《爱迪生》读后感_《爱迪生》读书心得五篇
爱迪生读后感15篇
爱迪生读后感15篇爱迪生读后感1“学问学问，多学多问”。
有人可能不以为然，但发明家爱迪生的故事印证了这句话。
假期里，我读了一篇故事《发明家爱迪生》，它带给我的启发非常大。
故事讲了发明家爱迪生小时候很爱动脑筋，好奇心特别强，而且什么事都想亲自试试。
他很喜欢实践，喜欢探索，最后成了一位伟大的发明家，为人类科学发展作出突出的贡献！有人会说天才是有天赋的。
我却不认同这种说法。
爱迪生上学时曾经是班里最差的学生，他是凭着后天的努力、勤奋，才成了一位伟大的发明家。
对于我们来说，经常多问一个为什么，然后去找答案回答这个为什么，也是一个学习的方法呢！想想爱迪生曾经卖报养活自己，还抓紧时间学习知识。
再看看我们，父母为我们创造了优越的学习环境，我们不用为生计发愁，可以专心致志地读书。
可我们却不知道珍惜，认为读书是一桩苦差，学习中碰到疑难问题，不肯下功夫去钻，一知半解、不求甚解地打发过去了。
相形之下，我们脸红了，真得好好地向爱迪生学习，学习他那种刻苦勤历、刨根问底的探索精神。
总之，我们要记住学问学问，要学更要问！爱迪生读后感2爱迪生读后感爱迪生小时候好奇心强，无论做什么都喜欢问个为什么，而且只要可能，他喜欢动不动就做实验，为此常闹出笑话来。
他六岁时，有一次他看见母鸡孵小鸡，就想：为什么鸡蛋能孵小鸡，我为什么不能孵出小鸡呢？一天傍晚，爱迪生迟迟没有回家，后来爸爸妈妈在邻居家的鸡舍里找到了他，邻居知道后，说他是个傻孩子。
爸爸妈妈却并没责骂他，还鼓励他多思考。
长大以后，爱迪生发明了1000多种物品，他发明的灯就照亮了全世界。
读了它，我深深地感到：我在的学习不太自觉，做作业总要老师和爸爸妈妈来严加管教，总是想多看电视，多玩电脑，只想着写完作业怎样去玩，不会多去问几个为什么。
读了它，我懂得了一个道理：只有不断地读书，才能丰富自己的大脑；只有不断地探索，才能拓宽自己的视野，才能发现更多的奥秘。
读了它，我一定吸取他这种不屈不饶的精神，一定要认真学习，虚心请教，做一个对社会有用的人。
爱迪生的读后感15篇_1
爱迪生的读后感15篇爱迪生的读后感1今天，我读了一本书——《爱迪生》。
看了这本书，我觉得爱迪生很值得我敬佩。
爱迪生第一个值得我敬佩的地方是他很聪明。
虽然他只上了三个月的学，而且老师还说他是“低能儿”，但是他一生创造了39个伟大的发明，例如留声机，灯泡，有声电影，鱼雷机械装置等等。
爱迪生第二个值得我敬佩的地方是他好奇心很强，而且兴趣广泛。
他从小就对身边的事物充满好奇心，总是向大人们问各种各样的为什么。
并且爱迪生还勇于自己去做各种尝试，例如亲身孵鸡蛋等等。
爱迪生第三个值得我敬佩的地方也是最值得我敬佩的地方是他有一种坚持不懈的精神。
爱迪生一生之中有数不清的失败，但是由于他热爱科学，而且身边一直有着母亲的支持和妻子的支持，他日以继日废寝忘餐地工作，试验才一次一次地成功了。
成功靠坚持。
最近，妈妈利用暑假时间，帮我报名了一个数学培训班。
刚开始的时候，我觉得题目都非常简单，以为不用担心。
可是后来，我就感到题目越来越难，而且老师说最后会有考试。
我感到没有信心得到好的成绩。
这个时候，我很想放弃。
我告诉妈妈：“我不想再参加这个培训班。
”妈妈对我说：“不用害怕，不会做的题目可以问妈妈，妈妈会一直帮助你！”妈妈还告诉我，觉得题目困难是很正常的，因为老师说这些题目有些是初中和高中的题目。
