知止(初中阅读)
(人教版部编版)初中语文九年级上册 期末专项复习试卷03—古诗词、文言文阅读
期末专项复习—古诗词、文言文阅读一、古诗阅读（30分）（一）（6分）拟行路难（其六）[南朝]鲍照对案不能食,拔剑击柱长叹息。
丈夫生世会几时,安能蹀躞垂羽翼。
弃置罢官去,还家自休息。
朝出与亲辞,暮还在亲侧。
弄儿床前戏,看妇机中织。
自古圣贤尽贫贱,何况我辈孤且直！本诗在思想感情上与李白的《行路难》有什么不同？____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________（二）（6分）得乐天书[唐]元稹远信入门先有泪,妻惊女哭问何如。
寻常不省曾如此,应是江州司马书！酬乐天扬州初逢席上见赠[唐]刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
【注释】元稹于唐宪宗元和十年（815）三月贬谪通州（今四川达州）,当年八月,挚友乐天也从长安贬谪江州（今江西九江）；唐敬宗宝历二年（826）,刘禹锡罢和州刺史返洛阳,同时乐天罢苏州刺史归洛,两位诗人在扬州相逢。
元稹得乐天来信和刘禹锡获乐天赠诗各有什么情感表现？____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ （三）（6分）画堂春•寄子由①[宋]苏轼柳花飞处麦摇波,晚湖②净鉴新磨。
2024届广东省深圳市百合外国语学校语文八下期末联考试题含解析
2024届广东省深圳市百合外国语学校语文八下期末联考试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、基础知识积累及运用(30分)1、下列句子中，没有语病的一项是( )A．看到班里同学在篮球赛团结拼搏情景，使班主任很受感动。
B．樊振东是一位中国很出色的男子乒乓球运动员。
C．议论文一般的写作思路是：提出问题，分析问题，解决问题。
D．今年芒果收成将是几年来芒果收成最好的一年。
2、下列词语中字音和字形正确的一项（）A．窈窕．（yáo）犬牙差互轻歌慢舞归省．（xǐng）B．愐怀强．（qiǎng）词夺理名符其实蓦．（mù）然C．龟．（jūn）裂人情事故销声匿迹驰骋．（chěng）D．两栖．（qī）纷至沓来不修边幅卑鄙．（bǐ）3、下列各句中有三个错别字的一项是（）A．啊！一个惜墨如金的世界文豪，用无所不极的文字来称赞他。
B．贫困中相儒以沫的一块糕饼，唤难中心心相映的一个眼神，父亲一次粗糙的抚摸，好友一张温馨的字条……这都是千金难买的幸福。
C．人类对于气候是既乞求，又敬谓；既感激，又恐惧，所以才有“天有不测风云，人有旦夕祸福”的感概。
D．在苏州，你喜欢古朴，请到沧浪亭；你喜欢清幽，请到拙政园；你喜欢深邃，请到狮子林……4、下列句子没有语病的一项是（）A．随着中国对洋垃圾实施进口禁令，使西方国家陷入集体焦虑。
B．风靡一时的电影《解忧杂货店》改编自日本作家东野圭吾的同名小说。
C．中国慕课数量已经稳居世界第一，在线学习的人数也是全世界最多的国家。
D．基层干部既要想干敢干，又要能干会干，切忌不可蛮干。
5、下列句子中加点词语使用不正确的一项是A．盐城南洋国际机场T2航站楼的建成将为盐城经济发展带来新的契机．．。
四川省眉山市东坡区苏辙中学2023-2024学年中考语文考前最后一卷含解析
四川省眉山市东坡区苏辙中学2023-2024学年中考语文考前最后一卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、积累1．下面句子中，没有语病的一项是（）A．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。
B．在阅读文学名著的过程中，常常使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。
C．他课上认真听讲，课下有工夫就阅读书刊，全班同学没有一个不说他学习不积极。
