外研版英语九年级上册module12uit1
新外研版九年级上册Module12 Unit1
Pollution is our great enemy.
If the 1. _______ are polluted, farmers can’t use the water Pollution for their crops. problems In some places, pollution from factories spreads over cities and villages, which is a danger to our 2. ________. Many cars on the roads use so much oil and cause pollution. Things we We can make our school a green school: can do Collect 3.________ which can be recycled or used again. 4. ______ the waste and use the money to help students in poor areas. Learn ways to save energy and recycle at home.
[pə‘luːt] v.污染
___________ Crops are also in danger because of the terrible environment.
[krɒp] n. 庄家，作物
What’s worse, a large amount of _____is oil
spreading into the air almost every second
[‘həʊpləs] adj. 绝望的 [ˌri ː’saɪkld]v.回 收
新外延版九年级英语上册module12unit1
Ⅱ. 根据句意及提示翻译下列句子。 1. 跟他讲没用，因为他从来不听。(It is no use doing) It is no use talking to him, because he ___________________________________ ________________________________ never listens. 2. 像巧克力之类的甜食能使人发胖。(such as) Sweet foods such as chocolate can make ___________________________________ people fat. ________________________________ 3. 我对她明天要来抱着希望。(hopeful) ___________________________________ I am hopeful that she will come tomorrow. _________________________________
It’s a waste of time to wait/waiting any longer.
再等下去是白费时间。
waste还可作动词，意为“浪费”，常用 于下列结构中：waste sth on (doing) sth.“在某事上浪费”或waste time (in) doing sth.“浪费时间做某事”，in可省略。
英语连读的规则： 1. “辅音+元音”型 2. “辅音+半元音”型 3. “元音+元音”型 注意：若前一个词的结尾和后一个词 的开头相同，这两个词要连 读。
P97 5 Listen and mark the words which the speaker links. 1. After our lesson on the environment, I’m worried about the future.
外研英语九年级上册Module12Unit1(共18张PPT)
In some places,
can be _______
air
pollution from factories Pollution is ______our 2. Sell the waste
pollution
_______ And there are _______on the roads.
They use_______ and cause______.
Pollution from _fa_c_t_o_r_ie_s__ _sp_r_e_a_d_s__ _o_v_e_r_ cities and villages.
There are so many cars on the roads.
so much
oil /’ ɔil/ n. 石油
The crops are k_i_ll_ed_ because of __w_a_t_e_r_p_o_l_lu_t_io_n_.
health.
It makes ________even ______.
3. use the money to_______
4. Learn ways to_______
What do you think of the environment in our school? Well, It's already tidy and clean, but there are still some problems. _S_tu_d__en__ts_d__o_n_’t__th_r_o_w__a_w__a_y_t_h_e_w__a_st_e_i_n_t_o_t_h_e_d__u_st_b_i_n_. It's bad for the environment.
外研版英语九年级上册 Module 12 Unit 1 If everyone starts to do something, the world will be saved
课堂训练
1. (1) less后加_u__n_(_不__可__数__名__词__)__(cn/un), 区分： fewer 后加_c_n__(_可__数__名__词__复__数__)(cn/un)
Useful expressions
1 关于环境
1. on the environment
2 担心 3. 和它作斗争 4. 遍布城乡 5. 使人生病
2.be worried about 3. fight it 4 spread over cities and villages 5. make people ill
Rubbish pollution
Water pollution
Watch, and choose the correct answers. 1. ______ is our great enemy. A. Factories B. Environment C. Pollution 2. Students can learn _______ at a green school. A. English, Chinese and maths B. ways to save energy C. to use water for their crops
Now we need to get familiar with the passage.
What the students can do
4. Support a green school: every class c_o_l_le_c_t_s_w_a_s_t_e_o_r__ru__b_b_is_h___which can be___r_e_cy_c_l_e_d_o_r__u_s_e_d_a_g_a_i_n__. Then the school __s_e_ll_s_t_h_e_w__a_st_e________to help students___i_n__p_o_o_r_a_r_e_a_s____.
