物理学业水平测试知识点复习
普通高中学业水平测试(物理复习提纲)
普通高中学业水平测试(物理复习提纲)普通高中学业水平测试（物理复提纲）为了帮助同学们更好地复普通高中学业水平测试（物理），我们特制定本提纲，旨在梳理物理学的基本概念、原理、定律和方法，帮助同学们构建完整的知识体系，提高解题能力。
一、物理学基本概念与原理1. 物理学的研究对象和方法2. 物理量及其计量单位3. 物理公式和物理常数4. 力学基本概念：质点、参考系、坐标系5. 力学基本定律：牛顿运动定律、动量守恒定律、能量守恒定律6. 摩擦力、重力、弹力、浮力等基本力的性质和计算7. 物体运动状态的描述：速度、加速度、位移、动量等8. 曲线运动、匀速圆周运动的特点和计算9. 浮力、阻力、推力等对物体运动的影响10. 机械能的概念及其转换和守恒二、物理学基本定律及应用1. 牛顿运动定律的应用：简单计算、实际问题分析2. 动量守恒定律的应用：碰撞、爆炸等现象的分析3. 能量守恒定律的应用：热力学第一定律、热力学第二定律4. 功、能、功率、效率的概念及计算5. 机械能守恒的条件和应用6. 简单机械：杠杆、滑轮、斜面等的原理和应用7. 浮力、重力的计算和应用三、电学与磁学1. 电荷、电场、电势的概念及其关系2. 库仑定律、电场强度、电势差的概念及计算3. 电、电感器的基本性质和计算4. 电路的基本元件：电源、电阻、开关、灯泡等5. 串并联电路的特点和计算6. 欧姆定律、焦耳定律、功率公式等应用7. 磁场、磁感线、磁通量的概念及计算8. 电流的磁效应、电磁感应现象9. 电磁波的基本性质和传播规律四、现代物理学1. 相对论：狭义相对论、广义相对论2. 量子力学基本概念：波粒二象性、概率波、薛定谔方程等3. 原子结构：电子、质子、中子、原子核等4. 放射性现象及其应用5. 半导体物理：PN结、二极管、晶体管等6. 光纤通信、量子通信等现代通信技术五、实验与探究1. 实验误差与数据处理：误差估计、有效数字、最小二乘法等2. 基本实验操作：测量、观察、记录、分析等3. 常见物理实验仪器及其使用方法4. 物理实验方案的设计与评价5. 物理探究题的解题方法与步骤通过以上复提纲，同学们可以系统地回顾和巩固物理学的基本知识和技能，为普通高中学业水平测试（物理）做好充分准备。
物理学业水平考试知识点
(经典)物理学业水平考试知识点在平凡的学习生活中，大家对知识点应该都不陌生吧？知识点就是掌握某个问题/知识的学习要点。
想要一份整理好的知识点吗？以下是小编帮大家整理的物理学业水平考试知识点，欢迎大家分享。
物理学业水平考试知识点1一、牛顿第一定律(惯性定律)：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种做状态为止。
1、只有当物体所受合外力为零时，物体才能处于静止或匀速直线运动状态;2、力是该变物体速度的原因;3、力是改变物体运动状态的原因(物体的速度不变，其运动状态就不变)4、力是产生加速度的原因;二、惯性：物体保持匀速直线运动或静止状态的性质叫惯性。
1、一切物体都有惯性;2、惯性的大小由物体的质量决定;3、惯性是描述物体运动状态改变难易的物理量;三、牛顿第二定律：物体的加速度跟所受的合外力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟物体所受合外力的方向相同。
1、数学表达式：a=F合/m;2、加速度随力的产生而产生、变化而变化、消失而消失;3、当物体所受力的方向和运动方向一致时，物体加速;当物体所受力的方向和运动方向相反时，物体减速。
4、力的单位牛顿的定义：使质量为1kg的物体产生1m/s2加速度的力，叫1N;四、牛顿第三定律：物体间的作用力和反作用总是等大、反向、作用在同一条直线上的;1、作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失;2、作用力和反作用力与平衡力的根本区别是作用力和反作用力作用在两个相互作用的物体上，平衡力作用在同一物体上。