老师也鼓励我说：“不用担心，考试不会很难，考试前老师还会帮你们复习的。
”在妈妈和老师的不断鼓励和支持下，我决定坚持到底，一定要把这个数学培训班的课程全部上完。
最后，考试完了之后，老师把试卷发了下来。
我一看，我拿到了九十七分！这个成绩与许多其他同学相比要好得多呢！我太高兴了！这一次，我深深的感受到，我们无论做任何事情，如果想要成功，必须不怕困难，坚持到底，不可以轻易放弃。
就如爱迪生，坚持不懈才是成功的关键！爱迪生的读后感2《名人传》的作者是罗曼·罗兰。
他是一位法国文学大师。
于1915年获得诺贝尔文学奖。
他出生于1866年1月29日。
《爱迪生》读后感12篇
《爱迪生》读后感12篇人的一生中，会读到许许多多不同的书，至今为止，最让我印象深刻的就是《爱迪生》这本书。
我怀着好奇的心情读完了全书：爱迪生从小就热爱科学，立志把自己的一生献给科学事业。
这本书以讲故事的形式，详细地介绍了没有接受过正规教育的爱迪生如何在科学的道路上刻苦钻研，生动而具体地描述了他在“造福人类”的思想鼓舞下，用坚韧不拔的意志和毅力，在千万次失败面前不灰心，不气馁，不低头的精神。
他克服了重重困难，终于完成了电灯、留声机、电影等100多项发明，成为人们所尊敬和爱戴的发明家。
读了这本书，我的心情久久不能平静。
我想：在向科学攀登的道路上，在向“四化”进军的征途中，我们能不能成为未来中国的爱迪生？一个又一个的问号在我的脑海里萦绕着。
以前，我想成为一名服装设计师，在图纸上绽放我的光芒，但是我学习的不够刻苦。
读了这本书以后，我觉得我要向爱迪生学习。
爱迪生说过：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。
”汗水是把愿望变成事实的基础和条件，干任何工作，不付出汗水，就不会有智慧和灵感，当然也不会有什么“天才”了。
爱迪生关于“天才”和“汗水”的名言将永远铭记在我的心中，激励我顽强刻苦地对待学习，争取将来为祖国作出贡献。
《爱迪生》读后感2 我读了《爱迪生》这本书后，爱迪生那细致入微的观察力、坚忍不拔的毅力、无比深邃的科学思想、可歌可泣的奉献精神深深地感染了我，值得我们这一代人应该向他学习！首先我来给大家简单地介绍一下爱迪生的两个小故事吧。
爱迪生小时候有一次他听到别人“湿柴怕猛火”的议论后，不相信决定自己来试试。
他找来了一些湿柴，到谷仓旁拿些干柴来引火，当爱迪生刚把干柴点燃还没放进湿柴，火苗一下子旺了起来瞬间把谷仓给化为灰烬了，试验没有完成反而招来了邻居们的一阵嘲笑！在爱迪生研制蓄电池的那次，他的一个老朋友看到他废寝忘食地研究就问到：“实验了这么多年，你做了多少次啊”？爱迪生很冷静地回答道：“四万次。
”然后他继续埋头继续研制，终于在此十年后他成功发明了蓄电池。
《爱迪生》读后感(15篇)
《爱迪生》读后感(15篇)《爱迪生》读后感1我今天花了3个小时的时间才把《爱迪生的故事》这本书认认真真的看完了。
看完了这本书对我的启发很大，知道了原来伟大的发明家爱迪生虽然以前在学校不好好学习，爱迪生一生只上过三个月的小学，但是通过母亲的教导和自已努力，自己自学成才。
由于爱迪生从小就喜欢动脑筋，爱探索，爱研究。
他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。
也让我知道他一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、压碎机等等总计两千余种东西可见他多么的伟大呀。
