应用型科技技术成果信息表
科技报告格式范例
正文
引言
注意事项
•“课题任务和同规定的任 务、考核指标及主要技术
与经济指标”等原标题不
能直接做科技报告的标题。 •不包括有关知识产权目标、 人才培养目标以及有关项 目组织管理方面的内容。
正文
主体部分
基本要求： •主体部分分章节、按照研究流 程或技术点等论述技术内容。 •如可以分章论述研究涉及的机 理研究、方案设计、模型构建、 样机研制等。分章节论述建模、
科技报告类型
组织管理报 告
进展报告
最终报告
工程/生产报告
分析/研究报告 实 验/试验报告工程/ 生产报告 分析/研究报告 实 验/试验报告
进展报告
最终报告
组织管理报 告 组织管理报 告 组织管理报 告
进展报告
最终报告
重点实验室和工程中心
专题报告--研究/分析报告
专题报告包括研究/分析报告、试验/实验报告、工程/生产/ 运行报告等，因报告属性的不同内容差异较大。
•
正文要针对研究对象、研究过程和研究方法、技术和结果等进行描述， 而非本项目、本课题等。建议文中不使用“本项目”、“本课题”、 “项目（课题）组”等字眼，改用“本研究”或“本报告”等措辞。
•
科技报告全文中应少涉及或不涉及组织管理方面的内容，不包含项目 （课题）财务信息。
正文
引言：
•引言部分论述有关研究背 景、目标、意义等内容， 可以是一段话，也可以分 小节论述。应以“引言” 为章标题。 •研究目标、指标、思路、 技术路线、技术方案等内 容可以放入“引言”，也 可以作为研究概述、研究 总论、技术路线等单独成 章论述。 •引言可以不编号，或者编 号为“0”
专题报告——试验/实验报告
专题报告——试验/实验报告
科技成果征集表
信息
项目（平台、人才）名称
注：依托信息中要写出依托的省市项目名称或平台名称、人才名称，或企业自有项目名称。例如：项目名称：山东省省科小提升工程项目、聊城市重点研发计划项目、聊城市重点实验室、聊城市技术创新中心、山东省新型研发机构、泰山产业领军人才等，（不需要再带成果名称））
项目编号或平台、人才立项文件号
成果是否已在公开媒体宣传及相关情况
是否
如已公开宣传，请列举何时在何种媒体进行宣传
成果
简介
成果简介应包括但不限于以下内容：
注：成果简介包括重大突破情况：简要介绍什么时间取得的突破性进展、技术水平（卡脖子技术突破、重大基础研究突破、国内外水平等），对我国科技创新发展的影响。核心技术情况：包括具体内容、应用领域、国内外技术水平及先进性。依托的科技时长和投入）、重点技术的突破性进展、新颖性、创造性、应用现状等内容。经济或社会效益：突出技术对产业发展的影响，最好提出是否省十强产业、11条标志性产业链，在行业内应用推广情况。该成果产生的经济效益（截至目前的产能、利润；预计十四五末的产能、利润），以及对行业带动等社会效益。
科技成果征集表
成果
信息
成果名称
（注：落脚到技术或产品，易于表达、辨识，不要写项目、平台、人才名称）
技术领域
高新领域农业农村领域社发领域海洋领域基础研究
（注：高新领域包含：新一代信息技术、高端装备、新能源、新材料、现代交通、高端化工、现代轻纺、先进印染、文化创意；农业农村领域包含：农业育种、农产品生产、农产品加工、设施农业、节水农业、农业生态环境保护和资源综合利用、农业基础研究、智慧农业与农机装备；社发领域包含：生物医药、医疗器械、绿色低碳、地质勘探、生态环保、公共安全、生物技术、疫情防控、公共卫生；基础研究包含：基础研究。）
《中国学术期刊影响因子年报(自然科学与工程技术)》系列标准11291730
从商业化应用前景和价值的角度分析未来技术发展趋势。 4.1.7 工程设计型
基于工程学的思想和方法，在各个学科领域范围内，将人员、机器、材料、能源、信息汇集起来， 以促使一项工业活动能够得到有效地顺利进行的实践性研究。 4.1.8 技术应用型
引文献在统计年的被引用总次数与该期刊在前两年内发表的可被引文献总量之比。计算公式为：
该期刊前两年发表的可被引文献在统计年被第I类统计源期刊引用的总次数 JIF-FR=
该期刊前两年发表的可被引文献总量
第Ⅰ类统计源期刊中包括由上述两类文献组成的综合类期刊。
3.8 技术研究类期刊影响因子 JIF-AR
以基础研究、技术研究、技术开发类科技期刊作为第Ⅱ类统计源期刊计算，技术研究类期刊前两年
4
Q/CNKI PJ01.1—2009
《中国学术期刊影响因子年报（自然科学与工程技术）》 期刊载文量统计规范
1 范围 本规范规定了《中国学术期刊影响因子年报（自然科学与工程技术）》中被评价科技期刊载文量及
相关数据的统计原则。 2 规范性引用文件
下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。凡是注日期的引用文件，其随后所有的 修改单（不包括勘误的内容）或修订版均不适用于本标准，然而，鼓励根据本标准达成协议的各方研究 是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件，其最新版本适用于本标准。
