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初二生物上册第一单元测试题及答案
学习完每单元的生物知识之后大家要及时的进行测试，通过测试能够发现自己学习的不足之处，从而更好的掌握知识点，为此下面为大家带来初二生物上册第二单元综合试题，希望大家能够好好利用这些生物测试题。
一、选择题：
1.下列哪种不是鸟类( )
A.家鸽
B.野鸭
C.褐马鸡
D.蝙蝠
2.家鸽最发达的肌肉是位于( )
A.头部
B.胸部
C.腿部
D.背部
3.关于腔肠动物，下列哪一项是错的( )
A. 珊瑚、海葵、海蜇是腔肠动物B、腔肠动物一般是脊椎动物C.腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出D.都是生活在水中
4.蚯蚓通过下列哪项进行呼吸( )
A.鳃
B.肺
C.体表
D.环节
5.用肉眼观察蚯蚓的体表，可以发现靠近其身体前端的几节，颜色较浅且光滑，看上去象一个粗大的指环，这部分叫( )
A.体节
B.刚毛
C.鳃部
D.环带
6.体表有外骨骼的是( )
A.蛔虫
B.蜘蛛
C.蜗牛
D.蚯蚓
7.青蛙的呼吸器官是( )
A.鳃
B.肺
C.肺及皮肤
D.气囊
8.下列各项叙述中，仅是哺乳动物具有的特点是( )
A.心脏分四个腔，用肺呼吸
B.体温恒定
C.能以草为食，可消化草纤维
D.胎生、哺乳，牙齿出现分化
9.鲫鱼不断地用口吞水，由鳃孔排出水，其意义是( )
A.让食物随水进入口中，完成摄食和消化作用
B.吞水排水，调节身体重量，有助于游泳
C.吞入新鲜水，保持体内外水分的平衡
D.水中氧渗入鳃丝中的毛细血管内，血液中二氧化碳渗出毛细血管排入水中，从而完成呼吸作用。
10.下列哪项动物是地球上种类和数量最多的( )
A.昆虫
B.甲壳动物
C.哺乳动物
D.鸟类
11.下列哪种是对人类有害的节肢动物( )
A.蝗虫
B.蜜蜂
C.河蟹
D.基围虾
12.蝗虫身体表面坚硬的部分是( )
A.外壳
B.角质鳞
C.盔甲
D.外骨骼
13.蚯蚓生活在什么环境中?( )
A.清澈、缓流、富含有机质的江河中
B.浑浊、急流、富含有机质的江河中
C.潮湿、疏松、富含有机物的土壤中
D.干燥、疏松的河沙中
14.能说明蚯蚓属于环节动物的主要特征是( )
A.能消化土壤中的有机物，消化系统结构复杂
B.身体各节均生有刚
毛
C.体表湿润适于生活在潮湿处
D.身体由许多体节构成
15.下列哪项与蚯蚓的运动直接有关?( )
A.刚毛
B.环节
C.滑液
D.体节
16.鸟的飞行器官是( )
A.鳍B。
羽毛C。
翼D前肢
17.下列动物中大脑最发达的是( )
A.鱼B。
水蛭C海葵D。
鲸
18.哺乳动物特有的结构是( )
A.肺B。
牙齿C膈D。
唾液腺
19.海葵排出食物残渣的方式是( )
A.由肛门排出B。
由口排出
C.由胞肛排出D。
由细胞膜排出
20.脊椎动物是指( )
A.水生动物B。
陆生动物
C.高等动物D。
有脊柱的动物
21.家兔的心脏有( )
A.一心房一心室
B.二心房一心室
C.二心房一心室，心室中有不完全隔膜
D.二心房二心室，心脏左右两侧完全分开
22.哺乳动物一般具有发达的皮毛，其作用是( )
A.伪装B。
保护C。
防御D。
保温
23.烟波浩渺的海洋，奔腾不息的江河，碧波荡漾的湖泊，涓涓流淌的小溪，本来都是水生动物的乐园。
由于人类的活动，地球上水域污染日趋严重，鲨鱼决定召集广大鱼类成员开会，一起商议将来的生存大计。
鱿鱼、鲫鱼、娃娃鱼、甲鱼、鲸纷纷游来，连海马也匆匆赶来请回答⑴-⑸题
⑴、这些动物中，有几个是真正的鱼类有资格进入会场( )[MVC:PAGE]
A、1
B、2
C、3
D、4
⑵、鲫鱼的呼吸器官是( )
A、体表
B、鳃
C、肺
D、皮肤
⑶、属于哺乳动物的是( )
A、鲸
B、娃娃鱼
C、甲鱼
D、鱿鱼
⑷、属于无脊椎动物的是( )
A、鲫鱼
B、鱿鱼
C、甲鱼
D、鲸
⑸、美人鱼的字名叫儒艮，是由于母兽给幼兽喂奶时常浮出水面，就像人类的哺乳，你认为美人鱼属于( )
