中考满分作文范文：我的老师
中考满分作文老师
中考满分作文老师
《中考满分作文，我的老师》。
我的老师，是我人生中最重要的导师。
她不仅教会了我知识，更教会了我做人
的道理。
她用她的言传身教，让我受益终身。
首先，我的老师是一位渊博的学者。
她精通各门学科，不仅能够将知识条理清
晰地传授给我们，更能够引导我们深入思考，拓展我们的视野。
她总是鼓励我们多读书、多思考，她说，“知识就是力量，只有不断学习才能不断进步。
”她的言谈举止都散发着学识的光芒，让我们深受感染，渴望知识，渴望成长。
其次，我的老师是一位关怀学生的良师。
她不仅关心我们的学习情况，更关心
我们的生活和成长。
每当我们遇到困难时，她总是耐心倾听，给予我们鼓励和帮助。
她说，“学生是老师的朋友，老师应该像朋友一样关心他们。
”她的关怀让我们感受到了温暖，更懂得了关爱他人的重要性。
最后，我的老师是一位慈祥的母亲。
她不仅在学校里教书育人，更在生活中给
予我们无微不至的关怀。
每当我们生病时，她总是第一时间送上药物和慰问。
每当我们有困难时，她总是给予我们鼓励和支持。
她说，“学生就像我的孩子一样，我愿意为他们付出一切。
”她的慈爱让我们感受到了家的温暖，更懂得了珍惜亲情。
总之，我的老师是一位渊博的学者、关怀学生的良师、慈祥的母亲。
她用她的
爱心和智慧，点亮了我们前行的道路，让我们在她的教诲下茁壮成长。
我深深地感谢我的老师，她是我人生中最重要的导师，她让我懂得了知识的力量、关爱的重要性和珍惜亲情的可贵。
愿我的老师永远健康幸福，愿她的教诲永远激励着我们前行！。
我的老师-中考满分作文(10篇)
我的老师我的教师作文450字（一）我的教师姓杨，可能有四多岁了.虽然她四多岁了，可是还有一颗童心。
杨教师经常带一些植物来奖励我们，有水竹、麦子、树叶……可是这水竹太难养了，我放在水瓶里，过了几天就蔫了。
还有西红柿苗，我种下去，过了几个月，就得到了又香又甜的西红柿吃了。
有一次，杨教师还带了让我们惊讶的东西，那就是蚜虫。
杨教师还没带的时候，全班同学一个个地说:“杨教师，不要带!”“杨教师，不要带呀!蚜虫会吃人!”可是午时杨教师还是带来了，同学们一见到蚜虫，还很开心呢!杨教师看到同学们这么开心，杨教师也开心了。
杨教师还很幽默。
有一次放学的时候，杨教师给我们布置作业，可有的同学在说话。
杨教师就说:“哦，你们再说话呢，妈妈可在家里做了香喷喷的饭菜，有炒土豆，有排骨汤，有……”杨教师说得我们的口水像雨一样，“哗哗哗”地流下来。
说话的同学呢，悄悄地闭上嘴巴了。
杨教师有时让我们记生字，就教我们一些记生字的口诀，比如“润”字，我们就这样记有一个姓王的人走进门里去洗澡，水冲在他的皮肤上很滋润，这真好记字!杨教师教我们就像是在玩中学，在学中玩。
我喜欢杨教师!我的教师作文450字（二）教师是辛苦的园丁，每一天辛勤的培育着祖国的花朵，期望我们快快成长。
在他的眼里，我们是成长不久的小嫩芽，感受着阳光的普照。
我们的林教师是我们班的班主任，她犹如灰姑娘那样美丽，拥有美丽的身子，苗条的身材，乌黑发亮的长头发，中高的个儿，许多的教师都很羡慕呢！我们的教师在私底下对我们可好了！我是我们班的班长，有时我当不好的时候，教师把我叫到办公室，当时我分惊慌教师会不会很凶的批评我啊？谁知，我已经到她的办公室，她就耐心地给我讲道理，握着我的手，还给我吃了一块儿巧克力呢！我情不自禁地笑了起来。
林教师也有很严厉的一面，有次我考试考了99分，马虎的错了一道题，扣了一分。
教师凶巴巴地对我说“你怎样能这么粗心呢？不该错的题还错！”我听了欲哭无泪，心里分委屈。
我心中的老师--中考满分作文(10篇)
我心中的老师我心中的教师作文（一）我心目中的好教师，当然非金教师莫属了。
