《荷包蛋》阅读附答案
《荷包蛋》阅读题的答案（精选4篇）
《荷包蛋》阅读题的答案（精选4篇）《荷包蛋》阅读题的答案篇1《荷包蛋》的作者周锐，是目前国内最优秀的童话作家之一。
自80年代中期，他已经出版了近80本书。
以下是小编整理的这篇作品阅读训练试题及其参考答案，希望能帮助同学们提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养!荷包蛋一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条,一碗蛋卧在上边,一碗上边无蛋.端上桌,父亲问儿子:"吃哪一碗?""有蛋的那碗!"儿子指着卧蛋的那碗."让爸吃那碗有蛋的吧!"父亲说,"孔融7岁能让梨,你10岁啦,该让蛋吧!""孔融是孔融,我是我---不让!"儿子态度坚决."真不让?""真不让!"儿子一口就把蛋咬了一半."别后悔?""不后悔!"儿子又一口,把蛋吞了下去.待儿子吃完,父亲开始吃.当然,父亲碗里藏了两个荷包蛋,儿子看得分明."记住:想占便宜的人,往往占不到便宜!"父亲指着碗里的两个荷包蛋告戒儿子.儿子显出一般的无奈.第二次,那是个星期天上午,父亲又做了两碗荷包蛋面条.一碗蛋卧在上边,一碗上边无蛋.端上桌,问儿子:"吃哪碗?""孔融让梨,我让蛋!"儿子笑着端起了无蛋的那碗."不后悔?""不后悔!"儿子说得坚决.儿子吃到底,也不见一个蛋.父亲碗里,上卧一个,下藏一个,儿子看得分明."记住,想占便宜的人,可能要吃亏!"父亲指着蛋教训儿子说.第三次,父亲又做了两碗荷包蛋面条,还是一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋.父亲问儿子:"吃哪碗?""孔融让梨,儿子让面---爸爸您是大人,您先吃!"儿子手一挥做"绅士"状."那就不客气啦!"父亲端过上边卧蛋的那碗,儿子发现了自己碗里也藏卧着荷包蛋."不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏!父亲意味深长地对儿子说.《荷包蛋》阅读题1.为全文划分结构段。
荷包蛋的阅读题答案
荷包蛋的阅读题答案巴罗曾经说过：一个爱读书的人，他毕定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，下面给大家分享一些关于荷包蛋的阅读题答案，希望对大家有所帮助。
荷包蛋(1)一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋。
一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。
端上桌，父亲问儿子：“吃哪一碗?”(2)“有蛋的那碗!”儿子指着卧蛋的那碗。
“让爸吃那碗有蛋的吧!”父亲说，“孔融7岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧!”(3)“孔融是孔融，我是我——不让!”儿子态度坚决。
(4)“真不让?”“真不让!”儿子一口就把蛋给咬了一半。
(5)“别后悔?”“不后悔!”儿子又一口，把蛋吞了下去。
待儿子吃完，父亲开始吃。
当然，父亲碗里藏了两个荷包蛋，儿子看得分明。
(6)“记住：想占便宜的人，往往占不到便宜!”父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子。
(7)儿子显出一脸的无奈。
(8)第二次，那是个星期天的上午，父亲又做了两碗荷包蛋面条。
一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。
端上桌，问儿子：“吃哪碗?”(9)“孔融让梨，我让蛋!”儿子笑着端起了无蛋的那碗。
(10)“不后悔?”“不后悔!”儿子说得坚决。
(11)儿子吃到底，也不见一个蛋。
父亲的碗里，上卧一个，下藏一个，儿子看得分明。
(12)“记住，想占便宜的人，只能要吃亏!”父亲指着蛋教训儿子说。
(13)第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面条，还是一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。
(14)父亲问儿子：“吃哪碗?”(15)“孔融让梨，儿子让面——爸爸您是大人，您先吃!”儿子手一挥做“绅士”状。
(16)“那就不客气啦!”父亲端过上边卧蛋的那碗，儿子发现了自己碗里面也藏卧着的荷包蛋。
(17)“不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏!”父亲意味深长地对儿子说，1.为全文划分结构段。
(用|| 标出)(2分)(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)(14)(15)(16)(17)2.小说的几次情节中有四个共同的步骤内容，简要概括为：(3分)① 父亲做好两碗荷包蛋。
