XX中心校常规管理制度汇编
xx中心小学学校管理制度规定汇编 (2)
10、推行校长负责制。组织本校教职工实施聘任制工作，建立优胜劣汰的竞争机制，促进人才的合理流动，形成教师队伍的优化组合，激发教职工教书育人的积极性和自觉性。
11、代表学校，作为法人处理学校对外一切事务
3、依法治校，遵循国家有关法律和政策，制定并实施各项学校管理制度，指导和协调各部门开展工作，确保学校各项工作有秩序地开展。
4、领导学校教育教学、思想政治、文艺、体育、卫生等工作，以德治校，科研兴校，以教育教学为中心，合理安排各项工作，促进提高学校教育教学质量。
5、领导后勤线工作，切实做到为教育教学服务，为师生生活服务，督促总务后勤人员管好校产及各种财物，加强校舍、设施装备的建设。
第一章 岗位职责制度
一、校长职责
学校实行校长负责制。校长是学校法人代表、行政负责人，在上级主管部门领导下，主持全校的教育教学和行政工作，依法对学校实施科学管理。校长的主要职责是：
1、贯彻执行党和国家的教育方针，执行教育法律、法规和教育行政部门的批示、规定。
2、结合学校实际，制定学校的发展规划和学年学期工作计划，并认真组织实施。
6、注重教师队伍建设，领导和开展好校本培训和校本教研等项工作，逐步提高教师队伍的思想、文化和业务素质。
7、指导和帮助学校班、队的工作，关心和支持教育工会小组和其他群众组织开展活动，注意发挥这些组织的作用。依靠教职工办好学校，并依法维护师生合法权益。
8、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致，互相配合，形成良好的育人环境。
5、强化教学管理，加强对教师的过程性和终结性考核，做好教师业务档案建设。
中心校各项规章制度
中心校各项规章制度为了保障师生的权益，维护校园秩序，促进学校的良好发展，我校制定了一系列的规章制度，希望全体师生能够严格遵守，共同营造一个和谐、文明的校园环境。
一、校园秩序管理1.校风建设：我们提倡良好的校风，学生应该遵守校规，尊敬老师，团结友爱，文明礼貌，树立良好的品行和榜样。
学生在校园内不得有违纪违法行为，不得擅自离校、旷课、迟到早退等行为。
2.宿舍管理：宿舍是学生学习、休息的场所，学生要保持宿舍环境整洁，不得在宿舍内吸烟、转移、乱扔废弃物品等,违者将受到相应处罚。
3.外出管理：学生外出需要事先报备，获得老师和家长同意,不得在无故外出，晚归，进入危险区域等行为，否则将承担相应责任。
二、学习生活管理1.学习纪律：学生应该积极参加课堂学习，课后自习，认真完成作业，不得抄袭他人作业，不得串通作弊，一旦发现将受到严厉处罚。
2.课外活动：学生可以积极参加学校组织的各项课外活动，但不得以参加活动为借口耽误学习，影响学习成绩。
3.学业考核：每学期末举行期末考试，期中考试，平时考试等考试，在考试期间禁止作弊，一旦被查出将受到相应处罚。
三、校园文明建设1.节约能源：学校提倡节约能源环保，学生要养成节约用电，节约用水等好习惯，不得恶意浪费资源。
2.环保意识：学校设有环保组织，鼓励学生积极参加环保活动，不得在校园内乱扔垃圾，保护校园环境。
3.志愿活动：学校积极组织各项志愿者活动，鼓励学生参与志愿活动，关爱他人，献爱心，传递正能量。
四、安全管理1.校园安全：学校建立完善的校园安全保障机制，保障学生的人身安全，不得在校园内打架斗殴，传播暴力恐怖信息，一旦发现将受到校纪处分。
2.防火安全：学校对各教学楼，宿舍楼等区域设有火警器材，学生不得在宿舍内吸烟，私拉电线，不得在校园内放鞭炮等火源，发现隐患及时报告。
3.突发事件处理：学校建立应急处理预案，对不可抗力事件及时处置，学生要遵守指挥，听从安排，保持镇静，协助处理。
五、奖惩办法1.奖励措施：学校对在学习中表现优秀，积极参加社会活动，有突出表现的学生给予表扬，奖励等，激励学生更好的成长。
中心小学校各项规章制度汇编
中心小学校各项规章制度汇编一、晨检规定1.晨检时间为每天早上8:00-8:10，由班主任组织学生进行晨检。
2.学生应按时到校，并主动参与晨检活动，如有特殊情况，应及时向班主任请假。