A、鱼类
B、软体动物
C、哺乳动物
D、两栖类
24.根据表中数据，正确的分析是( )
动物名称心脏占体重比例% 每分钟心跳次数
蛙0.57 22
人0.42 72
鸽1.72 135~244
A鸽的心脏占体重的百分比比其他两种动物高，因此增加了飞行的负担
B人的心脏占体重的百分比低，因此，人也可能会进行飞行生活
C蛙每分钟心跳次数最低，可以减少代谢对物质和氧气的需求，更适于飞行生活
D鸽的心脏占体重的百分比高、心跳快、血液循环迅速，是长期适于飞行生活的结果
25.在蚯蚓的体表涂满凡士林后，蚯蚓将( )
A.呼吸正常B。
微弱呼吸C。
死亡D。
无法判断
26.胎生相对于其他生殖方式的优势在于( )
A.提高了后代的成活率B。
使后代数理大大增加
C.增强了后代的体质D。
减轻母体负担
27. 鸟的身体里有发达的气囊，与肺相通，它们进行气体交换的场所是( )
A.肺和气囊B。
气囊C.肺D。
气管
28.有位同学捉到一只青蛙，他将它放在有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可是第二天蛙就死掉了，其死亡的原因是( ) A.无法呼吸到充足的氧气B。
饥饿
C.受到惊吓D。
水质有问题
29.在下列供选答案中选出适当的序号，填入下图表的空白处，用以说明蚯蚓呼吸的全过程：
A.体壁的毛细血管B。
体表黏液C。
氧气D。
二氧化碳E。
血液循环
外界气体
①②③④⑤
30.蜻蜓落在物体上休息时，我们可以清楚的看到它的腹部在收缩、舒张，不停的活动，这是蜻蜓( )
A.在进行呼吸B。
在进行生殖
C.肌肉疲劳的表现D。
在进行消化
八年级生物第一单元测试答案
一、选择题：(共76分，每空2分)
题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案D B B C D B C D D A A D C D A C D C B D
题号21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
①②③④⑤①②③④⑤
答案D D B B A B C D C A C A C B A E D A
二、填空：(共24分，每空2分)
①用鳃呼吸
②变温
③幼体生活在水中，成体生活在潮湿的陆地和水中
④幼体用鳃呼吸;成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
⑤肺
⑥肺发达，有气囊，双重呼吸
⑦恒温
⑧体表有毛
⑨用肺呼吸
⑩体内都有脊椎骨构成的脊柱
生物进化的趋势是：
由简单到复杂，由水生到陆生，由低等到高等(4分)
为大家带来了初二生物上册第二单元综合试题，希望大家能够在做测试题的过程中提高自己的生物学习水平，更多的初中生物试题请查阅。
八年级上册生物第一章 动物的主要类群单元测试测试卷附答案
八年级上册生物第一章动物的主要类群单元测试测试卷附答案一、选择题1．如图是涡虫的形态结构示意图，下列关于其形态结构与功能的叙述，不正确．．．的是①涡虫身体背腹扁平，体长一般10厘米左右，形状像柳叶②涡虫依靠（1）眼点观看外界环境，有眼点的一面是背面，有（3）咽的一面是腹面③涡虫依靠（4）口吞食食物，食物在肠内消化，消化后的食物残渣由（5）肛门排出体外④涡虫属于扁形动物，该类动物的主要特征是背腹扁平，辐射对称，有口有肛门A．①④B．①②③C．②③D．①②③④答案：D解析：D【分析】涡虫在淡水生活，身体两侧对称，身体分为前后、左右、背腹，前端感觉器官集中，能感知刺激，使身体定向运动，身体的两侧或腹面有专门的运动器官。
背腹扁平，有口无肛门。
题图中：1眼点，2背面，3口，4咽，5腹面（有纤毛）。
【详解】①涡虫属于扁形动物，其身体背腹扁平，体长一般1～1.5厘米左右，形状像柳叶，①错误。
②涡虫依靠[1]眼点观看外界环境，有眼点的一面是背面，有[3]口、咽的一面是腹面，②错误。
③涡虫依靠[3]咽伸出口外捕食，食物在肠内消化，消化后的食物残渣由原肾管排出体外，③错误。
