大学生新生第一课：换一种看法就是换一种活法
大学生感悟换个角度看人生作文
大学生感悟换个角度看人生作文大学生感悟：换个角度看人生哎呀，说到人生这个话题，我觉得咱们大学生活真的是太丰富多彩了！每天都有新鲜事儿，每天都有新感受，每天都有新的...嗯，你懂的。
今天我就想和大家聊聊，从一个特别的角度来看待我们的人生，那就是从“吃喝玩乐”的角度出发。
是的，你说得对，这可是一个让人瞬间放松的好话题啊！我们要说的是吃。
大学生的生活可是离不开美食的。
每天早上起床，都要去食堂或者外面的小摊品尝一下美味的早餐。
有时候，我们还会邀请几个好友一起去火锅店搓一顿，那真是人间美味啊！不过，我们也要注意到，吃得太多、吃得太油腻可就不好了。
所以，我们要学会控制自己的食欲，保持健康的饮食习惯。
接下来，我们来说说喝。
喝可是个大学生活的必备元素哦！有时候，我们会在宿舍里开个小聚会，一起喝点啤酒、饮料什么的。
有时候，我们还会去咖啡厅，品味一杯香浓的咖啡。
当然啦，我们也不能忘了喝水这个基本功。
毕竟，“多喝水，少喝酒，健康又长寿”嘛！再来说说玩。
大学生活当然离不开各种娱乐活动啦！我们会去电影院看场电影，或者去KTV唱唱歌。
有时候，我们还会组织一些户外活动，比如爬山、徒步、骑行等等。
这些活动不仅让我们的生活变得更加丰富多彩，还让我们结识了很多志同道合的朋友。
我们来说说乐。
快乐可是我们生活中最重要的元素之一哦！有人说，快乐是一种心态。
我觉得这句话说得特别有道理。
只要我们的心态好，那么无论遇到什么困难，我们都能够以积极的态度去面对。
所以，我们要学会调整自己的心态，让自己的生活充满快乐。
从吃喝玩乐的角度来看人生，我们会发现其实生活本身就是一种享受。
我们要学会珍惜当下的每一刻，让自己的人生更加精彩。
当然啦，除了吃喝玩乐之外，我们还要关注学业、感情等方面的问题。
只有全面发展，才能让我们的人生更加完美。
好了，今天的分享就到这里啦！希望我的观点能够给大家带来一些启发。
当然啦，每个人都有自己独特的人生观，所以你们也可以尝试从不同的角度来看待人生。
关于换一种活法的经典说说
关于换一种活法的经典说说（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大一新生走出迷惘：改变,适应
大一新生走出迷惘：改变，适应
有很多大学生入学后反映在大学生活中找不到方向，精神空虚，整天无所事事，感到迷茫.其实，有很多同学都是怀着远大的理想，美好的希望踏进大学校园的，也给自己定过目标，制定人生规划，然而一进大学，面对新的环境，新的学习方式，突然间感到不习惯，对周围的诱惑，自己的自制，自己的决心，意志，恒心仿佛一下不见踪影，很少达到自己的目标，让自己觉得很失败，慢慢的，失去了方向，只能淹没在大学的洪流中。
大学就是个小社会,我们要做的是改变自己来适应它。
迷茫，是因为失去了新的目标。
高中的时候，你总是想着你眼前的目标，你实现了。
现在，你应该寻找新的目标，可以根据自己的实际情况制定短期目标，通过努力去实现它们，然后有一个长期的目标，让自己所做的一切都为它而奋斗吧。
在大学生活中，有很多方法可以克服迷茫：
1、多看些励志的书和名人传记，朋友不一定只在现实的身边有，和历史上或远处的智者交朋友也不错。
比如当你阅读老子、论语、史记时就和古人心灵相通。
当你阅读周恩来、毛泽东等传记时那种感觉就像作为他们的朋友亲自陪在他们身边走过他们精彩的一生。
2、多参加学校和社会活动，毕竟这些人相对些生活心态更好些。
假期最好多做些兼职，打工赚钱不重要主要是多接触社会。
社会和学校完全不一样。
3、不要受身边人的影响。
我知道大学生的生活很消极，毕竟我毕业也没几年。
和他们交朋友可以，但没必要和他们一起玩、闹、浪费时间。