3.晨检时，学生应站在指定位置，整齐划一地排队，自觉配合工作人员的操作，保持队列秩序。
4.学生应当自觉接受晨检，如身体出现异常情况应及时向班主任报告，以便及时处理。
二、校园安全规定1.学生应遵守校园安全规定，不得携带危险物品入校，如刀具、火柴等危险品。
2.学生在校园内应按照规定的路线行走，不得在走廊、楼梯等狭窄区域奔跑。
3.学生不得随意攀爬校园设施，如树木、栏杆等，以免发生意外伤害。
4.学生在校园内应互相友善，不得欺负、打闹他人，保持良好的人际关系。
三、课堂纪律规定1.学生进入教室时，应保持安静，按照老师指定的位置就座。
2.学生应尊重老师，不得大声喧哗，不得互相打扰学习。
3.学生应认真听讲，不得睡觉，不得进行与课堂教学无关的活动。
4.学生应完成老师布置的作业，不得抄袭，不得迟交。
四、校园卫生规定1.学生应保持个人卫生，不得随地吐痰、乱扔废弃物。
2.学生应保持教室环境整洁，不得在教室内乱涂乱写。
3.学生应定期参与校园义务清洁活动，保持校园环境整洁。
4.学生应养成良好的卫生习惯，勤洗手，预防传染病传播。
五、校园道德规范1.学生应遵守社会公德，尊敬师长，尊重他人，不得言行不雅、行为不端。
2.学生应具备团队合作精神，积极参与集体活动，互相帮助，形成和谐的集体氛围。
3.学生应保护校园环境，不得损坏校园设施，如有破坏行为，应承担相应的责任。
4.学生应树立良好的品德形象，做到言行一致，严格要求自己，自觉遵守学生行为规范。
六、活动考勤规定1.学生应按时参加学校组织的活动，如有特殊情况，应及时向班主任请假。
2.学生参加活动时应按照老师的安排，保持队伍队形，不得擅自离队。
3.学生参加活动时应服从指挥，不得随意离开活动范围，保持活动秩序。
七、奖惩制度1.学校将定期评选优秀学生，对表现出色的学生进行表扬，给予奖励。
中心校规章制度汇编
中心校规章制度汇编一、前言为了加强中心校的规范化管理，保障教育教学工作的正常进行，提高教育教学质量，根据国家有关法律法规和政策，结合我校实际情况，制定本汇编。
二、教职工管理1.教职工应当遵守国家法律法规，遵守学校的规章制度，具有良好的职业道德，认真履行职责，提高教育教学质量。
2.教职工应当尊重学生，关心学生，爱护学生，保护学生的合法权益，为学生提供优质的教育服务。
3.教职工应当积极参加继续教育和业务培训，提高自身的教育教学水平和综合素质。
4.教职工的请假、调配、考核、奖惩等事项，按照国家和学校的相关规定执行。
三、学生管理1.学生应当遵守国家法律法规，遵守学校的规章制度，尊敬师长，团结同学，诚实守信，勤奋学习，提高自身的综合素质。
2.学生享有受教育的权利，同时应当履行受教育的义务，按时完成规定的学习任务。
3.学生应当遵守课堂纪律，认真听讲，积极发言，不得迟到、早退、旷课。
4.学生应当爱护公共财产，不得损坏学校设施设备，不得在学校内吸烟、饮酒、赌博、打架斗殴、焚烧物品等。
四、教育教学管理1.学校应当贯彻国家的教育方针，实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力。
2.学校应当加强课程建设，优化课程结构，注重课堂教学改革，提高课堂教学质量。
3.学校应当加强教育教学评价，完善评价体系，注重过程评价和综合素质评价，不得以考试成绩作为评价学生的唯一标准。
4.学校应当加强校本教研，鼓励教师开展教育教学研究，提高教育教学水平。
五、安全管理1.学校应当建立健全安全管理制度，保障学校安全和师生人身安全。
2.学校应当定期进行安全教育，提高师生的安全意识。
3.学校应当加强校园治安管理，防止非法侵入校园，维护校园治安秩序。
4.学校应当加强食品卫生管理，保障食品安全。
六、财务管理1.学校应当建立健全财务管理制度，加强财务管理，保证财务收支平衡。
2.学校应当合理使用教育经费，提高教育经费使用效益。
3.学校应当加强固定资产管理，保障固定资产安全。
中心校管理制度
中心校管理制度第一章总则第一条为了规范校园管理，保障师生的学习和生活环境，提高教育教学质量，促进学校的健康发展，根据《教育法》、《学校章程》和《学校管理办法》的要求，结合学校实际情况，制定本管理制度。
