解读政治期中考知识点-九年级上册政治期中知识点
政治期中考试知识点
1.1公民权利的保障书1、宪法的作用是什么？（1）宪法是公民权利的保障书（2）宪法是治国安邦的总章程2、我国宪法的基本原则是什么？我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
3、国家权力属于人民的表现（我国宪法怎样保障国家权力属于人民？）（1）宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。
（2）宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家叔权力属于人民的经济基础。
（3）宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
（4）宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。
（5）宪法规定国家一切权力属于人民。
4、人权的实质内容和目标是什么？是人的自由、平等地生存和发展。
5、人权的主体和内容是什么？主体：既包括我国公民,也包括外国人等;不仅保护个人,也保护群体。
内容：既包括平等权和人身权利政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
6、为什么国家尊重和保障人权？（1）人权的实质内容和目标是是人的自由、平等地生存和发展。
（2）国家尊重和保障人权是我国的宪法原则。
（3）尊重和保障人权是立法活动的基本要求。
7、如何国家尊重和保障人权？（1）我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利和责任。
（2）行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识、做到文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
（3）审判机关、监察机关依照法律规定行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,保护公民的各项合法权益。
（4）国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治围和习惯,努力将人权理想变成现实。
1.2治国安邦的总章程1、人民代表大会与人民的关系是怎样的?全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生,对人民负责,受人民监督。
2、权力机关与其他国家机关的的关系是怎样的?(1)人民代表大会是国家权力机关,我国还有行政机关、审判机关、检察机关、军事机关。
九年级道德与法治上册期中复习知识点总结
九年级道德与法治上册期中复习知识点总结第一课踏上强国之路1、改革开放的意义？开端？标志？成果分别是什么？（1）意义：极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，迎来了中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
（2）开端：1978年，党的十一届三中全会（标志：安徽省凤阳县小岗村18位农民尝试“大包干”。
）（3）成果：①我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
②我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制。
③使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。
2、改革开放40年来，中国腾飞的主要表现有哪些？（改革开放的成就）证明了什么？（1）表现：①经济成就：极大解放和发现了社会生产力。
中国已经成为世界第二大经济体、第二大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。
②改善民生方面：就业规模、人民收入、城乡社会保障、扶贫工作取得举世瞩目的成就，中国人民通过改革开放过上了幸福生活。
③中国影响的提升：不仅深刻改变了中国，也深刻影响着世界。
（2）证明：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
3、为什么改革只有进行时，没有完成时？①我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。
②我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
③我国经济发展还面临区域发展不平衡，城镇化水平不高，城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
④改革开放是当代中国最鲜明的特色。
4、新时代我国社会主要矛盾是什么？我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
5、为什么要共享发展成果？①衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，面且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。
坚持以人民为中心的发展思想。
初中政治—九年级上学期政治期中考试知识点
初三政治上学期知识点1.当代中国最基本的国情：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段2.我国处在社会初级阶段的原因：1）.新中国脱胎于半殖民地半封建社会的历史条件决定2）.新中国经济建设的起点低.基础薄弱的状况决定3）.我国处于社会主义初级阶段至少需要一百年3.社会主义不发达的主要表现：1）.现阶段我国社会生产力还比较低.地区发展不平衡2）.科学技术水平和人们文化素质还不高3）.社会主义的具体制度还不够高4.社会主义初级阶段的含义：1）.我国已经是社会主义社会（从性质上讲）2）.我国的社会主义还处在初级阶段（从发展程度上看）5.初级阶段的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产的矛盾6.国家的根本任务：沿着中国特色的社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设7.各项工作的处发点和判断所有问题的标准——三个有利于：1）.是否有利于发展社会主义的生产力2）.是否有利于增强社会主义国家的综合国力3）.是否有利于提高人民的生活水平8.基本路线的制度依据：制定党的初级阶段的国情（依据）基本路线全国人民的根本利益（出发点）9.基本路线内容：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放；自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