1
Q/CNKI PJ03—2010
该期刊前两年发表的可被引文献在统计年被期刊综合统计源文献引用的总次数
MS - JIF
科技成果推广应用计划项目申报表
科技成果推广应用计划项目申报表武汉市科技成果推广应用计划项目申报表项目名称：项目申报单位：联系人：联系电话：推荐部门：武汉市科技局二ΟΟ七年制填写说明1．《武汉市科技成果推广应用计划项目申报表》（下列简称申报表）：为申报单位申报武汉市科技成果推广应用计划项目的重要文件。
申报表一律用A4纸打印，字体为宋体四号，报市科技局科技成果处一式八份。
2．申报表封面：（1）项目名称：应简明、准确；（2）项目申报单位：应填写单位全称，并与单位公章一致；（3）推荐部门：填写区科技局或者市直有关部门3．项目名称：与申报表封面填写一致。
4．申报单位：（1）名称：与封面项目申报单位一致；（2）主管部门：与封面推荐部门一致；（3）单位性质：按下列名称及代码填写AA事业型研究单位，AB大专院校，AC政府机关，AD群众团体，AE其他事业单位，BA科研型企业（即转制为企业的科研院所），BB全民所有制企业，BC集体所有制企业，BD个人独资企业，BE合伙制企业，BF股份有限公司，BG有限责任公司，BH股份合作制企业，BI中外合资企业，BJ中外合作经营企业，BK外商独资企业，BL港澳台投资企业，BM其他企业；（4）负责人：填写申报单位的要紧负责人；5．要紧研制参加单位：指承担该项目要紧研制任务的单位。
由二个以上单位共同完成时，按对技术研制工作奉献大小排序。
在填写本申报书前，各协作单位应协商一致。
6．项目来源：指该项目立项时属于哪类计划下达，按最高计划级别填写。
7．项目技术来源：指项目主体技术的来源。
8．项目水平：指该项目达到的整体技术水平，应以技术鉴定或者其他评价结论为准。
9．应用于生产时间：指该项目第一次应用于生产的时间，应以正式投产的时间为准。
10．获奖情况：指该项目曾获得政府授予的最高科学技术奖励情况。
11．列入科技计划情况：指该项目曾列入国家或者省市级计划情况。
其他包含科技攻关、星火、863计划、新产品、973计划等。
12．项目投资情况：（1）项目投资总额：用于实施该项目的资金投入情况；（2）自筹资金：用于该项目实施但不属于上述来源的经费，包含单位自有资金、捐助、赠款、集资、借款及国外资金等用于实施该项目的资金额度；13．项目实施后的效益情况：（1）年净产值：实施该项目进行生产经营活动所增加的产值；（2）年净利润：实施该项目进行生产经营活动所增加的利润；（3）年出口额：实施该项目进行生产经营活动所增加的出口额；（4）年实交税金：实施该项目进行生产经营活动实际交纳的税金；（5）产值利税率：（年利税总额÷年总产值）×100%；（6）投资清偿期：指正常年份企业收回总投资的时间。
上海工程技术大学近两届教学成果奖获奖清单
市级
二等奖
21
《市场营销学》课程的特色教学及实践创新
钱慧敏、汪 泓、陈心德、蒉志华、刘 颖
2005
市级
二等奖
22
加强工程实训基地建设探索学生实践能力培养－－工程实训中心建设与探索
郝建平、吴江柳、沈永刚、吴海权、曹林根
2005
市级
二等奖
23
材料成型及控制工程（模具CAD/CAM）专业教学改革与实践
2008
校级
二等奖
94
机械设计制造及其自动化（现代装备与控制工程）专业应用型本科人才培养及教学体系的改革与实践
2009
市级
一等奖
3
构筑产学研战略联盟打造优秀工程师摇篮——地方工科大学应用型创新人才培养模式
汪泓、郝建平、张健明、王明复、史健勇
2009
市级
一等奖
4
艺术设计专业对接创意产业应用型人才培养探索与实践
马新宇、吴亚生、许传宏、李春晓、金薇薇
2009
市级
二等奖
5
对接现代产业，构建具有鲜明特色的工商管理专业教学培养体系
汪泓、郝建平、张健明、王明复、史健勇
2008
校级
特等奖
38
创新工程训练平台培养工程技术人才——国家级实验教学示范中心建设
郝建平、程维明、刘牧众、徐正好、成琼、
高丹、唐国耀、史泰岗、陆展华
2008
校级
特等奖
39
校企共建城市轨道交通专业群实践教学体系的探索与实践
柴晓冬、鲁嘉华、马子彦、刘志钢、何越磊、叶华平、徐馨
汪泓、王明复、朱洪春、潘胜、吕宁、董旖旎
2008
校级
一等奖
67
劳动与社会保障（本科）专业特色教材建设
吉林省高等教育学会第十三次优秀高教科研成果(论文类)三等奖获奖名单