荷包蛋阅读练习
课外阅读练习2班级姓名一、（1）一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋。
一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。
端上桌，父亲问儿子：“吃哪一碗？”（2）“有蛋的那碗！”儿子指着卧蛋的那碗。
“让爸吃那碗有蛋的吧！”父亲说，“孔融7岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧！”（3）“孔融是孔融，我是我——不让！”儿子态度坚决。
（4）“真不让？”“真不让！”儿子一口就把蛋给咬了一半。
（5）“别后悔？”“不后悔！”儿子又一口，把蛋吞了下去。
待儿子吃完，父亲开始吃。
当然，父亲碗里藏了两个荷包蛋，儿子看得分明。
（6）“记住：想占便宜的人，往往占不到便宜！”父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子。
（7）儿子显出一脸的无奈。
（8）第二次，那是个星期天的上午，父亲又做了两碗荷包蛋面条。
一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。
端上桌，问儿子：“吃哪碗？”（9）“孔融让梨，我让蛋！”儿子笑着端起了无蛋的那碗。
（10）“不后悔？”“不后悔！”儿子说得坚决。
（11）儿子吃到底，也不见一个蛋。
父亲的碗里，上卧一个，下藏一个，儿子看得分明。
（12）“记住，想占便宜的人，只能要吃亏！”父亲指着蛋教训儿子说。
（13）第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面条，还是一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。
（14）父亲问儿子：“吃哪碗？”（15）“孔融让梨，儿子让面——爸爸您是大人，您先吃！”儿子手一挥做“绅士”状。
（16）“那就不客气啦！”父亲端过上边卧蛋的那碗，儿子发现了自己碗里面也藏卧着的荷包蛋。
（17）“不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏！”父亲意味深长地对儿子说，1、根据内容为文章加一个小标题。
2、为全文划分结构段。
（用|| 标出）3、小说的几次情节中有四个共同的步骤内容，简要概括为：①父亲做好两碗荷包蛋。
②③④4、父亲说“孔融7岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧！”的意图是什么？5、简要概述儿子说出以下三句话的用意。
①“孔融是孔融，我是我——不让！”②“孔融让梨，我让蛋！”③“孔融让梨，儿子让面——爸爸您是大人，您先吃！”6、这篇短文想告诉我们一个什么道理？7.父亲三次总结性的语言之间有递进关系，文中能显示这种递进关系的词语依次是、、，表达了父亲对儿子的之情。
阅读《荷包蛋》并完成练习(后附答案)
阅读《荷包蛋》并完成练习（后附答案）荷包蛋一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条，一碗蛋卧上面，另一碗上面没有蛋。
端上桌，父亲问儿子：“你吃哪一碗？”“有蛋的那一碗！”儿子指着蛋卧在上面的那一碗。
“让爸爸吃那碗有蛋的吧！”父亲说，“孔融７岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧。
”“孔融是孔融，我是我，不让。
”“真不让？”“真不让。
”儿子一口就把蛋给咬了一半。
“不后悔？”“不后悔。
”儿子又一口，把蛋吞了下去。
待儿子吃完，父亲开始吃。
没想到父亲的碗底藏了两个荷包蛋，儿子傻眼了。
父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子说：“记住，想占便宜的人，往往占不到便宜。
”第二天，父亲又做了两碗荷包蛋面条，一碗蛋卧上面，另一碗上边没有蛋。
端上桌，问儿子：“吃哪碗？”“孔融让梨，我让蛋。
”儿子狡猾地端起了没有蛋的那碗。
“不后悔？”“不后悔。
”儿子说得坚决。
可儿子吃到底，也不见一个蛋，倒是父亲的碗里，上面卧一个蛋，下面还藏一个蛋。
儿子又傻了眼。
父亲指着蛋教训儿子说：“记住，想占别人便宜的人，可能要吃亏。
”第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面，还是一碗蛋卧上面，一碗上面没有蛋。
父亲又问儿子：“吃哪碗？”“孔融让梨，儿子让面。
爸爸您是大人，您先吃。
”儿子诚恳地说。
“那就不客气啦。
”父亲端过上面卧蛋的那碗，儿子发现自己碗里也藏着一个荷包蛋。
“不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏！”父亲意味深长地对儿子说。