九年级英语上册外研版教学课件m12u1
九年级英语上册外研版教学课件m12 u1一、教学内容本课选自《英语》（外研版）九年级上册Module 12 Unit 1，主要内容为关于历史人物的海报介绍，包括秦始皇和孔子。
本课重点让学生掌握一般过去时的被动语态，以及如何运用一般过去时被动语态描述过去的事情。
二、教学目标1. 学生能够听懂、会说、会读关于秦始皇和孔子的历史人物海报介绍；2. 学生能够运用一般过去时的被动语态描述过去的事情；3. 学生能够通过本课学习，提高自己的跨文化交际能力。
三、教学难点与重点重点：一般过去时的被动语态的运用；难点：一般过去时被动语态的时态标志和构成。
四、教具与学具准备教具：多媒体课件、历史人物海报；学具：笔记本、文具。
五、教学过程1. 情景引入：教师展示秦始皇和孔子的历史人物海报，引导学生谈论海报内容，引出本课主题。
2. 单词讲解：教师讲解本课新词，如“征服”、“儒家”、“传播”等，并让学生跟读。
3. 对话展示：教师展示对话，让学生听懂、理解对话内容，并模仿对话进行练习。
4. 语法讲解：教师讲解一般过去时的被动语态，包括时态标志和构成，让学生掌握一般过去时被动语态的运用。
5. 实践练习：教师设计练习题，让学生运用一般过去时的被动语态描述过去的事情。
6. 小组活动：学生分组，运用一般过去时的被动语态编写对话，并进行展示。
六、板书设计板书内容：一般过去时的被动语态构成：was/were + 过去分词时态标志：was/were七、作业设计1. 完成练习题：运用一般过去时的被动语态描述过去的事情。
答案：1.秦始皇统一了中国，建立了一个中央集权的封建国家。
2.孔子是中国古代著名的思想家和教育家，他创立了儒家学说，影响了后世。
八、课后反思及拓展延伸本课通过讲解、练习、小组活动等形式，让学生掌握了般过去时的被动语态，并能运用到实际情境中。
但在课堂活动中，要注意引导学生积极参与，提高他们的口语表达能力。
同时，可以拓展延伸至其他历史人物，让学生进一步了解中外历史，提高他们的文化素养。
新外研版九年级上册Module12 Unit1
新外研版九年级上册Module12 Unit1新外研版九年级上册Module12 Unit1，这是一个充满活力和挑战的单元，它旨在帮助学生掌握有效的学习方法和策略，提高他们的学习效率。
在这个单元中，学生们将学习如何制定学习计划，掌握时间管理技巧，以及如何根据个人需求和目标进行有效的学习。
他们将学习如何识别和理解不同的学习风格，以及如何使用各种学习工具和资源来帮助他们学习。
这个单元还将介绍一些实用的学习技巧，如记忆技巧、阅读技巧和写作技巧。
学生们将学习如何记忆和理解复杂的概念和信息，如何阅读和理解文章，以及如何写作和表达他们的想法和观点。
通过这个单元的学习，学生们将能够更好地理解自己的学习过程，掌握有效的学习方法和策略，提高他们的学习效率。
他们将能够更好地应对学习和生活中的挑战，并取得更好的成绩和成就。
新外研版九年级上册Module12 Unit1是一个重要的单元，它旨在帮助学生掌握有效的学习方法和策略，提高他们的学习效率。
通过这个单元的学习，学生们将能够更好地理解自己的学习过程，提高他们的学习效率，并取得更好的成绩和成就。
本单元旨在通过学习，让学生能够理解和掌握以下内容：掌握并熟练运用日常生活中的一些表达方式，如“Where are you going?”，“What are you doing?”。
学会使用一般现在时态来描述自己或他人的日常生活。
了解并熟悉一些公共场所的英文表达方式，如“post office”，“train station”。
培养学生的听说读写能力，提高他们的英语交际能力。
单词：教授关于公共场所的英文单词，如“post office”，“train station”。
句型：教授并练习使用“Where are you going?”，“What are you doing?”等日常生活中的表达方式。
阅读：通过短文阅读，让学生了解并熟悉一般现在时态的使用。
听力：通过听力练习，提高学生的听力理解能力。
Module 12 Unit 1 外研版英语九年级上册单元教案
Module12Save our worldUnit1If everyone starts to do something, the world will be saved.◇目标导航◇◇教学过程◇预习指导一、方法指导1.预习Page 96的生词,做到会读并知意。
2.预习Page 96的对话,了解对话主题并能够翻译对话。