希望迷茫的大学生们，给自己一个振作，明朗的理由，别再彷徨，生活永远都不给你打草稿的时间，走上社会，我们根本不能回头，每次都是真刀实练，所以，请认真对待自己的大学生活,我们没有资本挥霍。
换一种活法,不要太累,要让自己的世界有自己
清华毕业生在香港读研的心灵震憾<转贴>1998年本科毕业，又顺利地被保研，的我一个憨憨的书呆子，纯洁的如同高中生，在清华这种和尚庙一般的理工学校里呆了四年，女孩是山下的老虎，神秘得让我一见就脸红心跳。
未来是对于我“读完研再说”，反正成绩还行，不读白不读。
天上掉了馅饼，用我的兄弟来说。
香港正好回归一周年，教育部要选派一批本科毕业生去香港科技大学读研，以加强两地的教育和科研交流。
清华当然要占不少名额，系里的几个牛人去了美国，这个饼就掉到了我头上，确实是个不错的饼，不用考G、考托、全额奖学金，连手续都是学校和教育部包办了，我分文不花，香港科大的联络人抱怨中国的办事效率和程序烦琐，的麻烦过程，我至今都一无所知。
（一）香港科大就糊里糊涂地来到了香港。
依山傍海的科技大学美得如同世外桃源，感的建筑更让爽眼。
的一个哥们说：“用银子在荒山野岭堆的，的物质条件算是让我了。
”得知亚洲最美丽校园，倒也丝毫不怀疑。
据说是香港政府感到了贸易和服务的优势正受中国沿海城市的挑战，而科技竞争力，就下了狠心投钱建了这学校，请来了学者。
耗资400亿港币，于微软公司一年的纯利。
组织的参观，教授的讲话，英语的培训很快就了，的新奇兴奋也褪得干净，每天面对这青山海景，也麻木得没有感觉了。
由此推测娶一个漂亮老婆是没有多大意义的，如果不是为了炫耀。
教授大多是华人，台湾和大陆出身的不少，反倒香港人是少数派，很多都是在北美的名校里拿了PhD，奔这里的高薪来了，他们的PhD头衔总要和名字相片挂，挂一辈子，Harvard和Stanford的当然就香了。
正教授一年拿到一百多万港币，也一个月买小汽车，比一般的美国大学高。
知识真的值钱了，让充满了对未来的向往。
有回和教授们吃饭，谈及大陆大学教授的待遇，他们就感慨：“知识分子真被廉价到了可耻的地步。
”也无话可说，反正不是我的错。
然而钱不是好拿的，很多教师正是三十出头，教授职称还未到手，和学校几年合同，的学者也不断在申请进来，压力颇大，辛勤程度比公司打工仔有过之而无不及。
换一种活法
换一种活法作者：来源：《医学美学美容》2001年第12期轻松一点胜人一筹现代社会中的人们，也许早已习惯了按部就班的生活，今天重复着昨天的每一分每一秒，明天再一次地重复着今天，就像对太阳每天从东边的高楼后升起早已习惯一样，人们对每天重复的生活已习以为常了，相信只要小心对付生活中的每一个细节，生活自然会一片和谐。
可是，人们依旧满腹心事，依旧为每日的例行公事而伤透脑筋。
烦心的事似乎一个接着一个，刚对付完公司主管的责问，家人的絮絮叨叨就会接踵而至，永远没有完的时候。
想在习惯和重复中逃避烦恼，只会失掉生活的新意和情趣。
想要百分之百地控制生活，一劳永逸地解决问题，更是一个神话。
如果生活能完全掌握在你的手中，那么你跟机器人有什么区别人是有把握并妥妥贴贴地安排生活中所有细节的，明白了这一点，你的生活就有可能重新开始。
更重要的是，你会在轻松的氛围里重新认识自己是怎样一个人。
我们每个人都是独一无二的，不必去重复别人的行为或者别人对你规定的行为，坦然接受自己的任何表现和行为举止，不要对自己过分苛求，而要珍惜自己的任何经历，因为生活的每一步，都会跟你的最终人生目标有关，所以善意地对待自己，随时随地鼓励自己，就会使自己活得轻松和愉快。
问问自己：1你是否为一件事曾经计划了很久提示：不管大事还是小事，强迫还是自愿，你都习惯做计划吗2这件事后来怎么样提示：结果是否和设想一致 如果不做计划，是否也能有好结果3你花费多少时间和心力来安排自己的生活提示：实事求是地想，这种安排是否值得 被突如其来的事情打乱安排的情形是多是少4你在生活的哪一方面比较用心提示：是用心安排竭力想做好，还是用心去体验从中获得启示。