第二条学校中心校管理制度适用于学校全体教职工和学生，包括师德师风建设、教学管理、班级管理、校园安全、学生管理、财务管理等方面。
第三条中心校管理制度由学校领导班子牵头，教务处、学生处、后勤保卫处、校团委等相关职能部门共同负责执行。
第四条各科室、各班级、各部门应当严格按照本制度的规定履行职责，做好管理工作，保障学校的正常运转。
第二章师德师风建设第五条教师要严格遵守教育法律法规，正确对待学生，热爱教育事业。
第六条教师要时刻牢记自己的教育职责，不得涉足违法犯罪活动，不得在职务时间内进行无关工作。
第七条教师应当注重自身专业素养和师德师风建设，时刻关注学生成长，掌握教育教学前沿动态，不断提高自身教学水平。
第八条学校将定期对教师进行师德师风考核，对于违反教师职业道德规范者，将按规定进行处理。
第三章教学管理第九条学校要求教师严格按照国家课程标准，设计科学合理的教学计划，保证教学质量。
第十条学校要求教师每节课前做好备课工作，课后要认真批改作业，及时与学生进行交流，提高教学效果。
第十一条学校将定期组织教师进行教学观摩、交流活动，提高教师的教学水平。
第十二条学校要求教师定期进行教学检查，并对教学情况进行评估，及时改进教学工作。
第四章班级管理第十三条班主任是班级管理工作的主要负责人，其职责是负责学生的日常管理、教育引导、心理疏导、班级纪律及安全管理工作。
第十四条班主任要做好学生日常管理工作，保证学生的学习、生活秩序，严禁学生逃课、早退、放学后滞留校园等现象。
第十五条学校要求班主任做好学生心理健康工作，及时关注学生的心理变化，做好学生情绪疏导工作。
第十六条班主任要加强与学生家长的沟通，及时了解学生在家庭中的情况，配合家长做好学生的教育工作。
中心学校常规工作制度
中心学校常规工作制度一、总则为加强中心学校常规管理工作，确保教育教学工作有序进行，提高教育教学质量，根据国家教育法律法规和上级教育行政部门的有关规定，结合我校实际，制定本制度。
二、教学工作1. 教学计划（1）中心学校应根据国家教育法律法规和上级教育行政部门的有关规定，制定学期教学计划，明确教学目标、内容、要求、进度安排等。
（2）教师应按照教学计划进行教学，确保完成教育教学任务。
2. 教学大纲（1）中心学校应根据国家教育法律法规和上级教育行政部门的有关规定，制定教学大纲，明确各学科的教学目标、内容、要求等。
（2）教师应按照教学大纲进行教学，确保完成教育教学任务。
3. 课堂教学（1）教师应认真备课，确保课堂教学质量。
（2）教师应注重启发式教学，引导学生主动参与课堂讨论，提高学生分析问题、解决问题的能力。
（3）教师应关注学生的个体差异，因材施教，提高学生的综合素质。
4. 作业布置与批改（1）教师应合理布置作业，确保作业质量。
（2）教师应及时批改作业，给予学生个性化的指导与反馈。
5. 教学质量评估（1）中心学校应建立健全教学质量评估制度，定期对教师的教学工作进行评估。
（2）教师应积极参与教学质量评估，认真听取评估意见，不断提高教育教学水平。
三、德育工作1. 德育计划（1）中心学校应根据国家教育法律法规和上级教育行政部门的有关规定，制定学期德育计划，明确德育目标、内容、要求、活动安排等。
（2）教师应按照德育计划开展德育工作，确保完成德育任务。
2. 德育教育（1）教师应注重学生的道德品质教育，培养学生的良好行为习惯。
（2）教师应关注学生的心理健康，及时发现和解决学生心理问题。
3. 德育活动（1）中心学校应定期组织德育活动，丰富学生的校园生活，提高学生的综合素质。
（2）教师应积极参与德育活动，引导学生正确处理人际关系，培养学生的团队协作精神。
四、学生管理1. 学生档案管理（1）中心学校应建立健全学生档案管理制度，确保学生档案的准确性、完整性和安全性。
某中心小学管理制度汇编
某中心小学管理制度汇编一、操场管理制度1.1 操场使用规定操场是学生进行体育活动的场所，为了保证学生的安全和秩序，制定以下规定： - 学生在操场上必须穿着运动服，并穿着合适的运动鞋； - 操场上禁止吸烟、吐痰等不文明行为； - 在操场禁止携带危险物品，如刀具、玻璃等； - 学生在操场上运动时应当遵守教师的指挥和规则； - 操场上禁止追逐、打闹等危险行为； - 学生在使用操场设施时，应当爱护设施，不得损坏。