吉林省高等教育学会第十三姓 名单 位杨丹丹长春师范大学刘立立长春师范大学王艳春长春师范大学王 颖长春师范大学李 宁长春师范大学魏凤云长春师范学院张玉梅吉林师范大学郭长军吉林师范大学陆海霞吉林师范大学林代鑫吉林师范大学赵明家吉林农业大学赵月玲吉林农业大学邓蕾蕾吉林农业大学曹丽英吉林农业大学李 伟吉林农业大学钟双玲吉林农业大学高 乐吉林农业大学成华威吉林农业大学李 磊吉林农业大学刘晓霞吉林农业大学沈成君吉林农业大学孟 静吉林铁道职业技术学院于水婧吉林铁道职业技术学院佟晓光长春医学高等专科学校孙 莹长春医学高等专科学校张 虹长春医学高等专科学校宋宇哲长春医学高等专科学校宋瑛琦长春医学高等专科学校田 杰长春医学高等专科学校田小海长春医学高等专科学校周 密长春医学高等专科学校成 芳长春医学高等专科学校李宗花长春医学高等专科学校孟之知吉林工商学院王 岩长春大学陈 婷长汽高专赵艳玲长汽高专魏 巍长汽高专许珊珊长汽高专王 暖长汽高专任 玲长汽高专倪秀杰吉林化工学院季玉茹吉林化工学院王 萍吉林化工学院汪洪梅吉林化工学院王 宇长春广播电视大学杨在英长春广播电视大学谢复玉长春广播电视大学董毓伟长春广播电视大学李娟长春理工大学王鑑航吉林交通职业技术学院赵桂杰白城职业技术学院贾艳丽白城职业技术学院周怡冰长春工业大学人文信息学院刘丽梅长春工业大学人文信息学院宋殿辉长春工业大学人文信息学院孙 瑞长春工业大学人文信息学院孟丽丽长春工业大学人文信息学院侯吉友长春工业大学人文信息学院侯丽娜长春工业大学人文信息学院杨秀萍长春工业大学人文信息学院李 珉长春工业大学人文信息学院张 倩长春工业大学人文信息学院唐昌华长春工业大学人文信息学院李静波长春工业大学人文信息学院魏丽英长春工业大学人文信息学院高 锐长春职业技术学院郭佳萍长春职业技术学院安 宁长春职业技术学院方振龙长春职业技术学院王敬艳长春职业技术学院王 芹长春职业技术学院宋 敏长春职业技术学院长春职业技术学院高文智刘红梅长春职业技术学院花立明长春职业技术学院徐作华长春职业技术学院常兴华长春职业技术学院王姗珊长春职业技术学院高 芳长春职业技术学院玄兆丰长春职业技术学院刘丽红长春职业技术学院郭 妍长春职业技术学院范志丹长春职业技术学院刘春英长春职业技术学院宋 娟长春职业技术学院祝海英长春职业技术学院崔 爽长春职业技术学院周 飞长春职业技术学院赵 阳长春职业技术学院宋 敏长春职业技术学院张 颖长春职业技术学院郭春际长春职业技术学院鲁子卉长春职业技术学院唐 晖长春职业技术学院于秀英长春职业技术学院马 骏长春职业技术学院刘雅荣长春职业技术学院朱晓华长春职业技术学院高玉侠长春职业技术学院李玉青长春职业技术学院陆红宏长春职业技术学院高 杰长春职业技术学院于海波长春职业技术学院刘春波长春职业技术学院高 跃长春职业技术学院杨丽丹长春职业技术学院吴 威长春职业技术学院王 爽长春职业技术学院李璐璐长春职业技术学院马 韬长春职业技术学院王 东长春职业技术学院齐 志长春职业技术学院岳淑玲长春职业技术学院韩宝玉长春职业技术学院李秀梅长春职业技术学院胡 洋长春职业技术学院于秀英长春职业技术学院孙晓梅长春职业技术学院王育波长春职业技术学院吕国策长春职业技术学院滕晓桦长春职业技术学院王 艳长春职业技术学院毕 然长春职业技术学院孙明哲长春职业技术学院乔江艳长春工业大学韦 韧长春工业大学肖 芳长春工业大学李东娜长春工业大学邱凤香长春工业大学姜 力长春工业大学纪晶华长春工业大学崔艳辉长春工业大学韩顺杰长春工业大学刘桂华长春工业大学魏立明吉林建筑大学贾 雪吉林建筑大学吴秀艳四平职业大学田洪艳吉林医药学院刘淑文吉林科技职业技术学院周殿龙吉林华桥外国语学院李正实吉林华桥外国语学院那洪伟吉林华桥外国语学院李井刚吉林华桥外国语学院步晓燕吉林华桥外国语学院郑祥丽吉林华桥外国语学院时 静吉林华桥外国语学院李 颖吉林警察学院刘 婷吉林警察学院赵元勤长春建筑学院宗 彦长春建筑学院王 伟长春建筑学院张纪尧长春建筑学院邢艳春长春建筑学院苏金连长春建筑学院闫 波长春建筑学院杜祖起长春建筑学院赵萨日娜长春建筑学院邱鹏程长春建筑学院刘汝晶长春建筑学院石圆圆长春建筑学院王 玫长春建筑学院杨凱智长春建筑学院李 睿长春建筑学院孙 雷长春建筑学院徐 硕长春建筑学院周 乾长春建筑学院王 福长春建筑学院孙冬冬吉林艺术学院张金亮吉林艺术学院赵去非吉林艺术学院蔡 欣吉林艺术学院王志强空军航空大学刘海峰空军航空大学常 波空军航空大学赵 明空军航空大学周丽萍空军航空大学赵秀敏空军航空大学李学恒空军航空大学潘 彤空军航空大学李晓静空军航空大学施晓春长春金融高等专科学校关晓燕长春金融高等专科学校曹冠男长春中医药大学李春楠长春中医药大学陈 锐长春中医药大学吕 静长春中医药大学王 娜长春中医药大学张茂云长春中医药大学李 欣长春中医药大学岳东辉长春中医药大学刘 智长春中医药大学何占义长春中医药大学刘晓静长春中医药大学张 琳长春中医药大学隋 平长春中医药大学于姝媞长春中医药大学梁伍今长春中医药大学杨辛欣长春中医药大学连树林长春中医药大学鲁文慧长春中医药大学安圆圆长春科技学院谭宏伟长春科技学院姚玉霞长春科技学院滕德川长春科技学院王 巍长春科技学院孙惠欣延边大学教务处金清延边大学农学院朴光春延边大学药学院院高斌延边大学经管学院严秀英延边大学师范学院赵红姬延边大学师范学院赵玉霞延边大学人文学院董淑华延边大学人文学院王旭有延边大学农学院滕奎秀延边大学经管学院李宝龙延边大学人文学院张雪梅延边大学农学院齐艳延边大学临床学院金贞爱延边大学临床学院刘双萍延边大学医学院沈福实延边大学美术学院王 