第四章 环境分析与理性决策(《管理学》PPT课件)
《环境管理学》课件

城市环境管理案例二
某内陆城市的空气质量改善计划,重点讲述城市在限制机 动车、推广清洁能源、建设绿地等方面的努力。
城市环境管理案例三
某历史文化名城的古建筑保护与城市更新项目,探讨如何 在保护传统文化的同时实现城市的可持续发展。
农村环境管理案例
总结词
农村环境管理案例主要关注农村地区 的环境保护问题,包括农业污染防治 、农村生态建设等方面。
详细描述
循环经济理念强调在生产、流通和消费等环节中,尽可能地减少资源消耗和废弃物的产 生,同时对废弃物进行回收、再生和利用,以实现资源的最大化利用和经济的可持续发
展。
生态平衡理念
总结词
生态平衡理念是环境管理学的基石,它主张 维护生态系统的平衡与稳定,以确保自然环 境的健康与安全。
详细描述
生态平衡理念强调在开发利用自然资源的过 程中,要尊重自然规律,维护生态系统的结 构和功能,防止生态失衡。同时,要加强对 生态环境的监测和保护,采取有效措施修复 受损的生态系统,以保障生态环境的健康与 稳定。
详细描述
可持续发展理念要求在发展过程中,综合考虑经济、社会和环境的因素,以实现长期的、健康的、稳 定的发展。它强调资源的可持续利用、生态环境的保护和社会的公正,以确保人类发展的可持续性。
循环经济理念
总结词
循环经济理念是环境管理学的关键组成部分,它主张通过物质的循环利用和能源的梯级 利用,实现经济的可持续发展。
某矿业企业的环境修复与治理项目,讲述 企业在关闭矿井后对矿区进行生态恢复和 环境整治的经验。
城市环境管理案例
总结词
城市环境管理案例主要涉及城市规划、基础设施建设、污 染治理等方面,展示城市在环境保护方面的成果和挑战。
城市环境管理案例一
4 环境分析与理性决策

二、环境分析的常用方法
(一)一般环境分析方法——PEST
PEST分析,就是指从政治与法律环境(Ppolitics&law)、经济环境(E )、社会与文化环境(Ssociety&culture)、技术环境(T)四个方面来探察、 认识影响组织发展的重要因素。
表4-1 一般环境分析的主要内容
定量脚本
定量建模 选择和调整不同的参数从 而产生不同的环境脚本。 借助计算机进行模拟运算 分析每一个环境脚本的发 生概率和合理性做出评估。
通过人的思维、判断,识 别重要的环境因素,分析 它们之间的关系。 基于人的思考,可以关注 和识别因素的范围十分宽 广
定性脚本
第二节 理性决策与非理性决策
理性决策
一、决策背景研究方法
(三)决策背景的分析步骤
二、活动方案生成与评价方法
(一)活动方案生成方法
1. 5W2H法
二、活动方案生成与评价方法
(一)活动方案生成方法
2. 头脑风暴法 请一定数量的专家,对预测对象 的未来发展趋势及状况做出判断。通 过面对面的信息交流,引起思维共振 ,产生组合效应,进行创造性思维, 在较短的时间内取得较明显的成果。 专家的人选和对会议的精心组织至关重要。一般地说,专家小组规模以10 ~15人为宜,会议时间以40~60分钟为佳。
不必过多地分析 与评估新的备选
方案
着意于政策目标 和备选方案之间
的相互调适
不关心政策制定 基础的变化
决策者必须保留 对以往政策的承
诺
稳妥可靠 渐进发展
是一种保守的补 救措施
三、非理性决策
(二)政治协调决策模型
政治协调决策模型实质是把公共政策看成利益集团斗争的产物。它是决 策者制定政策时,广泛地通过对话、协商、讨论,协调利益关系,在达成妥 协、谅解的基础上进行决策。
《管理学》教案完整版

管理学》配套课件教案XX 编XX年XX月目录绪论............................................................... 3 .. 第一章管理导论.................................................... 6...第二章管理理论的历史演变.......................................... 9..第三章决策与决策过程.............................................. 1..3第四章环境分析与理性决策.......................................... 1..6第五章决策的实施与调整............................................ 2..0第六章组织设计.................................................................... 2..3 .第七章人员配备.................................................................... 2..6 .第八章组织文化.................................................................... 2..9 .第九章领导的一般理论.............................................. 3..1第十章激励.................................................................... 3..7 .第十一章沟通.................................................................... 4..2 .第十二章控制的类型与过程.......................................... 4..6第十三章控制的方法与技术.......................................... 4..9第十四章风险控制与危机管理........................................ 5..2第十五章创新管理.................................................................... 5..5 .第十六章组织创新.................................................................... 5..8 .结语互联网时代的管理展望......................................... 6..1绪论一、教学目的管理学是研究人类管理活动一般规律的科学。
《管理学决策》PPT课件_OK

有人曾对高管做过一项调查,要他们回答三 个问题: 1、你每天花时间最多的是哪些方面? 2、你认为最重要的事情是什么? 3、你在履行职责时感到最困难的工作是什么?
