学校下半年教研室工作总结
教研室工作总结(优选6篇)

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教研室工作总结篇1今年以来,教研室在校委的正确领导下,认真贯彻落实省、市委党校指示精神,按照“3145”的工作思路,紧紧围绕党校的中心工作,认真履行自身职能,教学、科研等各项工作都取得新突破,教学质量不断提高,科研成果丰硕,亮点频现,在质和量上都有了大的提升,较好地完成了各项工作任务。
一、以新课试讲为载体开展岗位大练兵教研人员以“党的群众路线教育实践活动”为契机,以宣传党的十八大和十八届三中全会精神为主线,紧紧围绕全县工作大局,紧密结合当前形势和个人研究方向,选择学员希望了解和普遍关注的重大理论或现实问题,每人准备1-2个新专题进行新课试讲。
今年以来,教研室按照校委要求,精心组织新课试讲。
今年的新课试讲打破原来集中试讲的惯例,采取有时间就讲就练的形式,分两个阶段进行,形式灵活,获得全体机关人员的一致好评。
试讲内容丰富多样,针对性强,牢牢把握正在开展的党的群众路线教育实践活动这条主线,以全面提高培训质量为重点,选题科学,内容丰富,针对性强。
试讲活动紧紧围绕“新”字搞突破,做好四个结合。
一是与群众路线教育实践活动的学习与研究紧密结合。
二是与干部教育培训工作紧密结合。
三是与名师名课评选活动紧密结合。
四是与激发党校活力相结合。
打破了以往仅教师序列人员参与的惯例,机关全体人员人人参与,人人听课,人人评课,不仅保证了课的质量、提高了讲的水平,而且极大地调动了大家的积极性,达到相互学习,共同进步的目的,激发了全体教师创造活力和创新动力。
二、开展名师、名课、名作评选活动、为充分调动广大教研人员的积极性、主动性,进一步激发他们的创造活力和创新动力,努力营造“争做名师、争创名课、争出名作”的浓厚氛围。
学校教研室工作总结5篇

学校教研室工作总结5篇给大家整理的学校教研室工作总结,欢迎大家查阅。
学校教研室工作总结篇1充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌的一学期时光中度过。
我们综合组全体教师以课堂教学改革为己任,其体现在教师的理论水平和实践能力的不断提高上,体现在课堂教学中全新的教学模式的不断涌现上,教研组已经形成了学习、研究、改革的浓厚氛围。
教师的理论前所未有的丰厚起来,教师的意识前所未有的“前卫”起来,教师的改革前所未有的大胆起来。
这种浓厚的教研氛围,为课程教学改革注入了长久的活力。
在学校校长领导下,在教导处指挥下,通过全组老师的辛勤努力,工作取得了一定的成绩。
现总结如下:一、教研组建设方面:随着基础教育课程改革工作的进一步深化,社会对我们教育工作者提出了越来越高的要求,我们切实感受到了自身的压力,并有着强烈的危机意识。
因此,我们教研组十分重视教师基本素质和业务能力培养的问题。
我们将更新教育教学观念、完善教师自身知识结构、不断探索新的教学模式、方法,从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。
1、加强业务学习力度。
制定业务学习制度和计划,鼓励教师深钻教学。
本学期教研组活动中要求自学研讨,并经常交流心得,形成勤奋好学,积极向上的好风气。
2、关注教育科研新动态,注意收集新信息,虚心向兄弟学校求教学习。
我们的途径:一是争取一切外出学习机会。
二是发动教师与兄弟学校建立联络网,虚心求教,互相交流信息,三是通过网上下载和订阅期刊杂志了解教育界新动态,以促进我们教学工作的改进和效率的提高。
3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神。
我们教研组人员少,学科繁多,老师承担教学任务均很重,因此教研组老师聚少离多。