④涡虫属于扁形动物，该类动物的主要特征是背腹扁平，两侧对称，有口无肛门，④错误。
所以，错误的说法是①②③④，故选D。
2．腔肠动物和扁形动物相比较，它们共同的生理特点是（）A．身体都呈两侧对称B．身体都有前后之分C．有口无肛门D．都有感觉器官答案：C解析：C【分析】（1）腔肠动物是最低等的多细胞动物，生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。
（2）扁形动物的身体背腹扁平，左右（两侧）对称，有口无肛门。
【详解】腔肠动物的主要特征有：生活在水中；结构简单，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成；体内由消化腔，消化腔与口相通，食物由口进而消化腔，在消化腔内消化和吸收；有口无肛门，消化后的食物残渣仍然由口排出。
人教版八年级生物上册单元测试题含答案全册
人教版八年级生物上册单元测试题含答案全册第一单元：生物多样性的探究选择题1. 种群是指某一时间内，生活在 __同一地区__ 的 __同种__ 生物个体的总和。
2. 鸟类的特征不包括 __脊椎动物__、__有羽毛__。
3. 造成物种灭绝的可能原因有 __环境破坏__、__气候变化__、__人类活动__ 等。
填空题1. 生物多样性指的是 __地球上各种不同的生物种类的数量和种群的多样性__。
2. 自然选择是指某一种群中个体之间因为 __适应环境__ 的能力不同而存活和繁殖的过程。
3. 地球上的生物多样性可以分为 __物种多样性__、__基因多样性__、__生态系统多样性__。
解答题1. 请简述生物多样性对人类的重要性。
生物多样性对人类有着重要的意义。
首先，生物多样性是维持地球生态平衡的基础，能够提供各种生态系统功能，如气候调节、土壤保持、水源净化等。
其次，生物多样性对农业、药物研发、新能源开发等方面也有着巨大的潜力和贡献。
此外，生物多样性还可以满足人们对食物、服饰、住房等方面的需求，丰富人类的文化生活。
2. 请列举三种保护生物多样性的措施。
保护生物多样性的措施有很多种，以下列举三种常见的措施：- 保护重要自然保护区和野生动植物栖息地，限制人类的开发活动。
- 加强野生动植物保护法律法规的制定和执行，打击非法猎捕、贩卖和盗掘行为。
- 宣传教育，提高公众对生物多样性保护的意识，倡导绿色生活方式。
第二单元：基因的探秘选择题1. 遗传物质DNA存在于 __细胞核__ 和 __线粒体__ 中。
2. 下列物质中，属于DNA组成单位的是 __核苷酸__。
3. 酶是一类 __催化剂__，能够加速化学反应的进行。
填空题1. DNA是由两条互补的 __单链__ 组成的双螺旋结构。
2. 人类体细胞中的染色体数目为 __46__。
3. RNA的主要功能之一是 __参与蛋白质的合成__。
解答题1. 请简述基因的作用。
基因是生物体遗传信息的专用载体，它决定了生物的遗传特征和生物体内各种生物化学和生理过程的正常进行。
八年级生物上册第一单元试题及答案
八年级生物上册第一单元试题及答案一、选择题1.处于同一种类的个体所组成的总体是（）。
A. 种群B. 生态系统C. 群落D. 生物圈2.下列属于生物圈的是（）。
A. 森林B. 湖泊C. 沙漠D. 以上都是3.下列关于生态系统的说法，正确的是（）。
A. 生态系统是指具有生物、非生物相互作用的系统B. 生态系统只包括动物C. 生态系统只包括植物D. 生态系统只包括陆地上的生物4.下列属于生物群落的是（）。
A. 森林B. 湖泊C. 沙漠D. 以上都是5.下列生物中，属于生物群落的是（）。
A. 虎B. 鱼C. 树木D. 以上都是6.下列属于生物圈的是（）。
A. 陆地生物B. 海洋生物C. 大气中的生物D. 以上都是7.下列属于生物圈中的生物的是（）。
A. 植物B. 动物C. 微生物D. 以上都是8.以下对生态系统的描述，错误的是（）。
A. 生态系统是由生物和非生物环境组成的B. 生态系统中的生物之间存在相互依赖和相互作用的关系C. 生态系统是一个封闭的系统D. 生态系统中的物质循环和能量流动是维持生态系统稳定的基础9.下列生态系统中，属于陆地生态系统的是（）。