绝大多数人的答案只有两个字:决策
10
即学即练:
在你成长的记忆中,曾做过哪些重要决 策?
你认为大学四年中你会做哪些决策?
11
什么是决策?
中期目标:指导组织的战术决策
短期目标:指导组织的业务决策
目标的特征:可以计量或衡量、规定有时间期限、可确
定责任者。
22
第一节 决策及基本过程
四、决策基本过程
✓ 拟定方案:方案要有创造力和想象力,要提出尽量
多的备选方案,而且要善于征求他人的意见; 备选方案能够相互替代,不能相互包容。
✓ 筛选方案:
1、方案实施的条件是否具备,付出何种成本? 2、方案实施能带来何种利益? 3、方案实施中的风险及失败的可能性? 要统筹兼顾、要注意反对意见、要有决策的魄力。 23
第一节 决策及基本过程
四、决策基本过程
✓ 执行方案:充分利用各种资源,化解方案执行中遇
到的阻力; 1、确保方案被参与者充分理解 2、实行目标责任制及合理的奖惩制度 3、管理者要善于授权
✓ 评估效果:
1、检查是否有偏差? 2、进行完善或调整。
24
即学即练:
对你影响重大的一次决策是怎样作出的?
25
小节作业:
成长历程
• 1918年,山姆·沃尔顿出生在美国俄克拉何马州的金 菲舍镇,是一个土生土长的农村人。
• 7岁的时候,山姆就开始打零工了,他靠送牛奶和报纸 赚得自己的零花钱,另外还饲养兔子和鸽子出售。
• 18岁的时候,山姆进入密苏里大学攻读经济学学士学 位,并担任过大学学生会主席。
第4章管理决策环境分析

管理决策的环境(huánjìng)研 究
精品资料
世纪高教
目录
一、组织环境研究(yánjiū)的必要性 二、组织环境构成 三、组织环境的特征 四、环境研究(yánjiū)的程序与方法
精品资料
世纪高教
一、组织环境(huánjìng)研究的必要 性
① 企业经营所需的各种资源都需要(xūyào)从属于 外部环境的原料市场、能源市场、资金市场、劳动力市 场等去获取。
特定的产品,而不是某类产品,是指多数产品所具有的特征。 产品寿命周期的四个阶段: A.投入期:新产品试制(shìzhì)成功并投放到市场进行试销的阶
段。 产品未被顾客接受,销售额增长缓慢: 生产成本高(研制费用、生产规模小) 销售费用高(促销费用) 亏损或微利。
精品资料
B.成长期:产品试销成功后转入批量生产和扩大市场 销售额的阶段。
精品资料
2.所在行业的成长性
产品(chǎnpǐn)寿命周期:投入期、成长期、成熟期和衰退期(产品 (chǎnpǐn)寿命曲线)
精品资料
产品寿命周期(产品生命周期): 指某一种产品从完成试制(shìzhì)、投放市场开始,直到最后被
市场所淘汰而退出市场所经历的过程。 说明:产品寿命周期与使用寿命不同,这里所说的产品是指某种
采用适当的调查方法 · 询问法 · 观察法 · 实验法
精品资料
问卷调查法与观察法比较(bǐjiào)
——以新产品开发调查为例
问卷调查 1.调查对象对技术是否可能的问题不清楚,因为他们缺乏
(quēfá)专业的知识: 2.调查对象往往遮蔽自己真实的行为; 3.调查对象倾向于提供自认为是调查者期望得到的答案; 4.当调查对象不是在使用实际产品或服务的时候,他们很