5你习惯事事追根寻源吗提示：不管大事小事都如此吗 是不是不够潇洒6你是否一直在做自己并不喜欢的事 打算什么时候停止提示：是否真的非做不可，停止以后会有什么了不起的后果 真的想明白了，心情是否会轻松一点呢没人可以替代你有些人并非不想善待自己，然而他们关注的是物质上的满足。
换个活法观后感
换个活法观后感生活是一场漫长而精彩的旅程，而我们每个人都在这个旅程中寻找着属于自己的幸福和意义。
然而，很多时候，我们被社会的规范和压力所束缚，迷失了自己的方向。
最近，我读了一本书，名为《换个活法》，作者通过自己的亲身经历和观察，探讨了一种不同的生活态度和哲学。
这本书让我重新审视了自己的生活，并带给我很多启发和思考。
首先，这本书告诉我，我们不应该只追求物质上的享受，而是应该关注内心的平静和满足。
作者在书中提到了“极简生活”的概念，即通过减少物质负担来提高内心的幸福感。
我开始反思自己的生活，发现我经常被各种物质诱惑所困扰，追逐着所谓的时尚和潮流。
然而，当我停下来思考时，我意识到这些物质并不能真正让我感到满足和快乐。
相反，它们只是一时的享受，而内心的平静和满足才是真正持久的幸福。
其次，这本书还让我重新审视了自己对自由的定义和理解。
作者在书中提到了“活得潇洒”的概念，即不被束缚和局限。
我曾经认为自由是拥有更多选择和更高的地位，然而，当我看到许多成功人士忙碌而疲惫的生活时，我开始怀疑这种定义的正确性。
我开始思考，自由是否只是一个外在的状态，还是更多地与内在的心境和态度有关。
渐渐地，我明白了：自由不只是物质上的拥有，更重要的是拥有自由的心态和思想。
只有当我们放下心中的负担和束缚，真正做回自己时，我们才能找到真正的自由。
同时，这本书也给予我对待生活的一种新的视角。
作者在书中提到了“心流”的概念，即在专注、投入的状态中寻找乐趣和满足。
我回想起自己曾经沉浸在一项活动中，完全忘记了时间的流逝。
那时，我是如此充满热情和激情，感到内心的满足和喜悦。
然而，随着年龄的增长和责任的增加，我逐渐丧失了这种状态。
通过读这本书，我重新意识到了心流的重要性。
只有当我们投入于自己热爱的事物中，全身心地追求着自己的梦想和目标时，我们才能真正体验到生活的乐趣和意义。
最后，这本书教会了我如何找到内心的宁静和平衡。
作者强调了忧虑和焦虑对我们身心健康的负面影响，并给出了一些建议。
人生观是对人生的总看法
人的价值
人的价值就在于创造价值（物的价值），就在于对 社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足自己所属 的社会、他人以及自己的需要。
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人的价值的分类
①个人对社会的责任和贡献 （贡献---社会价值） ②社会对个人的尊重和满足 （索取---自我价值）
47
人生价值
人生的 自我价值
是个体的人生活动对自己的 生存和发展所具有的价值， 主要表现为对自身物质和精 神需要的满足程度。
2019/10/9
• 他，是一个传奇人物 • 他，只有一半的身体 • 却创造了生命中最完美的爱与奇迹！ • 他，只有一半的身体 • 却赢得了世界几十个国家人民的尊重！ • 他，就是 半丁
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半丁，本名黄建明，大安区何市镇人。1968年出生。1994年4月23日， 被火车轧断双腿。高位截肢。
