校园礼貌用语制度

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小学生礼貌用语

小学生礼貌用语

小学生礼貌用语1. 早晨进校遇见老师要主动打招呼,喊声“X老师早,”“老师们早”。

2. 在升旗、集合等正式场合,奏国歌时应立正致意。

3. 早自习或其它自习课,不应高声说话,以免打断别人的思路。

4. 听到上课钟响应立即进课堂,静候老师来上课。

5. 老师进教室授课,全班同学随班长“立正”口令,同时起立,保持立正姿势。

6. 上课迟到应在教室外稍候,待老师允许后进入教室就座。

7. 上课专心听讲,对老师讲授的内容有疑问时,先用笔记下来,待老师讲授后举手提问,或课后请教老师,不要随便打断老师的讲授。

8. 下课时待老师先离教室,再有秩序地下课,不要抢在老师前面走。

9. 在较狭窄的地方与老师相遇,要让老师先通行。

10. 到老师办公室去,要先打招呼,喊“报告”,得到老师同意后再进办公室。

11. 对老师批改的作业本,如有不同的意见,可及时与老师一起讨论或写纸条夹在作业本里,向老师请教,不能擅自涂改或撕掉老师的批改。

12. 学校集会,发言者走上讲台或发言结束时,参加集会的同学要鼓掌致意会议执行主席宣布散会后,大家方能起立,并有秩序地离场。

13. 不要随便翻他人的书包,未经同意,不能随意翻阅他人的书刊和日记本。

14. 男女同学要互相尊重,平等相处,对女生不要随便开玩笑。

15. 早晨起身时第一次遇见长辈,应招呼一声,表示请安。

16. 离校后,学习或工作取得成绩时别忘告诉你的启蒙老师。

17. 离家以前,一般应向家庭成员道别,以便家长知道你的行踪,在家时间也应对长辈招呼一声。

18. 在家里用膳时,最好等家里人到齐后再吃,如果因故先就餐,应该照顾后用膳的人。

19. 对于家里的老人或丧失能力的人,都要格外尊敬,对自己的娣妹要关心爱护,不要打骂他们。

20. 有客人敲门或招呼问询,应回答“请进”,或到门口相迎。

21. 客人进屋,主人应放下手中的工作,起立热情迎接,一般要向家庭成员一一介绍给客人。

22. 待客应让座,敬烟,敬茶时应用双手端送,放在客人的手上。

学生规范用语的规章制度

学生规范用语的规章制度

学生规范用语的规章制度第一章总则第一条为了维护学校的正常秩序,促进学生健康成长,特制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于全体学生。