1.2 操场使用时间安排为了合理利用操场资源，以下是操场使用时间的安排： - 上午：7:30 - 8:00 学生早操； - 上午：8:00 - 11:30 学生体育课、体育俱乐部活动； - 下午：13:30 - 15:30 学生体育课、体育俱乐部活动；- 周末：8:00 - 17:00 开放给社区居民使用。
二、校园安全管理制度2.1 校园安全责任为确保学校的安全，营造安全的学习环境，以下是校园安全责任的分工： - 校长负责学校安全工作的整体协调和监督； - 安全办公室负责校园安全工作的具体组织和实施； - 教职员工负责校园安全工作的宣传、教育和监督； - 学生负责自己的人身安全，发现问题及时报告。
2.2 校园安全措施为确保校园的安全，制定以下校园安全措施： - 学校周边设置围墙和门禁系统，保证校园出入口的安全； - 学校建立监控系统，对学校重要区域进行监控； - 安全巡查人员定期巡查学校，及时发现和排除安全隐患； - 学生上学和放学时，学校安排专人负责安全引导和交通疏导； - 学校建立突发事件应急预案，定期进行演练。
三、教室管理制度3.1 教室安全规定为保障教室内的安全和秩序，制定以下规定： - 进入教室时，学生需排队等待老师指示，不得拥挤； - 学生入座后，将书包放在指定位置，并保持教室整洁； - 不得在教室内乱扔纸屑、果皮等垃圾； - 不得用文具等物品在课桌上乱写乱画； - 不得在教室内飞奴球、踢足球等危险行为； - 学生离开教室时，需将电器设备关闭。
中心学校管理规章制度范文(3篇)
中心学校管理规章制度范文第一章总则第一条为规范中心学校的管理行为，维护学校的正常秩序，保障学生的学习权益，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于中心学校的学生、教师和其他工作人员。
第三条中心学校管理以教育为中心，以培养人才为目标，以提供优质教育服务为使命，以维护学校的和谐氛围为宗旨。
第二章招生与录取第四条招生与录取原则：公平、公正、公开、公约。
第五条招生对象：具备相应学历的学生。
第六条招生程序：学生通过学校官方网站提交申请，经过面试、笔试等环节，录取结果公布于校园网站。
第三章学生的权益与义务第七条学生的权益：享受教育权益，获得公平的学习机会，享有合理的学习环境。
第八条学生的义务：遵守学校的规章制度，尊重教师和其他学生，勤奋学习，完成学业。
第九条学生的纪律：不得迟到、早退、旷课，不得携带违禁品进入校园，不得参与违法、违规行为。
第四章教师的权益与义务第十条教师的权益：享有公平的工作待遇，获得继续教育和专业培训的机会，享有合理的工作环境。
第十一条教师的义务：履行教学任务，保障学生的学习质量，遵守教师职业道德规范。
第十二条教师的纪律：不得教唆学生违规行为，不得恶意评价学生，不得与学生有不正当关系。
第五章安全管理第十三条学校安全管理负责人负责学校安全工作的组织、协调和监督。
第十四条学校安全工作日常督导，包括学校门禁监控、消防安全、卫生环境等方面的管理。
第十五条学生个人安全责任：学生个人要加强自我保护意识，不参与危险活动，及时报告安全隐患。
第六章奖励与处分第十六条学校设立奖励和处分制度，鼓励学生积极向上，同时对违反校规的行为给予相应的处分。
第十七条奖励方式：荣誉称号、奖学金、集体表彰等。
第十八条处分方式：警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等。
第七章保密与信息安全第十九条学校严格保护学生和教师的个人隐私，不得将其个人信息泄露给外部机构或个人。
第二十条学校建立信息化管理系统，加强对学校信息的安全管理，防止信息泄露和滥用现象。
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热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。