丹长春财经学院魏连栋长春财经学院王丽丽长春财经学院全 颖长春财经学院徐言琨长春财经学院韩 冬长春财经学院李 悦长春财经学院张 凯长春财经学院杨广珍长春财经学院吴延丰长春财经学院姜 震长春财经学院王 卓长春财经学院刘 欣长春财经学院陈 楠长春财经学院叶云杉长春财经学院姜世超长春财经学院王 巍长春财经学院蔺 丹长春财经学院崔岩吉林财经大学孙领吉林财经大学郭淑馨吉林财经大学王丽南吉林财经大学蔡向东吉林财经大学马秀颖吉林财经大学李国荣吉林财经大学孙亚静吉林财经大学马敏娜吉林财经大学南英子吉林财经大学范春煜吉林财经大学谭梅吉林省经济管理干部学院张会平东北师范大学范 尧东北师范大学金顺爱东北师范大学迟海波东北师范大学潘宏艳东北师范大学王艳萍吉林司法警官职业学院张国锋吉林农业科技学院林艳辉吉林农业科技学院高万里吉林农业科技学院黄海鸥吉林农业科技学院王 硕吉林工程技术师范学院白宝兰吉林工程技术师范学院崔 莹吉林工程技术师范学院邢昌华吉林工程技术师范学院方 健吉林工程技术师范学院任丽红吉林工程技术师范学院靳成达吉林工程技术师范学院李 南吉林工程技术师范学院刘 微吉林工程技术师范学院李海虹吉林工程技术师范学院杨宇飞吉林动画学院于剑昀吉林动画学院张楠楠吉林动画学院孙明丽吉林大学王广慧吉林大学安胜姬吉林大学叶玮光吉林大学陈春阳吉林大学贾大成吉林大学朴 玉吉林大学徐 昊吉林大学张 英吉林大学曲晓海吉林大学李 冰吉林大学蔡 宏吉林大学刘 财吉林大学田 有吉林大学密佳音吉林大学董亚男吉林大学杜莉吉林大学王欣吉林大学田为军吉林大学齐红倩吉林大学白智童吉林工业职业技术学院王 辉吉林工业职业技术学院赵晶丽吉林工业职业技术学院吴 迪吉林工业职业技术学院程 琳吉林工业职业技术学院贾 维吉林工业职业技术学院顾晓禹长春工程学院赵莹长春大学旅游学院赵彦军长春大学旅游学院王蕾东北师范大学人文学院白雪皎东北师范大学人文学院赵晓杰东北师范大学人文学院郑晓青吉林工业职业技术学院陈 淼吉林工业职业技术学院李国茹长春大学旅游学院第十三次优秀高教科研成果评奖（论文类）三等奖名单（310项）题 目当前我国高校网络教学平台应用情况概述自我概念、自立人格与师范生教师职业成熟度的关系浅谈当前教育教学改革的创新方法以情感育人提升学工干部管理的实效性文化传承与创新——高校内涵式发展的不竭动力旅游专业学生酒店实习心理问题的初探信息时代编码多元化与编辑模式的缔构学好马克思主义理论这一看家本领基于交叉学科角度探析高校商务英语的学科构建浅析原生态音乐文化及其在高师院校音乐教学中的意义大学生思想政治教育与产学研相结合的新模式农业院校计算机基础教学方法的研究与探索高等农业院校以学生为主体的创新实践操作平台高等农业院校计算机专业教师素质与学生创新能力的培养高等农业院校“中药教学团队”建设的探索与思考多媒体在有机化学双语教学中的应用对“90”后大学生思想政治教育的几点思考本科专业教学实习培养大学生团委合作能力研究“卓越计划”下家政学专业教学实习创新模式实践高校思想政治教育接受机制问题探析高等农业院校实验室标准化建设的思考——以吉林农业大学为例对高职院校“５Ａ”级教学改革的思考高职院校教学质量管理体系的构建研究依托医学院校构建“校院一体式”现代养老康复实践教学基地建设的研究“多站式”考核在毕业考试中的运用高职院校中医专业学生思维方式培养的探讨口腔预防医学课程教学中职业核心能力培养的探索教师教学工作执行情况评价指标体系的研究对药理学教学资源库建设的思考高校行政管理人员存在的问题及对策病原生物学教学改革与实践浅谈多种教学方法在“护理心理学”教学中的应用PBL教学法在“护理基础技术”教学中的应用新建本科教师教学评价体系构建的研究与思考国际贸易理论课程教学方法探讨对高职高专学生进行危险预知训练的思考与实践物流成本管理课程改革与实践从教学实践探讨大学生精神及其培育“订单班”管理及在长吉图汽车保险专业人才培养中的作用任务教学模式下高职高专英语口语课程设计要点探讨以参观考察法提升高职教育认识实习效果的探索项目学习法在外语应用能力培养中的应用方案研究基于校企合作的“3+1”应用型人才培养模式的研究与探索普通工科院校大学英语课程设置及课程体系的研究应用型人才培养模式下的英语实践教学体系设计——以吉林化工学院为例“以人为本”的教师管理实践探索我国小学教师性别比例严重失衡问题研究浅谈学分认证军地两用人才培养的影响——以中文专业为例浅谈长春电大特教学院成立过程的公关建设浅谈加强高校和谐寝室建设的价值职业技术教育虚拟实训中心的建设与应用浅谈网络环境下的化学教学实践及思考网络对英语教学的积极影响独立学院非英语专业学生英语写作中衔接手段使用调查浅析民办高校会计特色专业的发展战略应用型本科院校物流管理专业“运筹学”课程改革探讨高校计算机实验平台管理高校图书馆学科信息嵌入式服务研究BXP技术在电子阅览室设计中应用问题