氧化物由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物。
能和氧气反应产生的物质叫做氧化物。
根据化学性质不同，氧化物可分为酸性氧化物和碱性氧化物两大类。
1、酸碱性根据酸碱特性，氧化物可分成4类：酸性的、碱性的、两性的和中性的。
(1)酸性氧化物。
溶于水呈酸性溶液或同碱发生的氧化物是酸性氧化物。
例如：P4O10+6H2O→4H3PO4Sb2O5+2NaOH+5H2O→2Na[Sb(OH)6]大多数非金属共价型氧化物和某些电正性较弱的高氧化态金属的氧化物都是酸性的。
物理学业水平考必背知识点归纳
物理学业水平考必背知识点归纳
以下是物理学中的一些必背知识点的归纳：
1. 牛顿运动定律：牛顿第一定律（惯性定律）、牛顿第二定律（力的等于质量乘以加速度）、牛顿第三定律（作用力与反作用力）。
2. 动能和势能：动能是物体因运动而具有的能量，公式为K.E. = 1/2mv^2；势能是物体由于位置不同而具有的能量，例如重力势能和弹性势能。
3. 万有引力定律：任意两个物体之间的引力大小与它们的质量成正比，与它们之间的距离的平方成反比。
公式为F = G * (m1 * m2) / r^2，其中G为万有引力常数。
4. 简单机械：包括杠杆、轮轴、滑轮和斜面等，它们可以改变力的方向和大小。
5. 热力学：热力学的主要内容包括热量、温度、热平衡、热传递、热容等。
温度的单位是摄氏度、华氏度或开尔文。
6. 光学：光的反射、折射、干涉和衍射等现象是光学的重要内容。
光的传播速度为光速。
7. 电磁学：电磁学的主要内容包括静电场、电流、磁场和电磁辐射等。
库仑定律描述了电场中两个电荷之间的力。
8. 物态变化：物态变化包括固态、液态和气态之间的转换。
物质的相变过程中的吸热和放热现象是热力学的重要内容。
9. 粒子物理学：粒子物理学研究微观世界中的基本粒子和它们之间的相互作用。
包括希格斯玻色子的发现、粒子加速器和探测器等。
10. 相对论：相对论描述了在高速运动和引力场下物体的运动规律。
爱因斯坦的质能方程E = mc^2是相对论的重要结果。
这只是物理学中的一些重要知识点的归纳，实际上物理学是一门非常广泛和深奥的学科，还有很多其他的知识点和理论需要学习和了解。
学业水平测试物理知识点
学业水平测试物理知识点物理是一门研究自然界基本规律的科学，它探索物质运动、能量转化、力的作用等方面的知识。
在学业水平测试中，物理知识点是很重要的部分。
以下是我为您总结的物理知识点，希望能帮助您在学业水平测试中取得好成绩。
一、运动的描述和研究1.位移、速度和加速度的概念及其计算方法。
2.匀速直线运动和变速直线运动的特征和计算方法。
3.速度-时间图和位移-时间图的表示及其分析。
4.重力加速度和自由落体运动的物理规律。
二、力和力的作用1.力的概念和分类，如重力、弹力、摩擦力等。
2.牛顿三定律和它们的应用，如力的合成与分解、静力平衡、动力学等。
3.摩擦力和滑动摩擦与静摩擦的区别，以及它们与力的大小、物体质量和表面性质的关系。
三、能量和能量转化1.能量的概念和种类，如动能、势能、热能、化学能等。
2.机械能守恒定律和能量转化定律的表述及其应用，如简单机械原理、能量守恒在机械运动中的应用等。
3.热能的传递和热平衡的原理，如传导、传导、辐射等。
4.能量守恒和能量转化在做功和功率的应用，如机械工作、电能、热功率等。
四、电学基础知识1.电流和电路，如电流强度的定义、电阻的概念、欧姆定律、串并联电路等。
2.电场和电势，如电场强度、电势差、电容器等。
3.电磁感应，如法拉第电磁感应定律、感应电流和感应电磁场等。
五、光学基础知识1.光的自然传播和光的反射，如光的直线传播、反射定律、平面镜成像等。
2.光的折射和光的色散，如折射定律、光的折射率和折射率的变化、色散现象等。
3.光的波粒二象性，如光的波动性和光量子的粒子性，以及波粒对偶原理等。
六、原子与核物理1.原子结构和周期表，如原子和离子的构造、原子序数、元素周期表等。
2.放射性和核能，如放射性衰变、半衰期、核能反应等。