D．营造健康文明的网络文化环境，已成为新时期精神文明建设的迫切需要。
2．下列句子中加点词语使用有误的一项是( )A．这里只有花的芬芳，水的澄清．．，天的庄严和纯洁，以及一切秋虫的歌唱。
B．狭隘．．而自私的心灵，可以变成自己的地狱，广阔而开朗的心灵，却可以成为他人的天堂。
C．老王为人热情，无论遇见谁都要拉着别人嘘寒问暖，强聒不舍．．．．，大家都特别喜欢同他聊天。
D．决定你人生高度的，从来不是你的高谈阔论．．．．，而是你说做就做的执行力。
3．下列句子中，加着重号成语使用不正确的一项是（）A．老董看了统计表上扶摇直上．．．．的业绩曲线，眉开眼笑。
B．我们没有恰当的字眼来表述同时施教与受教，但假如做到了教学相长．．．．，我们的学校教育将会得到改善。
C．人生没有绝对的安稳，既然我们都是过客，就该携一颗从容淡泊的心，走过山重水复．．．．的流年，笑看风尘起落的人间。
D．孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听．．．．，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。
4．下列关于名著的表述，不正确的一项是（）A．《名人传》中提出的造就伟人的两个基本要素是痛苦与磨难。
2024_2025学年九年级语文上学期期中考复习文言文阅读含解析新人教版
文言文阅读一、阅读下面的文言文，完成下面小题。
（甲）记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
（乙）湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月，余住西湖。
大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。
雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。
见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。
余强饮三大白而别。
问其姓氏，是金陵人，客此。
及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。
”1．说明下列句子中加点词的含义。
①念．无与为乐者念：②相与．．步于中庭相与：③是．日更定矣是：④上下一．白一：2．选出下列加点词含义、用法相同的一项是（）A．余强饮三大白而．别然而禽鸟知山林之乐，而．不知人之乐B．湖中焉．得有此人三人行，必有我师焉．C．念无与乐者．则凡可以得生者．何不用也D．相与步于．中庭战于．长勺3．用现代汉语翻译下列句子。
①但少闲人如吾两人者耳。
②莫说相公痴，更有痴似相公者。
4．（乙）文画线句子运用白描手法，勾画出西湖空旷简约、雪白静谧的雪夜之景。
请自选角度赏析（甲）文画线句子的写景之妙。
5．梁衡在《秋月冬雪两轴画》中说，《记承天寺夜游》和《湖心亭看雪》是我国古典文学宝库中的两轴精品。
假如以“承天寺夜游”和“湖心亭看雪”为上下联，请从两文中分别选取一个字，两个字合起来作为这幅对联的横批，并阐释一下理由。
二、阅读下面语段，回答下列小题。
（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？（乙）范宣①年八岁，后园挑②菜，误伤指，大啼。
2023年吉林省长春汽车经济开发区中考一模语文题(含答案)
长春汽车经济技术开发区22023年中考模拟综合练习（一）语文试卷一、积累与运用（15分）阅读下面文字，完成1～4题。
（8分）人格，既然名格，就是方方正正，于某事某情某理，行有所遵，言有所本，kè（）守一定尺度分寸，金钱名利诱．之而不变，严刑生杀逼之而不屈，总是平平静静，按既定的规矩．做事；昂首阔步，按既定的方向走路。
人格是精神，精神可以变物质，甚至可以发挥出超物质的力量。