分析独立学院图书馆绩效考核初探论独立学院图书馆的社会责任高校实践教学目标与体系研究项目驱动教学法在JSP程序设计课程中的探究和实践软件工程专业实训基地建设实训题目设计安排浅谈计算机语言开发的教学管理与考试系统在实践教学中的优势高等教育教学中创新教学探索高职院校“电子CAD”课程设计实践研究高职院校教材建设浅谈新加坡职业教育校企合作的特色及启示高职机电一体化专业实践教学体系及实训基地建设探究“模具CAD/CAE/CAM一体化技术”项目课程建设的研究与实践高职计算机基础优质教材建设的思考与实践职业院校工学结合教学改革与实践高职汽修专业校企合作办学“双赢共享”的实践与思考—基于长春职业技术学院汽车学院为案例分析高职院校中青年骨干教师培养模式的探索课程标准与职业技能标准对接研究——以前厅运行与管理课程为例“电工基础”课程教学中“任务驱动”法的设计与实施高职汽车保险与理赔课程项目化教学改革探索高职院校基于加强课堂管理、提高教学质量的思考与分析应用电子技术专业实训类课程考核模式的研究与实践高职教育焊接专业课程体系构建的探索高职院校实施动态英语教学策略的研究认知学徒制视域下的高等职业教育实践教学模式探析“电控柴油发动机检修”精品课程建设中的几点思考高职机电专业校企合作长效运行机制的研究高职英语多元化考核评价方式及应用岗位能力培养为核心的实训课程体系构建研究“汽车文化”课程教学改革探索与实践应用型会计人才培养模式创新研究“公司理财”课程案例教学刍议电子商务专业学生就业难的问题与对策的探讨计算机文化基础课程多形式教学资源开发浅析情景教学对高职院校体育教学的促进作用对“电工电子基础”课程教学的思考科技英语翻译的技巧职业院校高等数学教学中学生人文素养的培养关于优化高职电工电子实践教学质量的改革与实践谈谈教学过程中的信息反馈办公软件Excel实例教学的尝试一种用于起重机起升系统的液压平衡阀动态特性分析职业员绩效“双师型”师资队伍建设的思路和做法高职院校职业英语能力培养模式实践研究简高职院校专业基础课考试模式改革的几点思考情境教学法在听说能力培养中的现状及对策初探高职英语课程改革浅谈高职院校专业课考核评价体系的构建浅谈“商务沟通”课程中倾听能力的培养台湾高职教育现状及启示趣味电子制作在嵌入式电路基础课程中的应用小议网络答疑系统的设计与实现高职公共基础课程项目导向教学模式改革研究高职设置四年制技术本科的研究与探索——以长职院计算机网络技术专业为例探究式教学模式在高职实训课上的应用研究SQL Server数据库信息安全实施策略项目教学法在“网页设计与制作”教学中的运用探讨高职院校大学生创业教育实践教学模式创新研究论任务型教学法在高职英语教学中的应用深入教学实践努力提高职业学校数学教学质量校企合作创双赢 服务区域促发展“供配电系统运行于维护”教材建设与研究高职院校校企合作机制建设的思考高职生网络交际的调查与对策研究职业院校教师职业道德素养培养研究运营级WLAN网络运营建设场景及方案高职职前—职后人才培养模式的思考地方工科院校学生创新创业实践能力培养的路径选择基于CDIO教育理念的工科大学物理改革探索与实践地方工科院校文科类专业大学生就业心理压力现状研究加强地域化设计人才培养提高艺术设计教师专业素养教师魅力之谈高职与地方工科院校会计专业比较研究高校外语教师内涵式发展途径及对策研究大学生创新基地开放式运行管理模式的研究与实践基于APE-3+1创新教育理念的动画专业人才培养模式研究电气工程及其自动化专业应用型人才培养模式研究基于数字化的高校智能建筑实验室的研究与实现浅议高职会计专业学生职业能力的提升农村定向医学生团队合作学习模式的构建及意义民办高职高专院校以就业为导向实施多元化实践教学模式的研究与实践声像媒体的语言规范问题---以长春电视台《城市速递》为例民办高校韩国语专业实践教学体系的探索与研究中国语境下翻译学文化转向的反思民办高校体育教学俱乐部模式的研究与实践国际化：21世纪大学生发展的必然趋势建构主义教学模式在本科英语专业写作教学中的实证研究任务教学法在大一英语课堂的应用高校英语教育中文化意识培养分析韩中数字文化比较构建建筑施工实习模拟平台提高学生两个能力民办高校艺术设计专业实训实践教学模式初探大学教学方法的改革与创新研究民办高校室内设计课程教学改革初探室内设计原理课程的教学与改革大学新生入学适应性问题探析浅析线性内插法在工程经济学中的应用完善培养方案强化学生工程实践能力的研究数列极限定义的教学组织从认知语言学角度探讨英语词汇学习方法民办高校艺术设计专业人才培养的改革措施基于模数理念的风景园林专业展具设计研究民办大学师资队伍建设发展新趋势对建筑设计作品赏析课程创新的实用性研究民办高校环境设计专业教学改革探析民办高校环境艺术设计专业人才有效性培养的思考建筑环境与能源应用工程专业人才培养探索浅析民办高校安全工程专业3+1应用型人才培养模式大学生创新创业实践基地建设探索歌剧演唱中艺术形象的塑造方法研究全面质量管理在高等艺术教育教务管理中的应用策略研