（来自《语文网》）1从父子的对话中可以看出什么？（）。
A父子的关系非常融洽B父子的关系很僵C父亲总不相信儿子D儿子很不孝顺父亲2你猜想短文里“孔融让梨”中的“孔融”是一个怎样的人？（）A老想占便宜的人B懂得谦让的人C不想吃梨的人D老是后悔的人3父亲第一次对儿子说“孔融让梨”的故事，用意是什么？（）。
A教育儿子要懂得谦让B教育儿子要孝顺父亲C教育儿子要懂得道理D教育儿子不许吃蛋4父亲第二次让儿子选择，儿子是怎么想的？（）。
A把蛋面让给父亲B另一碗面可能蛋更多C另一碗面没有蛋D他已经不想吃蛋了5“想占便宜的人，占不到便宜，可能要吃亏；相反的，不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏。
《荷包蛋》阅读附答案
之杨若古兰创作浏览《荷包蛋》一文，然后答题. 一天凌晨，父亲做了两碗荷包蛋面条.一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋.端上桌，父亲问儿子：“吃哪一碗？” “有蛋的那碗！”儿子指着卧蛋的那碗.“让爸吃那碗有蛋的吧！”父亲说，“孔融7岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧！” “孔融是孔融，我是我——不让！”儿子态度坚决. “真不让？”“真不让！”儿子一口就把蛋给咬了一半. “别后悔？”“不后悔！”儿子又一口，把蛋吞了下去.待儿子吃完，父亲开始吃.当然，父亲碗里藏了两个荷包蛋，儿子看得分明. “记住：想占廉价的人，常常占不到廉价！”父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子. 儿子显出一脸的无法. 第二次，那是个礼拜天的上午，父亲又做了两碗荷包蛋面条.一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋.端上桌，问儿子：“吃哪碗？” “孔融让梨，我让蛋！”儿子笑着端起了无蛋的那碗. “不后悔？”“不后悔！”儿子说得坚决. 儿子吃到底，也不见一个蛋.父亲的碗里，上卧一个，下藏一个，儿子看得分明. “记住，想占廉价的人，可能要吃亏！”父亲指着蛋教训儿子说. 第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面条，还是一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋.” 父亲问儿子：“吃哪碗？” “孔融让梨，儿子让面——爸爸您是大人，您先吃！”儿子手一挥做“绅士”状. “那就不客气啦！”父亲端过上边卧蛋的那碗，儿子发现了本人碗里面也藏卧着的荷包蛋. “不想占廉价的人，生活也不会让他吃亏！”父亲语重心长地对儿子说. 1．请概括出小说三个情节的共同点，然后填空. 做面→（）→（）→总结 2．文中最能揭示大旨的句子是____________________________________________.3．试简要分析儿子三次借用“孔融让梨”典故的意图._____________________________________________________________ ___________ 4．父亲说“孔融7岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧”的意图是什么？进制_____________________________________________________________ ________ 5．父亲三次总结性的说话之间有着递进关系，文中能显示这类递进关系的词语顺次是告诫、____________________、____________________，这表达了父亲对儿子的____________________之情.参考答案：1、（扣问）→（吃面） 2、不想占廉价的人，生活也不会让他吃亏 3、①强词夺理，为本人占廉价找借口；②巧言善辩，还想占廉价；③故作姿势，试探父亲，还怕上当4、借用典故教育儿子要有谦让精神，不要贪图廉价. 5、教训语重心长关爱。
《荷包蛋》阅读附答案
阅读《荷包蛋》一文，然后答题。
一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条。
一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。
端上桌，父亲问儿子：“吃哪一碗？”“有蛋的那碗！”儿子指着卧蛋的那碗。
“让爸吃那碗有蛋的吧！”父亲说，“孔融7岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧！”“孔融是孔融，我是我——不让！”儿子态度坚决。
“真不让？”“真不让！”儿子一口就把蛋给咬了一半。
“别后悔？”“不后悔！”儿子又一口，把蛋吞了下去。
待儿子吃完，父亲开始吃。