人格是信念，信念如山在野□高山仰止□如坝挡水□波澜不惊□信念既成，就不是一个人的事，甚至不是一代人的事，会形成一个群体，一个民族，乃至全社会公认的规范，是一种无形的力量。
所以当我们述说人事，歌sòng（）颂英雄，甚至亲身感受那些开国元勋、将军元帅、教授学者或者能人强人们的惊人业绩时，其实这种感受中常常有一部分是他们的人格魅力。
1.文中加点字注音、括号中汉字填写全部正确的一项是（）（2分）A.格yò jù 诵B.恪yòu jù诵C.格yò jǔ颂D.恪yòu jǔ颂2.文中□处填写的标点，全部正确的一项是（）（2分）A.信念如山在野、高山仰止、如坝挡水、波澜不惊。
B.信念如山在野，高山仰止；如坝挡水，波澜不惊。
C.信念如山在野，高山仰止，如坝挡水，波澜不惊。
D.信念如山在野；高山仰止；如坝挡水；波澜不惊。
3.下面与文中画横线的句子复句类型一致的一项是（）（2分）A.佃户家庭的生活自然是艰苦的，可是由于母亲的聪明能干，也勉强过得下去。
（朱德《回忆我的母亲》）B.雨，有时是会引起人一点淡淡的乡愁的。
（汪曾祺《昆明的雨》）C.其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
（鲁迅《故乡》）D.我觉得真正的格物致知精神，不但在研究学术中不可缺少，而且在应付今天的世界环境中也是不可少的。
（丁肇中《应有格物致知精神》）4.下面能体现本文中“金钱名利诱之而不变，严刑生杀逼之而不屈”含义的一项是（）（2分）A.此中有真意，欲辨已忘言。
西宁市重点中学2024届中考语文考前最后一卷含解析
西宁市重点中学2024届中考语文考前最后一卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、积累与运用1．下面语句排序正确的一项是（）①以电影《流浪地球》为例，太空漫游、人工智能、外星家园……这些看似天马行空的设定，或多或少都能在现实生活中找到其源头活水。
②有人说，这预示着中国科幻作品从杂志、图书走向了影视时代。
③他认为，时代处于一个快速发展的状态，给科幻文学、科幻电影提供了肥沃土壤，科幻电影的未来感，恰恰是来自当下的现实感。
④今年初，国产科幻电影收获票房和口碑的“双丰收”。
⑤荣获“雨果奖”的中国科幻作家刘慈欣，用“未来感”这个词来解释科幻文学的繁荣。
A．④②⑤③①B．④②①⑤③C．⑤③①④②D．⑤③④②①2．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是A．圈．套／圈．养肖．像／惟妙惟肖．参．天大树／参．差不齐B．高亢．／伉．俪敬．业／以儆．效尤泱．泱大国／怏．怏不乐C．纤．夫／纤．维记载．／风雪载．途屏．气凝神／天然屏．障D．戏谑．／虐．待肄．业／肆．无忌惮大加炫．耀／头晕目眩．3．下面句子的排序最恰当的一项是（）我带着对法国的美好情感而来。
我带着对法国人民的特殊情谊而来。
我带着对中法关系的殷切期望而来。
①这份期望来自中法建交55年来的同舟共济、合作共赢，更来自两国关系所蕴含的深厚潜力和美好前景②这份情感来自中国人民以及我个人对法国璀璨历史文化和独特魅力的欣赏，更来自中法两大文明的相互吸引和交相辉映③这份情谊来自中法两国源远流长的友谊，更来自双方在相互尊重和信任基础上的民心相通A．①②③B．②③①C．③②①D．①③②4．过春节张贴的门联是城市或乡村记忆的文化符号。
门联既传达出不同的家风文化，又展现着老北京人的精神面貌。
坚持一件事原则--阅读题及答案
坚持“一件事原则”①一个人的精力是有限的，把精力分散在好几件事情上，不仅是不明智的选择，而且是不切实际的考虑。
因此，只有专心致志地做好一件事，才能有所收益。
②最成功的人都是能够迅速而果断作出决定的人，他们总是首先确定一个明确的目标，并集中精力，专心致志地朝这个目标努力。
譬如，伍尔沃斯的目标是要在全国各地设立一连串的“廉价连锁商店”，于是他把全部精力花在这件工作上，最后终于完成了此项目标，而这项目标也使他成为成大事者。