马工程管理学:第4章 环境分析与理性决策

活动方案生成与评价方法
强迫联系法:将无关的观点和目标之间建立关系是这种方 法的基础。一个目标是固定的,其他的目标则可完全随机 地或从名单上进行选择,然后参与者要找出尽可能多的方 法讲固定目标和随机选择的目标联系在一起。
活动方案评价方法: • 定量评价法与定性评价法 • 财务评价方法与非财务评价方法 • 动态评价方法与静态评价方法
决策树法
-30 -20
销路好P1= 0.7 1 销路差 P2=0.3
销路好P1= 0.7 2 销路差 P2=0.3
100万元 -20万元
40万元 30万元
方案一收益:100×0.7+(-20)×0.3-30=34(万元) 方案二收益:40×0.7+30×0.3-20=17(万元)
机会评价框架
美国百森学院的蒂蒙斯教授提出的创业机会评价基本框架,评 价的对象具有创新性机会,主要围绕行业和市场、经济因素、 收获条件、竞争优势、管理团队、致命缺陷问题、个人标准、 理想与现实的战略差异这八个方面,53项指标。
活动方案生成与评价方法
5W2H:why(为什么要改革,为什么非做不可)what(目 的是什么,做哪一份工作)where(从何入手,何处最适宜) when(何时完成,何时最适宜)who(谁来承担,谁去完 成)how(怎么去做,怎么做效率最高,怎么实施)how much(要完成多少数量,成本是多少)
活动方案生成与评价方法
脚本法
定义:在环境分析中,一种或者一组情况也可以称为一个脚本,在组织 各项决策中,一个脚本就是一个决策方案。方案脚本就是以环境脚本为 基础的,先形成环境脚本,在根据环境脚本形成决策的方案脚本
定量脚本法:以计量经济学或者其他定量分析方法为基础建立模型 定性脚本法:通过人的思维、判断、识别重要的环境因素,分析他们的 关系。
第四章-环境分析与理性决策——管理学(马工程)

二、环境分析的常用方法
(二)具体环境分析方法——波特五力模型
潜在进入者,是指从进入障碍的角度来进行潜在竞争者分析
进入障碍:行业外部的企业进入这一领域时必须付出的,而行业内企业 无须再付出的一笔损失。
二、环境分析的常用方法
(二)具体环境分析方法——波特五力模型
替代产品,即识别替代威胁
短期看,一种产品的价格和性能都受到替代产品的限定;长期看,一种 产品或行业的兴起有可能导致另一种产品或行业的消失。
二、环境分析的常用方法
(二)具体环境分析方法——波特五力模型
买方和卖方议价实力,即分析买方和卖方掌控交易价格的能力
交易双方在交易过程中总希望争得对自己有利的价格,而价格的变化使 一方获得超额收益的同时,直接导致另一方的损失。
二、环境分析的常用方法
(二)具体环境分析方法——波特五力模型
行业竞争者,即对现有竞争对手的分析
“精英决策模型”:忽略公众对社会发展的影响,而把公共政策看成反 映精英们的价值和偏好,认为是他们决定了政策。
四、价值理性与工具理性的对立
理性在决策中究竟发挥何等程度 的作用?