当然，父亲碗里藏了两个荷包蛋，儿子看得分明。
“记住：想占便宜的人，往往占不到便宜！”父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子。
儿子显出一脸的无奈。
第二次，那是个星期天的上午，父亲又做了两碗荷包蛋面条。
一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。
端上桌，问儿子：“吃哪碗？”“孔融让梨，我让蛋！”儿子笑着端起了无蛋的那碗。
“不后悔？”“不后悔！”儿子说得坚决。
儿子吃到底，也不见一个蛋。
父亲的碗里，上卧一个，下藏一个，儿子看得分明。
“记住，想占便宜的人，可能要吃亏！”父亲指着蛋教训儿子说。
第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面条，还是一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。
”父亲问儿子：“吃哪碗？”“孔融让梨，儿子让面——爸爸您是大人，您先吃！”儿子手一挥做“绅士”状。
“那就不客气啦！”父亲端过上边卧蛋的那碗，儿子发现了自己碗里面也藏卧着的荷包蛋。
“不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏！”父亲意味深长地对儿子说。
1．请概括出小说三个情节的共同点，然后填空。
做面→（）→（）→总结2．文中最能揭示主旨的句子是____________________________________________。
3．试简要分析儿子三次借用“孔融让梨”典故的意图。
________________________________________________________________________ 4．父亲说“孔融7岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧”的意图是什么？进制_____________________________________________________________________ 5．父亲三次总结性的语言之间有着递进关系，文中能显示这种递进关系的词语依次是告诫、____________________、____________________，这表达了父亲对儿子的____________________之情。
阅读短文荷包蛋答案
阅读短文荷包蛋答案一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条,一碗蛋卧在上边,一碗上边无蛋.端上桌,父亲问儿子: "吃哪一碗?""有蛋的那碗!"儿子指着卧蛋的那碗."让爸吃那碗有蛋的吧!"父亲说,"孔融7岁能让梨,你10岁啦,该让蛋吧!""孔融是孔融,我是我---不让!"儿子态度坚决."真不让?""真不让!"儿子一口就把蛋咬了一半."别后悔?""不后悔!"儿子又一口,把蛋吞了下去.待儿子吃完,父亲开始吃.当然,父亲碗里藏了两个荷包蛋,儿子看得分明."记住:想占便宜的人,往往占不到便宜!"父亲指着碗里的两个荷包蛋告戒儿子.儿子显出一般的无奈.第二天,那是个星期天上午,父亲又做了两碗荷包蛋面条.一碗蛋卧在上边,一碗上边无蛋.端上桌,问儿子:"吃哪碗?""孔融让梨,我让蛋!"儿子笑着端起了无蛋的那碗."不后悔?""不后悔!"儿子说得坚决.儿子吃到底,也不见一个蛋.父亲碗里,上卧一个,下藏一个,儿子看得分明."记住,想占便宜的人,可能要吃亏!"父亲指着蛋教训儿子说.第三次,父亲又做了两碗荷包蛋面条,还是一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋.父亲问儿子:"吃哪碗?""控融让梨,儿子让面---爸爸您是大人,您先吃!"儿子手一挥做"绅士"状. "那就不客气啦!"父亲端过上边卧蛋的那碗,儿子发现了自己碗里也藏卧着荷包蛋."不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏!父亲意味深长地对儿子说.1.文中三次吃面的过程都是按（）→（）→（）→（）的顺序来写的。
2.本文题目是“荷包蛋”，你认为还可以拟写哪些题目？请写下来。
《荷包蛋》阅读理解的答案