二、预习检测Ⅰ.根据句意及汉语提示完成单词1.He has worked in the factory(工厂)for ten years.2.His grandfather killed ten enemies(敌人)in the war.3.The price of the oil(石油)is keeping grow.4.We must stop the factory from polluting(污染)the air.5.There is less(较少的)pollution in our city.Ⅱ.根据句意用所给词的适当形式填空1.We should give up those wasteful(waste)habits in order to save our world.2.Some factories are causing pollution(pollute).3.I think environmental(environment)education for kids is necessary.4.Most students in our school often collect reusable(reuse)waste for recycling.5.If we don’t look after our earth well,the future will be hopeless(hope).Ⅲ.单项填空(A)1.It is if you only use one side of the paper.A.wastefulB.hopelessC.necessaryD.unnecessary(C)2.If you keep on smoking,you yourself.A.killB.have killedC.will killD.killed(A)3.There are flowers in the garden.A.so manyB.so muchC.more manyD.too much(A)4.The bad news everywhere through the Internet yesterday.A.spread overB.spreads overC.spread outD.spreads out(B)5.All of us want to do more work with time and workers.A.fewer;lessB.less;fewerC.more;muchD.less;more课堂教学Step1情景导入Teacher:Boys and girls,we know pollution is our great enemy,and we have to fight it.What kind of pollution can you see in our daily life?Please look at the pictures and find out what kinds of pollution they belong to.Then give some advice.And what on earth should we do?Step2听前讲看Activity 1中的图片,并试着用方框里的词来描述图片内容。
外研版英语九年级上册 Module12 Unit1 课件 (共39张ppt)
We can reduce air pollution by riding bicycles.
We can save water by taking shorter shower.
We can save energy by turning off the lights when we leave a room.
Practise
不要浪费时间玩电脑游戏。
Don’t waste time on computer games. / Don’t waste time on playing computer games./ Don’t waste time (in) playing comen and mark the words which the speaker links. (P 97)
can be recycled?
Some wastes can be recycled in this factory.
P96 2 Listen and complete the sentences.
1. The factory is causing a lot of __p_o_ll_u_ti_o_n__.
— There are lots of things you could do. — Such as…? — 有很多你们能做的事。 — 比如说……？ English is spoken in many countries, such as Australia and Canada. 许多国家都讲英语，例如澳大利亚和加拿大。
Pol4lutCioonmfprloetme t(h2e)p_faa_sc_sta_og_re_ie_ws_ithisthaedcaonrrgeecrt to our hefaolrtmh,oaf tnhde mwoarydseivnetnhe(3b)o_xk._il_l____ people. Factories sometimes (4) _p_o_ll_u_t_e__ the rivers,
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
制造厂；工厂 n. 污染 v. 回收利用；再使用(废品) v 废料，废弃物 n. 敌人；仇人 n. 庄稼；作物 n. 杀死；弄死 v. 石油 n.
less 较小的；较少的 adj.较少数；叫少量n. hopeless 无望的 adj
1.You must: 熟记所有单词、短语及句型 2.If you can: Recite the conversation.
