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《一厘米》课件
陶影与售票员 陶影与老奶奶 陶影与小也
主要矛盾冲突是？
陶影与红衣青年 陶影与丈夫
陶影与小也
剧本为什么设计陶影与丈夫之间的矛盾 冲突？ 通过两人态度的对比，突出表现陶影 对人格尊严的执着追求。 有人觉得老奶奶为小也量身高的情节是 多余的，你如何看待这个问题？
结构上，这一情节起了铺垫烘托的作用； 内容上，这一情节进一步激化了陶影和小也 母子之间的矛盾，也进一步坚定了陶影要讨 一个说法的决心，她必须纠正自己在孩子心 目中的形象。
剧本通过这一件小事表现一个什么样 的主题？ 作者通过这样一件小事，运用以小见 大的手法，表现了一个大主题：一个人应 维护自己的尊严，我们应如何培养孩子健 康的心灵。
拓展延伸
我们身边也有像“一厘米”中的妈妈一 样深爱你的人，请你举出一例，谈谈你的 感受。
妈妈：将你的零食、玩具等学会与 其他小朋友分享。 老师：物以类聚，人以群分。请你 从衣着上尊重你自己。
我什么都不图，只请两位爷爷把那天的事同孩子讲清楚。
陶影为这一厘米投书报社，你觉得她 是不是小题大做？ 从文中哪些情节看出有这必要？ （惊慌地）妈妈，你真的没买票？我们 幼儿园的老师说了，不诚实的人不是好孩 子! 我早就知道你的坏心眼了，你就是想 不买票！ 你撒谎！你骗人！ 我再也不信你了„„ （恐惧地陷入某种回忆）妈妈，我不！
谢谢指导！
撅嘴 迷惘 听写词语 焦灼 矜持 腼腆 聆听 恬淡 道歉
借花献佛 天真无邪 忍气吞声 毕恭毕敬
胸有成竹 火眼金睛 忐忑不安 侃侃而谈
初读课文，整体感知
请你用简洁的语言概述故事情节。
陶影带孩子去园，因 为公园门口的尺度不准而被 误会是逃票，妈妈坚持还儿 子以真相。
再读课文，深入探究
请你谈谈该剧设计了哪些矛盾冲突？
人教版《一厘米》优秀PPT课件
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摇撼奋进翰墨大跃进贺喜 国在在晨露国枯老糊涂脘赤裸显示
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之前有个网友说自己现在紧张得不得了 ，获得 了一个 大公司 的面试 机会， 很不想 失去这 个机会 ，一天 只吃一 顿饭在 恶补基 础知识 。不禁 要问， 之前做 什么去 了？机 会当真 就那么 少？在 我看来 到处都 是机会 ，关键 看你是 否能抓 住。运 气并非 偶然， 运气都 是留给 那些时 刻准备 着的人 的。只 有不断 的积累 知识， 不断的 进步。 当机会 真的到 来的时 候，一 把抓住 。相信 学习真 的可以 改变一 个人的 运气。
本文以“一厘米”为标题,视角别具匠心,从小事中体现人物的不平凡,来折射人性的光 辉,映照平凡中的伟大,这样使文章的主旨鲜明而深刻,有很强的感染力。本文讲述的是 发生在当代普通人身上的故事。如何对待尊严的主题,在我们今天这个物质逐渐丰富、 精神逐渐贫乏的社会有着振聋发聩的意义。
1.读准字音
惩．罚( chénɡ )
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。而另外总有一些人会运用自己的心 智去分 辨哪些 快乐或 者幸福 是必须 建立在 比较的 基础上 的，而 哪些快 乐和幸 福是无 需比较 同样可 以获得 的，然 后把时 间花在 寻找甚 至制造 那些无 需比较 就可以 获得的 幸福和 快乐， 然后无 怨无悔 地生活 ，尽情 欢乐。 一位清 洁阿姨 感觉到 快乐和 幸福， 因为她 刚刚通 过自己 的双手 还给路 人一条 清洁的 街道； 一位幼 儿园老 师感觉 到快乐 和幸福 ，因为 他刚给 一群孩 子讲清 楚了吃 饭前要 洗手的 道理； 一位外 科医生 感觉到 幸福和 快乐， 因为他 刚刚从 死神手 里抢回 了一条 人命； 一位母 亲感觉 到幸福 和快乐 ，因为 他正坐 在孩子 的床边 ，孩子 睡梦中 的脸庞 是那么 的安静 美丽， 那么令 人爱怜 。。。 。。。
6《一厘米》ppt
公共汽车
少也买票
责任感
寺院门口
多也不买
正义感
陶影家里
给也不要
Байду номын сангаас
价值观
在孩子面前做完美母亲
买票 本文是一篇关于＿＿＿＿的小说， 该不该买票 围绕＿＿＿＿＿＿来展开故事情节， 一厘米 而它的关键是＿＿＿，“一厘米” 小小男子汉的尊严 关系一个孩子＿＿＿＿＿ ___，同时 又关系一个母亲＿＿＿＿＿＿。 的形象是否完 美而无可挑剔
文章是按什么线索组织全篇的？
“买不买票”是课文的线索，而这关键就是 那“一厘米”。
把握情节
开端 发展 高潮 结局
乘公车 大庙口 讨公道 护尊严
特意买票 买票风波 买票余波 重获信任
线索： 买票
情节发展 车上陶影为小也买票——张师傅送 票——寺庙门口发生争执——被误 解逃票扫兴而归——投书报社讨回 公道——两位领导登门——拒绝赠 票——挽回尊严
人物分析
细读课文,结合小说具体情节和人物描写, 思考: 你觉得,陶影是一个怎样的人? • （1）含辛茹苦、任劳任怨 • （2）执著、认真 • （3）竭力维护人格尊严，立场坚定 • 陶影是一个有着强烈的责任感和 正义感的人，有正确的价值观，努力 给孩子正面教育，在孩子面前做完美 而无可挑剔的母亲。
主题理解
一 厘 米
毕 淑 敏
毕淑敏: 女,1952年 出生于新疆,中学就读于 北京外国语学院附属学 校.1969年入伍,1980年 转业,从事医学工作20年 后,开始专业写作,共发表 作品200万字.获各种文 学奖30余次.国家一级作 家,内科主治医师,北京师 大文学硕士.著有《毕淑 敏文集》