两个月后，，妻子已经不辞而别，只留下两岁的女儿在父母身边。 在接下来的3年里，半丁呆在家里，每天的生活只有3个内容：吃饭、 睡觉、练字。半丁在父亲的熏陶下，从小酷爱书法。10岁那年，父亲送给 他的生日礼物就是3支毛笔、两块墨和一本柳公权的字帖。从那以后，半丁 就没间断过练字。1997年，当心态已经完全调整过来时，半丁决定“走” 出家门，卖字谋生，磨练自己。他为自己取了个名字“半丁” 。 半丁凭着坚韧不拔的毅力，“走”遍了除港澳台、西藏外的国内20多 个省、市、自治区。书法之于半丁，既给予了他生活来源，更给予了他活 下去的勇气，还让他收获了神话般美丽的爱情。
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人生观的主要内容 人生观
人生目的 人为什么活着
人生态度
人生价值
人应当如何活着 怎样的人生才有价值
人生价值
人的生命及其实 践活动对于社会 和个人所具有的 作用和意义。
换一种活法
换一种活法
一潭死水式的生活不利于健康。
大家都鲜活起来，出去感受身边的美景，或者稍远方的诗。
或者看看书，书中有远方。
书中自有黄金屋，培养一个容易坚持的爱好。
比如写字，画画。
书中还有颜如玉。
老公看腻了，审美疲劳了，去书中换换口味也未尝不可。
你鲜活了，每天的细胞更新了，心境变了，相由心生，慢慢的越来越好看。
心境变了，看什么都有趣，淡定从容，家里的场也会鲜活起来。
抖音还是少刷点，耗散能量。
多静心与培养内在的喜悦。
人性的高贵来自于灵魂的优雅，不骄不躁、纯粹善良，朴素的灵魂处处散发着人性的温馨和幽香。
高贵和身份、财富无关，只和内心的灵魂相连。
真正的高贵是内心的自律和纯净。
换一种活法，人生果然不同。
怀一个素心，让生命在平凡中超越，让灵魂在优雅中起舞。
大学新生第一课
大学新生第一课名人名言你过去或现在的情况并不重要，你将来想要获得什么成就才最重要。
除非你对未来没有理想，否则做不出什么大事来。
……有了目标，内心的力量才会找到方向。
茫无目标的飘荡终归会迷路，而你心中那一座无价的金矿，也会因不开采而与平凡的尘土无异。
――美国成功学家拿破仑·希尔前言：大学生涯对每一位大学生来说，都是一个无法割舍的人生体验。
在这里，不管你愿意与否，都要开始独立地面对真实的生活，都要自主地解决自己的人生难题。
但是，当你以极大的热情去直面生活、实现自己的理想之梦时，会发现生活之舟是那么的复杂，有时甚至是那么的难于驾驭。
在痛苦的反思之后，有人开始调整目标、重塑生活，以积极的心态去迎接新的生活；有的人则选择了逃避与自暴自弃，以消极的心理与行为去对抗生活。
积极的接纳与奋进是美好人生的起点，而消极的对抗则有可能一事无成。
因此，新的开始，我们要有所准备！起点之美就在于积极的适应新的学习环境和新的生活环境。
第一章大学生心理健康教育概述大学生心理健康的标准1.智力正常衡量大学生的智力是否正常，关键在于其是否正常地、充分地发挥了自我效能：即有强烈的求2.情绪健康其标志是情绪稳定、心境良好。
心理健康的人，愉快、乐观、开朗、满意等情绪状态总是占优势的，虽然也免不了因挫折和不幸产生悲、忧、愁、怒等消极情绪体验，但不会长期处于消极情绪状态中，善于适度地表达、调节和控制自己的情绪，既能克制又能合理宣泄自己的情绪，情绪的表达既符合社会的要求又符合自身的需要，在不同的时间和场合有恰如其分的情绪表达；情绪反应与环境相适应。
反应的强度与引起这种情境相符合。
3.意志健全意志是人在完成一种有目的的活动时进行的选择、决定与执行的心理过程。
意志健全者在行动的自觉性、果断性、顽强性和自制力等方面都表现出较高的水平。
意志健全的大学生在各种活动中都有自觉的目的性，能适时地做出决定并运用切实有准备的方式解决所遇到的问题，在困难和挫折面前，能采取合理的反应方式，能在行动中控制情绪和言而有信，而不是行动盲目、畏惧困难，顽固执拗。
大学生人生第一课心得体会