她像一座灯塔给我指明了一条正确的道路，使我勇往直前，少走弯路。
所以我很感激她这一年来对我们的教育和照顾。
我们班上的男生和女生中有个别几个人表现不是很好，很是调皮，但您没有对他们失去信心，反而对他们充满了信心，一次又一次地让他们改正缺点，您像母亲般伟大像父亲般严厉，在生活中，因为有您，我们才能够一步一步的往上爬，向成功的终点迈进。
教师，您记得那次春游去欢乐谷吗？你和我们一齐玩，一齐笑，一齐叫，好像您也回到了童年时代。
最终，您还拉着我和我的好朋友袁慧的手，问道“欢乐谷好玩吗？我只玩了个旋转木马，其他的我都不敢玩……”随后，您还和我们分享了你自我的感受，这些平凡却又亲切的话语，使我突然发现你变得那么平易近人，这是我第一次能够这么自然地和教师聊天，感觉是那么惬意那么舒适那么自然，我本来以为师生之间必须要用分礼貌严肃的话语来聊天，可是您改变了我的看法，我觉得此刻的您就像是母亲般温柔伟大。
在生活中，因为有您，我们才能够一步一步向上爬，感激您，教师。
教师，您还记得那天中午吗？因为同学们的吵闹和顽皮您来了，我们班原本像炸开了锅一样，但因为您平日里树立的威信使我们顿时安静了起来，您进来后虽只把我们训斥了一顿，但停了片刻后，说“上等的班级是班主任在不在都一样好，中等的班级是班主任在与否二个样，下等的班级是班主任在不在都一样的不好，我相信，我们都期望自我在一个号班级里学习成长，对么？”这次，又是您把我们从悬崖边挽救了回来，此刻，我感觉您就像伟大的父亲般严厉却又语重心长地教育孩子。
在生活中，因为有您，我们才能够一步一步地向上爬，感激您，教师。
因为有像您这样的教师，我们才能够在犯小错误的时候，以悬崖勒马的方式立马回头，在生活中感激有您，您像一名画家增添我们生活的色彩，您像一只啄木鸟，为我们纠正成长中的小错误，您像一名巡警，为我们检查每一天的行为规范，感激有您，教师，伴我们一路。
中考满分作文--我的新老师(4篇)
中考满分作文--我的新老师（4篇）我的新教师新的一学期来了，学校有了崭新的面貌，我们班也焕然一新，同时我们也迎来了新教师———-钟教师。
钟教师她圆圆的脸上有着精致的五官：一双大大的眼睛闪闪发光，她的眼睛可厉害了，能抓捕每位同学的小动作，就算再细微的动作也逃可是她的眼睛。
她有着一张小巧玲珑的嘴巴。
这张嘴巴别看它小，可却能说出许多大道理呢！我们的钟教师就像一只两面虎：一面温柔，一面凶恶。
（外貌描述有特点，为表现人物的性格服务，不是泛泛而写。
）我们今日上午进行了自我介绍，我们班有三位同学站在台上不敢说，于是钟教师就鼓励他们说：“别害怕，下头的同学们不会笑话你们的，并且把爱好和目标说出来，让我们互相帮忙，不仅仅学习成绩会提高，并且目标也会更快的到达，对不对？”可那几位同学还是不敢，于是钟教师就让其他同学们先去自我介绍，让这三位同学准备一下，中午再继续说。
可是到了中午的自我介绍时间，这三位同学还是有些不敢上台进行自我介绍，于是钟教师让大家给他们一些掌声鼓励，掌声结束后，那三位同学最终在钟教师的鼓励下都落落大方的站在讲台上大声的介绍自我了。
看！这就是钟教师温柔的一面，多么像一位慈爱的母亲啊！（用事实说话，经过事件表现人物品质）可钟教师发起脾气来那也是真厉害。
（过渡自然）今日上午的英语课纪律很乱，教室里闹哄哄的。
钟教师走到窗边发现了一个同学在玩修正带，但谁也没有注意到钟教师的存在，只听见“砰”的一声，全班顿时安静了，仅有一个修正带静静的躺在讲台上一动不动，随后就听到钟教师严厉的说（先声夺人）“上课时玩的东西我都视为玩具，而学校不让带玩具，所以我只要看见有人上课玩东西被我发现了，只能被丢到垃圾桶里去。
钟教师走后，我们班这节英语课的纪律变得十分好，再也没有像刚才一样吵闹了。
这就是我们的新教师———-钟教师。