我们努力创造一些机会、增进老师之间的交流、了解,密切联系,并在工作上互相帮助,增进老师之间合作精神,以集体的智慧和力量来完成好各项工作任务。
使每一个人倍感集体的温暖和同事的友爱。
因此组内风气较好,对领导和教务处的指示和要求,及时上传下达。
2023年下学期教研活动的总结(精选3篇)

2023年下学期教研活动的总结(精选3篇)篇一:2023年下学期教研活动总结2023年下学期的教研活动在学校全体教师的共同努力下取得了丰硕成果。
通过不断的探索和实践,我们进一步提高了教学质量,增强了教师的专业素养,为学生的成长提供了有力的支持。
首先,我们积极探索教学方式和手段的创新。
在本学期的教研活动中,我们突出了“因材施教”的理念,在教师集体备课中充分交流和分享了个别化教学的经验和方法。
教师们结合学生的不同程度和特点,针对性地调整了教学内容和策略,使得学生的学习效果有了明显提高。
其次,我们注重了教师个人素质的提升。
在教师教研活动中,我们邀请了校外专家进行专题讲座和培训,为教师提供了更新的教育理念和教学方法。
教师们也积极参加各类培训和研讨活动,通过自主学习和相互分享,不断提升了自己的教学能力和专业水平。
最后,我们注重了学生的参与和主体性。
在教研活动中,我们与学生进行了深入的交流和互动,充分听取了他们的意见和建议。
通过学生参与和评价,我们了解到自己的不足之处,进一步改进了教学方法和内容,提高了教学效果。
综上所述,2023年下学期教研活动的总结表明我们在教学改革和教师专业发展方面取得了可喜的成绩。
我们将继续坚持创新、合作和发展的教育理念,为学生的全面发展做出更大的努力。
篇二:2023年下学期教研活动总结2023年下学期的教研活动取得了一些突破性的进展,在教学质量和教师的专业发展方面都有了有益的收获。
首先,在教学质量方面,教师们积极创新教学内容和方法,注重学生的主动参与和实践能力的培养。
在教研活动中,我们加强了教师间的交流和合作,互相汇报和分享了教学案例和教育资源,为教学实践提供了丰富的素材和支持。
通过不断的探索和实践,我们逐渐形成了一些有效的教学模式和策略,提高了学生的学习效果和兴趣。
其次,在教师的专业发展方面,我们注重培养教师的能力和素质。
我们邀请了专业的教育培训机构和专家来学校进行专题讲座和培训,为教师提供了更新的教育理念和教学方法。
第二学期小学学校教研工作总结8篇

第二学期小学学校教研工作总结8篇第1篇示例:第二学期已经接近尾声,回顾这段时间的小学学校教研工作,让我们共同总结一下,为下一个学期的教学工作提供经验和参考。
一、教研活动总结本学期,学校开展了丰富多彩的教研活动,包括教师培训、教学观摩、教学研讨等多种形式。
通过这些活动,不仅提高了教师的专业水平,也促进了师生之间的交流与合作。
特别是在教学观摩和研讨环节,教师们积极分享自己的教学经验,吸收他人的优点,使得教学工作更加富有活力和创新性。
二、学校教学改革本学期,学校在教学改革方面也取得了一定的成绩。
通过引进新的教育理念和教学方法,学校的教学质量得到了进一步提升。
尤其是在素质教育和能力培养方面,学校加强了学科交叉和综合性实践活动,让学生在实践中学习,在游戏中成长,取得了显著的效果。
三、教师队伍建设在本学期的教研工作中,学校更加注重教师队伍的建设。
通过定期的培训和考核,学校确保了教师的专业素养和教学能力,提高了整个教师队伍的整体水准。
学校还注重激励教师,建立了一套科学合理的激励机制,保证了教师的积极性和工作热情。
四、教研成果展示在本学期的教研工作总结会上,学校对本学期的教研成果进行了展示。
各个年级和科目的教研小组汇报了他们的研究成果和实践经验,取得了颇多好评。
学校也向外界展示了学校教学的特色和亮点,为学校的发展树立了良好的形象。