A. 海洋生态系统B. 森林生态系统C. 湖泊生态系统D. 沙漠生态系统二、填空题1.生态系统是由生物和非生物环境组成的，其中生物是（）环境的组成部分。
2.生态学是研究生物与环境相互作用关系的学科。
3.生态系统中的生物之间存在相互依赖和相互作用的关系。
4.生物圈是地球上生物存在的范围。
5.生态系统中的物质循环和能量流动是维持生态系统稳定的基础。
三、问答题1.请简述生态学的研究对象和内容。
答：生态学是研究生物与环境相互作用关系的学科。
它的研究对象包括生物和环境，生物是环境的一部分。
生态学的内容主要包括生物圈、生态系统、生物群落和种群生态学等。
2.生态系统的组成部分有哪些？请简要描述各部分的作用。
答：生态系统的组成部分包括生物和非生物环境。
生物是生态系统中的生物体，包括植物、动物和微生物等。
八年级生物上册第一章测试题(含答案)
八年级生物上册第一章测试题(含答案) 八年级生物上册第一章测试题一、选择题（每小题1分，共30分）1.下列动物与其对应的结构，不匹配的是(。
)A．蛔虫——角质层B．蚯蚓——皮肤C．缢蛏——外套膜D．瓢虫——外骨骼2.下列动物都属于腔肠动物的一组是()A．水螅，珊瑚虫，缢蛏B．水螅，蚯蚓，蝗虫C．水螅，珊瑚虫，水母D．水螅，海葵，水蛭3.关于水螅，下列说法中正确的是（）A．身体呈辐射对称B．背腹扁平C．有口有肛门D．营寄生生活4.以下四种身体细长的动物，属于环节动物的是()A.蛭B.沙蚕C.蜈蚣D.蝗虫5.下列关于线形动物和环节动物的叙述，不正确的是（）A．蛔虫体表的角质层是吸收营养物质的主要结构B．沙蚕身体两侧的疣足可用于爬行或游泳C．从蛭的唾液中提取的蛭素可以用来生产抗血栓的药物D．身体分节可以使环节动物运动灵活6.下列动物的名字中都带有“虫”字，其中属于线形动物的是（）A．蛔虫B．面包虫C．蝗虫D．萤火虫7.蚯蚓是常见的环节动物，下列关于蚯蚓的叙述错误的是（）A．生活在潮湿、有机物丰富的土壤中B．体表湿润，有助于进行呼吸C．由许多彼此相似的体节组成D．运动仅靠刚毛完成8.有关动物类群的叙述，正确的是(。
)A．草鱼、鱿鱼、带鱼用鳃呼吸，都是鱼类B．青蛙的眼睛后面有鼓膜，可感知声波C．爬行动物的生殖和发育不能摆脱对水环境的依赖D．鸟和哺乳动物并不都是恒温动物9.下列各组动物全部属于脊椎动物的是（）A．对虾、苍蝇、蚂蚁、蜈蚣B．扬子鳄、娃娃鱼、鱿鱼、鲸鱼C．家鸽、丹顶鹤、蝙蝠、蝴蝶D．青蛙、青鱼、鸡、乌鸦10.体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢分节。
这种动物是（）A．腔肠动物B．节肢动物C．环节动物D．软体动物11.下列动物中，属于软体动物的是（）A．蜗牛B．蛤蜊C．章鱼D．田螺12.鱼的呼吸器官是（）A．鳃裂B．肺C．鳃D．口13.下列叙述中与鱼类适合水中生活无关的是()A．身体是流线型B．能在水中用鳃呼吸C．能在水中游泳D．体内有脊椎骨组成的脊柱14.青蛙被称为两栖动物的最重要原因是（）A．幼体生活在水中，成体只能生活在陆地上B．在水中生殖，在陆地上发育C．幼体生活在水中，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上答案：1.A2.A3.C4.C5.B6.A7.B8.D9.B 10.B11.C 12.C 13.D 14.CD.青蛙既能在水中生活，也能在陆地上生活。
八年级上册生物第一章 动物的主要类群单元测试专题练习(解析版)
八年级上册生物第一章动物的主要类群单元测试专题练习(解析版) 一、选择题1．在动物进化历程中，最先出现两侧对称的是（）A．扁形动物B．线形动物C．环节动物D．腔肠动物答案：A解析：A【分析】无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物→原始腔肠动物动物→原始扁形动物动物→原始线形动物动物→原始环节动物→原始软体动物动物→原始节肢动物动物→原始棘皮动物动物；扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门。