以上是物理学中的一些重要知识点，每个知识点都需要理解其基本概念和原理，并能熟练运用相关公式和计算方法进行解题。
在学习过程中，还需要进行实验和观察，培养动手能力和实际应用能力。
高中物理学业水平测试知识点总结
高中物理学业水平测试知识点总结1.力学-力的大小和方向：力的定义、力的合成和分解、平衡力和非平衡力。
-牛顿三定律：第一定律（惯性定律）、第二定律（牛顿定律）、第三定律（作用-反作用定律）。
-运动学：位移、速度、加速度，匀速和变速运动的图像分析和计算。
-动力学：力的合力和分解、加速度和质量的关系，运动过程的图像分析和计算。
-转动：转动的角速度、角加速度，转动惯量和力矩的关系。
2.动量与能量-动量：动量的定义、动量守恒定律，弹性碰撞和非弹性碰撞。
-动能：动能的定义和计算，功的定义和计算，功和能量的关系。
-动能定理：动能定理的推导和应用，动力学问题的综合运用。
3.热学-温度与热量：温度的定义，热平衡和热力学温标，热量的传递方式（传导、对流、辐射）。
-内能和热力学第一定律：内能的定义和计算，热平衡、热力学过程和热力学第一定律的应用。
4.光学-光的传播：光的直线传播和光的反射。
-光的折射和光的全反射：折射定律和光线的折射；全反射现象和条件。
-光的色散和光的波动性：光的色散现象和原因，光的干涉和衍射现象。
5.电学-电荷和电场：电荷的基本属性，电场的定义和特征。
-电势和电势能：电势的定义和计算，电势差和电势能的关系。
-电流和电阻：电流的定义和计算，欧姆定律，串联和并联电路的计算。
-磁场和电磁感应：磁场的定义和特征，电磁感应现象和方向规律，发电机和电磁铁的原理。
6.核能与放射性-原子核的组成与结构：质子、中子和电子的概念，原子核的质量数和电荷数。
-放射性衰变：α衰变、β衰变和γ射线的特征和产生方式。
-核反应：裂变和聚变的概念和原理，核能的利用和风险。
上述是高中物理学业水平测试的主要知识点总结，需要学生熟练掌握这些知识点，并能够灵活运用于解决相关问题。
除了理论知识，实际操作和实验技巧也是考察的重点，学生应注重动手能力的培养和实践经验的积累。
高中物理学业水平考试知识点
高中物理学业水平考试知识点
1.力学：力学是物理学的基础，涉及物体的运动和静力学。
重要的知
识点包括牛顿三定律、质点和刚体的运动、力、能量和功的关系、动量守恒、弹性碰撞等。
2.电磁学：电磁学研究电荷和电流之间的相互作用以及与磁场的相互
作用。
重要的知识点包括库伦定律、电场和电势、磁场和磁感应强度、电
流和电路以及电磁感应等。
3.光学：光学研究光的传播、反射、折射等现象。
重要的知识点包括
光的直线传播、光的反射和折射、镜片和透镜的成像、光的干涉和衍射等。
4.热学：热学研究物体的热平衡和热量的传递。
重要的知识点包括热
力学第一和第二定律、热传导、热容、相变等。
5.原子物理：原子物理研究微观尺度下的物理现象和性质。
重要的知
识点包括原子结构、原子核、放射性衰变、核反应等。
此外，还有一些跨学科的知识点，如力学与热学的热力学、电磁学与
光学的电磁波等。
为了更好地备考，建议根据不同的知识点制定学习计划，并结合教科书、习题册和学习资源进行系统性的学习和练习。
理解基本概念和公式，
并进行大量的例题练习，有助于加深理解和掌握知识点。
高中物理学业水平测试知识点(全)
高中物理学业水平测试知识点(全)物理知识点公式汇总必修1知识点1.质点在某些情况下，可以简化物体为质点，即只考虑其具有质量这一要素，而不考虑其大小和形状。
不能以物体的绝对大小作为判断质点的依据。
2.参考系要描述一个物体的运动，需要选定一个其他物体作为参考系，观察物体相对于该参考系的位置是否随时间变化以及如何变化。
这个其他物体即为参考系。
在描述研究对象相对参考系的运动情况时，可假设参考系是“不动”的。
3.路程和位移路程是物体运动轨迹的长度，是标量。
位移表示物体（质点）的位置变化，是矢量。
从初位置到末位置作一条有向线段，用这条有向线段表示位移。
4.速度：平均速度和瞬时速度如果在时间Δt内物体的位移是Δx，它的速度就可以表示为v=Δx/Δt。
Δx/Δt表示的是物体在时刻t的速度，这个速度叫做瞬时速度。
