《环境监测》PPT课件
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环境监测5PPT课件
听起来一样响，第2这6页个/共1810页00Hz纯音的声压级，就是该 声音(noise)的响度级。单位为方
❖ 3、等响曲线（图7-3）：人耳听觉范围内一系列响度
相等的声压级与频率关系曲线
例如
Lp 82dB 35dB 20dB 30dB
f 20Hz
LN 20方
100Hz 20方
1000Hz 20方
第27页/共81页
❖ 城市噪声大体可分为：交通噪声、工业噪声、生活噪声等
❖ 交通噪声主要来自于汽车行驶中发出的噪声，尤其是我国 城市道路狭窄拥挤，自行车数量多，使得汽车刹车启动频 繁、喇叭鸣叫过多污染更为严重。
❖ 工业噪声主要来自于工厂和建筑工地，工厂的机器、工地 上的推土机、打桩机、 搅拌机发出的噪声对工作人员及 周围的居民造成极大影响。
二、计权声级给声级计设计的三种计权网络
传声器 前置放大 器
计权网络
A AB
C
输出放大 器
滤波器
第30页/共81页
声级计
检波器
指示器 输 出
❖ 为了能用仪器直接反映人的主观响度感觉的评价量，就模 拟人耳听觉在不同频率有不同的灵敏性，在噪声测量仪 器——声级计中设计一种特殊滤波器，叫计权网络，通过 计权网络测得的声压级叫计权声压级或计权声级，简称声 级。通用的有A、B、C和D计权声级
10000Hz
20方
效果
感觉响度一样， 但Lp不同，当 然f也不同， 但LN一样
第28页/共81页
❖ 4.响度与响度级的关系
它们的关系可用下列数学式表示； N = 2((LN-400)/10)) 或 LN = 40 + 33lgN 响度级的合成不能直接相加，而响度可以相加。 例题（P335）
❖ 3、等响曲线（图7-3）：人耳听觉范围内一系列响度
相等的声压级与频率关系曲线
例如
Lp 82dB 35dB 20dB 30dB
f 20Hz
LN 20方
100Hz 20方
1000Hz 20方
第27页/共81页
❖ 城市噪声大体可分为：交通噪声、工业噪声、生活噪声等
❖ 交通噪声主要来自于汽车行驶中发出的噪声，尤其是我国 城市道路狭窄拥挤，自行车数量多，使得汽车刹车启动频 繁、喇叭鸣叫过多污染更为严重。
❖ 工业噪声主要来自于工厂和建筑工地，工厂的机器、工地 上的推土机、打桩机、 搅拌机发出的噪声对工作人员及 周围的居民造成极大影响。
二、计权声级给声级计设计的三种计权网络
传声器 前置放大 器
计权网络
A AB
C
输出放大 器
滤波器
第30页/共81页
声级计
检波器
指示器 输 出
❖ 为了能用仪器直接反映人的主观响度感觉的评价量，就模 拟人耳听觉在不同频率有不同的灵敏性，在噪声测量仪 器——声级计中设计一种特殊滤波器，叫计权网络，通过 计权网络测得的声压级叫计权声压级或计权声级，简称声 级。通用的有A、B、C和D计权声级
10000Hz
20方
效果
感觉响度一样， 但Lp不同，当 然f也不同， 但LN一样
第28页/共81页
❖ 4.响度与响度级的关系
它们的关系可用下列数学式表示； N = 2((LN-400)/10)) 或 LN = 40 + 33lgN 响度级的合成不能直接相加，而响度可以相加。 例题（P335）
环境监测第一章绪论 PPT课件
环境监测就是通过对影响环境质量因素的代
表值的测定，确定环境质量(或污染程度)及 其变化趋势。 随着工业和科学的发展，监测含义的内容也 扩展了。由工业污染源的监测逐步发展到对 大环境的监测，即监测对象不仅是影响环境 质量的污染因子，还延伸到对生物、生态变 化的监测。
判断环境质量，仅对某一污染物进行某一地点、某 一时刻的分析测定是不够的，必须对各种有关污染 因素、环境因素在一定范围、时间、空间内进行测 定，分析其综合测定数据，才能对环境质量作出确 切评价。 因此，环境监测包括对污染物分析测试的化学监测 (包括物理化学方法)；对物理(或能量)因子热、声、 光、电磁辐射、振动及放射性等强度、能量和状态 测试的物理监测；对生物由于环境质量变化所发出 的各种反映和信息，如群落、种落的迁移变化、受 害症状等测试的生物监测；对区域群落、种落的迁 移变化进行观测的生态监测等。