第三条学生在校期间应遵守学校的规章制度,维护校园秩序。

第四条学生应当遵守国家法律法规,尊重师长,团结同学,自觉维护学校荣誉。

第五条学生不得参加非法组织和活动,不得传播违法违规信息。

第六条学生在学校中应当尊重他人,不得进行欺凌、歧视、侮辱等行为。

第七条学生应当尊重教师,听从学校管理,不得对师长进行不敬行为。

第二章学习规范第八条学生应当按时到校,不得早退、迟到。

第九条学生应当认真听课,积极参加学习活动,不得在课堂上打闹、喧哗。

第十条学生不得抄袭他人作业,不得作弊。

第十一条学生应当爱护学校财物,不得在校园内乱扔垃圾,损坏设施。

第十二条学生应当遵守图书馆规则,不得损坏图书、乱放书籍。

第十三条学生应当积极参加课外活动,增强综合素质。

第十四条学生应当按时完成作业,不得拖延。

第三章行为规范第十五条学生在校园内应当保持良好的礼仪,不得大声喧哗、乱扔物品。

第十六条学生应当遵守校园安全规定,不得在校园内违规乱跑、跳墙。

第十七条学生应当注意个人卫生,保持整洁,不得在校园内随地吐痰、乱吃东西。

第十八条学生应当尊重他人隐私,不得偷窥、侵犯他人隐私。

第十九条学生不得在校园内吸烟、喝酒、赌博等违法行为。

第二十条学生不得带有违规物品进入校园,如刀具、火药等。

第二十一条学生应当遵守校园电子产品使用规定,不得在课堂上玩手机、烦扰他人。

第四章处罚规定第二十二条学生如违反本规定,将按照学校规定进行处理,包括警告、记过、记大过等处罚。

第二十三条学生如情节严重,将由学校纪律委员会进行处理,包括暂停学籍、开除学籍等处罚。

第五章附则第二十四条本规定最终解释权归学校所有。

第二十五条本规定自发布之日起正式执行。

以上规范用语为学生们在校园内的日常生活带来一些规矩和要求,希望大家能够自觉遵守,共同维护学校的秩序和荣誉。

如有违反,学校将依照规定进行处理,望广大学生引以为戒。

礼仪礼貌(集锦16篇)

礼仪礼貌(集锦16篇)

礼仪礼貌(集锦16篇)礼仪礼貌第1篇第—部分在教室里的礼貌用语(-)教学前后1、课前小预备,教师应到教室门口巡视,室内学生做好课前准备。

2、当响起上课铃声,教师走到讲台首,立正后说:“上课!”3、班长或值目生喊“起立!”、教师呼“同学们好!”s 、全体学生应呼:“老师好!”6、下课铃声响后,教师说:"下课!"7、全体学生起立,教师巡视后呼:“同学们再见!”8、学生齐声应:“老师再见!”9、学生立正后等教师离开讲桌出门时,班里学生方可离开座位。

(二)教学过程中1、课堂上教师向学生提问题时,学生应积极思考,举手准备回答。

2、当教师指名回答问题时,学生起立回答教师所提出的问题。

学生回答问题后,教师应向学生说声"请坐"。

3、学生听课过程中有疑问时,先举手,经教师许可,方可发言。

4、当学生因事迟到时,应站在教室门口喊声:"报告!"得到教师回答:"请进"方可进教室。

第二部分在办公室里礼貌用语1、学生进办公室前先敲门后立正喊:"报告!室内有关教师要回答:"请进。

"2、学生轻轻步入教师好公桌前,交、取作业或请教问题时要立正,未经教师允许不得坐下。

3、学生接受教师递送物品时,要用双手,并说;"谢谢。

"4、教师与学生谈话结束手时,学生向教师行鞠躬礼,教师应点头还礼,并说:“再见”第三部分在宿舍里札貌用语1、来宾进宿舍楼,迎面遇见学生,学生应主动打招呼:"领导(首长)好!"来宾离开宿舍楼,学生也应主动告别说“领导(首长)再见”或"领导(首长)慢走。

"2、来宾来到房间前,先敲门,室内学生要说:“请进”或说:"对不起,稍等 "。

3、学生从室内开门后,室内其他学生起立,见到来笑说“领导(首长)好"4、当来宾说:“同学们请坐,”室内学生说:"领导(首长)请坐 "5、当来宾跟学生谈话结束,起立要走时,来宾说:“同学们再见”学生起立说:"领导(首长)再见。

礼貌用语

礼貌用语

第1课常用的礼貌用语校园常用的礼貌用语:1.见到老师、同学请一定说:“老师好””您(你)好!”。

道别时应说:“再见”!2.上课迟到后进入教室前应说:“报告”。

进入办公室首先应轻轻敲门,等里面有人应声后说:“老师您好!我可以进来吗?”3.道歉时应说:“对不起,请原谅!”。

接受他人道歉时应说“没关系”。

需要他人帮助时应首先说:“麻烦你”,当得到别人帮助时,应“谢谢!”见他人有困难时应主动说:“需要我帮助吗?”4.到别的班级找同学应先敲门说:“打搅一下,请问……?”出班级时应说:“打扰了”、“谢谢”。