五、下一步工作展望在下一个学期,我们将继续秉承“求真务实、开拓创新”的教研理念,开展更多更好的教研活动,提高学校的教学质量和办学水平。
我们相信,在全体教职工的共同努力下,学校的明天一定会更加美好。
第二学期的小学学校教研工作取得了一定的成绩,但也存在一些不足和问题。
希望在未来的工作中,学校能够进一步加强教研工作,不断提高教师队伍的整体素质,为学生的全面发展和学校的可持续发展做出更大贡献。
【2000字】。
第2篇示例:第二学期小学学校教研工作总结随着第二学期的结束,我们小学的教研工作也进入了总结阶段。
教研室教研工作总结6篇

教研室教研工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教研室工作总结5篇

教研室工作总结5篇第1篇示例:教研室工作总结一、工作回顾本学期教研室团队在教学研究方面取得了一定成绩,经过团队成员的共同努力,取得了一系列令人满意的成果。
我们在教学内容的设计方面进行了深入研究,充分考虑学生的特点和需求,设计出了更具亲和力和吸引力的教学内容,提高了教学质量。
我们积极探索多样化的教学方法,针对不同学生的学习风格和特点,采取了个性化教学,有效地激发了学生学习的兴趣和积极性。
我们注重教学评估和反馈,及时对教学效果和学生学习情况进行评估,不断优化教学方案,提高了教学效果。
二、工作亮点在本学期的教学研究工作中,我们团队取得了一些亮点,值得肯定。
我们在课程设计方面进行了创新,结合学科前沿知识和学生实际需求,设计了一系列新颖的教学内容和活动,受到了学生和家长们的一致好评。
我们在教学方法方面进行了积极尝试,引入了多媒体教学、案例教学、小组合作学习等多种教学方法,丰富了教学过程,提高了学生的学习效果。
我们加强了团队的合作和沟通,建立了密切的协作机制,保证了工作的高效进行。
三、存在问题在工作总结中,我们也要客观地看到存在的问题和不足。
我们在教学资源整合和利用方面还有待提高,要进一步完善资源库,充实各类优质教学资源,满足不同学生的需求。
我们在教学评估方面还需加强,要建立更加科学、系统的评估体系,全面评估教学效果,为教学改进提供数据支持。
我们在团队合作和沟通方面存在一些问题,要加强团队协作,建立更加高效的沟通机制,促进团队共同成长。
四、下一步工作计划在未来的工作中,我们将继续努力,不断提高教研室工作水平和教学质量。
我们将加强教学研究工作,深化课程设计和教学方法的探索,提高教学效果和学生学习兴趣。
我们将进一步完善教学评估体系,建立科学合理的评估指标,全面评估教学效果,并据此调整教学方案,提高教学质量。
我们将加强团队合作,提高团队凝聚力和执行力,共同努力,为学生提供更好的教学服务。
本学期教研室团队在教学研究方面取得了一定成绩,取得了一些亮点,也存在一些问题和不足,但我们有信心在未来的工作中不断进步,提高工作水平和教学质量,为学生的学习提供更好的支持和帮助。
2024年下半年教研室工作总结范本(三篇)

2024年下半年教研室工作总结范本一、工作开展情况总结____年下半年,教研室全体成员积极投入工作,紧密配合,互相支持,开展了一系列教研工作。
总体来说,本期工作成果显著,以下是具体总结:1. 教研工作内容的规划与落实:我们充分利用假期和节假日进行了教研计划的规划,确保了每个教研工作的时限和目标。
在下半年,我们主要开展了深入研究教学内容,分享教学经验,编写教材和教辅资料等工作。
2. 各项教研活动的顺利进行:我们组织了多个教研活动,包括教学反思研讨会、教学观摩活动和课题研究讨论等。
这些活动为教师们提供了交流和学习的机会,提高了教学水平和专业素养。
3. 教学研究成果的发布和应用:教研室成员在本期工作中积极推动教学研究成果的发布和应用。
我们撰写了教学论文和学术报告,并且在国内外学术会议上做了口头报告,提高了教研室的学术影响力。