为固定污染源和移动污染源； 按污染物质排放的时间可分为连续源、 间断源和瞬时源等。 不同形式的污染源对污染物质的扩散、 分布、迁移和转化有很大的影响。
1.2.2污染物的类别
环境污染物按污染类型分为大气污染物、水
体污染物、土壤污染物等； 按污染物的形态分为气体污染物、液体污染 物和固体废物； 按污染物的性质分为化学污染物、物理污染 物和生物污染物。 也可以根据人类社会活动的不同功能产生的 污染物进行分类，主要考虑工业、农业、交 通运输和生活四个方面。
环境问题分为两大类： 由自然因素引起的环境问题，称为第一环境 问题，又称原生环境问题，主要有火山喷发、 地震、旱涝等自然灾害； 由人为因素引起的环境问题，称为第二环境 问题，也称次生环境问题，包括环境污染和 生态破坏两类。
第一环境问题往往不是人类可以控制的，其
中国农业大学_807环境化学与环境监测_《环境监测》课件_第七讲
• • • • 2.4 腐殖质与重金属元素 /Humus and heavy metal elements 胡敏酸螯合物与元素沉积（难溶） /Humus acid complex and element sedimentation • 富里酸与元素迁移（易溶） • /Fulvic acid and element transfer
二、土壤污染的概念： /Concept of soil pollution
• 人类活动产生的污染物进入土壤并累积 到一定程度，引起土壤质量恶化的现象。 • /The pollutants from human activities accumulate in the soil to certain content, then aggravate soil quality.
2．影响土壤元素含量的土壤化学因素 /Soil chemical factor
• 2.5 酸碱性、氧化还原性与元素的迁移与 富集 • /Acid-alkaline, oxidation-reduction and transfer and accumulation of element.
• 2.6 元素自身的性质与行为（P130，污染 物） • /Character and action of element itself
第七讲 土壤污染及土壤元素背 景值监测
Soil pollution monitoring and background monitoring
一、相关知识 / Knowledge
• 1．成土因素对土壤元素含量的影响 • /Influence of soil-forming factor on soil element content. • 1.1 母质：元素含量的总体因素和基本来 源 • /Mother rock: basic origin of element content.
二、土壤污染的概念： /Concept of soil pollution
• 人类活动产生的污染物进入土壤并累积 到一定程度，引起土壤质量恶化的现象。 • /The pollutants from human activities accumulate in the soil to certain content, then aggravate soil quality.
2．影响土壤元素含量的土壤化学因素 /Soil chemical factor
• 2.5 酸碱性、氧化还原性与元素的迁移与 富集 • /Acid-alkaline, oxidation-reduction and transfer and accumulation of element.
• 2.6 元素自身的性质与行为（P130，污染 物） • /Character and action of element itself
第七讲 土壤污染及土壤元素背 景值监测
Soil pollution monitoring and background monitoring
一、相关知识 / Knowledge
• 1．成土因素对土壤元素含量的影响 • /Influence of soil-forming factor on soil element content. • 1.1 母质：元素含量的总体因素和基本来 源 • /Mother rock: basic origin of element content.