5.客人来班级时,全体同学应起立说:“客人好 ! ”出班级时,同学应起立相送说:“客人,再见”。

校外常用的礼貌用语:1.在公共汽车上遇见老师、长辈、老弱病残时应主动让座说:“老师(老人家),请您(们)坐这儿”。

当别人感谢时应说:“不用谢”。

因急事而打断别人谈话时应说:“对不起,打搅一下”。

2.在图书馆借(还)书时应说:“老师,麻烦您帮我借(还)一下×××好吗?”。

3.打电话时应说:“您好,麻烦您帮我找一下×××好吗?”。

接电话时就说:“您好,请问您找谁?”4.在公共场所或上课、或看电影时应询问:“请问,我可以坐这儿吗?”5.在报告厅、演出厅、电影院横排座位出入时应说:“对不起,请让一下”。

6.答复别人问路时应说:“你可以往……走,他(她)就住在……”。

当无法答复时应说:“对不起,我不认识(我不知道),您再向别人打听一下,好吗?”7.遇见同学的亲友来找人时应说:“您好,请坐一下,我帮您找他(她)”。

打 IC 卡或公用电话时间过长,应对等候的人说:“对不起,请稍候。

”打完之后应说:“不好意思,让您久等了。

”8.见他人攀折花木时,应说:“请爱护我们的风景。

”9.见人在公共场所乱扔垃圾时,应说:“对不起,请把它扔进垃圾箱,好吗?”10.到老师家里或办公室去时,应先按门铃或先敲门,然后说:“老师您好,我可以进来吗?”11.学会使用礼貌用语,会使人与人的交往更加融洽,使我们生活的环境充满爱和温暖。

学校语言文字规章制度汇编

学校语言文字规章制度汇编

学校语言文字规章制度汇编第一章总则第一条为维护优良的校园文化环境,促进师生健康成长,保障校园安全稳定,制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于本校全体师生员工。