党奋斗目标富强.民主经济.政治四位的文明.和谐文化.社会一体基实现方法自力更生.艰苦创业本核心内容一个中心经济建设路两个基本点四项基本内容（立国之本）线改革开放（强国之路）10.基本路线的核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，简言之，就是一个中心.两个基本点11.以经济建设为中心的含义：在整个初级阶段各项工作都必须服从.服务于建设，就是要集中力量发展生产力摆在首要地位。
12.以经济建设为中心的地位：以经济建设为中心，是兴国之要，时我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求13.四项基本原则内容：坚持社会主义道路——根本制度坚持人民民主专政——国家性质坚持中国共产党领导——领导核心坚持马克思列宁主义.毛泽东思想——指导思想14.四项基本原则的重要地位：四项基本原则时立国之本，是国家生存发展的政治基石15.改革开放的地位：改革开放式强国之路，是我们国家发展进步的活力源泉改革的作用：改革是社会主义社会发展的重要动力，人民生活水平，经济建设和综合国力都上了一个大台阶16.改革的实质：社会主义制度的自我完善和发展17.改革开放以来我国取得的一切成就的原因：党的正确领导；人民群众的辛勤劳动；富有活力的经济制度的保障；根本原因是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
人教版九年级道德和法治上册 1-6课期中核心小知识点
九年级政治期中小知识点1、强国富民成为百年来中华民族至死不渝的奋斗目标。
2、建立中华人民共和国，中国人民终于站起来了。
3、改革开放开始时间----1978年，党的十一届三中全会的召开。
4、我国基本经济制度------以公有制为主体、多种所有制经济共同发展；5、社会主义的本质要求---解放和发展生产力；实现人民共同富裕；6、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择（一招）。
7、改革开放是我国的强国之路、富民之路。
8、改革开放是当代中国最鲜明的特色9、2017年10月召开的十九大宣告---中国特色社会主义进入新时代；10、中国共产党人的初心和使命-----为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴；11、我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾；12、人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。
13、发展的根本目的就是增进民生福祉。
14、党和政府坚持以人民为中心的发展思想，一切工作的中心是经济建设。
15、共同富裕≠同时富裕≠同等富裕≠同步富裕。
16、创新驱动是国家命运所系；、创新是改革开放的生命，、创新是引领发展的第一动力；创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉；17、科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素；我国全面创新的核心是科技创新。
18、创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。
19、中国民主价值追求的思想源头------民本思想；20、人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
21、我国人民民主形式---选举民主和协商民主；。
协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
22、我国根本政治制度---人民代表大会制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径；23、基本政治制度----中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度；24、实行基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。
25、公民行使民主权利的形式----民主选举、民主决策、民主监督。
初中九年级政治期中参与政治生活知识点常考
初中九年级政治期中参与政治生活知识点常考人民当家做主最有效最广泛的途径是人民代表大会制度，它是中华人民共和国的政权组织形式，国家的根本政治制度。
它是中国共产党在领导民进行长期革命斗争中,根据巴黎公社和苏维埃制度的原那么,结合中国的实际情况，总结民主革命时期革命根据地政权建立的经验而建立和开展起来的。
它保证了全国人民当家作主，行使国家权力。
国家的一切权力属于人民，这是我国国家制度的核心内容和根本准那么。
人民代表大会制度的核心内容和实质是表达我国“一切权力属于人民”，它还是人民行使国家权力的根本途径和形式，是人民把国家的、民族的和自己的命运最终掌握在自己手中，维护人民根本利益的可靠保证。
宪法，宪法是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，以保障人权为目的，对社会进行制度安排的根本形式，经历了由单一的政治制度安排到包括政治、经济、文化在内的全方位的制度安排的过程，国家内部政治力量的比照关系的变化对宪法的开展变化起着直接作用，同时国际关系也对宪法开展趋势有所影响。
宪法是每一个民主国家最根本的法的渊源，其法律地位和效力是最高的。
中国宪法是由中国的最高权力机关——全国人民代表大会制定和修改的，一切法律、行政法规和地方性法规都不得与宪法相抵触。
九年级思品上学期期中知识归纳整理
知识归纳整理第一部分：基础知识归类一、国情1、我国最基本的国情是：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
（1）人口国情：我国是世界上人口最多的国家，我国人口基数大、人口素质偏低、新增人口多这是我国人口现状的基本特点，也是我国人口方面的基本国情。
2、重要国情（2）资源国情：我国自然资源总量大、种类多，但人均占有量少、开发难度大、总体上资源紧缺，资源的开发利用也不尽合理、不够科学。
（3）环境国情：长期以来，我国经济增长过度依赖资源消耗，一些地区的发展以牺牲环境为代价，造成了严重的环境污染和生态破坏，环境形势不容乐观。
3、其他方面的情况（1）我国是统一的多民族国家，共有56个民族，我国在民族聚居的地区实行民族区域自治政策，有少数民族自己管理自己的内部事务。