环境监测PPT
课件制作:夏畅斌等
第二页，编辑于星期五：十五点 十五分。Leabharlann 《环境监测》教学课件软件特点
Environmental Monitoring
本课件为助教型课件，结合我校使用的《环境监测》的 既可作为教师教上课材用，所也可制作为作学生，课后其复习内用。容紧扣《环境监测》教学大纲和课程标准，
既可作为教师上课用，也可作为学生课后复习用。
Environmental Monitoring
Environmen素tal M材oni选torin取g 、名词术语等符合有关规定。
第二页，编辑于星期五：十五点 十五分。 既可作为教师上课用，也可作为学生课后复习用。
课件制作:夏畅斌等
第三页，编辑于星期五：十五点 十五分。
《环境监测》教学课件件实际运用
《环境监测》教学课件
Environmental Monitoring
安装说明
软件特点
实际运用
重点参评部分
课件制作:夏畅斌等
第一页，编辑于星期五：十五点 十五分。
《环境监测》教学课件安装说明
Environmental Monitoring
本课件为较为通用的PPT格式，需要安装有 office2003,并安装有flash播放器。既可作为教师上 课用，也可作为学生课后复习用。
E第n二vir页on，m编en辑选ta于l M星题o期nit五o适ri：ng十应五点环十境五分工。 程、给水排水、水资源利用和应用化学相关
第二页，编辑于星期五：十五点 十五分。
专业教学需要。 本课件已在我院2001、2002、2003、2004级学生中使用。
《环境监测》教学课件软件特点
《本环课境 件监已测在我》院教学2本0课01课件、安2件0装02说、主明20要03、内20容04级涉学生及中使到用分。 析化学的各个环节，逻辑严谨，层次清楚， E本n课vir件on已m在en我有ta院l M理2o0n0i论1to、rin2教g002学、2和003实、20验04级操学生作中，使用媒。 体多样，生动直观，准确真实，场景设置、
环境监测采样安全知识培训ppt课件
室或遇突然断电，应关闭电源，尤其要关闭加热电器的电源开关。 ● 4、仪器设备使用过程中发生过热现象应立即停止使用。 ● 5、插座请勿接太多插头，以免电荷负荷不了引起电器火灾。 ● 6、多个大功率仪器不得共用一个接线板。 ● 7、实验室仪器设备及线路设施的安装改造必须由专职人员负责，必须严格按照安全用电规程实施，不许乱
● 4、高空作业人员需着便利的工作服，穿软底防滑鞋，系安全绳，戴安全帽。所用设备应摆放平稳， 传递物件时不能抛掷。各作业场所内，凡有坠落可能的任何物料，都要一律先行撤除或者加以固定， 以防跌落伤人。监测过程中若发现高空作业的安全设施有缺陷或隐患，务必及时报告并立即处理解 决。
● 5、加热采样管最好使用36V电压。禁止用电笔试高压电。手上有水或潮湿时， 请勿接触电器或电器设备。在有高压（如使用高压静电除尘）设施的，应注 意高压标识，切匆靠近隔离区，开孔也应尽量避开高压电极处，谨防高压击 打导致人员伤亡。
（三）噪声监测安全防护
●1、进入现场（特别是建筑施工场地）须戴安全帽，以防物体堕 落伤人；测量污染源噪声时要注意现场周围环境，防止触电、碰 伤、机械伤害等安全事故发生，在测量高噪声源时，要配备防噪 耳塞。测量交通噪声时要遵守交通规则与秩序，以防发生交通事 故。
●2、测量夜间噪声时，要做好生物性防护，配备口罩、橡胶手套、 手电、棍棒、消毒药品等物品，以防蛇、虫叮咬。
● （一）水体（底质）现场监测防护
● 1、应避免从不安全的场所，如斜坡等不安全的堤岸采样。如不能避免，则应由二人或二 人以上操作，要使用救生圈并系好救生绳等安全防护措施。要防止不利的气象条件，有 毒的动、植物或爬虫等对人体的伤害。
● 2、采样仪器或设备放置在堤岸上，应避免受到水浸蚀或人为的故意破坏，并采取适当的 保护措施。
● 4、高空作业人员需着便利的工作服，穿软底防滑鞋，系安全绳，戴安全帽。所用设备应摆放平稳， 传递物件时不能抛掷。各作业场所内，凡有坠落可能的任何物料，都要一律先行撤除或者加以固定， 以防跌落伤人。监测过程中若发现高空作业的安全设施有缺陷或隐患，务必及时报告并立即处理解 决。