第三条本规章制度遵循国家法律法规和校园管理制度,倡导积极向上、团结友爱、文明礼貌的校园文化。

第四条本规章制度内容包括校园语言文字规范、校园行为规范、校园安全规定等,对师生的言行进行规范和约束。

第二章校园语言文字规范第一条师生在校园内应尊重校园文化,言行举止文明规范,不得使用粗俗、侮辱、歧视性语言。

第二条师生应遵守国家语言文字法规,正确使用汉语,不得使用方言、外语或者网络用语影响校园文化环境。

第三条师生应遵循正面引导、积极向上的原则,不得传播谣言、不良信息,不得散布不正当言论。

第四条师生不得在校园内擅自张贴、散发、传播各类不良宣传品或传单,不得进行损害学校声誉的行为。

第五条师生应尊重师长,遵从教师的教学安排和管理规定,不得出言不逊、扰乱教学秩序。

第六条任何个人或团体在校园内举办活动时,需提前报告学校相关部门进行审批,严禁私自设置活动场所。

第三章校园行为规范第一条师生应遵守校园纪律,不得在校园内进行赌博、打架斗殴、吸烟喝酒等危害校园秩序的行为。

第二条师生应尊重公共设施,不得随意涂抹、破坏或乱扔垃圾,保持校园整洁卫生。

第三条师生应遵守校园交通规则,不得乱穿驶入,遵守交通信号,确保校园交通安全。

第四条师生应遵守学校规定的作息时间,按时上课、放学,不得擅自逃课、迟到早退。

第五条师生应保护自己和他人的人身财产安全,不得参与盗窃、诈骗等违法犯罪行为。

第四章校园安全规定第一条学校制定安全预案,进行安全演练,确保校园安全。

第二条师生应加强安全防范意识,遇到危险情况及时报警,不可擅自处置。

第三条学校严禁携带易燃易爆、刀具等危险物品进入校园,严禁私自燃放烟花爆竹。

第四条学校加强食品药品安全管理,确保师生食品安全,杜绝食品中毒事件的发生。

第五条如发现有违反规章制度的行为,学校将按照情节严重程度给予相应处理,包括警告、记过、记大过等处分。

校园用语用字管理规章制度

校园用语用字管理规章制度

校园用语用字管理规章制度第一条:总则为规范校园用语的使用,创造文明有序的校园环境,营造良好的师生关系,保持校园治安,校园特制定本规章。

第二条:适用范围本规章适用于学校全体师生员工,以及来校参观、实习等活动的人员。

第三条:定义1.校园用语:指在校园内使用的语言文字,包括口头和书面。

2.违禁用字:指不文明、侮辱他人、传播虚假信息、违反法律法规的用字。

第四条:文明用字原则1.在校园内使用语言文字应当文明礼貌,尊重他人,不得使用侮辱、辱骂他人的用字;2.不得散布虚假信息,误导他人;3.不得传播色情、暴力等不良信息;4.不得使用违法违规的用字。

第五条:管理措施1.学校设立用字管理委员会,负责制定校园用字管理规定,监督实施;2.学校定期举办宣传活动,普及文明用字知识,提高师生员工的文明意识;3.学校设立举报电话和举报信箱,接受学生、教师对违规用字的举报。

第六条:违规处理1.发现违规用字的学生,将被批评教育,要求改正,并做出相应的处罚;2.对于严重违规用字的学生,学校将给予严肃处理,包括警告、记过、记大过等处分;3.对于教师、员工等工作人员使用违规用字,学校将进行调查处理,并做出相应处罚。

第七条:监督检查1.学校领导及时巡视校园,对用字管理情况进行检查;2.用字管理委员会定期对各班级、各部门进行检查,对违规用字情况进行整改。

第八条:奖惩制度1.学校设立文明用字奖励制度,对表现良好的师生员工给予奖励;2.对违规用字行为进行处罚,严重者可以取消奖励资格。

第九条:其他规定1.学生在校园内举办活动时,必须遵守校园用字管理规定;2.在校园内发生用字纠纷时,学校将按照相关规定处理。

第十条:附则本规章自发布之日起正式实施,如有修改,将另行发布。

以上就是校园用语用字管理规章制度的内容,希望全体师生员工能够遵守规定,共同维护校园环境的文明和谐。

愿我们的校园更加美好!。

校园文明用语

校园文明用语

校园文明用语各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢校园文明用语校园文明用语一、校园文明行为准则类1.做石化人,塑石化魂。