翻译句子
1、 污染对我们的健康有危害。
• 翻译句子
谈论我们不能做的事情是没有意义的。
• 翻译句子
如果大家开始做一些事情，世界将会被拯救。
翻译句子
我们必须考虑一下我们可以做的事情。
Step 5
sentences
Step 4
phrases
Step 3
Listening
Step 2 Step 1
words
1
1. 制造厂；工厂__________ factory
pollute 2.污染 v. _____________
recycle 3. 回收利用；再使用(废品) v_________
3在路上有这么多的汽车。
4 谈论我们不能做的事情是没有意义的。 5 如果大家开始做一些事情，世界将会被拯救。
6我们必须考虑一下我们可以做的事情。
7这真是一个好主意！
5
A: Hey! I met a student from a green school in Dalian. B: A green school? What is it? A: It is a school which supports the protection of the environment. In fact, there are thousands of green schools in throw away glass,paper and metal,so China. It’s wasteful to ___________ every class in such schools collects waste that can be used again and then sells it for recycling（再利用）. B:Great! What else do they do save energy and recycle things at home, such as A:They also __________ ______________lights and saving water. turning off B:If everyone tries to protect the environment, we will make the world much better. hopeless A:I agree. If we don’t, the future is 5 . B:Anyway, public concern over the environment has greatly increased. There is hope for the future.
9.较小的；较少的 adj.___________ less 10.无望的 adj____________ hopeless
2
Listen and choose the best answer
1.What can you see in the first photo. A. a factory. B. a house. B. a tree. 2.Why do we need to recycle glass andpaper? A. To make money. B. To save energy. C. To save the world.
3
• • • • • • • •
1担心 3也 5收集垃圾 7例如 9如此多 11开始干 13谈论 15 贫困地区的同学
2蔓延 4思考，考虑 6卖垃圾 8节约能源 10用……来做…… 12在一些地方 14对……危险 16绿色学校
4
1 如果河流被污染了，农民就不能为他们的庄稼浇水了。 2污染对我们的健康有危害。
正确读出下列单词
1. 敌人；仇人 n. _______________ 2. 庄稼；作物 n. ______________ 3.杀死；弄死 v. ______________
正确读出下列单词
1.石油 n._____________ 2.较小的；较少的 adj.___________ 3.无望的 adj____________
4. 废料，废弃物 n. _____________ waste 5. 敌人；仇人 n. _______________ enemy
crop 6. 庄稼；作物 n. ______________
7.杀死；弄死 v. ______________ kill
8.石油 n._____________ oil
What should /should’t we do to protect the world?
12
Unit 1 If everyone starts to do something, the world will be saved.
过关斩将 我最棒
Step 6
test
conversation
A
B
C
D
E
100
100
100
100
100
60
60
60
60
60
We are ______(worry)about our environment. _______(pollute) is our great enemy.Pollution from factories ________(遍及) cities and villages. Pollution is __________(危及我们的健康)。There are ______(如此 多) cars and we use______(如此多) oil to cause pollution. It’s no use ______(talk) about things we can’t do.We can make our school ____________(绿色学校). We learn ways ________(节约能源).___________________(我认为 是有希望的). If everyone ______(start) to do something, the world ____________(save).
We are worried (worry)about our environment. Pollution(pollute) is our great enemy.Pollution from factories spreads over(遍及) cities and villages. Pollution is a danger to our health(危及我们的健 康).There are so many(如此多) cars and we use so much(如此多) oil to cause pollution. It’s no use talking(talk) about things we can’t do.We can make our school a green school (绿色学校). We learn ways to save energy(节约能源).I don’t think it’s hopeless.(我认为是有希望的). If everyone starts(start) to do something, the world will be saved. (save).
翻译句子
如果河流被污染了，农民就不能为他们的庄稼浇水 了。
• How lucky you are! You get a surprise. • 因为你的勇敢，奖励20分
正确读出下列单词
• •____ 2.污染 v. _____________ 3. 回收利用；再使用(废品) v_________ 4. 废料，废弃物 n. _____________