● 5、加热采样管最好使用36V电压。禁止用电笔试高压电。手上有水或潮湿时， 请勿接触电器或电器设备。在有高压（如使用高压静电除尘）设施的，应注 意高压标识，切匆靠近隔离区，开孔也应尽量避开高压电极处，谨防高压击 打导致人员伤亡。
（三）噪声监测安全防护
●1、进入现场（特别是建筑施工场地）须戴安全帽，以防物体堕 落伤人；测量污染源噪声时要注意现场周围环境，防止触电、碰 伤、机械伤害等安全事故发生，在测量高噪声源时，要配备防噪 耳塞。测量交通噪声时要遵守交通规则与秩序，以防发生交通事 故。
●2、测量夜间噪声时，要做好生物性防护，配备口罩、橡胶手套、 手电、棍棒、消毒药品等物品，以防蛇、虫叮咬。
● （一）水体（底质）现场监测防护
● 1、应避免从不安全的场所，如斜坡等不安全的堤岸采样。如不能避免，则应由二人或二 人以上操作，要使用救生圈并系好救生绳等安全防护措施。要防止不利的气象条件，有 毒的动、植物或爬虫等对人体的伤害。
● 2、采样仪器或设备放置在堤岸上，应避免受到水浸蚀或人为的故意破坏，并采取适当的 保护措施。
医院环境卫生学监测ppt
对医院环境卫生学监测结果进行 统计、分析和比对，找出潜在的
问题和隐患。
监测结果的评估
根据监测结果，对医院环境卫生 状况进行评估，提出改进建议和
措施。
发现问题的整改和追踪
问题的发现
在定期的环境卫生学监测中，对存在的问题及时发 现，并及时提出
问题的整改
对于监测中提出的问题，相关部门要及时整改，以 确保问题得到及时有效的解决
重点物品如医疗器械、床单、毛巾 等
医疗器械 01
医疗器械在使用后可能携带病菌，因此需 要进行严格的卫生学监测，防止交叉感染。
床单和毛巾 02
床单和毛巾是与患者直接接触的物品，也 是病菌容易传播的媒介，因此需要定期进 行卫生学监测。
医院环境卫生学 04 监测的发现与处
理
监测结果的分析与评估
监测结果的分析
问题追踪
对于已经整改过的问题，需要进行持续追踪，确保 问题不再发生
监测效果的持 续改进
发现问题的处理
对监测过程中发现的问题，及时采取有效措施进行整改， 确保问题得到解决。
监测技术的提高
持续引进先进的监测设备和技术，提高监测准确性和效 率，确保监测结果的可靠性。
医院环境卫生学 05 监测的注意事项
监测技术的趋势
未来，医院环境卫生学监测技术将更加智能化、信息化，通过大数据和人工智能 等技术手段，实现对医院环境的实时监测和预警，保障医疗安全。
谢谢
汇报人：XXX
目的和意义
医院环境卫生学监测可以评估医院环境中的卫生情况，包括空气、水质 和物体表面的微生物等，有助于减少感染、提高患者的健康和医务人员 的工作效率。
提高医疗质量和安全
医院环境卫生学监测能及时发现医院环境 的卫生问题，降低患者感染的风险，保障 患者的健康安全。
问题和隐患。
监测结果的评估
根据监测结果，对医院环境卫生 状况进行评估，提出改进建议和
措施。
发现问题的整改和追踪
问题的发现
在定期的环境卫生学监测中，对存在的问题及时发 现，并及时提出
问题的整改
对于监测中提出的问题，相关部门要及时整改，以 确保问题得到及时有效的解决
重点物品如医疗器械、床单、毛巾 等
医疗器械 01
医疗器械在使用后可能携带病菌，因此需 要进行严格的卫生学监测，防止交叉感染。
床单和毛巾 02
床单和毛巾是与患者直接接触的物品，也 是病菌容易传播的媒介，因此需要定期进 行卫生学监测。
医院环境卫生学 04 监测的发现与处
理
监测结果的分析与评估
监测结果的分析
问题追踪
对于已经整改过的问题，需要进行持续追踪，确保 问题不再发生
监测效果的持 续改进
发现问题的处理
对监测过程中发现的问题，及时采取有效措施进行整改， 确保问题得到解决。
监测技术的提高
持续引进先进的监测设备和技术，提高监测准确性和效 率，确保监测结果的可靠性。
医院环境卫生学 05 监测的注意事项
监测技术的趋势
未来，医院环境卫生学监测技术将更加智能化、信息化，通过大数据和人工智能 等技术手段，实现对医院环境的实时监测和预警，保障医疗安全。
谢谢
汇报人：XXX
目的和意义
医院环境卫生学监测可以评估医院环境中的卫生情况，包括空气、水质 和物体表面的微生物等，有助于减少感染、提高患者的健康和医务人员 的工作效率。