林肯专心致力于解放黑奴，因此成为美国最伟大的总统。
李斯特在听了林肯的一次演讲后，内心充满了成为一名伟大律师的欲望，他把一切心力专注于这项目标，结果成为美国最成大事者的律师之一。
从这些人物的成功可以看出，所有成大事的人，都把某种明确而特殊的目标当做他们努力的主要推动力。
③那么，如何才能专心致志地做好一件事呢？必须具有自信心和欲望。
因为自信心和欲望是构成成大事者的“专心致志”行为的主要因素。
没有这些因素，专心致志的神奇力量将毫无用处。
为什么只有很少数人能够拥有这种神奇的力量，其主要原因是大多数人缺乏自信心，而且没有什么特别的欲望。
④自信心和欲望的获得，必须依靠“专心致志”这种神奇的力量来实现。
当你要专心致志地集中你的思想时，你就应该把你的眼光望向一年、三年、五年甚十年后，幻想你自己是这个时代最有力量的演说家；假想你拥有相当不错的收入；假想你利用演说的金钱报酬购买了自己的房子；幻想你在银行里有一笔数目可观的存款；假像你自己是位极有影响的人物；假想你自己正从事一项永远不用害怕失去地位的工作……惟一专注于这些想像，才有可能付出努力。
⑤一次只专心地做一件事，全身心地投入并积极地希望它成功，这样你的心里就不会感到筋疲力尽。
不要让你的思维转到别的事情、别的需要或别的想法上去。
专心于你已经决定去做的那个重要项目，放弃其他所有的事，把你需要做的事想像成是一大排抽屉中的一个小抽屉。
你的工作只是一次拉开一个抽屉，令人满意地完成抽屉内的工作，然后将抽屉推回去。
2023-2024学年初中语文部编版五四制六年级下第六单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版五四制初中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计6小题每题3分共计18分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A. 溃退（kuì）镌刻（juān）不逊（xùn）摧枯拉朽（xiǔ）B. 要塞（sè）默契（qì）诘责（jié）屏息敛声（liān）C. 仲裁（cái）残垣（huán）眼翳（yì）殚精竭虑（dān）D. 翘首（qiào）炫耀（xuàn）匿名（nì）深恶痛疾（è）【答案】A【解析】B项“要塞”的“塞”应读作“sài” “屏息敛声”的“敛”应读作“liǎn”C项“残垣”的“垣”应读作“yuán”D项“翘首”的“翘”应读作“qiáo” “深恶痛绝”的“恶”应读作“wù”故选A2.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）①他一定就是辛弃疾！②于是我匆忙下楼来到辛公塑像脚下豁然明了③我自然惦记着辛公当年的登临处惦记着诗中的清江水④于是急忙上楼更上一层推窗而望远山隐约近水潺潺④忽然看到底楼的背阴处竞有一块开阔地一座高大塑像的背影跃入我的眼帘⑥这就是辛公当年的登临处就是感慨愤激的辛弃疾喷发一腔热血、成就千古名作的地方！A. ⑥④⑤②①③B. ⑥②①③④⑤C. ③④⑤①②⑥D. ③②⑥④⑤①【答案】C【解析】3.下列句子中画线的词语使用不恰当的一项是（）A. 每到“十一黄金周” 街上的游人和车辆络绎不绝B. 整个大厅在璀璨灯光的映衬下显得更加金碧辉煌C. 我军以摧枯拉朽之势摧毁了敌人的最后一道防线D. 这些企业鹤立鸡群成为“双11”狂欢节的赢家【答案】D【解析】A项络绎不绝形容行人车马来来往往接连不断用来形容“街上的游人和车辆” 使用正确B项映衬映照衬托用来形容“璀璨灯光” 使用正确C项摧枯拉朽意思是摧折枯朽的草木形容轻而易举也比喻摧毁腐朽势力的强大气势用来形容“我军”的气势使用正确D项鹤立鸡群意思是指像鹤站在鸡群中一样比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出使用对象不当使用错误故选D4.