目的 理性
价值
工具
理性
理性
情感 理性
价值 理性
第三节 决策方法
一、决策背景研究方法
(一)决策背景的性质分析 决策背景具有不稳定性,并对决策工作产生复杂的影响,给决策者认知
二、活动方案生成与评价方法
(一)活动方案生成方法
3. 德尔菲法 德尔菲法依靠专家背靠背地发表意见,各抒己见,管理小组对专家们的意 见进行统计处理和信息反馈,经过几轮循环,使分散的意见逐步统一,最后达 到较高的预测精度。该法的不足之处是时间较长,费用较高。
决策管理学PPT课件

详细描述
企业战略决策案例通常包括企业背景、市场 环境、竞争态势等方面的分析,以及企业在 不同阶段所采取的战略决策及其效果评估。 这些案例有助于学生了解企业战略决策的重 要性和复杂性,培养其分析和解决问题的能 力。
个人职业决策案例
总结词
个人职业决策案例关注个人在职业发展过程中的选择和 决策,涉及职业定位、职业规划和职业发展等方面。
• 详细描述:有限理性决策理论由赫伯特·西蒙提出,它认为由于信息处理 能力的限制,决策者只能寻求满意的解决方案,而非最优解。该理论强 调了现实世界中决策者面临的不确定性和复杂性,并提出了简化决策过 程的方法和工具。
• 总结词:有限理性决策理论更符合现实世界的复杂性和不确定性,因此 在现代决策管理中得到了广泛应用。
详细描述
人们在面对复杂问题时,常常会根据以往的经验或先验知识,将问题归类到某个熟悉的类 别中,并认为该类别中的事物具有某种代表性特征。然而,这种判断往往忽略了其他可能 的因素,导致决策失误。
应对策略
在面对问题时,应保持开放心态,充分了解和分析问题的各个方面,避免仅凭代表性特征 做出决策。同时,应注重数据和信息的收集和分析,以便更准确地评估和判断。
方案评估
总结词
评估方案优劣和风险
VS
详细描述
对各个备选方案进行评估,比较优劣和风 险大小,确定最优方案,为最终决策提供 依据。
决策实施
要点一
总结词
实施最优方案并监控效果
要点二
详细描述
根据评估结果,选择最优方案进行实施,并建立监控机制 ,及时调整和优化方案,确保实现预期目标。
04
决策方法
定性决策方法
决策学的发展历程
总结词
决策学的发展阶段
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自然资源
一、环境分类
(二)具体或微观环境
对组织的影响更频繁、更直接的外部环境因素;与某一具体的决策活动 和处理转换过程直接相关的各种特殊力量;与组织目标的制定与实施直接相 关的因素。
顾客
供应商
竞争者
管制 机构
战略同 盟伙伴
一、环境分类
(三)组织内部环境
对组织影响最频繁、最直接的环境因素,也可以认为组织内部环境因素 就是组织的一部分。
二、环境分析的常用方法
(二)具体环境分析方法——波特五力模型
潜在进入者,是指从进入障碍的角度来进行潜在竞争者分析
进入障碍:行业外部的企业进入这一领域时必须付出的,而行业内企业 无须再付出的一笔损失。
二、环境分析的常用方法
(二)具体环境分析方法——波特五力模型
替代产品,即识别替代威胁
短期看,一种产品的价格和性能都受到替代产品的限定;长期看,一种 产品或行业的兴起有可能导致另一种产品或行业的消失。
“精英决策模型”:忽略公众对社会发展的影响,而把公共政策看成反 映精英们的价值和偏好,认为是他们决定了政策。
四、价值理性与工具理性的对立
理性在决策中究竟发挥何等程度 的作用?