这本中也让我知道了他在这么多的发明当中遇到过无数个困难但都被他给克服了。
世上无难事，只怕有心人，所以我们不管遇到什么样的困难事情，在困难面前都要去动脑筋想问题，去怎样解决难题，相信只要好好努力一定不会被困难所打倒的，我们一定要做到在困难面前永不退缩。
要像爱迪生一样，成为一个有用的人才。
《爱迪生》读后感2爱迪生小时候好奇心强，无论做什么都喜欢问个为什么，而且只要可能，他喜欢动不动就做实验，为此常闹出笑话来。
他六岁时，有一次他看见母鸡孵小鸡，就想：为什么鸡蛋能孵小鸡，我为什么不能孵出小鸡呢？一天傍晚，爱迪生迟迟没有回家，后来爸爸妈妈在邻居家的鸡舍里找到了他，邻居知道后，说他是个傻孩子。
爸爸妈妈却并没责骂他，还鼓励他多思考。
长大以后，爱迪生发明了1000多种物品，他发明的灯就照亮了全世界。
读了它，我深深地感到：我现在的学习不太自觉，做作业总要老师和爸爸妈妈来严加管教，总是想多看电视，多玩电脑，只想着写完作业怎样去玩，不会多去问几个为什么。
读了它，我懂得了一个道理：只有不断地读书，才能丰富自己的大脑；只有不断地探索，才能拓宽自己的视野，才能发现更多的奥秘。
读了它，我一定吸取他这种不屈不饶的精神，一定要认真学习，虚心请教，做一个对社会有用的人。
《爱迪生》读后感3爱迪生只上过三个月的学，他在人生的道路上，有流浪、饥饿的痛苦，有数不清的令人沮丧的失败……可他一心爱科学，每一次实验，爱迪生都是没日没夜的工作。
爱迪生读后感(15篇)
爱迪生读后感(15篇)爱迪生读后感1《伟人传记——爱迪生》，这本书讲述了爱迪生伟大的一生。
爱迪生出生于1847年2月27日，小时候身体发育不正常，但是很勤奋很努力，遇到不懂的事，总爱刨根问底。
喜欢自己动手做实验，每个发明都要做很多次实验才成功，但是爱迪生遇到难题，从不放弃。
爱迪生发明了很多东西，都是我们生活中常用的，比如电灯，留声机和电影……爱迪生的故事告诉我们，遇到困难，不要放弃，多动脑，勤学好问，坚持到底，才能成功。
在爱迪生15岁那年，一件事情改变了他的人生轨迹。
那是一个盛夏的早晨，爱迪生像往常一样在铁路主干线上卖报纸，在行经途中，看见一个三岁左右的小男孩在铁轨中间玩抛石子的游戏，突然一列火车从他的身后驶来，大事不好！爱迪生急忙抛下报纸，奋不顾身的冲上去，抢救那个小男孩。
最后，爱迪生抱着那个男孩摔倒在碎石铺成的路基上，男孩得救了，爱迪生身上扎进了许许多多的碎石子，路人看到这种情况，纷纷给爱迪生鼓掌，表扬他敢于见义勇为的行为。
通过这个故事及这本书，我学到了很多知识，知道了爱迪生不仅是一个发明家，还是一个敢于见义勇为的人。
我要学习爱迪生奋不顾身的精神；忠于职守，夜以继日的精神；勤勤恳恳的精神。
所以我要好好学习，把自己的功课学好。
还要学会团结同学，乐于助人，不能随心所欲。
爱迪生读后感2今天我读了一个爱迪生的故事。
爱迪生，生于1847年、死于1931年。
在他伟大的一生中发明了电灯、留声机、电影放映机等等，1000多项发明。
爱迪生小时候是一个爱问，问题、好奇心强、爱做实验的孩子。
八岁时，爱迪生上小学念书。
上数学课时，老师教1+1=2的算术。
小朋友都跟着老师读，只有爱迪生问老师为什么1+1=2？老师被问的张口结舌。
上语文课时，老师教关于星星和月亮的诗歌，他却缠着老师问：“为什么星星和月亮不掉下来了。
”对于这些问题老师答不上来就骂爱迪生是笨蛋、糊涂虫、低能儿。