惩（ Chéng）罚 皲（ jūn ）裂 lì n nà 吝（ ）惜 按捺（ ） tì 挑剔（ ） 允（ yǔn ）诺 jí 逻辑（ ） 矜（jīn ）持 shǔn ）吸 吮（ 磕（ kē ）头 hèng qǐng 骄横（ ） 顷（ ）刻 hōng 哄（ ）笑 脱臼（ jiù ） 兀（ wù）自 狡黠（ xiá ） 内疚（ jiù ） 反驳（bó ）
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4.对比:突出人物的特征,表达作者的爱憎感情。 5.设置悬念:引起读者的阅读兴趣,为下文做铺垫,使文章曲折生动,具有引人入胜 的艺术效果。 6.伏笔:使全文结构严谨、情节发展合理。 7.铺垫与照应:前后呼应,使全文结构严谨、情节发展合理。
不知道自己缺点的人，一辈子都不会想要改善。成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。成功的条件在于勇气和 信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。成功了自己笑一辈子，不成功被人笑一辈子。成功只有一个理由，失败却有一千种理由。从胜利学得少，从失败学得多。你生而有 前进，形如蝼蚁。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。逆风的方向，更适合飞翔。只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天只有创造，才是真正的享受，只有拚 活。知识玩转财富。志不立，天下无可成之事。竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。阻止你前行的，不是人生道路上的一百块石头，而是你鞋子里的那一 爱，不必呼天抢地，只是相顾无言。最值得欣赏的风景，是自己奋斗的足迹。爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。生活不可能像你想 不会像你想的那么糟。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。实现梦想往往是一个艰苦的坚持的 到位，立竿见影。那些成就卓越的人，几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。世界上唯一不变的字就是“变”字。事实胜于雄辩，百闻不如一见。思路决定出路 细节决定成败，性格决定命运虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水，但这滴水却凝聚着海洋的全部财富；是质量上的一而非数量上的一；你的思维拥 所有过不去的都会过去，要对时间有耐心。人总会遇到挫折，总会有低潮，会有不被人理解的时候。如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希 个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。上天完全是为了坚强你的意志，才在道 碍。拥有资源不能成功，善用资源才能成功。小成功靠自己，大成功靠团队。炫耀什么，缺少什么；掩饰什么，自卑什么。所谓正常人，只是自我防御比较好的人。真正的 防而又不受害。学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来态度决定高度。外在压力增加时，就应增强内在的动力。我不是富二代，不能拼爹，但为了成功，我可 站在万人中央成为别人的光。人一辈子不长不短，走着走着，就进了坟墓，你是要轰轰烈烈地风光下葬，还是一把骨灰撒向河流山川。严于自律：不能成为自己本身之主人 他周围任何事物的主人。自律是完全拥有自己的内心并将其导向他所希望的目标的惟一正确的途径。生活对于智者永远是一首昂扬的歌，它的主旋律永远是奋斗。眼泪的存 伤不是一场幻觉。要不断提高自身的能力，才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归，就是金榜题名。一个人失败的最大原因，是对自 的信心，甚至以为自己必将失败无疑。一个人炫耀什么，说明内心缺少什么。一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。我们的能力是有限的，有很多东西飘然于 之外。过去再优美，我们不能住进去；现在再艰险，我们也要走过去！即使行动导致错误，却也带来了学习与成长；不行动则是停滞与萎缩。你的所有不甘和怨气来源于你 你可以平凡，但不能平庸。懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。平静的湖面锻炼不出精 生活打造不出生活的强者。人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花人生不怕重来，就怕没有将来。人生的成败往往就在于一念之差。人生就像一 为你在看别人耍猴的时候，却不知自己也是猴子中的一员！人生如天气，可预料，但往往出乎意料。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。如果不想被打倒，只有增加 你向神求助，说明你相信神的能力；如果神没有帮助你，说明神相信你的能力。善待自己，不被别人左右，也不去左右别人，自信优雅。活是欺骗不了的，一个人要生活得 象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样一来可口！