2.校园文明行,文明见行动。

3.关爱他人,严于律己;点滴小事,从我做起。

without hard wook will never amount to anything!(只有梦想,而不付出艰苦的努力是不会有任何成就的。

)5.文明行为你我他,共创文明新校园。

6.烟离你越近,人躲你越远。

7.石化学院是我家,文明礼貌靠大家。

8.做有知识有文化的大学生,做有道德有礼貌的中国人。

9.发展人文精神,创建和谐校园;携手石化之家、共创美好明天。

10.以锻炼为本学会健康,以修进为本学会求知;以进德为本学会做人,以适应为本学会生存。

11.争吵少一点,理解多一点;隔阂少一点,关爱多一点。

12.多一点关爱,少一点焦躁;多一点理智,少一点冲动。

二、校园环境类13.一举一动体现风度,同心同德美化校园。

14.不要让垃圾桶沦为单纯的摆设!15.让自己成为一名校园清洁工,让自己成为一名校园守纪者,让我们成为文明石化人!16.文明用语常伴口,春风迎面路好走。

17.微笑的你真美,乐学的你真好,健康的你真棒!18.为了你的健康、为了你的形象,请不要在公共场所Smoking!!19.尊敬师长礼当先,文明用语伴我行。

20.校园是我家,人人爱护它;校园新风尚,建设靠大家。

21.如果这盈盈的春色已经深深的感动了你,那么就让静静思考、努力学习的你也感动这季盈盈的春吧!22.寸步积成千里,点滴汇成文明。

23.文明自身用语,净化一片天空。

三、图书馆、阅览室、教室文明类24.书山有路徐徐进,学海无涯静静行。

25.安静地学习知识,自觉地维护秩序。

26.如果你控制不了你的情绪,那么就请控制你的风度——赠与自习室里的恋人们。

27.云很淡才显得天很蓝,你很静才显得这里很明亮。

28.惟有体验安静,才能体会到精神的愉悦。

29.宁静的一片天,书本安静的呼吸,有天使轻轻走过。

校园文明公约

校园文明公约

校园文明公约引言概述:校园文明公约是指学校制定的一系列规范和准则,旨在促进校园文明建设,培养学生良好的行为习惯和道德素质。

校园文明公约的制定和执行对于学校的发展和学生的成长具有重要意义。

本文将从以下五个方面详细阐述校园文明公约的内容和作用。

一、文明礼仪1.1 尊重他人:学生应尊重他人的人格和权益,不侮辱、歧视或者欺负他人。

要学会倾听和关心他人的需求和感受,与他人和谐相处。

1.2 礼貌用语:学生应学会使用礼貌用语,如请、谢谢、对不起等。

在与师生和同学交往中,要用文明的语言表达自己的观点和意见。

1.3 文明待客:学生要学会接待来访的客人,礼貌地引导和接待他们。

同时,要遵守公共场所的秩序,保持整洁和肃静。

二、环境卫生2.1 垃圾分类:学生应按照学校的垃圾分类规定,将垃圾分类投放,保持校园环境的整洁和卫生。

2.2 水电节约:学生要养成节约用水和用电的习惯,不浪费资源。

在使用水电时,要注意合理使用,不随意浪费。

2.3 绿化环保:学生应爱护校园绿化,不随意破坏植物和花草。

同时,要积极参预环保活动,推动绿色出行和垃圾减量等行动。

三、学术诚信3.1 作业自觉:学生要按时完成作业,不抄袭或者剽窃他人的作品。

要养成自主学习的习惯,不依赖于他人的匡助。

3.2 考试规范:学生应遵守考试纪律,不做弊、不传递答案。

要诚实守信地完成考试,以实际水平评价自己的学业成绩。

3.3 学术讨论:学生要积极参预学术讨论,尊重他人的学术观点。

在交流和讨论中,要坚持真实和客观,不扩散虚假信息。

四、社交网络4.1 网络礼仪:学生要遵守网络礼仪,不发布不良信息,不恶意攻击他人。

要尊重他人的隐私,不传播他人的个人信息。

4.2 网络安全:学生要保护个人隐私,不随意泄露个人信息。

同时,要学会辨别网络谣言和不实信息,不盲目相信和传播。

4.3 理性上网:学生要理性使用网络,不沉迷于网络游戏和虚拟世界。

要合理安排上网时间,保持身心健康。

五、公共秩序5.1 遵守规章制度:学生要遵守学校的规章制度,不违反校园秩序。

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岭南学校礼貌校园用语、用字管理制度为激发全校师生的推普意识,纯净校园用语用字的环境,充分发挥学校推广普通话的示范窗口作用,特制定本制度:
一、校园用语规定
1.师生在校园内自觉使用普通话,在师生之间、同学之间、与来宾之间使用文明礼貌语,禁止说粗话、高声喧哗,使普通话成为校园用语。

2.坚持普通话教学,课堂上教师讲课,学生回答问题,必须使用普通话,对外电话联络也必须使用普通话。

3.学校领导、教师、学生在集会时必须使用普通话。

4.教学活动加强基本功训练,坚持使用普通话。

5.教师必须达到《教师资格条例实施办法》规定的普通话等级标准,学校定期组织教师参加普通话培训、测试工作。

6.学生能说比较标准的普通话。

二、校园用字规定
1.校名、标语、名称牌、标志牌、颁发的奖状等必须符合规范用字要求。

2.宣传材料、宣传栏、指示牌等不能使用繁体字、异体字、二简字、错别字,用字要规范。

3.学校举办的各种文体活动的会标、标语、请柬等用字,必须达到规范要求。

4.公文、会刊、讲义、教案、试卷等用字规范。

5.板书用字符合要求。

6.批改作业、书写评语用字符合要求。

7.学生能认识和正确书写规范字。

岭南学校校园文明礼貌用语
校园文明礼貌用语
1、见面问候语:您好;早上好;晚上好;您好,见到您很高兴;××最近很忙吧!请转达我对他的问候!
2、分手辞别语:再见;再会;祝您一路顺风;希望不久的将来还能在这里欢迎您。