我的新教师从幼儿园到此刻，教过我的教师犹如天上的繁星，他们传送我知识、教我做人的道理，让我成长了许多。
上五年级了，班上又来了三位新教师，其中，我最喜欢的是语文教师。
【中考满分作文我的老师】中考满分作文600字我的老师
【中考满分作文我的老师】中考满分作文600字我的老师中考满分作文我的老师中考满分作文我的老师中考满分作文我的老师范文一：生活里，许多人都帮助过我，但老师更是体贴我、关怀我。
记得那天是星期一，也是开学的第一天。
我早早的起了床，妈妈早已给我准备好了丰盛的早餐。
可我哪有心思吃饭啊。
都两个月没见老师和同学了，没等妈妈叫我吃饭，我早已背上书包冲出了家门。
第一节课，第二节课……时间过得飞快，如同流水一般。
到了第四节课，我突然觉得头很疼，我想可能是夜间着凉了，再坚持一会就放学了。
时间一分一秒的度过，我终于坚持不住了，站起来对老师说：“老师，我不舒服。
”老师和蔼可亲的俯下身子，摸了摸我的额头，一脸焦急的对我说：“你在发高烧!”老师立刻走出教室给我妈妈打了电话。
妈妈把我接回了家，给我量了量体温，结果发烧39度3，妈妈急忙把我送进了医院，立即给我输液。
这下，妈妈可算放心了。
放学后，老师没有回家，直接跑到医院来看我，拉着我的手问长问短，感动的我和妈妈不知说什么好。
过了几天，我的病好了，回到学校。
真巧，正赶上单元测试，我有许多题都搞不明白。
试卷发下来了，结果只考了70分，大多数同学都考在90分以上。
我难过极了，老师走过来安慰我说：“瑞悦，不要难过，这个周的美术、音乐课你尽量停一停，我给你把落下的课补一补吧。
”我点了点头。
第三节课正好是音乐课，我来到了老师的办公室，让老师给我补课。
开始补课了，老师讲的非常仔细，每当我搞不明白时，老师就不厌其烦的一遍一遍的给我讲解，直到我明白为止。
接连几次，老师把我落下的课都补上了。
功夫不负有心人，我的成绩像坐上了直升飞机似的，直线上升。
这就是一位平凡而又朴实的老师，在这感恩的节日里，我最想感谢的就是我亲爱的老师。
中考满分作文我的老师范文二：“老师窗前有一盆米兰，小小的黄花开在绿叶间，她不是为了争春才开放，默默把芳香洒满人世间。
”米兰，她拥有平凡的枝叶，平凡的花朵。
管老师是我的生物老师，在我眼里，她就像米兰一样。
老师历年中考满分作文5篇
老师历年中考满分作文5篇老师历年中考满分作文5篇窗外的梧桐背着同学们偷偷掉了好几次吧，当年就在它的下面，孩子们和老师依依挥手分别，带着老师的希望，带着满载的知识，带着梧桐掉落的叶片，离开了。
下面给大家分享一些关于老师历年中考满分作文范文5篇，希望能够对大家有所帮助。
老师历年中考满分作文范文1荣老师，祝您生日快乐!虽然，我不知道您的生日是几月几日，但今天一定是您的节日!转眼间，六年级到了，就快要告别这所母校，但是我很庆幸自己遇到了许多好老师：德高望重的赵老师，才华横溢的苏老师，青春动人的徐老师……赵老师平时和蔼可亲，待同学们十分真诚，下课时，和同学们谈谈心事，说说自己的心里话，使大家感觉非常亲切。
课堂上，赵老师也时不时幽默一下，批评也是不能少的，正是老师的批评，促使同学们不断地向上进取。
苏老师是我们的班主任，是一位才华横溢的老师，他平时严肃，初次见面时，你会感觉不敢与他沟通。
但相处久了你会发现他很会教书、会学到很多做人的道理……刚刚步入学校的我一点儿也不懂事，害怕与别人打招呼，很腼腆，怕生。
到班级门前，我急得眼泪只掉，抱怨着妈妈。
这时，徐老师走了过来，亲切地问我：“你是一年八班的吗?”我吞吞吐吐地回答：“是……”接着，老师友好地点点头，温柔地牵过我的手走进教室，安排了个座位给我坐。
接下来的几个月，虽然不像从前这么怕生了，但我还是不敢与别人打招呼。
即便是到了教师节，我也没能向老师说一句问好的话。
徐老师在我眼中是一个特别好的老师，她很关心自己的学生。