大学生人生第一课心得体会大学生活是每个人人生中一个很重要的阶段，代表着一个新的开始和一个新的挑战。
在大学的第一课，我学到了很多有关于生活和学习的宝贵经验。
下面是我对这堂课的心得体会。
第一堂课给我留下了深刻的印象，因为它不仅教会了我如何适应新环境，还让我认识到大学生活的重要性。
在第一天上大学的时候，我感到非常兴奋和紧张。
我不知道会遇到什么样的人，遇到什么样的挑战。
但是在这堂课上，老师告诉我们，大学生活是一个机会，让我们展示自己的才华和潜力。
她还提醒我们要珍惜这个机会，努力学习，取得进步。
在大学的第一课中，我也学到了如何管理自己的时间。
作为一名大学生，我们有很多自由支配的时间。
我们可以选择做自己感兴趣的事情，但同时也要充分利用这个时间来学习和提升自己。
老师告诉我们，时间管理是成功的关键之一。
我们需要制定一个合理的学习计划，并且遵守它。
只有这样，我们才能在学业上取得好成绩。
除了时间管理，第一课还教会了我如何建立良好的人际关系。
在大学里，我们会遇到很多不同的朋友和同学。
老师告诉我们，要学会与人相处，尊重别人的观点，愿意倾听他人的意见。
通过与他人交流和合作，我们可以学到很多新的知识和技能。
此外，建立好的人际关系也对我们以后的发展有很大的帮助。
在大学的第一课中，我还学到了如何设定目标和追求梦想。
在课堂上，我们被鼓励去思考自己的人生目标，并制定一些实际的计划来实现这些目标。
我意识到，只有当我们有一个明确的目标并且为之努力，我们才能取得成功。
在实现梦想的过程中，虽然会遇到很多困难和挫折，但只要我们坚持不懈，一定能够克服困难，实现自己的梦想。
此外，在大学的第一课上，我还学到了如何保持积极的心态和培养自己的兴趣爱好。
老师告诉我们，大学生活是充满了乐趣和挑战的。
我们应该积极面对每一个挑战，并且乐于接受新的事物。
同时，我们也应该找到适合自己的兴趣爱好，让自己的大学生活更加丰富多彩。
通过兴趣爱好，我们可以放松自己的身心，提高自己的道德和智力水平。
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2016年3月26日，案发前一晚8时许，宿舍有人用电脑播放音乐，歌曲是汪峰的《怒放的生命》，歌到高亢之处，甲（死者） 忍不住跟唱了两句，还用手拍打着书桌伴奏。
乙（凶手）当时在看书，他大声说：“唱什么唱，你唱得很好听吗？” 甲（死者）反问：“我唱两句怎么了？” 谁知，乙（凶手）冲了过来，拿着手中的书本往甲（死者）的脸上打，一巴掌打在他脸上，甲（死者）也不甘示弱，拿起床上的 皮带挥舞过去，刚好抽在乙（凶手）某的脸上。几位室友赶紧出来劝架，冲突仅仅持续了两分钟，两人就被拉开。乙（凶手）的脸被 抽出一条血印，甲（死者）的T恤则被撕烂。 3月27日，周日,乙（凶手）在学习室杀了甲（死者） 。
芦海清反问：“我唱两句怎么了？” 谁知，滕某冲了过来，拿着手中的书本往芦海清的脸上打，一巴掌打在他脸上，芦海清 也不甘示弱，拿起床上的皮带挥舞过去，刚好抽在滕某的脸上。几位室友赶紧出来劝架，冲 突仅仅持续了两分钟，两人就被拉开。滕某的脸被抽出一条血印，芦海清的T恤则被撕烂。 3月27日，周日,滕某在学习室杀了芦海清。
印第安人则老老实实地向银行申请保管那批债券，结果是，他必须支付一大笔 数目不菲的保管费。
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案例分析：川师大127宿舍，唱歌引发的血案
2016年3月26日，案发前一晚8时许，宿舍有人用电脑播放音乐，歌曲是汪峰的《怒放的 生命》，歌到高亢之处，芦海清忍不住跟唱了两句，还用手拍打着书桌伴奏。滕某当时在看 书，他大声说：“唱什么唱，你唱得很好听吗？”
能安然地脱困。
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难道我们 还能输给了一 头驴子？