由公式v=Δx/Δt求得的速度，表示的只是物体在时间间隔Δt内的平均快慢程度，称为平均速度。
如果Δt非常小，就可以认为速度是瞬时速度。
速度是表征运动物体位置变化快慢的物理量，是位移对时间的变化率，是矢量。
5.匀速直线运动任意相等时间内位移相等的直线运动叫匀速直线运动。
6.加速度加速度是速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值，a=Δv/Δt。
加速度是表征物体速度变化快慢的物理量，与速度v、速度的变化Δv均无必然关系。
加速度的方向与Δv的方向一致，是矢量。
7.用电火花计时器（或电磁打点计时器）研究匀变速直线运动可以使用电火花计时器（或电磁打点计时器）测速度。
对于匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于平均速度：纸带上连续3个点间的距离除以其时间间隔等于打中间点的瞬时速度。
可以用公式a=(Δv/Δt)求加速度（为了减小误差可采用逐差法求）。
注意：对要正确理解：a的方向与Δv的方向连续、相等的时间间隔位移差。
8.匀变速直线运动的规律速度公式：v=v0+at位移公式：x=v0t+1/2at^2推论：v^2-v0^2=2ax22v+t中间时刻速度公式：v = 中间位移速度公式：v =2Δx/T位移差公式：Δx = (1/2)at^2关于初速度等于零的匀加速直线运动（T为等分时间间隔），有以下特点：瞬时速度之比= 1:2:3:……:n位移之比= 1:2:3:……:n第一个T内、第二个T内、第三个T内……位移之比SⅠ:SⅡ:SⅢ:……:SN = 1:3:5:……:(2N-1)从静止开始通过连续相等的位移所用时间之比 = 1:(2-1):(3-2):……:(n-n+1)匀速直线运动的x-t图象一定是一条直线。
学业水平考试物理必背知识点总结复习提纲
必背99条知识点1、乐音三要素及决定因素：①音调是指声音的高低，频率越大，音调越高②响度是指声音的大小，振幅越大,距发声体越近，响度越大。
③音色指不同发声体声音特色,不同发声体在音调和响度相同时，音色是不同的。
2、声音在空气中的传播速度为：340m/s3、光的直线传播的现象：影子、小孔成像、日食和月食。
4、光的反射定律：反射光线、入射光线和法线都在同一个平面内，反射光线和入射光线分居法线的两侧，反射角等于入射角。
【总结为“三线共面、法线居中、两角相等”。
】③像到镜面的距离等于物到镜面的距离④像与物的对应点的连线到镜面的距离垂直6、光的折射规律：①在折射现象中，折射光线、入射光线和法线都在同一个平面内；②光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折（折射角＜入射角）；③光从水或其他介质中斜射入空气中时，折射光线向界面方向偏折（折射角＞入射角）。
7、光在空气中传播的速度为：c=3×108m/s8、光的三原色：红、绿、蓝9、凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用。
10、近视眼矫正应佩带凹透镜，远视眼矫正应佩带凸透镜11、凸透镜成像规律及应用：12、熔化：物质从固态变成液态的过程叫做熔化；凝固：物质从液态变成固态的过程叫做凝固。
13、熔化吸热，凝固放热14、晶体熔化特点：固液共存，吸热，温度不变非晶体熔化特点：吸热，先变软变稀，最后变为液态非晶体熔点：温度不断上升。
15、熔化的条件：⑪达到熔点。
⑫继续吸热。
16、汽化：物质从液态变为气态的过程叫汽化。
②汽化的两种方式：沸腾和蒸发③沸腾是在一定温度下在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。
④沸腾的条件：⑪温度达到沸点。
⑫继续吸热。
沸腾的特点：不断吸热，温度不变⑤蒸发是在任何温度下且只在液体表面发生的汽化现象。
⑥蒸发快慢决定因素：液体的温度越高蒸发越快；液体的表面积越大蒸发越快；液体表面上的空气流动越快蒸发越快。