《荷包蛋》阅读理解的答案荷包蛋阅读答案，以供同学们练习、反思，进而快速提升阅读能力!荷包蛋一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条,一碗蛋卧在上边,一碗上边无蛋.端上桌,父亲问儿子:"吃哪一碗?""有蛋的那碗!"儿子指着卧蛋的那碗."让爸吃那碗有蛋的吧!"父亲说,"孔融7岁能让梨,你10岁啦,该让蛋吧!""孔融是孔融,我是我---不让!"儿子态度坚决."真不让?""真不让!"儿子一口就把蛋咬了一半."别后悔?""不后悔!"儿子又一口,把蛋吞了下去.待儿子吃完,父亲开始吃.当然,父亲碗里藏了两个荷包蛋,儿子看得分明."记住:想占便宜的人,往往占不到便宜!"父亲指着碗里的两个荷包蛋告戒儿子.儿子显出一般的无奈.第二次,那是个星期天上午,父亲又做了两碗荷包蛋面条.一碗蛋卧在上边,一碗上边无蛋.端上桌,问儿子:"吃哪碗?""孔融让梨,我让蛋!"儿子笑着端起了无蛋的那碗."不后悔?""不后悔!"儿子说得坚决.儿子吃到底,也不见一个蛋.父亲碗里,上卧一个,下藏一个,儿子看得分明."记住,想占便宜的人,可能要吃亏!"父亲指着蛋教训儿子说.第三次,父亲又做了两碗荷包蛋面条,还是一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋.父亲问儿子:"吃哪碗?""孔融让梨,儿子让面---爸爸您是大人,您先吃!"儿子手一挥做"绅士"状."那就不客气啦!"父亲端过上边卧蛋的那碗,儿子发现了自己碗里也藏卧着荷包蛋."不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏!父亲意味深长地对儿子说.1.为全文划分结构段。
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阅读《荷包蛋》一文，然后答题。
一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条。
一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。
端上桌，父亲问儿子：“吃哪一碗？” “有蛋的那碗！”儿子指着卧蛋的那碗。
“让爸吃那碗有蛋的吧！”父亲说，“孔融7岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧！” “孔融是孔融，我是我——不让！”儿子态度坚决。
“真不让？”“真不让！”儿子一口就把蛋给咬了一半。
“别后悔？”“不后悔！”儿子又一口，把蛋吞了下去。
待儿子吃完，父亲开始吃。
当然，父亲碗里藏了两个荷包蛋，儿子看得分明。
“记住：想占便宜的人，往往占不到便宜！”父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子。
儿子显出一脸的无奈。
第二次，那是个星期天的上午，父亲又做了两碗荷包蛋面条。
一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。
端上桌，问儿子：“吃哪碗？” “孔融让梨，我让蛋！”儿子笑着端起了无蛋的那碗。
“不后悔？”“不后悔！”儿子说得坚决。
儿子吃到底，也不见一个蛋。
父亲的碗里，上卧一个，下藏一个，儿子看得分明。
“记住，想占便宜的人，可能要吃亏！”父亲指着蛋教训儿子说。
第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面条，还是一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。
” 父亲问儿子：“吃哪碗？” “孔融让梨，儿子让面——爸爸您是大人，您先吃！”儿子手一挥做“绅士”状。
“那就不客气啦！”父亲端过上边卧蛋的那碗，儿子发现了自己碗里面也藏卧着的荷包蛋。
“不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏！”父亲意味深长地对儿子说。
1．请概括出小说三个情节的共同点，然后填空。
做面→（）→（）→总结 2．文中最能揭示主旨的句子是
____________________________________________。
3．试简要分析儿子三次借用“孔融让梨”典故的意图。
________________________________________________________________________ 4．父亲说“孔融7岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧”的意图是什么？进制
_____________________________________________________________________ 5．父亲三次总结性的语言之间有着递进关系，文中能显示这种递进关系的词语依次是告诫、
____________________、____________________，这表达了父亲对儿子的
____________________之情。
参考答案：1、（询问）→（吃面） 2、不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏 3、①强词夺理，为自己占便宜找借口；②巧言善辩，还想占便宜；③故作姿态，试探父亲，还怕上当 4、借用典故教育儿子要有谦让精神，不要贪图便宜。
5、教训意味深长关爱
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