提高医疗质量和安全
医院环境卫生学监测能及时发现医院环境 的卫生问题，降低患者感染的风险，保障 患者的健康安全。
环境监测通用课件
利用无人机搭载的遥感器获取地 面信息，进行环境监测和调查。
航空遥感
利用飞机搭载的遥感器获取地面 信息，进行大范围的环境监测和
调查。
03
环境监测应用领域
大气环境监测
总结词
对大气环境中污染物的种类、浓度、分布和变化进行监测，评估大气环境质量 和预测污染趋势。
详细描述
通过对大气中的颗粒物、二氧化硫、氮氧化物、臭氧等污染物进行监测，了解 大气环境质量状况，为制定污染控制措施和环境管理政策提供科学依据。
详细描述
通过对土壤中的重金属元素、农药残留量、油类物质等指标进行监测，了解土壤 环境质量状况，为土壤污染治理和土地资源保护提供依据。
声环境监测
总结词
对环境中的噪声源、噪声强度和噪声分布进行监测，评估声 环境质量和预测噪声污染趋势。
详细描述
通过对环境中的交通噪声、工业噪声、娱乐噪声等进行监测， 了解声环境质量状况，为噪声控制和声环境保护提供依据。
某工业园区土壤环境监测
监测方法
采用网格布点的方式，对土壤 中的重金属、有机物等指标进 行监测。
结论
某工业园区土壤环境质量总体 良好，但仍需加强污染源控制， 降低污染物排放。
THANKS
环境监测质量管理体系建设
1 2 3
组织架构 建立完善的环境监测质量管理体系组织架构，明 确各部门和人员的职责和权限，确保质量管理的 有效实施。
培训与考核 定期开展环境监测质量管理培训和考核，提高监 测人员的素质和能力，确保监测工作的规范化和 标准化。
持续改进 对环境监测质量管理体系进行持续改进和优化， 不断完善管理体系和流程，提高监测数据的准确 性和可靠性。
放射性监测
利用放射性探测器监测环 境中放射性物质的含量， 评估其对环境和人类健康 的影响。
航空遥感
利用飞机搭载的遥感器获取地面 信息，进行大范围的环境监测和
调查。
03
环境监测应用领域
大气环境监测
总结词
对大气环境中污染物的种类、浓度、分布和变化进行监测，评估大气环境质量 和预测污染趋势。
详细描述
通过对大气中的颗粒物、二氧化硫、氮氧化物、臭氧等污染物进行监测，了解 大气环境质量状况，为制定污染控制措施和环境管理政策提供科学依据。
详细描述
通过对土壤中的重金属元素、农药残留量、油类物质等指标进行监测，了解土壤 环境质量状况，为土壤污染治理和土地资源保护提供依据。
声环境监测
总结词
对环境中的噪声源、噪声强度和噪声分布进行监测，评估声 环境质量和预测噪声污染趋势。
详细描述
通过对环境中的交通噪声、工业噪声、娱乐噪声等进行监测， 了解声环境质量状况，为噪声控制和声环境保护提供依据。
某工业园区土壤环境监测
监测方法
采用网格布点的方式，对土壤 中的重金属、有机物等指标进 行监测。
结论
某工业园区土壤环境质量总体 良好，但仍需加强污染源控制， 降低污染物排放。
THANKS
环境监测质量管理体系建设
1 2 3
组织架构 建立完善的环境监测质量管理体系组织架构，明 确各部门和人员的职责和权限，确保质量管理的 有效实施。
培训与考核 定期开展环境监测质量管理培训和考核，提高监 测人员的素质和能力，确保监测工作的规范化和 标准化。
持续改进 对环境监测质量管理体系进行持续改进和优化， 不断完善管理体系和流程，提高监测数据的准确 性和可靠性。
放射性监测
利用放射性探测器监测环 境中放射性物质的含量， 评估其对环境和人类健康 的影响。
《水环境监测实训》课件
评估水体中的磷污染程度
监测设备
pH计
精确测量水体的酸碱度
溶解氧仪
测量水中溶解的氧气量
COD测定仪
测量化学需氧量，评估水体有机物的降解情况
BOD测定仪
测量生化需氧量，评估水体中的有机物降解 能力
数据处理
1
监测数据的处理方法
学习使用统计方法和数据处理软件
2
数据分析
分析监测数据的趋势和变化规律
3
报告撰写
《水环境监测实训》PPT 课件
水环境监测实训课件介绍了水环境监测的意义和目的，基本原理和方法，实 地调查和样品采集，监测指标，监测设备，数据处理等内容，让你了解水环 境监测的重要性和实验操作。
简介
水环境监测的意义 和目的
探索水环境的健康状况， 保护生态系统和人类健 康