加油！！！
办法总比困难多
《申请一美元贷款的犹太人》： 一个犹太人和一个印第安人各有５０万美元的债券，想让银行替他们保管。 犹太人灵机一动，将这批债券作抵押向银行申请一美元的贷款。他每年只需付
出６美分的利息，这样他既可以省下大笔保管费，又达到让银行替他保管债券的目 的。
秀
秀
才
才
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名落孙山
王秀才
金榜题名
张秀才
13
14
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换一种看法（人生观）就是换一种活法
A B 看到棺材
倒霉 好兆头
心情不好
文思枯竭
名落孙山
情绪高涨
文思泉涌
一举高中
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换一种看法（人生观）就是换一种活法
情景剧－－你在做什么？
• 时间：某天 • 地点：某建筑工地 • 人物：一名路人，甲，乙，丙三名建筑工人（一字排开正在砌墙） • 剧情：一名路人一时兴起，用同一个问题分别询问三名工人。
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2016年3月26日，案发前一晚8时许，宿舍有人用电脑播放音乐，歌曲是汪峰的《怒放的 生命》，歌到高亢之处，甲（死者）忍不住跟唱了两句，还用手拍打着书桌伴奏。
乙（凶手）当时在看书，他大声说：“唱什么唱，你唱得很好听吗？” 甲（死者）反问：“我唱两句怎么了？” 谁知，乙（凶手）冲了过来，拿着手中的书本往甲（死者）的脸上打，一巴掌打在他脸 上。 你如何分析乙（凶手）此时此刻的行为？你有没有更好的处理办法？
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2016年3月26日，案发前一晚8时许，宿舍有人用电脑播放音乐，歌曲是汪峰的《怒放的 生命》，歌到高亢之处，甲（死者）忍不住跟唱了两句，还用手拍打着书桌伴奏。 乙（凶手）当时在看书，他大声说：“唱什么唱，你唱得很好听吗？”
甲（死者）反问：“我唱两句怎么了？” 你认为甲（死者） 此时此刻，应该如何应对？
请同学们查询网络资源，再做分析： 处世智慧，你认为情节在哪个环节可以得到控制？在那个环节上应该怎样处理更智慧？
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雨后，一只蜘蛛艰难的向墙上的破网爬去，由于墙很潮湿，它爬到一定 高度就会掉下来，它一次次的爬上去，又一次次的掉下来……
第一个人看后，叹了一口气，自言自语道：我的一生不就像这只蜘蛛一 样吗？忙忙碌碌而无所得。于是他日渐消沉。
第二个人看后，惋惜地说，这只蜘蛛真愚蠢，为什么不转换一下攀爬的 路径，从旁边干燥的墙往上爬？于是，他凡事总喜欢动脑筋，变得聪明起来。
第三个人看后，它立刻被蜘蛛的屡败屡战、毫不放弃的精神打动，于是， 他变得坚强起来。
换一种看法（人生观）就是换一种活法
有 话 大 家 谈
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换一种看法（人生观）就是换一种活法
•路人问甲：师傅，请问，您在做什么呢？ •甲（继续砌墙动作，没好气地）：没看见我在砌墙么？
明知故问！
•路人问乙：师傅，请问，您在做什么呢？ •乙：（抬了抬身子，回头）我在盖一栋高楼。
•路人问丙：师傅，请问，您在做什么呢？ •丙： （直起腰，回过头，面带微笑）我在建一座美丽的城市。
• 旁白：10年后，成就卓著的丙成了建筑公司的总经理， • 乙也升任总经理助理，而甲仍在砌墙。