记得那次，我们班上的一名女同学在体育课跑步时受伤了。
体育老师立刻让同学去告诉徐老师，徐老师知道后，就亲自扶着那名女同学去医务室擦伤口。
边擦伤口时还不断地问候那名女同学，“还痛吗?起来走路试试看，觉得怎么样了，是不是还是很痛呢?”徐老师那眼神，让同学们看了都羡慕不已。
其实她对待每个同学像对待自己的孩子一样，一丝不苟，温柔细致。
在今天，我想真诚地对天底下的所有老师说：“老师，你们辛苦了，我爱你们!谢谢!老师历年中考满分作文范文2这个节日给人的感觉就是怀旧了。
关于师生情的中考满分作文精选3篇
关于师生情的中考满分作文精选3篇难忘师生情作文篇一今朝所事昨日梦，当年师生珍贵情。
春风化雨润万物，春苗得意壮材成。
——题记教师，授书育人，德才兼备，神圣的职业。
幼时，把老师比作蜡烛，奉献自己：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；把老师比作花朵，芬芳他人：落红不是无情物，化作春泥更护花。
我的语文老师王老师，外观简朴气质非凡，德才兼备谈吐优雅。
她，平易近人，从不上气动火，性情温雅笑脸迎人。
永不能忘却那一篇文章《父亲》，触动了老师记忆的心弦，老师即兴为我们讲叙了小时候她与父亲的难忘经历。
那是一个放学后的雨天，没有带伞，自己推着车子走出校门外，花花绿绿的雨伞全是来接孩子的学生家长，可唯独在这人海中找不到一个熟悉的身影，自己推着车子在雨中落魄的走着。
半路，蒙蒙雨雾中站着一位高大魁梧的身影，是父亲！举着雨伞站在大雨中，顿时，眼泪忍不住挤出眼眶……说着，老师用手抿了把颊上的泪，铿锵有力的声音变得稀薄微弱，发颤。
顿时，全班不约而同的想起雷鸣般的掌声，老师的眼泪终于忍不住跑了出来，但在泪水中，我看到的不是伤心，而是感动，是回忆的美好。
白驹过隙，岁月的末班车载着我们驶入了有一个轮回，可每每想起那堂课，心中总会浮现出那一刻我们感人的画面。
老师，这平凡而神圣的字眼，一路走来，感恩的话语对您说了太多太多，但在此，还是想用学生笨拙的话向您道一声：“谢谢！”师生情的作文篇二有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是生师情。
几年来，是老师教给了我们知识，帮助我们树立远大的理想，教我们懂得了文明礼貌，把我们从一个不懂事的孩子培养成一名优秀的少先队员。
而老师头上却添了根根银丝，每当看到着些银丝，我心中总是充满对老师无限的崇敬。
老师给了我多少爱多少关怀啊！有一次，我生病了，几天没有上课。
是我们的老师放学后托着疲惫的身子来给我补习功课，使我的学习成绩没有因此而下降。
我非常感激我的老师，心里暗暗下决心，一定要好好学习，来回报我的老师。
我的老师中考满分作文
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中考满分作文范文：我的老师
【真题】
按要求作文。
(50分)
题目：我的老师
要求：①文体自选;②很多于600字;③不要套作，不得抄袭;④不得
透露真实的地名、校名、人名等相关信息。
【特别提示】
①文中如需涉及所在区(县)名，一律用“秦岭区(县)”代替;
②文中如需涉及学校名称，一律用“陕西三秦中学”代替;
③文中如需涉及老师姓名，一律用“姓+老师”代替，如“王老师”。
【解读】
2019年陕西省中考作文试题仍然是一道全命题作文试题，其特点主要体现在：首先，在形式上，2019年陕西省中考作文试题相对于2019年中考作文试题来说少了一段“导引”文字，但却加上了一个“【特别
提示】”。
不给考生以“导引”文字的写作暗示，能够给考生“自由
发挥”的空间，有利于考生“八仙过海，各显神通”，写出能代表自
己作文水平的考场佳作。
而新加的“【特别提示】”，则是对写作