生命不止需要长度，更需要宽度。时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。世上最累人的事，莫过于 你感到痛苦时，就去学习点什么吧，学习可以使我们减缓痛苦。当世界都在说放弃的时候，轻轻的告诉自己：再试一次。过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！很多 结果，但是不努力却什么改变也没有。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误所以不要后悔。环境不会改变，解决之道在于改变自己。积 成功者的最基本要素。激情，这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断；但没有风，帆船就不能航行。即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行 粹取出来的。浪费时间等于浪费生命。老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者；有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。不要问别人为你做了什么，而要问你为别人 遥远的梦想和最朴素的生活，即使明天天寒地冻，金钱没有高贵，低贱之分。金钱在高尚人的手中，就会变得高尚；金钱在庸俗人手中，就会变得低级庸俗。涓涓细流一旦 大海也就终止了呼吸。漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。如果我没有，我就一定要，我一定要，就一定能。上一秒已成过去，曾经的辉煌，仅仅是是曾经。其实 在昨天，而是失败在没有很好利用今天��
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2.本文运用什么写法来突出主题?结合文章内容分析。 答案:以小见大。本文写了一件小事:一位妈妈带孩子去公园,因公园门口的尺度不 准确而被误会是逃票。可这件小事在一位母亲的眼里却是一件不能含糊的大事,它 警示为人父母者在子女面前要诚实守信,率先垂范。从小事中体现人物的不平凡,从 而折射人性的光辉,反映平凡中的伟大,这样使文章的主旨鲜明而深刻,有很强的感 染力。
本文以“一厘米”为标题,视角别具匠心,从小事中体现人物的不平凡,来折射人性的光 辉,映照平凡中的伟大,这样使文章的主旨鲜明而深刻,有很强的感染力。本文讲述的是 发生在当代普通人身上的故事。如何对待尊严的主题,在我们今天这个物质逐渐丰富、 精神逐渐贫乏的社会有着振聋发聩的意义。
1.读准字音
惩．罚( chénɡ )
哄&骗&
hōng hòng hǒng
烙 烙炮&饼烙&
lào luò
2.写清字形
迷wǎng( 惘 ) 挑ti( 剔)
tǎn tè(
) kǎn kǎn(
忐忑
推sǎng( 搡) )而谈 侃侃
miǎn 腼 腆 miǎn 缅 怀 沉miǎn 湎
róu 蹂 躏
róu
糅
合
róu 揉 面
3.理解词义
4.对比:突出人物的特征,表达作者的爱憎感情。 5.设置悬念:引起读者的阅读兴趣,为下文做铺垫,使文章曲折生动,具有引人入胜 的艺术效果。 6.伏笔:使全文结构严谨、情节发展合理。 7.铺垫与照应:前后呼应,使全文结构严谨、情节发展合理。
播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性 制，会变成生活的必需品，不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来，而是你 时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去 这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧！世上本无移 是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！亿万财富不是存在银行里，而是产生在人的思想里。你没找到路，不等于 什么，你必须知道现在应该先放弃什么！命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报；谁若自怨自艾，必会坐失良机人人都有两个 一个是心门，成功的地方。能赶走门中的小人，就会唤醒心中的巨人！要想事情改变，首先自己改变，只有自己改变，才可改变世界。人最大的敌人不是别人，而是自己， 1、烦恼的时候，想一想到底为什么烦恼，你会发现其实都不是很大的事，计较了，就烦恼。我们要知道，所有发生的一切都是该发生的，都是因缘。顺利的就感恩，不顺 寒潭，雁过而潭不留影；风吹疏竹，风过而竹不留声。”修行者的心境，就是“过而不留”。忍得住孤独；耐得住寂寞；挺得住痛苦；顶得住压力；挡得住诱惑；经得起折腾 得起责任；1提得起精神。闲时多读书，博览凝才气；众前慎言行，低调养清气；交友重情义，慷慨有人气；困中善负重，忍辱蓄志气；处事宜平易，不争添和气；对已讲 远，修身立正气；居低少卑怯，坦然见骨气；卓而能合群，品高养浩气淡然于心，自在于世间。云淡得悠闲，水淡育万物。世间之事，纷纷扰扰，对错得失，难求完美。若 陷于计较的泥潭，不能自拔。若凡事但求无愧于心，得失荣辱不介怀，自然落得清闲自在。人活一世，心态比什么都重要。财富名利毕竟如云烟，心情快乐才是人生的至宝 在脚踏实地的道路上；我们的期待在哪里？在路上，在勤劳勇敢的心路上；我们的快乐在哪里？