4. 教学方式和方法的创新:通过深入研究和讨论教学理论和方法,我们在教学过程中进行了一系列的改革和创新,探索了适合本校师生特点的教学方式。
这些尝试有力地提高了教学效果。
二、取得的成绩与收获____年下半年教研室工作取得了以下成绩和收获:1. 提高了教师教学水平:通过教研活动的组织和推动,教师们相互交流经验,互相学习,共同提高教学水平。
教师们在交流中不断反思和修改自己的教学方法,有效地提高了教学效果。
2. 发布了一批优秀的教学研究成果:教研室成员积极撰写教学论文,参加国内外学术会议,并在会上做了口头报告。
这些成果的发布加深了教研室在学术界的影响力,为学校建设提供了有力的支持。
3. 师生融合提高:通过教研活动的组织,师生之间的交流更加密切。
教师们深入了解学生需求,了解学生的学习动态,有针对性地改进教学方法。
学生们也通过教研活动的参与,增强了学习的兴趣和动力。
4. 教研平台的建设:我们充分利用网络平台进行教研交流和资源共享,建立了科学、高效的教研信息化平台。
这不仅提高了教师们的工作效率,也方便了教研成果的传播和应用。
2024年下半年教研室工作总结

2024年下半年教研室工作总结教研室2024年下半年工作总结2024年下半年是我们教研室工作的重要阶段。
在这半年时间里,我们教研室全体成员团结协作,取得了一系列显著的工作成绩。
以下是我们教研室2024年下半年工作的总结:一、教研成果丰硕在2024年下半年,我们教研室共完成了5项教研成果。
其中包括3项教学研究成果和2项教务管理成果。
教学研究成果主要围绕课程教学改革展开,通过开展教学观摩、教材更新和教法创新等方式,提升了课程教学质量。
教务管理成果主要包括教务管理制度的优化和教育教学设备的改善,为教师和学生提供了更好的学习环境和条件。
二、教师队伍建设取得新进展在2024年下半年,我们教研室增加了2名新教师,扩大了教师队伍规模。
同时,针对现有教师的培训工作也进行了精心组织和安排,提高了教师教学能力和教育教学水平。
通过这些努力,我们教研室的教师队伍更加强大和稳定,为学生提供了更好的教育服务。
三、教育科研工作取得新突破在2024年下半年,我们教研室注重教育科研工作的开展,在教研项目和科研成果上取得了新突破。
我们教研室共完成了3项教研项目,其中包括1项国家级项目和2项校级项目。
我们的科研成果也得到了同行的高度认可,在国内外学术会议上发表了5篇论文,为学科的研究和发展贡献了力量。
四、教学改革不断深化在2024年下半年,我们教研室不断深化教学改革,通过制定新的教学计划和教学方式,有效提高了学生的学习积极性和学习效果。
我们积极开展创新型教学实践,在课程教学中引入了项目制教学、小组讨论等活动,提高了学生的综合素质和实践能力。
五、师生交流不断增强在2024年下半年,我们教研室加强了师生之间的交流与合作。
我们积极组织教师参加学术会议和教学培训,提高了教师的专业素养和学术能力。
同时,我们也加强了与学生的沟通与交流,在课程中倾听学生的意见和建议,不断改进教育教学工作,提升了学生的学习体验和学习效果。
以上是我们教研室2024年下半年工作的总结。
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学校下半年教研室工作总结
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学校下半年教研室工作总结
2019年下半年,我校教研工作仅仅围绕"情智发展课堂"开展。
圆满完成综合实践两个课题结题工作;组织了语、数、英等学科参加空中课堂学习活动;协助物理等学科进行中考质量分析;组织青年教师进行课堂展示活动;组织教师参加"一课一名师活动",并获得省级优质课。