究综合艺术院校艺术教育专业人才培养特色研究——以吉林艺术学院为例浅析大学英语听说教学中英文电影的运用空军院校应用型研究生教学模式改革研究信息时代军队院校管理的理念创新关于培养大学英语教师教学能力的若干思考词块理论在大学英语口语教学中的应用飞行人才核心价值观应大力加强中国传统文化教育飞行院校学员思想政治教育研究美国空军军官学校培养飞行人才体育课程研究计算机程序设计类课程教学改革若干问题研究美国军事院校计算机核心基础课程及启示浅析行动导向教学在“商业银行柜台业务”课程中的应用——以长春金融高等专科学校为例高职高专非英语口语成绩评价的研究浅谈教学研究的促进作用依托大学生创新创业实践基地培养本科生科研创新能力中医药高校教师教学能力发展研究基于问题的学习教学法在外科护理学教学中的应用研究推进马克思主义大众化的创新机制研究关于构建《金匮要略》“病案模拟-学术诊查-导入原文”三步式教学模式的实践与思考微生物学实验教学新模式的探索与实践易位式教学模式在温病学教学中的探索与实践基础医学实验课程整合研究与实践大学英语教学转型中ESP教师专业发展路径研究经济学课程实践教学模式探索网络环境下大学英语课程多元评价模式的构建奥苏贝尔有意义学习理论在大学英语教学中的应用信息加工理论对大学英语教学的启示中医院校“儿科护理学’教学改革初探关于PBL教学法在我国高等药学类专业药剂学课程教学改革实践中的研究中医院校西医外科基本操作技能教学改革探索与实践中医药院校开设“物理药剂学”的创新实践研究浅析英语语料库对英语词汇教学的作用英语专业新生课堂口语错误分析与纠错策略独立学院“计算机组成与结构”省级精品课程的建设与探索基于SPSS的影响经济管理类实验室实践教学效果因素分析研究多模态话语分析理论在英语教学实践中的应用多元文化视域中的少数民族双语教育地方民族高等院校产学研协同创新模式探索地域特点与PBL在少数民族大学中的结合应用延边大学工商管理专业教育国际化之路探讨师范类心理学专业实践教学的创新研究护生的人文关怀能力现状调查分析民族院校语文教育硕士课程体系与培养方式刍议地方高校语文教育硕士培养模式探究高校辅导员队伍职业化建设中存在的问题及解决路径探析提高民族院校审计学课程教学质量的探索与实践新形势下对延边大学古代文学课程建设的思考兽医药理学教学中大学生创新与实践能力的培养多元化教学模式在护理教学中的应用综合医院儿科带教全科医生的模式初探病理学教学中开展病例教学法的实践与意义美术史论课程教学的改革与实践独立学院“大学生心理健康教育”课程建设与实践的思考民办高校学生养成教育初探PBL教学法在马克思主义哲学理论课程教学中的实践探索独立学院金融专业大学生实践能力培养模式研究独立学院会计学专业培养现状调查及分析学校俱乐部制体育课教学存在的问题及对策研究大学生心理健康教育存在的问题及原因刍议财经院校计算机专业课程教学改革方法如何有效应用ERP沙盘模拟实验实训基地关于大学生体质健康测试工作存在问题的分析与探讨试论独立学院“90后”大学生的阅读习惯初探高校就业指导过程中学生营销意识的培养独立学院体育教学模式初探提高体育教师的自身素质在高校体育教学中的作用大学《应用文写作》教学所遇到的问题及对策基于C/S的教师点名系统的设计与实现发挥教师的积极作用 提高非英语专业学生的翻译能力大学英语课堂文化——中西方文化差异浅析多媒体技术在国际经济学课程中的利与弊引入多元化理念，赋予高校教学更自由的空间地方高校学生管理满意度模型的构建诚信教育与会计信息失真关系研究。
2024年招聘应用型科研人员岗位信息表
2、具有丰富的企业培训或猎聘操作阅历：
3、了解企业培训或猎聘（包括人才测坪）体系.
19
会计师事务所、纳税筹划所
探讨员
2
会计学、财务管理
1、精通会计、财务管理相关专业技术学问:熟识相关财税政策及法规：r解各行业核算及管理流程，具有丰富的从业阅历：
2、熟识财务和关软件的操作，能够进行财务有关课题和项目的探讨：
3、了解项目设计及项目施工过程中各专业的物作流程:
4、熟识ReVit（MEP电气）、NaViSWOrk制图4欠件的操作，需供应以往的成品案例。
9
BI1.工程中
心
BIM工程师
2
建筑给排水相关专业
1、具有三年以上现场B1.X能工工作阅历,能全面负责MEP（给排水）项目设计及现场施工技术指导工作：
2、熟识相关的技术规范、要求和施工流程，具有肯定的施工现场管理阅历；
3、具有较强组织协谢及沟通实力、语言表达实力、团队合作造识和精神：
4、有栉定社会关系，能泌开拓探讨课题和项目。
岗位要求
1、具备相关行业5年以上工作势验：
2、熟识电影摄制中以形、光、色去现人、景、物详细特质，整造形像，引导观众对影片的理斛；
3、熟识影视中服装对人物性格塑造.
1、具需相关行业5年以上工作经验；
2、独立完成为电影制作供应环境设计、场景搭建、视觉特效设计.
1、具备相关行业5年以上工作经验：
2、能幡独立完成影片摄影造型处理.熟识电影级影全流程，能够驾驭多种摄像拍摄设备.