“要求”中的第“④”条“不得透露真实的地名、校名、人名等相关
信息”的具体的、统一的规定，避免了因“要求”笼统而造成的操作
性不强的弊端，也使命题显得更加完美无缺。
其次，在内容上，2019
年陕西省中考作文试题延续了往年的“高扩展性”，即命题均能给考
生以多种角度入题的可能，有利于考生超常发挥，写好作文。
具体来说，“我的老师”的这道全命题作文，在写作时可供考生选择的角度
至少有以下四个方面：一是狭义的“老师”，即专指给自己带课的教师;二是广义的“老师”，泛指在某方面值得学习的人，也就是说，只
要某个人“有所长”，无论男女长幼，无论身份地位，均能够是“我
的老师”;三是比喻义的“老师”，能够是能教给我们知识、启迪我们
感悟、引导我们成长的所有事物，如前将一本好书当做“老师”;四是
引申义的“老师”，即凡是能对“我”有启迪意义的所有的现象、情境、场景等，都能够理解为“我的老师”。
【误区】
“我的老师”的这道全命题作文试题，对考生来说，几乎不存有什么
难度。
因为凡是考生，一定都有很多“老师”，而且一定也写过相关“老师”的作文。
但正是因为这个原因，考生在写作中也就最可能出
现以下两个方面的审题误区：
1、对“老师”的理解仅仅停留在狭义的方面，使得考场作文千人一面，千篇一律。
2、对“老师”只褒不贬，或者任意拔高，使得“老师”的形象严重
失真，影响得分。
要得走出以上审题误区，在平时就要有意识地培养自己超强的审题水平，同时，要真正走进生活，注重观察，并对观察对象有真切的感悟。
【范文】
我的老师
说起来你们或许不信，我有一位好老师，它就是一棵以前被折断了茎
干的葡萄树。
还是让我讲讲我的这位好老师的故事吧。
那是五年前的一天上午，爸妈出去干活了，我做完老师布置的假期作
业后无事可干，就叫来了几个好朋友在我家的庭院里踢起了足球来。
我们玩得很激烈，结果，一次带球突破中我被防守的同伴撞了个人仰
马翻，倒下去的时候，将爸爸新栽的那棵葡萄树从靠近地面的地方彻
底折断。
我想，坏啦，看来只有让爸爸明年重新栽一棵了。
为了让爸
爸栽新的葡萄树时方便些，我“将功补过”，拿来锄头将那棵断了茎
干的葡萄树连根挖了出来，然后很随便地就将它扔在了一旁。
爸妈回来后，对我的做法很是吃惊。
他们对我说：“孩子，没有一个
生命不是在受挫中长大的，你应该明白生命其实很顽强呢。
葡萄树的
茎干是折断了，不过它的根却还活着呀，所以它还一定会长出新芽的!
为什么要把它的根挖掉呢?”于是，爸妈又将我挖出来的葡萄树根很认
真地栽回了原地。
第二年春天，那棵茎干被折断了的葡萄树还真的就萌生了新芽，到秋
天的时候，它已经长得几乎与以前的大小没任何两样了。
第三年，它
长得快要高过房檐的时候，爸妈不得不给它搭了一个架子，很快地，
它所滋生的藤儿就疯狂地爬满架子。
秋天的时候，它甚至还挂上了第
一串葡萄呢……
近年来，特别是在初中的最后一年，我因故一次次遭受心灵的煎熬，
但每每这个时候，我一想起这棵以前被折断了茎干的葡萄树，我的内
心也就有了战胜心灵煎熬的无穷的勇气，从而一步步让自己强大起来，再没有什么挫折能让我臣服。
现在你们相信一棵以前被折断了茎干的葡萄树是我的好老师的原因了吧?一定是了!
【解读】
本文有二美：一是主旨美。
全文通过为我们讲述“一棵以前被折断了
茎干的葡萄树”的成长经历，揭示了“人生就是遭遇再大的挫折，只
要坚持初心，就一定能发展壮大起来”的文章主旨，发人深省，能给
读者以超强的正能量。
二是构思美。
主要表现在全文一开篇小作者即
为读者设置了“我”为什么要把“一棵以前被折断了茎干的葡萄树”
称之为“好老师”的悬念，有了这个悬念，读者的阅读兴趣立马就会
被激发起来，促使读者将文章读下去。
这就使得本文在构思上显得十
分巧妙，很有艺术性。