在路上，在健康阳光的大道上；我们的朋友在哪里？在心里，在真诚友谊的 己负责；善于发现看问题的角度；不满足于现状，别自我设限；勇于承认错误；不断反省自己，向周围的成功者学习；不轻言放弃。做事要有恒心；珍惜你所拥有的，不要 美；不找任何借口。与贤人相近，则可重用；与小人为伍，则要当心；只满足私欲，贪图享乐者，则不可用；处显赫之位，任人唯贤，秉公办事者，是有为之人；身处困境 任；贫困潦倒时，不取不义之财者，品行高洁；见钱眼开者，则不可用。人最大的魅力，是有一颗阳光的心态。韶华易逝，容颜易老，浮华终是云烟。拥抱一颗阳光的心态 心无所求，便不受万象牵绊；心无牵绊，坐也从容，行也从容，故生优雅。一个优雅的人，养眼又养心，才是魅力十足的人。容貌乃天成，浮华在身外，心里满是阳光，才 随流水宁。心无牵挂起，开阔空净明。幸福并不复杂，饿时，饭是幸福，够饱即可；渴时，水是幸福，够饮即可；裸时，衣是幸福，够穿即可；穷时，钱是幸福，够用即可 困时，眠是幸福，够时即可。爱时，牵挂是幸福，离时，回忆是幸福。人生，由我不由天，幸福，由心不由境。心是一个人的翅膀，心有多大，世界就有多大。很多时候限 也不是他人的言行，而是我们自己。人心如江河，窄处水花四溅，宽时水波不兴。世间太大，一颗心承载不起。生活的最高境界，一是痛而不言，二是笑而不语。无论有多 幸福在于祥和，生命的祥和在于宁静，宁静的心境在于少欲。无意于得，就无所谓失去，无所谓失去，得失皆安谧。闹市间虽见繁华，却有名利争抢；田园间无争，却有柴 最终不过梦一场。心静，则万象皆静。知足者常在静中邂逅幸福。顺利人生，善于处理关系；普通人生，只会使用关系；不顺人生，只会弄僵关系。为人要心底坦荡，不为 不为假象所惑。智者，以别人惨痛的教训警示自己；愚者，用自己沉重的代价唤醒别人。对人多一份宽容，多一份爱心；对事多一份认真，多一份责任；对己多一点要求， 可满，乐不可极，警醒自己。静能生慧。让心静下来，你才能看淡一切。静中，你才会反观自己，知道哪些行为还需要修正，哪些地方还需要精进，在静中让生命得到升华 心静下来，你才能学会放下。你放下了，你的心也就静了。心不静，是你没有放下。静，通一切境界。人与人的差距，表面上看是财富的差距，实际上是福报的差距；表面 人品的差距；表面上看是气质的差距，实际上是涵养的差距；表面上看是容貌的差距，实际上是心地的差距；表面上看是人与人都差不多，内心境界却大不相同，心态决定 一件事。因为当一个人具有感恩的心，心会常常欢喜，总是觉得很满足，一个不感恩不满足的人，总是会觉得欠缺、饥渴。一个常感恩的人，会觉得自己很幸运，有时候其 一感恩，就变得很快乐。这种感恩的心，对自己其实是有很大利益。压力最大的时候，效率可能最高；最忙碌的时候，学的东西可能最多；最惬意的时候，往往是失败的开 光临。成长不是靠时间，而是靠勤奋；时间不是靠虚度，而是靠利用；感情不是靠缘分，而是靠珍惜；金钱不是靠积攒，而是靠投资；事业不是靠满足，而是靠踏实。知恩 为当一个人具有感恩的心，心会常常欢喜，总是觉得很满足，一个不感恩不满足的人，总是会觉得欠缺、饥渴。一个常感恩的人，会觉得自己很幸运，有时候其实没什么道 就变得很快乐。这种感恩的心，对自己其实是有很大利益。压力最大的时候，效率可能最高；最忙碌的时候，学的东西可能最多；最惬意的时候，往往是失败的开始；寒冷 长不是靠时间，而是靠勤奋；时间不是靠虚度，而是靠利用；感情不是靠缘分，而是靠珍惜；金钱不是靠积攒，而是靠投资；事业不是靠满足，而是靠踏实。以平常心观不 面前，平常心就是勇敢；在利诱面前，平常心就是纯洁；在复杂的环境面前，平常心就是保持清醒智慧。平常心不是消极遁世，而是一种境界，一种积极的人生。不仅要为 价值的人而努力。命运不是机遇，而是选择；命运不靠等待，全靠争取。成熟就是学会在逆境中保持坚强，在顺境时保持清醒。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫 的赞许时，心灵才会真的自由。你没那么多观众，别那么累。温和对人对事。不要随意发脾气，谁都不欠你的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发现其实那都不算事。 有绝交，才有至交学会宽容伤害自己的人，因为他们很可怜，各人都有自己的难处，大家都不容易。学会放弃，拽的越紧，痛苦的是自己。低调，取舍间，必有得失。不要 面前没人爱听那些借口。慎言，独立，学会妥协的同时，也要坚持自己最基本的原则。付出并不一定有结果。坚持可能会导致失去更多过去的事情可以不忘记，但一定要放 个最好的打算和最坏的打算。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想。不庸人自扰。不说谎话，因为总有被拆穿的一天。别人光鲜的背后或者有着太多不为人知的痛苦 不管学习什么，语言，厨艺，各种技能。注意自己的修养，你就是孩子的第一位老师。孝顺父母。不只是嘴上说说，即使多打几个电话也是很好的。爱父母，因为他们给了 无私的人。
本文以“一厘米”为标题,视角别具匠心,从小事中体现人物的不平凡,来折射人性的光 辉,映照平凡中的伟大,这样使文章的主旨鲜明而深刻,有很强的感染力。本文讲述的是 发生在当代普通人身上的故事。如何对待尊严的主题,在我们今天这个物质逐渐丰富、 精神逐渐贫乏的社会有着振聋发聩的意义。
1.读准字音
惩．罚( chénɡ )
哄&骗&
hōng hòng hǒng
烙 烙炮&饼烙&
lào luò
2.写清字形
迷wǎng( 惘 ) 挑ti( 剔)
tǎn tè(
) kǎn kǎn(
忐忑
推sǎng( 搡) )而谈 侃侃
