职能范畴内提供有效的技术建议和信息;为项目组或职能范畴内的治理和运作方面的决策如任务安排的优先顺序、工作打算的更换、运作问题的分析和解决等提供有效信息;——技术方向阻碍:对产品/技术进展方向敏锐,具学习、明白得和实施能力,对项目或项目组目标的决策有较全面的明白得,并在实际工作中得以表达;——组织氛围(技术)阻碍:实事求是,认真、严谨、有效地对待工作的每一个环节;具有正确的服务意识、市场意识,并表达于工作之中;推动和参加鼓舞士气、高速有效、信息共享的项目组技术工作氛围建设。

级别代码:E03 级别名称:三级工程师级别定义:有较多技术环节开发实践体会,进行相关技术环节集成及较复杂技术环节的设计与实施。

承担公司某一产品或特定产品技术领域较复杂环节的设计、改进和爱护,对产品质量、成本、进度和客户中意度及产品的可生产性、可爱护性或关键技术解决有一定阻碍,能够指导和培养一、二级工程师,具有新职员指导老师资格和经历,适当的时候可担负一定的小型项目领导职责或作为中型项目的骨干力量。

①产品设计详细的方案以满足产品和流程需求;②解决本专业领域中较复杂的技术问题;③参与中型项目或领导较小项目的打算和实施;④完成所承担工作的文档并确保及时知会所有相关人员;⑤完成直截了当主管分配的其他工作。

✧差不多技能——依照产品目标,承担较复杂环节的开发和优化;——明白得并遵循部门的产品开发任务安排和要求、规范、流程,对较复杂环节的工作负责;——具有较丰富的公司某一产品或特定产品技术领域的技术环节开发及相关环节集成综合的专业技能和工具运用技能,专门是从专业实践中获得的技能;——对产品开发全过程各环节有正确的认识,并具有其中某一个研发环节的工作技能、实践经历和较突出绩效;——对产品数据工作有正确认识,能准确操作或组织操作并审核;——具有所从事工作业务范畴内所需要的深入的、先进的专业技能,有较多的成功的实践体会;——依照市场需求制造性的分析、继承、改进公司已有的产品技术成果并不断改进,对产品质量、性能、效益有较好的阻碍;✧解决问题——独立攻关:在业务范畴内及时解决有一定复杂程度的技术问题和难点;独立处理和解决网上有较大阻碍的产品/项目问题和难点;——集体攻关:具有本职工作要求的分析能力、制造力和一定的评审能力,依照市场需求及时地分析所从事产品中存在的技术问题、提出解决方案并有效实施;在紧急任务攻关中承担较重要作用或在小型攻关任务中起骨干或组织领导作用;——预见和幸免问题:运用技巧和体会发觉并幸免较复杂的技术问题;✧技术指导/合作/和谐——下属培养:指导关心低级别工程师提高差不多技能,在实践中培养了一批在产品开发过程中有较好绩效的有体会者;承担职员指导老师工作;——技术合作:在部门间或部门内工作接口时有效运用协作技巧和团体力量进行技术合作;与公司外各类技术机构进行交流、沟通、研讨,有效收集相关信息,并对信息进行有效分析和利用;有效组织、推动或积极参加项目组内或跨项目组间相关产品技术、研发技能的交流和研讨;遵守公司技术答复行为规范和统一宣传口径,遵循技术职业道德,具有公司技术保密意识并严格遵守技术保密规定;——技术和谐:在对周边部门的工作中有效应用协作技巧和集体力量提高效率;对所从事的较复杂的技术进行详细介绍;对用户进行产品知识、操作培训,并连续有效地与用户进行产品技术交流沟通;✧奉献/组织——有效提高产品综合竞争力及可连续进展能力;——在项目组或职能范畴内提供技术建议或领导一个小型开发项目组;——明白得并支持、推动项目组/部门的工作任务和进展方向,并据此操纵本职工作的轻重缓急、优先顺序安排,制定并把握项目相关部分的工作打算、进度及成本目标;——迅速适应市场、客户需求和工作安排的改变,并据此参与项目组/部门目标的确定和决策;——完成本职工作文档并知会所有相关人员,注重、推动职能范畴内工作文档的建设;——具有一定的方案、打算、程序质量、文档、资料评审能力并参与评审;——参与/推动技术共享;——对流程/规范提出有效的改进建议;——可参与业务领域内的预算工作;✧业务上的阻碍——结果阻碍:在工作中立足于产品,服从产品需要,符合所从事工作的成本/质量/客户中意度/一次性做好的要求;确保设计、开发、集成具可靠性/安全性/适用性/可生产性/可爱护性/可操作性/可测试性,达到各项协议、标准要求的性能指标,并做出了较好的成绩;——决策阻碍:对项目组/部门技术工作目标决策起有效的阻碍;对项目组或职能范畴内的治理和运作方面的决策如任务安排的优先顺序、工作打算的更换、运作问题的分析和解决等提出有阻碍的建议;——技术方向阻碍:对产品/技术进展方向敏锐,具分析能力和实施或组织实施能力,并对项目或项目组目标的决策有重要阻碍,对产品和工作的客户中意度、成本、质量和价格费用有较好的阻碍;——组织氛围(技术)阻碍:实事求是,认真、严谨、有效地对待工作的每一个环节,并对项目组有专门好的阻碍具有正确的、较强的服务意识、市场意识并表达于工作、产品之中,对项目组有较好的阻碍;推动和参加鼓舞士气、高速有效、信息共享的项目组技术工作氛围建设。

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