目的 理性
价值
工具
理性
理性
情感 理性
价值 理性
第三节 决策方法
一、决策背景研究方法
(一)决策背景的性质分析 决策背景具有不稳定性,并对决策工作产生复杂的影响,给决策者认知
动机人模式
组织成员不是机械而是人,是为了满足个人的要求、动机和目的而劳动 的。成员为实现组织目的而进行合作的动机是劳动生产率最重要的决定 因素。行为科学管理理论属于这种模式。
决策理论学派把决策人作为独立的管理模式。这种模式认为,组织成员 (管理者和员工)都是为实现一定目的而合理地选择手段的决策者。
二、行为决策
信息完全 确定性决策
方案的结果 可预估
明确的方案 评估标准
明确的组织 目标
理论 假设
理性的决策 者。
一、理性决策
(一)理性决策的理论基础
在古典决策理论的基础上,西蒙等人提出以“令人满意的”准则代替“ 最优化”准则作为决策的准则完善了这一理论。理性决策的过程主要包括:
明确和界定问题
分析目标及其轻重 次序
在环境分析中,一种或一组情况也可被称为一个脚本;在组织各项决策中,一个 脚本就是一个决策方案。显然,方案脚本以环境脚本为基础,即先形成环境脚本,再 根据环境脚本形成决策的方案脚本。
定量脚本
定量建模 选择和调整不同的参数从 而产生不同的脚本。 借助计算机进行模拟运算 分析人员对每一个脚本的 合理性和发生概率做出评 估。
(一)决策中的行为基础
决策者把学习、记忆、习惯等心理学因素作为决策的行为基础。
学习 • 根据过去的经验,采取试验的方法,通过知识的传递和理论的推
断,对特从这些情报得出的结论储存
起来,以便在发生同类问题时用来做出新的决策
习惯 • 是帮助符合目的的行动方式持续下去的重要途径,具有“从有意
二、环境分析的常用方法
(二)具体环境分析方法——波特五力模型
买方和卖方议价实力,即分析买方和卖方掌控交易价格的能力
交易双方在交易过程中总希望争得对自己有利的价格,而价格的变化使 一方获得超额收益的同时,直接导致另一方的损失。
二、环境分析的常用方法
(二)具体环境分析方法——波特五力模型
行业竞争者,即对现有竞争对手的分析
二、活动方案生成与评价方法
(一)活动方案生成方法
3. 德尔菲法 德尔菲法依靠专家背靠背地发表意见,各抒己见,管理小组对专家们的意 见进行统计处理和信息反馈,经过几轮循环,使分散的意见逐步统一,最后达 到较高的预测精度。该法的不足之处是时间较长,费用较高。
二、活动方案生成与评价方法
(一)活动方案生成方法
识地进行选择的范围内排除情况反复”的作用。
二、行为决策
(二)行为决策代表性模型
1. DHS模型——由丹尼尔、赫什利弗尔和苏布拉马尼亚姆等学者于1998 年提出的模型,分析决策者对信息的反应程度时,更强调过度自信和有偏差 的自我归因。
归因偏差
决策 反应
过度自信
二、行为决策
(二)行为决策代表性模型
2. HS模型——由宏和斯坦于1998年提出的模型,研究重点在不同作用者 的作用机制上,而不是作用者的认知偏差方面。
观察消息者 • 根据获得的关于未来价值的信息进行预测,其局限是
完全不依赖于当前或过去的价格
动量交易者 • 完全依赖于过去的价格变化,其局限是他们的预测必
须是过去价格历史的简单函数
二、行为决策
(二)行为决策代表性模型
3. BHS模型——由学者巴伯瑞斯、黄和桑托斯于1999年提出的模型,将 决策者所出现的偏差归纳为一类,即直觉偏差。
、适应和改变环境带来困难。
决策背景具有复 杂性
决策背景具有整 体性和综合性
决策背景具有动 荡性
决策背景 不稳定性
一、决策背景研究方法
(二)决策背景的不确定性模型
在决策背景的各种性质和特点中,核心是环境中蕴含的高度不确定性。
一、决策背景研究方法
(三)决策背景的分析步骤
二、活动方案生成与评价方法
(一)活动方案生成方法
该模型的前提在于,人们自行解决问题的过程,通常采用试错的方法, 这就容易导致人们形成一些经验规则。但是,这个过程常常带来其他错误, 即该模型识别出这些经验规则的原理以及与它们联系的系统性错误,这些经 验规则自身被称为直觉。