13
舆情探讨所
舆情分析师（政务方向）
2
新闻学、公共关系相ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ专业
1、具有媒体等相关行业五年以上工作阅历：
科技成果登记表(应用技术类成果)
科技成果登记表(应用技术类成果)科技成果登记表（应用技术类成果）成果名称:第一完成单位（盖章）：研究起始日期：□□□□年□□月研究终止日期：□□□□年□□月推荐单位：批准登记单位：批准登记号：□9□6□2□□□□□□□□□批准登记日期：□□□□年□□月□□日中华人民共和国科学技术部二○○五年制科技成果登记表一、成果概况1．成果名称2．关键词①②③3．成果体现形式□新技术□新工艺□新产品□新材料□新装备□农业、生物新品种□矿产新品种□其他应用技术□国际标准□国家标准□行业标准□地方标准□企业标准4．成果属性□原始性创新□国外引进消化吸收创新□国内技术二次开发5. 成果所处阶段□初期阶段□中期阶段□成熟应用阶段6．成果水平□国际领先□国际先进□国内领先□国内先进□国内一般7．转让范围□允许出口□限国内转让□不转让8．研究形式□独立研究□与企业合作□与院校或院所合作□与国外合作□其他9．学科分类①②10．中图分类①②11．所属高新技术领域（单选）□电子信息□软件□航空航天□光机电一体化□生物、医药和医疗器械□新材料□新能源与高效节能□环境保护□地球、空间与海洋□核应用技术□农业12．成果主要应用行业（单选）□农、林、牧、渔业□采矿业□制造业□电力、燃气及水的生产和供应业□建筑业□交通运输、仓储及邮政业□信息传输、计算机服务河软件业□批发和零售业□住宿和餐饮业□金融业□房地产业□租赁和商业服务业□科学研究、技术服务业和地质勘查业□水利、环境和公共设施管理业□居民服务和其他服务业□教育□卫生、社会保障和社会福利业□文化、体育和娱乐业□公共管理和社会组织□国际组织二、立项情况1．课题来源（单选）国家科技计划□863计划□国家科技攻关计划□基础研究计划□研究开发条件能力建设□科技产业化环境建设计划□部门计划□地方计划□部门基金□地方基金□民间基金□国际合作□横向委托□自选□其他2．课题立项名称3．课题立项编号制表机关：科学技术部批准机关：国家统计局批准文号：国统函[2004]189号有效期截止时间：2006年11月3．经费实际投入额（万元）总计国家投入部门投入地方投入基金投入自有资金银行贷款国外资金其他合计省级投入地级投入县级投入三、评价情况1．评价方式□鉴定□验收□行业准入□评估□知识产权2．评价单位3．评价日期4．评价报告编号四、知识产权状况1．知识产权形式□发明专利□实用新型专利□外观设计专利□软件著作权□其他2．专利状况□未申请专利□已受理专利□已授权专利3．已受理专利项数4．已授权专利项数5．已授权专利情况专利号专利名称6．软件著作权登记号7．软件著作权名称五、成果应用情况1．应用状态□稳定应用□应用后停用□未应用2．已转让企业数(个)3．技术转让收入(万元) 其中知识产权技术转让收入(万元)4．自行转化效益(万元)净利润实交税金出口创汇节约资金六、成果完成单位情况（此栏涉及到的知识产权问题由填报单位负责）第一完成单位名称单位法人代码□□□□□□□□□□通讯地址邮政编码□□□□□□电话传真网址单位属性□独立科研机构□大专院校□医疗机构企业□国有企业□集体企业□股份合作企业□联营企业□有限责任公司□股份有限公司□私营企业□个体经营□港、澳、台商投资企业□外商投资企业□其他企业科研机构转制型企业□是□否□其他所在省市隶属关系联系人联系人电话5．预计达产投资(万元)6．预计达产利税(万元)7．推广形式□产权转让□资金入股□技术入股□合作开发□技术服务□其他8．未应用或停用原因（单选）资金问题□拨款未到位□贷款困难□无资金渠道□协议终止□其他技术问题□技术过时□成熟度不够□成套性差□引进技术冲击□其他市场问题□进口产品冲击□新产品替代□与市场要求不吻合□市场信息不灵□其他管理问题□管理不好□经营不善□其他政策因素□产业政策调整□技术政策调整□金融信贷政策□进出口政策□□其他电子信箱成果合作/协作完成单位情况序号单位名称通讯地址邮政编码联系人批准登记单位意见同意登记批准登记单位：负责人：（盖章）批准登记日期：年月日附件一：应用技术类成果登记材料一览表评价方式材料名称鉴定验收行业准入评估知识产权专利( 发明、实用新型)软件著作权科技成果登记表★★★★★★客观评价证明文件（复印件）★鉴定证书★验收报告★审查证明★评估报告★专利授权证书★软件著作权证书附件二：“成果简介”、“成果完成人员名单”和“评价委员会名单”填报格式成果简介（800字以内）适用范围和安全性；⑤应用情况及存在的问题；⑥历年获奖情况。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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(2)ZL.7;
(3)A;
(4)A
12.成果转化方式
□技术入股方式转化 技术转让方式转化 技术服务方式转化□其他方式转化.
13.能为产业解决的关键问题
（1）减少萘磺化过程酸性废水的产生和排放；（2）减少萘磺酸硝化过程高盐废水的产生和排放；（3）整个H酸制备工艺废水排放较传统三磺化-碱熔法减少90%以上术，采用无水分离技术实现2,6-萘二磺酸和2,7-萘二磺酸无水分离；（2）突破H酸传统硝化工艺，采用新型硝化溶剂，实现硝化零废水排放；（3）突破H酸传统还原工艺，采用负载型金属催化剂代替铁粉还原，还原效率高，大大减少废渣的产生；（4）整个H酸生产工艺极大地减少了三废的产生和排放。
联系电话
邮箱
6.科技成果成熟度
试验阶段□产品化阶段□预期投资收益阶段
9.知识产权形式
发明专利□实用新型专利□外观设计专利□其他
10.技术中专利状况
未申请专利□已受理专利□已授权专利
11.已受理、授权专利情况
项数
专利名称
专利号
12.成果转化方式
□技术入股方式转化 技术转让方式转化 技术服务方式转化□其他方式转化.