miǎn 腼 腆 miǎn 缅 怀 沉miǎn 湎
róu 蹂 躏
róu
糅
合
róu 揉 面
3.理解词义
4.对比:突出人物的特征,表达作者的爱憎感情。 5.设置悬念:引起读者的阅读兴趣,为下文做铺垫,使文章曲折生动,具有引人入胜 的艺术效果。 6.伏笔:使全文结构严谨、情节发展合理。 7.铺垫与照应:前后呼应,使全文结构严谨、情节发展合理。
播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性 制，会变成生活的必需品，不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来，而是你 时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去 这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧！世上本无移 是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！亿万财富不是存在银行里，而是产生在人的思想里。你没找到路，不等于 什么，你必须知道现在应该先放弃什么！命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报；谁若自怨自艾，必会坐失良机人人都有两个 一个是心门，成功的地方。能赶走门中的小人，就会唤醒心中的巨人！要想事情改变，首先自己改变，只有自己改变，才可改变世界。人最大的敌人不是别人，而是自己， 1、烦恼的时候，想一想到底为什么烦恼，你会发现其实都不是很大的事，计较了，就烦恼。我们要知道，所有发生的一切都是该发生的，都是因缘。顺利的就感恩，不顺 寒潭，雁过而潭不留影；风吹疏竹，风过而竹不留声。”修行者的心境，就是“过而不留”。忍得住孤独；耐得住寂寞；挺得住痛苦；顶得住压力；挡得住诱惑；经得起折腾 得起责任；1提得起精神。闲时多读书，博览凝才气；众前慎言行，低调养清气；交友重情义，慷慨有人气；困中善负重，忍辱蓄志气；处事宜平易，不争添和气；对已讲 远，修身立正气；居低少卑怯，坦然见骨气；卓而能合群，品高养浩气淡然于心，自在于世间。云淡得悠闲，水淡育万物。世间之事，纷纷扰扰，对错得失，难求完美。若 陷于计较的泥潭，不能自拔。若凡事但求无愧于心，得失荣辱不介怀，自然落得清闲自在。人活一世，心态比什么都重要。财富名利毕竟如云烟，心情快乐才是人生的至宝 在脚踏实地的道路上；我们的期待在哪里？在路上，在勤劳勇敢的心路上；我们的快乐在哪里？在路上，在健康阳光的大道上；我们的朋友在哪里？在心里，在真诚友谊的 己负责；善于发现看问题的角度；不满足于现状，别自我设限；勇于承认错误；不断反省自己，向周围的成功者学习；不轻言放弃。做事要有恒心；珍惜你所拥有的，不要 美；不找任何借口。与贤人相近，则可重用；与小人为伍，则要当心；只满足私欲，贪图享乐者，则不可用；处显赫之位，任人唯贤，秉公办事者，是有为之人；身处困境 任；贫困潦倒时，不取不义之财者，品行高洁；见钱眼开者，则不可用。人最大的魅力，是有一颗阳光的心态。韶华易逝，容颜易老，浮华终是云烟。拥抱一颗阳光的心态 心无所求，便不受万象牵绊；心无牵绊，坐也从容，行也从容，故生优雅。一个优雅的人，养眼又养心，才是魅力十足的人。容貌乃天成，浮华在身外，心里满是阳光，才 随流水宁。心无牵挂起，开阔空净明。幸福并不复杂，饿时，饭是幸福，够饱即可；渴时，水是幸福，够饮即可；裸时，衣是幸福，够穿即可；穷时，钱是幸福，够用即可 困时，眠是幸福，够时即可。爱时，牵挂是幸福，离时，回忆是幸福。人生，由我不由天，幸福，由心不由境。心是一个人的翅膀，心有多大，世界就有多大。很多时候限 也不是他人的言行，而是我们自己。人心如江河，窄处水花四溅，宽时水波不兴。世间太大，一颗心承载不起。生活的最高境界，一是痛而不言，二是笑而不语。无论有多 幸福在于祥和，生命的祥和在于宁静，宁静的心境在于少欲。无意于得，就无所谓失去，无所谓失去，得失皆安谧。闹市间虽见繁华，却有名利争抢；田园间无争，却有柴 最终不过梦一场。心静，则万象皆静。知足者常在静中邂逅幸福。顺利人生，善于处理关系；普通人生，只会使用关系；不顺人生，只会弄僵关系。为人要心底坦荡，不为 不为假象所惑。智者，以别人惨痛的教训警示自己；愚者，用自己沉重的代价唤醒别人。对人多一份宽容，多一份爱心；对事多一份认真，多一份责任；对己多一点要求， 可满，乐不可极，警醒自己。静能生慧。让心静下来，你才能看淡一切。静中，你才会反观自己，知道哪些行为还需要修正，哪些地方还需要精进，在静中让生命得到升华 心静下来，你才能学会放下。你放下了，你的心也就静了。心不静，是你没有放下。静，通一切境界。人与人的差距，表面上看是财富的差距，实际上是福报的差距；表面 人品的差距；表面上看是气质的差距，实际上是涵养的差距；表面上看是容貌的差距，实际上是心地的差距；表面上看是人与人都差不多，内心境界却大不相同，心态决定 一件事。因为当一个人具有感恩的心，心会常常欢喜，总是觉得很满足，一个不感恩不满足的人，总是会觉得欠缺、饥渴。一个常感恩的人，会觉得自己很幸运，有时候其 一感恩，就变得很快乐。这种感恩的心，对自己其实是有很大利益。压力最大的时候，效率可能最高；最忙碌的时候，学的东西可能最多；最惬意的时候，往往是失败的开 光临。成长不是靠时间，而是靠勤奋；时间不是靠虚度，而是靠利用；感情不是靠缘分，而是靠珍惜；金钱不是靠积攒，而是靠投资；事业不是靠满足，而是靠踏实。知恩 为当一个人具有感恩的心，心会常常欢喜，总是觉得很满足，一个不感恩不满足的人，总是会觉得欠缺、饥渴。