3、求助于人语:请;请问;请帮忙;请帮助我一下;请多指教。

4、受人相助语:谢谢;麻烦你了;非常感谢!
5、得到感谢语:别客气;不用谢。

6、打扰别人语:请原谅;对不起;给您添麻烦了;让您受累了。

7、听到致歉语:不要紧;没关系;您不必介意。

8、接待来客语:请进;请坐;请喝茶;再次见到您,真是十分高兴;欢迎光临。

9、送别客人语:再见;慢走;欢迎再来。

10、无力助人语:抱歉;实在对不起;请原谅。

校园文明礼貌用语
1、见面问候语:您好;早上好;晚上好;您好,见到您很高兴;××最近很忙吧!请转达我对他的问候!
2、分手辞别语:再见;再会;祝您一路顺风;希望不久的将来还能在这里欢迎您。

3、求助于人语:请;请问;请帮忙;请帮助我一下;请多指教。

4、受人相助语:谢谢;麻烦你了;非常感谢!
5、得到感谢语:别客气;不用谢。

6、打扰别人语:请原谅;对不起;给您添麻烦了;让您受累了。

7、听到致歉语:不要紧;没关系;您不必介意。

8、接待来客语:请进;请坐;请喝茶;再次见到您,真是十分高兴;欢迎光临。

9、送别客人语:再见;慢走;欢迎再来。

10、无力助人语:抱歉;实在对不起;请原谅。

11、礼称别人语:老师;同志;先生;小姐;师傅;朋友。

12、提醒别人语:请您小心;请您注意;请您别急。

13、提醒行人语:请您注意安全;过路请走行人道。

14、慰问语:您辛苦了;让您受累了;给您添麻烦了。

15、赞美语:您干得很好;太棒了;您真了不起;这太美了。

16、征询语:我能为您做些什么吗?这样会不会打扰您?您还有别的事情吗?请借光;请您让一让好吗?
17、道歉语:很抱歉!这件事实在没有办法做到;真不好意思、、、、、;真对不起,让您久等了!对不起,打扰了!对不起,请稍候!
18、应答语:行,请您稍候;好,马上就来;您不必客气,这是我应该做的;不用谢,照顾不周的地方请您多多包涵;请您吩咐。

19、排队语:请大家自觉排队;请您排队好吗?
20、接打电话语:接:您好!我是×××,请讲话。

挂:谢谢,再见。

礼仪用语:学校文明礼貌用语
第—部分在教室里的礼貌用语
(-)教学前后
1、课前小预备,教师应到教室门口巡视,室内学生做好课前准备。

2、当响起上课铃声,教师走到讲台首,立正后说:“上课!”
3、班长或值目生喊“起立!”、教师呼“同学们好!”
4、全体学生应呼:“老师好!”
5、下课铃声响后,教师说:"下课!"
6、全体学生起立,教师巡视后呼:“同学们再见!”
7、学生齐声应:“老师再见!”
8、学生立正后等教师离开讲桌出门时,班里学生方可离开座位。