6.科技成果成熟度
试验阶段□产品化阶段□预期投资收益阶段
9.知识产权形式
发明专利□实用新型专利□外观设计专利□其他
10.技术中专利状况
□未申请专利 已受理专利 已授权专利
11.已受理、授权专利情况
项数
专利名称
专利号
4
（1）4-硝基-2,7-萘二磺酸的绿色合成方法；（2）一种中间体4,5-二硝基-2,7-萘二磺酸含量的高效液相色谱分析方法；（3）一种制备4-氨基-2，7-萘二磺酸的方法；（4）一种4,5 -二氨基-2,7-萘二磺酸的高效液相色谱分析方法。
14.实施后可取得的社会效益
该技术一旦成熟将取代现有H酸制备工艺，项目完成若能够顺利实现产业化，可建设年产10000吨H酸生产线，新增年销售收入6亿元，利税9000万，利润率超过45%，新增就业岗位200多个。
15.其他要说明的情况
成果完成人简介
姓名
曹晗
职务
研究员
职称
工程师
学位
硕士
通讯地址
山东省枣庄市市中区北安路1号
应用型科技技术成果信息表
单位名称（章）：化学化工与材料科学学院
1.科技技术成果名称
3-硝基咔唑绿色合成工艺研究
完成人
别福升，刘雪静
2.技术成果简介
硝基咔唑是煤焦油产物咔唑的重要衍生物，在高级染料、光电材料、生物医药等领域具有广泛的应用，是高附加值的煤焦化工深加工产品之一，传统的咔唑硝化过程采用发烟硝酸、产生大量酸性废水且难以治理，收率低，因反应的选择性差导致产品分离难度大，使咔唑的生产和应用受到严重的限制。因此在硝基咔唑的合成中，降低硝化过程废水排放，提高反应的选择性，成为共性关键技术。本项目对硝基咔唑合成的关键技术进行研发，提高咔唑硝化反应选择性，减少强酸高盐废水，建立绿色、具有产业化潜力的硝基咔唑深加工路线。
15.其他要说明的情况
成果完成人简介
姓名
别福升
职务
研究员
职称
工程师
学位
博士
通讯地址
山东省枣庄市市中区北安路1号
联系电话
邮箱
附件2：
应用型科技技术成果信息表
单位名称（章）：化学化工与材料科学学院
1.科技技术成果名称
H酸绿色合成工艺
完成人
曹晗，刘雪静
2.技术成果简介
本项目主要针对传统H酸生产工艺三废排放量大的问题，借鉴国内外已有相关文献报道进行工艺改良和创新，重点针对H酸合成工艺的磺化、硝化、还原三个关键步骤研发绿色分离技术、筛选绿色硝化溶剂、探索绿色催化还原技术，实现H酸全绿色合成新工艺。具体包括：萘磺化产物的无水分离技术，通过使用可回收试剂替代传统工艺的水，对磺化产物进行有效分离，该环节有效解决了磺化阶段酸性废水难处理和排放量大的问题；2,7-萘二磺酸的非水相绿色硝化技术，通过使用低沸点试剂替代传统硝化溶剂浓硫酸，反应条件更温和，新试剂的加入使得反应的后处理无需盐析，更加简单绿色，整个硝化环节不产生废水；1,8-二硝基-3,6-萘二磺酸的绿色硝化技术，使用负载型金属催化剂加氢还原，比传统铁粉还原效率高，污染小。
（3）形成具有自主知识产权的新型绿色非水相硝化技术，硝化试剂易于回收套用，降低生产成本。（4）生产条件温和，常温常压下反应，能耗低；（5）生产工艺后处理简单，可简单实现副产物与产物的选择性分离，提高原子经济性，达到国内领先。
5.创新内容
（1）对目前国内外咔唑硝基衍生物的硝化技术进行技术创新和改进，形成具有自主知识产权的新型绿色非水相硝化技术，反应溶剂可循环套用，减少强酸废水排放；一步法合成；（2）非水溶剂下，实现咔唑的选择性硝化，能够有效分离3-硝基咔唑和1-硝基咔唑。（3）3-硝基咔唑合成收率高，比国内外文献报道的收率（20-30%）提高至80%；突破硝基咔唑制备传统工艺。（4）生产条件温和，生产工艺能耗低；（5）生产工艺后处理简单，易操作，能够选择性分离产物与副产物，具有较高原子经济性。
3.应用领域
□电子信息□能源环保□装备制造□生物技术与新医药
□新材料□高科技农业□海洋技术 其他
4.技术指标
硝基咔唑合成过程中：（1）用硝酸硝化试剂，实现咔唑的非水相选择性硝化，并有效分离3-硝基咔唑和1-硝基咔唑。
（2）3-硝基咔唑合成收率高，比国内外文献报道的收率（20-30%）提高至80%；突破了硝基咔唑制备的传统工艺。
13.能为产业解决的关键问题
（1）以工业易得的咔唑为原料，能够得到具有高附加值的煤化工下游产品；（2）实现硝基咔唑的一步选择性合成，产品收率高，能耗低，无高酸高盐废水产生；（3）分离过程无废水排放，且分离溶剂沸点低，能耗低，易于循环套用，能够选择性的提纯产物及副产物。
14.实施后可取得的社会效益
目前市售咔唑原料（99%）价格约6-7万元/吨，处于低位水平，而3-硝基咔唑的价格却处于较高水平（目前交易价70000元/公斤），硝基咔唑的绿色合成路线，可增强硝基咔唑下游产品的开发应用，具有巨大的产业化前景。
3.应用领域
□电子信息□能源环保□装备制造□生物技术与新医药
□新材料□高科技农业□海洋技术 其他
4.技术指标
（1）用浓硫酸替代发烟硫酸实现萘的选择性磺化，并实现无水分离2,6-萘二磺酸和2,7-萘二磺酸，产品质量满足相关行业标准要求。（2）用有机试剂代替浓硫酸作为硝化溶剂，实现绿色非水相硝化，产品质量满足相关行业标准要求。（3）用负载型金属催化剂还原制备1,8-二氨基-3,6-萘二磺酸，产品质量满足相关行业标准要求。(4)新工艺废水排放量比传统三磺化-碱熔法废水排放量减少90%以上。