一个常感恩的人，会觉得自己很幸运，有时候其实没什么道 就变得很快乐。这种感恩的心，对自己其实是有很大利益。压力最大的时候，效率可能最高；最忙碌的时候，学的东西可能最多；最惬意的时候，往往是失败的开始；寒冷 长不是靠时间，而是靠勤奋；时间不是靠虚度，而是靠利用；感情不是靠缘分，而是靠珍惜；金钱不是靠积攒，而是靠投资；事业不是靠满足，而是靠踏实。以平常心观不 面前，平常心就是勇敢；在利诱面前，平常心就是纯洁；在复杂的环境面前，平常心就是保持清醒智慧。平常心不是消极遁世，而是一种境界，一种积极的人生。不仅要为 价值的人而努力。命运不是机遇，而是选择；命运不靠等待，全靠争取。成熟就是学会在逆境中保持坚强，在顺境时保持清醒。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫 的赞许时，心灵才会真的自由。你没那么多观众，别那么累。温和对人对事。不要随意发脾气，谁都不欠你的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发现其实那都不算事。 有绝交，才有至交学会宽容伤害自己的人，因为他们很可怜，各人都有自己的难处，大家都不容易。学会放弃，拽的越紧，痛苦的是自己。低调，取舍间，必有得失。不要 面前没人爱听那些借口。慎言，独立，学会妥协的同时，也要坚持自己最基本的原则。付出并不一定有结果。坚持可能会导致失去更多过去的事情可以不忘记，但一定要放 个最好的打算和最坏的打算。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想。不庸人自扰。不说谎话，因为总有被拆穿的一天。别人光鲜的背后或者有着太多不为人知的痛苦 不管学习什么，语言，厨艺，各种技能。注意自己的修养，你就是孩子的第一位老师。孝顺父母。不只是嘴上说说，即使多打几个电话也是很好的。爱父母，因为他们给了 无私的人。
11.《一厘米》课件
毕淑敏，女，1952年出生于新 疆，中学就读于北京外国语学院附 属学校；1969年入伍，在喜马拉雅 山、冈底斯山、喀喇昆仑山交汇的 西藏阿里高原部队当兵11年；1980 年转业回北京。毕淑敏从事医学工 作20年后，开始专业写作，共发表 作品200万字；曾获庄重文文学、小 说月报第四、五、六届百花奖、当 代文学奖、陈伯吹文学大奖、北京 文学奖、昆文学奖、解放军文艺奖、 青年文学奖、台湾第16届中国时报文学奖、台湾第17届联 报文学奖等各种文学奖30余次；国家一级作家；内科主治 医师；北师大文学硕士。她的代表作有《昆仑殇》、《补 天石》、《预约死亡》、《红处方》、《血玲珑》等。
从课文内容来看，陶影具有什 么性格？找出相关内容来印证自己 的观点。
（1）含辛茹苦、任劳任怨 ——一天班上下来，累得不想动 弹，真想凑合凑合算了。可一想孩子 …… ——（掏了张纸币）买一根冰棍 就成了，妈不吃。
（2）执著、认真 ——（轻松但是极坚决）他不够1、1 米的。不够！ ——我不知道国际米尺是什么造的， 可我知道我的儿子是没有那么高，我知道 我们没有逃票。
借花献佛: 比喻用别人的东西做人情。 温文尔雅: 态度温和，举止文雅。 锲而不舍: 雕刻一件东西，一直刻下去 不放手。比喻有恒心，有毅 力。 彬彬有礼: 形容举止文雅，有礼貌。
哀兵必胜: 指由于压迫而悲愤奋起反抗的军队 一定能打胜仗。这里是说把文章写 得打动别人，这件事就容易成功。
侃侃而谈: 理直气壮地直抒己见。
这个动作形象地写出 了陶影当时的心理， 她非常惊讶，以至于 忘了控制自己的行为。
4.“在人们的哄笑声中，陶影的脸像未印上颜 色的票根一样白。”这句话运用了什么修辞 手法？有什么表达效果？
比喻，说明陶影极力想 在儿子面前保持美好的 形象，却在众人面前遭 受了如此难堪，痛苦而 无奈到了极点。
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——（轻松但是极坚决）他 不够1、1米的。不够！ ——我不知道国际米尺是什 么造的，可我知道我的儿子 是没有那么高，我知道我们 没有逃票。
（5）竭力维护人格尊严，立场坚定
——这件事对我来说就是最大的 ——（执拗地）如果再设有音讯， 我就直接去找！ ——（郑重地）只请两位爷爷把那 天的事同孩子讲清楚，告诉孩子： “妈妈没有错……”
内疚（jiù ） 战战兢兢（jīng）
窘迫 矜持
(jiǒng) 非常穷困；十分为难。 (jīn) 拘谨，拘束。
迷惘 (wǎng) 由于分辨不清而困惑，不知怎么办。 执拗 固执任性，不听从别人的意见
侃侃而谈 (kǎn) 理直气壮地直抒己见 恬淡 (tián) 不追求名利；淡泊，恬静，安适。 瞅 (chǒu) 看
2、烘托对比手法的成功运用
作品还成功地运用了烘托、对比的手法，增强了作品的表现 力。在公园门口的矛盾冲突中，作者写了“围观的人议论纷 纷”“四周一时变得非常安静，有人轻微地咳嗽”“众人‘ 呀’了一声”“众人哄笑”“众人嬉笑”等围观群众的反映 和语言，渲染了使陶影陷入尴尬的气氛，强化了双方的矛盾 冲突和陶影的情绪。作品还把公园卖票的红衣青年和陶影以 及公交车上卖票的司机进行对比，突出了红衣青年的胡搅蛮 缠、不讲道理。陶影和丈夫对这件“小事”的不同态度也是 一组对比，很有力地表现了陶影对人格追求，对人的尊严的 追求的执着。
段落层次：
第一部分：（开头——“在这个过程中，她觉 得生活多了 几分追求”）
写陶影带儿子小也坐公共汽车，不但没有逃票， 还为儿子多买了一张票。
第二部分：（“今天她领小也到一座巨大的寺院参观”— —“仿佛拽着一条冰凉的蟒蛇”） 写陶影带儿子参观寺院，因买票的事而受到儿子的 误解。