【详解】A．扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门，所以在动物进化历程中，最先出现两侧对称的是扁形动物，故A符合题意。
B．线形动物门特征是身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成。
有原体腔。
消化管前端有口，后端有肛门，故B不符合题意。
C．环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成，故C不符合题意。
D．腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，故D不符合题意。
故选A。
2．下列有关腔肠动物的说法，不正确的是（）A．海葵、珊瑚虫是腔肠动物B．腔肠动物都有刺细胞C．腔肠动物有口无肛门D．腔肠动物身体只由一种细胞构成答案：D解析：D【分析】腔肠动物为多细胞动物，结合其特征进行解答。
【详解】腔肠动物都是生活在水中，为多细胞动物，有刺细胞，体壁有两胚层，体内有消化腔，有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出，珊瑚虫、海葵、海蜇、水螅、水母都是腔肠动物。
可见D符合题意。
故选D。
3．下列选项中，不是腔肠动物主要特征的是A．两侧对称B．有口无肛门C．辐射对称D．体表有刺细胞答案：A解析：A【分析】腔肠动物：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。
【详解】腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。
八年级上册生物第一章 动物的主要类群单元测试测试卷附答案
八年级上册生物第一章动物的主要类群单元测试测试卷附答案一、选择题1．身体呈辐射对称，体表有刺细胞的生物是（）A．海月水母B．涡虫C．华枝睾吸虫D．沙蚕答案：A解析：A【分析】腔肠动物属于低等的多细胞动物，其特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由外胚层、内胚层和中胶层组成，有口无肛门。
【详解】腔肠动物的身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。
A．海月水母属于腔肠动物，因此海月水母的身体呈辐射对称，体表有刺细胞，A符合题意。
BCD．涡虫、华枝睾吸虫都属于扁形动物，沙蚕属于环节动物，BCD不合题意。
故选A。
2．珊瑚礁是海洋鱼类的生存场所，珊瑚虫属于（）A．软体动物B．肠腔动物C．环节动物D．扁形动物答案：B解析：B【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。
【详解】A．软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，故A不符合题意。
B．珊瑚虫结构简单，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物，故B符合题意。
C．环节动物的特征为身体有许多彼此相似的环状体节构成，故C不符合题意。
D．扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门，营自由生活的种类很少，大多数营寄生生活，故D 不符合题意。
故选B。
3．箱形水母是世界上最毒的海洋生物之一。
它的剧毒毒液能使人3分钟之内瞬间毙命。
下列关于箱形水母的叙述不正确的是（）A．箱形水母属于腔肠动物B．箱形水母的毒液储存在刺细胞中C．箱形水母的口和肛门都着生在触手附近D．箱形水母的身体呈辐射对称答案：C解析：C【分析】腔肠动物生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍由口排出体外，刺细胞是它攻击和防御的利器。