下列句子没有语病的一项是（）A. 《中华好诗词》这个节目对我很熟悉因为我每期必看B. 针对各种交通乱象自治区警方将全面整治并排查交通设施安全隐患C. 通过在学校开展赛龙舟、包粽子活动使屈原的爱国精神代代相传D. 记者探访多家药店发现部分药品价格上调大多数药品价格保持稳定【答案】D【解析】A项不合逻辑“这个节目对我很熟悉”主客颠倒应表述为我对这个节目很熟悉B项语序不当“整治并排查”逻辑顺序不对应是“排查并整治”C项成分残缺“通过……使”连用使句子缺主语应去掉“使”故选D5.依次填入下面文段横线处的语句衔接最恰当的一项是（）艺术的事情大都始于摹仿终于独创 _______________ ______________________________ _______________ _______________ 艺术就得到了新的生命——不傍门户不落窠臼就是所谓独创了①从摹仿中蜕化出来②不摹仿打不起根基③但是不用着急④凭真诚的态度去摹仿的自然而然会有蜕化的一天⑤摹仿久了就没有了自我只好永远追随人家的脚后跟A. ②③⑤①④B. ⑤④①③②C. ②⑤③④①D. ⑤②③①④【答案】C【解析】根据上下文从“摹仿”到“独创”的逻辑②应该为第一句⑤紧随其后与②形成对照③句和前文形成转折引出④句的“蜕化” ①紧承④句的“蜕化” 且与“艺术就得到了新的生命”顺承自然放在最后故正确排序为②⑤③④① 故选C6.下列关于文学、文化常识的表述正确的一项是（）A. 古文标题中表明文体时“序”一般是用以陈述创作主旨及经过的一种文体“说”是一种说明文体“表”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体B. 《三顾茅庐》《刘姥姥进大观园》《狼》《范进中举》分别选自我国古典长篇小说《三国演义》《红楼梦》《聊斋志异》《儒林外史》作者分别是施耐庵、曹雪芹、蒲松龄、吴敬梓C. 我国第一部纪传体通史《史记》是西汉史学家、文学家司马光所著这部书被鲁迅赞为“史家之绝唱无韵之《离骚》”D. 古时住宅旁常栽桑树、梓树后人就用“桑梓”指代家乡“长河落日圆”中的“河”指黄河晋太元中的“太元”是年号“范文正公”中的“文正”是谥号“谢太傅寒雪日内集”中的“太傅”是官名【答案】D【解析】A项“说”是古代用以记叙、议论或说明等方式来阐述事理的文体也可以发表议论或记叙事物B项《三国演义》的作者是罗贯中《聊斋志异》是短篇小说集C项《史记》的作者是司马迁故选D二、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）7.（1）下列选项中不正确的一项是（）7.（2）翻译文中画横线句子①知不足然后能自反也②货恶其弃于地也不必藏于己7.（3）《礼记》中【甲】【乙】两个片段的观点和理想境地是否仍适用于今天？请结合内容简要分析A. 不知其旨也旨味美教然后知困困困惑B. 教学相长长推动促进学学半学教导C. 不独亲其亲亲以……为亲选贤与能与赋予D. 男有分分职分职守盗窃乱贼而不作贼害人【答案】C【解析】（1）C项句意不只是敬爱自己的父母亲父母句意选拔推举品德高尚、有才干的人与通“举” 推举【答案】（2）①知道自己的不足这样以后才能自我反思②对于财货人们憎恨把它扔在地上的行为却不一定要自己私藏【解析】（2）①知知道然后这样以后反反思②恶憎恶藏私藏【答案】（3）示例适用教与学相互推动、相互促进正是如今课堂上的“对学”——自己教同学不仅能帮助他人而且能提升自己大同社会是阶级的最高理想境地与现如今的中国梦”有相似之处社会亲如一家路不拾遗都是人们心中美好的向往、愿望【解析】（3）【甲】文阐明了教和学是互相促进、相辅相成的【乙】文阐明了“大同”社会的基本特征其核心是“天下为公” 据此结合现实生活来谈言之有理即可三、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）8.（1）本诗开篇________字笼盖全篇奠定了全文的感情基调8.