第三部分：（“陶师傅,您烙得小火烧穿迷彩服了”—— 结尾）
4、日子像雪白的面粉，毫无变化地流泻过去。
写信，等待公园领导讲明真相（形象的表现
了陶影等待回音的急切心理。
品味写作特点
1、以小见大
这是一篇很典型的以小见大的作品。作者所写的实在 是一件小事：一个妈妈带孩子去公园，因为公园门口的尺 度不准确而被误会是逃票，而那高度就是相差了一厘米。 这在许多关注那些天下大事的人的眼里，这的确是一件小 事。可这在一位母亲的眼中却是一件不能含糊的大事。作 者通过这样一件小事，一个小故事写出了一个大主题：如 何让一个孩子有一个健康的心灵，或者说一个人应该怎样 看待尊严的问题。这样的主题，在我们今天这个物质逐渐 丰富、精神逐渐贫乏的社会有着振聋发聩的意义。难怪日 本、英国等国家很看重这样一篇不“大”的作品。
2.她对登门道歉的干部说不要难为红衣青年，这 种宽宏大量的气度令人感动。所以，陶影尽管不完美， 但她是普通人，是真实感人的人，是令人敬佩的人。
（3）含辛茹苦、任劳任怨
相应段落、语句： ——一天班上下来，累得不想动 弹，真想凑合凑合算了。 ——（掏了张纸币）买一根冰棍 就成了，妈不吃。
（4）执著、认真、富有正义感。
2、陶影用目光包裹着儿子，随着小也的步伐，这目 光像柔软的蚕丝从茧中抽了出来。
买公园门票（形象地写出陶影看儿子的目光充
满温柔和充满了慈爱，这种爱是像蚕丝一样连绵 不断绵延。）
3、陶影的手像折断的翅膀僵在半空。
买公园门票(形象生动地表现了陶影担心自己在小
也心目中的形象被破坏的恐惧心理。）
课文中运用了许多独特而形象的比喻,结合 上下文,体会下列比喻句的表达效果
美而无可挑剔
作业：
• 1.抄写生字 • 2.背诵注解
谈谈自己对主要人物的 性格、特征的理解。要求 能够根据文中相应的片断 加以印证！
陶影
1.是一个可敬可佩的母亲形象。小说中多次提到 了她的家庭经济状况，她逃票实出无奈，但从不当孩 子的面不打票。她要竭尽全力对儿子进行正面教育， 她要全力以赴成为“完美而无可挑剔的母亲”，她要 让儿子努力成为一个完美的人。在儿子面前，她尽可 能严格要求自己，努力做到温文尔雅，她希望儿子成 为高贵、有大家风度的人。为此，她付出了艰苦的努 力，体现了做母亲的强烈的责任感，这是对孩子负责， 也是对社会负责。
一厘米
毕淑敏
毕淑敏: 女,1952年出生于新疆, 中学就读于北京外国语学院附属 学校.1969年入伍, 1980年转业,从事医学工作20年 后,开始专业写作,共发表作品 200万字.获各种文学 奖30余次.国家一级作家,内科主 治医师,北京师大文学硕士.著有 《毕淑敏文集》八卷，代表作 《昆仑殇》《补天石》，长篇小
说《红处方》、《血玲珑》
等
皲（ jūn）裂 吝（ lìn ）惜 按捺（ nà ） 挑剔（ tī ） 允（ yǔn ）诺 腼腆(miǎn tiǎn) 矜（jīn）持 吮（ shǔn ）吸 磕（ kē ）头 骄横（ hèng ） 顷（qǐng）刻
锲（qiè）而不舍 脱臼（jiù ） 兀（ wù ）自 狡黠（ xiá ）
忐忑 (tǎn tè) 心神不定。
借花献佛 比喻用别人的东西做人情。
1、小说的三要素是（人物形象）、（ 故事情节 ） 、 （环境描写 ）。
2、塑造人物形象的方法有 （ 肖像描写 ） （ 语言描写）、（动作描写）、（心理描写）、 （ 概括性描写 ）、（ 侧面描写 ）
3、小说的情节一般包括（ 开端 ）（ 发展 ） （ 高潮）（结局 ）四部分，有时前面有序幕， 后面有尾声。
写陶影经过努力，终于讨回了公道，挽回了自己做 母亲的尊严，保住了她在儿子心目中的完美形象。
填空：
本文是一篇关于＿买＿票＿的小说， 围绕＿该＿不＿该＿买＿票＿来展开故事情节， 而它的关键是＿一＿厘＿米，“一厘米” 关系一个孩子＿小＿小＿男＿子＿汉_的__尊，严同时 又关系一个母亲＿的＿形＿象＿是＿否＿完。
公共汽车
少也买票
责任感
寺院门口
多也不买
正义感
陶影家里
给也不要
价值观
在孩子面前做完美母亲
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用简洁的语言概括小说情节
陶影为了满足儿子“一个小小男子 汉的尊严”,替本不应买票的儿子买车 票,后来在参观寺庙时因没买票与红衣 青年产生矛盾,致使儿子误会了她,为了 解除儿子心中的误会,她写信给红衣青 年的领导,终于讨回公道,并让儿子知道 “妈妈没有错”.
课文中运用了许多独特而形象的比喻,结合 上下文,体会下列比喻句的表达效果
1、以她现有的家境要培育出具有大家风度的孩子， 需要全力以赴的正面教育。这很难，就象用小米加 步枪打败飞机大炮一样，但并不是做不到。
买车票（形象的说明陶影培养儿子的艰难，
但同时也表明了她坚定的决心和信心。）Байду номын сангаас
课文中运用了许多独特而形象的比喻,结合 上下文,体会下列比喻句的表达效果
（5）竭力维护人格尊严，立场坚定
——这件事对我来说就是最大的 ——（执拗地）如果再设有音讯， 我就直接去找！ ——（郑重地）只请两位爷爷把那 天的事同孩子讲清楚，告诉孩子： “妈妈没有错……”
内疚（jiù ） 战战兢兢（jīng）
窘迫 矜持
(jiǒng) 非常穷困；十分为难。 (jīn) 拘谨，拘束。
迷惘 (wǎng) 由于分辨不清而困惑，不知怎么办。 执拗 固执任性，不听从别人的意见
侃侃而谈 (kǎn) 理直气壮地直抒己见 恬淡 (tián) 不追求名利；淡泊，恬静，安适。 瞅 (chǒu) 看
2、烘托对比手法的成功运用