校长也觉得他只会影响其他同学的学习就让他退学。
《爱迪生》读后感
《爱迪生》读后感《爱迪生》是一本讲述美国发明家爱迪生传记的书籍。
作者罗伯特·海恩斯·普鲁斯在这本书中详细描述了爱迪生丰富多彩的人生，包括他的童年、教育、创业、发明以及影响等方面。
这本书在世界范围内都受到了广泛的关注，成为了一部时代经典的作品。
阅读《爱迪生》给我留下了深刻的印象。
这本书所描述的人物形象非常鲜活生动。
通过了解爱迪生的故事，我不仅可以看到他作为一个发明家的成就，更重要的是了解到了他作为一个人的品质。
爱迪生不仅是一个勤劳、敬业的人物，他还非常乐观、果敢，对生活充满了无限的热情和信心。
在我看来，这些优秀品质正是我们这个时代最需要的。
此外，阅读《爱迪生》也让我深刻认识到了发明的重要性。
作为一个发明家，爱迪生的成就让我惊叹不已。
他的发明涉及到了电灯、电影、听筒等几十种各种领域。
而这些发明给我们的生活带来了极大的便利和改变。
爱迪生为人类社会的进步做出了巨大的贡献。
在我的看来，《爱迪生》不仅仅是一本传记，更是一本启示录。
通过这本书，我们可以看到什么样的品质和态度才能帮助我们走向成功，以及在我们的生活中，发明对于社会的影响力到底有多大。
我们应该从爱迪生身上学习到更多的精神力量，才能走好自己的人生路。
无论是从文学价值、实用性还是对人类社会的维护，阅读《爱迪生》都有着重要的意义。
这本书真实地记录了爱迪生这个伟大发明家的一生，让我们更好地认识到了人类社会历史发展的重要阶段。
同时也提醒我们去学习，去思考，去创新和发明。
这本书，需要读者认真品味，在其中找到更多有价值的内容。
总之，我认为《爱迪生》这本书叙述了一个崇高的人物，通过这个人物，我们可以看到他所代表的价值观，可以学习到他所具有的品质。
而读者应该从中找到内涵，去思考并实践。
这本书的价值是不可替代的，让我们一起好好珍惜并关注这一经典之作。
爱迪生的故事读后感_读爱迪生的故事有感
爱迪生的故事读后感_读爱迪生的故事有感爱迪生的故事读后感篇一：这几天我在家看了《最伟大的发明家——爱迪生的故事》一书，令我感受非常深。
爱迪生是科学界的传奇人物——虽未受过良好的学校教育，但凭个人奋斗和非凡的才智获得了巨大的成功。
他自学成才，以坚忍不拔的毅力，罕有的热情和精力从千万次的失败中站了起来，完成了1100多项发明，我们今天的电灯、电话、电影等等，他给世界带了光明，给我们后人带来了幸福生活。
想想我们现在的小孩，大多数娇生惯养，遇到一点困难和挫折就放弃了，而爱迪生在千万次的失败中都站了起来，完成那么多的发明。
如今我们生活在如此幸福的时代，更应该奋发图强，不怕困难，坚持，坚持，再坚持，迎着像爱迪生一样伟大先人的步伐不断前进!最令我难过与感动的是有一次，火车发动了，爱迪生还没上车，到最后一节列车的门前，他纵身往上一跳，想跳到踏板上，一个列车员为了帮他一把，双手正好抓住了他的耳朵，由于用力过猛，爱迪生的耳朵再也听不到任何声音了，这种生理缺陷伴随了他的一生。
爱迪生为了实现理想贡献出了自己的一切，这种忘我的奉献精神需要多大的勇气啊。
而我们在家里连自己的衣服还不会洗，功课和作业还要在老师、家长的不断监督下才能完成。
我们不缺吃，不缺穿，在社会物质丰富的环境中，我们更应该激励自己好好学习，从小就要学会不虚度光阴。
从我做起，从现在做起，做一个对社会对人类有价值的人。