（2）自选角度赏析颈联的表达效果【答案】【解析】【答案】【解析】四、现代文阅读（本大题共计3小题每题15分共计45分）9.（1）阅读文章概括相关语段的主要内容分析倪匡的特征9.（2）请结合内容谈谈作者称倪匡为“智者”的原因9.（3）请从人物描写的角度赏析第⑦段画线语句我腰板直胸膛挺轻描淡写“侬是智者远比什么作家高明！”听得这样说他怒气全消脸上现出笑容如初夏朝阳9.（4）文章最后一段用了两个“！” 分别表达了怎样的感情？【答案】（1）A.倪匡靠笔杆子吃饭其他事情不懂, B.90年代初倪匡参与《今夜不设防》节目火爆 , C.有情趣 , D.倪匡恋上某事物痴缠到底厌了便毫不犹豫地放弃【解析】（1）阅读第①段根据“倪匡这个人除了弄笔杆儿其他物事啥都不懂”“十余年一根原子笔管吃饭赚了不少钱”可知倪匡靠笔杆子吃饭其他事情不懂突出了他的文笔好阅读第③段根据“90年代初倪匡来个大变身居然做电视节目了搭档是鬼才黄霑、食神蔡澜三人行顶呱呱节目叫《今夜不设防》访超级明星嘴巴子活蔡澜能文不善言倪匡善言粤语却人人听不懂只好打字幕说话的仅黄霑一人要命的是这个综合性节目居然红火爆灯”可知 90年代初倪匡参与《今夜不设防》节目火爆由此看出他有才气阅读第④段根据“大作家竟当上家庭主妇？倪爷当是一种乐趣倪匡有项天大的本事非人人所能为就是化枯燥为乐趣人视为畏途落到他手变成好玩”可知 90年代倪匡独居旧金山化枯燥为乐趣突出了他有情趣阅读第⑤段根据“倪匡性格怪一是痴一是绝先说痴恋上某事物痴缠到底”“鱼缸放诸餐桌日观夜赏不旋踵厌了毫不犹豫送友人最后爱上旅游一月出门数次东闯西逛不亦乐乎之后返璞归真闭户静思”可知倪匡恋上某事物痴缠到底厌了便毫不犹豫地放弃由此突出倪匡性格“痴绝”【答案】（2）①有理智不过度挥霍金钱有家庭责任感②有智慧对写作有独到的见解③有胸怀看淡生死④会生活有生活的情趣【解析】（2）根据文本内容可知倪匡用一根原子笔管吃饭赚了不少钱但是“倪匡自小明白‘千金散尽有日不复来’ 于是赚得的一半呈奉贤妻自己花其半于是晚年无虑” 由此可知倪匡有理智不过度挥霍金钱有家庭责任感根据“倪匡做人也有个大优点说一不二答应别人的事就算赴汤蹈火也决不推辞他说写作配额用完就是用完你即使开出千字一万他也不会心动仍一字不会写”“小说只有两种一是好小说二是坏小说好小说能看下去坏小说不能看”“写作没得教全然靠天分没有的话去干别的事”“要写就写千万别拖！”可知倪匡做人写作由原则对写作有独到的见解有大智慧根据“医生要我听话我问听话是不是不会死？医生说不会呀！我说那我干吗要听你话！哈哈哈！”可以看出倪匡有胸怀看淡生死文中倪匡的各种事情都说明了他会生活有生活的情趣所以作者称倪匡为“智者”【答案】（3）写“我”的动作和语言表达了“我”对倪匡的赞赏之情写倪匡的神态生动地写出他怒气全消后的开心表现他的率性【解析】（3）画线句中“腰板直胸膛挺”写了“我”的动作“侬是智者远比什么作家高明！”是“我”说的话运用动作和语言描写表达了“我”对倪匡的赞赏之情“怒气全消脸上现出笑容”是对倪匡的神态描写生动形象地写出他怒气全消后的开心如“初夏朝阳”一般灿烂表现了他的率性的品格【答案】（4）第一个感叹号表达了倪匡对生命将尽的无畏之情第二个感叹号表达了作者对豁达而幽默的倪匡的赞颂、敬佩之情【解析】（4）感叹号用于句子结尾表示惊讶主要用在感叹句的句末表示强烈的感情感它所表示的感情有赞颂、喜悦、愤怒等第一个感叹号用在“生命配额也差不多耗尽”后表达了倪匡对生命将尽的无畏之情第二个感叹号用在“千万别为智者倪匡悲伤他视死如归”后表达的是作者对豁达而幽默的倪匡的赞颂、敬佩之情10.（1）阅读文章理清脉络在下列横线上依次填写相关情节①小时候发课本时第一时间翻看语文书想尽办法借小人书看②__________________________________________________________③__________________________________________________________④赵老师在物理课上没收“我”的《笑傲江湖》课后提醒“我”如何读书10.