集体备课更加简明,突出实效性,这些活动的开展,为课堂教学的顺利进行提供了坚实的保障。
一、取得的成绩
1. 大庆精神铁人精神融入国民教育体系研究子课题《在活
动中弘扬大庆精神铁人精神研究》课题顺利结题。
由胡**主持,班主任和思想品德教师:黄**、闫**、耿**、李**、王**、张**、陈**、张**、李**、车**参加的课题研究获得结题证书。
2.数学、语文、物理等八个学科小课题顺利结题获得结题证书。
3. 在十二五教育教研工作中,我校教师李**、张**被评为
大庆油田教育中心优秀课题实验教师称号、黄**获得教研先进个
人称号。
4.有王**、刘**、黄**等多名教师在全国第八届学习科学研究成果评比和语文教育研究中获奖
5.张**获得教育培训中心教师基本功大赛一等奖。
二、开展的工作
1. 教师自学:由教研室印发教育理论内容改为教师在网上自学,抄写重要内容。
不少于300字,每月两次,这种学习方式有利于教师根据实际需要完成自我教育。
2.初四教研活动常抓不懈:
教研室组织初四毕业年级教师总结中考教学经验,撰写质量分析,并于2019年10月20日召开中考质量分析会。
继续开展走进初四课堂活动,教研室组织听课,重点研讨提高复习课效率。
3.积极参加大庆市教师进修学院组织的共享工程教研活动:(1)空中课堂活动:
①。
2019年9月14日李**到教育学院录制空中课堂;
10月29日李**到世纪阳光学校参加空中课堂活动。
②。
2019年11月4日数学、历史教师在远程教室参加空中课堂学习活动。
③2019年11月5日音乐学科教师在远程教室参加空中课堂学习活动。
(2)培训活动:
①。
2019年11月4日语文学科王**、胡**到55中参加微课创作学习活动。
②。
2019年11月4日王**、张**参加初中英语新技术新媒体应用交流研讨会。
③。
2019年10月30日王**、张**、张**到万宝听信息技术学科深度融合讲座(潘**)。
4.积极参加五支队伍培训活动
①。
2019年9月25日黄**到万宝参加五支队伍教师培训。
②2019年10月27日黄**参加五支队伍培训。
5.参加中考质量分析
①。
2019年10月21日王**、陈**、闫**参加数学、英语到教育学院参加中考质量分析会。
②2019年10月12日李**、杨**到教育学院参加思品学科中考培训活动。
6.青年教师培训;
①。
2019年10月16日陈**到教育学院参加数学教师培训。
②。
2019年10月23日张**、王**到教育学院参加青年教师培训。
7.教研组活动:
开学初,各教研组制定出教研活动计划,教研室制定本学期研讨议题发放到各教研组。
教研组根据议题,按照统一时间和地点进行讨论,教研组长负责记录。
8.集体备课活动:
开学初,各备课组上报备课题目,教研室统一安排备课时间和地点,安排具体备课教师,主备教师撰写备课教案形成初案,集体备课时,有其他教师提更改意见,记录人负责记录。
9.青年教师展示课
张**、张**、耿**等教师在多功能教室师讲了展示课,对"情智发展课堂"课堂环节和形式进行了全方位解读。
三、存在问题
1、网络教研方面存在问题
由于我校学科教师较少,进行"空中课堂"活动中,有教师缺席,造成学习和研讨氛围不浓。
2、课题研究方面存在问题
个别课题支持人找借口,不进行课题总结工作,致使教研室工作量加大。
在小课题工作中,部分高级教师,认为自己职称已经取得,参与情绪消极,影响了课题质量。
3、教研活动方面存在问题
教研组活动的内容不够科学,时间不能得到充分的保证,教
师参与的积极性不高,导致教研活动的效果不够突出。
4、集体备课存在的问题:
集体备课过程中,一些教师存在依赖心理,导致部分学科的集体备课,只是少数教师的备课。
一些教师只是忙于填写集体备课记录,缺少真实备课的活动,没有把集体备课落到实处。