（2）我国是世界上最大的发展中国家，也是当今世界发展最快、变化最大的国家之一。
（3）我国在科技方面的现状（科技国情）：我国科技在一些重要领域已走在世界的前列，但是从整体上看，我国的科技创新能力不强，科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大的差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方，我国仍面临着发达国家在科技方面占优势的压力。
（1）对外开放的基本国策（2）计划生育的基本国策二、国策（3）节约资源的基本国策（4）保护环境的基本国策（1）可持续发展战略三、战略（2）科教兴国战略（3）人才强国战略四、路线（党的基本路线）：领导和团结全国各族人民，以经建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
五、方针：（1）实现祖国统一大业的基本方针：一国两制。
（2）解决台湾问题的方针：和平统一、一国两制。
六、方略：依法治国是我们治国的基本方略。
七、归类识记（一）、“原则”类1、四项基本原则是：坚持社会主义道路；坚持中国共产党的领导；坚持人民民主专政；坚持马列主义、毛泽东思想。
2、处理民族问题的原则是：民族平等、团结、各民族共同繁荣。
九年级上册思品期中知识点
九年级上册思品期中知识点回顾九年级上册的思品课程是学生人生观价值观的培养和提升的重要内容。
通过学习，学生可以理解和掌握一些重要的思品知识点，这些知识点不仅有利于他们的个人成长，也能够帮助他们更好地面对与人相处、社会问题等方面的挑战。
下面回顾一下九年级上册思品期中的几个重要知识点。
1. 自信与自尊自信和自尊是人们思想与心理状态中非常重要的一部分，也是个人成长的基石。
通过课程的学习，学生可以认识到自信与自尊的重要性，明白只有充满自信和自尊的人，才能够更好地面对挑战和困难。
他们会学会接纳自己的不足，同时也会激励自己追求更好的自己。
2. 同理心与包容心同理心和包容心是人际交往中的必备素质。
在与他人相处的过程中，我们需要学会站在对方的角度思考问题，体谅他人的感受和需求。
通过课程的学习，学生可以感受到同理心和包容心的力量，懂得尊重他人的差异，培养友善的态度，同时也能够与他人更加和谐地相处。
3. 知识、技能与品德的关系知识、技能和品德的关系是思品课程中的核心内容。
学习知识和掌握技能是学生们在学校中的主要任务，而培养良好的品德素养则是长期发展的目标。
通过课程的学习，学生们可以明白知识、技能和品德之间的相互关联与促进，懂得良好的品德素养对整个人生成长的重要影响。
4. 格斗技巧与冲突解决格斗技巧与冲突解决是思品课程中的实践内容，也是学生们在与他人相处中必备的技能。
通过学习格斗技巧，可以提高学生们的身体素质和自我保护能力；而学习冲突解决的方法可以帮助学生们更好地处理冲突和矛盾，以和平的方式解决问题。
5. 社会问题与责任意识社会问题与责任意识是九年级上册思品课程中的重要内容。
通过学习社会问题，学生们可以了解现实社会中存在的各种问题，培养对社会问题的觉察与关注；同时，学生们也应该培养一种责任意识，认识到每个人都有责任为社会做出贡献，并通过实际行动来践行自己的责任。
总的来说，九年级上册思品课程的核心是培养学生们正确的人生观和价值观。
九年级政治期中备考知识点总结
九年级政治期中备考知识点总结一、主导力量类1、我国一国两制中的国家主体是：坚持社会主义制度。
2、我国基本经济制度的主体是：公有制。
3、我国社会的主要矛盾是：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
4、我们参与经济生活的主要表现于：日常生活的消费和理财。
6、我国经济大舞台上的主角是公有制经济。
我国国民经济的主导力量是国有经济。
二、基本类1、我国的基本国情是：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
2、我国的基本国策有：对外开放、计划生育、保护环境、节约资源。
3、最终实现祖国统一大业的基本方针是：一国两制。
4、我国人口现状的基本特点是：人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。
5、党领导人民治理国家的基本方略是：依法治国。
6、我国的基本经济制度是：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
7、党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
8、我国环境的基本状况：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。
9、我国资源的基本国情：自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大;开发利用不尽合理、不够科学，浪费、损失十分严重。
10、两个基本点是：坚持四项基本原则、坚持改革开放。
11、实行依法治国，建设社会主义法制国家的基本要求：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
三、基础类1、发展两岸关系和实现和平统一的基础：坚持一个中国原则。
2、我国社会主义经济制度的基础：公有制。
3、人类赖以生存的物质基础是：自然资源。
4、普通法律的'立法基础：宪法四、根本类1、国家的根本任务是：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
2、中华民族的根本利益所在是：实现祖国的完全统一。
3、中国发展的根本基点是：独立自主、自力更生。
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解读政治期中考知识点|九年级上册政治期中知识点
为什么公民在享受权利的同时必须履行义务?
①我们不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务。
②对于法定义务，我们必须履行，因为这是宪法和法律规定的③在我国，公民的权利和义务具有一致性。
我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。
什么叫道德义务，道德义务有什么作用，我国公民必须遵守的基本道德规范有哪些?
指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。
爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献。
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