全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。
不得有违背党和国家方针政策的言行。
二、爱岗敬业。
忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。
对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。
不得敷衍塞责。
三、关爱学生。
关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。
对学生严慈相济，做学生良师益友。
保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。
不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
四、教书育人。
遵循教育规律，实施素质教育。
循循善诱，诲人不倦，因材施教。
培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。
不以分数作为评价学生的唯一标准。
五、为人师表。
坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。
衣着得体，语言规范，举止文明。
关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。
作风正派，廉洁奉公。
自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
六、终身学习。
崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。
潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
XX中心校教师考勤管理制度为了进一步加强学校内部管理，促进全校教职工遵守作息时间，坚守工作岗位，敬业勤业、尽职尽责做好本职工作，特制订教师考勤管理制度。
一、坚持领导查岗、值周制度。
行政值周领导必须每天对全校教职工的出勤、上课情况进行督查，并且把出勤情况如实报告教导处进行登记，值周教师如实填写校务日志。
二、凡因公、因事、因病请假者，必须履行请假手续，如提前返校时必须及时销假；凡不履行请假手续或超假而未续假或请假未批准的离岗者均视同旷工；凡因特殊原因本人不能亲自请假需要别人代替请假的，由代请人履行请假手续。
如果没有履行请假手续而造成缺课现象，除记旷工外，班上出现的安全问题由该教师负责。
三、对中层的要求：1、中层包班制，中午学生吃营养午餐没有看到中层在监督的一次扣10元分。
2、行政值周教师星期一、星期五没有组织少先队进行升旗、降旗的扣20元，没有交国旗下讲话稿的扣20元。
3、学校安排下去的工作，没有在时间节点内完成，导致我们学校被通报、扣分的中层，谁负责的就扣100元。
4、行政值周教师在自己所值周的这一周务必把本周所有工作安排好（学生营养午餐、学校卫生、学生纪律、教师考勤）等打好。
四、对全体教师的要求1、请假1天以内—3天由副校长批准，3天以上7天以内由校长批准，一周以报教育局批准。
2、因出公差或学校派出学习视同出勤，必须到教导处办理离岗手续，否则视同旷工。
3、教师旷工一节扣款50元，累计计算，旷工1天扣200元。
4、、教师迟到每次扣20元，早退每次扣20元。
早、晚自习一节扣20元。
5、星期一早上升旗仪式、星期五降旗仪式没有参加的老师按照旷工半天来计算，扣100元。
6、上课期间，在教室里玩手机发现一次扣50元。
7、教师请事假每天扣150元，病假以医院证明为准，返校时必须把到医院检查结果或住院证明复印件交到学校存档。
请公假、婚假、产假、丧假的由学校安排代课，并由学校支付代课费。
8、每学期设满勤奖，金额为300元/人。
（公假算满勤）九、严禁在校内、外赌博和酗酒闹事者发现一次批评教育，(校外指学校周边)，第二次扣款200元，第三次扣款3 00元，第四次报县教育局处理，造成后果的由自己负责。