作品还成功地运用了烘托、对比的手法，增强了作品的表现 力。在公园门口的矛盾冲突中，作者写了“围观的人议论纷 纷”“四周一时变得非常安静，有人轻微地咳嗽”“众人‘ 呀’了一声”“众人哄笑”“众人嬉笑”等围观群众的反映 和语言，渲染了使陶影陷入尴尬的气氛，强化了双方的矛盾 冲突和陶影的情绪。作品还把公园卖票的红衣青年和陶影以 及公交车上卖票的司机进行对比，突出了红衣青年的胡搅蛮 缠、不讲道理。陶影和丈夫对这件“小事”的不同态度也是 一组对比，很有力地表现了陶影对人格追求，对人的尊严的 追求的执着。
段落层次：
第一部分：（开头——“在这个过程中，她觉 得生活多了 几分追求”）
写陶影带儿子小也坐公共汽车，不但没有逃票， 还为儿子多买了一张票。
第二部分：（“今天她领小也到一座巨大的寺院参观”— —“仿佛拽着一条冰凉的蟒蛇”） 写陶影带儿子参观寺院，因买票的事而受到儿子的 误解。
第三部分：（“陶师傅,您烙得小火烧穿迷彩服了”—— 结尾）
4、日子像雪白的面粉，毫无变化地流泻过去。
写信，等待公园领导讲明真相（形象的表现
了陶影等待回音的急切心理。
品味写作特点
1、以小见大
这是一篇很典型的以小见大的作品。作者所写的实在 是一件小事：一个妈妈带孩子去公园，因为公园门口的尺 度不准确而被误会是逃票，而那高度就是相差了一厘米。 这在许多关注那些天下大事的人的眼里，这的确是一件小 事。可这在一位母亲的眼中却是一件不能含糊的大事。作 者通过这样一件小事，一个小故事写出了一个大主题：如 何让一个孩子有一个健康的心灵，或者说一个人应该怎样 看待尊严的问题。这样的主题，在我们今天这个物质逐渐 丰富、精神逐渐贫乏的社会有着振聋发聩的意义。难怪日 本、英国等国家很看重这样一篇不“大”的作品。
2.她对登门道歉的干部说不要难为红衣青年，这 种宽宏大量的气度令人感动。所以，陶影尽管不完美， 但她是普通人，是真实感人的人，是令人敬佩的人。
（3）含辛茹苦、任劳任怨
相应段落、语句： ——一天班上下来，累得不想动 弹，真想凑合凑合算了。 ——（掏了张纸币）买一根冰棍 就成了，妈不吃。
（4）执著、认真、富有正义感。
2、陶影用目光包裹着儿子，随着小也的步伐，这目 光像柔软的蚕丝从茧中抽了出来。
买公园门票（形象地写出陶影看儿子的目光充
满温柔和充满了慈爱，这种爱是像蚕丝一样连绵 不断绵延。）
3、陶影的手像折断的翅膀僵在半空。
买公园门票(形象生动地表现了陶影担心自己在小
也心目中的形象被破坏的恐惧心理。）
课文中运用了许多独特而形象的比喻,结合 上下文,体会下列比喻句的表达效果
美而无可挑剔
作业：
• 1.抄写生字 • 2.背诵注解
谈谈自己对主要人物的 性格、特征的理解。要求 能够根据文中相应的片断 加以印证！
陶影
1.是一个可敬可佩的母亲形象。小说中多次提到 了她的家庭经济状况，她逃票实出无奈，但从不当孩 子的面不打票。她要竭尽全力对儿子进行正面教育， 她要全力以赴成为“完美而无可挑剔的母亲”，她要 让儿子努力成为一个完美的人。在儿子面前，她尽可 能严格要求自己，努力做到温文尔雅，她希望儿子成 为高贵、有大家风度的人。为此，她付出了艰苦的努 力，体现了做母亲的强烈的责任感，这是对孩子负责， 也是对社会负责。
一厘米
毕淑敏
毕淑敏: 女,1952年出生于新疆, 中学就读于北京外国语学院附属 学校.1969年入伍, 1980年转业,从事医学工作20年 后,开始专业写作,共发表作品 200万字.获各种文学 奖30余次.国家一级作家,内科主 治医师,北京师大文学硕士.著有 《毕淑敏文集》八卷，代表作 《昆仑殇》《补天石》，长篇小
说《红处方》、《血玲珑》
等
皲（ jūn）裂 吝（ lìn ）惜 按捺（ nà ） 挑剔（ tī ） 允（ yǔn ）诺 腼腆(miǎn tiǎn) 矜（jīn）持 吮（ shǔn ）吸 磕（ kē ）头 骄横（ hèng ） 顷（qǐng）刻
锲（qiè）而不舍 脱臼（jiù ） 兀（ wù ）自 狡黠（ xiá ）
忐忑 (tǎn tè) 心神不定。
借花献佛 比喻用别人的东西做人情。
1、小说的三要素是（人物形象）、（ 故事情节 ） 、 （环境描写 ）。
2、塑造人物形象的方法有 （ 肖像描写 ） （ 语言描写）、（动作描写）、（心理描写）、 （ 概括性描写 ）、（ 侧面描写 ）
3、小说的情节一般包括（ 开端 ）（ 发展 ） （ 高潮）（结局 ）四部分，有时前面有序幕， 后面有尾声。
写陶影经过努力，终于讨回了公道，挽回了自己做 母亲的尊严，保住了她在儿子心目中的完美形象。
填空：
本文是一篇关于＿买＿票＿的小说， 围绕＿该＿不＿该＿买＿票＿来展开故事情节， 而它的关键是＿一＿厘＿米，“一厘米” 关系一个孩子＿小＿小＿男＿子＿汉_的__尊，严同时 又关系一个母亲＿的＿形＿象＿是＿否＿完。
公共汽车
少也买票
责任感
寺院门口
多也不买
正义感
陶影家里
给也不要
价值观
在孩子面前做完美母亲
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用简洁的语言概括小说情节
陶影为了满足儿子“一个小小男子 汉的尊严”,替本不应买票的儿子买车 票,后来在参观寺庙时因没买票与红衣 青年产生矛盾,致使儿子误会了她,为了 解除儿子心中的误会,她写信给红衣青 年的领导,终于讨回公道,并让儿子知道 “妈妈没有错”.
课文中运用了许多独特而形象的比喻,结合 上下文,体会下列比喻句的表达效果
1、以她现有的家境要培育出具有大家风度的孩子， 需要全力以赴的正面教育。这很难，就象用小米加 步枪打败飞机大炮一样，但并不是做不到。
买车票（形象的说明陶影培养儿子的艰难，
但同时也表明了她坚定的决心和信心。）Байду номын сангаас
课文中运用了许多独特而形象的比喻,结合 上下文,体会下列比喻句的表达效果