（2）分析第①段在文中的作用10.（3）请结合具体语境分析选文第④段画线句的表达效果10.（4）文章结尾段总结读书的益处用了什么表达方式？请以你读过的一本书为例简要说说你的阅读收获【答案】（1）②表哥借来一本《快乐王子》“我”和他头顶头倒着把书读完③高中时“我”帮老师往图书馆搬书并第一时间办了借阅证以每天3本的速度借阅【解析】（1）②空从第③段中“表哥不知从哪儿借来一本《快乐王子》”“与他头顶着头看着同一本书——那些字句他正着看我倒着读居然还能跟得上他的进度一起把那本书看完了”概括出表哥借来一本《快乐王子》“我”和他头顶头倒着把书读完③空从第④段中“我第一时间办了借阅证以平均每天3本的速度穿梭于教室、图书馆、宿舍”概括出高中时“我”帮老师往图书馆搬书并第一时间办了借阅证以每天3本的速度借阅【答案】（2）内容上写“我”拿印章给书“盖上”“大名” 表现“我”对书的珍视喜爱奠定全文的感情基调结构上总领全文引出下文对读书旧事的回忆【解析】（2）文章开头写爱人从书架抽出《文化苦旅》让“我”盖上大名并说“我再也不敢碰了” 表现了“我”对书的珍视喜爱奠定了全文的感情基调结构上文章开头总领全文引出下文对读书旧事的回忆【答案】（3）运用排比的修辞手法强调“我”第一次见到那么多书时的喜悦与沉醉有力突出了“我”对读书的渴望和热爱【解析】（3）画线句连用了四个“第一次” 运用的是排比的修辞手法强调了“我”第一次见到那么多书时的喜悦与沉醉的心情表现出“我”对读书浓烈的渴望【答案】（4）①用了议论抒情的表达方式② 读《钢铁是怎样炼成的》有感读时的心情随着保尔·柯察金的成长、命运而起伏细细品味着这本书品味着保尔的精神越发觉得我们应从保尔精神中汲取营养坚定理想信念树立正确的世界观、人生观和价值观【解析】（4）表达方式一共有五种分别是记叙、议论、描写、抒情和说明结尾一段话阐述了“我”对读书作用的认识运用的是议论抒情的表达方式然后选择自己读过的一本书说出阅读收获即可11.（1）结合具体内容分析第①段在文中有什么作用？11.（2）请简要分析本文的论证思路11.（3）下列这则材料可以用作第⑤段和第⑥段中哪一段的事实论据？为什么？著名喜剧表演艺术家范伟在一次拍摄电视剧后骑着摩托车回家不慎摔进路旁的沟里从中悟到要大量减少演剧的工作量注意休息【答案】（1）①从人们所熟知的“知足者常乐”引出论题吸引读者的阅读兴趣②将“知止”与“知足”对比突出了论点的新颖③引发读者的思考“知止”比“知足”境界高在哪里？进而引起下文（答出两点即可）【解析】（1）解答此题的关键是明确该语段所表达的内容再确定其作用即可议论文首段作用主要有①引起下文（引出议论对象）②引发读者思考③吸引读者阅读兴趣在本文中首先是引出论题“知足者常乐” 吸引读者阅读兴趣然后是突出了论点新颖最后是引发读者思考【答案】（2）文章首先比较“知足”和“知止”的不同内涵接着从“懂得知止是一种人生境界”“懂得知止更是一种人生远见”两个角度进行论述然后再从两个方面论述“如何做到知止” 最后总结全文明确观点“知止是一种智慧”【解析】（2）文章是按照“提出问题——分析问题——解决问题”的思路来展开的解答此题的关键是结合上下文明确这样安排结构的原因注意前后段落间的衔接文章①-②段比较“知足”和“知止”的不同内涵③-④段从“懂得知止是一种人生境界”“懂得知止更是一种人生远见”两个角度进行论述⑤-⑥段从两个方面论述“如何做到知止” 第⑦段总结全文明确观点“知止是一种智慧”【答案】（3）第⑥段因为第⑥段的论点是“要想做到知止还需对自己有一个清楚的认识” 而范伟的事例表明他有自知之明做到了适可而止正好证明了这一论点所以应放在第⑥段【解析】（3）解答此题的关键是通读全文明确所给材料的主要意思结合论点来确定分析合理即可分析所给材料表现出的信息是否符合第⑤或⑥段的观点从而得出答案第⑥段的论点是“要想做到知止还需对自己有一个清楚的认识” 而范伟的事例表明他有自知之明做到了适可而止正好证明了这一论点所以应放在第⑥段五、名著阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）12.下列情节按先后顺序排列正确的一项是（）①五行山下定心猿②小圣施威降大圣③四圣试禅心④八戒大战流沙河A. ②①④③B. ②①③④C. ①②④③D. ①②③④【答案】A【解析】。