9、按通知时间准时开会，旷会扣款20元，迟到每次扣20元，会议中无故早退的，算一次旷会。
会议超过半小时后到会按旷会处理。
10、事假一学期内累计超过一个20天，迟到5次以上，早退5次以上、旷课累计达5节以上、旷会3次以上者，当年度或学年度不得评优、评先。
11、教务处安排代课教师，如不服从安排，不上课的老师按照旷工1天来扣钱，并负责代课期间的学生安全。
12、在岗教职工以请病假为由不到校上班的，经查不属实的，视为旷工。
13、不服从学校安排，师德师风败类，在期末考试中平均成绩在最后的3位老师要按照县管校聘的要求，到下一类学校任教。
14、值周教师要严格填写学生考勤，如发现哪位老师没有按照考勤簿的要求来完成，发现有一处扣10元，二处扣20元，3处扣30元，以此类推扣完。
15、学校中层安排的工作，规定时间内完成导致我们学校没法完成被通报、扣分的老师、班主任扣100元。
16、值周教师要配合好行政值周教师，少先队工作，把本周的工作安排好（营养午餐、学校卫生、纪律。
教师考勤）等记录好。
五、对代课教师的要求1、对临时代课的教师实行补贴，代课费由总考勤费除以总代课节数，由教导处安排，对拒绝代课的教师，算该教师一节旷工，且以后该教师有请假的，教导处不会作安排。
2、请假一天扣30元，事假一次扣20元，无固旷课扣50元。
六、本制度自二0一九年九月三日起实施。
此制度在实施过程中不断完善。
XX中心校教师签字：负责人签字（章）XX中心校教师教学质量评奖方案为激励和表彰在教育教学工作中取得显著成绩的教师，充分调动教师教学工作的主动性、积极性和创造性，推进教学工作的规范化、科学化，不断提高教师教学水平、课程教学质量，进一步强化教学管理，以形成人人重视教学并在教学中争优的良好氛围，切实保障教学的中心工作地位，特制订本方案。
一、学生人数分以学年统考人数为准，班级学生人数乘以20%，就是人数分。
二、教学成绩1、平均分加分：教师所任班级学科平均分乘以30%。
2、成绩上升加分：教师所任班级学科平均分在上学年基础上提升一分加1分，下降一分扣1分。
3、及格率加分：教师所任班级学科在学年统考中及格人数乘以30%。
4、优生率加分：教师所任学科在学年统考中优生人数乘以30%。
5、差生率扣分：教师所任班级学科在学年统考中差生人数乘以10%。
三、教学成绩奖分年级段评定：一、二、三年级为一个段，四、五、六年级为一个段。
每个段按各项总分从高到低评选出语数各一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。
四、一等奖奖金800元，二等奖奖金500元，三等奖奖金300元。
五、毕业班学生参加升学考试，正考入西昌俊波中学、阳光学校、川中、州民中的，每生奖励语文、数学教师各1000元，考上会理实验女子班，每生奖励语文、数学教师各200元。
XX中心校2019年9月1日XX中心校教学常规管理细则为全面推进课程改革，不断完善学校教学工作，促进学生的发展，促进教师发展，促进学校的发展，坚持以实践、提高、发展为中心，努力加强教师队伍建设，特制定学校《教学常规管理细则》，供各位老师认真学习、参照执行。
一、总则1、教学工作必须以全面贯彻教育方针、促进学生全面素质的提高为指导思想，以人的发展为本，以促进学生可持续发展为目标，有计划、有重点、有规范地进行。
2、认真执行教学计划，鼓励教师积极投身课程建设，以开放性、生成性、创新性为基本价值取向，用实际行动推进课程改革，实现教师角色的创新。
3、各科任课教师要认真抓好备课、上课及组织学科综合实践活动、布置作业与批改、辅导、考查等环节的工作，教务处要组织人员配合校长进行定期或不定期检查。
4、严格执行作息时间表和课程表。
因开展活动需要在调课、停课的，经学校行政会研究决定，作出妥善安排，方可实行。
二、教学常规细则（一）学初有教学计划，期末有教学总结，缺一样扣1分。
（二）备课与检查1、撰写教案应该根据上级教研要求进行，各学科有其特点，学校将按照有关要求检查、督促、反馈、存档。