爱迪生将是我永远的学习榜样!爱迪生的故事读后感篇二：大家应该知道爱迪生是谁吧?他是美国一个大发明家，小时候还有很多有趣的故事呢!一天爱迪生来到鸡场里，看见了一只鸡在孵蛋，很好奇，便从家里拿了几个鸡蛋，躲到一个地方自己孵了起来，孵了一天一夜。
他妈妈来找他时，他还在孵蛋呢!爱迪生在课堂上总喜欢问为什么，老师答不上来，便斥责他是低能儿，还把他撵出了学校。
从此以后，他的母亲成了他的家庭教师。
爱迪生好奇心强，什么事都要自己动手试一试。
他的一生经历了6000多次发明失败，虽然遭受了很多波折却并没有因此放弃，反而更加坚定的投入到科学实验中。
《爱迪生的故事》读后感5篇
《爱迪生的故事》读后感5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《爱迪生》读后感_《爱迪生》读书心得五篇不管作什么都要坚持不懈的努力，遇到困难时不能被打倒，而是要坚定起一个目标振作起来，从哪跌倒就应该从哪爬起来，只有这样才不是懦者的表现。
关于《爱迪生》读后感怎么写?下面是小编给大家整理的《爱迪生》读后感范文，欢迎大家来参阅。
寒假生活丰富多彩，我除了休息之外还读了几本课外书，给我印象最深的是妈妈给我买的名叫《爱迪生》的书。
我一看名字，就迫切想了解书中的主人公到底是什么样的人，所以津津有味地看了起来，没想到一口气就看完了。
这本书内容真丰富，不仅让我了解了闻名中外的发明家爱迪生的故事，还让我从这些故事中领悟了许多道理。
书中的爱迪生给我留下了深刻的印象，特别是他在发明电灯的过程中的意志，这种意志、这种坚持不得不让我口占一绝。
试想一下，如果他不坚持发明电灯，那今天我们的世界会是什么样子呢?我们可能还生活在黑暗中。
为了发明电灯，他付出了很多努力：为了找竹子，他和工人们都历尽了千辛万苦，但是他一点儿也没有退缩;在这过程中，不管别人怎么嘲笑他，他都不像有些人那样直接放弃了，而是回去认真地研究，做上千上万次的实验。
最后他成功了!这成功正是他不懈努力的结果，是他持之以恒的结果，这种精神是值得我学习的。
正如我们学的《徐悲鸿励志学画》中所说：靠争论是无法改变别人的无知和偏见的，必须用事实让他们重新认识一下真正的自己。
正因为他有惊人的毅力和不屈的精神，所以才发明出许许多多的东西。
爱迪生还是个一心为民造福的人呢!每当他的发明成功了，商人们纷纷出高价向爱迪生买东西时，爱迪生总是微笑着说：“不要钱，我只是为大家排忧解难而已。
”看着看着，我情不自禁地想到了自己。
我从大班开始学钢琴，一开始很乐意，练得很认真，但好景不长。
过了一段时间，我没兴趣了，当我看着密密麻麻的五线谱，我厌倦了，想到了打退堂鼓。
有一次，妈妈带着我去欣赏了一次钢琴演奏会，听着优美的钢琴声，我默默地告诉自己：别人弹得那么好，我为什么不行?那时的我咬了咬牙，觉得浑身充满了力量，就这样我坚持了下来，我常常暗自对自己说：“加油，你能行!”如今，我已经顺利考完了十级，可以弹出许多优美的曲子了呢!如果我当时真的放弃了学钢琴，那何来现在的成绩呢?在以后的生活中，我一定要学会坚持。
如果我遇到困难，我一定不会退缩，更加不会放弃，我会时刻告诉自己：“坚持就是胜利。
”在这个快乐而又漫长的寒假里，让我在书的知识的海洋中快乐的翱翔。
让我在书中找到了知己也，让我享受到了书的乐趣。
但是让我感触最深的是一本名叫爱迪生的书，看完后激化了我那唇唇欲睡的蒙昧的心灵。
就像我跟爱迪生那真是天壤之别。
比如说当爱迪生遇到困难与挫折时总会向周围的人求助的。