17、汽化吸热，液化放热18、液化：物质从气态变为液态的过程叫液化1液化的两种方法：降低温度；压缩体积。
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高中物理学业水平测试知识点复习提纲（一）（适用人教版）专题一：运动的描述【知识要点】1.质点（A）（1）没有形状、大小，而具有质量的点。
（2）质点是一个理想化的物理模型，实际并不存在。
（3）一个物体能否看成质点，并不取决于这个物体的大小，而是看在所研究的问题中物体的形状、大小和物体上各部分运动情况的差异是否为可以忽略的次要因素，要具体问题具体分析。
2.参考系（A）（1）物体相对于其他物体的位置变化，叫做机械运动，简称运动。
（2）在描述一个物体运动时，选来作为标准的（即假定为不动的）另外的物体，叫做参考系。
对参考系应明确以下几点：①对同一运动物体，选取不同的物体作参考系时，对物体的观察结果往往不同的。
②在研究实际问题时，选取参考系的基本原则是能对研究对象的运动情况的描述得到尽量的简化，能够使解题显得简捷。
③因为今后我们主要讨论地面上的物体的运动，所以通常取地面作为参照系3.路程和位移（A）（1）位移是表示质点位置变化的物理量。
路程是质点运动轨迹的长度。
（2）位移是矢量，可以用以初位置指向末位置的一条有向线段来表示。
因此，位移的大小等于物体的初位置到末位置的直线距离。
路程是标量，它是质点运动轨迹的长度。
因此其大小与运动路径有关。
（3）一般情况下，运动物体的路程与位移大小是不同的。
只有当质点做单一方向的直线运动时，路程与位移的大小才相等。
图1-1中质点轨迹ACB的长度是路程，AB是位移S 。
（4）在研究机械运动时，位移才是能用来描述位置变化的物理量。
路程不能用来表达物体的确切位置。
比如说某人从O 点起走了50m 路，我们就说不出终了位置在何处。
4、速度、平均速度和瞬时速度（A ）（1）表示物体运动快慢的物理量，它等于位移s 跟发生这段位移所用时间t 的比值。
即v=s/t 。
速度是矢量，既有大小也有方向，其方向就是物体运动的方向。
在国际单位制中，速度的单位是（m/s ）米/秒。
（2）平均速度是描述作变速运动物体运动快慢的物理量。
一个作变速运动的物体，如果在一段时间t 内的位移为s, 则我们定义v=s/t 为物体在这段时间（或这段位移）上的平均速度。
平均速度也是矢量，其方向就是物体在这段时间内的位移的方向。
（3）瞬时速度是指运动物体在某一时刻（或某一位置）的速度。
从物理含义上看，瞬时速度指某一时刻附近极短时间内的平均速度。
瞬时速度的大小叫瞬时速率，简称速率5、匀速直线运动（A ）（1） 定义：物体在一条直线上运动，如果在相等的时间内位移相等，这种运动叫做匀速直线运动。
根据匀速直线运动的特点，质点在相等时间内通过的位移相等，质点在相等时间内通过BAB C 图1-1的路程相等，质点的运动方向相同，质点在相等时间内的位移大小和路程相等。
（2） 匀速直线运动的x —t 图象和v-t 图象（A ）（1）位移图象（s-t 图象）就是以纵轴表示位移，以横轴表示时间而作出的反映物体运动规律的数学图象，匀速直线运动的位移图线是通过坐标原点的一条直线。
（2）匀速直线运动的v-t 图象是一条平行于横轴（时间轴）的直线，如图2-4-1所示。
由图可以得到速度的大小和方向，如v 1=20m/s,v 2=-10m/s,表明一个质点沿正方向以20m/s 的速度运动，另一个反方向以10m/s 速度运动。