八年级生物(上)第一单元测试题及答案
八年级生物(上)第一单元测试题及答案选择题1. 生物是研究什么的科学？A. 地球生物B. 外星生物C. 自然生物D. 生命现象和生命规律答案：D2. 下列哪项不属于生物特性？A. 运动B. 生长与发育C. 感知与适应D. 恒定内环境答案：A3. 人类眼中的天文价值观是表达人类对什么的认知？A. 地球B. 太阳系C. 星空D. 宇宙答案：D4. 表型是由基因决定的。
A. 对B. 错答案：B5. 下面哪个属于生物分类的三要素？A. 形态特征、环境要求、形成过程B. 形态特征、生命活动、进化规律C. 生命活动、进化规律、人类应用D. 人类应用、环境要求、形成过程答案：B填空题1. 保护环境是人类的一项<u>社会责任</u>。
2. 植物通过<u>光合作用</u>制造有机物质。
3. <u>进化</u>是种类适应环境变化的过程。
4. 生命活动需要一定的<u>温度</u>。
简答题1. 请解释什么是生物？生物是研究生命现象和生命规律的科学，是关于自然生物的。
生物研究的对象包括地球生物和人类。
2. 请简述生物的特性。
生物有以下特性：- 生物具有运动能力，能对外界刺激做出反应。
- 生物具有生长与发育的能力，能够从繁殖到成熟。
- 生物具有感知与适应的能力，能够感知环境并调节自身以适应环境变化。
- 生物具有恒定内环境的能力，能够维持自身内部环境的稳定。
3. 请简要说明人类眼中的天文价值观是表达人类对什么的认知？人类眼中的天文价值观是表达人类对宇宙的认知。
人类通过观察天空中的星体和宇宙现象，探索宇宙的起源、演化和组成，从而对宇宙有更深入的了解和认知。
解答题1. 请列举生物分类的三个要素，并简要说明其意义。
生物分类的三个要素是形态特征、生命活动和进化规律。
- 形态特征：通过对生物形态特征的观察和比较，可以将生物分为不同的类群，便于研究和描述生物的多样性和相似性。
八年级生物上册第一单元测试卷及答案.doc
斗古中学 2013-2014 学年第一学期第一单元测试卷八年级生物（考试时间：100分钟满分：100分）（温馨提示：请把相应的答案写在对应的答题卡上）一．选择题：（每小题只限选一个最佳答案，每小题 2 分，共 50 分）1．养金鱼的鱼缸如果不经常换水，鱼就会出现“浮头”现象，甚至死亡，其主要原因是（）A．水中缺少氧B．水质容易变坏C．水中微生物过多D．水中缺少食物2．下列动物属软体动物的一组是()A．海龟、河蚌B．扇贝、章鱼C．海蛰、河蚌D．水蛭、蜗牛3．我们说鲫鱼比蝗虫高等主要表现在（）A. 生活在水中B.能在水中游泳C. 体内有脊柱D. 能用鳃呼吸4．下列不属于无脊椎动物的是（）A.海蛰B. 珊瑚虫C. 虾D.海马5．下列为我国一级保护鱼类的是( )A中华鲟B鳄鱼C娃娃鱼D海马6．蚯蚓的生存环境是是 ( )A．潮湿、疏松、植物稀少的土壤B．潮湿、疏松、富含有机物的土壤C．潮湿、疏松、富含氧气的土壤D．干燥、疏松的土壤7．将一鱼的某鳍捆绑发现该鱼游泳速度明显减慢，由此推断捆绑的是它的（）A.胸鳍B. 腹鳍C.尾鳍D.臀鳍8．鱼不停的吞水和吐水，吐出水与吸入水相比（）A. 氧气增多B.二氧化碳增多C.尿酸尿素等废物D.二氧化碳减少9．下列哪项不是鱼适于水中生活的特点（）A.体表有粘液，减少水中阻力B.用鳃呼吸C.鳍的协调作用D.有肝胰脏10．有一种动物有口无肛门，它可能是下列的哪种动物（）A.水蚤B.乌贼C.海葵D.蜘蛛蟹11．蝗虫的呼吸器官是（）A.气囊B.气管C.肺D.体壁12.在做观察蚯蚓的实验时，同学们发现蚯蚓的体表是有黏液的，这有利于蚯蚓（）A.吸收营养；B.保持水分；C.进行呼吸；D.在土壤中运动。