(二)教学过程中
1、课堂上教师向学生提问题时,学生应积极思考,举手准备回答。

2、当教师指名回答问题时,学生起立回答教师所提出的问题。

学生回答问题后,教师应向学生说声"请坐"。

3、学生听课过程中有疑问时,先举手,经教师许可,方可发言。

4、当学生因事迟到时,应站在教室门口喊声:"报告!"得到教师回答:"请进"方可进教室。

第二部分在办公室里礼貌用语
1、学生进办公室前先敲门后立正喊:"报告!室内有关教师要回答:"请进。

"
2、学生轻轻步入教师好公桌前,交、取作业或请教问题时要立正,未经教师允许不得坐下。

3、学生接受教师递送物品时,要用双手,并说;"谢谢。

"
4、教师与学生谈话结束手时,学生向教师行鞠躬礼,教师应点头还礼,并说:“再见”
第三部分在宿舍里札貌用语
1、来宾进宿舍楼,迎面遇见学生,学生应主动打招呼:"领导(首长)好!"来宾离开宿舍楼,学生也应主动告别说“领导(首长)再见”或"领导(首长)慢走。

"
2、来宾来到房间前,先敲门,室内学生要说:“请进”或说:"对不起,稍等 "。

3、学生从室内开门后,室内其他学生起立,见到来笑说“领导(首长)好"
4、当来宾说:“同学们请坐,”室内学生说:"领导(首长)请坐 "
5、当来宾跟学生谈话结束,起立要走时,来宾说:“同学们再见”学生起立说:"领导(首长)再见。

"
6、校领导或教职工进宿舍,学生也应主动打招呼或点头致意,相应问好。

第四部分在校园内外礼貌用语
1、学生在校内外,迎面遇见认识的教职工时,应主动打招呼:"XX老师好!"或"××师傅好!"如果迎面遇见不认识的教职工,应点头致意。

2、在校园内,迎面遇见不认识的来宾,而来宾又没有主动跟学生打招呼,这时学生要微笑点头致意,以礼相待,如果来宾主动跟学生打招呼,比如:"同学们好!"学生要立正,以礼相谢对方说"领导(首长)好!".如果来宾询问同学有关情况,学生不知道的,应用亲切温和的语调回答对方说:"对不起,我不了解(或我不知道)",如果学生与来宾交谈结束,在别时应说:"领导(首长)再见”如果是晚上,应该说:"晚安。

"
3、如果来宾要召开部分学生座谈会,参加会议的学生要先敲门,后立正,说"报告。

"先宾说:"请进。

”学生较轻走到来宾跟前要立正,未经来宾允许,不得坐下。

学生接受来宾采访,坐、立、写字姿势要端正,谈话语调要恳切、温和。

如果来宾赠送学生物品,学生接收时,要用双手,并说:"谢谢。

"学生与来宾交谈结束,临别时主要向来宾行鞠躬礼,并说“领导(首长)再见。


学校教师文明礼貌用语
接待用语:
请进。

您好。

能为您做点什么?
对不起,让您久等了。

谢谢您对我们工作的支持。

请多提宝贵意见。

再见,请走好。

电话用语:
您好,晨阳学校。

请稍等。

请问您需要留言吗?
谢谢,再见。

课堂用语:
同学们好!
请××同学回答。

说得真好!
你的发言真响亮!
你真棒!
不要着急,再想想。

谁来帮助她?
有什么困难随时来找我。

不要着急,慢慢来,怎么想的就怎么说。

进步真快!继续努力!
还有什么不明白的尽管问,大家一起讨论解决。

同学们再见!
十句教师文明用语只要肯下工夫,就一定能学好。

老师相信你可以做得更好。

你真的很出色;你一定能行;你的回答很独到。

老师很愿意帮助你。

你别急,再想一想,你会答得很好。

谁都可能会有错误,只要改正了,你仍然是好样的。

你很有个性,希望你发扬长处,克服不足。

谢谢同学们对老师的信任和支持。

十句教师忌语:就你拉我们班后腿。

你再这样,我就找家长惩罚你。

我教这么多年书,没见过你这样的。

你把这道题再给我写……遍。

别人都懂了,怎么就你不懂。

不愿意上课就出去。

你就不能像……那样?
你真让我失望。

你一辈子就这样了。

你给我站起来。

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