而我呢?读书不知道用功，当它只是一种必须得完成的任务。
如果我在做作业的过程中遇到一些不懂或者是一些复杂的问题，我都不会去过目，只是敷衍一下就了事了。
而爱迪生恰恰跟我相反。
他总是那么的努力，遇到一些难懂或者是复杂的问题会很有耐心的去解决。
怪不得爱迪生小时候老师们都叫他问题篓子和闯祸专家。
这也说明了爱迪生对事情的专心和事情的专著。
就像爱迪生那样总是对事情专心。
尽管爱迪生从他迈上发明之路开始，就因为有着过人的智慧和旺盛的精力，再加上兴趣广泛，因而经常有些“朝三暮四”，“一心多用”的举动。
但是综观他这几十年来最主要的发明的成果，还是有内在的逻辑可循。
就比如说爱迪生在那个以电为基础的发明系统里几乎没有失败过。
这一系列举世闻名的成就，相互间有着千丝万缕的关系，构成了一条完整的发明轨计。
这也就说明了在我们思考问题的时候，应该先在心里构成一条完整而又清晰的思路。
这也是很重要的。
但是自从十九世纪八十年代开始，爱迪生逐渐开始脱离这条轨道，不断地向自己并不熟悉的领域进军，做出了许多让人不可思议的事情。
正是他给自己选择的这些新的挑战，使他后半生的道路变得跌岩起伏。
也就是说看到一些新的东西要懂得去尝试，如果是失败那也不算什么。
至少你从这些新的事物当中已经有所收获，有所了解。
总比我们没有去尝试过要强吧!在这寒假我通过对这本书的了解，我对爱迪生的这种钻研的精神所钦佩。
也让我明白了读书对我们学生是何等的重要。
也让我明白了读书并不是一个人的事情，还是父母对我们的盼望和期待。
我想这应该是每个父母望子成龙，望女成凤的重要所在吧!也是社会对我们的期望吧!所以在以后，在将来，我无时无刻应该要想到这个问题。
要唤醒自己不应该是一个愚昧无知，没有学问，对社会没有责任的人。
所以我现在要呼应那些到现在还不知道学习的学生，要他们从以前对学习不感兴趣，整天只知道埋头在一些根本不应该去关注的事情中解脱出来。
在人的生命长河中，可以做很多事情，如果珍惜这一生的时间，当你将要离开人世的时侯，就不会因为碌碌无为而后悔。
发明家爱迪生就是这样一个无怨无悔的人。
他说过;有来世也好，没有来世也无所谓，反正我已经在我的一生里尽了我最大的努力。
是的，他以84年的漫漫人生，为人类奉献出全部的心力，使我们的世界充满光明;舒适和快乐。
小学时代被认为是低能儿的爱迪生，长大后竟对人类的文明有如此大的贡献，像电灯，电话，电车，留声机，电影，收音机等一千多种发明，完全是凭着他的超人的研究精神，持之以恒的决心，以及不屈不挠的努力而取得的。
可以想象，一千多种发明，需要多么大的毅力啊!而我们的爱迪生却知难而进，从来没有退缩过，他用大无畏的精神克服了所有的困难。
了解爱迪生的事迹的人一定都知道，他的一生几乎全部献给了人类的发明事业，他每天都在发明都想着发明，因为他知道，这是他的工作他必须去做，他把为人类创造幸福作为自己最大的快乐，而比较我们现在的有些人，整天无所事事，虚度光阴，让宝贵的时间从自己的手上一点点消失掉，以至醒悟时后悔莫及。
当然，爱迪生的发明过程也不是一帆风顺的，在发明电灯选择灯丝材料时，经他筛选的矿物，金属的饿种类就达到一千六百多种。
因为找不到合适的灯丝材料，使得灯泡不能维持一定的时间的光亮，导致许多人批评和攻击爱迪生，甚至骂他是"幻想家""骗子""傻瓜"等，爱迪生自己也确实受到了很大的打击。