6、加速度（A ）（1）加速度的定义:加速度是表示速度改变快慢的物理量,它等于速度的改变量跟发生这一改变量所用时间的比值,定义式:a=0t V V t（2）加速度是矢量,它的方向是速度变化的方向（3）在变速直线运动中,若加速度的方向与速度方向相同,则质点做加速运动; 若加速度的方向与速度方向相反,则则质点做减速运动.7、用电火花计时器(或电磁打点计时器)研究匀变速直线运动（A ）1、实验步骤：（1）把附有滑轮的长木板平放在实验桌上，将打点计时器固定在平板上,并接好电路（2）把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着重量适当的钩码.（3）将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔（4）拉住纸带,将小车移动至靠近打点计时器处,先接通电源,后放开纸带.（5）断开电源,取下纸带（6）换上新的纸带，再重复做三次2、常见计算：（1）2B AB BC T υ+=，2C BC CD Tυ+= （2）2C B CD BC a T T υυ--== 8、匀变速直线运动的规律（A ）（1）.匀变速直线运动的速度公式v t =v o +at （减速：v t =v o -at ）（2）.2o t v v v +=此式只适用于匀变速直线运动. （3）. 匀变速直线运动的位移公式s=v o t+at 2/2（减速：s=v o t-at 2/2）（4）位移推论公式：2202t S a υυ-=（减速：2202t S a υυ-=-）（5）.初速无论是否为零,匀变速直线运动的质点,在连续相邻的相等的 时间间隔内的位移之差为一常数：Δs = aT 2 (a----匀变速直线运动的 加速度 T----每个时间间隔的时间) 9、匀变速直线运动的x —t 图象和v-t 图象（A ） 10、自由落体运动（A ）（1） 自由落体运动物体只在重力作用下从静止开始下落的运动，叫做自由落体运动。
（2） 自由落体加速度（1）自由落体加速度也叫重力加速度，用g 表示.（2）重力加速度是由于地球的引力产生的,因此,它的方向总是竖直向下.其大小在地球上不同地方略有不,在地球表面，纬度越高，重力加速度的值就越大，在赤道上，重力加速度的值最小，但这种差异并不大。
(3)通常情况下取重力加速度g=10m/s2（3） 自由落体运动的规律v t =gt ．H=gt 2/2,v t 2=2gh专题二：相互作用与运动规律【知识要点】11、力（A ）1.力是物体对物体的作用。
⑴力不能脱离物体而独立存在。
⑵物体间的作用是相互的。
2.力的三要素：力的大小、方向、作用点。
3.力作用于物体产生的两个作用效果。
⑴使受力物体发生形变或使受力物体的运动状态发生改变。
4．力的分类⑴按照力的性质命名：重力、弹力、摩擦力等。
⑵按照力的作用效果命名：拉力、推力、压力、支持力、动力、阻力、浮力、向心力等。
12、重力（A ）1.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力⑴地球上的物体受到重力，施力物体是地球。
⑵重力的方向总是竖直向下的。
2.重心：物体的各个部分都受重力的作用，但从效果上看，我们可以认为各部分所受重力的作用都集中于一点，这个点就是物体所受重力的作用点，叫做物体的重心。
① 质量均匀分布的有规则形状的均匀物体，它的重心在几何中心上。
② 一般物体的重心不一定在几何中心上，可以在物体内，也可以在物体外。
一般采用悬挂法。
3.重力的大小：G=mg13、弹力（A ）1.弹力⑴发生弹性形变的物体，会对跟它接触的物体产生力的作用，这种力叫做弹力。
⑵产生弹力必须具备两个条件：①两物体直接接触；②两物体的接触处发生弹性形变。
2.弹力的方向：物体之间的正压力一定垂直于它们的接触面。
绳对物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向，在分析拉力方向时应先确定受力物体。
3.弹力的大小弹力的大小与弹性形变的大小有关,弹性形变越大,弹力越大.弹簧弹力：F = Kx (x 为伸长量或压缩量,K 为劲度系数)4.相互接触的物体是否存在弹力的判断方法如果物体间存在微小形变,不易觉察,这时可用假设法进行判定.14、摩擦力（A ）(1 ) 滑动摩擦力： N F f μ=说明 ： a 、F N 为接触面间的弹力，可以大于G ；也可以等于G;也可以小于Gb 、μ为滑动摩擦系数，只与接触面材料和粗糙程度有关，与接触面积大小、接触面相对运动快慢以及正压力F N 无关.(2 ) 静摩擦力： 由物体的平衡条件或牛顿第二定律求解,与正压力无关.大小范围： O<f 静≤f m (f m 为最大静摩擦力，与正压力有关)说明：a 、摩擦力可以与运动方向相同，也可以与运动方向相反，还可以与运动方向成一定夹角。