水环境监测的基本 原理和方法
介绍监测技术，比如pH 值、溶解氧等
实地调查和样品采集
掌握实地调查和采集水 样的技巧
监测指标
1 pH值
2 溶解氧
测量水中酸碱度，了解水体的酸碱情况
测量水中溶解的氧气，评估水体生态环 境
3 化学需氧量（COD）
检测水中有机物降解所需的氧气量
4 生化需氧量（BOD）
评估水体中有机物的降解能力
5 氨氮
6 总磷
测量水中的氨氮含量，了解水体的污染 程度
撰写结论和建议的监测报告
实验操作
1
pH值的实验操作
准备标定溶液，测定水样的pH值
溶解氧的实验操作
2
准备溶解氧仪，测定水中的溶解氧
含量
3
COD的实验操作
采用COD测定仪，评估水体中有机
BOD的实验操作
《环境监测》2课件 3.1地表水样的采集
海水)和地下水； 和各种工业废水。
地表水样的采集
地表水监测项目（P44）
水
体
必 测 项
目
选 测 项
目
河
流
水温、pH、悬浮物、总硬 度、电导率、溶解氧、化 学耗氧量、氨氮、亚硝酸 盐氮、硝酸盐氮、挥发性 酚、氰化物、砷、汞、六 价铬、铅、镉、石油类等 水温、pH、悬浮物、总硬 度、溶解氧、透明度、总 氮、总磷、化学耗氧量、 五日生化需氧量、挥发性 酚、氰化物、砷、汞、六 价铬、铅、镉等
地表水样的采集
消减断面
作用 表明河流被污染后，经过河流水体自净作用后
的结果。 位置 距城市或工业区最后一个排污口下游1500m以外 的河段上 数目 一般一个河段只设一个消减断面
地表水样的采集
河流监测断面的设置
（书48页）
江、河水系或其中 的某一河段，常设置三 种断面，即对照断面、 控制断面、消减断面。
地表水样的采集
湖泊、水库的监测断面设置 断面设置要考虑的问题： 单一水体还是复杂水体； 汇入河流数量、径流量、 季节及动态变化； 沿岸污染源分布。
地表水样的采集
采样点的布设
代表性要求
采样断面上采样垂线的确定——
由河流的宽度确定垂线
采样垂线上采样点的确定——
由河流的深度确定采样点
时可酌情增加。）
对一个水系或一条较长河流的完整水体需要设置背景 断面，一般设置在河流上游或接近河流源头处，未受或少受 人类活动处，可获得河流背景值。
地表水样的采集
控制断面(常称污染监测断面)
作用 表明河流污染状况与变化趋势，与对照断面比较
即可了解河流污染现状。 位置 一般设在排污口下游500一1000m处 数目 根据河段被污染情况、排污口分布、城市工业分布 情况而定。
环境监测.ppt课件
流进行了调查，总结出指数与水样污染程度的关系如下：
d值＜1.0：严重污染; 值d 1.0～3.0：中等污染； 值d＞3.0：清洁
3.硅藻生物指数
硅藻指数= 2AB2C100 ABC
式中：A——不耐污染藻类的种类数； B——广谱性藻类的种类数； C——仅在污染水域才出现的藻类种类数。
硅藻指数0～50为多污带；硅藻指数50～100为 α-中污带；硅藻指数100～150为β-中污带；硅藻 指数150～200为轻污带。
环境监测课件.ppt
生物监测的定义和方法
生物监测方法： 1利. 生用态生（物群的落组生分态、和个个体体、生种态群）或监群测 落 从 评对 生 价234环 物 提... 生 生 生境 学 供物 物 物的 依污测的体角据染试生内度，或理污(毒，称环、染性为为境生物测环生变化残定境物化指留、质监所标量致量测产测测突的。生定定变监的测测反定和应)，
人食用这些水中生物后富集1000万倍。
第一节 水环境污染生物监测 第二节 空气污染生物监测 第三节 生物污染监测 第四节 生态监测
第一节 水环境污染生物监测
主要内容：水环境污染的生物监测的意义；生物群落监
测方法；生物测度法；细菌学检验法。（注：细菌学检验法在 这里简要介绍，主要放在污染控制微生物学课程中介绍）
（二）污水生物系统法
将受有机物污染的河流按照污染程度和自净过 程，自上游向下游划分为四个相互连续的河段，即 多污带段、α-中污带段、β-中污带段和寡污带段， 每个带都有自己的物理、化学和生物学特征。根据 这些特征进行判断。
表6.1为污水系统的部分生物学、化学特征。
表6.1 污水系统的部分生物学、化学特征
式中：A、B——分别为敏感底栖动物种类数和耐污底栖动物 种类数。