农夫的邻居们人手一把铲子，开始将泥土铲进枯井中。
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当这头驴子了解到自己的处境时，刚开始哭得 很凄惨。但出人意料的是，一会儿之后这头驴子就 安静下来了。
农夫好奇地探头往井底一看，出现在眼前的景 象令他大吃一惊：
当铲进井里的泥土落在驴子的背部时，驴子的 反应令人称奇----
26
它将泥土抖落在一旁，然后站到铲进的泥土 堆上面就这样，驴子将大家铲倒在它身上的泥土 全数抖落在井底，然后再站上去。很快的，这只 驴子便得意地上升到井口，然后在众人惊讶的表 情中快步地跑开了！
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你如何看待甲（或乙）的行为？ 假如你是（甲或乙），你会怎么做？为什么这么做？
生活、工作中的每一件小事都和远大的固定 目标（人生观范畴）结合起来。
32
2016年3月26日，案发前一晚8时许，宿舍有人用电脑播 放音乐，歌曲是汪峰的《怒放的生命》，歌到高亢之处，甲 （死者）忍不住跟唱了两句，还用手拍打着书桌伴奏。
你如何看待甲（死者）此时的行为 ？
33
2016年3月26日，案发前一晚8时许，宿舍有人用电脑播放音乐，歌曲是汪峰的《怒放的 生命》，歌到高亢之处，甲（死者）忍不住跟唱了两句，还用手拍打着书桌伴奏。
乙（凶手）当时在看书，他大声说：“唱什么唱，你唱得很好听吗？” 你如何看待乙（凶手）此时的行为 ？你有更好的处理办法吗？
27
就如驴子的情况，有时候我们难免会陷入「枯井」里，会被各式
各样的「泥沙」倾倒在我们身上，而想要从这些「枯井」脱困的秘诀就
是：将「泥沙」抖落掉，然后站到上面去！
事实上，我们在生活中所遭遇的种种困难挫折就是加诸在我们身
上的「泥沙」；
然而，换个角度看，它们也是一块块的垫脚石，只要我们锲而不
舍地将它们抖落掉，然后站上去，那么即使是掉落到最深的井，我们也
人生与人生观
人生观的主要内容
人生观
人生目的 人为什么活着
人生态度 人应当如何活着
人生价值 怎样的人生才有价值
换一种看法就是换一种活法：人生目的
换一种看是换一种活法：人生价值
•“棺材”与”官 财”
9
王 秀 才
张 秀 才
10
王秀才
11
张秀才
王
张
这个情景剧说明了什么？
换一种看法（人生观）就是换一种活法 • 生活不是等待风暴过去， • 而是学会在雨中翩翩起舞。
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驴子的故事
有一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞 尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地 哀嚎着。
最后，这位农夫决定放弃，他想这头驴子年纪大了，不值得大 费周章去把它救出来，不过无论如何，这口井还是得填起来。于是 农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了，以免除痛苦。
有 话 大 家 谈
2
有没有想过，你为 什么会如此处理?
思考与讨论
3
认识——行为——习惯——命运——成就
人生观就是对“做什么人”和“怎样做人”的问题形成的认识。 主要内容包括人生目的、人生态度和人生价值。人生目的回答人为 了什么活着，人生态度回答人应当如何活着，人生价值回答什么样的人 生才有价值。这三个方面相互联系、相辅相成，统一为一个有机整体。
• 生活不是等待风暴过去， 而是学会在雨中翩翩起舞。
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