13．关于蚯蚓的刚毛的作用叙述正确的是（）A.刚毛与蚯蚓的防御敌害有关B.刚毛与蚯蚓的运动有关C.刚毛与蚯蚓的呼吸有关D.刚毛与蚯蚓掘土穴居有关14．与家兔保持恒定体温无关的一项是（）A.体表有光滑柔软的毛B.心脏分为四腔C.身体有发达的四肢D.两条循环路线，输送氧气能力强15．家鸽最发达的肌肉是（）A.两翼上的肌肉B.胸肌C.后肢的肌肉D.颈部的肌肉16.下列动物中，具有两翼、趾端有爪、体腔中有膈、捕食昆虫等特点的动物是（）A 啄木鸟B 猫头鹰C 蝙蝠D 蜥蜴17. 蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象，它蜕掉的是（）A 贝壳B 外骨骼C 鳞片D 皮肤18、兔子牙齿的特点是（）A.门齿发达、犬齿发达B. 犬齿发达、门齿不发达C. 臼齿发达、门齿退化D.门齿发达、犬齿退化19．某同学捉到一只青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了，蛙死亡的原因是（）A．水质有问题B．无法呼吸到充足的氧气C．饥饿D．惊吓20. 关于家鸽的气囊叙述正确的是（）A. 分布在内脏器官之间B.有的突入到骨的气囊里C.与肺相通D. 空气进入气囊不经过肺21.将蚯蚓放到干燥的草木灰中，不久便会死亡，原因是（A. 无法呼吸B. 无法取食C.无法运动）D.无法感受刺激22.下列叙述中正确的是（）A. 只有鸟类才能飞翔B. 陆地生活的动物都具有专门的呼吸器官C.陆地生活的动物一定比水中生活的动物高等D.蝗虫体内没有脊柱23.下列关于把青蛙、蟾蜍等称为两栖动物的原因叙述不正确的是（）A.因为它既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物B.因为它的幼体蝌蚪与成体显著不同C.因为它用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。
人教版八年级上册生物第一单元测试题(含答案)
人教版八年级上册生物第一单元测试题一、选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共50分）1.下列有关水螅的说法，正确的是（）A.有口有肛门B.身体由内中外三层细胞构成C.辐射对称的身体利于捕食和防御D.刺细胞不属于外胚层细胞2.我国的西沙群岛有着连绵数千米的珊瑚礁，形成珊瑚礁的珊瑚虫属于（）A.腔肠动物B.软体动物C.甲壳动物D. 昆虫3.有口和肛门的动物是（）A.蛔虫B.珊瑚虫C.涡虫D.血吸虫4.下列水生动物中属于软体动物的是（）A.海蜇B.珊瑚虫C.扇贝D.虾类5.无脊椎动物中唯一能飞的动物是（）A.大熊猫B.昆虫C.丹顶鹤D.螃蟹6.鲍鱼是营养丰富的海鲜，它的贝壳可以做中药。
你推测它应该属于（）A.甲壳动物B.鱼类C.软体动物D.腔肠动物7.下列节肢动物中，属于昆虫的是（）8.下列哪一个是真正的鱼（）A.鲸鱼B.甲鱼C.鲫鱼D.章鱼9.小强观察到鱼缸内的小金鱼的口和鳃盖不停地交替张合，鱼的这种行为主要是为了（）A.取食B.呼吸C.喝水D.平衡身体10.你捉过鱼吗?下河摸鱼时，很难把鱼攥到手里，即使捉到手里又往往让它挣脱，这是由于其体表有黏液，非常黏滑。
鱼体表黏液的主要作用是（）A.减少运动时水的阻力B.预防人类捕捉C.保持体表湿润D.辅助呼吸11.“鱼儿离不开水”。
鱼离开水“很快会死亡，最主要的原因是（）A.不能游泳B.不能取食C.不能呼吸D.不能保温12.为了适应陆地干燥气候，陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构。
下列不属于该类结构的是（）A.蚯蚓的刚毛B.蛇的鳞片C.蝗虫的外骨骼D.蜥蜴的细鳞13.能正确表示动物与其气体交换部位的是（）①蚯蚓—体壁②鲫鱼—鳃③家鸽—肺和气囊④青蛙—鳃和皮肤⑤家兔—肺A.①③⑤B.①②④C.①②⑤D.②③⑤14.生物体的形态、结构总是与其生活环境相适应。
下列叙述不正确的是（）A.蝗虫具有外骨骼，不易被天敌吃掉B.鲫鱼身体呈流线型，用鳃呼吸，适于水中生活C.家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔D.野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌15.“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜。