三、非理性决策
(一)渐进决策模型——林德布洛姆
渐进决策,是说在以往的政策、惯例的基础上制定新政策,新政策是对 过去政策的延伸和发展,只对过去的政策做局部的调整与修改。
一、环境分类
环境是由众多因素交错而成的整体,管理学研究中有许多不同的分类方 法。这里采用较常见的一种分类,即把环境分成三大层次或三个大类,即一 般或宏观环境、具体或微观环境以及组织内部环境。
一、环境分类
(一)一般或宏观环境
任何时期对所有组织均能产生影响的外部环境因素。
经济环境
技术环境
社会环境
政治法律
二、环境分析的常用方法
(一)一般环境分析方法——PEST
PEST分析,就是指从政治与法律环境(P)、经济环境(E)、社会与文 化环境(S)、技术环境(T)四个方面来探察、认识影响组织发展的重要因 素。
表4-1 一般环境分析的主要内容
主要方面
主要内容
人口
人口的地理分布、就业水平、收入水平、年龄、文化差别等
(二)活动方案评价方法
3. 动态评价方法与静态评价方法 决策评价指标体系在指标的内涵、指标的数量、体系的构成等方面均应有 相对的稳定性。 随着企业经营环境的变化,决策评价体系也应做相应的变更。因此,绩效 评价体系还具有明显的动态性特征。
三、选择活动方案的评价方法
(一)决策树方法
以树形图来辅助进行各方案期望收益的计算和比较。
4. 强迫联系法 将无关的观点和目标之间建立关系是这种方法的基础。一个目标是固定的 ,其他的目标则可完全随机地或从名单上进行选择,参加者要找出尽可能多的 方法将固定目标和随机选择的目标联系起来。联系的强迫性会导致许多新的方 法产生。
二、活动方案生成与评价方法
(二)活动方案评价方法
1. 定量评价方法与定性评价方法 定量指标较为具体、直观,通常可用货币金额、产销数量、完成比率、完 成阶段等来表示。定量指标有很多优点,如可以制定明确的评价标准,衡量实 际绩效时也可以计算出该指标的实际值,而且通过量化的表述,使评价结果给 人以直接、清晰的印象。 然而,不是所有反映方案水平的因素都能够量化。这就要求对这些因素设 计定性指标予以反映。评价指标的选择既要包括定量指标,又要包括定性指标 ,遵循定量指标与定性指标相结合的原则。
经济
增长率、政府收支、外贸收支及汇率、利率、通货膨胀率等
政策与法律 环境保护、社会保障、反不正当竞争法以及国家的产业政策
社会与文化
公民的环保意识、消费文化、就业观念、工作观念等
科学技术
高新技术、工艺技术和基础研究的突破性进展
二、环境分析的常用方法
(二)具体环境分析方法——波特五力模型
迈克尔·波特发现,在企业经营环境中,能够经常为企业提供机会或产生 威胁的因素主要有五种。
第四章 环境分析与理性决策
第一节 组织的内外部环境要素
组织活动是在一定环境中进行的,组织活动方向的选择以及过程 的展开都要充分考虑到既定环境的特点。环境的复杂与动态特点以及 人的认知与行动能力的局限性决定了组织决策的理性与正确程度会受 到一定的限制。
本章旨在通过对环境结构及其要素的讨论,分析理性决策的要求 与限制,探讨提高决策理性以及正确程度的方法。
1. 5W2H法
二、活动方案生成与评价方法
(一)活动方案生成方法
2. 头脑风暴法 请一定数量的专家,对预测对象 的未来发展趋势及状况做出判断。通 过面对面的信息交流,引起思维共振 ,产生组合效应,进行创造性思维, 在较短的时间内取得较明显的成果。 专家的人选和对会议的精心组织至关重要。一般地说,专家小组规模以10 ~15人为宜,会议时间以40~60分钟为佳。
不必过多地分析 与评估新的备选
方案
着意于政策目标 和备选方案之间
的相互调适
不关心政策制定 基础的变化
决策者必须保留 对以往政策的承
诺
稳妥可靠 渐进发展
是一种保守的补 救措施
三、非理性决策
(二)政治协调决策模型
政治协调决策模型实质是把公共政策看成利益集团斗争的产物。它是决 策者制定政策时,广泛地通过对话、协商、讨论,协调利益关系,在达成妥 协、谅解的基础上进行决策。
二、活动方案生成与评价方法