然而，他凭着对科学的热爱，并没有被此打倒，他重拾信心，继续研究电灯的制作，经过13个月不曾间断的实验，在排除矿物，金属物质的同时，另劈思路，选用各种纤维，如纸，线，植物的皮及他能想到的约六千多种矿物，经过加工，最终在日本找到了最合适的灯丝产品——竹子。
经过一次次的实验最后，他成功了。
“有恒为成功之本”，其实单从他医生的研究过程来看，我们就跟应该相信这句话的准确性了。
正是因为有了恒心，所以才有了他事业上的成功，才有了我们今天的光明。
以上示例告诉我们，不管作什么都要坚持不懈的努力，遇到困难时不能被打倒，而是要坚定起一个目标振作起来，从哪跌倒就应该从哪爬起来，只有这样才不是懦者的表现。
我们应该和爱迪生一样，对未来充满信心。
爱迪生的一生让我们知道，在倡导科学进步的社会里，凡是有志之士，他的机会必定是均等的。
这就是爱迪生留给后世的精神遗产，他以亲身的经历告诉少年朋友，不但要有科学创新的勇气，也要有勇敢进取的精神，然后凭着自己的自信，像他那样努力，就一定能达到理想的目标。
我非常喜欢读书，经常和妈妈、爸爸到图书馆看书，有《爱迪生》、《童话故事》、《青少年百问百答》……其中，我最喜欢的书是《爱迪生》。
因为爱迪生是个爱观察，爱思考的孩子，很值得我们学习，我要把这本书推荐给大家。
爱迪生出生在美国一个叫米兰的小镇，他常常会提出各种各样稀奇古怪的问题，比如：母鸡为什么会生出小鸡?;如果麦子燃烧起来，再嚼起来的味道会是什么样呢?……他不但常提问题，而且还会做一些问题实验，有时，差点要了爱迪生的命!爱迪生在一次次的失败中，勇于尝试，百折不挠，长大后成为举世闻名的“发明大王”。
他一生的发明有两千多种，其中电灯的发明是他最伟大的发明之一。
我很喜欢爱迪生，他面对困难不屈的精神值得我们学习。
当夜幕降临、家家户户都拉亮了电灯，宽敞的屋子变得如同白昼时;当你坐在电脑前，享受着网络给你的无限欢乐之中时，你可曾想到电的发明者吗?读了《爱迪生》这本书，我才把这与爱迪生的名字联系在一起。
爱迪生是美国著名的科学家，他一生中有一千多项发明。
为此，他赢得了全世界人民的尊敬和爱戴。
这些发明是他勤奋和汗水的结晶。
在他漫长的一生中，有流浪挨饿的岁月，有飞来横祸的挫折，有不被理解的苦恼和不计其数的失败和教训。
但是酷爱科学的决心，使他一次又一次攻克难关，走向成功的彼岸。
爱迪生发明了这么多东西，是因为非常聪明、有着超人的本领吗?不，正像他自己所说：“天才，不过是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感!”他研制蓄电池用了九年时间，试验了9000多种材料，失败不下5万次，最后连他的助手都不能坚持了，但他坚忍不拔，毫不动摇，终于获得了成功。
他从16岁的第一项发明—自动定时发报机起，平均每12天半就有一项新发明，难怪被人们称为“世界发明大王”我把《爱迪生》这本书从头到尾读完，心情久久不能平静。
比较起来，我平时做得真是太差了。
平时自己遇到一点小小的困难，就打起了退堂鼓，缺乏吃苦的精神和克服困难的毅力和勇气。
爱迪生小时候条件那么艰苦，而他却能克服困难，顽强奋斗，最后取得成功。
而我们现在学习和生活条件都这么好，我们还有什么困难不能克服呢?我要好好向爱迪生学习。
学习他那热爱科学、顽强拼搏的精神，学习他那不达目的誓不罢休的毅力和勇气。
用这种精神时时激励和鞭策自己，使自己成长为一个有所作为的人。
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