人教版初中生物八年级上册第一章《动物的主要类群》单元测试(含答案)
人教版初中生物八年级上册第一章《动物的主要类群》单元测试（含答案）一．选择题（每小题3分，共48分）1．下列动物中，身体有多个体节构成的是（）A．水螅B．涡虫C．蛔虫D．蚯蚓2．下列关于动物类群特征的叙述，正确的是（）A．线形动物和环节动物的共同特征是身体有许多彼此相似的体节组成B．节肢动物的头部有眼和触角，胸部有足和翅C．腔肠动物和线形动物的共同特征是身体呈辐射对称，有口无肛门D．软体动物柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳3．2022年北京冬季奥运会的吉祥物——冰墩墩的原型是大熊猫，下列关于大熊猫的描述中，不正确的是（）A．属于脊椎动物B．有牙齿，但没分化C．用肺呼吸D．繁育方式为胎生哺乳4．蚯蚓、水蛭和沙蚕，它们在外观上存在很大差异，但它们却有相同的地方，它们的相同点是（）A．都生活在土壤中B．都用气管呼吸C．身体都是由体节构成D．都以植物的枯枝为食5．小明去市场买鱼，发现卖鱼人不断向鱼池中通入氧气，这样做的目的是（）A．减少水的阻力，促进鱼的运动B．使鱼向四周散开，充分利用水体C．提高水温，使鱼生存时间长一些D．增加水中的含氧量，使鱼获得充足的氧气6．娃娃鱼不是鱼，下列关于娃娃鱼的叙述，错误的是（）A．娃娃鱼属于两栖动物B．娃娃鱼终生用肺呼吸C．娃娃鱼的幼体用鳃呼吸D．娃娃鱼成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸7．在珍珠养殖场，人们要在珍珠贝的外套膜和贝壳之间放上沙粒，这是为了（）A．让珍珠贝产珍珠B．给珍珠食物C．让贝壳长得快D．保护外套膜8．扁形动物身体呈两侧对称的意义（）A．感觉器官最先感知外界刺激B．使身体能够定向运动C．运动准确，迅速而有效D．前三项都是9．鱼在水中前进的动力来自（）A．腹鳍的摆动B．躯干部和尾部的摆动C．尾鳍的摆动D．躯干的摆动10．蝉和小龙虾均属于节肢动物的理由是（）A．都有相同的生活环境B．身体都分为头、胸、腹三部分C．都有三对足，两对翅D．体表有外骨骼，身体和附肢都分节11．如图是三种动物的特征比较示意图，交叉部分为共同特征，以下对应关系不正确的是（）A．①——有脊柱B．②——体内受精C．③——水中生活D．④——恒温动物12．东北虎适应其肉食性生活，牙齿分化成（）A．门齿和犬齿B．门齿和臼齿C．犬齿和臼齿D．门齿、犬齿、臼齿13．如图为家鸽的呼吸系统结构示意图，下列说法错误的是（）A．当家鸽在飞行时，每呼吸一次，气体两次经过图中所示的结构③肺，并在其内进行气体交换B．图中所示的结构②是气囊，它们一端与肺相通，分布在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里C．图中所示的结构①是气管D．图中所示的结构③是气囊14．下面哪一组是鸟特有的特征（）①体表有羽毛②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸③体温恒定④通过产卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼⑥善于飞行A．①③⑥B．②③④C．②⑤⑥D．①②⑤15．下列有关两栖动物的描述，正确的是（）A．既能在水中生活又能在陆地上生活的动物B．幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助C．两栖动物的幼体和成体都能生活在水中和陆地上D．两栖动物在水中用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸16．2022年5月，在云南省红河州，科学家发现了一种约2.44亿年前的海生爬行动物，命名为“长尾红河龙”（如图）。