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知止
[台湾]张继高
年幼时，父亲不止一次以“知止”二字教育我们。
当时觉得这两个字既玄又深，不能明白其中的深意。
有一年中秋，乡亲送来了两篓上好的白石榴，香甜多汁，我不禁吃个不停。
夜晚腹泻，父亲趁机A（教训、训诲）说：这也是不懂得吃东西也应该“知止”的缘故啊。
到了中年，每读名人传记，或观察时人的成败升沉，发现其中灾祸发生的起因在于不懂得“知止”之道的，可以说是比比皆是。
一个人理应知道他从社会上取得的最大限度是多少，超过这个限度，命运便会报复他。
问题是这个“限度”并没有科学的计算方法，也没有客观的标准。
能够估量得恰到好处的人，全凭他的自知与自省的功夫，外加一二肯直言规劝的朋友的适时谏阻。
困难的是，已揽大权、已赚大钱的人对“知止”特别地听不进去。
像王安石，其能力、政见可以说是卓绝一代，在宋神宗的宠信之下，他独揽军政、经济大权于一身。
然而他做事太急、太贪，总想一下子就“全面”改革，结果根本无法建立真正的功业。
其不懂“知止”之道可谓极矣。
由王安石想到乔治·华盛顿，就觉得华盛顿高明。
华盛顿虽然指挥过美国历史上赫赫有名的独立战争，但战争结束后他不以功臣自居，决心回到老家种田。
他说：“我毕生最大的兴趣在农作。
”其“知止”功夫可以说是到家了。
我对培根的散文百读不厌。
他有一句讽刺不懂得“知止”的人的话：“升级不是一件容易的事，人们费了很大的劲，一级级往上爬。
结果地位愈高，愈是痛苦，而且有时还是很卑鄙的。
人们用不尊严的手段爬到尊严的地位，结果是怎样呢？他们的地位是岌岌不保的。
说垮便会垮下来，不然也会慢慢减色，渐渐地被淘汰……
我有些近十年来在商界曾经呼风唤雨过的朋友，如今不少已潜逃海外，身败名裂，或者正在苟延挣扎之中。
其中一二位在他们春风得意，夜夜逐酒征歌，结纳权贵，炒地皮、卖军火的时候，我就曾婉劝他们适可而止、相机打住。
可惜他们听不进去。
一个人要有自知之明，要懂得从社会上取得多少才是适当的。
“钱”“权”都是如此。
要想生活得心安理得，培养一点“知止”精神是很必要的。
在一个高度进步而民主的社会中，人的观念有法律、道德和知识来随时B（制衡、制约），自然会产生一些“知止”的想法。
而在眼下这个嘈杂浮躁的社会里要懂得“知止”之道，就只有靠自我修养了。
（选自浙江文艺出版社《张继高散文》，有删改）
1．请从括号中选择恰当的词语填在文中A、B两处。
（2分）
A：B：
2．本文表达的观点是什么？（2分）
3．阅读全文，根据提示用原文填空。
（2分）
文中的“我”在不同年龄阶段对“知止”有不同的理解
年幼时，“知止”就是不能“吃个不停”；
中年时，“知止”就是
如今，“知止”就是
4．第段主要使用了什么论证方法？有什么作用？（3分）
5．结合本文观点，补写一个自己生活实际的事实论据。
（2分）
答案解析
1．A训诲B制衡（2分）
2．参考示例：一个人要懂得“知止”之道。
（一个人不管做什么事，要懂得适可而止。
2分）（只答“知止”得1分）
3．人理应知道他从社会上取得的最大限度是多少，超过这个限度，命运便会报复他。
（1分）人要有自知之明，要懂得从社会上取得多少才是适当的。
（1分）（共2分）
4．举例论证（例证法）、对比论证（正反论证）（各1分）。
通过列举王安石不懂“知止”之道的反面例子和华盛顿“知止”功夫到家了的正面例子，从正反两方面论证了“人要知止”的观点（1分）。
（共3分）
5．略。
（围绕文中“人要懂得‘知止”这一观点，列举自己生活中正面、反面的例子均可，做到语言通顺、流畅。
2分）。