b 、摩擦力可以作正功，也可以作负功，还可以不作功。
c 、摩擦力的方向与物体间相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反。
d 、静止的物体可以受滑动摩擦力的作用，运动的物体可以受静摩擦力的作用。
15、力的合成与分解（B ）1.合力与分力如果一个力作用在物体上，它产生的效果跟几个力共同作用在物体上产生的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力，而那几个力叫做这个力的分力。
2.共点力的合成⑴共点力几个力如果都作用在物体的同一点上，或者它们的作用线相交于同一点，这几个力叫共点力。
⑵力的合成方法求几个已知力的合力叫做力的合成。
ａ．若1F 和2F 在同一条直线上①1F 、2F 同向：合力21F F F +=方向与1F 、2F 的方向一致②1F 、2F 反向：合力21F F F -=，方向与1F 、2F 这两个力中较大的那个力同向。
ｂ．1F 、2F 互成θ角——用力的平行四边形定则 平行四边形定则：两个互成角度的力的合力，可以用表示这两个力的有向线段为邻边，作平行四边形，它的对角线就表示合力的大小及方向，这是矢量合成的普遍法则。
求F 1F 2的合力公式：θCOS F F F F F 2122212-+=（θ为F 1、F 2的夹角） 注意：(1) 力的合成和分解都均遵从平行四边行法则。
(2) 两个力的合力范围： F 1－F 2 ≤F ≤ F 1 +F 2(3) 合力可以大于分力、也可以小于分力、也可以等于分力（4）两个分力成直角时，用勾股定理或三角函数。
16、共点力作用下物体的平衡（A ）1 F 2图1－5－11.共点力作用下物体的平衡状态(1)一个物体如果保持静止或者做匀速直线运动，我们就说这个物体处于平衡状态(2)物体保持静止状态或做匀速直线运动时，其速度（包括大小和方向）不变，其加速度为零，这是共点力作用下物体处于平衡状态的运动学特征。
2.共点力作用下物体的平衡条件共点力作用下物体的平衡条件是合力为零，亦即F 合=0(1)二力平衡：这两个共点力必然大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。
(2)三力平衡：这三个共点力必然在同一平面内，且其中任何两个力的合力与第三个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，即任何两个力的合力必与第三个力平衡(3)若物体在三个以上的共点力作用下处于平衡状态，通常可采用正交分解，必有： F 合x = F 1x + F 2x + ………+ F nx =0F 合y = F 1y + F 2y + ………+ F ny =0 （按接触面分解或按运动方向分解）17、牛顿运动三定律（A 和B ）19、力学单位制（A ） 牛顿运动定律牛顿第二定律 1．内容：物体运动的加速度与所受的合外力成正比，与物体的质量成反比，加速度方向与合外力方向一致 2．表达式： F 合= ma 3．力的瞬时作用效果：一有力的作用，立即产生加速度 4．力的单位的定义：使质量为1kg 的物体产生1m/s 2的加速度的力就是1N 牛顿第三定律 1．物体间相互作用的规律：作用力和反作用力大小相等、方向相反，作用在同一条直线上 2．作用力和反作用力同时产生、同时消失，作用在相互作用的两物体上，性质相同 3．作用力和反作用力与平衡力的关系 牛顿运动定律 的应用 1．已知运动情况确定物体的受力情况 2．已知受力情况确定物体的运动情况 3．加速度是联系运动和力关系的桥梁牛顿第一定律 1．惯性：保持原来运动状态的性质，质量是物体惯性大小的唯一量度 2．平衡状态：静止或匀速直线运动 3．力是改变物体运动状态的原因，即产生加速度的原因1．物理公式在确定物理量数量关系的同时，也确定了物理量的单位关系。